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校園之星主要事跡
在我們平凡的日常里，大家都有寫事跡的經(jīng)歷，對(duì)事跡很是熟悉吧，事跡是為了表揚(yáng)先進(jìn)、弘揚(yáng)正氣、推動(dòng)工作，對(duì)工作、學(xué)習(xí)中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)集體、先進(jìn)人物的優(yōu)秀事跡如實(shí)記載和反映的書面材料。事跡到底怎么擬定才正確呢？下面是小編精心整理的校園之星主要事跡，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
校園之星主要事跡 篇1
小張，女，預(yù)備黨員，系安慶醫(yī)藥高等�？茖W(xué)校20xx級(jí)康復(fù)2班的同學(xué)，校團(tuán)委副書記（學(xué)生），曾擔(dān)任校學(xué)生會(huì)主席團(tuán)成員。
她熱愛學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取。勤于發(fā)現(xiàn)并敢于直言，積極調(diào)動(dòng)學(xué)生會(huì)在學(xué)校中的作用，促進(jìn)師生間交流，充分發(fā)揮組織的導(dǎo)向作用。帶領(lǐng)同學(xué)組織策劃活動(dòng)，同時(shí)也積極參加各類比賽及文娛活動(dòng)，追求全面發(fā)展，在校期間獲得多種榮譽(yù)。
她入學(xué)前在部隊(duì)服役，期間榮獲“優(yōu)秀義務(wù)兵”稱號(hào),“見紅旗就扛，見第一就爭(zhēng)”是入伍兩年帶給她的最大感悟�；匦：�，讓她更明白“學(xué)生以學(xué)為生”，作為一名未來的'醫(yī)務(wù)工作者，面對(duì)患者，面對(duì)臨床，如果沒有過硬的知識(shí)技能儲(chǔ)備是萬萬不行的。在專業(yè)排名上，她連續(xù)兩年獲得綜合排名第一；20xx年獲得國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金，20xx年獲得國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金。大學(xué)期間還曾獲優(yōu)秀學(xué)生干部，優(yōu)秀三好學(xué)生，優(yōu)秀青年志愿者，優(yōu)秀團(tuán)員等稱號(hào)，在校期間，積極參加大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，積累了豐富的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，獲得校級(jí)“愛我國(guó)防”演講比賽一等獎(jiǎng)，校級(jí)元旦晚會(huì)一等獎(jiǎng)等。
校園之星主要事跡 篇2
候選人：xxx
事跡簡(jiǎn)介：
我愛讀書，我愛那徜徉在純美世界里的《安徒生童話》，我愛那穿梭在奇妙的魔法世界里的《哈利·波特》，我愛那潺潺小溪般的《繁星·春水》，我愛那動(dòng)蕩時(shí)代的史詩《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》，我愛那人性與道德的呼喚《復(fù)活》……也許正是讀過了這些書，才領(lǐng)悟了古人所說的：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。
