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消防安全教育總結(jié)小學(xué)

時(shí)間:2024-11-06 15:24:58 總結(jié)范文 我要投稿

消防安全教育總結(jié)小學(xué)

  總結(jié)是事后對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)或工作情況作加以回顧檢查并分析評(píng)價(jià)的書面材料,寫總結(jié)有利于我們學(xué)習(xí)和工作能力的提高,因此好好準(zhǔn)備一份總結(jié)吧。但是總結(jié)有什么要求呢?下面是小編為大家收集的消防安全教育總結(jié)小學(xué),希望對(duì)大家有所幫助。

消防安全教育總結(jié)小學(xué)

消防安全教育總結(jié)小學(xué)1

  為了進(jìn)一步加強(qiáng)教師和幼兒對(duì)突發(fā)安全事故的靈活應(yīng)變能力,切實(shí)增強(qiáng)幼兒的消防安全意識(shí)和自救自護(hù)能力,營造穩(wěn)定和諧的校園安全環(huán)境。近日,xxxx幼兒園組織全體教職工及幼兒進(jìn)行了消防知識(shí)學(xué)習(xí)及安全疏散演練活動(dòng)。

  演練前,該園園長統(tǒng)一安排部署,召開“消防安全專題會(huì)議”,組織教師《幼兒園消防安全緊急預(yù)案》,強(qiáng)調(diào)安全巡查員在各重點(diǎn)部位的職責(zé),要求教師按幼兒的年齡特點(diǎn)開展班級(jí)主題活動(dòng),講述火災(zāi)中的自救方法及避災(zāi)常識(shí)。

  活動(dòng)中,大、中班以“一起來滅火”為主題,講述了常見的火災(zāi)原因,火在日常生活、工業(yè)、醫(yī)療等方面的應(yīng)用,以及火災(zāi)中的.自救辦法。小班以“消防車來救火”為主題,講述消防車的外形、用途等,并讓孩子們了解滅火的工具,例如:水、沙子、濕棉被、干粉滅火器等。

  隨著急促的警報(bào)聲拉響,消防演練正式開始。消防疏散演習(xí)組長xxxx立即組織消防疏散小組,各司其職,迅速就位。全園的幼兒在整個(gè)疏散撤離的過程中迅速地用濕毛巾捂住口鼻,彎腰靠墻撤離至安全地帶,班主任清點(diǎn)各班幼兒人數(shù)后向組長匯報(bào)情況,消防疏散演習(xí)活動(dòng)結(jié)束。

  隨后,安保人員組織全園教師及幼兒學(xué)習(xí)了干粉滅火器的正確使用,大家也進(jìn)行了實(shí)際操作,整個(gè)活動(dòng)圓滿結(jié)束。

  此次活動(dòng)全員參加,達(dá)到了預(yù)期效果,全體教師及幼兒不僅掌握了應(yīng)對(duì)火災(zāi)、有效自救的安全知識(shí),也熟悉了疏散撤離的路線,還增強(qiáng)了安全防范意識(shí),為平安校園的建設(shè)奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

消防安全教育總結(jié)小學(xué)2

  為了進(jìn)一步普及消防安全知識(shí),切實(shí)提高學(xué)校抵御火災(zāi)能力和師生自防自救能力,全面貫徹落實(shí)縣教育局《關(guān)于xx縣教育系統(tǒng)開展“我把平安帶回家”消防安全宣傳教育活動(dòng)的方案》精神。結(jié)合我校實(shí)際我校開展了以“把平安帶回家”為主題的消防宣傳周活動(dòng)。通過廣泛開展消防安全宣傳教育,大力普及消防安全常識(shí)。為平安和諧的校園教育創(chuàng)造了良好的消防安全環(huán)境,F(xiàn)總結(jié)如下:

  一、成了消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組

  為把“平安校園”的各項(xiàng)工作落到實(shí)處,把消防責(zé)任落實(shí)到人,我校建立和健全了各項(xiàng)安全制度,使工作有章可循,以章辦事。為加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),成立了以消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

  組長:xx

  副組長:xx

  組員:xx、xx、xx

  組長的統(tǒng)一指揮,協(xié)調(diào)一致,分工明確,確保了消防安全宣傳教育和日常消防工作有條不紊的進(jìn)行,保證了消防安全的各項(xiàng)工作落到實(shí)處,取得實(shí)效。

