開學(xué)典禮研究生新生代表發(fā)言稿
在日常生活和工作中,越來越多地方需要用到發(fā)言稿,發(fā)言稿以發(fā)表意見,表達(dá)觀點為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。如何寫一份恰當(dāng)?shù)陌l(fā)言稿呢?以下是小編為大家收集的開學(xué)典禮研究生新生代表發(fā)言稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
開學(xué)典禮研究生新生代表發(fā)言稿1
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好,我是來自教育學(xué)專業(yè)學(xué)前教育方向的碩士研究生張瑤,很榮幸能夠作為研究生新生代表在這里發(fā)言。
今天,來自全國各地的我們相聚在郁郁蔥蔥,清朗秀麗的川師大獅子山校區(qū),踏上了人生中一段新的征程。我們這么多位新同學(xué)的經(jīng)歷也許不盡相同,但我們都曾有一個共同的川師夢;來到這里,我們也都有了一個共同的名字——川師人,更有一個可愛的別稱——小獅子。
我們行走在這條不知盡頭的路上,也許會遇到鮮艷美麗的花兒和青綠可愛的小草,也許會遇到荊棘滿刺和坑洼泥濘,但我想無論遇到什么樣的風(fēng)景和挫折,我們都會不畏艱難,積極地迎接挑戰(zhàn)!暗抡槿吮,格物致知”,這是教育科學(xué)學(xué)院的院訓(xùn),我想這有些耐人尋味的院訓(xùn)會讓我們悟出一些深刻的道理,解決一路的坎坷。進(jìn)入教育科學(xué)學(xué)院是一大幸運(yùn)的事,學(xué)院建有高水平的教育學(xué)科發(fā)展平臺,擁有教育學(xué)一級學(xué)科博士學(xué)位和碩士學(xué)位授權(quán)點、教育學(xué)博士后科研流動站。xx省哲學(xué)社會科學(xué)重點研究基地多元化研究中心和教育科學(xué)研究所掛靠本學(xué)院,學(xué)院也積極探索和實施團(tuán)隊教學(xué)改革及積極建設(shè)優(yōu)質(zhì)和精品課程,有了客觀的成果;學(xué)院還有順暢的國際合作交流通道和平臺,已與丹麥VIA大學(xué)、捷克帕拉斯基大學(xué)、澳大利亞迪肯大學(xué)等海外大學(xué)或科研機(jī)構(gòu)簽訂了雙邊或多邊協(xié)議,每年有互派教師學(xué)術(shù)交流及學(xué)生培養(yǎng)等,為我們以后的言語溝通、拓寬視野和學(xué)術(shù)交流及發(fā)展提供了很大的支持和幫助。我們也會遇到來自各個專業(yè)優(yōu)秀的老師們,都是專業(yè)大咖,他們會盡最大努力幫助我們成長。在這優(yōu)厚的學(xué)習(xí)環(huán)境和豐富的教育資源下,我想我們是幸福的小獅子。我們應(yīng)以更加飽滿的熱情、更加務(wù)實的態(tài)度、更堅定的信心去迎接未來。
我想在座的.我們都是懷揣著夢想來到了川師大,有著自己堅定的目標(biāo),我們也即將在川師大教科院開啟為期三年或更長的旅程,我們應(yīng)有信心去開闊視野,拓展思路。正如蕭伯納所說:“你有一種思想,我有一種思想,彼此交換,我們就有兩種思想!蔽蚁脒@你我思想碰撞出的火花會讓我們有更智慧的頭腦,收獲了兩種思想,甚至是多種思想,久而久之,這也便成為了創(chuàng)新的源泉。
大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖過,更見青松巍峨!經(jīng)過生活工作磨礪的我們,更加成熟、穩(wěn)重而自信。如今,在這研究生新的起點上,我們心中更是充滿了期待:期待更多的機(jī)遇和挑戰(zhàn),期待結(jié)交各方英才,更期待著碩果累累的三年。我相信在座的大多數(shù)人都是經(jīng)歷過考研磨礪后的勝利者,然而現(xiàn)在,我們這些曾經(jīng)的勝利者要從零開始了。在本該屬于收獲的季節(jié),我們要把一顆顆夢想的種子深埋在川師大這塊沃土之中。但是播種并不意味著收獲,今天,我們以師大為榮,也愿明天我們能成為師大的驕傲。
最后,以一句歌詞和大家共勉“你是不是像我在太陽下低頭,流著汗水默默辛苦的工作,我知道我的未來不是夢”,我們的未來不是夢,祝愿大家都能擁有三年充實而無悔的研究生生活!祝愿我們的教科院、我們的川師大,明天更加美好!
