小王子的讀書(shū)心得體會(huì)
心中有不少心得體會(huì)時(shí)，常�？梢詫⑺鼈儗�(xiě)成一篇心得體會(huì)，這樣就可以通過(guò)不斷總結(jié)，豐富我們的思想。那么好的心得體會(huì)都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編精心整理的小王子的讀書(shū)心得體會(huì)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小王子的讀書(shū)心得體會(huì)1
美好、憂(yōu)傷、干凈、真誠(chéng)、善良、自然……貌似找不到合適的文字表達(dá)《小王子》，哪怕僅僅描述其中的一個(gè)章節(jié)，也詞窮。因?yàn)樾⊥踝泳褪切⊥踝�，一個(gè)來(lái)自很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)、很小很小的星球的小孩，也就是《小王子》中的小王子。
如果一定要講小王子的故事，大致是按照這樣的順序：怎么樣的星球上住著一個(gè)小王子;在他的星球上發(fā)生了什么，于是他離開(kāi)了;他到過(guò)哪些星球，看到了什么，最后遇見(jiàn)“我”、狐貍，還有蛇;“我”、狐貍、蛇是誰(shuí);“我們”怎么了;最后小王子離開(kāi)了地球，和他星球上的花兒幸福地生活在一起。
我不擅長(zhǎng)講故事，那就算介紹過(guò)這本書(shū)了吧。
不過(guò)，還是要交代一下，大家都說(shuō)這是一本童話(huà)書(shū)。
書(shū)里這樣寫(xiě)著：
小王子：你知道--當(dāng)你感覺(jué)到悲傷的時(shí)候，就會(huì)喜歡看落日...狐貍：如果你馴養(yǎng)我，那我的生命就充滿(mǎn)陽(yáng)光，你的腳步聲會(huì)變得跟其他人的不一樣。其他人的腳步聲會(huì)讓我迅速躲到地底下，而你的腳步聲則會(huì)像音樂(lè)一樣，把我召喚出洞穴。
“人群里也是很寂寞的�！鄙哒f(shuō)。
玫瑰花：哦，如果我想跟蝴蝶交朋友的話(huà)，當(dāng)然就得忍耐兩三只毛毛蟲(chóng)的拜訪(fǎng)咯。我聽(tīng)說(shuō)蝴蝶長(zhǎng)的'很漂亮。況且，如果沒(méi)有蝴蝶，
2沒(méi)有毛毛蟲(chóng)，還會(huì)有誰(shuí)來(lái)看我呢?你離我那么遠(yuǎn)...
誰(shuí)不曾是小王子呢，只是我們記不起那么具體和瑣碎的時(shí)光罷了。那時(shí)，你我一定都很純粹，沒(méi)有人情的糾葛，沒(méi)有物質(zhì)的困擾，沒(méi)有世道的騷擾，沒(méi)有被馴養(yǎng)的痕跡。你我對(duì)衷情的人、事、物，還都那么隨意，喜歡就是喜歡，無(wú)需先試探，不喜歡就是不喜歡，無(wú)需先解釋。
我曾經(jīng)養(yǎng)過(guò)一盆水仙。每個(gè)清晨，拉開(kāi)窗簾的那一瞬間，陽(yáng)光透過(guò)大大的落地窗，一片片灑進(jìn)來(lái)，柔和地沐浴綠色葉片，我默默地說(shuō)：“早上好，你明天要開(kāi)花兒了吧?”“陽(yáng)光先生，麻煩你了�！薄瓣�(yáng)光來(lái)了，你也不表示一下感謝么?”。幾天后，花開(kāi)了，香氣四溢，屋子變得那么美好。只是遺憾不敢在對(duì)話(huà)的時(shí)候發(fā)出聲音。因?yàn)�，這屋子還有別人，我們互相馴養(yǎng)。
其實(shí)，很羨慕小王子，在那么小的星球上，只需要把椅子挪幾步便又看見(jiàn)日落了。而我現(xiàn)在，坐在這兒，看著外面灰沉沉的天，怕是霧霾籠罩的傍晚會(huì)越來(lái)越多，看落日是一種奢侈。而回憶總是美好的，想起秋天看見(jiàn)的落日，長(zhǎng)在了光禿禿的樹(shù)枝上，心中竟覺(jué)得充滿(mǎn)了詩(shī)意。畢竟在我們這個(gè)星球上，每天只能見(jiàn)到一次日落。
有些馴養(yǎng)需要代價(jià)，就像成長(zhǎng)。
從今往后，應(yīng)是朗朗的未來(lái)，輕輕地品嘗。
小王子的讀書(shū)心得體會(huì)2
這本書(shū)最先是一個(gè)好朋友介紹給我看的，而后又偶然看到了歌劇版，認(rèn)真的讀完，被作品中濃重而又隱忍的悲傷所深深吸引，為小王子純潔而執(zhí)著的愛(ài)而感動(dòng)，為小王子那攝人心魄的憂(yōu)傷而心悸，也為自己那逐漸泯滅的童心而哀悼。
正想作者在前言中所說(shuō)的，他把這本書(shū)獻(xiàn)給一個(gè)大人，獻(xiàn)給小時(shí)候的好朋友——里昂·韋德，“所有的大人都曾經(jīng)是小孩子，雖然，只有少數(shù)的人記得”，它是成人的童話(huà)。但它似乎又不能夠被稱(chēng)之為童話(huà)，童話(huà)里的主人公就像白雪公主和灰姑娘一樣，最后過(guò)著幸福美滿(mǎn)的生活，而憂(yōu)傷的小王子卻在懂得了愛(ài)的真諦后死在沙漠里，也可以認(rèn)為他回到了等待著他的玫瑰身邊，但是那只已經(jīng)被他馴養(yǎng)的狐貍只能忍著淚道別，一人獨(dú)自傷心。
情節(jié)很簡(jiǎn)單，作者從“我”的角度講小王子的游歷過(guò)程，因?yàn)橐欢涿利悑蓺獾拿倒澹⊥踝与x開(kāi)了一直平靜地生活著的小行星，他先后游歷了六個(gè)星球，在這些星球上，他遇到了一些他覺(jué)得很不可理喻的大人，狂妄自大的國(guó)王，財(cái)迷心竅的商人，迂腐的點(diǎn)燈人······于是他不斷的感慨：“大人的世界確實(shí)奇怪�！痹跁�(shū)中作者以小王子的孩子的眼光，透視出這些大人們的空虛、盲目和愚妄，同時(shí)也道出了成人的孤獨(dú)寂寞，無(wú)可適從的處境。最后他來(lái)到了地球，在這里他遇到了一只等愛(ài)的狐貍，這只狐貍給他解決了那朵嬌，氣的小玫瑰給他帶來(lái)的對(duì)愛(ài)的疑惑。善良的狐貍使他明白，愛(ài)意味著責(zé)任，意味著慈悲，有了愛(ài)(廣義的愛(ài))生活里的.一切才有了意義。在如今這個(gè)金錢(qián)至上，物欲橫流的社會(huì)中，試問(wèn)還有多少人能夠一直保持童年的那份純真與真誠(chéng)?
