元旦的作文精品（15篇）
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的元旦的作文，希望對大家有所幫助。
元旦的作文1
我起了床，擦了擦眼睛，才想起今天又一年一度的元旦聯(lián)歡會，看看表，呀！七點五十分啦！我急忙做好準備，跑向了快樂學校。
走進教室，教室里張燈結(jié)彩，同學們有說有笑，充滿了喜氣洋洋的氣氛。
令人期待的聯(lián)歡會開始了，漂亮的主持人走上來，激動地說：“讓我們來倒計時！十、九……二、一！”砰！隨著一聲巨響，元旦聯(lián)歡會開始了。
主持人送來祝福，會場上熱鬧非凡，充滿了歡聲笑語，表演開始了，有唱歌的。有跳舞的，有吹葫蘆絲的'，真是應(yīng)有盡有。但是令我印象深刻的還是彈吉他這項節(jié)目。
曹原彈的《龍的傳人》得到了一陣陣掌聲，陳鵬舟也不甘示弱，談了一首《父親》，更是得到了雷鳴般的掌聲。
游戲開始了，我喜歡玩踩氣球，我們一條腿綁上三只氣球，音樂響起，只見一位同學向我沖來，我來不及反應(yīng)，被他踩光了氣球，我只好回座位觀戰(zhàn)�？茨莻�同學，他把對方的氣球弄飛了，正向氣球踩去，氣球好像很聰明，飛向別的地方，他生氣了，一踩，砰地一聲，他勝了，只見他歡呼雀躍，敗的人也毫不氣餒，剩下的人躍躍欲試，爭先恐后，等待主持人的口令。
在歡聲笑語中聯(lián)歡會結(jié)束了，元旦結(jié)束之后，我們還是意猶未盡，那活潑的歡聲，同學們的友誼，是任何東西都比不上的。
元旦的作文2
今天是1月1日元旦節(jié)，我們準備了好多活動還迎接這個重要的節(jié)日。
元旦的前一天，我們學校還會舉行一次盛大的元旦慶�；顒樱瑢W們聽到這激動人心的消息以后，十分激動。告訴你哦，這一次，老師還選我來布置教室的呢！我高興地一夜都沒睡好覺。第二天，我來到學校以后，我和思琪還有其他幾位同學一起來布置教室，布置地非常漂亮，別的班上的同學還來我們班上來參觀，直夸我們班布置的真漂亮，我真為我身為五年一班的一員而感到十分自豪！
那一天，六年級的大哥哥大姐姐們還會幫一年級沒入隊的孩子們配帶紅領(lǐng)巾，讓他們成為一位真正的'少先隊員！我想，這時，他們的心情肯定十分激動，自己只要再過一天就要成為一位少先隊員了，能不激動萬分嗎？
元旦當天，我們還準備一了一個又有意義的活動，那就是給老師送鮮花，這是我們一個大秘密，這個主意是我們班長想出來的。為了我們的學習和成長，老師您辛勤付出。劉老師謝謝您，每當我們成績下降，你都十分煩惱，會想各種辦法給我們學習，找各種有趣的資料讓我們的學習更加有趣；每當我們學習進步，您比誰都開心；每當同學有煩心事，您就去找他們談心，直到他們不再愁眉苦臉為止。
讓我們一起度過一個快樂的元旦吧。
元旦的作文3
終于迎來了新的一年。今天，我期待著作文課組織的慶祝元旦的活動。
事實上，我在等作文課！看到這里，你一定會再次問：那么，有人愿意去補習班嗎？但是我想告訴你，今天是個例外！因為我們今天作文課的主題是制作水果盤。
丁零零！作文課時間到了！一切準備就緒后，周行文和我一起來到作文課上。我們一到作文課上，就各自入座，等待方老師的到來。方老師終于來了，看見她提著幾袋水果進了教室。方老師布置完任務(wù)后，她開始大喊大叫，所有的學生都很忙。
一些學生清洗水果。有些人充當信使。一些切好的水果；有些人設(shè)計了盤子的形狀......我的任務(wù)是設(shè)計盤子的形狀。經(jīng)過反復(fù)討論，我和周行文、姚敏決定扮成一只老虎，上面寫著“慶祝20xx年元旦”。后，我們把討論的結(jié)果告訴了每個人。每個人都說我們的.想法很好，他們都全力支持。