朱熹曾說過：讀書有三到，心到，眼到，手到。也就是說，在閱讀時(shí)我們要做到用心去感悟，用眼去欣賞，還要多做讀書筆記。每當(dāng)我遇到一些優(yōu)美詞句時(shí)，總會(huì)去摘錄下來。當(dāng)讀到一些名著時(shí)，我總會(huì)先了解該書的作者以及該書的創(chuàng)作背景，以便更加理解這本書。同時(shí)，當(dāng)一本書閱讀完時(shí)我也會(huì)去總結(jié)這本書的'故事大意和人物性格，這樣將來會(huì)方便我再次閱讀。一開始，只是將這個(gè)作為一個(gè)良好的閱讀習(xí)慣，卻沒想到這個(gè)好習(xí)慣會(huì)在考試中助我一臂之力。
讀書破萬卷，下筆如有神。曾經(jīng)的我詞語生澀，語句不通，就連小小的片段練習(xí)都寫不好。但是現(xiàn)在，因?yàn)殚喿x量的增大，優(yōu)美詞句的積累使我的寫作水平大幅度的提高。
古人讀書為求黃金屋，顏如玉，而今我讀書，小而言之，為已為家為將來；大而言之，為黨為國(guó)為人民。豪情壯志在心中，一腔熱血誦心靈。
校園之星主要事跡 篇3
姓名：xx
校區(qū)：南崗校區(qū)
班級(jí)：高二·八班
校園之星稱號(hào)：文學(xué)創(chuàng)作之星
初中畢業(yè)學(xué)校：哈爾濱市第五十一中學(xué)
xx的事跡
她用一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛觀察世界的細(xì)節(jié)，用一支生花妙筆描繪生活百態(tài)。在她的筆下，四季成了清雋的詩篇，成長(zhǎng)化作動(dòng)人的樂章。她就是xx，來自哈三中南崗校區(qū)20級(jí)八班。
xx同學(xué)熱愛閱讀，也熱愛寫作。在她看來，閱讀是了解世界的窗口，寫作是溝通世界的渠道。在她的成長(zhǎng)之路上，閱讀與寫作帶給她無盡的快樂與幸福。在高一時(shí)，她參加了�！伴喿x一本好書”活動(dòng)并獲得優(yōu)秀個(gè)人獎(jiǎng)。在平時(shí)的練筆和大型考試中，她的習(xí)作多次被選為范文。她愛創(chuàng)作，也愛表達(dá)。她希望把自己對(duì)文字的熱愛傳遞給每一個(gè)人。在班級(jí)中，她曾進(jìn)行古詩賞析和技法講解。在學(xué)校里，她還參加了紀(jì)念 一二九抗日救亡運(yùn)動(dòng)演講比賽并獲得三等獎(jiǎng)。她說，閱讀和寫作都是她生活中不可缺少的部分，它們給了她更多觀察世界的方式和角度，讓她了解世界，參與世界，在世界的大坐標(biāo)下找到屬于自己的位置。
作為班級(jí)的團(tuán)支書，xx同學(xué)經(jīng)常為班級(jí)撰寫各種文字材料。她曾在疫情線上教學(xué)期間向班級(jí)公眾號(hào)投稿，分析線上教學(xué)帶來的影響，同時(shí)與同學(xué)們互相勉勵(lì)，共同渡過疫情的難關(guān)。閱讀和寫作教會(huì)了她對(duì)生活充滿愛意，認(rèn)真度過每一天。在班級(jí)中她勤于學(xué)習(xí)，樂于助人，多次獲得“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀團(tuán)員”稱號(hào)，并且在2021年度獲得市“優(yōu)秀共青團(tuán)員”稱號(hào)。
對(duì)閱讀和寫作的熱情成為了她在語文學(xué)習(xí)方面的極大助益。在歷次大型考試中，她多次獲得語文班級(jí)第一名的好成績(jī)，在學(xué)年的'排名也穩(wěn)定可觀。她表示，興趣是最好的老師，對(duì)文學(xué)的這份熱情是促使她不懈努力的最大動(dòng)力。
三中是個(gè)充滿著昂揚(yáng)，溫暖和愛的地方。xx同學(xué)認(rèn)為，在這兩年的時(shí)光里，三中給了她奮發(fā)向上的動(dòng)力和不盡的靈感，讓她明白在這片沃土上，每個(gè)人都是一株幼苗，汲取著知識(shí)的滋養(yǎng)，蘊(yùn)藏著無限的可能。她將帶著自己對(duì)文學(xué)創(chuàng)作的熱情，繼續(xù)奔跑在成長(zhǎng)之路上，用心去愛，用心去生活。
校園之星主要事跡 篇4
