近視眼調(diào)查報(bào)告【實(shí)用15篇】
隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展，報(bào)告與我們愈發(fā)關(guān)系密切，其在寫(xiě)作上有一定的技巧。為了讓您不再為寫(xiě)報(bào)告頭疼，下面是小編為大家收集的近視眼調(diào)查報(bào)告，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
近視眼調(diào)查報(bào)告1
一、問(wèn)題提出
現(xiàn)在的近視眼真多呀！近視是我們學(xué)生的一種常見(jiàn)的眼病，被國(guó)家列為重點(diǎn)防治的6種學(xué)生常見(jiàn)病之一。近年來(lái)中小學(xué)生的健康調(diào)查顯示，我國(guó)人口的近視率越來(lái)越高。就拿我們班來(lái)說(shuō)，一年級(jí)的時(shí)候只有4-5個(gè)人近視，而現(xiàn)在卻有將近90%的人都近視。那么他們是怎么近視的呢？對(duì)此，我做了一次調(diào)查。
二、調(diào)查方法
1、查閱書(shū)籍、資料等，了解什么是近視。、
2、調(diào)查詢(xún)問(wèn)同學(xué)，了解產(chǎn)生近視的原因。
3、通過(guò)多種途徑，了解目前青少年的近視狀況。
三、調(diào)查情況和資料整理
信息渠道
涉及方面
具體內(nèi)容
查閱書(shū)籍、資料等
什么是近視
近視視力缺陷的一種，患有近視的人能看清近處的東西，看不清遠(yuǎn)處的東西，近視是由于晶狀體和視網(wǎng)膜的距離過(guò)長(zhǎng)或者晶狀體屈光力過(guò)強(qiáng)造成的`。
調(diào)查、詢(xún)問(wèn)同學(xué)
產(chǎn)生近視的原因
1、課業(yè)負(fù)擔(dān)過(guò)重；2、看電視、電腦、玩游戲機(jī)時(shí)間過(guò)長(zhǎng)；3、書(shū)本離的太近；4、睡眠不足；5、寫(xiě)字看書(shū)姿勢(shì)不對(duì)；6、燈光太弱或太強(qiáng).....
多種途徑
目前青少年近視狀況
據(jù)20xx年全國(guó)學(xué)生體質(zhì)健康調(diào)查結(jié)果統(tǒng)計(jì)，小學(xué)生的近視率為40%，初中為67%，高中竟達(dá)到了79%
四、結(jié)論
據(jù)調(diào)查，我國(guó)純屬近視國(guó)，13億人中有12億人近視。目前本班大多數(shù)人近視原因基本上可以歸納成以下幾種：
1、上網(wǎng)時(shí)間長(zhǎng)，而且不注意對(duì)眼睛的保護(hù)。
2、不做眼保健操。
3、不滴眼藥水來(lái)解除眼疲勞，導(dǎo)致視力嚴(yán)重下降。
.......
五、建議
我在此勸大家一句，希望大家少上網(wǎng)，寫(xiě)字看書(shū)要有個(gè)好的坐姿，在光線(xiàn)合適的地方看書(shū)，給眼睛適當(dāng)?shù)男菹⒑捅Ｗo(hù)。
調(diào)查人：楊睿涵
調(diào)查時(shí)間：20xx年4月22日
近視眼調(diào)查報(bào)告2
一、問(wèn)題提出
眼睛是人類(lèi)身體中最重要的一部分，也是看世界最重要的器官。但是現(xiàn)在隨著生活水平的高，我們班近視的人越來(lái)越多，我也是其中一位。為了我們班不再有更多人近視，我決定做一次調(diào)查。
二、研究過(guò)程與方法
1、查閱有關(guān)保護(hù)眼睛的'知識(shí)合什么是近視眼的資料。
2、調(diào)查近視人數(shù)，及訪問(wèn)近視原因。
以下是我整理的研究情況：
信息渠道涉及方面具體內(nèi)容
書(shū)籍上網(wǎng)
什么是近視眼近視眼是視力缺陷中的一種，能夠看清遠(yuǎn)處的東西，卻看不近處的都系。
調(diào)查近視人數(shù)我班有51人，近視人數(shù)11人，大概占我們班的四分之一。
采訪他們?yōu)槭裁唇?/p>
1、看電視太多。人數(shù)3人。
2、躺著看書(shū)。人數(shù)3人。
3、書(shū)寫(xiě)姿勢(shì)不正確。人數(shù)3人。
4、不愛(ài)做眼保健操。人數(shù)1人。
5、玩電腦游戲。人數(shù)2人
三、研究結(jié)果
1、不注意用眼睛和長(zhǎng)時(shí)間用眼，就很容易造成眼睛近視。如：看電視太多，躺著看書(shū)，書(shū)寫(xiě)姿勢(shì)不正確，不愛(ài)做眼保健操，玩電腦游戲，等等。
2、近視眼是可以避免的，但要做到“二要”“二不要”是：
1、讀書(shū)寫(xiě)字姿勢(shì)要端正，眼睛和書(shū)本距離要保持一市尺。
2、連續(xù)看書(shū)一小時(shí)左右要休息片刻，或者向遠(yuǎn)處眺望一會(huì)兒。
“二不要”是
1、不要在光線(xiàn)昏暗和直射陽(yáng)光下看書(shū)，寫(xiě)字。
2、不要躺在床上和走路時(shí)看書(shū)或在動(dòng)蕩的車(chē)廂里看書(shū)。
近視眼調(diào)查報(bào)告3
一.問(wèn)題的明確提出
上五年級(jí)了，班級(jí)里戴眼鏡的同學(xué)越來(lái)越多，照這樣的速度發(fā)展下去，眼鏡將會(huì)在整個(gè)班級(jí)“普及”了。近視給同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活帶了很多不方便，洗臉?biāo)⒀�，吃飯行走，眼鏡如同人身上的一個(gè)器官，怎樣也離不開(kāi)它了。
同學(xué)們的視力為什么會(huì)下降？是否和平時(shí)的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣息息相關(guān)呢？
二.調(diào)查方法
1看書(shū)
2上網(wǎng)找資料
三.調(diào)查狀況和資料整理
具體資料
信息渠道涉及方面
網(wǎng)絡(luò)近視怎樣構(gòu)成及治療近視眼發(fā)生的原因分內(nèi)因和外因。內(nèi)因主要有遺傳因素和發(fā)育因素。近視眼有必須遺傳的傾向，高度近視更是如此。正常狀況下，至青春期眼球可發(fā)育正常，如過(guò)度發(fā)育即構(gòu)成近視，這種近視一般到20歲左右即停止發(fā)展。如進(jìn)行性發(fā)展可變成高度近視或病理性近視。從事文字工作和近距離工作的人容易發(fā)生近視，尤其是青少年的眼球正處于生長(zhǎng)發(fā)育階段，調(diào)整潛力很強(qiáng)，球壁的.伸展性也比較大，用眼過(guò)度使睫狀肌和眼外肌處于高度緊張狀態(tài)是構(gòu)成青少年近視的直接原因。因此重視視力衛(wèi)生極為重要。包含注意改掉不良的用眼習(xí)慣，注意燈光照明，注意讀書(shū)姿勢(shì)，避免閱讀時(shí)光過(guò)長(zhǎng)，注意加強(qiáng)體育鍛煉都能到達(dá)防治近視的作用。
書(shū)籍怎樣樣會(huì)近視大多數(shù)人都是平時(shí)不注意保護(hù)眼睛而導(dǎo)致近視的。研究結(jié)果證明，近視眼是人眼對(duì)當(dāng)代環(huán)境的適應(yīng)性改變，它的發(fā)生與發(fā)展與日益增多的近距離用眼活動(dòng)的環(huán)境密切相關(guān)，與攝入營(yíng)養(yǎng)成分的失衡密切相關(guān)。而不正確用眼，不注意用眼衛(wèi)生（如看電視和上網(wǎng)過(guò)長(zhǎng)等）是現(xiàn)代兒童近視大增的主因。
四.結(jié)論
1．遺傳因素：根據(jù)超多的調(diào)查資料，比較一致的結(jié)論是高度近視和遺傳關(guān)于，中度以下近視則存在較大的分歧。高度近視的遺傳類(lèi)型，多數(shù)調(diào)查資料的結(jié)論是常染色體隱性遺傳。因此父代與子代能不一樣時(shí)出現(xiàn)近視。遺傳又往往受客觀環(huán)境，即生活條件的影響使之變異，增多了遺傳的復(fù)雜性。