從擺姿勢開始，我們首先用一個橘子做老虎的頭，然后用一個西瓜籽做老虎的眼睛，然后用西瓜皮做老虎的身體，然后撕下一點橘子皮做老虎的腳，后，我們用小橘子做老虎的尾巴。一只小老虎做到了。我們將開始放置字符。因為只剩下很多小橘子，我們決定用小橘子來表現(xiàn)藝術(shù)人物。水果拼盤終于準備好了�？粗@只看起來不一樣的小老虎和歪歪扭扭的藝術(shù)詞匯，即使我們做得不好，我們的心仍然是甜蜜的。
這個元旦慶典真是令人難忘！
元旦的作文4
今年的元旦節(jié)就要到了，街上張燈結(jié)彩，到處洋溢著喜慶、祥和的節(jié)日氣氛。
看著這熟悉的場面，我不禁想起了去年元旦節(jié)發(fā)生的一件趣事。 那天下午，我嚷嚷著想吃湯圓。奶奶在做湯圓時，拿出一枚銅錢神秘地說：“這枚銅錢代表著平安，誰吃到它，這一年都會很平安。”說完，奶奶把銅錢洗干凈，熟練地包進了湯圓里。湯圓捏好后就開始下鍋了，不一會兒，湯圓煮好了，“圓圓胖胖”的湯圓在鍋里翻滾著，像在進行游泳比賽。奶奶每碗舀了六個湯圓，象征著“六六大順”。我看著這一個個白滑軟糯的湯圓，“口水直流三千尺”，恨不得馬上把它們吃完。
突然，我發(fā)現(xiàn)有個湯圓要比其它的大很多，心想：這里面該不會有什么“陰謀詭計”吧？還是交給母親大人來“處理”吧。于是，我偷偷地將湯圓“轉(zhuǎn)移”到了媽媽的碗里�？蓻]想到，媽媽這段時間在“減肥”，她便又“轉(zhuǎn)移”到爸爸的碗里。爸爸裝出一副“悲憤”的樣子說：“我是家里的男子漢，不和你們這些小人計較。你們不吃，我吃！”說完，爸爸硬著頭皮往下咽。正當爸爸吃到一半的時候，他突然停下來，奇怪地問：“我怎么吃到一枚銅錢？這是誰放進去的`？”“��！那是平安銅錢！”我夸張地大叫起來。隨后，我又“悲痛欲絕”地說：“那個湯圓本來是我的，卻讓你吃了，哎呀，我不干！”爸爸卻風趣地說：“湯圓已被我吃到肚子里了。你如果想要，就爬到我的肚子里來拿吧！”爸爸滑稽的語言逗得全家人捧腹大笑，我也笑出來了。
我喜歡元旦這一天，我家這快樂開心的美好氣氛！
元旦的作文5
“啊哈哈！元旦節(jié)就要來啦，我終于要解放了！”在星期一的時候，我只要一想起這件事，我就忍不住大笑幾聲，你們一定奇怪了，過一個節(jié)日有什么值得高興的，唉o（︶︿︶）o ，這說來話長。
由于期末考試即將來臨，我們的.語、數(shù)、外三課老師每天都搶著霸占外科，一大白天都不夠用，唉，可我們怎么反應(yīng)的過來。這不，剛聽完語文老師霸占音樂課的“悅耳”旋律，好不容易有節(jié)體育課，我們一窩蜂地跑出去，卻被進門的數(shù)學老師堵在了門口：
“干什么干什么？”
“下節(jié)課不是體育課嗎？”
“回去！全部回去！由于復(fù)習緊張，你們的體育課就由我代上了�！�
“啊，怎么這樣？”
同學們盡管心里有些憤憤不平，但老師的話對于我們來說就是“天命”，我們不敢不遵守，只得慢吞吞地回到座位上，繼續(xù)聽數(shù)學老師施展“超聲波，”下課后，英語老師又上陣了，對我們實行嘮叨神功。終于，混過了那幾十天，可一大堆作業(yè)有壓得我們喘不過氣來�，F(xiàn)在，元旦節(jié)來了，我就可以打電腦了；元旦節(jié)來了，我就可以盡情地玩耍了；元旦節(jié)來了，我就可以回老家與親戚姐妹一起走田坎、烤香腸、釣大魚了。你們說，我能不高興嗎？
可我的理解是大大的錯誤：元旦節(jié)來了，語文老師怕我們忘了課文內(nèi)容，要求我們每天必須讀3小時以上的課文；元旦節(jié)來了，數(shù)學老師怕我們忘了數(shù)學概念，要求我們每天必須朗誦3小時以上的概念；元旦節(jié)來了，英語老師怕我們忘了英語單詞，要求我們每天抄這學期學的所有英語單詞10遍，并且每個讀10遍，還要求會背、會讀、會寫。哦，我的天吶，這么多作業(yè)，怎么做得完？