  二、廣泛開展消防安全宣傳教育活動(dòng)我校在消防安全宣傳教育活動(dòng)中,廣泛開展“把平安帶回家”主題宣傳教育活動(dòng),讓學(xué)生牢固樹立“時(shí)時(shí)講安全,處處講安全”的思想,提高了自我防護(hù)的意識(shí)和能力。懸掛了消防安全宣傳橫幅,升旗儀式上,校長對(duì)我校消防安全宣傳教育周活動(dòng)作了安排部署,開展了“消防安全黑板報(bào)”評(píng)比活動(dòng),板報(bào)內(nèi)容有消防日的介紹、逃生誤區(qū)、火災(zāi)處理辦法、如何自救等很多方面。一句句朗朗上口的消防宣傳標(biāo)語、一幅幅色彩艷麗的圖文漫畫,成為了各班黑板報(bào)上宣傳消防知識(shí)的亮麗風(fēng)景。舉行了一次消防安全知識(shí)講座,xx_校長為學(xué)生做了“消防安全知識(shí)講座”,為大家詳細(xì)講解了報(bào)警時(shí)應(yīng)注意的事項(xiàng),家庭常見火災(zāi)的預(yù)防和撲救等消防安全知識(shí),隨后,xx_為大家講解并示范了滅火器使用方法,還指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行了滅火實(shí)戰(zhàn)演練。同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,紛紛要求參加滅火實(shí)戰(zhàn)。觀看消防安全宣傳片,學(xué)校利用一體機(jī)下載播放了消防安全影片《火海逃生》,組織師生觀看,受到學(xué)生的'歡迎。舉行消防安全知識(shí)競賽,在進(jìn)行消防安全知識(shí)培訓(xùn)后,學(xué)校在一至六年級(jí)每班隨機(jī)抽取。舉辦消防安全圖畫展,學(xué)校在宣傳欄中張貼了消防安全圖畫,并在教學(xué)樓制作了消防安全掛圖,組織學(xué)生觀看,提高了師生安全自救能力。開展消防安全征文活動(dòng),學(xué)校要求四五六年級(jí)學(xué)生人人寫一篇消防安全征文,在班級(jí)評(píng)比,然后每班選取3篇優(yōu)秀征文交學(xué)校,參加學(xué)校評(píng)比,通報(bào)評(píng)比,共選出10余篇優(yōu)秀作文。發(fā)放了消防安全倡議書,在全校集會(huì)中,學(xué)校少先隊(duì)向全校發(fā)出了“消防安全倡議書”,呼吁大家做到“四會(huì)”(會(huì)報(bào)火警、會(huì)宣傳消防常識(shí)、會(huì)逃生自救、會(huì)糾正一般不安全消防行為)、“三不”(不玩火、不燃放煙花爆竹、不亂撥“緊急”電話)。開展了一次防火應(yīng)急逃生演練,隨著警報(bào)聲響起,各班學(xué)生在班主任帶領(lǐng)下,沿著平時(shí)早已熟悉的路線,安全、有序的撤離到操場,安全演練取得圓滿成功。

  三、全面排查整治校園火災(zāi)隱患學(xué)校后勤處、安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員對(duì)學(xué)校組織了拉網(wǎng)式消防安全隱患排查,重點(diǎn)對(duì)教室、圖書室、廚房等處的消防設(shè)施作了安全檢查,更換了老化的電線,對(duì)滅火器作了檢驗(yàn),并對(duì)過期的滅火器及時(shí)更換。確;馂(zāi)隱患得到消除,杜絕火災(zāi)事故的發(fā)生。

消防安全教育總結(jié)小學(xué)3

  為認(rèn)真貫徹執(zhí)行省安委會(huì)關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)消防和交通安全工作的要求,不斷提高全體師生員工的消防和交通安全意識(shí),增強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部應(yīng)付突發(fā)事件和自防自救的能力,預(yù)防和減少校園火災(zāi)和師生交通傷亡事故的發(fā)生,我校于10月20日至11月20日期間,以“安全第一、關(guān)愛生命、從我做起”為主題,深入開展了消防安全和交通安全系列宣傳教育活動(dòng),以提高學(xué)校師生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力,F(xiàn)將具體工作措施和活動(dòng)開展情況總結(jié)如下:

  一、召開全體教職工會(huì)議,簽署安全工作目標(biāo)考評(píng)表通過“以會(huì)代訓(xùn)”的方式,召開專項(xiàng)工作布置會(huì),強(qiáng)化安全意識(shí);同時(shí),和每一位教師簽署安全工作目標(biāo)考評(píng)協(xié)議,做到工作到位,責(zé)任到人!