當(dāng)我懂得“馴服”這個(gè)詞后，我認(rèn)為我以后都不會(huì)再去計(jì)較生命遺忘和將來(lái)的得失——無(wú)論是愛(ài)情還是友誼，可能總是在失去，可是誰(shuí)不曾經(jīng)已經(jīng)以及將失去什么呢，從童年美麗的發(fā)卡到最終了時(shí)我們的生命。
“馴服”，真不知道這只狐貍從哪里學(xué)來(lái)的。
現(xiàn)在又教會(huì)我。
于是，在我的生命中，從此多了一種靠著“馴服”建立起來(lái)的關(guān)系——可能是友誼，也可能是愛(ài)情。但無(wú)論如何，我在去追求的時(shí)候，會(huì)有這樣的心態(tài)，我相信到最后，至少，我還能有麥子的顏色。
這顏色可能是我們共同讀過(guò)的一本書(shū)，走過(guò)的一段路，同一時(shí)刻抬起頭來(lái)看月亮心靈所感受到的激蕩，不約而同地說(shuō)出的一句話(huà)······
生命會(huì)被這樣的時(shí)刻鼓蕩著····
摘抄片段：
(八)他繼續(xù)傾訴道：“可其實(shí)我當(dāng)時(shí)什么都不懂!我應(yīng)該判斷她的行為而不只是她的言辭。她的花香飄在我的四周，她的光芒照耀著我，我應(yīng)該永遠(yuǎn)不離開(kāi)她······我應(yīng)該感受她所有詭計(jì)后面的隱隱的脈脈深情。花兒是多么變化多姿啊!但是我太年輕而不懂得愛(ài)惜她······”
(十七)小王子在一塊石頭上坐下，抬頭望著天空，說(shuō)道：“我捉摸這些星星閃閃發(fā)亮是否為了讓每個(gè)人將來(lái)有一天都能重新找到自己的星球。你看，我的那顆行星。它恰好在我們頭頂上······可是，它離我們好遠(yuǎn)喲!”
“你的星球很美麗啊�！鄙哒f(shuō)，“是什么原因才讓你來(lái)到了這里呢?”
“我和一朵花鬧別扭了�！毙⊥踝诱f(shuō)。
“啊!”蛇說(shuō)，然后兩個(gè)人都沉默了。
“人都在哪里?”小王子終于又說(shuō)，“在沙漠中有點(diǎn)孤獨(dú)······”
“有人在的地方，也一樣孤獨(dú)�！鄙哒f(shuō)。
(二十一)狐貍又把話(huà)題拉回來(lái)：“我的生活很單調(diào)，我捕捉雞，而人又捕捉我。所有的雞全都一樣，所有的人也全都一樣。因此，我感到有些厭煩了。但是你要是馴服了我，我的生活就一定是歡快的。我會(huì)辨認(rèn)出一種與眾不同的腳步聲其他的腳步聲會(huì)使我躲到地下去，而你的腳步聲就會(huì)像音樂(lè)一樣讓我從洞里走出來(lái)。再說(shuō)，你看!你看到那邊的麥田沒(méi)有?我不吃面包，麥子對(duì)我來(lái)說(shuō)，一點(diǎn)用也沒(méi)有。我對(duì)麥田無(wú)動(dòng)于衷。而這，真使人掃興。但是，你有著金黃色的頭發(fā)。那么，一旦你馴服了我，這就會(huì)十分美妙。麥子，是金黃色的，它就會(huì)使我想起你，而且，我甚至?xí)矚g那風(fēng)吹麥浪的聲音······”
······
“再見(jiàn)了�！毙⊥踝诱f(shuō)道。
“再見(jiàn)�！焙傉f(shuō)，“喏，這就是我的秘密。很簡(jiǎn)單：只有用心才能看的請(qǐng)，實(shí)質(zhì)性的東西，用眼睛是看不見(jiàn)的�！�
小王子的讀書(shū)心得體會(huì)3
這本書(shū)是由法國(guó)作家圣·�？颂K佩里創(chuàng)作的�！缎⊥踝印肥且黄唐≌f(shuō)，篇幅短小，語(yǔ)言樸實(shí)但一字一句都富有哲理。
一開(kāi)始看的時(shí)候，我看不太懂，只能囫圇吞棗，一知半解。就知道小王子是個(gè)外星人，他是個(gè)孩子，他因?yàn)楹退幕[了別扭做一來(lái)到地球上……但細(xì)細(xì)品味，才發(fā)現(xiàn)這個(gè)故事是多么的精彩，更重要的是，這個(gè)故事蘊(yùn)含了一個(gè)哲理。
小王子的故事是我感覺(jué)到很有趣，我也很想知道他到過(guò)哪些星球，遇到了哪些人，做了哪些事，于是，我迫不及待的讀了下去。
原來(lái)，他之前到過(guò)六個(gè)星球，遇到過(guò)六個(gè)性格完全不同的.人。國(guó)王，愛(ài)虛榮的人，酒鬼，商人，點(diǎn)燈人，地理學(xué)家。這幾個(gè)人讓小王子覺(jué)得大人很奇怪，因?yàn)閲?guó)王徒有虛名，他只能讓別人去做別人自己想做的事，愛(ài)虛榮的人對(duì)別人的意見(jiàn)毫不關(guān)心，耳邊只有掌聲，酒鬼更是嗜酒如命，商人眼里只有錢(qián)，非�；�，點(diǎn)燈人的行為很荒謬但是卻有著無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，至于地理學(xué)家，看似很有知識(shí)，但卻什么也不知道。他們的做法想法和小王子的思維也完全不同。后來(lái)，他又來(lái)到了地球，在地球上遇到了扳道工和商販。對(duì)了，還有一只狐貍。
說(shuō)起狐貍，那可是一個(gè)讓我敬佩的對(duì)象。不僅是我，包括小王子，還有讀過(guò)這本書(shū)的人。小王子在沙漠的玫瑰園旁見(jiàn)到了狐貍。聰明的狐貍要求小王子馴養(yǎng)他，他使小王子明白什么是生活的本質(zhì)。狐貍還告訴小王子：用心去看才看得清楚;是分離讓小王子更思念他的玫瑰;愛(ài)就是責(zé)任。
在作者與小王子的交流中，我發(fā)現(xiàn)小王子不僅純真而且還很有愛(ài)心。他和他花兒之間的愛(ài)，他和狐貍之間的愛(ài)，以及和作者之間患難見(jiàn)真情的愛(ài)!