開學(xué)典禮研究生新生代表發(fā)言稿2
尊敬的各位老師,各位同學(xué):
大家下午好!
我是來自xx專業(yè)20xx級的xxx,今天非常榮幸能夠代表全班同學(xué)發(fā)言。首先,在教師節(jié)即將來臨之際,我謹(jǐn)代表所有同學(xué)提前祝各位老師節(jié)日快樂!同時,我也非常高興能夠與來自全國各地的各位同學(xué)相聚在同濟(jì),求知在同濟(jì),希望我們一起渡過這愉快的研究生時光,讓我們學(xué)有所成,不辜負(fù)授業(yè)恩師的諄諄教導(dǎo)!
來到同濟(jì),便成為了同濟(jì)人,成為了同濟(jì)的一分子。不知道大家有沒有留意過同濟(jì)的;。那是三個人在一艘龍舟之上奮力劃行。這個;帐鞘裁匆馑?為什么是三個人?我認(rèn)為,這三個人象征著文科、理科和工科這三大學(xué)科攜手并進(jìn),共同發(fā)揚(yáng)著同舟共濟(jì)的光榮傳統(tǒng)。同心同德同舟楫,這是同濟(jì)人為人處事的至高境界;濟(jì)人濟(jì)世濟(jì)天下,這是同濟(jì)人吞吐天地的雄心壯志,包藏宇宙的博大胸懷。
走進(jìn)同濟(jì),你會發(fā)現(xiàn)這里風(fēng)景獨(dú)好!不僅有落英繽紛,詩情畫意的櫻花大道,也有茂林修竹,常伴絲竹管弦之音的三好塢;茶余飯后,情人坡上其樂融融,鈴聲響起,莘莘學(xué)子行色匆匆;圖書館的萬卷藏書,音樂廣場的草坪秋千,第五街的咖啡三明治,還有黑暗料理界的種種小吃······這一點一滴,都是同濟(jì)的婆娑靚影,來到這里,你會不知不覺的就愛上這片土地!
我們都來自于五湖四海的高校,時光飛逝,如白駒過隙,四年的本科生活如梭而過。然而這四年卻讓我們成長不少,從一個剛剛踏入大學(xué)校園,還略顯懵懂的少年已經(jīng)歷練成了即將放飛理想的有志青年。不管你是因為什么原因而報考研究生,既然選擇了讀研,那便是選擇了升華自己,我們希望能夠在導(dǎo)師的指導(dǎo)下,兩三年后,讓自己的內(nèi)涵、氣質(zhì)、思想都有一個質(zhì)的飛躍。我們青年人目前最重要的就是要謹(jǐn)慎的思考自己的人生,考慮清楚自己以后究竟想要的是一個什么樣的生活,由此才能夠確立明確的人生目標(biāo),并且朝著這個目標(biāo),為之努力、奮斗。我們不能渾渾噩噩,得過且過,虛度這兩年多的光陰,若如此,待十年二十年后再來后悔則為時已晚。所以我們青年人首先要確立自己的人生目標(biāo),學(xué)會思考人生。
我們是國家的棟梁,我們是社會的精英。在座的各位同學(xué),也許有人以后會成為主政一方的官員,也許有人會成為舉足輕重的企業(yè)家,也有人可能會成為著書立說的學(xué)術(shù)大家。但是,無論是誰,無論什么職業(yè),要想成功,必定要學(xué)會養(yǎng)成良好的個人習(xí)慣,而良好的個人習(xí)慣要從學(xué)會自律開始。不能自律,何以律人?何謂自律?那就是充分有效的利用自己的時間,嚴(yán)格要求自己,高質(zhì)量、高標(biāo)準(zhǔn)的完成學(xué)習(xí)和工作任務(wù)。這不僅是學(xué)習(xí)中應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成的良好習(xí)慣,而且也是人生當(dāng)中一定要學(xué)會的重要一課。
昨天我們的裴校長和導(dǎo)師代表都告誡我們,與本科階段的學(xué)習(xí)相比,研究生階段的學(xué)習(xí)更注重于自主性和創(chuàng)新性。所謂自主性,我想就是說我們不能只滿足于導(dǎo)師給我們布置的學(xué)習(xí)任務(wù),不能只是把導(dǎo)師安排要閱讀的書籍讀完就了事,我們還應(yīng)該自覺的去拓展我們的閱讀范圍,讓自己的專業(yè)知識達(dá)到更深的程度;所謂創(chuàng)新性,就是我們研究的.問題應(yīng)該既切合于所學(xué)專業(yè),同時又能具有一定新意的反映一些實際問題,把理論和實際聯(lián)系起來,不能只是坐議立談,紙上談兵。但是,我們在發(fā)揚(yáng)自主性與創(chuàng)新性的同時,也不能丟掉嚴(yán)謹(jǐn)求實,實事求是的作風(fēng),總結(jié)起來,我們要做到:不弛于空想,不務(wù)于虛名,勤勤懇懇做事,踏踏實實做人。
