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朝花夕拾讀后感

時間:2024-11-06 17:45:09 讀后感 我要投稿

朝花夕拾讀后感15篇(集合)

  當認真看完一本名著后,相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟,這時候,最關鍵的讀后感怎么能落下!可是讀后感怎么寫才合適呢?以下是小編為大家整理的朝花夕拾讀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。

朝花夕拾讀后感15篇(集合)

朝花夕拾讀后感1

  《朝花夕拾》的作者魯迅用夾敘夾議的方法,以青少年時代的生活經(jīng)歷為線索,真實生動地敘寫了自己從農(nóng)村到城鎮(zhèn),從家庭到社會,從國內(nèi)到國外的`一組生活經(jīng)歷,抒發(fā)了對往昔親友和師長的懷念之情,同時也對舊勢力,舊文化進行了嘲諷和抨擊。

朝花夕拾讀后感2

  這篇文章表達了魯迅對保姆長媽媽的懷念之情,文章記述了作者兒時與她相處的情景。魯迅對長媽媽的稱呼是從她的相貌取出來的,長媽媽又黃又矮。

  魯迅也有憎恨長媽媽的時候。因為得知了心愛的隱鼠被長媽媽所害。再是一些不好的'習慣,例如:她喜愛“切切察察”,喜愛“告狀”,睡覺要擺“大”字。另外,是一些令小魯迅“聽不耐煩”的老規(guī)則,比如:元旦、除夕吃福橘,人死了要說“老掉了”……,刻畫了長媽媽的和善、樸實而又迷信。

  而魯迅也是喜愛長媽媽的,對她尋購并曾送自己渴求已久的《山海經(jīng)》充溢了敬重和感謝。

  從這篇文章,我知道了,我們要關切、關愛身邊的每個人。

朝花夕拾讀后感3

  讀完了《朝花夕拾》,不禁讓我撫書輕嘆。書中的抨擊,諷刺,嘲笑,正是魯迅對當時社會的反感與不滿,表現(xiàn)了一個想讓民族進步,想讓社會安定,為孩子著想的魯迅。

  《朝花夕拾》以清新、平易、深情、舒緩的筆調(diào)記述了魯迅童年、少年、青年時代的生活片斷,展現(xiàn)了家鄉(xiāng)的風土人情,抒發(fā)了對親朋師友的`摯誠懷念,寄予了對現(xiàn)實的思考。希望大家多多去看《朝花夕拾》。

朝花夕拾讀后感4

  這個星期我讀了魯迅先生的書——《朝花夕拾》。這本書是作者晚年是回憶自己5歲時的事情,猶如清早的鮮花到了天黑時采摘回來。

  我喜歡在有空時回憶往事,回憶過去的生活,我就覺得自己很快樂。覺得過去的.一切都是美好的。那一個個收悉的面孔,一個個美麗的笑容,一個個生動的畫面,這是我永遠都無法忘記以前的事與人。

朝花夕拾讀后感5

  這個星期我讀了魯迅先生的書《朝花夕拾》。這本書是作者晚年是回憶自己5歲時的`事情,猶如清早的鮮花到了天黑時采摘回來。

  我喜歡在有空時回憶往事,回憶過去的生活,我就覺得自己很快樂。覺得過去的一切都是美好的。那一個個收悉的面孔,一個個美麗的笑容,一個個生動的畫面,這是我永遠都無法忘記以前的事與人。

朝花夕拾讀后感6

  《朝花夕拾》前后10篇,以深情、舒緩的筆調(diào)記述了魯迅童年到青年的生活片段。展現(xiàn)了家鄉(xiāng)的獨特風情,封建而又迷信。不一樣的年代,一樣的快樂。抒發(fā)了魯迅對童年的眷戀。又通過《范愛農(nóng)》《藤野先生》描寫了魯迅青年生活的經(jīng)歷旅程,以夾敘夾議的手法批判了封建社會的腐敗和惡劣的社會風氣。表現(xiàn)了魯迅渴望沖破封建束縛的.思想,體現(xiàn)了魯迅韻味豐富的筆法,展現(xiàn)出一個真實的魯迅。

朝花夕拾讀后感7

  在《百草園到三味書屋》,那個讓魯迅無憂玩耍的百草園和魯迅學習與生活的三味書屋,給我留下了強烈的印象,而在這本書中還可以看到魯迅和貓結(jié)下的`“仇怨”,看到紹興的地方戲和迎神賽會,看到魯迅一天天成長起來,從一個早年喪父的少年,變成去南京,日本讀書,追求文學,探求人生道路的勇者!冻ㄏκ啊愤@本書為我打開了一扇了解魯迅先生的窗口。

朝花夕拾讀后感8

  在《朝花及格》中魯迅描了兩位老師,一位是三味打屋里的壽鏡吾老師,另一位是魯迅日本留學間遇到的藤野先生。而兩位老師的`性格與教學方法卻大不相同。

  藤野先是位日本人,魯迅在日本期間藤野先生就非常照魯迅,但也對魯迅十分嚴格。見魯迅畫了一幅好看的人體構造圖藤野先生立馬改正了他,這就表現(xiàn)了落野先生的嚴格與精益求精。