總而言之，小王子的故事告訴了我世界上是需要情誼和友愛(ài)的。我們應(yīng)該相互熱愛(ài)，要像小王子口中的火山一樣，燃燒著……
小王子的讀書(shū)心得體會(huì)4
生日那天媽媽送給我一份很有意義的生日禮物，是一本名叫《小王子》的童話(huà)書(shū)，媽媽對(duì)我說(shuō)：“媽媽希望你能像小王子一樣永遠(yuǎn)有一顆純凈的心�！蔽液芗{悶，小王子到底是個(gè)什么樣的人啊所以我就趕快抱起書(shū)如饑似渴地讀了起來(lái)。
看了前言我才知道，原來(lái)這本書(shū)在西方非常有名，是一本大人小孩兒都喜歡看的書(shū)，難怪媽媽會(huì)把它送給我。我又接著讀下去。小王子住在一個(gè)小得只有他一個(gè)人的星球上。每天給他的玫瑰花澆水。后來(lái)小王子離開(kāi)星球去旅行，見(jiàn)到很多奇奇怪怪的小行星上的人，知道他來(lái)到地球，在沙漠見(jiàn)到一個(gè)飛機(jī)壞了的飛行員，小王子和飛行員結(jié)下了深厚的友誼，可是他非常想念他的玫瑰花。為了離開(kāi)地球。小王子被毒蛇咬了一口，后來(lái)飛行員就再也沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)他。
讀了這本書(shū)，我終于明白什么叫純潔的心靈了。小王子深深的愛(ài)著他的玫瑰花，為了不讓羊吃掉，他還請(qǐng)飛行員給羊畫(huà)了一個(gè)口罩。對(duì)他來(lái)說(shuō)，他的玫瑰和地球上所有的'玫瑰不一樣，如果花兒沒(méi)有了，就好像所有的星球的都失去了光芒。這是多么真摯的感情��！還有那只狐貍，即使小王子離開(kāi)了它，他也永遠(yuǎn)會(huì)記得那麥子一樣的顏色。
媽媽還告訴我，這里的故事都是有比喻意義的。比如，那個(gè)什么手下都沒(méi)有的國(guó)王的故事告訴我們，不能自欺欺人也不要自高自大；那個(gè)每天不停數(shù)星星的商人的故事告訴我們不要在沒(méi)有意義的事情上浪費(fèi)時(shí)間；而那個(gè)不停地點(diǎn)燈熄燈的燈夫的故事則告訴我們要忠于職守，認(rèn)真負(fù)責(zé)……
我非常喜歡這本書(shū)。讀了這本書(shū)，我懂得了很多做人的道理，也知道原來(lái)大人們也做很多蠢事，大人們不一定什么都對(duì)。所以就像媽媽說(shuō)的那樣，我們孩子在長(zhǎng)大的過(guò)程中要永遠(yuǎn)保持一顆純凈的心靈，才能找到我們真正追尋的東西！
小王子的讀書(shū)心得體會(huì)5
小說(shuō)敘述者是個(gè)飛行員，他在故事一開(kāi)始告訴讀者，他在大人世界找不到一個(gè)說(shuō)話(huà)投機(jī)的人，因?yàn)榇笕硕继v實(shí)際了。
接著，飛行員講了六年前他因飛機(jī)故障迫降在撒哈拉沙漠遇見(jiàn)小王子故事。神秘的小王子來(lái)自另一個(gè)星球。飛行員講了小王子和他的玫瑰的故事。小王子為什么離開(kāi)自己的星球;在抵達(dá)地球之前，他又訪(fǎng)問(wèn)過(guò)哪些星球。他轉(zhuǎn)述了小王子對(duì)六個(gè)星球的歷險(xiǎn)，他遇見(jiàn)了國(guó)王、愛(ài)虛榮的人、酒鬼、商人、點(diǎn)燈人、地理學(xué)家、蛇、三枚花瓣的沙漠花、玫瑰園、扳道工、商販、狐貍以及我們的敘述者飛行員本人。
飛行員和小王子在沙漠中共同擁有過(guò)一段極為珍貴的友誼。當(dāng)小王子離開(kāi)地球時(shí)，飛行員非常悲傷。他一直非常懷念他們共度的時(shí)光。他為紀(jì)念小王子寫(xiě)了這部小說(shuō)。
總而言之，作品通過(guò)這個(gè)小王子的經(jīng)歷，闡述了對(duì)社會(huì)上不同類(lèi)型的大人的看法和批評(píng)，提出了一些發(fā)人深思的問(wèn)題。作者特別借小王子之口贊頌了情誼和友愛(ài)，希望人們要發(fā)展友情，相互熱愛(ài)。在作者看來(lái)，愛(ài)就要像小王子住的星球上的火山一樣熾熱，友情就要像小王子那樣兢兢業(yè)業(yè)為玫瑰花鏟除惡草。
在這部作品里，也流露出—些傷感情緒。但這并不是主要的，并沒(méi)有處于壓倒地位。故事到了高潮，這絲傷感很快在欣喜中消溶了。小王子向他的朋友贈(zèng)送了臨別的禮物：“你會(huì)有許多會(huì)笑的星星。”地球上的'這位飛行員將會(huì)聽(tīng)見(jiàn)他那喜愛(ài)的小寶貝在星海中的一顆星星上的笑聲，于是，他就會(huì)聽(tīng)見(jiàn)所有的星星都在笑。就這樣，作品中的傷感失去了分量，死亡失去了它的恐怖性。
每一次讀《小王子》，都被這種孩子式的看待世界的態(tài)度感動(dòng)，多么天真、幼稚，可又多么純潔、真誠(chéng)。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們整天忙忙碌碌，像一群群沒(méi)有靈魂的蒼蠅，喧鬧著，躁動(dòng)著，聽(tīng)不到靈魂深處真誠(chéng)的低語(yǔ)。時(shí)光流逝，童年遠(yuǎn)去，我們漸漸長(zhǎng)大，歲月帶走了許許多多的記憶，也消蝕了心底曾經(jīng)擁有的那份童稚的純真。我們沉溺于人世浮華，專(zhuān)注于利益法則，我們不顧心靈的沉重的桎梏，可是愈如此，愈體驗(yàn)到人生意義的虛無(wú)。讀大學(xué)時(shí)，我看了不少現(xiàn)代派的作品，里面充滿(mǎn)了欲望、異化和夢(mèng)魘，這些對(duì)世界險(xiǎn)惡真實(shí)的寫(xiě)照，看得人心里充滿(mǎn)了卑瑣失望。但是，每次讀一遍《小王子》，就好像在清水中洗了個(gè)澡一般，心又重新變得剔透明亮了。
《小王子》這部童話(huà)情節(jié)別致而曲折，行文富于詩(shī)情和哲理，它采用倒敘的手法，語(yǔ)言明白曉暢，可讀性很強(qiáng)。由于作者以情愛(ài)貫穿全篇，所以法國(guó)評(píng)論界認(rèn)為它是一部充滿(mǎn)詩(shī)意的童話(huà)，是作者對(duì)友情的眷念。
《小王子》于1943年在紐約出版，它是20世紀(jì)流傳最廣的童話(huà)，被譯成100多種語(yǔ)言,電影、唱片，甚至紙幣上都可以看到本書(shū)的影子。出版《小王子》美國(guó)學(xué)生版的約·米勒說(shuō)：《小王子》屬于這種類(lèi)型的書(shū)……它使孩子和成年人都喜歡。作品所刻意追求并表現(xiàn)出來(lái)的想象力、智慧和情感，使各種年齡的讀者都能從中找到樂(lè)趣和益處，并且隨時(shí)能夠發(fā)現(xiàn)新的精神財(cái)富。憂(yōu)傷脆弱的小王子無(wú)法忍受想念的痛苦，他要急切地回去，最后他選擇了以蛇的毒液結(jié)束自己的生命，盡管他害怕痛苦，但是他認(rèn)為這樣就能拋下自己笨重的身體回去。最后小王子就像一棵樹(shù)一樣輕輕倒了下去，柔軟的沙地，連一點(diǎn)聲音也沒(méi)有。