我出生在一個(gè)貧苦的家庭，在我未滿一歲時(shí)，媽媽因意外去世之后是由老年癡呆癥的奶奶將我撫養(yǎng)長(zhǎng)大，初二那年，爸爸住進(jìn)了恩施醫(yī)院。但我并沒有因此而放棄、墮落，而是更加努力�；氐郊�?guī)图依镒鑫夷軌蜃龅氖�，懂得了爸爸�?不容易，因此學(xué)會(huì)了獨(dú)立；學(xué)會(huì)了有多大能力做多大的事；學(xué)會(huì)了如何使自己更加堅(jiān)強(qiáng)。
在學(xué)校的我，作為學(xué)生、朋友、班長(zhǎng)，我只是做好我該做的一切。一直以來嚴(yán)格要求自己，從高一就擔(dān)任本班班長(zhǎng)，成績(jī)不是最拔尖的，但也不是最差的，總能在同學(xué)需要幫助的時(shí)候去幫助他們。
在班上，有人說：“每次看到的都是我忙碌的身影�！庇袝r(shí)為了陪同學(xué)去醫(yī)院檢查身體；幫同學(xué)買學(xué)習(xí)用具而耽誤了一些課，但我總會(huì)在課余時(shí)間把未聽到的課給補(bǔ)齊。從不抱怨，我一直堅(jiān)信“沒有最好只有更好。”
我上課認(rèn)真聽講；從不遲到早退；是老師的得力助手；不說臟話；不罵人；遵守校紀(jì)校規(guī)；不亂扔垃圾，看到垃圾會(huì)主動(dòng)撿起來丟進(jìn)垃圾桶里；見到老師，主動(dòng)打招呼；關(guān)心同學(xué)；有責(zé)任感。放假時(shí)，都是最后一個(gè)走；每個(gè)星期天，都是最早一個(gè)到的。
作為社會(huì)的一員，懂得人與人之間的相處，能夠處理好自己的社會(huì)關(guān)系；有禮貌，在公交車上為那些老年人、孕婦、小孩主動(dòng)讓座位；過馬路，遵守交通規(guī)則，扶老年人過馬路；在街上，不亂人垃圾，做文明公民。
面對(duì)每個(gè)人都是微笑的，這就是我，一個(gè)平凡但懷揣著夢(mèng)想的女孩。
校園之星主要事跡 篇5
小魏，女，共青團(tuán)員，系安慶醫(yī)藥高等�？茖W(xué)校19級(jí)護(hù)理系助產(chǎn)一班學(xué)生。
她是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)、恪守孝道、積極樂觀的女孩，骨子里始終透露著自信與堅(jiān)強(qiáng)，臉上洋溢著向日葵般清新的笑容。
在20xx-2020學(xué)年度被評(píng)為校級(jí)“一等獎(jiǎng)學(xué)金”；榮獲“三好學(xué)生”稱號(hào)。20xx年獲得校“優(yōu)秀共青團(tuán)員”稱號(hào)。
骨肉之情，乃人之常情。百善孝為先，乃綿延傳承。小魏本著“孝”字深刻體現(xiàn)了赤子之情，山高水長(zhǎng)。在小學(xué)五年級(jí)，為減輕父親的重?fù)?dān)，悉心照料進(jìn)行了兩場(chǎng)大型手術(shù)的重病母親，父親在外打工，和妹妹一起成為留守兒童的小魏更是悉心照顧妹妹的生活并諄諄教誨，是家庭矛盾的化解者也是家庭生活的守護(hù)者。19歲時(shí)，和舅舅一同照顧身患肺癌晚期的外公，不離不棄。
“百善孝為先，孝為德之本”，孝是做人的基礎(chǔ)，道德的根基，是中華民族的傳統(tǒng)美德，是社會(huì)穩(wěn)定和發(fā)展的`精神動(dòng)力。小魏說到“不敢說在我的未來，學(xué)習(xí)和事業(yè)會(huì)有多大的前途，但無論自己走到哪種程度，都不能忘記要做一個(gè)守孝道的人，要懂得感恩、懂得知足。”
校園之星主要事跡 篇6
xxx，大明小學(xué)六年級(jí)二班的學(xué)生。他勤于思考，努力學(xué)習(xí)，成績(jī)優(yōu)異，不僅自己學(xué)習(xí)好，還樂于幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)，受到師生的一致好評(píng)，被評(píng)為學(xué)校的學(xué)期“學(xué)習(xí)之星”。