  另一位老師就是魯迅童年在三味書屋的啟蒙老師壽鏡吾老先生。在魯迅生活的時代雖是封建的但思想還是很開放的。壽鏡吾老先生讀課文時會特別入神,經(jīng)常讀的忘了時間。而壽鏡吾也交給魯迅很多知識。這兩位老師一位是啟蒙老師,一位是支持他的導師。都在魯迅心中有著極其重要的地位。

朝花夕拾讀后感9

  《朝花夕拾》原書叫“舊事重提”,收錄了魯迅先生記述他童年到青年乃至成年生活片段的10篇文章,但是本應該無憂無慮的.童年,卻因籠罩在那個封建社會而時不時透出些迂腐的氣息,所以魯迅很討厭,討厭那個半封建,半殖民的社會。從文章表面來看,魯迅似乎是用來溫情的文字,實則不然,他把憤怒藏得更深!有人說,柔軟的舌頭是最傷人的武器,也許魯迅先生是想達到這個目的吧!

朝花夕拾讀后感10

  魯迅在《朝花夕拾》中描寫父親的片段很少,但依舊可以表現(xiàn)出父子之間的愛。

  在《五猖會》中記敘了魯迅興高采烈的要去看一個盛大的廟會,但被父親突然壓迫背《鑒略》,他的期待與興奮減去了一半,從而描寫出父親十分嚴厲。

  在《父親的.病》中,記敘了有兩位庸醫(yī)為了得到錢,貪婪與丑惡的行為,導致耽誤了父親的病;因此魯迅去日本學醫(yī),在《鎖記》中也曾提起過。聽信衍太太的話,沒能使父親安靜的死去,寫出了魯對父親強烈的愛和懺悔。

朝花夕拾讀后感11

  《朝花夕拾》是魯迅先生寫的一篇回憶性散文,記錄了魯迅先生童年時期的人和事。

  我感悟最深的一篇是《從百草園到三味書屋》,在百草園里,魯迅每天都生活得很愉快,可與昆蟲玩耍,可以在采摘野花野菜,還可以聽著長媽媽給她講故事,從中我看出了魯迅的童年是天真爛漫的。但自從進入了三味書屋學習后,整天都是在枯燥乏味的`讀書中,也表達了魯迅先生對這種學習的制度的反對。

  《朝花夕拾》中,整個表達的就是對當時已經(jīng)腐敗了的封建社會的諷刺和舊教育制度的強烈反對。

朝花夕拾讀后感12

  我幸運地讀到了其中的一篇散文——《二十四孝圖》,對于這樣的一篇文章,雖然名叫《二十四孝圖》,但其實并沒有寫出如何孝順父母,沒有起到教孝的目的。其中的'臥冰求鯉卻讓童年的魯迅產(chǎn)生了恐懼,他一直認為孝順父母無非是“聽話”,“從命”,以及長大之后,給年老的父母好好地吃飯罷了。

  從文章中可以讀出魯迅先生對封建的厭惡。試想這種常人不能做到的,卻又拼命引導要求人去做到,是便于統(tǒng)治,不從根本上解決問題,卻要求人們做出十分極端的行為并以此為孝道,而且還對這種孝道加以宣揚。

  白話文,提倡復古的傾向給予了鋒利的抨擊,給了我很大的心靈震撼!

朝花夕拾讀后感13

  我讀魯迅先生這些對童年回憶的散文,正如讀著發(fā)自迅先生心底的那份熱愛自然,向往自由的童真童趣。我仿佛看到了幼年的魯迅,趁大人不注意,鉆進了百草園,他與昆蟲為伴,有采摘野花野果。在三味書屋,雖然有壽先生的嚴厲教誨,卻仍耐不過學生們心中的孩子氣。

  《朝花夕拾》樸實的語言,細膩的情感,鮮活的人物融合成一篇精妙的.散文,這里面有對童年的美好回憶,有對社會的強烈抨擊,也有對往事的深切懷念,有對社會的強烈抨擊,也有對往事的深切懷念……《朝花夕拾》著部散文集堪稱是文學史上的一顆璀璨明珠。

朝花夕拾讀后感14

  通過一個月的閱讀,我將朝花夕拾讀完了。朝花夕拾除鏈接閱讀外,前前后后共10篇文章,前八篇都是講述的是魯迅的童年生活,最后兩篇是魯迅的青年生活。魯迅寫文章的過程很艱辛,持續(xù)奔波,慢慢的把這本書寫完。書中故事記載很豐富也表現(xiàn)出魯迅流浪時懷念家的.感覺以及對童年生活的懷念。朝花夕拾總文寫出的就是懷念之情與對童年快樂的生活向往。

朝花夕拾讀后感15

  每個人都會有自己的童年。在童年里有苦也有笑。但都在自己的心里留下了美好的回憶。則在魯迅寫的朝花夕拾里就是寫他的童年和青年的回憶。

  在朝花夕拾中,給我最深的一篇則是狗,貓,鼠。在這篇有趣的散文中,不是題目所吸引我,也不是內(nèi)容好笑有趣的文字,而是魯迅在童年里與一只仇貓的`敘事。作者與貓的關系和對貓的討厭。這說明魯迅在童年里的不知與單純。也寫出作者在童年與一只貓的搏斗。

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