小王子的愛(ài)情，純凈淡雅，誠(chéng)懇認(rèn)真。如果死能夠使他回到自己的星星上，如果死能夠讓他和所愛(ài)的人相會(huì)，他會(huì)義無(wú)返顧地選擇死去，因?yàn)樗畛恋貝?ài)著她，因?yàn)樗男谋幻倒逅Z服。他也是這么做的，他輕輕地倒下，正如他無(wú)人知曉地來(lái)到地球。
小王子的讀書(shū)心得體會(huì)6
《小王子》這本書(shū)是法國(guó)的圣·�？颂K佩里著作的。故事講了在一顆遙遠(yuǎn)的星球上住著一位小王子，他和一朵花兒生活在一起。愛(ài)、寬容和束縛感在他的心里波瀾起浮，于是，他懷著憂(yōu)傷離開(kāi)了自己的星球，離開(kāi)了深?lèi)?ài)的玫瑰。
剛看到這本書(shū)時(shí)，我笑了，它簡(jiǎn)直是太幼稚了。但，看著看著，我笑不出來(lái)了。也許這就是幼稚的童言力量��！最后的結(jié)尾將我感動(dòng)了，因?yàn)樾⊥踝訛榱艘欢浠�，為了一線(xiàn)純潔的童心，竟然可以舍棄自己的身軀回到有自己那朵玫瑰花的星球。
小王子開(kāi)始去游覽學(xué)習(xí)，他游歷了眾多星球。第一個(gè)星球那里住著滿(mǎn)心控制欲的國(guó)王、自以為是的自大狂、矛盾的滑稽統(tǒng)治者。明明他沒(méi)有一個(gè)臣民，卻那么驕傲自大；接下來(lái)是一名虛榮心十分強(qiáng)的人，他以為凡是經(jīng)過(guò)這里的人全都他的崇拜者，這是多么愚蠢的想法！邏輯有問(wèn)題而又憂(yōu)心重重的酒鬼、忠于職責(zé)的燈夫……小王子更加憂(yōu)傷了——他不明白他們都在追求些什么，權(quán)利、虛榮、利益、僵化的知識(shí)？小王子最后到了地球，在沙漠中為了一只小羊他遇見(jiàn)了飛機(jī)的飛行員。飛行員慢慢了解了小王子，也明白了他的愛(ài)——擁有了自己的玫瑰，就擁有了自己的世界。為了回去看玫瑰，小王子舍棄了自己的身軀，飛回了自己的星球，守護(hù)著自己的愛(ài)戀……
我們都是個(gè)兒童，心里只有簡(jiǎn)單的愿望，我們?cè)?jīng)執(zhí)著于自己的玩具，哪怕它已經(jīng)破舊不堪。對(duì)我們來(lái)說(shuō)，它仍然是無(wú)可代替的，因?yàn)樗?jīng)和我們一起親密地成長(zhǎng)。是啊，我們心里的想法和大人們是如此的不同。我們已經(jīng)在慢慢的長(zhǎng)大，所有的事在我們眼里已經(jīng)不是那么的'簡(jiǎn)單，我們會(huì)為了一件雞毛綠豆的小事而爭(zhēng)風(fēng)吃醋，也會(huì)為了些小事而吵架。
看到小王子，使我想起正在從身上流失的一些東西……同時(shí)也告訴我木訥這些曾經(jīng)是兒童的大人們，它提醒我們那些最簡(jiǎn)單的快樂(lè)和最純樸的情感，告訴我們快樂(lè)的來(lái)源。我喜歡《小王子》，正是因?yàn)樗屛艺一亓俗约盒r(shí)候的天真，仿佛回到了小時(shí)候，回到了那淳樸無(wú)暇的世界里……
小王子的讀書(shū)心得體會(huì)7
出于好奇，我打開(kāi)了《小王子》這本書(shū)來(lái)看，雖然一開(kāi)始沒(méi)覺(jué)得有什么特別的，可現(xiàn)在的我，卻覺(jué)得正如書(shū)中所說(shuō)的：水對(duì)心是有益處的。而《小王子》就像水一樣讓我的心靈清澈透明。尤其是它那含情脈脈，又帶有淡淡的哀愁的表現(xiàn)手法，更令人讀起來(lái)回味無(wú)窮。
他，是一個(gè)擁有著一顆小小的星球的人，星球上有兩座活火山、一座死火山、還有一些討厭的猴面包樹(shù)與一些單調(diào)的花。他傷心的時(shí)候，就愛(ài)去看夕陽(yáng)，他曾經(jīng)一天中看了次夕陽(yáng)，因?yàn)橹灰嶂〉首优矌撞�，就能每時(shí)每刻的'看到。而他，就是這么一個(gè)孤獨(dú)的、每天追著夕陽(yáng)跑的小王子。
不過(guò)后來(lái)，小王子愛(ài)上了了一朵美麗的玫瑰花，他認(rèn)為這是一朵獨(dú)一無(wú)二的花，她很驕傲，同時(shí)也很招人憐憫，她在謊言被揭穿以后會(huì)反復(fù)咳嗽。可后來(lái)，他卻因?yàn)槊倒宓囊淮螑琅鴮?duì)愛(ài)生起懷疑，于是便離開(kāi)了自己的星球，拋下了她，開(kāi)始了自己的旅行。
一路上，小王子遇到了很多奇怪的人，如沒(méi)有一個(gè)臣民的國(guó)王、愛(ài)虛榮的人、自相矛盾的酒鬼、只知道數(shù)星星商人、地理學(xué)家……最后來(lái)到了地球。
后來(lái)，小王子還馴養(yǎng)了一只狐貍，當(dāng)小王子看到了一大片與他的玫瑰一模一樣的花時(shí)難過(guò)極了，狐貍安慰他：“被馴養(yǎng)了就是獨(dú)一無(wú)二的，本質(zhì)用眼睛是看不見(jiàn)的，只有用心才能看清楚。應(yīng)該用心靈去追求真理。
最后，小王子后悔極了，覺(jué)得當(dāng)初不應(yīng)該拋棄他的玫瑰，于是，選擇了讓毒蛇幫他痛苦地?cái)[脫掉他的軀殼，回到了自己的星球去陪他的玫瑰。
《小王子》不僅批評(píng)了社會(huì)上不同類(lèi)型的大人的看法，而且還從小王子與玫瑰之間讓我懂得了情誼與友愛(ài)是需要包容的。
小王子的讀書(shū)心得體會(huì)8
最近，我讀了《小王子》這本書(shū)。剛拿到書(shū)時(shí)，我想：小王子到底是個(gè)的人呢？便趕忙抱起書(shū)如饑似渴的看了起來(lái)。
看了前言，我知道這本書(shū)在西方很有名，是本大人小孩豆愛(ài)看的書(shū)。我又接著往下看：小王子住在一個(gè)小的只有他住的星球上，每天給他的玫瑰澆水，后來(lái)有一天，小王子離開(kāi)星球去旅行，見(jiàn)到許多奇奇怪怪的小行星上的人直到他來(lái)到地球。在荒茫的沙漠中，他遇到了一個(gè)飛機(jī)壞了的飛行員。小王子和飛行員結(jié)下了深厚的友誼，可是他非常想念他的玫瑰花。為了離開(kāi)地球，小王子被毒蛇咬了一口，后來(lái)飛行員就再也沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)他。
