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科技的作文

時間:2024-11-08 14:59:13 科技 我要投稿

科技的作文6篇[熱門]

  在日常生活或是工作學習中,許多人都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的科技的作文6篇,歡迎大家分享。

科技的作文6篇[熱門]

科技的作文 篇1

  首先是號鼓隊出場,那有節(jié)奏的鼓點聲和清脆嘹亮的小號聲,非常好聽,然后是各班的特色方陣表演,最先出場的是五甲班的海模X隊。走在第一排的同學手里都舉著一幅船的畫,后面的同學手里拿著一塊藍色的布,整體看起來好像一輛真的船艦一樣。最引人注意的是二甲班的氣球表演,二甲班的同學每人手里都拿著一個漂亮的氣球,花花綠綠的氣球,美麗極啦!突然,所有的同學都把手里的氣球放飛啦,霎時,五顏六色的氣球徐徐升向藍天,我們?nèi)嗤瑢W都把目光投向啦美麗的氣球。很多同學說:“好漂亮呀!”我們班也不甘示弱,現(xiàn)在輪到我們班上場啦。頓時我的心飛快地跳啦起來,我想:我一定要走好!不過一會兒,我們開始走啦,我們每個同學手里都拿著一個地球儀,漂亮極啦!我們班的口號是:“愛護母親,保護地球,探索奧秘,和諧共存!边@句話的意思是要愛護母親一樣保護我們的生存環(huán)境,學科學用科學,使我們的生活更加美好。

  接著是宣布徽章設計獲獎者名單。最令我激動的'是科技小明星頒獎活動。因為這次我和班里的李修齊、何文婷被評為學校的科技小明星,當領導為我佩戴徽章是,我自豪地向他敬啦個隊禮,我感到無比光榮,下決心要繼續(xù)努力。最后進行的是四驅車比賽和繪畫和猜謎語等活動。

  精彩而有趣的校園科技節(jié)在一片歡聲笑語中結束啦。這次科技節(jié)令我回味無窮。但愿我們的校園永遠充滿愛科學,學科學、用科學的氣息。

科技的作文 篇2

  科技館里一共有三層。第一層里主要是關于航天的一些東西,比如測試航天員的一些專用器材。第二層是科學的規(guī)則,有一些科學創(chuàng)造的東西。電磁力,空中自行車,神奇翹翹板……等等等等,這 都是些有趣的東西。到了第三層是有關于健康和開發(fā)智力的.一些東西,我最喜歡的就是三樓,因為三樓里有好多好多好玩的東西,有按摩床,肥唣膜,還有五個大福娃可以合影,我好像在三樓待了將近一個小時 半了。在最后快到點的時候我走到了下面跟著隊伍離開了科技館。

科技的作文 篇3

  在我們的身邊有很多精美的設計,比如臺燈、電風扇、電話、各類鞋子等等。在這些精美物品設計的后面是不是有一些可以改進的地方,讓我們使用起來更簡便、更方便一些呢?

  比如說,我們現(xiàn)在穿的運動鞋,當運動一會兒或穿上一天,有的人鞋里就已經(jīng)濕透了,穿的人很不舒服,還容易形成腳氣甚至有的人會生病,對我們的身體不利。我就想能否有這樣一種運動鞋,即使我們的運動相當激烈或者穿的時間較長,也不會生病,腳也不會生腳氣。我就想出了一個方法是一雙可以防潮的運動鞋。我們可以在這雙鞋底的'夾層里面設計安裝一個電風扇,在你跑步或讓鞋子震動時這個藏在腳底的電風扇就會轉動,電風扇轉動的風會將鞋里潮濕的氣體排出,吹干,尤如我們每天早上穿著干凈的鞋子感覺很舒暢。這樣你出汗后鞋子里也就不會潮濕了。如果到了冬天你不想用了,怕著涼,你也可以打開第二層取熱風扇也可以打出熱風,讓你感到有熱量,因為我們是學生冬天做在教室里時間長了,腳底下慢慢地會冰涼冰涼的,這樣會分散我們上課時的注意力。這時我們將熱風層打開,鞋底里會暖暖洋洋的,我們坐在教室里就能認真聽講,并且很舒服!