2．環(huán)境因素：環(huán)境因素主要是近距離作業(yè)和不良的作業(yè)環(huán)境，這是最古老的學(xué)說(shuō)，雖然至今仍存在一些爭(zhēng)議，但從超多國(guó)內(nèi)外關(guān)于調(diào)查研究報(bào)告看，已公認(rèn)遺傳與環(huán)境是近視眼構(gòu)成的主要原因，并指出環(huán)境條件是決定近視眼構(gòu)成的客觀因素。但，在近距離閱讀或近距離工作的影響下，為什么能產(chǎn)生近視？對(duì)此還沒(méi)有一致認(rèn)識(shí)，主要有以下幾種理論：
1）調(diào)整學(xué)說(shuō)：絕大多數(shù)近視是在青少年時(shí)代出現(xiàn)，由于青少年眼的調(diào)整力個(gè)性強(qiáng)，對(duì)近距離工作學(xué)習(xí)有高度適應(yīng)性，因此看近也不易疲勞。但睫狀肌長(zhǎng)時(shí)光過(guò)度緊張，睫狀肌會(huì)發(fā)生疲勞甚至痙攣而出現(xiàn)調(diào)整性近視，不及時(shí)消除持續(xù)發(fā)展則可成為不可逆轉(zhuǎn)的真性近視�；蛲高^(guò)其他途徑影響到眼球軸的延長(zhǎng)。
2）輻輳學(xué)說(shuō)：近距離工作使用調(diào)整時(shí)，也需要兩眼同時(shí)內(nèi)轉(zhuǎn)的輻輳功能加強(qiáng)，由此能導(dǎo)致眼肌對(duì)眼球加壓，而引起眼球軸的延長(zhǎng)。
3）環(huán)境適應(yīng)學(xué)說(shuō)：幼兒時(shí)期眼球小，多數(shù)呈現(xiàn)遠(yuǎn)視，隨著年齡增長(zhǎng)眼球增大到達(dá)正視狀態(tài)。在這一發(fā)育過(guò)程中近距離閱讀過(guò)多，眼球?yàn)檫m應(yīng)這種調(diào)整需要而成為近視。這一學(xué)說(shuō)受到很多反對(duì)，但在發(fā)育期可塑性很強(qiáng)，對(duì)近視發(fā)展有重要影響已是共識(shí)。
其他學(xué)說(shuō)不作介紹，需要再提一下的是諸如照明光線(xiàn)、閱讀姿勢(shì)、比較度、字小模糊、距離太近和閱讀時(shí)光長(zhǎng)等外部因素都能影響以上因素的作用。
3．營(yíng)養(yǎng)體質(zhì)學(xué)說(shuō)：從一些資料分析到，微量元素鎘、鍶和鋅等的缺乏和體質(zhì)的薄弱也可影響到近視的發(fā)生，但這些因素是透過(guò)什么途徑影響近視則各有說(shuō)法。
總之，從以上能看得出近視是有很多因素能引起，既有外部因素，又有內(nèi)部體質(zhì)因素的相互影響，而非某單一因素而成。
近視眼調(diào)查報(bào)告4
一、引言
在當(dāng)今社會(huì)，隨著電子設(shè)備的普及，近視問(wèn)題在小學(xué)生中日益嚴(yán)重。本報(bào)告旨在調(diào)查小學(xué)生近視眼的情況，了解其原因，并提出預(yù)防措施。
二、研究方法
1.數(shù)據(jù)收集：通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查，收集小學(xué)生的視力狀況、用眼習(xí)慣、戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間等信息。
2.樣本選擇：選取不同年級(jí)、性別、地域的'小學(xué)生作為研究對(duì)象，以保證樣本的代表性。
3.數(shù)據(jù)分析：運(yùn)用統(tǒng)計(jì)學(xué)方法，分析近視與生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)環(huán)境等因素的關(guān)系。
三、調(diào)查結(jié)果
1.近視比例：調(diào)查結(jié)果顯示，小學(xué)階段的近視率逐年上升，尤其在高年級(jí)更為明顯。
2.用眼習(xí)慣：大部分小學(xué)生每天使用電子設(shè)備超過(guò)兩小時(shí)，且課業(yè)負(fù)擔(dān)重，課間休息時(shí)間不足。
3.戶(hù)外活動(dòng)：近一半的小學(xué)生每周戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間少于兩小時(shí)，遠(yuǎn)低于推薦的標(biāo)準(zhǔn)。
四、原因分析
1.長(zhǎng)時(shí)間近距離用眼：過(guò)度使用電子設(shè)備和長(zhǎng)時(shí)間閱讀導(dǎo)致眼睛疲勞，增加近視風(fēng)險(xiǎn)。
2.光線(xiàn)條件：不良的學(xué)習(xí)環(huán)境，如光線(xiàn)過(guò)暗或過(guò)強(qiáng)，會(huì)加重眼睛負(fù)擔(dān)。
3.遺傳因素：部分近視可能與遺傳有關(guān)，父母雙方都有近視的小學(xué)生近視率較高。
五、預(yù)防建議
1.限制屏幕時(shí)間：家長(zhǎng)應(yīng)控制孩子使用電子設(shè)備的時(shí)間，鼓勵(lì)他們進(jìn)行戶(hù)外活動(dòng)。
2.規(guī)律作息：確保充足的休息時(shí)間，每45分鐘學(xué)習(xí)后休息10分鐘，遠(yuǎn)眺放松眼睛。
3.眼保健操：定期做眼保健操，改善眼部血液循環(huán)。
4.定期檢查：每年至少進(jìn)行一次視力檢查，早期發(fā)現(xiàn)并干預(yù)近視。
六、結(jié)論
小學(xué)生近視問(wèn)題需要引起社會(huì)關(guān)注，通過(guò)改善生活習(xí)慣和環(huán)境，可以有效預(yù)防近視的發(fā)生。
近視眼調(diào)查報(bào)告5
一、問(wèn)題的提出
最近，我們班近視的情況越來(lái)越嚴(yán)重，近視的人數(shù)已經(jīng)快超過(guò)了三分之一，所以，我們要對(duì)小學(xué)生近視的問(wèn)題做一次調(diào)查。
二、調(diào)查方法
1、查閱書(shū)籍，閱讀報(bào)刊。
2、上網(wǎng)瀏覽，查閱小學(xué)生近視的壞處。
3、訪問(wèn)同學(xué)近視的原因。
三、調(diào)查情況和資料整理
我從閱讀書(shū)籍、報(bào)刊、上網(wǎng)瀏覽查到了小學(xué)生近視的壞處，具體內(nèi)容是看什么東西都模模糊糊，只能戴上眼鏡，這樣就會(huì)影響運(yùn)動(dòng)，下雨天會(huì)把眼睛打濕，吃飯時(shí)，熱氣騰騰，會(huì)把眼睛弄模糊，給生活帶來(lái)了許多不便。如果你不注意保護(hù)眼睛，長(zhǎng)時(shí)間的玩電腦，看電視，看書(shū)，近視的'度數(shù)會(huì)越來(lái)越深，眼角膜就會(huì)遭到破壞的，甚至?xí)兿�。我還訪問(wèn)了幾個(gè)同學(xué)知道了同學(xué)們近視的原因，我還從上網(wǎng)瀏覽知道了近視是晶體扭曲度過(guò)大造成的我通過(guò)走訪了解知道班上的近視的人數(shù)，我班有三十二人，近視的人數(shù)有十四人，帶著眼鏡的人數(shù)有十二人，已經(jīng)超過(guò)了三分之一。
四、結(jié)論
1、我國(guó)的近視人口十分多，近視的壞處也十分多，看東西的時(shí)
候模模糊糊，如果度數(shù)繼續(xù)加深，眼角膜就會(huì)遭到破壞，甚至變瞎，所以我們要注意保護(hù)自己的明亮的眼睛。
2、我知道同學(xué)們近視的原因，同學(xué)們近距離、長(zhǎng)時(shí)間看電視和
打電腦，還有晚上的時(shí)候，只開(kāi)一盞很暗的小燈看書(shū)，一邊走路一邊看書(shū)等，而導(dǎo)致眼睛近視，我們要改正這些壞習(xí)慣。
近視眼調(diào)查報(bào)告6
一.問(wèn)題的提出
我們班有好多同學(xué)都近視,僅僅是不良習(xí)慣造成的嗎?近視與年齡有關(guān)系嗎?