讀了這本書(shū)，我終于明白了什么事純潔的心靈。小王子深深?lèi)?ài)著他的玫瑰花，為了不讓花兒被羊吃掉，他還讓飛行員給羊弄了只口罩。對(duì)他來(lái)說(shuō)，他的玫瑰和地球上所有的'玫瑰都不一樣，如果他的花沒(méi)有了，就好像所有的星球都失去光芒。這是多么真摯的感情��！還有那只狐貍，即使小王子離開(kāi)了它，它也會(huì)永遠(yuǎn)記住那像麥子一樣的顏色。
我覺(jué)得這里面好多故事都是有寓意的，比如，那個(gè)什么手下都沒(méi)有的國(guó)王的故事告訴我們：不能自欺欺人，也不能自高自大：那個(gè)每天不停地?cái)?shù)星星的商人的故事告訴我們，不要在沒(méi)有意義的事情上浪費(fèi)；那個(gè)不停地點(diǎn)燈，熄燈的燈夫的故事則告訴我們，要忠于職守，認(rèn)真負(fù)責(zé)……
我非常喜歡這本書(shū)，讀了這本書(shū)，我讀了許多做人的道理，大人們不一定什么都對(duì)，我們小在長(zhǎng)大的過(guò)程中永遠(yuǎn)要保持一顆純潔的心靈，才能找到我們真正追尋的！
小王子的讀書(shū)心得體會(huì)9
飛行員和小王子在沙漠中共同擁有過(guò)一段極為珍貴的友誼。當(dāng)小王子離開(kāi)地球時(shí)，飛行員非常悲傷。他一直非常懷念他們共度的時(shí)光。他為紀(jì)念小王子寫(xiě)了這部小說(shuō)。
書(shū)中的飛行員，其實(shí)就是作者——圣�？颂K佩里(1900~1944)是法國(guó)最早的一批飛行員之一，又是著名的作家，他的《夜航》《人的大地》是寫(xiě)飛行生活的杰作。可是一直“寫(xiě)飛機(jī)”的圣�？颂K佩里寫(xiě)了一篇童話(huà)《小王子》，引起了人們的驚奇�？此郧暗淖髌饭P調(diào)硬朗，呈現(xiàn)出孤獨(dú)而博大的英雄氣質(zhì)；而《小王子》的主角，那位來(lái)自某小行星的小王子，確是一位有著金色頭發(fā)的溫柔小人兒。可這個(gè)小人兒卻征服了全世界讀者的心，《小王子》成為圣埃克蘇佩里最負(fù)盛名的作品。據(jù)說(shuō)它創(chuàng)造了發(fā)行史上的奇跡，成為發(fā)行量?jī)H次于《圣經(jīng)》的一部書(shū)。
《小王子》有著孩子式的語(yǔ)言，深沉的智慧，或許是這奇妙的結(jié)合產(chǎn)生了神奇的吸引力？或許我沒(méi)有真正讀懂這本書(shū)，但是，從簡(jiǎn)單的話(huà)語(yǔ)中，我感動(dòng)了，感到了深刻的寓意，這是寫(xiě)給的人的童話(huà)，我們尋找快樂(lè)，馴養(yǎng)并被馴養(yǎng)著。小王子愛(ài)他的玫瑰，可是，那只小小的狐貍，何嘗不深?lèi)?ài)著小王子。這樣痛心的關(guān)系，或許，又是深刻的關(guān)系。
書(shū)的扉頁(yè)是一段饒有趣味的獻(xiàn)詞（獻(xiàn)給他的朋友萊翁維爾特），可以充當(dāng)我們打開(kāi)這部奇妙的童話(huà)的一枚小小鑰匙：“請(qǐng)孩子們?cè)徫野堰@本書(shū)獻(xiàn)給了一個(gè)大人”本來(lái)嘛，童話(huà)天然的讀者是孩子們，可作者卻把他獻(xiàn)給一個(gè)大人。為什么呢，因?yàn)檫@的確是一部寫(xiě)給大人的書(shū)，一部以孩子的單純心靈為參照來(lái)提醒“大人們”不要迷失心路的書(shū)，也是以部只有“大人們”才能真正理解真正領(lǐng)悟其妙處的書(shū)。當(dāng)然孩子們一定會(huì)對(duì)其中的某些元素感到興趣，比如它有趣的漫畫(huà)，它的擬人的手法，它的樸素的語(yǔ)言，而且主人公還來(lái)自外星球，可孩子們的心還只是一味的單純，而不是曾經(jīng)沉溺世俗而后返璞歸真的單純，他們還不懂得成人的心路歷程和成人心靈的結(jié)構(gòu)，所以他們不能會(huì)心的理解這本書(shū)。
小王子說(shuō)：“百萬(wàn)年來(lái)，花兒一直長(zhǎng)著刺，百萬(wàn)年來(lái)，羊毫無(wú)例外地把它們吃掉。為什么花兒身上會(huì)長(zhǎng)些沒(méi)用的刺。如果一個(gè)人愛(ài)上了一朵花，這朵花獨(dú)一無(wú)二地盛開(kāi)在千百萬(wàn)顆星星上面，而仰望繁星就會(huì)令他快樂(lè)無(wú)比。他就能對(duì)自己說(shuō)：‘我的花兒就在那里，在某個(gè)地方’可是，如果這朵花被羊吃掉了，他所有的繁星就會(huì)在頃刻間變得暗淡無(wú)光——而你卻認(rèn)為這不重要嗎！”如此柔弱的小人兒，居然能深刻到如此地步，他是怎樣理解這份愛(ài)的呢？
然而，小王子遇到了狐貍，狐貍對(duì)他說(shuō)：“我的生活很單調(diào)乏味。我捕捉雞，而人又捕捉我。所有的雞全都一樣，所有的人也全都一樣。因此，我都有點(diǎn)厭煩了。不過(guò)，如果你馴養(yǎng)我，那我的生命就會(huì)充滿(mǎn)陽(yáng)光，你的.腳步聲也會(huì)變得跟其他人的不同。其他人的腳步聲會(huì)讓我迅速躲到地底下，而你的腳步聲就會(huì)像音樂(lè)一樣，召喚我爬出洞穴。然后，你看，看到那邊的麥田了嗎？我不吃面包，麥子對(duì)我來(lái)說(shuō)一點(diǎn)意義也沒(méi)有。麥田無(wú)法讓我產(chǎn)生聯(lián)想，這實(shí)在很可悲。但是，你卻有一頭金黃色的頭發(fā)，如果你馴養(yǎng)我，那該會(huì)多么美好��！金黃色的麥子會(huì)讓我想起你，我也會(huì)喜歡聽(tīng)風(fēng)在麥穗間吹拂的聲音”這是狐貍對(duì)小王子的愛(ài)。這是美好而單純的童話(huà)式的愛(ài)，多么美好，多么純凈。
小王子每天的正經(jīng)事就是打掃他的星球、給他的玫瑰花澆水，憂(yōu)郁的時(shí)候看落日。可大人們呢，整天在幻想著金錢(qián)、權(quán)利、榮譽(yù)，茫茫然追求著這些身外之物而不知所終。可是仔細(xì)想起來(lái)，生命里還有比愛(ài)、美和詩(shī)意更有價(jià)值的東西嗎？還有比享受星光、泉水和日常勞作更美麗的事嗎？大人們?cè)诿γβ德抵型浟松钪羞@些最簡(jiǎn)單最本真的享受，是多么不明智��！他們是些“不懂生活的人”，沒(méi)有正確的價(jià)值判斷的人，正如書(shū)上有一段所說(shuō)的，是寫(xiě)出了對(duì)數(shù)字以外對(duì)什么都沒(méi)有感覺(jué)的人。“比如說(shuō)你對(duì)大人說(shuō)：‘我看到一幢漂亮的房子，紅磚砌的，窗前有天竺葵，屋頂上有鴿子’他們想象不出房子是什么樣的。要是說(shuō)：‘我看到一幢房子，價(jià)值十萬(wàn)法郎’他們會(huì)驚呼：‘多漂亮�。 贝笕藗兙褪切┻@樣的人。大人們有他們的功利之心，而我們孩子們?cè)跊](méi)有長(zhǎng)大之前，永遠(yuǎn)有最純真的心，去感受這個(gè)世界。我們對(duì)世界要有愛(ài)，對(duì)萬(wàn)事萬(wàn)物要以愛(ài)的本質(zhì)去感受，那么，會(huì)幸福吧。
