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小制作的作文

時間:2024-11-09 14:10:25 生活常識 我要投稿

小制作的作文通用【5篇】

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的小制作的作文5篇,希望對大家有所幫助。

小制作的作文通用【5篇】

小制作的作文 篇1

  今天老師在課堂上布置了一個作文任務(wù),要求我們每個人都要寫自己最得意的小制作?吹竭@個題目,我心里第一下想到的就是自己制作的那個筆筒。

  筆筒是常見的文具,大多數(shù)同學(xué)家中都可能有。但是,常見的筆筒大多都是從文具店買來的成品。而我的筆筒,則是自己親手制作的。

  我制作的筆筒是一個長方體,長大約10cm,寬大約5cm左右。筆筒制作的原料是幾塊廢棄的薄木板、膠水、一些橡皮泥和閃光粉。

  它由三大板塊構(gòu)成——前板面,背部板面和底、側(cè)部板面。前板面是用藍(lán)色的橡皮泥打底,均勻的鋪滿整個板面。然后,再用閃光粉點(diǎn)綴在藍(lán)色的橡皮泥上,使它看起來更加有光澤,更加夢幻。然后再用其他不同的顏料的橡皮泥做成許多小花,黏在藍(lán)色的橡皮泥之上。底、側(cè)部板面,直接用白色的橡皮泥來進(jìn)行鋪色,使其與藍(lán)色系更加融合。背后的那一面,則是用淺粉色來鋪設(shè)整個板面,然后再加上一些用金黃色橡皮泥做成的小星星粘在粉色橡皮泥的上面兒,最后再撒一些些閃光粉。最后一步則是用牢固的502膠水,將三大板面給粘在一起。這樣,一個筆筒就誕生了!

  別看它這么小,其實能裝的多著呢!鋼筆,鉛筆塞進(jìn)去統(tǒng)統(tǒng)不在話下。

  筆筒不僅僅只是裝筆這樣一個作用,你將筆分類放進(jìn)筆筒中,不僅使得你的書桌不再雜亂無章,更加美觀,而且也還可以養(yǎng)成一個愛整潔、有收拾的良好習(xí)慣。既維護(hù)了我們自己的`學(xué)習(xí)環(huán)境,也讓我們自己變得更加自律。

  這是我自己親手做的第一個小制作,雖然做工不是那么的精細(xì),與文具店出售的筆筒相比,無論是造型、構(gòu)圖,還是顏色搭配,都遜色不少,但我卻敝帚自珍。是這個筆筒的制作,讓我對手工產(chǎn)生了濃厚的興趣,打開了自己的手工制作之門,享受到創(chuàng)造的樂趣。

  其實,只要有時間,很多小用具我們都可以自己動手來做一做,沒準(zhǔn)兒做出來會有意想不到的驚喜!你會發(fā)現(xiàn),在實踐中能獲得許多美好的感受和啟迪!

小制作的作文 篇2

  社團(tuán)課上,我們制作了紙杯章魚。

  首先,用一個紙杯做它的身體,在身體的.下半部分剪16刀,再用手把它的八只腳折到紙杯的下方,然后用藍(lán)色的紙做它的王冠,最后用手壓一壓另外的八只腳。一只精美無比的紙杯章魚就完成了?匆豢矗@樣是不是很簡單呀,只要自己愿意學(xué)的,一定可以做到很好,我很喜歡手工制作。

小制作的作文 篇3

  上周江老師告訴大家,要和爸爸媽媽一起進(jìn)行科技小制作。

  科技小制作要求:必須用生活中廢舊材料進(jìn)行制作,制作精巧,設(shè)計新穎,蘊(yùn)藏一定的科學(xué)原理(聲、光、電、磁等)或科技含量,富有科學(xué)性、趣味性、創(chuàng)新性。這可難住了我,我決定回家和爸爸媽媽一起想一想。

  一轉(zhuǎn)眼,到了放學(xué)的時間。大家肚子都餓了,爭先恐后的離開班級往校門口跑。出了校門口,我們要通過一條馬路,馬路上車來車往很危險,有很多志愿者叔叔阿姨在斑馬線兩邊幫大家指揮交通?粗麄兊纳碛埃蚁肫鹆松现苣棠桃瞾懋(dāng)志愿者,為我們指揮交通。我真希望能為他們做些什么。我的腦海中突然閃過一個念頭,可不可以為他們做一個會發(fā)光的交通指揮棒,刮風(fēng)下雨天色陰暗的.時候,可以更加醒目,幫助他們指揮車輛。