我們大家都是經(jīng)過了層層考驗,才擁有了今天的勝利,我們都是從眾多競爭者中脫穎而出的佼佼者。不過,昨天的勝利已經(jīng)成為成就明天的起點,須知這是一段承前啟后的歲月,這是一段繼往開來的年華,我們不能僅僅沉醉于過去的成績當(dāng)中,坐井觀天,管窺蠡測,我們更應(yīng)該勇于接受新的挑戰(zhàn),仰望星空,要相信最美的不是過去,而是未來。只要今天我們能夠苦其心志,腳踏實地,學(xué)而不厭,明天我們就一定能夠指點江山,揮斥方遒!
無論我們?nèi)蘸笫怯兴删,亦或是平凡無奇,我們都應(yīng)該懷著一顆感恩的心去對待我們身邊的人,感恩父母的養(yǎng)育、感恩老師的教導(dǎo)、感恩同學(xué)的幫助、感恩點點滴滴。當(dāng)如果
有一天,我們也有能力也去幫助其他人的時候。我們要毫不猶豫的伸出援助之手,回報社會,這才是作為一名同濟(jì)人應(yīng)有的風(fēng)采!
最后,祝各位老師身體健康,工作順利,祝各位同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,生活愉快!謝謝!
開學(xué)典禮研究生新生代表發(fā)言稿3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
首先,請允許我代表石家莊白求恩醫(yī)學(xué)中等專業(yè)學(xué)校全體教師向20xx級的新同學(xué)們表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀。
新的學(xué)期,新的開始,帶著希望,帶著憧憬,懷著激動,懷著興奮,步入了新的校園。此時在我們每個人的面前都攤開了一張新白紙,那么我們將如何在這張白紙上畫出人生又一幅精彩的畫卷呢?不管以前你在班里是永遠(yuǎn)的第一,還是偶爾全年級墊底,從跨入這所學(xué)校的第一天開始,你們都重新站在了一個嶄新的起跑線上,因為所有的專業(yè)課都是從頭開始。你的語文能考一百分,可是你知道怎么樣打針輸液嗎?你的數(shù)學(xué)曾經(jīng)是全年級第一,可是你知道人一生會有幾幅牙列,都會有多少顆牙嗎?你的物理化學(xué)每次都是優(yōu)秀,可是你知道眼鏡是怎樣制作出來的嗎?諸如此類的例子還有很多,我并不是說以前學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀不好,只是要說明的是以前不管你的學(xué)習(xí)成績好還是不好,來到這里以后都不要感到自卑或者底氣不足,當(dāng)然也不要有什么優(yōu)越感,因為從今天開始大家都是一樣的。老師們關(guān)心的是你來到學(xué)校以后有沒有努力學(xué)習(xí),關(guān)心的是你畢業(yè)的時候有沒有能夠有一技之長。
良好的開始是成功的一半,一個好的開始,就意味著同學(xué)們應(yīng)該
樹立起一個遠(yuǎn)大的理想,就像一棵樹,正是有了對陽光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鷹,正是有了對藍(lán)天的向往,它才可能遨游天際;就像一條河,正是有了對大海的.希冀,它才能奔流入海。所以,只有有理想的人生才是積極地人生,才能長的更強(qiáng),才能飛得更高,才能流得更遠(yuǎn)。