凡是與所愛(ài)的人兒聯(lián)系的上的東西，都能引起幸福的遐想。就像每一顆星球上都開(kāi)滿(mǎn)了花。所有關(guān)于愛(ài)的甜蜜與愉快都在我們愛(ài)上某一事物時(shí)。所以小王子最后跟“我”告別的時(shí)候，也非常深情的說(shuō)以后當(dāng)他們仰望星空的時(shí)候，“你有五億個(gè)小鈴鐺，我有五億口井”。因?yàn)樵谥悦利惖纳衬�，潛藏著一口井，那里有涓涓的清泉。�?ài)，是世界變得多么美好和詩(shī)意！當(dāng)然，也“冒著流淚的危險(xiǎn)”。我們需要朋友，可卻會(huì)為了失去而痛苦，所以，即使是流著淚的，我們也要尋找幸福！
小王子的讀書(shū)心得體會(huì)10
在這里我要向大家推薦的是安東.德.圣艾修伯里所著的《小王子》它的書(shū)名，相信大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)，因?yàn)檫@本書(shū)，曾風(fēng)靡了全世界。
小王子這本書(shū)我第一次看時(shí)完全不懂，看了幾遍后才有些領(lǐng)悟到，看這本書(shū)時(shí)，不能以大人成熟的心態(tài)去看，要以一顆赤子之心的角度去了解它。書(shū)墅的小王子有著一份純真的'童心和豐富的想象力。
當(dāng)小王子離開(kāi)他的星球，在旅途中，碰到一個(gè)國(guó)王，而那個(gè)國(guó)王只想理性的去控制一切，這不像我們嗎?尤其是當(dāng)老師的，喜歡去管別人，因?yàn)槊顒e人可以讓自己覺(jué)得高高在上，成為了一個(gè)國(guó)王，別人只有唯命是從。
第二個(gè)遇到的是愛(ài)現(xiàn)的人，他只愛(ài)被仰慕，他除了贊美什么也聽(tīng)不見(jiàn)，其實(shí)我們自己又何嘗不是呢?只要?jiǎng)e人一贊美自己，我們不就飄飄欲仙了嗎?這樣的我們，很容易變成自負(fù)的人，也容易令人討厭了。
還有酒鬼，還有了商人、點(diǎn)燈人和地理學(xué)家，我覺(jué)得那些人就等于我們現(xiàn)實(shí)世界的寫(xiě)照，愛(ài)命令人、愛(ài)被仰慕、想占有再占有，最后卻一無(wú)所有，……
我覺(jué)得小王子這本書(shū)是一本老少咸宜的書(shū)，在這本書(shū)中，我感悟到現(xiàn)代人整天為了功名利祿忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，卻不曉得自己已深深得影響了下一代，小王子不懂大人為何要如此做?就像所有小孩也都不懂一樣。于是我感覺(jué)到了，要多去了解小孩子的需要，而不再是隨意敷衍，多去了解小孩子的想法、興趣，而不是一味束縛。
我從小王子我身上學(xué)到了一件事，真正重要的東西，眼睛是看不見(jiàn)的。真正重要的東西是要用心去看。
小王子的讀書(shū)心得體會(huì)11
我要感謝《小王子》的作者，他讓我看見(jiàn)了世上稀有的、可愛(ài)的、充滿(mǎn)童真的小王子。
小王子深深喜愛(ài)他那朵充滿(mǎn)虛榮心的玫瑰，他總是陶醉于自己的幻想之中。他保留著一顆純潔無(wú)暇的童心，對(duì)世界懷有無(wú)限的好奇與渴望。在他眼中，真正的'事物本質(zhì)無(wú)法用肉眼所見(jiàn)，只有傾聽(tīng)內(nèi)心的聲音才能領(lǐng)悟萬(wàn)物的奧秘……這些特質(zhì)使我深深著迷于這個(gè)超凡脫俗的仙童。
成長(zhǎng)是一個(gè)人必然要經(jīng)歷的過(guò)程。在成長(zhǎng)的道路上，他學(xué)會(huì)了沉默，學(xué)會(huì)了忍受痛苦，甚至學(xué)會(huì)了欺騙他人，從而失去了那份童真，那顆純真的心，變成了虛偽、沒(méi)有想象力的成年人。
難道這就是所謂的長(zhǎng)大嗎？當(dāng)然不是。不管我們多大年齡，都要時(shí)刻保持一顆純潔無(wú)瑕、富有童真的心，學(xué)會(huì)享受生活。既然我們無(wú)法改變他人，就不要抱怨，而是改變自己，才能體會(huì)到生活的美好。
讓我們保持一顆童心，讓自己的世界始終充滿(mǎn)陽(yáng)光。
小王子的讀書(shū)心得體會(huì)12
翻開(kāi)這本凈澈心靈的小說(shuō)，聆聽(tīng)一段訴說(shuō)情誼友愛(ài)的故事。這篇寫(xiě)給成年人的童話(huà)，是愛(ài)與責(zé)任的寓言。它的語(yǔ)言清新典雅，散發(fā)出獨(dú)特的魅力；它的'故事簡(jiǎn)單樸實(shí)，蘊(yùn)含著深刻的哲學(xué)思想。
《小王子》講述了一個(gè)來(lái)自太陽(yáng)系中某顆小行星的神秘小王子，因?yàn)楹退敲利�、驕傲的玫瑰鬧了別扭，便離家出走，在各星球間游歷，認(rèn)識(shí)了國(guó)王、愛(ài)虛榮的'人、酒鬼、商人、點(diǎn)燈人和地理學(xué)家；最后，他降臨地球，在這里同狐貍建立了友誼，并且得到了人生的真諦……后來(lái)，他來(lái)到了撒哈拉沙漠，結(jié)識(shí)了作為一名飛行員的作者，作者因飛機(jī)故障而迫降在沙漠，慢慢地小王子和飛行員成了無(wú)話(huà)不談的朋友，當(dāng)小王子無(wú)法回到他的玫瑰身邊，他選擇了死亡。飛行員非常悲傷。他一直非常懷念他們共度的時(shí)光，懷念彼此之間曾經(jīng)擁有過(guò)的一段珍貴的友誼。
在旅途中，一只狐貍伴著小王子渡過(guò)了孤獨(dú)，教會(huì)了小王子生活與生命真正的含義。
狐貍這樣告訴小王子�！氨举|(zhì)的東西，只有用心才能看得清。用眼睛是看不見(jiàn)的�！边@就像人的情感，就像生活的本質(zhì)，只有用心體會(huì)，才能感受到它的存在；只有用心傾注，才能感受到它的力量；只有用心去看，才看得清楚。分離讓小王子更思念他的玫瑰，真心的愛(ài)就是責(zé)任。
狐貍這樣告訴小王子對(duì)我來(lái)說(shuō)，你還只是一個(gè)小男孩，就像其他千萬(wàn)個(gè)小男孩一樣。我不需要你。你也同樣用不著我