于是，我開始爭分奪秒地做作業(yè)，爭分奪秒地做作業(yè)……
元旦的作文6
今天是20xx年的第一天，也就是元旦佳節(jié)。根據(jù)學校的通知,我們元旦放三天假,小朋友們都很開心，因為可以和和爸爸媽媽一起出去玩。那么我也告訴你們知道我的假期是怎樣過的嗎?就讓我來告訴你們吧。
元旦的第一天，我和爸爸媽媽一起去歡樂谷玩。一到歡樂谷門口,看見門口站著很多人,有的在買門、有的在等人、有的在玩耍、有的在驗票。爸爸買好票后，我和爸爸媽媽一起進入歡樂谷園區(qū)。歡樂谷園區(qū)好玩的項目很多，不可能一次玩完，只能選擇自己能玩而且好玩的項目來玩，但是玩點什么好呢？我們一家進行討論，最后，媽媽說：“先做歡樂谷園區(qū)的游覽車游一圈，然后再來決定玩什么項目好不好？”我和爸爸都同意媽媽的提議。
我們乘歡樂谷園區(qū)的游覽車游一圈，我選的第一個項目是青蛙跳，這個游戲很刺激，它象青蛙一樣，從地面一步一步地跳，跳到五、六米高時，直接跳到地下，很嚇人。我排隊等該輪到我了我才能坐上去的。我坐上去，按照工作人員的指導(dǎo)，扣好安全帶，打下扶手，等待開始。一聲笛響開始了，我們從地面一步一步地跳，就要上去大約5米高的`地方，然后再直下，接著又上去又下來，人都覺得像青蛙一樣跳上跳下的，有的小朋友都嚇哭了。下來了，媽媽問我怕不怕，我跟媽媽說：“不怕，我覺得很好玩，下次再來玩�！�
我們又去玩小孩的過山車，也是和青蛙一樣要買門票才能進去玩的，也要排隊等候。輪到我了，我就坐上去。我坐在第一排，我扣好安全帶和扶手打下來，就開始了。過山車一上一下的轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去的，轉(zhuǎn)的有一些人都頭暈。還有很慢的速度、很快速度、很高的地方、很矮的地方，都很好玩，很刺激。下來有些人都站不穩(wěn)了�？晌疫�是站的穩(wěn)的，爸爸媽媽夸我很有膽量。
元旦的作文7
我的外婆家在黃巖，那里的山上長滿了樹和石頭，沒有什么高科技的電器，比如電腦之類的，所以我覺得不太好玩。但是，那里有我的親戚，元旦期間，他們陪我一起玩，還是挺有意思的。
先說說我的`大表弟吧。我的大表弟長得胖乎乎的，很可愛，他的眼睛變化很大，夏天的時候像一條縫，冬天的時候就像一個球。大表弟的性格比較粗暴，記得有一年暑假他住在我家，我爸爸批評了他幾句，他就氣得把飯碗都摔在地上了。但是，他和我一起玩的時候還是不太粗暴的，我們經(jīng)常一起玩取火的游戲。就是擺放了一塊揀來的大巖石，然后我們倆各拿一塊小石塊，往大巖石上敲擊，看誰能先敲出火花來�？墒牵瑸槭裁垂糯娜四芮贸龌鸹▉�，而我們卻始終敲不出來呢？我問爸爸，爸爸告訴我，如果用礈石敲擊比較容易出火花，而且敲的時候力氣要大，速度要快。
再說說我的二表姐吧。為什么我不說大表姐呢，因為大表姐就住在我家，是我的家人了。二表姐長得還算漂亮，眼睛大大的，但是臉很黑，那是被太陽曬黑的。二表姐性格溫和，在外婆家里，我和大表姐玩追追打打的游戲，大表姐讓二表姐做“擋箭牌”，二表姐很聽話，就做了“擋箭牌”。我和大表姐追逐的時候，經(jīng)常會不小心碰到二表姐，但她總是笑笑，一點兒也不生氣。
外婆家的親戚真好，我喜歡在外婆家過元旦。
元旦的作文8
元旦快要到了，我收到老師的通知：讓我主持節(jié)目，我聽了，高興極了!回到家，我和爸爸媽媽說了后，他們非常支持我，而且媽媽還幫我把聯(lián)歡會主持詞抄寫了下來，我真是感激不盡啊!偉大的母愛!