  二、利用各種途徑進(jìn)行家校聯(lián)系工作:利用期中測試家校聯(lián)系工作的機(jī)會(huì),通過電話家訪、期中家校聯(lián)系、校門口標(biāo)語設(shè)置等工作,加強(qiáng)家校安全工作配合力度;

  三、開展各種各樣的學(xué)校消防和交通安全宣傳教育活動(dòng)以消防、交通法律法規(guī)和安全常識(shí)為重點(diǎn),結(jié)合第十八個(gè)"11.9"消防宣傳日契機(jī),充分利用學(xué)校宣傳欄、展板、櫥窗、班級(jí)學(xué)習(xí)園地和班會(huì)等各種行之有效的形式大力宣傳消防、交通安全知識(shí)。

  主要活動(dòng)開展如下:

  1、利用早會(huì)以及校園廣播宣傳消防宣傳日的意義,啟動(dòng)消防、交通教育月活動(dòng)專題;

  2、各班利用班隊(duì)會(huì)時(shí)間上了一堂防火災(zāi)、防交通事故的安全知識(shí)課;

  3、少先隊(duì)宣傳組出一期消防、交通安全宣傳板報(bào);

  4、各班利用多媒體教室組織學(xué)生觀看防交通、防火災(zāi)事故的安全題材專題教育片;

  5、組織全校師生舉行消防、交通安全知識(shí)手抄報(bào)展出;

  6、開展防火應(yīng)急避險(xiǎn)逃生演練;

  7、學(xué)校設(shè)置交通消防安全知識(shí)宣傳專欄;

  8、開展交通、消防安全整治和自查自糾工作:包括校門交通環(huán)境整治、路隊(duì)和上學(xué)放學(xué)安全教育、配足消防器材等;

  9、組織一次面向?qū)W生家長、接送學(xué)生親屬的消防、交通安全宣傳教育;

  10、活動(dòng)結(jié)束,組織全校師生寫一篇有關(guān)安全題材的感言文章;

  四、徹底排查和整改學(xué)校消防和交通安全隱患

  組織力量對(duì)校園消防安全管理制度、消防安全組織、防火應(yīng)急預(yù)案、消防設(shè)施設(shè)備、火災(zāi)隱患等再次進(jìn)行過細(xì)的排查和整治,要害部位要做到人防、物防、技防“三管齊下”;在交通安全方面,認(rèn)真落實(shí)交通安全教育進(jìn)學(xué)校、進(jìn)課堂的.制度,加強(qiáng)學(xué)生上下學(xué)的交通安全管理,嚴(yán)禁學(xué)生駕駛機(jī)動(dòng)車輛;教育學(xué)生不乘坐低速載貨汽車和三輪車、拖拉機(jī)等非客運(yùn)車輛,不乘坐超員車輛,減少引發(fā)學(xué)生交通事故的安全隱患;

  五、關(guān)于總結(jié),及時(shí)糾改,形成長效機(jī)制

  加大宣傳力度,增強(qiáng)活動(dòng)實(shí)效;顒(dòng)結(jié)束后認(rèn)真總結(jié)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),建立長效工作機(jī)制,鞏固教育活動(dòng)成果,使廣大師生在安全教育活動(dòng)中切實(shí)提高自己的安全防范意識(shí),真正掌握應(yīng)對(duì)突發(fā)校園安全事件的能力。附:有關(guān)活動(dòng)圖片

消防安全教育總結(jié)小學(xué)4

  為進(jìn)一步提升我校師生消防安全防范意識(shí),普及消防法律法規(guī)及消防知識(shí),營造安全的學(xué)習(xí)環(huán)境,武陵區(qū)育英小學(xué)扎實(shí)開展了一系列消防安全教育工作。

  組織全體師生學(xué)習(xí)《中華人民共和國消防法》等消防法律法規(guī),積極利用國旗下講話、班會(huì)等契機(jī),結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況做交流和討論。

  認(rèn)真開展消防演練活動(dòng)。10月26日,學(xué)校邀請常德市武陵區(qū)消防救援大隊(duì)指導(dǎo)學(xué)校消防演練并為現(xiàn)場進(jìn)行消防安全知識(shí)宣傳。上午9點(diǎn)整,隨著消防警報(bào)聲的響起,各位教師迅速到達(dá)指定崗位,老師們帶領(lǐng)學(xué)生彎著腰、貓著步,用手捂住口鼻,沿著學(xué)校指定的疏散通道快速前進(jìn),有序撤離到學(xué)校操場,隨即各任課教師清點(diǎn)人數(shù),并及時(shí)向應(yīng)急小組領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),整個(gè)逃生過程迅速而有序,達(dá)到了預(yù)期效果。隨后,救援大隊(duì)人員現(xiàn)場講解發(fā)生火災(zāi)時(shí)的逃生要點(diǎn)和干粉滅火器的使用方法,現(xiàn)場演示滅火過程,并邀請學(xué)生對(duì)干粉滅火的體驗(yàn)。

  常態(tài)化開展安全自查活動(dòng),學(xué)校深入細(xì)致地開展消防安全大檢查,發(fā)現(xiàn)隱患,馬上整改;進(jìn)一步完善了學(xué)校安全工作體系,不斷加強(qiáng)學(xué)校安全防范意識(shí)和各項(xiàng)安全防范措施,進(jìn)一步消除學(xué)校內(nèi)部各種設(shè)施的`安全隱患,確保廣大師生的生命安全。