作為學(xué)校的一名專業(yè)課老師,我代表全體老師們在這個令人難忘的時刻發(fā)言,即感到榮幸,更趕到擔(dān)子沉重,責(zé)任重大,我們深知自己肩負(fù)的責(zé)任和使命,在此,我要代表全體教師向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和所有新同學(xué)們表示:首先,我們會秉承愛崗敬業(yè)的信念,嚴(yán)以律己、為人師表,真誠地關(guān)愛每一位學(xué)生,做同學(xué)們心目中的良師益友;其次,我們會繼承發(fā)揚(yáng)我!耙园浊蠖骶窠ㄐS恕钡墓鈽s傳統(tǒng),銘記“博學(xué)求精、崇德育人”的校訓(xùn),不斷學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新,努力提高自己的專業(yè)水平和教學(xué)水平。
“人間春色本無價,筆底耕耘總有情”只要從內(nèi)心深處充滿了對教育事業(yè)的無限忠誠,就能實現(xiàn)我們的目標(biāo)。作為老師,我們早已做好了準(zhǔn)備,我們愿傾我們所有,全力以赴,因為選擇了這個職業(yè),就注定我們的夢想榮譽(yù)都與你們連在了一起。你們是幸福的,我們就是快樂的;你們是進(jìn)步的,我們就是欣慰的:你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。
同學(xué)們,接下來的三年,可能會讓你的人生如詩如歌,可能會讓你的夢想絢麗如虹;可能會讓你擁有實現(xiàn)雄心壯志的更大舞臺,可能會讓你登上一座座風(fēng)光無限的山峰。三年的專業(yè)知識學(xué)習(xí)和訓(xùn)練將鍛煉大
家成為一個合格的職業(yè)人,努力吧,努力三年,成為一個合格的醫(yī)生,給父母一個合格的答卷;奮斗吧,奮斗三載,成為一個優(yōu)秀的護(hù)士,給親人們一個完美的交代;拼搏吧,拼搏三個歲月,成為一個藍(lán)領(lǐng)精英,給自己一個美好的未來。請大家相信,在同學(xué)們通向成功前行的路上,老師們將與你們一路同行。
開學(xué)典禮研究生新生代表發(fā)言稿4
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
我是生命科學(xué)學(xué)院20xx級研究生李銳,很榮幸能夠作為新生代表發(fā)言。首先請允許我代表20xx級全體研究生對一直為我們默默付出的老師和家長表示感謝。
去年六月,我們帶著一紙畢業(yè)證書離開校園,列車滾滾前行帶著相同的教育理念駛向四面八方,夢想也伴著汗水在不同的土地上慢慢生根發(fā)芽。而現(xiàn)在,我們因為手里的錄取通知書,帶著滿懷的向往和期盼匯聚在煙臺大學(xué),開始一段新的追夢之旅。
四年前,我?guī)е闷媾c憧憬開始了我美好的本科學(xué)習(xí)生涯。第一次離家千里,第一次在火車上過夜,第一次經(jīng)歷學(xué)生會面試,第一次組織團(tuán)日活動,第一次和四個班的人一起上課……本科時間總是匆匆而過,也有許多美好在不經(jīng)意間錯過,所以作為一名研究生,也希望學(xué)弟學(xué)妹們珍惜大學(xué)四年,守信求實,好學(xué)力行,多走,多學(xué),多聽,多看,多交流,當(dāng)離開校園的列車駛向下一個地方的時候能夠有驕傲的故事可以說。
與本科生活相比,研究生生活也將更加充實多彩。從今天開始,我將是煙臺大學(xué)一名20xx級研究生,和在座很多同學(xué)一樣,我對即將開始的學(xué)習(xí)和生活充滿期待。我想象著每天教室,宿舍圖書館連成一線,想象著在操場上將奔跑的足跡畫成一道弧線,想象著在實驗室感受科研的魅力,想象著在學(xué)生組織中發(fā)現(xiàn)另一個自己,想象著在科研大賽中挑戰(zhàn)自己。
在煙臺大學(xué),有美麗的校園環(huán)境,濃厚的學(xué)術(shù)氛圍,面對更高的平臺,我們必須再接再厲。接下來的研究生生活我們需要做到:
第一,明確目標(biāo),自主創(chuàng)新。研究生階段要對自己有更高的學(xué)習(xí)要求,除了樹立明確的專業(yè)目標(biāo),更需要我們注重自主性和創(chuàng)新性。知識的積累是為創(chuàng)新提供基礎(chǔ),實驗是為探索未知提供路徑。我們要懷揣學(xué)術(shù)探究的熱情與好奇,更加主動地去學(xué)習(xí)、去發(fā)現(xiàn),在學(xué)術(shù)領(lǐng)域內(nèi)積極探索、刻苦鉆研。
第二,博采眾長,厚積薄發(fā)。煙大擁有一只充滿活力的高水平師資隊伍,每一位老師的個人魅力都值得我們慢慢品味與認(rèn)真學(xué)習(xí)。身邊的同學(xué)也是各有所長,去發(fā)現(xiàn)周邊同學(xué)的閃光點,取長補(bǔ)短,遇見更好的自己。
第三,修身立德,志存高遠(yuǎn)。作為研究生,我們不但要加強(qiáng)學(xué)術(shù)修養(yǎng),更要加強(qiáng)道德修養(yǎng),要把修身立德作為一生的功課。只要我們每個人都守信求實,社會就不會虛偽;只要我們每個人都好學(xué)力行,社會就能充滿希望。作為一名煙大人,我們不能被眼前的功利和浮躁誤導(dǎo),而是要樹立高遠(yuǎn)的人生志向,將知識轉(zhuǎn)變?yōu)橥苿由鐣斑M(jìn)的'力量。
當(dāng)然,科研的道路并非一路平坦,需要不斷的尋找與探索,年輕的我們總會遇到未知與挑戰(zhàn),生活便是尋求新的知識,面對未知與挑戰(zhàn),勇者才能無畏,我們應(yīng)該走出自己的舒適區(qū),帶著“務(wù)實”的態(tài)度,大膽地去嘗試和摸索,一步一個腳印,也許會有彎路,但轉(zhuǎn)過頭你會發(fā)現(xiàn)沿途也有美麗的風(fēng)景。
生活需要暢想,沒有對明天美好的期待,就難以邁開今天的腳步,今天的幸福與快樂就是憧憬的種子結(jié)出的果實,但是暢想如果沒有腳是走不遠(yuǎn)的,我們不能停止奮斗的腳步,不能在為明天的人生走向上虛廢太多光陰,珍惜當(dāng)下的日子,走好眼下最堅實的那一步,這樣離夢想也又更近一步。夢想的實現(xiàn),不在能知,而在能行!因為我們面朝大海,所以總能等到春暖花開。
最后,我謹(jǐn)代表20xx級全體研究生祝愿各位老師身體健康,工作順心,也祝愿所有煙大學(xué)子學(xué)業(yè)有成,也祝愿我們煙大明天會更好!
謝謝大家,我的發(fā)言完畢。
開學(xué)典禮研究生新生代表發(fā)言稿5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家晚上好!
首先我非常榮幸能作為研究生新生代表在此發(fā)言,值國慶節(jié)即將來臨之際,請允許我代表全院20xx級研究生向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師及同學(xué)們致以誠摯的祝福!
一份錄取通知書,承載了太久的向往與期盼,承載了太多的努力與汗水,更承載了太多人的殷切希望。今天,一切都不再是夢想。很高興能夠在這樣一個秋風(fēng)送爽、碩果報喜的日子里,與各位相聚在xx大學(xué)xx學(xué)院,一同分享破繭成蝶后的喜悅,一同來放飛新一段旅程的夢想。我們要把一顆顆夢想和希望的種子深埋在這塊沃土之中,但是,播種并不一定意味著收獲,今天我們以xx為榮,但明天xx能否以我們?yōu)闃s,這是我們每個人從現(xiàn)在開始就要認(rèn)真思考與面對的問題。作為一名研究生,我們不僅要擴(kuò)充自己的知識、提高自己的素質(zhì)、實現(xiàn)自己的人生價值,更要努力培養(yǎng)自己的創(chuàng)新精神和科學(xué)觀念,立足學(xué)科前沿,解放思想,積極探索,用我們的智慧,用我們的雙手在實踐中鑄就明天的輝煌!