等星星，盼月亮……終于盼到了元旦節(jié)!我穿上了節(jié)日的盛裝，來到了學校。我不敢相信自己的眼睛，教師的黑板被畫得花花綠綠，還寫著元旦快樂幾個字樣;窗戶上掛著氣球，拉花等飾物。
轉(zhuǎn)眼間，原來黑洞洞的教室變得五彩繽紛，十分美麗!看完抄本展覽后，我們就開始了聯(lián)歡會，當日歷又翻開新的一頁，當小樹又增加一個年輪……五年級一班新年聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!頓時，教室里爆發(fā)出熱烈的掌聲，久久不息……下面，同學們就開始表演節(jié)目了，在我印象中最深刻的就是牛歡歡、趙家琦、羅慧茹表演的雙簧《元旦倒霉》了，他們那奇怪的樣子，讓我們捧腹大笑……
不僅是這個表演吧，還有張娜、侯旭芳的小品，《三八列車》、李彪何康旺的小品《校園》、趙沛斌的魔術(shù)，都非常奪人眼球。在此，我
也非常高興，因為我是主持人，我還自編自演了小品《學英語》，里面也有我的一份功勞。
最后，大家合唱《新年好》，再次將聯(lián)歡會推向了高潮，全體同學在歡樂的氣氛中結(jié)束了聯(lián)歡會，期盼著一個新目標——2021.通過這件是事，我也明白了一個道理，幸福要靠自己的雙手，才能結(jié)出豐盛的`果實。
20__的元旦，我要把它保留在記憶的深處，讓它一直存在。愿美好的歌聲和祝福，伴隨我們新的一年的每一天!
元旦的作文9
時間一秒一秒的到來!很快又很慢，20xx年的鐘聲終于敲響了，可我依然在等待著，你們猜我在等待什么呢?其實呀，我在等待著上“妙筆”作文班呢!
看到這兒你們肯定又會問：“那有人會喜歡上補習班的呀?”可我要告訴你們，今天是個例外!因為今天我們作文課的題目是“制作水果拼盤”。
“丁零零”啊!上作文課的時間到了!一切準備就緒后，我和周杏雯一起來到了“妙筆”作文班。
一來到作文班后，我們就各自作在自己的座位上，等著方老師的到來。方老師終于來了，只見她提著一袋袋水果走進了教室。方老師分配好任務(wù)后，她一喊“開始”，所有的同學都忙活了起來。
同學們有的洗水果;有的當傳遞員;有的削水果;有的設(shè)計拼盤的造型……我的任務(wù)是設(shè)計拼盤的造型，我和周杏雯、閔穸三人經(jīng)過了再三的討論之后決定擺出一只老鼠的造型，上面在擺上“慶祝20xx”這幾個字。最后，我們把討論后的結(jié)果告訴了大家，大家都說我們的.創(chuàng)意好他們舉雙手贊成!
