[推薦]科技的作文

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編精心整理的科技的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

科技的作文 篇1

　　現(xiàn)在社會(huì)上科技很發(fā)達(dá)，有電視，有手機(jī)，還有電腦，有許多許多科技產(chǎn)品出現(xiàn)在現(xiàn)實(shí)生活中，我們想想，假如這些科技產(chǎn)品全都沒(méi)有了，人們的日子是怎么過(guò)的呢？手機(jī)是我們生活中不可缺少的物品，有了手機(jī)，我們可以打電話(huà)給朋友，互相問(wèn)候一聲，有了困難，我們也可以打電話(huà)尋求幫助，沒(méi)有科技產(chǎn)品的生活作文。要是沒(méi)有了手機(jī)，人們的通訊就會(huì)很麻煩。假如有一個(gè)人病了，在醫(yī)院里準(zhǔn)備動(dòng)手術(shù)，必須要家屬陪同才能做這個(gè)手術(shù)的話(huà)，醫(yī)院要聯(lián)系家人，如果沒(méi)有手機(jī)，就會(huì)很麻煩。

　　聯(lián)系不到病人的家屬，就會(huì)威脅到病人的生命，所以，我們沒(méi)有手機(jī)是不行的。電視也在我們的生活中占有很大的'位置，也是人們生活中不可缺少的物品。有了電視，我們可以看新聞聯(lián)播，知道世界各地新奇又有趣的事情，也可以在電視上看電視劇，可以笑，可以哭，為生活增添了不少樂(lè)趣。如果沒(méi)有了電視，人們就不會(huì)知道新聞，假如有一座高架橋斷了，人們也不知道，還像往常一樣走那座橋的話(huà)，一定會(huì)發(fā)生很多慘案。所以，電視是不能沒(méi)有的。人們都離不開(kāi)電腦，有了電腦，人們可以上網(wǎng)查資料，連小學(xué)生也要上網(wǎng)學(xué)習(xí)呢！

　　人們也可以在網(wǎng)上看一些新聞，甚至還能把幾年以前的新聞翻出來(lái)看呢！如果沒(méi)有了電腦，人們查不了資料，只能翻百科全書(shū)或者翻字典，會(huì)非常的不方便。人人都說(shuō)電腦是萬(wàn)能的，所以，人們離不開(kāi)電腦。我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在發(fā)達(dá)的科技，我們小學(xué)生也要好好學(xué)習(xí)，天天向上，長(zhǎng)大了發(fā)明出更多更有用的高科技產(chǎn)品。

科技的作文 篇2

　　寒假終于到了，我來(lái)到外婆家。淘氣的妹妹一直纏著我，要我去陪她去散步。我沒(méi)辦法，只能陪她玩。去哪呢？對(duì)了就去農(nóng)業(yè)科技示范園走走。

　　我牽著妹妹很快,我們就來(lái)到農(nóng)業(yè)科技示范園基地,這兒搭著許多白色的大棚,一陣風(fēng)吹過(guò)，數(shù)不清的大棚仿佛是海上起伏的波濤。不一會(huì)兒，我們就來(lái)到農(nóng) 業(yè)科技示范園的中心——蘑菇亭。它不僅有著蘑菇般美麗的身姿，還為人們提供著許許多多的方便：炎熱的夏天農(nóng)民伯伯在田里干活，覺(jué)得很累,可以在蘑菇亭里休 息；如果下雨，農(nóng)民伯伯還可以在這兒避雨。

　　一陣微風(fēng)拂過(guò)，一陣陣花香撲鼻而來(lái)。咦？這大冬天的哪來(lái)的花香呢？原來(lái)是從大棚里傳來(lái)的。我們走進(jìn)大棚，一看：只見(jiàn)里面種著許許多多的花兒：有紫色 的丁香花，粉紅色的牡丹，素白的茉莉花······最吸引我的是那一株株令人眼花繚亂，目不暇接的菊花。瞧，有紅的，白的紫的，黃的……最引人注目的當(dāng)數(shù) 紅色，因?yàn)榫栈ǖ募t各有不同，粉菊紅的鮮，直須菊紅的艷，龍須菊紅的雅。而花瓣上的小水珠，像是一顆顆快樂(lè)的小珍珠在歡跳著。