  我想我的設計是能成功的。我是多么想將我設計的鞋子盡早的給科技人員能夠采用我這方法,為我們設計出防潮防冷的運動鞋。

科技的作文 篇4

  人類在不斷進步,知識與文化水平也越來越高,科學技術也在不斷提高,悲劇與喜劇悄悄地上演了。

  在眾多科技碩果中,基因的發(fā)現(xiàn)是一個不可埋沒的新聞。在研究基因問題中,人類經(jīng)過科學的論證與合理的推斷,終于找到了這三種類型的基因:AA、aa、Aa,這三種類型改變了人的耳朵的不同:aa型無耳垂;Aa、AA型有耳垂。這看上去是一個喜訊,可實際上,科學家們又面臨另外一個難題——基因是如何通過人的身體,進行基因遺傳的?

  帶著這個問題,科學家們又走進了克隆世界,克隆是一種高新技術,它是由英國科學家提出的并首先解決的。在他成功后,世界上第一只克隆爪蟾誕生了,之后,美國科學家與中國科學家對一些小動物進行了克隆,都取得了很好的成績,隨后,美國科學家搶先克隆出了羊——多利。在這一喜訊下,科學家們開始向人類進攻,想進行人類的克隆?捎形豢茖W家提出了一個負面問題:“如果有了克隆人,人類算什么呢?”我記得我看過一部電影,叫《克隆人》。在電影里,克隆人上天入地穿墻,無所不能。我想,那如果克隆人真有這些本領,那人該如何存活?

  再舉一個例子,F(xiàn)在人發(fā)明了各種核武器,最高級的是原子彈,它是一個國家權威的標志。當年我國由鄧稼莊為領導,組織了一批研究原子彈的人員,經(jīng)過長時間的努力,中國第一顆原子彈在我國西部炸開了?稍谡ㄩ_的那一剎那,誰又想到了:這個毒性巨大,殺傷力極強的炸彈,會危及多少人的生命,又污染了多少環(huán)境?在一次世界大戰(zhàn)中,美國軍方把一顆名為小男孩的原子彈投向日本,結果有上百萬人喪失了生命,而且環(huán)境被大大的污染了。這不又是一個科學危害人類的.例子嗎?

  在科學高新領域,還有很多人類沒有注意到的問題。

  從古代的愚公移山,到現(xiàn)在施工機械化;從秦始皇修阿房宮,到現(xiàn)在磚瓦城墻化;從孟姜女哭倒長城,到現(xiàn)在火藥炸彈化……這些都是科學上的喜劇,在喜劇上演的同時,悲劇也拉開維幕。愛迪生有句話說得沒錯:“科學是國防力量,也是一個家賊!笔堑模祟愒谧隹茖W實驗的同時,應該多想想這對人類有利嗎?

  相信科學,信俸科學,同時也要揭穿科學。

科技的作文 篇5

  “咣”的一聲,時光寶盒把我?guī)У轿磥淼目萍紩r代。

  進入科技時代的大門,首先映入眼簾的是一個使用太陽能LED燈的噴泉,它采用循環(huán)水系統(tǒng),是環(huán)保型設計。繞過噴泉池,來到選擇區(qū)域,共有大小25個入口,入口處服務設施一應俱全。游客首先要選擇不同的通道進入,如果是未成年人要通過紅色入口,而成年人則進入藍色入口,老年人行動不便,則進入無障礙綠色入口。

  之后,游客便乘坐時速為8000公里的時光機來到所屬的地方。第一個區(qū)域為動物樂園,這里主要有一些動物方面的展覽及動物體驗機,例如恐龍生存體驗是模擬恐龍的生存過程。除了這些,在動物樂園中還有一個招牌項目,就是“探索亞馬遜”。乘客坐在冒險飛車上進入時光隧道,兩邊是奔跑的大象、獅子以及熱帶雨林中的動物。一切都是用4D技術做成的,十分逼真,伴有動物的叫聲和座椅的前后左右擺動,給游客以真實冒險的享受。