開始擺造型了，我們先用一個橙子做老鼠的頭，再拿一粒西瓜籽做老鼠的眼睛，然后用西瓜皮做老鼠的身體，再把橙子皮撕下一丁點作為老鼠的腳，最后，我們用小蜜橘做成了老鼠的尾巴。一只小老鼠做好了，我們要開始擺字了，因為只有小蜜橘還剩很多，所以我們決定用小蜜橘來擺藝術(shù)字。水果拼盤終于做好了，看著這形似非似的小老鼠，加上那歪歪扭扭的藝術(shù)字，哪怕做得不好，我們的心里依然是甜滋滋的。
這個“元旦”過得真快啊，但令我元難忘。
元旦的作文10
和每個周六一樣，我的爸爸出去加班，家里就剩下我一個人。今兒與其他時候的周六都不一樣，今天是元旦倒計時中的周六。既然這么值得慶祝的'日子，那我今天就下個廚做回飯，為爸爸媽媽慶祝節(jié)日吧！
說做就做，我找來幾個馬鈴薯，好不容易去了皮，并且洗干凈了。
切馬鈴薯了，我學著媽媽的樣子掄起菜刀，可菜刀在我手上卻不聽使喚，我往東它偏往西。再看看馬鈴薯，也好像故意跟我作對，在菜板上滾過來滾過去。我定了定神，握緊菜刀，按住馬鈴薯，小心的切起來。這會兒，它們好像聽話了一點，我一片一片地切著，心里樂滋滋的。
一切準備就緒，該炒馬鈴薯了。我先打著火，然后座上鍋，往鍋里倒了點油。等油熱了，我趕緊把馬鈴薯推進鍋里，頓時，一股油煙撲面而來，嗆得我直流眼淚。 我一邊抹眼淚，一邊打著退堂鼓：咳，早知如此，何必當初。可轉(zhuǎn)念想起老師幾天前的話，又打消了剛才的想法。咦，哪來的焦味？不好，馬鈴薯糊了。我 操起鐵鏟胡亂的鏟起來，只見馬鈴薯在鍋里跳起了迪斯科，忽上忽下，忽左忽右，還有好幾片跳出了鍋。盡管我炒得大汗淋漓，可馬鈴薯糊鍋卻越來越厲害，我 只好往鍋里添了一小瓢水，蓋上蓋，燜起來。大約過了五、六分鐘，我揭開鍋蓋一看，還好，焦得并不厲害，我暗自慶幸。
接下來，我又做了幾個菜，還有一個雞蛋湯呢！我一邊哼著小曲，一邊將菜端上桌，等媽媽回來。這是我元旦里最有趣的事了，喜歡給家人做飯的感覺，喜歡看到家人滿意的微笑！
元旦的作文11
時光過得很快，元旦節(jié)又到了，老天爺送了我一個很奇特的禮物——雪�，F(xiàn)在就讓我來給大家介紹一下吧。
今天，我們這里下了一場很大很大的雪，而且一下起來就下個沒完沒了。更奇怪的是這場雪一會兒大，一會兒小，我不知道這是怎么一回事情。我在無意中往遠處看，看到了大雪已經(jīng)籠罩了枯黃的草地，高高的屋頂……大地上面到處都是白茫茫的一片。
我伸出手去抓了一片雪花。那雪花落在手上，我仔細觀看起來，看到它不像書本上面所說的那樣有六個花瓣，有的像三角形，有的像正方形……我想來想去就是想不通，就不想去抓雪花來看了。
這時，我看到一年級的小朋友在雪地上面打雪仗�？珊猛媪�!我也想下去玩，可是，我想到老師在晨會課上叫我們不要到雪地里去玩。于是，我只好站在樓上看他們玩雪。這時，我的心已經(jīng)飛到了操場上，雪地里……后來，我想到下午我們幾個人要下樓去給一年級小朋友做導(dǎo)生，我可以趁那個時候去和一年級的小朋友們一起去玩雪了。對，就這么辦!