　　這里的菊花不僅色彩各異，而且姿態(tài)萬(wàn)千---，有的`像彬彬有禮的紳士，有的像羞羞答答的少女，有的昂首怒放，有的倒掛枝頭，有的像蛟龍的爪子，有的像水中激起的浪花，真是千姿百態(tài)，惹人喜愛(ài)!菊花在那碧綠的葉子的映襯下，更顯得美麗。

　　接著，我們又參觀(guān)了電腦控制室，別看這一臺(tái)臺(tái)小電腦，給這些花澆水，施肥，除草全靠它，真神奇。

　　回到家，我向村長(zhǎng)姨丈問(wèn)起了農(nóng)業(yè)科技示范園，姨丈那可高興了，因?yàn)閺倪@里培育出的新品種花草樹(shù)木使全村人均收入增加了一成。真厲害，不虧為農(nóng)業(yè)科技示范園。

　　農(nóng)業(yè)科技示范園可真先進(jìn)！

科技的作文 篇3

　　我們要去科技館參觀(guān)了！這是學(xué)校的決定，我們?cè)谥芤幌挛鐓⒂^(guān)，我們都在猜想科技館怎么樣：葉順雨覺(jué)得有許多機(jī)器人；符彤覺(jué)得有航模；我覺(jué)得有歷史文物??

　　到了時(shí)間，我們與三班乘著三輛大巴出發(fā)了，車(chē)窗外天氣陰沉，人們似乎很憂(yōu)郁，頗有一番“枯藤，老樹(shù)，昏鴉??”的味道。而車(chē)內(nèi)卻一片高興，大家都在想象該怎樣玩一番。

　　進(jìn)入科技館，同學(xué)們被兩個(gè)機(jī)器人給迷住了，一個(gè)是“大白”，它能回答一切問(wèn)題，同學(xué)們問(wèn)了許多“疑難雜癥”都被它解了出來(lái)。另一個(gè)是“舞者”顧名思義它會(huì)跳很多舞，街舞等無(wú)一不通。接著又被學(xué)生與老師制造的科技展品深深迷住了??

　　參觀(guān)了一下午，正當(dāng)同學(xué)們玩得高興時(shí)，卻要回去了，大家似乎都不高興。

　　這次參觀(guān)科技館，我見(jiàn)識(shí)到了許多奇妙的.東西，開(kāi)拓了我的視野，特別是那個(gè)球幕影院，告訴我不能亂浪費(fèi)資源，否則進(jìn)球?qū)⒈蝗祟?lèi)毀掉，看到了這些，我為中華民族的進(jìn)步感到驕傲，我將用我的生命燃燒于正在漸漸強(qiáng)大的“中國(guó)火”，讓星星之火成為烈火燎原之勢(shì)。

科技的作文 篇4

　　今年暑假，我隨夏令營(yíng)去了中國(guó)科技館參觀(guān)，科技館太有吸引力了！

　　一進(jìn)館，我就覺(jué)得眼睛用不過(guò)來(lái)了�？�，天花板上掛著的一排排小白球在不斷地變化著形狀：剛剛還乖巧地一動(dòng)不動(dòng)，一眨眼功夫就調(diào)皮起來(lái)了，上上下下跳呀跳，成了翻滾的波濤；跳著跳著跳累了，又玩起了“木頭人”擺成的金字塔形狀……

　　“來(lái)看這個(gè)！”我還沒(méi)數(shù)清有多少個(gè)小球在跳舞，好朋友就迫不及待地拉著我跑到了一個(gè)從一樓一直盤(pán)旋到四樓的綠色DNA的前面。呀，DNA是由人組成的，好壯觀(guān)哦！聽(tīng)?zhēng)ш?duì)的'姐姐說(shuō)，它是世界上最大的雕塑，叫“生命螺旋”。