  通過消防安全教育活動(dòng),豐富了師生消防安全的知識(shí),提高了消防安全意識(shí),為創(chuàng)建文明城市,構(gòu)建平安和諧校園奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

消防安全教育總結(jié)小學(xué)5

  為深入推進(jìn)“3.29”中小學(xué)安全教育日宣傳活動(dòng),提高轄區(qū)校園師生的消防安全意識(shí),掌握火場基本逃生技能,營造良好的校園消防安全環(huán)境,3月16日下午,應(yīng)城市公安消防大隊(duì)分別深入到轄區(qū)內(nèi)育才小學(xué)和城北小學(xué),開展消防安全教育疏散逃生演練,并組織師生“進(jìn)紅門”參觀消防裝備等一系列活動(dòng),全校1000余名師生接受消防安全教育,盡享消防知識(shí)“大餐”。

  3月16日下午,隨著急促的警鈴聲響徹校園,一場驚心動(dòng)魄的火災(zāi)逃生疏散演練迅速展開,校園一片緊張的氣氛,學(xué)校立即啟動(dòng)應(yīng)急方案,各執(zhí)勤老師迅速到位,廣播緊急通知學(xué)生逃生。在現(xiàn)場消防官兵的指導(dǎo)下,老師們開始有條不紊地組織學(xué)生開始緊急疏散,學(xué)生們用毛巾捂住口、鼻,低勢行進(jìn)等方法,從安全通道迅速、有序地向教學(xué)樓前的操場撤離。3分鐘后,學(xué)校1000多名師生全部安全疏散安全地帶。

  隨后,消防官兵以深入淺出的語言,采取寓教于樂的`形式,生動(dòng)形象地分析講解了學(xué);馂(zāi)的危險(xiǎn)性、火災(zāi)預(yù)防措施、初期火災(zāi)的撲救方法、火場逃生自救技能及火災(zāi)報(bào)警等知識(shí),通過提問、互動(dòng)等形式向師生們一一做了解釋,激發(fā)了師生們的興趣和熱情。消防官兵還向師生們發(fā)放了《消防安全教育讀本》,使校園內(nèi)充滿“學(xué)消防、知消防”的濃厚氛圍。

  “穿消防戰(zhàn)斗服、參觀消防裝備,體驗(yàn)滅火器使用……”在眾多環(huán)節(jié)的消防節(jié)目互動(dòng)環(huán)節(jié)中,學(xué)生們認(rèn)真聽講,踴躍參與,表示今后不僅自己不玩火,還將提醒身邊的家人安全用火,遵守消防安全法律法規(guī)。

  此次消防安全教育活動(dòng)為師生們上了一堂深刻而生動(dòng)的防火安全知識(shí)教育課,使師生零距離的接受了一次消防安全教育,掌握了一定的消防基本知識(shí),有效增強(qiáng)了學(xué)校師生的消防意識(shí),增強(qiáng)了師生應(yīng)急處理能力,達(dá)到了“教育一個(gè)學(xué)生,帶動(dòng)一個(gè)家庭,影響整個(gè)社會(huì)”的目的。

消防安全教育總結(jié)小學(xué)6

  5月27日下午,浦東新區(qū)第二中心小學(xué)張江校區(qū),開展了題為“小學(xué)生消防安全”的專題教育活動(dòng),旨在強(qiáng)化師生消防安全意識(shí),提高火災(zāi)防控以及對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)變能力。

  此次講座分三部分內(nèi)容,分別為:了解校園火災(zāi)的危害性;知道校園防火、滅火常識(shí);懂得火場逃生技巧,學(xué)會(huì)報(bào)火警、使用滅火器、會(huì)逃生自救。

  特邀宣講員孫老師從1994年克拉瑪依友誼館火災(zāi)事故講到x年的云南省尋甸縣三元莊回民小學(xué)的火災(zāi)事故再到年的武漢大學(xué)學(xué)生宿舍的火災(zāi)事故,這些火災(zāi)事故無一不發(fā)人深省。此次作為引子介紹的火災(zāi)原因中,不乏同學(xué)們平時(shí)掉以輕心的問題,孫老師的話提醒了不少在座同學(xué),并以此展開介紹了校園的防火、滅火知識(shí),提高了同學(xué)們的消防安全意識(shí)。

  作為小學(xué)生,如果發(fā)生火災(zāi)大家應(yīng)該怎么辦呢?