下午，我叫了幾個當導(dǎo)生的同學一起下樓去和一年級的學生玩起了雪來。我們只玩了一會兒雪就回到他們的.教室里面去了，幫助他們補課。雖然時間短，但是我還是非常開心。
雖然我玩得非常的開心，但我更羨慕那些外國小朋友們在圣誕節(jié)的時候有圣誕老人送禮物。
元旦的作文12
1月1日是元旦，這是一個快樂的日子，但是一個煩人的熊海子影響了我整個下午的心情。這到底是怎么回事？今天下午，我媽媽帶我去獅子橋感受新年的氣氛。一路上，有南京特色的包、衣服和小吃。一路上邊吃邊玩，突然一長串的隊伍卡在我們面前，哦！原來，著名的桂格紅燒肉卷又在排隊了！雖然寒風呼嘯著吹向我們，但我胃里貪婪的蟲子忍不住誘惑我直直地爬了上去。
所以我義無反顧地站在龍的盡頭。等等，等等，等等，終于接近我們了，前面只有兩三個人，但是一群厚臉皮的熊海子徑直走到了窗戶邊，也許外人沒有看到，想看看這是怎么弄的，但是沒想到，這伙人居然站在這里不準備走，這不是明目張膽的插隊嗎？許多人都用謹慎的目光盯著他們，其中一個女孩有點尷尬，小聲對前面的男孩說:"你站在這里干什么？"讓我們排隊吧！否則，以后會有更多的人。但是你猜那個人說了什么？男人說:為什么？老子有錢！蠻力的態(tài)度，但人們真想一巴掌揍上去。過了一會兒，那個男人發(fā)現(xiàn)我們面前的女孩很容易被欺負。他在她面前停了下來，轉(zhuǎn)過身，憤怒地瞪著女孩，好像在說:"為什么，你想打架嗎？"這時，我母親再也受不了了，她抑制住自己的不滿，對年輕人說:"這個英俊的男孩，你不為加入一個女孩的隊伍感到羞恥嗎？"那個人正準備找借口，后面排隊的'人也開始一個接一個地談?wù)撨@件事。這個年輕人看到自己寡不敵眾，所以他不得不彌補。我看到他用標準的老南京話說:外人，外人不知道規(guī)則。然后他們利用人們的疏忽，灰溜溜地逃走了。告訴我，南京舉辦了青年奧林匹克運動會，這使我們出名了。這種不文明的插隊難道不是南京人的恥辱嗎？
元旦的作文13
說起20xx年第一個有趣的一天，想必大家已經(jīng)猜到了吧，元旦——20xx年第一天，又是第一個節(jié)日那這一天是值得記憶的一天了。
和往常一樣，我早早的起來，悄悄地跑到廚房給爸爸媽媽做飯，想給爸爸媽媽一個驚喜。
做好了聽見爸爸媽媽屋里有動靜，我就趕緊跑到自己的房間里，再鉆到被窩里去，假裝還在熟睡。
哈哈，爸爸媽媽上當了……
我吃飽了飯，走在大街上一股節(jié)日的氣息撲面而來，滿街都洋溢著一種幸福的味道，商家們也利用這次元旦的機會搞起了“優(yōu)惠政策”，什么買一送一﹑打折﹑進店有禮……來吸引顧客，但我對那些沒興趣。
看一個人的修養(yǎng)，更重要的是內(nèi)在美，知識對我來說比那些亂七八糟的東西有用多了，大家一定猜出來了吧，對，我要去書店，吸取更多的智慧來豐富自己。
到了書店，今天的人格外地多，外面停滿了自行車，門口寫著“元旦快樂”，進入書店，好暖和呀，大家都在認真地讀書，我輕手輕腳地上了樓，拿起自己還沒看完的一本書《天狗》，想起了電視上經(jīng)常出“跨年大戲”，那這本書算是“跨年大書”了吧，打開書，撲面而來的是油墨的.芳香，找到了自己還沒讀完的那章，便順著思路繼續(xù)讀了下來，我的心便被文中主人公的經(jīng)歷牽動起來，恨不得馬上殺了抓住小主人的那個壞蛋，就這樣我完全融入了這本書里，時而為小主人打抱不平時而又猜想故事的結(jié)局是什么，就這樣，我慢慢地品讀，讀著讀著到了最后一頁，合上書，腦子里還想著剛才的內(nèi)容……