　　第一個(gè)展廳叫“華夏之光”，展示的都是古代智慧的結(jié)晶。純木做成的幾千年不壞的應(yīng)縣木塔，建橋歷經(jīng)1400年僅下沉5cm的趙州橋，一環(huán)緊扣一環(huán)的水輪車(chē)、神奇的器皿……最讓我震撼的非魯班鎖莫屬。展示出的魯班鎖共有三種，每種各有六個(gè)部件，結(jié)構(gòu)精密復(fù)雜。雖然有拼裝提示，但我和好朋友也搗弄了10多分鐘才拼好。這讓我不得不佩服古人的智慧：3000年前，在沒(méi)有任何工具、只有雙手和大腦，就做出了現(xiàn)代化工具也難弄開(kāi)的東西。

科技的作文 篇5

　　在校長(zhǎng)的宣布聲后，科技周正式拉開(kāi)了序幕。

　　早操后，李老師帶我們?nèi)タ磳W(xué)校的科技展品。進(jìn)入舞蹈廳，映入眼簾是一個(gè)個(gè)奇形怪狀的`科技展品。我們排著隊(duì)一個(gè)一個(gè)看過(guò)去。有五彩的紫外線(xiàn)、神奇的聲控球。每一個(gè)我只是輕輕試一下，直到看到輻射電波球時(shí)才大膽地試驗(yàn)。

　　電波球旁圍著幾個(gè)男生，他們說(shuō)摸了感覺(jué)手熱，我半信半疑。以前我曾經(jīng)看到《快樂(lè)大本營(yíng)》“啊啊啊啊”科學(xué)實(shí)驗(yàn)站中就有出現(xiàn)過(guò)電波球?qū)嶒?yàn)。當(dāng)時(shí)長(zhǎng)頭發(fā)的發(fā)主持把手放在電波球上時(shí)，本來(lái)垂直的頭發(fā)便飛了起來(lái)，接著便立直了，活就像一頭獅子！想到這奇妙的事，我就想試一試。

　　我輕輕地把手放在電波球上方，過(guò)了一會(huì)兒，手感到微微的熱。又過(guò)了幾秒，旁邊的陳希驚奇的說(shuō)：“有幾根頭發(fā)豎起來(lái)了！”我也很驚奇�？茖W(xué)奧妙無(wú)奇不有啊！

　　人因創(chuàng)造了許多奇跡。我們也要努力，為祖國(guó)科學(xué)做貢獻(xiàn)！

科技的作文 篇6

　　前天下午，我們忙里偷閑。趁著下午的時(shí)光，坐著大巴興致勃勃地來(lái)到了杭州低碳科技館參觀(guān)。

　　一到這里，我立刻被這獨(dú)特的建筑風(fēng)格驚呆了，科技館的外形就像一艘準(zhǔn)備啟程的輪船，連外表都是低碳的`，甚至還 用高科技的太陽(yáng)能板。走進(jìn)大門(mén)，讓我們眼前一亮的是一座穿著火箭套裝，用廢金屬制造的龐大的變形金剛，高大威武。一樓是兒童天地，有用手感應(yīng)就會(huì)亮起來(lái)的“陰森森”的山洞，有刺激的水槍射擊，還 有奇妙的“3D”影院……讓人眼花繚亂。