此時此刻,站在新的起點上,我常常問自己:“路是選好了,如何走下去才能無悔當(dāng)初呢?”面對更高的平臺,我們必須再接再厲。在接下來的三年研究生生活中,我們需要做到:第一,明確目標(biāo),學(xué)會學(xué)習(xí)。碩士階段是要對自己有更高要求的學(xué)習(xí)過程,這種定位要求我們樹立明確的專業(yè)目標(biāo),不僅要掌握好自己的'專業(yè)知識,更要掌握求取知識的方法。第二,博采眾長,厚積薄發(fā)。在開放、嚴(yán)謹(jǐn)、和諧的氛圍凝聚下,我們院擁有一支充滿活力的高水平師資隊伍,每一位老師的魅力都是值得我們慢慢品味和認(rèn)真學(xué)習(xí)的,在有限的時間里,我們只有加強(qiáng)自己的新陳代謝,以低姿態(tài)、高效率“融智”,方能練就高飛的雙翼。第三,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外塑形象。要學(xué)會做事,先學(xué)會做人,沒有高尚的道德情操,不可能成為一名真正能推動社會進(jìn)步的人。
大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖過,更顯青松巍峨!經(jīng)過考研磨練的我們,經(jīng)過工作磨礪的我們,更加成熟、穩(wěn)重而自信。如今,在這研究生新的起點上,我們心中更充滿了期待:期待著更多的機(jī)遇和挑戰(zhàn),期待著結(jié)交各方英才,期待著更為碩果累累的三年!同學(xué)們,正所謂士不可不弘毅,天道酬勤,任重而道遠(yuǎn),讓我們胸懷“欲上青天攬明月”的抱負(fù),充滿“白日放歌須縱酒”的豪情,去續(xù)寫我們xx學(xué)院研究生教育的卓越篇章吧!謝謝大家!
開學(xué)典禮研究生新生代表發(fā)言稿6
尊敬的各位老師,親愛的各位同學(xué):
大家好!
我是XX專業(yè)20xx級新生XXX,非常榮幸能夠代表研一新生發(fā)言。首先請允許我代表14級新生向為我們?nèi)雽W(xué)提供熱情服務(wù)的老師和師兄師姐們表示衷心的感謝!
我們懷著同一個求學(xué)的理想,從祖國各地匯聚在這里;厥孜覀冊(jīng)歷過的無數(shù)挑燈夜戰(zhàn),奮力備考的日子,今天的開學(xué)典禮別有一番滋味在心頭。那一個個求學(xué)路上的悲喜瞬間見證了我們履行誓言、堅守信念、執(zhí)著夢想的青春歲月。曾經(jīng)揮汗如雨的付出已變?yōu)榻裉燔P躇滿志的希望。我們這些曾經(jīng)的勝利者就要踏上新的征途。在這本該屬于收獲的季節(jié)里,我們要把一顆顆夢想和希望的種子深埋在蘭大這塊科研的沃土之中。我們堅信,三年之后,我們今天的希望與夢想將在充滿生機(jī)與活力的資環(huán)放飛,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
作為一名蘭大人,我深感自豪!“大學(xué)之大,在于精神之立”,大學(xué)的精神是一所大學(xué)的靈魂所在。蘭州大學(xué),這座孤獨(dú)舞動了百年的高等學(xué)府,即將將她最寶貴的精神財富給予我們,這份日益稀少的樸實無華和美好憧憬,這種甘于寂寞、樂于奉獻(xiàn)的'胡楊精神將時刻砥礪我心。我們是新一代的蘭大人,蘭大“勤奮、求實、進(jìn)取”的學(xué)風(fēng)需要我們?nèi)ズ霌P(yáng),蘭大“自強(qiáng)不息、獨(dú)樹一幟”的精神需要我們?nèi)ス獯蟆?/p>
作為一名資環(huán)人,我倍加驕傲!我們要牢記李先生的“讀萬卷書窮途萬里;行萬里路明德親民”的囑托,誠實守信,腳踏實地,爭做“真人”,學(xué)做“君子”;我們要將資環(huán)人勇闖三極的精神作為激勵我
們不斷前進(jìn)的動力,勇于創(chuàng)新,敢于質(zhì)疑,不斷提高自身綜合素質(zhì),做一名合格的社會主義建設(shè)者和接班人;我們要時刻謹(jǐn)記資環(huán)人“自強(qiáng)不息、勇闖高峰”的精神,體會到“海納百川,獨(dú)樹一幟”的獨(dú)有風(fēng)姿。
最后,衷心地祝愿大家,在蘭大這片因我們而美麗的土地上,收獲真知與人生的意義,從這個值得紀(jì)念的日子起,書寫我們?nèi)松飞弦荒粛湫碌娜A麗篇章!謝謝大家!
開學(xué)典禮研究生新生代表發(fā)言稿7
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是20xx級XX專業(yè)的碩士研究生XX,今天很榮幸地站在這里,代表全體老生,向在座的級的新生道一聲:歡迎你們加入和回歸到我們中山大學(xué)地理科學(xué)與規(guī)劃學(xué)院大家庭的懷抱!
