實(shí)用的科技作文匯總5篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編精心整理的科技作文5篇，歡迎大家分享。

科技作文 篇1

　　二十年后的我，現(xiàn)在已經(jīng)是一個(gè)天天忙碌不安的科學(xué)家了，我曾經(jīng)經(jīng)過了無數(shù)日夜的努力學(xué)習(xí)勞動(dòng)成果，現(xiàn)在才成為了一位偉大的科學(xué)家，我無意間，翻開了小學(xué)五年級(jí)時(shí)的課文，突然看到了一首王安石的《泊船瓜洲》“京口瓜洲一水間，鐘山只隔數(shù)重山。春風(fēng)又綠江南巖，明月何時(shí)照我還。”

　　這一首詩勾起我想起在故鄉(xiāng)的`美好時(shí)光，終于，有一天我回到了闊別已久的故鄉(xiāng)。

　　“叮咚！叮咚！”我按響了父母家的門鈴。只見“砰”的一聲，大門打開了，爸爸媽媽一看見我高興的喊道：“我們的女兒終于回來了！”我在父母家吃過午飯便提出要去母�？纯�。

　　我便飛快的騎著我喜歡的小狗飛車，現(xiàn)在有很多種動(dòng)植物飛車，動(dòng)植物飛車是動(dòng)物和植物的結(jié)構(gòu)組成的，還可以飛起來，還很環(huán)保。

　　到了，我親愛的母親，我已經(jīng)離開你18年了，天啊，我看到了一棟10層的教學(xué)樓，最頂層是奧數(shù)班，下面幾層是教室，中間4層是閱覽室，微機(jī)房和實(shí)驗(yàn)室。我乘著電梯來到了最頂層，看我以前的同學(xué)在給同學(xué)們上奧數(shù)呢！下課了，我問他：“請(qǐng)問你是XXX嗎？”“是的，你是……”

　　我又不知不覺地來到了一塊奇異的石頭上，我想坐在石頭上休息會(huì)兒，竟發(fā)現(xiàn)石頭會(huì)發(fā)生美妙的歌聲，我趕緊觀賞起這塊石頭，把它記錄下來。太有趣了。

　　“故鄉(xiāng)的山，故鄉(xiāng)的人……”我又聽到了那首美麗的歌曲，只是聽起來不再陌生，因?yàn)槲椰F(xiàn)在還站家鄉(xiāng)的土地上，還欣賞著家鄉(xiāng)的美景，我愛我的故鄉(xiāng)！

科技作文 篇2

　　八月五日那天，我和爸爸、媽媽終于去了我盼望已久的上海科技館。上�？萍拣^位于上海的浦東新區(qū)，整個(gè)建筑物成環(huán)球形，從外面看真是雄偉壯觀。你走進(jìn)大廳，就會(huì)覺得上海科技館是人的海洋。

　　我覺得上�？萍拣^最有特色的莫數(shù)三D巨幕影院的《恐龍歸來》了，于是我迫不及待去買了票。上�？萍拣^的巨幕影院采用當(dāng)今世界上最先進(jìn)的電影技術(shù)，在六層樓高的超大銀幕上。我被里面的場(chǎng)面驚呆了，哇!這么大。我們帶上立體眼鏡，坐到座位上，享受前所未有的立體效果和最為震撼的現(xiàn)場(chǎng)視聽。聽到廣播員的.解說 ,原來這個(gè)屏幕有六百二十五平方米大，比一個(gè)籃球場(chǎng)還大的多!影片開始了，因?yàn)檫@是三D立體電影，所以屏幕上的東西都會(huì)展現(xiàn)在我們面前。一群魚兒向我游來，我嚇得閉上眼睛。一只雷龍?zhí)ぶ�沉重的腳步向我走來，好像要把我踩扁，我心驚膽跳 ......真是太精彩了。

　　看完《恐龍歸來》，我們又去看了太空電影《星球大碰撞》。這個(gè)電影不帶立體眼鏡也可以讓我們感到這部電影是立體感覺，因?yàn)檫@個(gè)屏幕是球形，球形屏幕讓立體再度重現(xiàn)。說了那么多，我也應(yīng)該講一講這部電影的內(nèi)容了。小到亞原子微粒，大到漫無邊際的星際。宇宙中碰撞可是無處不在的。兩顆星際的碰撞產(chǎn)生了巨大的能量，創(chuàng)造了世界，也終結(jié)了恐龍時(shí)代，誕生了新的生命，孕育著新的天體。人類習(xí)以為常的很多現(xiàn)象來源于碰撞，幽冷剔透的月球，熱烈煊目的陽光，循環(huán)更替的四季，周而復(fù)始的潮汐……怎么樣，夠難以想像的吧!呵!呵!