二調(diào)查方法
1. 查閱有關(guān)書(shū)籍并調(diào)查詢(xún)問(wèn)同學(xué),了解近視的主要原因.
2. 通過(guò)多種途徑,了解近視可能會(huì)引發(fā)的并發(fā)癥.
三.調(diào)查情況和資料整理
四.結(jié)論
(1)近視的主要原因：
1.看電視距離近
2.看電視時(shí)間太長(zhǎng)
3.所有電視的.畫(huà)面濃度太濃
4.寫(xiě)作業(yè)的姿勢(shì)不正確
5.在太強(qiáng)或太弱的光線(xiàn)下看書(shū)
6.長(zhǎng)時(shí)間的坐在電腦，電視前
7.不合理飲食
8.在車(chē)廂里看書(shū)
9.遺傳因素
10.不認(rèn)真做眼保健操
�。�2）.在這里我想給大家提出幾點(diǎn)建議：
1.看書(shū)時(shí)姿勢(shì)要端正，讀書(shū)或?qū)懽謺r(shí)做到“眼離書(shū)本一尺遠(yuǎn)，胸離書(shū)桌一拳遠(yuǎn)，手離筆尖一寸遠(yuǎn)”
2.不要坐車(chē)或行走的時(shí)候看書(shū)，也不要躺下看書(shū)
3.每天堅(jiān)持做兩次眼保健操
4.盡可能少上網(wǎng)或看其他輻射性強(qiáng)的東西，注意休息時(shí)間的安排不能讓眼睛長(zhǎng)期處于疲勞狀態(tài)。
近視眼調(diào)查報(bào)告7
一、引言
近視，已經(jīng)成為一個(gè)現(xiàn)代文明病，成為一個(gè)社會(huì)病，一個(gè)社會(huì)問(wèn)題。不僅影響到青少年學(xué)生的身心健康，而且制約著社會(huì)工業(yè)、高科技、軍事等領(lǐng)域的發(fā)展。大量的醫(yī)學(xué)研究證實(shí)，隨著近視度數(shù)加深，各種眼病的發(fā)生率將顯著增加，像黃斑變性、視網(wǎng)膜脫離等，特別是高度近視更容易引起上述并發(fā)癥，嚴(yán)重的可以致盲。
我國(guó)是近視眼的患病大國(guó)，近視已經(jīng)成為影響我國(guó)人民健康的重要問(wèn)題。據(jù)中國(guó)、美國(guó)、澳大利亞合作開(kāi)展的防治兒童近視研究項(xiàng)目前期調(diào)查顯示，我國(guó)人口近視發(fā)生率為33%，全國(guó)近視眼人數(shù)已近4億，已經(jīng)達(dá)到世界平均水平22%的.1.5倍。而近視高發(fā)群體――青少年近視發(fā)病率則高達(dá)50%至60%，我國(guó)是世界上近視發(fā)病率最高的國(guó)家之一，近視眼人數(shù)世界第一。
國(guó)學(xué)生體質(zhì)與健康調(diào)研及數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)結(jié)果顯示，各學(xué)段學(xué)生視力不良率仍然居高不下。7-12歲小學(xué)生為40.89%(其中城市為48.81%，農(nóng)村為32.98%)，比XX年增加9.22個(gè)百分點(diǎn);13-15歲初中生為67.33%(其中城市為75.94%，農(nóng)村為58.74%)，比XX年增加9.26個(gè)百分點(diǎn);16-18歲高中生為79.20%(其中城市為83.84%，農(nóng)村為74.59%)，比XX年增加3.18個(gè)百分點(diǎn);19-22歲大學(xué)生為84.72%(其中城市為84.14%，農(nóng)村為85.30%),比XX年增加2.04個(gè)百分點(diǎn)。
可見(jiàn)大學(xué)生的近視患病率最高，其視力狀況令人堪憂(yōu)。它不僅影響著大學(xué)生的身體健康和學(xué)習(xí)生活，還對(duì)大學(xué)生今后的擇業(yè)、就業(yè)以及后代帶來(lái)不良的影響。為探討大學(xué)生近視發(fā)生的原因，增強(qiáng)大學(xué)生對(duì)近視的重視度和保護(hù)度，并為今后在校大學(xué)生視力保健提供可靠的依據(jù)和建議，我們開(kāi)展了以下關(guān)于在校大學(xué)生視力情況的調(diào)查。
二、項(xiàng)目簡(jiǎn)介
1、調(diào)查目的及意義
1)通過(guò)發(fā)放問(wèn)卷，了解杭電學(xué)生近視情況，挖掘引起近視的相關(guān)影響因素。
2)積極向大學(xué)生宣傳護(hù)眼理念，使更多的大學(xué)生意識(shí)到保護(hù)眼睛的重要性，提倡廣大大學(xué)生保護(hù)視力，愛(ài)護(hù)眼睛。
3)通過(guò)對(duì)調(diào)查結(jié)果的分析就杭電學(xué)生的視力保健針對(duì)杭電學(xué)生、杭電、杭州市政府分別提出不同對(duì)策參考。
4)通過(guò)參與統(tǒng)計(jì)調(diào)查方案設(shè)計(jì)的全過(guò)程，將專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐，提高小組成員專(zhuān)業(yè)技術(shù)應(yīng)用能力。同時(shí)小組成員在組織協(xié)調(diào)能力、領(lǐng)導(dǎo)能力、合作與分工能力、交際能力、資料的收集和整理能力、寫(xiě)作能力都能得到提高。
2、主要概念界定
根據(jù)“e”字形國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)，裸眼視力≥5.0為正常。
3、研究方法
問(wèn)卷調(diào)查：本次問(wèn)卷發(fā)放采取在線(xiàn)投放問(wèn)卷、寢室樓發(fā)放兩種形式，共發(fā)放問(wèn)卷122份，其中有效問(wèn)卷120份。
近視眼調(diào)查報(bào)告8
1.提出問(wèn)題
我們班的幾個(gè)學(xué)生戴上小眼鏡看著他們。我真的為他們感到難過(guò)。現(xiàn)在他們近視了。將來(lái)他們學(xué)習(xí)、生活和工作肯定不方便。但是他們經(jīng)常無(wú)助地開(kāi)玩笑:“我們是眼鏡蛇，值得研究�！彼晕覜Q定給那些還沒(méi)有近視的學(xué)生一些幫助來(lái)預(yù)防近視。
2.調(diào)查方法
1)閱讀相關(guān)書(shū)籍和報(bào)紙。
2)在互聯(lián)網(wǎng)上瀏覽。
3)、詢(xún)問(wèn)、了解在校學(xué)生的近視情況，以及近三年來(lái)視力不良的發(fā)展情況
3.調(diào)查和數(shù)據(jù)安排
1)近視原因:軀干閱讀；在陽(yáng)光下看書(shū)；躺在床上看書(shū)；長(zhǎng)時(shí)間看電視或玩電腦；閱讀和寫(xiě)作離書(shū)太近了。
2)、正確的方法:
胸部一拳，筆尖一英寸，眼睛一英尺。堅(jiān)持每天做眼保健操。寫(xiě)作時(shí)，心應(yīng)該平靜，人應(yīng)該坐直，腳應(yīng)該平。
看看外面。不要用臟手擦眼睛。當(dāng)你的眼睛疲勞時(shí)，看看遠(yuǎn)處一些綠色的東西。小心讓你的眼睛休息。
4.結(jié)論
如果你不想近視，照我的方式做，這樣我們就不會(huì)戴小眼鏡了。讓我們都有一雙明亮的眼睛。
小學(xué)生近視眼調(diào)查報(bào)告3
一、調(diào)查目的
這個(gè)學(xué)期的星期五我們學(xué)校舉行了一次身體檢查。報(bào)告單出來(lái)了，我發(fā)現(xiàn)我們班的同學(xué)都有近視眼。我給我們班的同學(xué)進(jìn)行了一次小學(xué)生近視眼調(diào)查報(bào)告來(lái)調(diào)查我們班近視眼的主要原因。
二、調(diào)查方法