他熱愛學(xué)習(xí)，始終對(duì)學(xué)習(xí)有濃厚的興趣。數(shù)學(xué)課后，總能看到被一群學(xué)生圍住的'他，大方又自信地為同學(xué)們講解他的解題方法。科學(xué)課上，總會(huì)看到被老師叫起的他，神采奕奕地為同學(xué)們展示自己的新發(fā)明。
他熱愛學(xué)習(xí)，具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。他勤思樂學(xué)，課前自覺預(yù)習(xí)，上課認(rèn)真聽講，課后主動(dòng)復(fù)習(xí)。早讀時(shí)，他大聲朗讀；自習(xí)時(shí)，他獨(dú)立學(xué)習(xí)。他寫的字，工整美觀。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，使得他成為大家在學(xué)習(xí)上的榜樣。
他熱愛學(xué)習(xí)，具有較強(qiáng)的自主學(xué)習(xí)能力。在家里，他能獨(dú)立完成各科作業(yè)后，擠出時(shí)間來閱讀課外書，開拓了視野。不僅如此，他還經(jīng)常上網(wǎng)學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)自己�？炭嗟膶W(xué)習(xí)加上課外的積累，提高了他的學(xué)習(xí)能力，增強(qiáng)了他的學(xué)習(xí)自信心。
他積極參加各類競(jìng)賽活動(dòng)并取得累累碩果：在“愛國(guó)心·報(bào)國(guó)情·強(qiáng)國(guó)志"主題征文中，獲二等獎(jiǎng)；在中小學(xué)生影視教育影評(píng)活動(dòng)中，獲得二等獎(jiǎng)；在第六屆科技節(jié)中，獲一等獎(jiǎng)；在學(xué)校舉辦的第二屆體育節(jié)上，獲得季軍……
“百尺竿頭，更進(jìn)一步”， 未來，他將以夢(mèng)想為帆，以勤奮為槳，奮楫篤行、勇毅前行，刻苦勤奮，不懈努力。讓我們共同期待xxx同學(xué)取得更好的成績(jī)，變得更優(yōu)秀！
校園之星主要事跡 篇7
我的`名字我李想，今年10歲了。
我可是班里的正班長(zhǎng)，從一年級(jí)到三年級(jí)我都是老師們的小助手，我得到獎(jiǎng)狀很多。如：三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、慶祝“婦女節(jié)”征文第一名、與“奧運(yùn)同行”繪畫第一名……。
上課時(shí)我認(rèn)真地聽老師講課，大膽舉手發(fā)言，還受到老師表揚(yáng)我呢! 我聽了老師表揚(yáng)我，心里很自豪!
怎么樣?這就是我啦!
校園之星主要事跡 篇8
嗨，大家好!我叫孫文婧，是五(3)班的學(xué)生，班里少了我還真不行呢!
我是第三組的.數(shù)學(xué)組長(zhǎng)。我每天按時(shí)把作業(yè)交到課代表那里去，從來沒有讓我這一組的人拖后腿。就連經(jīng)常不寫作業(yè)的朱孟奇，經(jīng)過我的一番勸說下，數(shù)學(xué)作業(yè)都按照完成，并且認(rèn)真寫。談到作業(yè)，我可是孫老師喜歡的，不管從態(tài)度、整潔、字好不好看和正確率。
校園之星主要事跡 篇9
候選人：xxx
家庭讀書成果：
我們是幸福的四口之家。平時(shí)雖然工作忙，但我們認(rèn)識(shí)到只有學(xué)習(xí)的家庭才是健康向上的家庭。學(xué)習(xí)的途徑多種多樣，讀書是一種捷徑。
當(dāng)閨女還在呀呀學(xué)語的時(shí)候，我們就經(jīng)常通過給他念兒歌、講故事、帶他看看圖書等方式讓他在潛移默化中漸漸地愛上了看書、感受讀書的樂趣。然后根據(jù)不同的年齡段，我們會(huì)按照他的喜好選擇性地購(gòu)買一些書籍來激發(fā)她的讀書樂趣。家庭每日的經(jīng)典誦讀更使他養(yǎng)成了每日看書的好習(xí)慣。盡管平時(shí)我們夫妻工作比較忙，但臨睡前半小時(shí)的讀書時(shí)間仍在堅(jiān)持。