　　打聽(tīng)到二樓有個(gè)垃圾分類(lèi)體驗(yàn)機(jī)，我欣喜若狂。急不可耐地沖上樓，連電梯都是一級(jí)級(jí)跨上去的。幸好來(lái)時(shí)不晚，搶到一個(gè)好座位。真是“踏破鐵鞋無(wú)覓處，得來(lái)全不費(fèi)功夫”��！垃圾分類(lèi)的規(guī)則是對(duì)屏幕上有害、可回收、廚房和其它垃圾進(jìn)行分類(lèi)。我胸有成竹地按下開(kāi)始鍵，剛開(kāi)始速度很慢，正確率很高，都是很常見(jiàn)的垃圾。可后來(lái)速度越來(lái)越快，一個(gè)沒(méi)弄好，另一個(gè)早就出來(lái)了，而且都是稀有垃圾，錯(cuò)誤率也積少成多，后來(lái)幾乎全錯(cuò)了。我心里忐忑不安，怕得個(gè)零蛋被同學(xué)笑話(huà)。當(dāng)我這么想的時(shí)候，“垃圾”又像流星一樣墜落下來(lái)，我連忙按按鈕，可都是徒勞無(wú)功。此刻，我的記憶力發(fā)揮作用了，我憑著圖片死記硬背地順利完成了150分的高級(jí)難度。

　　接著我又體驗(yàn)了自行車(chē)鍛煉。我輕松地瞪著自行車(chē)，車(chē)輪一圈圈旋轉(zhuǎn)著，仿佛電腦加載中一圈圈轉(zhuǎn)的圓圈。我一下子打破了自己的記錄，共用去了195千焦熱量。我朝著勝利邁出了一大步。時(shí)間像逃跑一般過(guò)去，轉(zhuǎn)眼體驗(yàn)就結(jié)束了。

　　低碳科技館隨處可見(jiàn)環(huán)保低碳的事物，真是一趟不虛此行的低碳之旅。讓我們認(rèn)識(shí)到低碳就是減少二氧化碳排放，降低PM2.5。要從綠色出行、節(jié)約、回收做起。我們要留心觀(guān)察身邊的低碳生活。

科技的作文 篇7

　　今天下午，隨著第一個(gè)節(jié)目“紙板吸杯”的開(kāi)始，我們學(xué)校的“科技閉幕式”拉開(kāi)了帷幕。用一塊紙板將一個(gè)盛滿(mǎn)水的杯子口蓋嚴(yán)，然后用手把紙板頂住，把杯子倒來(lái)，最后輕輕把手松開(kāi)，紙板不會(huì)掉下來(lái)，水也不會(huì)漏下來(lái)，真是太神奇了!你可不要小看這小小的節(jié)目，它不僅有著豐富的科學(xué)原理，更有著我們老師同學(xué)們的智慧與汗水。

　　其中，我最喜歡的節(jié)目是“水火箭”。這個(gè)奇怪的名字就讓我很好奇：水火不是不相容的嗎?看了這個(gè)節(jié)目之后，你一定會(huì)恍然大悟的：用一個(gè)空汽水瓶套在裝滿(mǎn)水的充氣桶上，然后往“火箭”里打滿(mǎn)水，最后一松，只聽(tīng)“呼”的`一聲，“火箭”沖上了天，帶著同學(xué)們的驚呼與歡笑。哈，它該叫“水箭”才對(duì)!

　　最熱鬧的莫過(guò)于同學(xué)們用自己組裝的汽車(chē)進(jìn)行的比賽了。只見(jiàn)參賽選手們手拿汽車(chē)遙控器，神情既緊張又專(zhuān)注地站在中央的桌子上，指揮著自己的賽車(chē)。他們眼睛瞪得大大的，嘴巴咬得緊緊的，手上片刻也不放松。有的車(chē)沖勁很大，只聽(tīng)“咚”的一聲撞倒了賽道上的標(biāo)志桶;有的車(chē)會(huì)激動(dòng)過(guò)分，一頭扎進(jìn)人群之中。這下子可熱鬧了，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地想沖上去“捉住”賽車(chē)，把它看個(gè)究竟。

　　最后一個(gè)節(jié)目是“放飛熱氣球”，熱氣球帶著我們的歡聲笑語(yǔ)和我們對(duì)科學(xué)的熱愛(ài)，冉冉地飛向天空，我們的科技節(jié)也漸漸地落下了帷幕。