我拿了我們班同學(xué)的報(bào)告單進(jìn)行了分類(lèi)和總結(jié)，調(diào)查法，圖表說(shuō)明法，訪談法，關(guān)察法，歸納法。
三、分析
大多數(shù)人都是平時(shí)不注意保護(hù)眼睛而導(dǎo)致近視的。不注意用眼衛(wèi)生如看電視和上網(wǎng)時(shí)間太長(zhǎng)等等。是現(xiàn)代兒童近視大增的主要原因。調(diào)查表明，學(xué)生近視的發(fā)生與其父母或兄弟姐妹有無(wú)近視有密切關(guān)系，高度近視基本上是由遺傳造成的。父母或家族中有近視的兒童應(yīng)該作為保護(hù)視力、預(yù)防近視的重點(diǎn)對(duì)象。
四、結(jié)論
1、看電視的距離太近。
2、看電視的時(shí)間太長(zhǎng)。
3、寫(xiě)作業(yè)的姿態(tài)不正確。
4、在光線(xiàn)太強(qiáng)或太弱的地方看書(shū)。
5、長(zhǎng)時(shí)間在電腦前。
6、看激光。
7、不認(rèn)真做眼保健操。
8、在車(chē)廂里看書(shū)。
9、不合理吃東西。
10、遺傳因素。
五、建議
為有效預(yù)防近視等眼�。阂欢ㄒB(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生，合理吃東西，鍛煉身體，保鄣身心健康。保護(hù)好自己的眼睛！
我從四歲開(kāi)始就戴上了眼鏡，因?yàn)槲业?眼睛患了弱視和散光，從此，電視、電腦就與我劃清了界限。即便如此，我在七歲時(shí)還是患上了近視。我的周?chē)冀暤耐瑢W(xué)很多，因此我很想弄明白他們又是為何患上近視的。于是，我對(duì)小學(xué)生近視原因進(jìn)行了調(diào)查。
六、調(diào)查方法
1、我上網(wǎng)查閱資料，了解一般人是怎樣患近視的。
2、我打電話(huà)給患近視的同學(xué)和朋友，問(wèn)他們是怎樣近視的。
3、我到綿陽(yáng)市眼科醫(yī)院咨詢(xún)趙定中院長(zhǎng)，小學(xué)生患近視的原因。
七、分析
我在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，近視在12～18歲為高速發(fā)展期。小學(xué)生近視眼發(fā)病率為22.78%，中學(xué)生為55.22%，高中生為70.34%。每年，患近視的人數(shù)呈遞增趨勢(shì)，而且近視度數(shù)大增，上千度的近視眼都不是少數(shù)。學(xué)齡前兒童用眼不多，但患近視的比例也大為增加。
八、結(jié)論
1、學(xué)齡前兒童患近視主要是因?yàn)橄忍煨匝矍虬l(fā)育不健康導(dǎo)致，如弱視、斜視、散光等眼部疾病都很容易導(dǎo)致近視產(chǎn)生。
2、小學(xué)生近視主要是因?yàn)榭措娨暫碗娔X時(shí)間過(guò)長(zhǎng)；讀書(shū)、寫(xiě)字時(shí)不注意距離與姿勢(shì)，不注意光線(xiàn)與照明；不認(rèn)真做眼保健操等因素導(dǎo)致眼部疲勞，而導(dǎo)致近視產(chǎn)生或加重。
3、中學(xué)生近視除了上述原因外，還因?yàn)閷W(xué)習(xí)任務(wù)重，壓力大，功課多，戶(hù)外活動(dòng)少，導(dǎo)致用眼過(guò)度，加重近視。
4、遺傳因素、環(huán)境污染和攝入營(yíng)養(yǎng)成分的失衡也是患近視的重要原因。
5、患近視后未及時(shí)治療或不戴眼鏡，加重近視程度。
九、建議
為有效預(yù)防近視等眼�。�
1、要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，合理飲食，不偏食，多吃含維生素c和維生素a，d的食物。
2、要糾正不良習(xí)慣，養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生，看書(shū)、寫(xiě)字時(shí)姿勢(shì)要端正，光線(xiàn)要充足，堅(jiān)持做眼保健操。
3、要盡可能少上網(wǎng)或看其他輻射性強(qiáng)的東西，不讓眼睛長(zhǎng)期處于疲勞狀態(tài)。
4、要定期到眼科醫(yī)院做檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)眼病，及時(shí)治療，聽(tīng)從醫(yī)師的指導(dǎo)，逐步矯正視力或防止近視度加深。
近視眼調(diào)查報(bào)告9
一、問(wèn)題的提出
據(jù)調(diào)查我國(guó)現(xiàn)有盲人500多萬(wàn)，低視力人近千萬(wàn)，尤其是在兒童及青少年當(dāng)中，患病率極高。全國(guó)學(xué)生體質(zhì)健康調(diào)研最新數(shù)據(jù)表明，我國(guó)小學(xué)生近視眼發(fā)病率為22、8％，中學(xué)生為55、2％，高中生為70、3％。為什么會(huì)有這么多的人近視？?jī)H僅是不良用眼習(xí)慣造成的嗎？近視，與年齡有關(guān)系嗎？
二、調(diào)查方法：
1、查閱有關(guān)書(shū)籍并調(diào)查詢(xún)問(wèn)同學(xué)，了解近視的主要原因。
2、通過(guò)多種途徑，了解近視可能會(huì)引發(fā)的并發(fā)癥。
三：調(diào)查情況和資料整理
四、結(jié)論
�。�1）近視的主要原因：
在光線(xiàn)太強(qiáng)的陽(yáng)光下看書(shū)；
在光線(xiàn)太弱的光下看書(shū)；
長(zhǎng)時(shí)間的坐在電腦、電視前；
不合理飲食；
在車(chē)廂里看書(shū)
遺傳因素
不認(rèn)真做眼保健操
�。�2）在這里我想給大家提出幾點(diǎn)建議：
1、看書(shū)時(shí)作姿要端正，讀書(shū)或?qū)懽謺r(shí)做到“眼離書(shū)本一尺遠(yuǎn)，胸離書(shū)桌一拳遠(yuǎn)，手離筆尖一寸遠(yuǎn)�！�
2、不要在坐車(chē)或行走的時(shí)候看書(shū)，也不要躺下看書(shū)。
3、每天堅(jiān)持做兩次眼保健操。
4、盡可能少上網(wǎng)或看其他輻射性強(qiáng)的東西。注意作息時(shí)間的.安排，不能讓眼睛長(zhǎng)期處于疲勞狀態(tài)。
為有效預(yù)防近視等眼�。阂灰B(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，合理飲食，鍛煉身體，保障身心健康；二要糾正不良習(xí)慣，養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生；三要定期到眼科醫(yī)院檢查眼睛，尤其是高度近視眼患者，及時(shí)發(fā)現(xiàn)眼病，以便早發(fā)現(xiàn)、早治療。眼睛是心靈的窗戶(hù)，我們一定要好好愛(ài)護(hù)它！
近視眼調(diào)查報(bào)告10
隨著年級(jí)的上升，班上近視的同學(xué)越來(lái)越多。聽(tīng)爸爸說(shuō)：“近視會(huì)給生活帶來(lái)極大的不便�！蹦敲�，他們?yōu)槭裁磿?huì)成為“四眼”呢?我開(kāi)始明查暗訪……
1.詢(xún)問(wèn)近視的同學(xué)，提及他們近視的度數(shù)、用眼習(xí)慣和近視的后果等問(wèn)題。
2.查閱書(shū)刊雜志，了解有關(guān)近視的原因、治療、預(yù)防等方面知識(shí)。
1.近視的原因多種，主要因?yàn)榭磿?shū)姿勢(shì)不正確，用眼時(shí)間過(guò)長(zhǎng)、受到輻射太大等原因造成近視。
2.眼睛是心靈的窗戶(hù)，讓我們共同保護(hù)眼睛，一起去探索世界吧。
問(wèn)題的提出