說“加入和回歸”,因為在座有一部分人是從外;蛲鈫挝坏谝淮涡聛淼轿覀冎写蟮卦,那還有一部分人是本科就已經(jīng)在中大,或保研、或考研、或支教、或工作之后,又再一次回到我們中大地院。無論是新近加入或是再次回歸,研究生階段的學(xué)習(xí)和生活對大家來說都是一段新的開始。從這個角度來說,我希望以經(jīng)歷了一年研究生生活的學(xué)生的身份與大家分享一點點心得與體會。
我們總會問到這樣一串問題:為什么要讀研呢?這個問題會被外人甚至被自己問過很多遍,即便我們現(xiàn)在都已經(jīng)是研究生了,但每每給出答案時,我們都可能會覺得有一些含糊不清或者不那么堅定。最籠統(tǒng)的回答就是——為了找個好工作。接著就會問,讀了研就好找工作了么?從現(xiàn)實的情況來看,處境還是挺嚴(yán)峻的,并不比本科畢業(yè)好多少。接著又會問,那讀研都不一定能保證找到好工作,那為啥還要讀呢?也有一個籠統(tǒng)的回答,叫做可以拿個高文憑。那又要問,在這個注重能力,文憑貶值的年代,高文憑又能如何呢?這時候,往往我們會安慰自己,想著走一步看一步,既然已經(jīng)讀研了,不可能就放棄不讀了,等畢業(yè)了再說。就是這樣一串問題,每每問到最后都會變成自我安慰,然后不知道哪天,這串問題又會再次出現(xiàn)。
我去年這個時候也曾被這串問題所困惑,走出這段迷茫期是需要自己花時間去思考去經(jīng)歷的。在這里我也只能說一些自己感悟到的結(jié)論性的東西。簡單來說,就是:讀研的目的應(yīng)該是人生的目的的一個子集。如果只把讀研的目的簡單地考慮成/為了找一份好工作,那便是過于狹隘了。好工作只是能營造好生活的手段之一,而想要擁有好生活不單單只是擁有好的工作,而是要能實現(xiàn)自己的人生價值與目標(biāo)。如果站在這個角度去思考,讀研也好,工作也好,都只是我們?nèi)松械?階段。不論你是先讀研再工作還是先工作再讀研,人生在于能力的不斷積累,只要我們沒有荒廢時間,每天都在讓自己進(jìn)步,那就是在不斷地向著人生的價值與目標(biāo)前行。
所以,很明顯,籠統(tǒng)地說,我們知道讀研的目的應(yīng)該是在以研究生命名的這樣一個人生階段中,繼續(xù)累積、提升自己的能力。那我們就要知道,研究生階段應(yīng)該提升自己哪些方面的能力呢?
我曾經(jīng)從彭明輝的書中了解到,作為一個標(biāo)準(zhǔn)的研究生,我們應(yīng)該具備“做研究與解決問題的能力”,更具體地說,只要把學(xué)術(shù)文獻(xiàn)回顧與分析的工作做得完整、徹底,自然會培養(yǎng)出從事研究的五種核心能力:資料檢索的能力、資料篩選的能力、期刊論文的閱讀能力,期刊論文的分析能力,以及創(chuàng)新能力。實際上,專利、技術(shù)文獻(xiàn)與期刊論文的回顧、分析、批判與創(chuàng)新正是國內(nèi)很多領(lǐng)域最欠缺而又最有用的能力之一;同時面對現(xiàn)如今各種產(chǎn)業(yè)的劇烈變動與新生,這種能力也是最有效的應(yīng)對手段。比如說,就在客村的國家海洋局南海分局,6月份的時候就想招一些實習(xí)生,與災(zāi)害學(xué)有關(guān)的,研究的是海洋災(zāi)
害的經(jīng)濟(jì)損失風(fēng)險評估。我們地理學(xué)院并沒有災(zāi)害學(xué)這樣一個專業(yè),然而,可以想象這里要研究的內(nèi)容所用到的理論與技術(shù)并沒有超出我們所學(xué)或者可學(xué)習(xí)的能力范圍之外。我們?nèi)魏我粋地理學(xué)院的研究生,如果擅長在短時間內(nèi)完成最有效率的文獻(xiàn)回顧與分析,在文獻(xiàn)中找到足夠的方法、技術(shù)和點子來解決這一問題,不管你是人文也好,GIS也好,水系也好,就完全有能力去應(yīng)聘這份實習(xí),并且從中持續(xù)的吸收新知,更新自己的技能。
以上,我說過,這是作為一個標(biāo)準(zhǔn)的研究生,也是最受導(dǎo)師們喜歡的一種研究生。然而,每年畢業(yè)都有這樣一批師兄師姐,他們從事著與專業(yè)無關(guān)的工作,卻生活地同樣精彩。其實,這也很好理解,因為這種想象在本科畢業(yè)階段就大量地存在。讀大學(xué),最重要的是培養(yǎng)一種情操與為人處事的價值觀念,這也是為什么我們要選擇一所好的大學(xué),就是因為它有濃厚的底蘊(yùn)。在這里,我們可以體會,所謂“師者,傳道授業(yè)解惑也”,F(xiàn)在流行一個詞,叫吐槽。我們常常吐槽有些普通的大學(xué)老師只做到了授業(yè),而我們又何嘗不是也僅僅把自己的目光放在了被授業(yè)上呢?