  回到家,我把這個想法告訴了爸爸,爸爸覺得非常棒。于是,我們立刻行動起來,開始找可以制作的材料。我和爸爸一起從之前我生日時買蛋糕送的玩具皇冠上,拆剪下一串會發(fā)光的小燈泡,又找到之前玩吹泡泡剩下的管子。基本材料就備齊了。于是,爸爸教我把小燈泡纏到吹泡泡的棒上,爸爸用美工刀在空的泡泡管子上割開了個和開關(guān)大小一樣的洞,把開關(guān)從洞里卡住粘牢。然后,把泡泡棒穿進(jìn)管子擰好。哇,我的交通指揮棒就做好啦!我一按下開關(guān),指揮棒里的小燈泡就發(fā)出五彩光芒,一閃一閃的,在夜里格外醒目。這樣,刮風(fēng)下雨天色暗時,就不怕車輛看不到志愿者叔叔阿姨啦!

  我拿著和爸爸一起制作的交通指揮棒格外自豪,因為可以幫到志愿者們,我覺得自己做了一件很了不起的事情。爸爸媽媽也夸獎我是個心地善良的好孩子。

小制作的作文 篇4

  今天,老師給我們布置了一個特殊的作業(yè),讓我們做一個小制作。我回到家里,左思右想,做什么好呢?對,就做一個蒸汽車吧!

  心動不如行動,我找來了礦泉水瓶、剪刀、氣球等材料,首先用剪刀在瓶子上扎幾個洞再把吸管插進(jìn)去,可是洞太大了,沒辦法,我只好重新開始。我又拿了一個同樣的瓶子,吸取了上次的'教訓(xùn),扎幾個洞之后把吸管插進(jìn)去,然后再仔細(xì)地把多余的吸管剪去。下一步就是把木根插進(jìn)兩個吸管里,再把四個瓶蓋分別扎一個洞,接著套在木棍上,用膠水固定好。最后在瓶子的底部扎一個小洞,在瓶子的中部也扎一個同樣大小的洞,用一根吸管插進(jìn)兩個洞內(nèi),在吸管的一端用氣球套上,用膠布固定好。這樣,一個蒸汽車大體就完成了。我又用卡紙貼在瓶子上,蒸汽車就制作成功了。

  這個蒸汽車可好玩了,你只要在瓶子底部吸管吹一口氣,它就自己跑起來,能跑遠(yuǎn)呢!

  這就是我的小制作蒸汽車。

小制作的作文 篇5

  今天是雙休日,本人又是游手好閑的?傇撟鳇c(diǎn)啥吧?對了,就做一個小制作吧。小制作,制作什么呢?就挑戰(zhàn)一個難度大點(diǎn)的小汽車吧。

  我做小汽車的材料是兩張硬紙殼、膠水、尺子、鉛筆、水彩筆。哎!找點(diǎn)事情怎么忘了呢,還有就是你那聰明的大腦和勤勞的雙手!

  下面我們就來做小汽車了。做小汽車可真不簡單啊。首先要量好尺寸,還要畫下來,再按照畫下來的尺寸剪下來,真是麻煩。最近比較煩,比較煩,比較煩,為做一輛小汽車卻手忙腳亂。我情不自禁得唱了起來。我邊唱邊做,不一會兒就把小汽車給做好了。可我一看,這是什么汽車,車頭又尖又扁,像一個鴨子嘴;車廂又細(xì)又長,像個橫放著的煙筒;車輪比車頭還大,看著這個“四不像”真是讓我哭笑不得!耙欢ㄊ橇垮e了!”我埋怨起來。但也只好重新做一次。

  說著我就重新做了起來。拿起一張白紙。按著實際樣子把尺寸算了一遍,再仔細(xì)檢查,直到實在沒有錯的時候,才把量好的尺寸放在硬紙殼上。注意,在畫線的時候要留點(diǎn)空出,這樣就可以連在一起,再在中桶要折的地方畫上虛線,免得出差錯。量好以后再按照畫好的'直線剪下來,哎!千萬別剪到虛線哦!然后,把上面畫虛線的地方往下折,凡是有空白的地方,用膠水貼上去。接著畫四個一樣大的輪胎,貼在汽車的下放,再把汽車涂好顏色,這樣一個小汽車就做好了。

  從這件事我懂得做任何事情都要認(rèn)真,有耐心,那樣,就一定能做好。

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