在我們班上，好多人都得了近視，我也是其中之一。為什么會(huì)近視呢?是什么導(dǎo)致了近視?最主要的原因是什么?我們應(yīng)該怎么預(yù)防?為此，我進(jìn)行了一次對(duì)本半同學(xué)近視情況的調(diào)查，并分析一下原因。
調(diào)查的.方法
問(wèn)問(wèn)身邊的長(zhǎng)輩，怎么才能有效保護(hù)視力。
調(diào)查一下身邊的同學(xué)，有哪些人近視，做個(gè)大概的估計(jì)。
信息渠道涉及的方面具體內(nèi)容
長(zhǎng)輩的口述有效保護(hù)視力的方法
1、坐姿端正。
2、不躺在床上看書(shū)。
3、不多玩電腦，不多看電視
同學(xué)們的回答班中近視人數(shù)的估量我班近視人數(shù)，大約占了全班總?cè)藬?shù)的40%。
書(shū)籍、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)導(dǎo)致近視的主要原因遺傳、看電腦、看書(shū)時(shí)間過(guò)長(zhǎng)、壓力過(guò)大、缺乏鈣質(zhì)、攝取過(guò)量精糖等都是造成近視的主要原因。
升入高年級(jí)，步入信息時(shí)代，那厚厚的眼鏡也成了一種潮流。
我們已經(jīng)不能再猶豫與延遲了，我們必須呼吁全世界要更加愛(ài)眼。
要知道眼睛是澄澈的明珠，眼睛是心靈的窗戶(hù)
近視眼調(diào)查報(bào)告11
一、提出了一個(gè)問(wèn)題
五年級(jí)，班里戴眼鏡的同學(xué)越來(lái)越多。以這樣的速度，眼鏡會(huì)在全班& ldquo普及& rdquo就是這樣。近視給學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活帶來(lái)很多不便。他們洗臉、刷牙、吃飯、走路。眼鏡就像人體的一個(gè)器官，離不開(kāi)它。為什么學(xué)生視力下降？和平時(shí)的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣有密切關(guān)系嗎？
二、調(diào)查方法
1、看書(shū)
2、在網(wǎng)上尋找信息
3、調(diào)查和數(shù)據(jù)整理
三、具體內(nèi)容
信息渠道涉及方方面面
網(wǎng)絡(luò)近視如何形成和治療近視的原因有內(nèi)因和外因。內(nèi)因主要包括遺傳因素和發(fā)育因素。近視有一定的遺傳傾向，尤其是高度近視。正常情況下眼球可以正常發(fā)育到青春期。如果過(guò)度發(fā)育就會(huì)形成近視，一般要到20歲左右才停止發(fā)育。如進(jìn)行性發(fā)展可成為高度近視或病理性近視。從事文字工作和近距離工作的人容易近視，尤其是青少年的眼球處于生長(zhǎng)發(fā)育階段，調(diào)節(jié)能力強(qiáng)，球壁延展性大。過(guò)度用眼使睫狀肌和眼外肌處于高度緊張狀態(tài)，是青少年近視的直接原因。因此，重視視覺(jué)衛(wèi)生極其重要。包括注意改掉不良的眼睛習(xí)慣，注意采光，注意閱讀姿勢(shì)，避免過(guò)長(zhǎng)的閱讀時(shí)間，注意加強(qiáng)體育鍛煉等都可以達(dá)到預(yù)防近視的效果。
書(shū)怎么會(huì)近視？大多數(shù)人通常不注意保護(hù)眼睛，導(dǎo)致近視。結(jié)果表明，近視是人眼對(duì)當(dāng)代環(huán)境的適應(yīng)性改變，其發(fā)生和發(fā)展與閉眼活動(dòng)環(huán)境的增加和營(yíng)養(yǎng)攝入的不平衡密切相關(guān)。但是，用眼不當(dāng)、不注意眼部衛(wèi)生(如看電視、上網(wǎng)時(shí)間過(guò)長(zhǎng))是現(xiàn)代兒童近視快速增加的'主要原因。
四、結(jié)論
1.遺傳因素:根據(jù)大量調(diào)查資料，一致的結(jié)論是高度近視與遺傳有關(guān)，而中度以下近視差異較大。高度近視的遺傳類(lèi)型為常染色體隱性遺傳。所以父母和孩子不一定同時(shí)近視。遺傳往往受客觀環(huán)境即生活條件的影響，使其發(fā)生變異，增加了遺傳的復(fù)雜性。
2.環(huán)境因素:環(huán)境因素主要是短距離工作和惡劣的工作環(huán)境，這是最古老的理論。雖然還存在一些爭(zhēng)議，但已經(jīng)認(rèn)識(shí)到遺傳和環(huán)境是近視的主要原因，并指出環(huán)境條件是決定近視的客觀因素。但是，在近距離閱讀或近距離工作的影響下，為什么會(huì)出現(xiàn)近視呢？對(duì)此沒(méi)有共識(shí)，主要有以下理論:
(1)調(diào)節(jié)理論:近視絕大多數(shù)發(fā)生在青春期。因?yàn)榍嗌倌甑难劬φ{(diào)節(jié)能力很強(qiáng)，對(duì)近距離工作和學(xué)習(xí)的適應(yīng)性很強(qiáng)，所以近距離看不容易疲勞。但如果睫狀肌長(zhǎng)期受力過(guò)度，睫狀肌會(huì)疲勞甚至抽搐，導(dǎo)致調(diào)節(jié)性近視。如果不及時(shí)消除，就會(huì)變成不可逆的真近視。或者通過(guò)其他方式影響眼球軸的延伸。
(2)會(huì)聚理論:在近距離工作中使用調(diào)節(jié)時(shí)，還需要同時(shí)加強(qiáng)雙眼向內(nèi)轉(zhuǎn)動(dòng)的會(huì)聚功能，這樣可以使眼肌對(duì)眼球加壓，使眼球軸線(xiàn)變長(zhǎng)。
(3)環(huán)境適應(yīng)理論:幼兒期眼球小，多呈現(xiàn)遠(yuǎn)視。隨著年齡的增長(zhǎng)，眼球增大，達(dá)到面朝上的狀態(tài)。在這個(gè)發(fā)展過(guò)程中，近距離閱讀過(guò)多，眼球?yàn)榱诉m應(yīng)這種調(diào)整而變得近視。這個(gè)理論有很多反對(duì)意見(jiàn)，但共識(shí)是在發(fā)育過(guò)程中可塑性很強(qiáng)，對(duì)近視的發(fā)展有重要影響。
其他理論不介紹，但需要說(shuō)明的是，照明光線(xiàn)、閱讀姿勢(shì)、對(duì)比度、模糊文字小、距離太近、閱讀時(shí)間長(zhǎng)等外部因素都會(huì)影響上述因素。
3.營(yíng)養(yǎng)體質(zhì)理論:據(jù)一些數(shù)據(jù)分析，鎘、鍶、鋅等微量元素的缺乏，體質(zhì)的虛弱也能影響近視的發(fā)生，但對(duì)于這些因素如何影響近視，眾說(shuō)紛紜。
總之，從上面可以看出，近視可以由多種因素引起，包括外在因素和內(nèi)在物理因素，而不是單一因素。
近視眼調(diào)查報(bào)告12
一,課題提出
現(xiàn)在不少人都患近視眼，其中由于用眼習(xí)慣不當(dāng)引起的近視的所占比例居多。近視給他們帶來(lái)了不少的困擾，那么究竟是哪些用眼不當(dāng)?shù)男袨榱?xí)慣引起近視？近視給他們?cè)斐闪耸裁春蠊�？如何預(yù)防和矯正近視眼呢？
二，課題目的
讓同學(xué)們遠(yuǎn)離近視。從根本上解決近視煩惱。加以預(yù)防和矯正近視。
三，研究過(guò)程
1.確定研究思路，方法，進(jìn)程；
2.制作調(diào)查問(wèn)卷，統(tǒng)計(jì)整理；
3.討論課題，撰寫(xiě)報(bào)告，提出建議；
四，調(diào)查研究
�。ㄒ唬┱{(diào)查問(wèn)卷
我們根據(jù)研究后發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，設(shè)計(jì)了調(diào)查問(wèn)卷，從全校個(gè)別班級(jí)做了調(diào)查，下面是對(duì)調(diào)查結(jié)果的分析 物理綜合實(shí)踐活動(dòng)調(diào)查問(wèn)卷