  結束了動物樂園的旅程,下面就來到了植物王國。在這里,你不僅可以參觀花卉展覽,欣賞各種植物,還可以查閱有關植物的資料,培育出自己喜歡的植物種子并栽種,這些有趣的活動會讓游客在歡樂的.體驗與嘗試中得到知識。一進門,一股梔子花的香味撲鼻而來,不過這不是真的花朵散發(fā)出的味道,而是利用花粉分泌出的特有成分轉化而成的。在植物樂園中,到處都有這些人性化的設計,營造出了一種溫馨的氣氛。

  第三部分是未來世界,在這個區(qū)域中,主要是有關科學技術、未來探索和宇宙之謎的展示。其中最有趣的要數(shù)“模擬宇宙飛船艙”。在這里,你可以成為一個宇航員,試穿宇航服并體驗太空失重的感覺,甚至可以“挑戰(zhàn)擂臺”贏得火星、金星、土星、木星四大星球的旅游套票,進一步感受宇宙的奧秘。除了“宇宙之謎”外,在未來世界這個單元中,你還會看到有新穎的科技產(chǎn)品展示,其中有機器人還會邀請你參加他們的未來房屋,體驗更多的科學技術帶給人們的方便與快捷。

  這就是我心目中的未來科技。讓科學這把金鑰匙帶領我們遨游神奇的未來!

科技的作文 篇6

  在這個風和日麗、陽光明媚的日子,怎么能不是秋游的日子呢?不錯,今年11月6日我們西濱小學三、四年級秋游地點定在了—“誠毅科技探索中心”,那時我心想:這次秋游肯定會帶給我驚喜一秋吧!因為這可我第一次去誠毅科技探索中心哦,所以顯得格外興奮。 早晨,我背著媽媽為我準備的零食踏著歡快的步伐走進了教室,教室里同學們正在討論著今天會發(fā)生些什么事情? 當與眾不同的大巴車停在我們面前時,大家頓時傻了眼,剎那間,同學們歡呼起來,懷著喜悅的心情上了車,車上歡聲笑語,熱鬧非凡,說著、笑著、談論著不知不覺中我們到達了誠毅科技探索中心. 我們一進科技館,“哇!這里面可真是我們游樂樂樂園俱樂部呀!”同學們不約而同的贊嘆道。緊接著工作人員給我們介紹了:巨型滑梯最大高差達17米、還有最酷炫的科學探索體驗、中庭光影秀......我們又來到了自然災害區(qū)觀看電影、海嘯體驗區(qū)、地震體驗區(qū)、泥石流體驗區(qū)等游樂設施. “集合啦!要去玩巨型滑梯啦!”班長叫道,同學們一聽見班長說要去玩巨型滑梯就用最快的速度集合,想趕快去玩巨型滑梯,已經(jīng)到了巨型滑梯馬上就要輪到我了,可意料不到的事情卻發(fā)生了,工作人員嚴肅而無情地說:“小朋友,你還沒有到1米3,你只能去下面2樓的滑梯吧!”無奈之下我只好到2樓的滑滑梯了,不過我一直安慰自己:沒事的!沒事的!下次再來我肯定會長高的,因為工作人員也是為了我的安全著想呀!但此時此刻我在心里也默默告誡自己:“今后一定一定要多吃飯,少吃零食!” 開心快樂的的時候總是過得太快太快,同學們幾乎把所有的`游樂設施都玩了一遍,肚子嘰嚕咕嚕交個不停,哦!原來是肚子在跟我們抗議,吃午餐的時間到了,這時同學們不約而同地把零食都拿到了自制的桌子上,有薯片、薯條、漢堡、棒棒糖、蛋糕、鴨爪、蘋果......各式各樣的糕點,各種各樣的水果及零食,把我們的餐桌裝扮的五顏六色,頓時我覺得來到了“水果深林”、“美食天堂”。 同學們津津有味地吃完了午餐,隨手把垃圾都放到垃圾桶里,便開始了盡情的玩耍,就這樣我們度過了這短暫而又充滿意義的一天! 這次誠毅科技探索中心——秋游之旅在我們小學時代童年的秋游生活回憶中,也留下難忘而又充滿色彩的一幕!

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