飯后全家一起讀書也是我們家不可缺少的活動(dòng)。每逢周末閑暇，書城是我們最常去的地方。我們的原則是買書不算是禮物，如果需要可以買，但是買回去的書一定要看完了以后再買，不能把書當(dāng)擺設(shè)來虛增家庭修養(yǎng)。另外，我們利用業(yè)余時(shí)間努力學(xué)習(xí)，提升專業(yè)素質(zhì)，給孩子樹立良好的讀書榜樣。平時(shí)在家里，為了營(yíng)造良好的讀書氛圍，周一至周五，除了新聞節(jié)目，其他娛樂性電視節(jié)目都不看。晚上下班以后或者周末休息時(shí)，常以看看書、聽聽音樂為主。
總之，讀書給我們這個(gè)家庭增添了無盡的`快樂和趣味，也讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中共同成長(zhǎng)與進(jìn)步�，F(xiàn)在我們家庭以書為伴，充滿了溫馨與和諧，充滿了朝氣與活力。
家庭讀書事跡（故事等）：
俗話說好習(xí)慣都是慢慢培養(yǎng)出來的，讓孩子愛讀書也是需要慢慢培養(yǎng)的，是異常需要愛心和耐心的。
女兒出生后，每一天晚上陪著她看書，睡前給她講故事。于是，“讀書樂”的氛圍就這樣在不知不覺中構(gòu)成了。
到了小學(xué)，女兒在學(xué)習(xí)上的壓力漸漸增大，我們開始有針對(duì)性地引導(dǎo)她閱讀，培養(yǎng)她自我閱讀的興趣。除了她自我感興趣的書以外，我們每學(xué)期都會(huì)給她購(gòu)買很多本青少年讀物，也會(huì)把購(gòu)書作為獎(jiǎng)勵(lì)進(jìn)行激勵(lì)。同時(shí)專門購(gòu)置了小書架，為她設(shè)置了書房和書柜。
隨著年齡的增長(zhǎng)，女兒的眼界不斷開闊，思想也日趨成熟。她會(huì)在經(jīng)常在不經(jīng)意間就學(xué)校和自我身邊發(fā)生的一些事情發(fā)表自我的看法。這個(gè)階段是一個(gè)人樹立正確的人生觀和價(jià)值觀的重要時(shí)期，所有脆弱的思想、極端的性格、自私的品德大多都是在這個(gè)階段萌芽的。如果這個(gè)時(shí)候不加以引導(dǎo)，將會(huì)在她以后的學(xué)習(xí)和生活之中留下許多未知的隱患。而解決這個(gè)問題最好的途徑除了學(xué)校和家庭的教育之外，就是讀書。
寒、暑假來臨，對(duì)于女兒，對(duì)于我們家庭，可真謂是書香飄灑的完美時(shí)光。為了讓她能更準(zhǔn)確地了解書中的資料，我們開始陪著她一塊閱讀，有時(shí)讓她讀，我們聽，有時(shí)我們讀，讓她聽。讀過之后，我們都要就書中的故事談?wù)勲[藏于其中的道理和自我的認(rèn)識(shí)。我們期望經(jīng)過這種方式，能讓她在歡樂和溫馨的環(huán)境中逐漸明白什么是對(duì)的，什么是錯(cuò)的，什么是應(yīng)當(dāng)做的，什么是堅(jiān)決不能做的。以書為鏡子，能夠照出自我的不足;以書為標(biāo)尺，能夠找到改善的方向。
在與女兒共同讀書的過程中，我們?cè)隗w驗(yàn)歡樂的同時(shí)，也充實(shí)了自我。女兒有時(shí)候也會(huì)把她看到的書上的一些奇聞趣事跟我們分享，有時(shí)候我工作繁重的時(shí)候，她會(huì)給我說個(gè)笑話或者是出一道腦筋急轉(zhuǎn)彎的題目，讓我在緊張的工作之余享受天倫之樂。
校園之星主要事跡 篇10
小王，女，共青團(tuán)員,系安慶醫(yī)藥高等�？茖W(xué)校20xx級(jí)康復(fù)3班學(xué)生，曾擔(dān)任向網(wǎng)網(wǎng)球社副社長(zhǎng)。