  1、及時(shí)報(bào)警;馂(zāi)報(bào)警電話是119,報(bào)警時(shí)應(yīng)把自己的姓名、發(fā)生火災(zāi)的地址講清。

  2、發(fā)生火災(zāi)要冷靜,如果爭先恐后,互相擁擠,不但阻塞通道,嚴(yán)重的還會(huì)互相踩傷。

  3、如果被濃煙包圍不必驚慌,千萬不要直立行走,最好用膝蓋、手肘著地快速地爬行,呼吸要小要輕,直到安全地帶。

  4、當(dāng)你身上的衣服被燒著時(shí),趕快在地上翻滾,把火焰撲滅。

  5、在無路逃生的'情況下,要盡量找到濕毛巾濕衣服等護(hù)住口鼻。在有水源的地方暫時(shí)避難保護(hù)自己,發(fā)現(xiàn)合適機(jī)會(huì)立刻逃走,或等待消防人員前來搶救。并讓同學(xué)們親身試驗(yàn)。

  除了介紹防火知識(shí)外,孫老師還圖文并茂地解釋了各種滅火工具的用法和現(xiàn)場演示使用要點(diǎn)和呼救方法,比如大聲呼喊、打電話報(bào)警、小火滅火、迅速撤離、搬走貴重物品等。

  到了提問和互動(dòng)環(huán)節(jié),同學(xué)紛紛就消防問題向?qū)O老師提問,孫老師也結(jié)合課堂內(nèi)容逐一回答,并給予正確回答的同學(xué)們學(xué)習(xí)用品作為獎(jiǎng)勵(lì),贏得了同學(xué)們的陣陣掌聲。

  此次消防安全教育專題活動(dòng)結(jié)合了往年校園重大火災(zāi)事故,給學(xué)生們剖析了當(dāng)前階段小學(xué)生們需要注意的校園安全隱患以及事故成因,并用“報(bào)警歌謠”來幫助同學(xué)們記憶使用的火災(zāi)防護(hù)措施和技巧。

  消防安全無小事,讓我們加強(qiáng)安全教育宣傳的力度,強(qiáng)化消防意識(shí),普及消防知識(shí);讓我們攜起手來,共鑄堅(jiān)不可摧的“防火墻”,共造和諧社會(huì)。

消防安全教育總結(jié)小學(xué)7

  安全穩(wěn)定工作,是學(xué)校順利開展教育教學(xué)工作的前提和基礎(chǔ)。沒有安全穩(wěn)定的校園環(huán)境,學(xué)校的各項(xiàng)工作都無法正常進(jìn)行。為了更好地貫徹實(shí)施《硯山縣教育局關(guān)于做好20xx年“119”消防安全教育月活動(dòng)的通知》。我校聯(lián)系實(shí)際開展了一系列安全教育活動(dòng),并取得了一定實(shí)際性效果,F(xiàn)將我校安全月活動(dòng)總結(jié)如下::

  一、指導(dǎo)思想

  認(rèn)真貫徹落實(shí)“安全第一、預(yù)防為主”的方針,扎實(shí)開展好安全教育活動(dòng),以“人人講安全、家家保平安”為主線,突出“安全伴我在校園”的主題,通過宣傳教育,使全體師生牢固樹立“安全第一”的思想,增強(qiáng)自我防護(hù)意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的自我防護(hù)能力,避免事故發(fā)生,確保師生人身和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。

  二、領(lǐng)導(dǎo)重視,組織機(jī)構(gòu)健全,措施有力。

  1、為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化安全責(zé)任意識(shí),我校首先成立由校長任組長,各班級(jí)班主任任成員的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。把安全工作列入重要議事日程,學(xué)校校長直接抓,各班級(jí)班主任具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施。使各級(jí)管理工作更加透明,更具有代表性,并使責(zé)任細(xì)化增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子內(nèi)部團(tuán)結(jié)和凝聚力。特別是發(fā)揮了班主任在學(xué)生中的重要作用,確保了宣傳月活動(dòng)的實(shí)效性。

  2、落實(shí)安全責(zé)任追究制。校長是學(xué)校安全的第一責(zé)任人,班主任是本班級(jí)安全的第一責(zé)任人,對(duì)所管年級(jí)的財(cái)產(chǎn)和人身安全負(fù)全面責(zé)任,把安全責(zé)任及安全教育做總抓手,貫穿于各項(xiàng)工作的始終,創(chuàng)建“平安校園”。對(duì)因思想認(rèn)識(shí)不足、宣傳教育不到位、安全責(zé)任不落實(shí)、安全隱患不消除的責(zé)任人限期整改。

  3、建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度以及學(xué)生管理、防火安全管理、體育器材檢查等規(guī)章制度。以安全教育宣傳月為重點(diǎn),經(jīng)常性地對(duì)學(xué)生開展安全教育,特別是抓好交通、活動(dòng)、食品等的安全教育。