還有傳道,是傳受做人的道理;還有解惑,是解答人生的疑惑。作為研究生,如果讀研只是為了找工作,然后買車買房娶妻生子,人這一輩子活著的意義就僅此而已么?
有些人特別擅長專注地進(jìn)行抽象思考,那么讀研確實是一條正確地道路;有些人特別擅長組織溝通又活潑好動,可能并不擅長做研究,但是他當(dāng)初也選擇了讀研。但是這并不妨礙,我們在人生的階段中去
積累提升自己的能力,因為當(dāng)你意識到你的優(yōu)勢特長更適合職場而不適合做學(xué)術(shù)的時候,這對于你自己來說本身就是自我認(rèn)識的提高與進(jìn)步,并沒有什么可丟人的。自己去體會做人之道,自己去尋求疑惑的答案,因為不管怎樣,我們還是要畢業(yè)的。那些畢業(yè)之后從事其他行業(yè)的師兄師姐同樣掌握著對知識的檢索、篩選、閱讀、分析以及創(chuàng)新的能力,并且也按照自己的特點去提升其他的能力。這樣的讀研生活也是有意義的。
地理學(xué)本來就是大雜燴,不像醫(yī)科,讀研的選擇,要么從事醫(yī)學(xué)科研,要么臨床做醫(yī)生,你從來不會聽說那個中山醫(yī)的研究生去了騰訊、華為,或者去了奧美公關(guān)、廣汽集團(tuán),但是地理學(xué)院的研究生,除了可以做學(xué)術(shù)科研,做專業(yè)技能人才,也完全可以去應(yīng)聘其他領(lǐng)域的公司。也許有人說,本科畢業(yè)生就可以去到這些地方了,那又為什么要讀研呢?一個大學(xué)畢業(yè)生在公司做事的時候,需要有人指導(dǎo)他,正規(guī)一點說,是幫他從事批判性的檢驗,幫他找出缺點和建議改進(jìn)的可能性。但是一個畢業(yè)的研究生,做事情時應(yīng)該做到不需要有人指導(dǎo),就可以分析自己做事方法的優(yōu)缺點,并在不足處主動向上級或平行單位要求支援。如果作為一名研究生,我們并沒有意識到自己比起本科生的優(yōu)勢所在的話,那么只能說我們并不是一名合格的研究生。
總之,讀研只是人生數(shù)十年的短暫的一個階段,沒有必要患得患失,無論做學(xué)術(shù),搞專業(yè)技能,跨專業(yè)領(lǐng)域,我們要做的宏觀目標(biāo)是為自己的人生添磚加瓦,生命是長期而持續(xù)的累積,我們要享受在地理學(xué)院在中山大學(xué)的每一天。
如果你僅僅說你是水文專業(yè)的,而從來沒有旁聽過保繼剛老師的授課;如果你僅僅說你是地理學(xué)院的,而一再錯過文史哲老教授們的精彩講座;如果你僅僅說你是中大的學(xué)生,而不聞不問外校與我們的切磋與交流;如果你僅僅說你一心鉆研學(xué)術(shù),而從來沒有為任何一場梁銶琚的表演而排隊搶票……
當(dāng)你研究生畢業(yè)的時候,你會說出怎樣的遺憾呢?
讀研,是給我們一個與中山大學(xué),與地理學(xué)院的美麗邂逅。邂逅師生情,邂逅同窗情,邂逅真愛情。
當(dāng)有人再問我們,為什么要讀研呢?你會怎么回答呢?
謝謝大家!
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