對(duì)我來(lái)說(shuō)，我也不過(guò)是一只狐貍，和其他千萬(wàn)只狐貍一樣。但是，如果你馴服了我，我們就互相不可缺少了。對(duì)我來(lái)說(shuō)，你就是世界上的了；我對(duì)你來(lái)說(shuō)，也是世界上的了。小王子和狐貍之間建立了友誼，他馴服了狐貍，彼此建立一種依賴(lài)、信任、友情，彼此相互心神交合。小王子學(xué)會(huì)了真正的愛(ài)，認(rèn)識(shí)到了他所要追求的東西，他離開(kāi)了小狐貍?cè)コ袚?dān)他的責(zé)任。
小王子的讀書(shū)心得體會(huì)13
自從開(kāi)始讀《小王子》這本書(shū)，我就被它深深的吸引著。這是一個(gè)詩(shī)般的寓言童話(huà)故事，仿佛文字就像音樂(lè)一樣優(yōu)美。讓我覺(jué)得既有趣、又新奇。
這個(gè)小王子可不是一般的小王子哦！他是一個(gè)憂(yōu)傷而寂寞的小王子，獨(dú)自一人住在一個(gè)小小的星球上，你想象得到他的星球有多小嗎？這本書(shū)里還講到了一種龐大的樹(shù)，叫猴面包樹(shù)，就像宮殿一樣大。一開(kāi)始，我和媽媽都以為這是作者想象出來(lái)的一種樹(shù)，我只是對(duì)這種樹(shù)的名字非常感興趣。為什么叫猴面包樹(shù)呢？我皺著眉頭，想了又想，怎么也想不明白，就問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：我也沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)這種樹(shù)，可能是它的形狀像面包吧！要不然是它的果實(shí)像面包？
我又絞盡了腦汁的想了好久，就又問(wèn)媽媽?zhuān)嚎墒菫槭裁匆觽�(gè)‘猴’字呢？媽媽也覺(jué)得很奇怪。于是，我和媽媽就一起上網(wǎng)查閱資料，原來(lái)猴面包樹(shù)就生長(zhǎng)在我們的地球上，它的家在非洲干旱的熱帶草原上，樹(shù)冠巨大，樹(shù)杈千奇百怪，像樹(shù)根，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著就像摔了一個(gè)倒栽蔥。它的樹(shù)干很光滑，就像一個(gè)大瓶子，又像一個(gè)大圓桶，里面儲(chǔ)存著大量的水分，讓它們能夠在干旱的季節(jié)里生存，就像駱駝的駝峰一樣，最大的樹(shù)干要四十個(gè)成年人才能合抱。它的'壽命很長(zhǎng)，一般都能活到五千年，超過(guò)一千年的樹(shù)，樹(shù)干就空了，人們還可以在小房子一樣的樹(shù)洞里開(kāi)酒吧呢！它的果實(shí)像皮球一樣大，味道甘甜，許多猴子喜歡吃，所以叫做猴面包樹(shù)。
我和媽媽查完之后，感到驚嘆不已，媽媽說(shuō)：這真是世界之大，無(wú)奇不有��！今天，我又學(xué)到了新的知識(shí)，真高興��！我更加喜歡這本書(shū)了，大家都來(lái)看這本書(shū)吧！你一定也會(huì)喜歡的。
小王子的讀書(shū)心得體會(huì)14
“每個(gè)大人都曾經(jīng)是孩子，可惜的是，很少大人記得這一點(diǎn)”法國(guó)作家安東尼·德·圣�？颂K佩里在他創(chuàng)作的《小王子》開(kāi)頭如是說(shuō)——這是一本“為大人們寫(xiě)的童話(huà)故事”，當(dāng)然也受到了小讀者的喜愛(ài)。
本書(shū)講了小王子在自己的小行星上與他喜歡的玫瑰花鬧了別扭，于是他獨(dú)自一人開(kāi)始了宇宙旅行。小王子先后到過(guò)六個(gè)星球，遇到了一個(gè)目空一切的國(guó)王、一個(gè)自高自大的人、一個(gè)消磨光陰的酒鬼、一個(gè)唯利是圖的商人、一個(gè)循規(guī)蹈矩的點(diǎn)燈人和一個(gè)學(xué)就是的地理學(xué)家，最后到達(dá)地球。一只狐貍與小王子成為了好朋友，使他懂得了愛(ài)與責(zé)任，于是小王子回到了自己的星球與花兒團(tuán)聚。
讀完這本書(shū)后，有種悲涼之感蕩于心間，可愛(ài)的小王子最后死了，總讓我不舍，世間有這樣一個(gè)善良、天真、心中充滿(mǎn)愛(ài)的小王子該多好。但是我又應(yīng)該為小王子感到高興，毒蛇咬死了他，這樣他可以“擺脫軀體的重量”，回到他的b-612小行星上，回到他驕傲而脆弱的玫瑰花身邊。小王子走了，就像賣(mài)火柴的小女孩飛向于奶奶在一起的買(mǎi)有寒冷沒(méi)有饑餓的世界一樣，他奔向他永恒的愛(ài)。
童心
小王子是充滿(mǎn)童心的�！按笕藗冋嫫婀帧保@是小王子經(jīng)常說(shuō)的一句話(huà)，在他的眼中，大人們總是古怪的。
“那當(dāng)然，你要是乖乖的話(huà)，我還給你一根繩子，白天把羊拴住。我再給你一根栓他的木樁。”
“拴住他，多么奇怪的想法呀！”
小王子對(duì)于“我”要拴住樣的想法反應(yīng)巨大。在他心里羊是不應(yīng)該被拴住的，不能去束縛它奔跑的天性，而大人們卻是喜歡束縛人的天性。用一根繩子栓住一個(gè)生命，解決了它到處跑的問(wèn)題，但是卻不能走動(dòng)，小王子是決不允許大人去拴住他心愛(ài)的東西。
小王子的這種想法出自于本心，一個(gè)十歲的小男孩有著令人吃驚的想法。也許他不明白類(lèi)似于自然規(guī)律、身心發(fā)展規(guī)律的道理，但是他卻做用自己行動(dòng)踐行了；大人們呢，他們都懂，比小王子還懂得多，甚至還列出了各式各樣的條條框框，可是他們往往很難做到。
因而，小王子的童心是難能可貴的，這是孩子的天性，是不該也是不能被抹殺的。小王子喜歡追根究底，不理解“為什么大人們喜歡數(shù)字”之類(lèi)的問(wèn)題，他只是按照他的想法想問(wèn)題，做事情。這使我想到一個(gè)報(bào)道：一個(gè)母親因?yàn)槔蠋煾嬖V了她兒子黑板上畫(huà)的是數(shù)字“0”而控訴了那位老師。這是一位見(jiàn)解獨(dú)到的母親、一位難能可貴的母親，他對(duì)兒子的教育方式獨(dú)具特色——給孩子充分的想象力，讓孩子自由發(fā)展。在家長(zhǎng)眼中，老師束縛了孩子的想象力是不對(duì)的，孩子的思維是不能被定格的。家長(zhǎng)的做法可以簡(jiǎn)單的概括為：保存孩子的童心。
這是每一位教育者與家長(zhǎng)應(yīng)該做的。
“依據(jù)兒童身心發(fā)展規(guī)律，充分發(fā)展孩子的天性、實(shí)現(xiàn)孩子的個(gè)人潛能”，這不僅是每一位教育者也是每一位家長(zhǎng)應(yīng)該做的。讓孩子在適當(dāng)?shù)臅r(shí)間做適當(dāng)?shù)氖�，就想小王子一樣，在他十歲的時(shí)候，很