她自小在父母的熏陶下，對(duì)各項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生濃厚的興趣，尤其是球類運(yùn)動(dòng)，再加上自身良好的身體素質(zhì)，在成長(zhǎng)的'過程中，她早已將自己對(duì)體育的這份熱愛轉(zhuǎn)化為自己的一項(xiàng)特長(zhǎng)。她活潑開朗，熱愛運(yùn)動(dòng)，有較強(qiáng)的組織能力。作為一名學(xué)生干部，她積極推動(dòng)班級(jí)體育工作，增強(qiáng)班級(jí)團(tuán)隊(duì)合作的精神，班級(jí)的集體榮譽(yù)感顯著增強(qiáng)，并且積極參與學(xué)校的校學(xué)生會(huì)、各個(gè)校級(jí)組織所舉辦的活動(dòng)。在20xx～20xx學(xué)年獲得《20xx年安徽省大學(xué)生體育聯(lián)賽網(wǎng)球比賽》女子乙組團(tuán)體三等獎(jiǎng)；女子乙組雙打三等獎(jiǎng)；20xx－20xx學(xué)年在校舉辦“網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，網(wǎng)球生活”獲得二等獎(jiǎng)；在“校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕式”獲得三等獎(jiǎng)；在臨床醫(yī)學(xué)系迎新晚會(huì)節(jié)目《五禽戲》獲得二等獎(jiǎng)、《舞韻中華》獲得三等獎(jiǎng)等。
在今后的學(xué)習(xí)、工作和生活中，她將繼續(xù)以“勤學(xué)不輟、自強(qiáng)不息”的精神激勵(lì)著自己，在成長(zhǎng)中不斷地完善自我、挑戰(zhàn)自我、超越自我，用自己辛勤的汗水譜寫輝煌的未來。
校園之星主要事跡 篇11
小陳，男，共青團(tuán)員，系安慶醫(yī)藥高等專科學(xué)校20xx級(jí)中藥1班學(xué)生。
作為當(dāng)代大學(xué)生，思想端正，積極向上，豐富自我；在學(xué)習(xí)上，尊師重道，一直嚴(yán)格要求自己，成績(jī)優(yōu)異；在生活上，一直嚴(yán)于律己，助人為樂，與人為善，幫助同學(xué)們解決學(xué)習(xí)上的困難。在工作上，認(rèn)真負(fù)責(zé)，謹(jǐn)遵學(xué)校的規(guī)章制度，服從老師的指導(dǎo)，嚴(yán)格要求自己。他說：“積極參加學(xué)校和班級(jí)組織志愿者活動(dòng)，在志愿者服務(wù)活動(dòng)中能夠?qū)W到課堂上無法學(xué)習(xí)的知識(shí)，并且能鍛煉自己的動(dòng)手能力，嚴(yán)格要求自己，奉行于嚴(yán)于律己的.信條�！�
要成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生，只有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)是不夠的，要德、智、體、美、勞、全面發(fā)展，才能全方位培養(yǎng)個(gè)人綜合素質(zhì)。在20xx年安徽省化學(xué)實(shí)驗(yàn)技術(shù)比賽中，榮獲二等獎(jiǎng)；在學(xué)校的大合唱比賽——“我和我的祖國(guó)”中榮獲二等獎(jiǎng)；在藥學(xué)系第十二屆寢室文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中榮獲三等獎(jiǎng)；積極參與班級(jí)志愿服務(wù)工作，所在班級(jí)榮獲安慶醫(yī)藥高等專科學(xué)�！皟�(yōu)秀青年志愿者服務(wù)隊(duì)”的稱號(hào)。
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