  三、以活動(dòng)為載體,形式多樣地開展“教育安全月活動(dòng)”的宣傳。

  1、利用升國旗進(jìn)行學(xué)生的安全教育。

  2、通過校內(nèi)宣傳欄、黑板報(bào)等陣地,出一期教育安全黑板報(bào)。廣泛宣傳預(yù)防火災(zāi)、擁擠踩踏、地震、消防、交通、飲食、衛(wèi)生、溺水、防盜、防雷電、自然災(zāi)害等方面的安全常識(shí),使安全知識(shí)能真正為廣大師生所掌握。

  3、要求各班班主任根據(jù)本班的.實(shí)際情況,每周保證上一節(jié)安全教育課,以身邊經(jīng)常發(fā)生的事為依據(jù)進(jìn)行組織一次主題班會(huì)。方式方法靈活多樣大力加強(qiáng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),克服麻痹思想,讓學(xué)生牢固樹立“時(shí)時(shí)講安全、處處講安全、安全第一”的思想。

  4、活動(dòng)月期間安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)真組織人員排查安全隱患,檢查實(shí)驗(yàn)室、教師辦公室、多媒體室的安全情況;認(rèn)真檢查學(xué)校電路及各種用電設(shè)備,校舍、門窗、圍墻、消防設(shè)施的質(zhì)量及性能。各年級(jí)開展自查、互查活動(dòng),及時(shí)找出校園內(nèi)的安全隱患,提出整改措施。

  5、11月19日下午放學(xué)時(shí)間,我校組織開展了一次防火應(yīng)急演練活動(dòng)。

  總而言之,通過開展“安全教育宣傳月”活動(dòng),營造了“安全進(jìn)校園,知識(shí)進(jìn)課堂”的濃厚氛圍,增強(qiáng)了廣大教師的安全意識(shí)和安全責(zé)任意識(shí),學(xué)生普及了安全知識(shí),提高了安全意識(shí)和安全素質(zhì),為建立長效的安全機(jī)制奠定良好的基礎(chǔ),創(chuàng)造了安全穩(wěn)定的教育環(huán)境。

消防安全教育總結(jié)小學(xué)8

  學(xué)校安全工作是學(xué)校綜合治理的重要內(nèi)容,關(guān)系到學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全和師生的生命安全。對(duì)于這項(xiàng)工作,我們從來不敢有絲毫懈怠與麻痹大意。我校根據(jù)實(shí)際,不斷改進(jìn)和完善工作方法,有效地保護(hù)了廣大師生的生命財(cái)產(chǎn)安全,維護(hù)了學(xué)校的安全穩(wěn)定,促進(jìn)了我校教育事業(yè)的健康發(fā)展。

  一、高度重視,明確責(zé)任。

  加強(qiáng)消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)和制度建設(shè)我校把師生的生命財(cái)產(chǎn)安全擺在第一位,牢固樹立“教育為本,安全第一”的思想,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校消防安全工作的組織領(lǐng)導(dǎo),明確學(xué)校主要負(fù)責(zé)人是消防安全工作第一責(zé)任人,分管領(lǐng)導(dǎo)為消防安全管理人。結(jié)合實(shí)際,制訂、完善各項(xiàng)消防安全規(guī)章制度、應(yīng)急預(yù)案和操作規(guī)程,把消防安全納入日常管理工作的重要內(nèi)容,加大對(duì)消防安全工作的投入。不斷完善學(xué)校消防安全工作責(zé)任制,細(xì)化、明確有關(guān)部門和人員的職責(zé)。同時(shí),建立健全各項(xiàng)消防管理規(guī)章制度,健全消防巡查和值班制度,及時(shí)彌補(bǔ)消防安全管理工作上存在的漏洞,構(gòu)筑了堅(jiān)實(shí)的消防安全“防火墻”。

  二、廣泛宣傳教育,提高師生消防安全意識(shí)

  我校能夠普遍性地進(jìn)行消防安全教育,營造濃厚的消防安全宣傳學(xué)習(xí)氛圍,逐步普及消防安全知識(shí)。我校將消防安全教育作為學(xué)生基礎(chǔ)素質(zhì)教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容,充分利用課堂、課外以及班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)等方式開展形式多樣、學(xué)練結(jié)合的消防安全教育,積極推進(jìn)消防安全知識(shí)進(jìn)校園、進(jìn)課堂,不斷增強(qiáng)學(xué)生自防自救能力,全面提高學(xué)生消防安全意識(shí),有效預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生。

  1、組織豐富多彩的宣傳教育活動(dòng):包括各班級(jí)出消防安全黑板報(bào),發(fā)放消防安全資料,本學(xué)期舉行消防安全知識(shí)競賽等。