本卷為不記名問(wèn)卷。請(qǐng)您根據(jù)您自身的實(shí)際情況，回答以下問(wèn)題，回答時(shí)請(qǐng)注意出粗體字部分（注：?jiǎn)栴}7中的選擇可多選，如無(wú)建議請(qǐng)?jiān)跈M線(xiàn)上填“無(wú)”）。謝謝！
問(wèn)題1.請(qǐng)問(wèn)您現(xiàn)在的近視度數(shù)為多少？（ ）
A. 不足100度或恰好為100度
B. 100度以上300度以下(不包括300度)
C. 300度以上400度以下（包括300度）
D. 恰好為400度或400度以上
E.沒(méi)有近視
問(wèn)題2.請(qǐng)問(wèn)您造成近視的原因（或認(rèn)為造成近視的原因）是？
A. 長(zhǎng)期讀寫(xiě)姿勢(shì)不正確造成的
B. 長(zhǎng)期看電視或電腦或游戲機(jī)一次性持續(xù)時(shí)間過(guò)長(zhǎng)造成的
C. 長(zhǎng)期看書(shū)寫(xiě)字一次性持續(xù)時(shí)間過(guò)長(zhǎng)造成的
D. 其他因素或原因不明
問(wèn)題3.請(qǐng)問(wèn)您是否經(jīng)常在發(fā)覺(jué)眼中有異物時(shí)用手揉眼？（ ）
A. 是，幾乎每一次或每一次都有
B. 否，但還是有些時(shí)候沒(méi)有（即有的時(shí)候比沒(méi)有的時(shí)候偏多一點(diǎn)）
C. 否，幾乎每一次或每一次都沒(méi)有
D. 否，但還是有些時(shí)候有（即沒(méi)有的時(shí)候比有的時(shí)候偏多一點(diǎn)）
問(wèn)題4.請(qǐng)問(wèn)您是否長(zhǎng)期用眼一次性持續(xù)超過(guò)1小時(shí)？（ ）
A. 是，但不超過(guò)2小時(shí)
B. 是，且超過(guò)2小時(shí)
C. 否，但接近1小時(shí)
D. 否，且不超過(guò)30分鐘
問(wèn)題5.請(qǐng)問(wèn)您是否經(jīng)常在用眼超過(guò)1小時(shí)后，自覺(jué)休息至少5分鐘？（ ）
A. 是，大概有5分鐘
B. 是，且大大超過(guò)5分鐘
C. 否，但接近5分鐘
D. 否，且大大少于5分鐘
問(wèn)題6.請(qǐng)問(wèn)您在校期間是否有按要求認(rèn)真做好眼保健操？（ ）
A. 是，幾乎每一次或每一次都有
B. 是，但還是有些時(shí)候沒(méi)有（即有做的時(shí)候比沒(méi)有做的時(shí)候偏多一點(diǎn)）
C. 否，幾乎每一次或每一次都沒(méi)有
D. 否，但還是有些時(shí)候有（即沒(méi)有做的時(shí)候比有做的時(shí)候偏多一點(diǎn)）
問(wèn)題7.在以下青少年預(yù)防近視的有效方法中，您認(rèn)為哪（幾）種您能做到？（ ）
A. 盡量增多做眼保健操的次數(shù)(尤其是在用眼一次性持續(xù)超過(guò)1小時(shí)的時(shí)候)
B. 盡量減少看電視或電腦或游戲機(jī)的'次數(shù)及時(shí)間
C. 堅(jiān)持看書(shū)寫(xiě)字的時(shí)間不要過(guò)長(zhǎng)，防止眼睛疲勞
D. 堅(jiān)持衛(wèi)生的用眼習(xí)慣
E. 矯正錯(cuò)誤的讀寫(xiě)姿勢(shì)或（并）堅(jiān)持正確的讀寫(xiě)姿勢(shì)
F. 不在強(qiáng)光直射的地方或太暗的光線(xiàn)下或搖晃的車(chē)上或躺臥著看書(shū)
其他，如果你有更好的建議請(qǐng)寫(xiě)在下面橫線(xiàn)上：
問(wèn)題8.請(qǐng)問(wèn)您認(rèn)為近視會(huì)在學(xué)習(xí)和生活方面給您帶來(lái)多大的困擾？（ ）
A. 一點(diǎn)都沒(méi)有困擾
B. 有點(diǎn)困擾而已
C. 困擾比較大
D. 困擾很大
如果您選擇的是B，C，D其中的一個(gè)選項(xiàng)，請(qǐng)您在本題橫線(xiàn)上寫(xiě)下您的困擾：
五，研究成果
�。ㄒ唬┙曇殉蔀槠毡楝F(xiàn)象。
現(xiàn)在大多數(shù)班級(jí)患近視的人數(shù)比沒(méi)患近視的人數(shù)所占比例越來(lái)愈多。
�。ǘ┰斐山暤脑颉�
近視的原因除了：長(zhǎng)期讀寫(xiě)姿勢(shì)不正確造成的。長(zhǎng)期看電視或電腦或游戲機(jī)一次性持續(xù)時(shí)間過(guò)長(zhǎng)造成
的。長(zhǎng)期看書(shū)寫(xiě)字一次性持續(xù)時(shí)間過(guò)長(zhǎng)造成的。之外，還因?yàn)榇蠖鄶?shù)人不重視眼睛的保健問(wèn)題。沒(méi)有堅(jiān)持做眼保健操，用眼衛(wèi)生等等。
�。ㄈ┏C正近視的方法。
近視往往不能痊愈，但可以使近視度數(shù)降低。具體方法如下：
1、近距離用眼的時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng) ,每隔 45～60分鐘要休息 10～ 15分鐘。休息時(shí)應(yīng)隔窗遠(yuǎn)眺或進(jìn)行戶(hù)外活動(dòng) ,使眼球調(diào)節(jié)肌得以充分放松。
2、近距離用眼時(shí)的光線(xiàn)要適中。近距離用眼時(shí)光線(xiàn)過(guò)強(qiáng)或太弱均是造成 近視眼的重要因素。因此 ,在夜晚或光線(xiàn)暗的環(huán)境下 ,照明最好采用 40～ 60W的白熾燈 ,放在書(shū)桌的左上角。這是因?yàn)榘谉霟舻墓饩�(xiàn)比較柔和 ,顯色性能良好 ,眼球容易適應(yīng) ,防止了光線(xiàn)過(guò)強(qiáng)或過(guò)暗所帶來(lái)的用眼疲勞。
3、近距離的用眼姿勢(shì)要正確。近距離用眼姿勢(shì)是影響近視眼發(fā)生率的另一個(gè)因素。近距離用眼時(shí) ,桌椅高低比例要合適 ,端坐 ,書(shū)本放在距眼 30cm的地方。坐車(chē)閱讀、躺在床上閱讀或伏案歪頭閱讀等不良的用眼習(xí)慣都將增加眼的調(diào)節(jié)負(fù)擔(dān)和輻輳頻率 ,增加眼外肌對(duì)眼球的壓力 ,尤其是中小學(xué)生的眼球正處于發(fā)育階段 ,球壁伸展性比較大 ,長(zhǎng)時(shí)間的不良用眼姿勢(shì)容易引起眼球的發(fā)育異常 ,導(dǎo)致近視眼的形成。
4、積極參加體育鍛煉 ,增強(qiáng)體質(zhì)。機(jī)體素質(zhì)的好壞與青少年近視眼的發(fā)生也有密切關(guān)聯(lián)。比如說(shuō) ,營(yíng)養(yǎng)不良、患急慢性 傳染病、體質(zhì)虛弱、偏食或貪吃甜食的孩子常見(jiàn)有近視眼。
5、眼珠運(yùn)動(dòng)法： 頭向上下左右旋轉(zhuǎn)時(shí)眼珠也跟著一起移動(dòng)。
6、眨眼法：頭向后仰并不停的眨眼，使血液暢通。眼睛輕微疲勞時(shí)，只要做2~3次眨眼運(yùn)動(dòng)即可。
7、熱冷敷交替法： 一條毛巾浸比洗澡水還要熱一點(diǎn)的熱水，另一條毛巾浸加了冰塊的冷水，先把熱毛巾放在眼睛上約五分鐘，然后再放冷毛巾五分鐘。
8、眼保健操：中指指向眼窩和鼻梁間，手掌蓋臉來(lái)回摩擦五分鐘。然后脖子各項(xiàng)左右慢慢移動(dòng)，接著閉上雙眼，握拳輕敲后頸部十下。
�。ㄋ模╊A(yù)防近視的方法。
1、 使用正確的姿勢(shì)，使眼與書(shū)面的距離保持在25厘米以上，并養(yǎng)成好習(xí)慣。讀書(shū)寫(xiě)字用的桌子不能太高。使眼與桌面的垂直距離不小于27厘米（眼與書(shū)面的距離決定近視程度的大小，連續(xù)閱讀的時(shí)間決定近視發(fā)展的速度），最好控制在27—33厘米。