科技的作文 篇8

　　說(shuō)起科技發(fā)展，相信大家首先想到的就是我國(guó)的航天技術(shù)，飛機(jī)，火車(chē)以及電視機(jī)，電腦 ，手機(jī)等這些伴隨我們生活的東西。這些科技發(fā)展已經(jīng)完全融入我們的生活，提高了我們的生活水平和生活質(zhì)量。

　　說(shuō)起航天技術(shù)，這可是個(gè)大咖，是一個(gè)國(guó)家現(xiàn)代技術(shù)綜合發(fā)展水平的重要標(biāo)志，一個(gè)國(guó)家的航天技術(shù)代表著這個(gè)國(guó)家的實(shí)力。我國(guó)最開(kāi)始是仿制的蘇聯(lián)“P—2”導(dǎo)彈。然后中國(guó)獨(dú)立研制的第一枚中近程導(dǎo)彈發(fā)射試驗(yàn)失敗。然后到中國(guó)研制的中程導(dǎo)彈,中遠(yuǎn)程導(dǎo)彈,“東方紅一號(hào)”人造衛(wèi)星,返回式人造衛(wèi)星。到實(shí)用通信廣播衛(wèi)星，試驗(yàn)性氣象衛(wèi)星“風(fēng)云一號(hào)，以及后來(lái)的載人飛船。隨著我們航空技術(shù)的不斷發(fā)展，我們甚至還開(kāi)展了太空授課活動(dòng)。也是標(biāo)志著我國(guó)的航天事業(yè)邁上了一個(gè)新的臺(tái)階。開(kāi)創(chuàng)了航天事業(yè)的新篇章。 聽(tīng)爸爸說(shuō)，以前只有煤球火車(chē)，利用煤燃燒釋放的能量來(lái)啟動(dòng)。要好多個(gè)工作人員一起鏟煤。跑完一趟，要讓這些工作人員累得筋疲力盡�，F(xiàn)在的火車(chē)方便多了，以前要走一天的時(shí)間，現(xiàn)在只需要一個(gè)小時(shí)就可以了，而且不需要把大家累得死去活來(lái)。大大縮短了人們到達(dá)目的地的時(shí)間，也節(jié)省了大量的人力和物力。由此可見(jiàn)科技的發(fā)展為我們的生活帶來(lái)了翻天覆地的.變化。

　　還有我們以前只能靠飛鴿傳書(shū)，寫(xiě)信由人送來(lái)傳遞信息。可是隨著科技的發(fā)展，我們的通訊工具也得到了改善。先有固定電話(huà)（只能固定到一個(gè)地方使用），隨后有傳呼機(jī)可以隨身攜帶（只能接受到對(duì)方是在找你的信息），再隨后有隨身攜帶可隨時(shí)與對(duì)方保持聯(lián)系的手機(jī)。（最開(kāi)始的手機(jī)很大，而且只能接聽(tīng)電話(huà)，現(xiàn)在我們的手機(jī)功能齊全除了可以打接電話(huà)，發(fā)信息之外，還可以照相，看電視，上網(wǎng)等等。） 或許以后我們的所有日常生活都可以用一個(gè)手機(jī)就可以完成。由此可見(jiàn)科技的發(fā)展讓我們的生活變得豐富多彩。