多事讓他想不明白，大人們的事及其想法也讓他搞不清楚，可是小王子并不想弄清楚，他只需按照自己的想法去生活。途徑的六個(gè)星球上的人們讓他感到困惑，小王子卻并不因此改變自己的想法，那是大人們古怪，不是自己，自己是正確的。與小王子相比，現(xiàn)在的小孩卻是在不停地接受新事物，因?yàn)榇笕耍麄兏淖冏约簩?duì)事物本身的看法，老師說(shuō)那是“0”，因而就不能是雞蛋，糖果，圓等等。關(guān)于兒童的節(jié)目越來(lái)越多，孩子們超負(fù)荷的去學(xué)習(xí)東西，甚至成人化的東西，童年玩耍的時(shí)間少了，童心也漸漸的少了。孩子們是需要童心的'，在發(fā)展孩子的才能是，要給他們充分自由，玩耍和笑是孩子們的本性，他們是要像小王子一樣帶著童心、好奇心去認(rèn)識(shí)世界，發(fā)現(xiàn)世界，而不是直接被告知。
愛(ài)
小王子是一個(gè)內(nèi)心充滿(mǎn)愛(ài)的孩子。
愛(ài)朋友，愛(ài)生活！
在別的星球上游走，心中念念不忘的是他的玫瑰花，雖然這朵花愛(ài)慕虛榮，也曾經(jīng)騙過(guò)他。“記得么？你給我的小羊畫(huà)一個(gè)嘴套我要對(duì)我的花兒負(fù)責(zé)的呀”小王子要走了，仍不忘問(wèn)我要一個(gè)嘴套，是啊，他的玫瑰花多么嬌小，羊把玫瑰花吃了該怎么辦哪，那可是他的朋友，他有責(zé)任保護(hù)朋友們，愛(ài)是責(zé)任；愛(ài)是包容，玫瑰花的小毛病他也并不在意，因?yàn)�，他看得出他耍的那些小花招后面隱藏這的一片柔情。用狐貍的觀點(diǎn)傳授給他的觀點(diǎn)來(lái)看，這是馴養(yǎng)問(wèn)題，正因?yàn)樾⊥踝訛樗拿倒寤ㄙM(fèi)了時(shí)間，才使得他的花兒變得那么重要了。玫瑰花對(duì)小王子來(lái)說(shuō)特別的東西，是獨(dú)一無(wú)二的。馴養(yǎng)的過(guò)程也是傳遞愛(ài)意的過(guò)程。小王子告訴我們：我們都要愛(ài)自己的朋友。
小王子同樣是一個(gè)愛(ài)生活的孩子�！斑@是一個(gè)生活紀(jì)律的問(wèn)題�！薄爱�(dāng)你早上自己梳洗完畢以后，必須仔細(xì)地給星球梳洗，必須規(guī)定自己按時(shí)去拔猴面包樹(shù)苗�！彼麚碛袃勺罨鹕�，在上熱飯很方便。他還有一座死火山，他也把他們疏通一番，他想：“他們說(shuō)不定還會(huì)在活動(dòng)起來(lái)呢。”火山得到疏通，他們?nèi)紵木徛鶆�，不�?huì)突然噴發(fā)。
小王子的生活范圍不大，卻能把自己的生活過(guò)的有條不紊，是么時(shí)間該干什么事，在他看到的應(yīng)該來(lái)這是生活規(guī)律。小王子一人獨(dú)居，沒(méi)有孤單，沒(méi)有哀傷，本著對(duì)生活的熱愛(ài)，生活過(guò)的有滋有味他還只是一個(gè)孩子。小王子是我們的榜樣，他不會(huì)因生活的不如意而抱怨，我們也要積極地去生活，去熱愛(ài)生活，生活壓力在我們肩上我們要果斷地扛起，樂(lè)觀向上，就像小王子喲楊，他一個(gè)人亦可以很開(kāi)心的打掃星球，去看日落。
責(zé)任
小王子的責(zé)任心貫穿整本書(shū)�！澳阒溃业哪嵌浠▋�，我要負(fù)責(zé)的！她是那么嬌弱！那么幼�。∷挥兴母〈�，來(lái)保護(hù)自己，對(duì)付世界”“記得么？你給我的小羊畫(huà)一個(gè)嘴套我要對(duì)我的花兒負(fù)責(zé)的呀”。在他心里，責(zé)任重于泰山。打掃星球是他的責(zé)任，保護(hù)朋友也是她的責(zé)任。如果他做不到，一定會(huì)很傷心的哭起來(lái)。也許這個(gè)小小的孩子不清楚責(zé)任的意義，
但卻能很明白的做到。責(zé)任就是做好本分的事，就像小王子一樣，各盡所職，家庭、學(xué)校、社會(huì)就會(huì)多一份和諧，就能像小王子的星球一樣有條有理的運(yùn)行。
小王子的讀書(shū)心得體會(huì)15
《小王子》是一部溫暖而深刻的作品，它以一種簡(jiǎn)單卻富有哲理的方式，讓我重新思考了生活的意義和價(jià)值。
書(shū)中的小王子來(lái)自一個(gè)遙遠(yuǎn)的小星球，他純真、善良，對(duì)周?chē)氖澜绯錆M(mǎn)了好奇與探索的欲望。他離開(kāi)自己的星球，踏上了前往地球的旅程，沿途經(jīng)歷了各種奇妙的歷險(xiǎn)。這些經(jīng)歷不僅豐富了他的生命體驗(yàn)，也讓他對(duì)成人世界有了更深入的認(rèn)識(shí)。
小王子用他孩子式的'眼光看待世界，這讓他能夠透視出成人世界的空虛、盲目和死板教條。成人們往往被欲望和物質(zhì)所束縛，失去了對(duì)生活的熱愛(ài)和對(duì)美好的追求。小王子通過(guò)與各種人物的交流，逐漸意識(shí)到這一點(diǎn)，并對(duì)此感到深深的憂(yōu)慮。
同時(shí)，小王子也體驗(yàn)到了人類(lèi)的孤獨(dú)與寂寞。他發(fā)現(xiàn)自己像一棵無(wú)根的樹(shù)，隨風(fēng)流浪，無(wú)法找到真正的歸屬。這種孤獨(dú)感讓他更加珍惜與他人的情感聯(lián)系，也讓他更加堅(jiān)定地追求內(nèi)心的真實(shí)與善良。
在書(shū)中，作者還表達(dá)了對(duì)金錢(qián)關(guān)系的批判。小王子發(fā)現(xiàn)，金錢(qián)并不能帶來(lái)真正的幸福與滿(mǎn)足，反而會(huì)讓人們變得貪婪和自私。他用自己的經(jīng)歷告訴我們，應(yīng)該摒棄金錢(qián)的束縛，追求內(nèi)心的善良與純真。
而最令我感動(dòng)的是，書(shū)中對(duì)真善美的謳歌。小王子雖然經(jīng)歷了種種困境和挫折，但他始終保持著對(duì)生活的熱愛(ài)和對(duì)美好的追求。他相信，只有真善美才是永恒的，才能讓人們找到真正的幸福與滿(mǎn)足。
讀完《小王子》，我深受啟發(fā)。它讓我意識(shí)到，我們應(yīng)該保持一顆純真的心，用愛(ài)和善良去對(duì)待生活中的每一個(gè)人和事。我們應(yīng)該追求內(nèi)心的真實(shí)與善良，摒棄物質(zhì)的束縛，尋找屬于自己的幸福與滿(mǎn)足。
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