2、讀書(shū)寫(xiě)字近用眼時(shí)間較長(zhǎng)（10分鐘以上）時(shí)，書(shū)面要有穩(wěn)定合適的光照（最好用臺(tái)燈。日光雖好，但不穩(wěn)定）確保眼與書(shū)面距離的穩(wěn)定。
3、.應(yīng)該保持足夠的睡眠時(shí)間和室外有氧運(yùn)動(dòng)，提高身體素質(zhì)和抗疲勞能力，保持健康的視網(wǎng)膜視力。
4、必須樹(shù)立防微杜漸從一點(diǎn)一滴一時(shí)一事做起的思想，樹(shù)立科學(xué)的思維方式。因?yàn)轭A(yù)防近視的產(chǎn)生和發(fā)展不是做一次兩次或一天兩天可以完成的，而一次一小時(shí)不預(yù)防，就可以使近視產(chǎn)生和發(fā)展一度（0.01度）。
5、近視遺傳。近視有40﹪是遺傳形成的。那么，這就要更注意預(yù)防了。不預(yù)防很可能高度近視。 六，收獲體會(huì)
這是我們第一次的物理綜合性實(shí)踐活動(dòng)。雖然對(duì)此比較陌生，也有許多的困難，但是我們小組二人同心協(xié)力，分工明確，憑著團(tuán)結(jié)的精神，克服一個(gè)個(gè)困難，完成了這第一次的綜合實(shí)踐活動(dòng)。雖然有許多地方尚需完善，對(duì)我們來(lái)說(shuō)也是一個(gè)費(fèi)時(shí)費(fèi)力的工作，也是對(duì)我們自己的一次考驗(yàn)，考驗(yàn)自己的能力！雖然這篇報(bào)告并不完美，但是是我們一個(gè)月來(lái)的努力以成果的形式總結(jié)出來(lái)，心中的激動(dòng)難以用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)。一切流去的汗水都不是白費(fèi)的，這一次的物理綜合實(shí)踐活動(dòng)，讓我們自身得到鍛煉和充實(shí)，能力也得到體現(xiàn)和提升，也讓我們記�。簣F(tuán)結(jié)就是力量，合作就是精誠(chéng)！
近視眼調(diào)查報(bào)告13
一、問(wèn)題的提出
據(jù)調(diào)查，我國(guó)現(xiàn)有盲人500多萬(wàn)，低視力近千萬(wàn)人，尤其是在兒童及青少年當(dāng)中，患病率極高。全國(guó)學(xué)生體質(zhì)健康調(diào)研最新數(shù)據(jù)表明，我國(guó)小學(xué)生近視眼發(fā)病率為22.78％，中學(xué)生為55.22％，高中生為70.34％。更令人震驚的是，有份調(diào)查報(bào)告稱(chēng)，國(guó)內(nèi)因高度近視致盲者已達(dá)30多萬(wàn)人。因此兒童及青少年近視的防治越來(lái)越為學(xué)生、家長(zhǎng)及社會(huì)所關(guān)注。為什么患近視的學(xué)生越來(lái)越多？學(xué)生的眼睛到底是怎么近視的？?jī)H僅是不良用眼習(xí)慣造成的嗎？為了解小學(xué)生近視情況及引起近視的相關(guān)因素，我針對(duì)我們學(xué)校的部分同學(xué)作了一次調(diào)查。
二、調(diào)查問(wèn)卷
1、你是不是近視？
A、是的 B、不是
2、你是如何近視的？（不近視的可不答）
A、看電視過(guò)度 B、坐姿不端 C、其它。
3、你近視多少度？
A、100以下 B、500以下 C、更高。
三、調(diào)查分析
大多數(shù)人都是平時(shí)不注意保護(hù)眼睛而導(dǎo)致近視的。研究結(jié)果表明，近視眼是人眼對(duì)當(dāng)代環(huán)境的適應(yīng)性改變，它的發(fā)生與發(fā)展與日益增加的近距離用眼活動(dòng)的環(huán)境密切相關(guān)，與攝入營(yíng)養(yǎng)成分的失衡密切相關(guān)。而不正確用眼，不注意用眼衛(wèi)生（如看電視和上網(wǎng)過(guò)長(zhǎng)等）是現(xiàn)代兒童近視大增的主因。
1、看電視距離太近。
2、看電視的時(shí)間太長(zhǎng)。
3、所看電視的畫(huà)面濃度太深。
4、寫(xiě)作業(yè)時(shí)的姿勢(shì)不正確。
5、在光線(xiàn)太強(qiáng)的陽(yáng)光下看書(shū)。
6、在光線(xiàn)太弱的光下看書(shū)。
7、長(zhǎng)時(shí)間的在電腦前。
8、不合理飲食。
9、看激光。
10、在車(chē)廂里看書(shū)。
11、遺傳因素。
12、不認(rèn)真做眼保健操。
四、、結(jié)論
通過(guò)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，在當(dāng)今的中學(xué)生近視率不斷上升，而中學(xué)生們對(duì)近視這一現(xiàn)象并不加以重視。甚至有人認(rèn)為近視怎樣，戴副眼鏡不就得了。還對(duì)近視無(wú)所謂，錯(cuò)上犯錯(cuò)。許多人常將其歸咎于不良的用眼習(xí)慣，如看書(shū)距離不當(dāng)、光太暗、持久用眼等。但近年來(lái)的醫(yī)學(xué)研究表明，飲食不均衡、睡眠不足、噪音等，也是誘發(fā)青少年近視的重要因素。
五、建議
�。ㄒ唬┛磿�(shū)時(shí)作姿要端正，光線(xiàn)要充足。讀寫(xiě)要坐到離課桌一尺，胸離課桌一拳，眼離課本一尺。
�。ǘ┎灰谧�(chē)或行走的時(shí)候看書(shū)，不要躺下看書(shū)。讀寫(xiě)1小時(shí)要遠(yuǎn)眺10分鐘或到戶(hù)外走動(dòng)，調(diào)節(jié)眼睛肌肉。
（三）在課間十分鐘堅(jiān)持做眼保健操。
（四）盡可能少上網(wǎng)或看其他輻射性強(qiáng)的東西。注意作息時(shí)間的安排，不能讓眼睛長(zhǎng)期處于疲勞狀態(tài)。
�。ㄎ澹┎黄�，少吃辣的食品，多吃含維生素C和維生素A，D的食物。
�。┒ㄆ诘窖劭茖�(zhuān)醫(yī)作檢查，聽(tīng)從醫(yī)師的指導(dǎo)，逐步矯正視力或防止近視度加深。
近視的成因比較復(fù)雜，影響因素也很多，主要的因素大致劃分為遺傳因素、環(huán)境因素和營(yíng)養(yǎng)體質(zhì)因素。
遺傳因素：根據(jù)大量的調(diào)查資料，比較一致的結(jié)論是高度近視和遺傳有關(guān)，中度以下近視則存在較大的分歧。高度近視的遺傳類(lèi)型，多數(shù)調(diào)查資料的結(jié)論是常染色體隱性遺傳。因此父代與子代可以不同時(shí)出現(xiàn)近視。遺傳又往往受客觀環(huán)境，即生活條件的影響使之變異，增加了遺傳的復(fù)雜性。
環(huán)境因素：環(huán)境因素主要是近距離作業(yè)和不良的作業(yè)環(huán)境，這是最古老的學(xué)說(shuō)，雖然至今仍存在一些爭(zhēng)議，但是從大量國(guó)內(nèi)外有關(guān)調(diào)查研究報(bào)告看，已公認(rèn)遺傳與環(huán)境是近視眼形成的主要原因，并指出環(huán)境條件是決定近視眼形成的`客觀因素。但是，在近距離閱讀或近距離工作的影響下，為什么能產(chǎn)生近視？對(duì)此還沒(méi)有一致認(rèn)識(shí)，主要有以下幾種理論：
�。�1）調(diào)節(jié)學(xué)說(shuō)：絕大多數(shù)近視是在青少年時(shí)代出現(xiàn)，由于青少年眼的調(diào)節(jié)力特別強(qiáng)，對(duì)近距離工作學(xué)習(xí)有高度適應(yīng)性，所以看近也不易疲勞。但是睫狀肌長(zhǎng)時(shí)間過(guò)度緊張，睫狀肌會(huì)發(fā)生疲勞甚至痙攣而出現(xiàn)調(diào)節(jié)性近視，不及時(shí)消除持續(xù)發(fā)展則可成為不可逆轉(zhuǎn)的真性近視�；蛲ㄟ^(guò)其他途徑影響到眼球軸的延長(zhǎng)。