這一天，我過的很有趣﹑充實，想到今天是20xx年的第一天，祝愿大家平安快樂。噢，快樂的一天。
元旦的作文14
時光就像一條永不停息的小河，匆匆地、悄悄地從人們身邊流過。不知不覺中，一個值得回憶的年匆匆地走了，迎來了一個新的歲月，開始了人們的又一段旅程。
我在元旦那天早早起床，跑到陽臺上吮吸著早晨鮮的空氣，伸了伸懶腰。往遠處一看，哇！不看不知道，一看嚇一跳，大街上是人山人海，密集的人流中似乎連一只小蒼蠅也不能鉆進去，“哎！”我無奈地搖搖頭，心想：那么多人，媽媽一定不肯出去，那是當然的拉，誰會放著舒服的床和沙發(fā)不管，去連蒼蠅也難鉆進去的人群里擠呢？
我抬頭望了望正在沙發(fā)上坐著的媽媽，正好對上了媽媽那堅定的眼神，那更是沒希望了！不過，我不是遇到一點挫折就放棄的人，我馬上摟住媽媽的手臂“媽…”“不行。”媽媽毫無語氣地說道�！皨寢�，我還說完呢，你怎么知道我要說什么啊？”我不解地問道。媽媽笑著說：“我就是你肚子里的蛔蟲，你想什么我會不知道嗎！”
我用撒嬌地語氣對媽媽說：“媽媽，元旦我們?yōu)槭裁床恍谐鋈グ�！元旦是新的一年的來臨耶，怎么能失去那么重要的機會呢！就是那么值得珍惜的東西所以才要抓住一分一秒珍惜它呀！媽，就出去了，大不了明年我不吵你咯！”媽媽保持沉默是金的`態(tài)度。我用可憐巴巴的眼神看著媽媽�！昂美美阏娴暮軣┤艘�，明年不許來吵我，懂嗎？”媽媽無奈地說著。我使勁地點點頭，興奮地都快要跳上宇宙去了！
告別了舊年，我們跨入了新的一年。我的眼前仿佛又出現(xiàn)了一條新的跑道，也許我還會在這條跑道上跌倒，但我仍會頑強地站起來，頑強地向重重困難挑戰(zhàn)。我堅信，在暴風驟雨后，總會有一條美麗的彩虹出現(xiàn)。
此刻，窗外又響起了噼里啪啦的鞭炮聲，這是人們告別舊年的戀戀不舍，也是人們對新年的美好憧憬。
元旦的作文15
“快跑�。∪タ幢硌��！笨岛觐I(lǐng)高興的叫道。我們?nèi)熒诓賵錾吓e行了大型文娛活動——“歡慶元旦”佳節(jié)。
來到操場上，映入眼簾的就是“歡慶元旦”四個大字。我們來到自己的位子上，全校師生就差不多安靜下來了。首先，是涂校長致詞。她語重心長的話語，充滿了對我們的鼓勵與希望。接著，學校又給獲得全資陽市手風琴比賽大獎的同學，頒發(fā)了獎杯與獲獎證書。最后，就是文娛演出。
節(jié)目開始了，第一個節(jié)目就是學校舞蹈隊表演的《在希望的田野上》。同學們一個個輕舒雙袖，翩翩起舞。臉上洋溢著幸福的笑容。接著同學們表演的節(jié)目一個比一個精彩。輪到我們五年級表演了。我上臺的時候，一點也不緊張，可是冷的要命，只穿了兩件毛衣。我們開始表演了，同學門都穿著黃色的毛衣、黑色的`褲子與白色的鞋子，看起來非常整齊。有力的音樂響起，我們欣然起舞。同學們面帶微笑地做著每一個動作。有時似猴子撈月；有時似天上的星星，一閃一閃的。跳完舞后，贏得了觀眾的掌聲。我們趕緊穿上外衣取暖。
下一個節(jié)目就是——全體老師，《喜慶秧歌》。表演開始了，老師與校長都穿著紅毛衣、黑褲子與隨便鞋，扭起了秧歌。剛剛才走兩步，全校同學就擠滿了舞臺，全校師生都沉浸在歡樂氣氛中。
通過這次慶元旦節(jié)目，既增長了我們的見識，又鍛煉了我們的膽量，也使我們度過了一個愉快的下午！
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