　　看完了上面兩個(gè)大片之后，我們又去了蜘蛛館。在蜘蛛館里，我知道了蜘蛛有三種網(wǎng)絲，一種是用來爬行的，比較粗另一種是用來粘小動(dòng)物，還有一種是用來拉小動(dòng)物的“運(yùn)輸”絲。就在那時(shí)我覺得我的背癢癢的。我回頭一看“啊!”我大叫一聲，原來一只和我那么大是黃色蜘蛛在我背后，我臉色被嚇得蒼白，我爸說：“這是假的!”我這才嘆了一口氣。

　　我們又來到機(jī)器人館。那里有機(jī)器人和人比射箭，還有機(jī)器人和人比下五子棋，那里的機(jī)器人真是應(yīng)有盡有，有那么多的機(jī)器人，不過我還是喜歡一個(gè)既會(huì)說話又會(huì)走動(dòng)的機(jī)器人。對(duì)了，它還會(huì)講解上海美麗的風(fēng)光呢!

　　上�？萍拣^還有航天館、生態(tài)館等。我愛上海科技館，那兒的科技知識(shí)讓我留連忘返。

科技作文 篇3

　　今天上午，媽媽帶著我去參觀紹興科技館。進(jìn)了科技館我們先看到的是磁懸浮地球儀，我以為喊一聲“停”它就會(huì)停，但是我喊了它還是沒停，我就奇怪地問媽媽：為什么我說停它卻不停呢?媽媽讓我看下面的字，我看了之后就明白了為什么不停了!

　　再看到了好玩的`動(dòng)量機(jī)，為什么?只要有人坐在墊子上雙手扶著把手只要你讓把手往左轉(zhuǎn)人卻會(huì)往右轉(zhuǎn)，你讓把手往右轉(zhuǎn)動(dòng)人就會(huì)往左轉(zhuǎn)動(dòng)。所以我說動(dòng)量機(jī)好玩。

　　然后，我們看到了喊泉，只要你喊一聲就會(huì)噴出一股水柱，所以叫它做喊泉。

　　最后，我們看到一個(gè)更加好玩得東西—哈哈鏡，在這面看上去人就會(huì)放大，從那面看上去人就會(huì)縮小。因?yàn)楣�哈鏡是有凹凸鏡面組成的，所以我們從這面看和那面看都不同，哈哈，你說好玩不

　　我覺得這些東西發(fā)明得很好非常好!

科技作文 篇4

　　今天下午，我們參觀了了科技展，那里面有很多有趣、好玩的東西呢！

　　我來到展覽室門前首先看到了門前有四副畫，曲線正方形把我吸引了，你看圖上畫的線條彎彎曲曲的組成了許多正方形。這些正方形有紅，黃，藍(lán)，綠四種顏色，可有意思了。

　　走進(jìn)展室，我來到了一個(gè)正在旋轉(zhuǎn)的紙板前方。仔細(xì)一看，原來紙板的上面畫了一只小鳥，只見它頭上紅的似火焰，身上綠的發(fā)亮，腳上黃的像金子，還很可愛呢！紙板的另一面畫了一個(gè)籠子，轉(zhuǎn)起來像鳥在籠子里一樣。

　　我看到在它的旁邊有一個(gè)小野鴨，看到?jīng)]有玻璃，我就伸手去摸，咦！怎么摸不著，我明白了，這個(gè)機(jī)器的'特點(diǎn)就是它里面放的東西看得見卻摸不著。

　　我來到跟拼圖想似但不是拼圖的智力游戲前方，我拿起上面放著的四個(gè)箭頭擺了好長一段時(shí)間也不能把四個(gè)箭頭放在一個(gè)圓圈里。聽旁邊的老師說要按順時(shí)針方向放，就可以放下了。我照她說的去做，果然成功了。

　　我又來到一臺(tái)機(jī)器前，可不知道怎么玩，我的同學(xué)周錢宇讓我把手放在上面的手印上，我剛把手放上去，只見他用手把旁邊的輪子一轉(zhuǎn)，呀！頓時(shí)我的手好像被電電了一下似的，非常麻。

　　啊，今天參觀了科技展，我非常開心！

科技作文 篇5

　　這個(gè)學(xué)期，我們的科技實(shí)驗(yàn)有“水火箭”、“會(huì)流血的十字墓碑”、“小彈弓”、“火山噴發(fā)”、“懸浮的.乒乓球原理”、“冰塊融化”、“溶解污水”等小制作和實(shí)驗(yàn)。其中，我給我印象最深的是“火山噴發(fā)”。

　　做這個(gè)實(shí)驗(yàn)的材料有：面粉、水、番茄醬、小蘇打、白醋。在課間，我和劉佳樂、楊士輝找來了材料，照著科技實(shí)驗(yàn)書上的步驟開始做了。

　　我們先把面粉和水混合捏成了一座空心的“小山”，在“小山”里放入了番茄醬和小蘇打。由于我們沒有倒進(jìn)白蠟，實(shí)驗(yàn)失敗了。

　　實(shí)驗(yàn)雖然失敗了，但我們毫不氣餒，再一次用面粉和水混合捏成一座“小山”，接著又把番茄醬和小蘇打放進(jìn)“小山”里，最后加入了白蠟。幾十秒后，終于在最后一刻，“小火山”一下子噴出了紅紅的“巖漿”。我們?nèi)齻�(gè)人一下抱在一起歡呼：“成功了！成功了！”

　　事后，我們聽老師說，“火山”爆發(fā)，是我們放進(jìn)的“小山”的東西發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)產(chǎn)生的現(xiàn)象。

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