　　但是作為一名普通的小學(xué)生來(lái)說(shuō)，體會(huì)現(xiàn)實(shí)生活中發(fā)生在身邊的事才是最實(shí)實(shí)在在的。有一次奶奶來(lái)接我放學(xué)，可是奶奶在爬梯坎的時(shí)候很費(fèi)力。當(dāng)時(shí)我就在想要是能有一種設(shè)備像電梯那樣，讓老年人和行動(dòng)不方便的人能夠行動(dòng)自如那該有多好。有一次看電視，我偶然間看到一個(gè)“我愛(ài)發(fā)明”的節(jié)目正在播放一項(xiàng)發(fā)明——爬樓梯車(chē)。 一個(gè)叫譚正川的師傅為了改變老人們體力不足和行動(dòng)不便給生活帶來(lái)的困擾發(fā)明了四臂式爬樓梯車(chē)。剛開(kāi)始發(fā)明的履帶式爬樓梯車(chē)，在人們體驗(yàn)的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)在小區(qū)的樓道中不能轉(zhuǎn)彎也不能下樓。于是他又不斷的實(shí)驗(yàn)，改造出了曲柄式結(jié)構(gòu)爬樓梯車(chē)。這種改良雖然改變了不能轉(zhuǎn)彎的缺陷但是依然不能很好的下樓。于是又進(jìn)一步改造發(fā)明了四臂式爬樓梯車(chē)。最后在眾多體驗(yàn)者中得到了廣泛的認(rèn)可。通過(guò)這個(gè)節(jié)目讓我明白：要做好任何一件事都要虛心接受別人的意見(jiàn)，堅(jiān)持不懈的努力才能成功。 為了我們的生活更加的絢麗多彩，讓我們一起攜手努力前進(jìn)吧！

科技的作文 篇9

　　科技就在我們身邊，改變我們生活。

　　古時(shí)候，出去旅行或工作，都必須騎馬或步行，費(fèi)時(shí)又費(fèi)力�，F(xiàn)在科技發(fā)達(dá)了，輪船、火車(chē)、飛機(jī)、汽車(chē)……給我們的出行帶來(lái)了巨大的便捷，即安全又輕松。

　　科技促進(jìn)我們的身心發(fā)展，使醫(yī)術(shù)更加高明，醫(yī)治更多的人，讓小孩更加茁壯的成長(zhǎng)，讓老人們安享晚年。

　　科技更提高家庭安全，比如說(shuō)，我們家里裝的防盜窗，防盜門(mén)，防盜鎖，防盜玻璃……各種稀奇古怪的防盜產(chǎn)品，讓那些竊賊們無(wú)計(jì)可施，同時(shí)讓我們的生命財(cái)產(chǎn)得以保障。

　　再來(lái)說(shuō)說(shuō)飲食吧，現(xiàn)在我們不單單追求吃飽、吃好！還提倡營(yíng)養(yǎng)均衡，人體所需的蛋白質(zhì)、鈣片、膳食纖維等，都對(duì)我們的健康有幫助，人們運(yùn)用科技都實(shí)現(xiàn)了。

　　科技提倡我們勞逸結(jié)合。隨著人類(lèi)有更多智慧和經(jīng)驗(yàn)，計(jì)算機(jī)誕生了，人們可以足不出戶(hù)就與遠(yuǎn)方的親人聊天，網(wǎng)上購(gòu)物，聽(tīng)音樂(lè)，看視頻……使我們的業(yè)余生活變得絢麗多姿。

　　科技把“汶川”大地震中處于水深火熱的人們拯救出來(lái)。地震帶給人們的是家園的毀滅，親人的離散，心靈的創(chuàng)傷，然而人們運(yùn)用智慧，運(yùn)用智慧創(chuàng)造出來(lái)的`各種先進(jìn)儀器，創(chuàng)造了絕處逢生的奇跡，譜寫(xiě)了生命的壯歌，讓很多不可能變成了可能，在廢墟中支撐了10小時(shí)、109小時(shí)、140小時(shí)……或許他們?cè)缫褯](méi)有了生活物質(zhì)支撐，然而智慧卻為他們撐起了綠色的生命之傘，他們用智慧之源在生死邊緣掙扎，沒(méi)有放棄、決不放棄，而上面的搜救人員們也在用智慧之源拯救著一個(gè)又一個(gè)的生命……

　　生活需要我們用信心點(diǎn)燃激情，用努力獲得希望，用真誠(chéng)打動(dòng)心靈，而科技恰恰是一切美好情感的代名詞，我們要想成為充滿(mǎn)智慧的人，就讓我們從小做起，好好學(xué)習(xí)，掌握更多的科學(xué)知識(shí)，長(zhǎng)大了用自己的智慧去創(chuàng)造更加美好的生活。

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