  2、充分利用電視、廣播等媒體,開辦固定消防宣傳欄目,形成強(qiáng)勢而穩(wěn)固的消防宣傳陣地。

  3、積極開展消防安全主題活動(dòng),營造良好的學(xué)習(xí)宣傳氛圍。每年的全國“11.9”消防宣傳月活動(dòng)期間,我校都能夠積極開展形式多樣的消防宣傳活動(dòng),結(jié)合實(shí)際開設(shè)消防安全專欄或消防安全圖片展,供學(xué)生學(xué)習(xí)、參觀,大力營造濃厚的消防宣傳氛圍。

  三、制定消防安全緊急預(yù)案

  安全責(zé)任重于泰山,消防安全無小事,為了使火險(xiǎn)隱患能夠在第一時(shí)間得到有效控制,并保證學(xué)生能夠處危不亂,科學(xué)避險(xiǎn),減少盲目、慌亂和踩踏事故的`發(fā)生,學(xué)校組織教職工,通過對(duì)教室、會(huì)議室等,學(xué)生集中區(qū)域進(jìn)行實(shí)地考察,反復(fù)研究、制定了切實(shí)可行的“消防安全緊急預(yù)案”,并且組織與“消防安全緊急預(yù)案”有關(guān)人員進(jìn)行學(xué)習(xí)和演練。

  四、開展消防安全大檢查,有效消除火災(zāi)隱患

  我校能堅(jiān)持定期開展消防安全隱患自查工作,堅(jiān)持做到消防工作的制度化、常態(tài)化,加強(qiáng)管理,采取有力措施,積極消除火災(zāi)隱患,使學(xué)校的消防安全狀況逐步得到改善,我校多年來沒有發(fā)生重大的火災(zāi)事故。

  我校始終把安全工作作為首要大事高度重視,確保了師生及學(xué)校

  財(cái)產(chǎn)的安全。在今后的工作中,我校在健全制度加強(qiáng)管理的同時(shí),將繼續(xù)貫徹落實(shí)上級(jí)指示精神,更好地做好安全管理工作。

  xxxx小學(xué)

  20xx年11月8日

消防安全教育總結(jié)小學(xué)9

  根據(jù)市教育局安全工作會(huì)議精神,我校于20xx年3月12日下午在全校開展消防應(yīng)急演練,加強(qiáng)師生消防安全自救能力,加強(qiáng)生命教育,提高學(xué)生消防安全意識(shí),演練,按預(yù)定計(jì)劃進(jìn)行“應(yīng)急消防安全演練”實(shí)施計(jì)劃,活動(dòng)包括:“模擬火情”;學(xué)生逃生(在安全負(fù)責(zé)教師的指導(dǎo)下,學(xué)生用濕毛巾捂住口鼻,手扶墻下樓);講解滅火器知識(shí),點(diǎn)評(píng)學(xué)生模擬逃生中存在的問題和注意事項(xiàng);歐陽龍校長總結(jié)了消防演習(xí)。我校學(xué)生積極熱情地參加演練。這次模擬演練提高了我校學(xué)生的逃生技能和安全意識(shí),增強(qiáng)了學(xué)生對(duì)消防官兵的尊重,使學(xué)生感受到社會(huì)對(duì)未成年人成長的關(guān)愛,進(jìn)一步明確了“珍惜生命,關(guān)愛他人”的教育主題。

  一、精心準(zhǔn)備

  針對(duì)這次防火演習(xí),我校通過各種方式做了大量的防火宣傳工作,讓學(xué)生了解火災(zāi)的危害以及如何預(yù)防和火災(zāi)后的逃生。制定了各樓層的防火疏散計(jì)劃。每層都有固定的老師指導(dǎo)疏散。一旦發(fā)生火災(zāi),學(xué)生將有序、正確、快速地逃生。

  二、我們的嚴(yán)格部署

  針對(duì)消防演習(xí),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)召開了全體教師會(huì)議,安排了消防工作的具體實(shí)施計(jì)劃。明確每個(gè)員工的具體位置和職責(zé)要求。反復(fù)強(qiáng)調(diào)消防演習(xí)的重要性。并注意安全演習(xí)中的.注意事項(xiàng)

  三、消防演習(xí)

  3月12日下午15:30。在命令下,學(xué)生們迅速從消防通道口撤離。我看到他們一個(gè)接一個(gè)地表情嚴(yán)肅,用濕毛巾捂住口鼻,迅速有序地從通道口撤離“火災(zāi)”現(xiàn)場。樓內(nèi)疏散人員按照預(yù)先的消防演習(xí)計(jì)劃疏散學(xué)生,確保樓內(nèi)學(xué)生的安全,避免驚慌失措中擁擠或踩傷學(xué)生。學(xué)生逃到操場后,將招募相應(yīng)的隊(duì)伍排隊(duì)。

  消防安全疏散演習(xí)持續(xù)2分鐘,可以說是學(xué)校安全小組認(rèn)真組織的必要成功的師生安全疏散演習(xí)。本次演練安排周密,全校師生高度重視,各工作人員各司其職,認(rèn)真負(fù)責(zé),確保活動(dòng)萬無一失。通過演習(xí),讓大家更清楚,一旦發(fā)生火災(zāi),大家該怎么辦;如何正確報(bào)警;如何正確撲救;如何疏散學(xué)生;如何自救和逃生。

  演習(xí)期間,學(xué)校教職工態(tài)度認(rèn)真,團(tuán)結(jié)協(xié)作,密切配合。通過集中演練,我們可以在實(shí)戰(zhàn)中得到訓(xùn)練和經(jīng)驗(yàn),從而重視安全防火工作。演習(xí)結(jié)束后,歐陽龍校長總結(jié)了演習(xí)。這次演習(xí)取得了圓滿成功。

消防安全教育總結(jié)小學(xué)10

  為深入貫徹落實(shí)上級(jí)文件精神,有力推進(jìn)“生命通道體驗(yàn)活動(dòng)”,提升廣大師生自防自救能力,營造“全民消防”的良好氛圍,以119消防宣傳日為契機(jī),根據(jù)教體局統(tǒng)一部署,我校開展了“消防安全教育”系列活動(dòng),現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),周密部署

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)充分認(rèn)識(shí)到消防安全的重要性,積極采取有效措施,精心部署了此次宣傳教育活動(dòng),督促廣大師生自覺學(xué)習(xí)消防安全法律法規(guī)和消防安全常識(shí)。針對(duì)消防工作中存在的問題和薄弱環(huán)節(jié),切實(shí)做好查整及防護(hù)工作。

  二、認(rèn)真落實(shí),精心組織

  (一).做好消防安全的宣傳教育工作。

  1、開展“安全知識(shí)”講座

  學(xué)校舉辦了“安全知識(shí)暨急救常識(shí)”講座。高勤照校長對(duì)全體學(xué)生開展了一次消防安全及防護(hù)知識(shí)講座,列舉了一些典型案例,作了生動(dòng)、詳盡地講解,如何采取有效急救措施,以及具體救治方案等為學(xué)生們上了一堂安全應(yīng)急救治課,各班組織學(xué)生就講座內(nèi)容談了自己的感受。此次講座在提高面對(duì)學(xué)生突發(fā)危急情況能夠采取積極有效的救助措施的能力。

  2、通過周一的國旗下講話進(jìn)行消防安全宣傳。周一升旗儀式國旗下講話內(nèi)容圍繞安全教育這一主題向全校師生進(jìn)行安全教育,希望大家提高警惕,防患于未然。

  (二)、開展好消防演練活動(dòng)。

  ,學(xué)校就組織了師生逃生等演練,真正使廣大師生了解和掌握消防安全常識(shí)和逃生技能。每周下發(fā)安全排查表,要求各班及時(shí)回收。

  (三)舉辦一次消防安全知識(shí)競賽。

  以“體驗(yàn)生命通道、消除火災(zāi)隱患”為主題,組織開展一次以演講、征文、繪畫、攝影為主要內(nèi)容的消防安全知識(shí)主題競賽活動(dòng),通過多種宣傳教育模式,增強(qiáng)廣大師生的消防安全意識(shí)。

  (四)認(rèn)真開展火災(zāi)隱患大檢查工作,落實(shí)“清剿火患”戰(zhàn)役工作

  結(jié)合目前開展的'深化消防安全“五大”活動(dòng),學(xué)校安全員在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,對(duì)校園的各個(gè)部門認(rèn)真做了安全排查,部分位置填補(bǔ)了應(yīng)急燈、疏散標(biāo)志。并將即將到期的滅火器及時(shí)維修、加氣等。并在全校大會(huì)上,強(qiáng)調(diào)了學(xué)校用電的制度。確保校園消防器械得有效,日常維修管理的到位,用火用電制度的健全。

  (五)嚴(yán)格按照要求,做到“三關(guān)三清”。

  加強(qiáng)日常的防范意識(shí),人人做到下班離校離園前的“三關(guān)三清”,即關(guān)水、關(guān)電、關(guān)燃?xì),單位隱患清,嚴(yán)防火患。

  通過開展活動(dòng),不僅讓全校師生掌握了一定的消防安全知識(shí)和一定的消防安全技能,同時(shí)也讓大家牢記安全與生命是緊緊聯(lián)系在一起的,關(guān)注安全就是關(guān)注生命,關(guān)注安全就是關(guān)注我們自己。

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