�。�2）輻輳學(xué)說(shuō)：近距離工作使用調(diào)節(jié)時(shí)，也需要兩眼同時(shí)內(nèi)轉(zhuǎn)的輻輳功能加強(qiáng)，由此可以導(dǎo)致眼肌對(duì)眼球加壓，而引起眼球軸的延長(zhǎng)。
�。�3）環(huán)境適應(yīng)學(xué)說(shuō)：幼兒時(shí)期眼球小，多數(shù)呈現(xiàn)遠(yuǎn)視，隨著年齡增長(zhǎng)眼球增大達(dá)到正視狀態(tài)。在這一發(fā)育過(guò)程中近距離閱讀過(guò)多，眼球?yàn)檫m應(yīng)這種調(diào)節(jié)需要而成為近視。照明光線(xiàn)、閱讀姿勢(shì)、對(duì)比度、字小模糊、距離太近和閱讀時(shí)間長(zhǎng)等外部因素都能影響孩子的視力。營(yíng)養(yǎng)體質(zhì)學(xué)說(shuō)：從一些資料分析到，微量元素鎘、鍶和鋅等視力營(yíng)養(yǎng)素的缺乏和體質(zhì)的薄弱也可影響到近視的發(fā)生。
總之，從以上可以看出近視是有許多因素可以引起，既有外部因素，又有內(nèi)部體質(zhì)因素的相互影響，而非某單一因素而成。
近視問(wèn)題已經(jīng)開(kāi)始走向了低齡化，很多孩子從小就開(kāi)始近視。這不僅給孩子帶來(lái)了非常嚴(yán)重的安全隱患，也讓家長(zhǎng)都對(duì)治療近視眼憂(yōu)心忡忡，對(duì)于18歲以下的孩子，因?yàn)榇藭r(shí)的眼球調(diào)節(jié)性強(qiáng)，是可以通過(guò)藥物來(lái)改善的。建議使用樂(lè)睛營(yíng)養(yǎng)素來(lái)治療，每天2次溫水沖服，堅(jiān)持使用就可以慢慢的降低近視度數(shù)。
近視眼調(diào)查報(bào)告14
問(wèn)題的提出
最近，我們班里多了幾副眼鏡，又有幾個(gè)同學(xué)加入了眼鏡一族中。為什么會(huì)有那么多同學(xué)近視了呢?我決定對(duì)同學(xué)們的近視情況調(diào)查一下。
調(diào)查的方法
�、辈稍L調(diào)查班里同學(xué)近視情況、人數(shù)及近視原因。
�、采暇W(wǎng)瀏覽如何預(yù)防近視、注意用眼衛(wèi)生。
�、痴�(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的專(zhuān)業(yè)人士。
采訪人數(shù)40人
近視情況輕微近視中度近視高度近視不近視
近視人數(shù)21人8人2人9人
所占比例52.5%5%22.5%
近視主要原因不注意看書(shū)的姿勢(shì)。常看電視，玩電腦游戲長(zhǎng)時(shí)間玩電腦游戲，看電視。非常注意用眼衛(wèi)生。
�、卑嗬锏耐瑢W(xué)已經(jīng)大部分都近視了，我們要找出近視原因。還要做到看書(shū)、電視電腦屏幕時(shí)保持良好的距離，否則會(huì)導(dǎo)致散光或近視度數(shù)加深關(guān)于近視眼的.調(diào)查報(bào)告范文關(guān)于近視眼的調(diào)查報(bào)告范文。
�、仓卸冉暫透叨冉暤耐瑢W(xué)們的近視原因都是�？措娨�，玩電腦。看出電視和電腦對(duì)我們的視力有很大的毒害，我們要盡量的少看甚至不看它們，別讓鏡片越變?cè)胶瘛?/p>
�、币B(yǎng)成看書(shū)寫(xiě)字的正確姿勢(shì)，眼與書(shū)本之間應(yīng)保持30厘米左右的距離。
�、膊灰醋舟E太小或模糊的書(shū)報(bào)，寫(xiě)字不要寫(xiě)得太小。
⒊教育兒童改正不合理的用眼習(xí)慣，如趴在桌上、歪頭看書(shū)或?qū)懽�，躺在床上看�?shū)，吃飯時(shí)看書(shū)，在強(qiáng)光下或暗。
近視眼調(diào)查報(bào)告15
隨著社會(huì)的變遷(課業(yè)的增多) ，小學(xué)生們肩上的擔(dān)子越來(lái)越重，學(xué)習(xí)的時(shí)間也就明顯增多。放松的次數(shù)多了，眼睛的負(fù)擔(dān)(隨之)越來(lái)越重。這不,還沒(méi)畢業(yè)，我和一些同學(xué)都戴上了眼鏡。 (提出小學(xué)生近視已經(jīng)成為普遍現(xiàn)象。)
那么，班上同學(xué)的近視人數(shù)到底有多少呢？為了解決這個(gè)問(wèn)題，我對(duì)全班同學(xué)展開(kāi)了一次全面的觀察調(diào)查。這里是提出要調(diào)查的主題，應(yīng)該獨(dú)立成段。，“叮鈴鈴——”上課鈴響了，我的`觀察行動(dòng)開(kāi)始了。 調(diào)查報(bào)告行文嚴(yán)肅，因此這句應(yīng)該刪除。首先，我是針對(duì)近視人數(shù)多少這個(gè)問(wèn)題進(jìn)行觀察。趁老師轉(zhuǎn)身在黑板上抄了一些復(fù)習(xí)題，趁此的機(jī)會(huì)，我環(huán)顧了四周。不禁一驚，發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)都是瞇著眼睛抄黑板上的題目，顯然，這些同學(xué)都患了近視。除去那些抄別人題目的同學(xué)外，至少有15名同學(xué)患有輕度近視，約占全班同學(xué)的30%。緊接著，就要開(kāi)始算已戴上眼鏡的同學(xué)人數(shù)了，我粗粗估算了一下，大概有10人都戴上了眼鏡，其中300度的有1人，200度以上的有3～4人，100度以上的占戴眼鏡總?cè)藬?shù)的50%。而那些視力達(dá)5.0以上的人數(shù)呢，卻還沒(méi)過(guò)半。
看了這些數(shù)字，你也許會(huì)感慨萬(wàn)千。那么你想知道隨后，我又統(tǒng)計(jì)了我們班同學(xué)的用眼姿勢(shì)情況統(tǒng)計(jì)嗎？別急，聽(tīng)我一一道來(lái)。做作業(yè)時(shí)，我做了如下的觀察與計(jì)算：1、按照規(guī)范的姿勢(shì)，達(dá)到3個(gè)一標(biāo)準(zhǔn)寫(xiě)作業(yè)的只有不超過(guò)10人，還不到班級(jí)總?cè)藬?shù)的20%；2、握筆姿勢(shì)錯(cuò)誤，坐姿不正的同學(xué)大約有30多人，與規(guī)范姿勢(shì)做作業(yè)的人數(shù)比是3：1；3、癱在桌上寫(xiě)作業(yè)的人數(shù)大約有3個(gè)，占全班的5%。哦！怪不得有那么多同學(xué)患了近視呢！ 在以上兩段中，作者通過(guò)了解和掌握第一手資料，摸清了情況。但調(diào)查報(bào)告行文嚴(yán)肅，不管是在情況敘述還是數(shù)字統(tǒng)計(jì)等方面，都必須客觀實(shí)在，這點(diǎn)要引起作者注意。
通過(guò)這個(gè)調(diào)查結(jié)果表明，我認(rèn)識(shí)到近視的煩惱已經(jīng)牢牢纏上了我們這群在小學(xué)生群體中已經(jīng)成為普遍現(xiàn)象。，為了眼睛這里是點(diǎn)明調(diào)查結(jié)果，應(yīng)該獨(dú)立成段。通過(guò)這次調(diào)查，我發(fā)現(xiàn)只要矯正平日里的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣就能夠避免近視，比如我們應(yīng)該矯正自己的不良習(xí)慣，平時(shí)做作業(yè)，、玩電腦，、看電視的時(shí)間應(yīng)定在每40～50分鐘就休息片刻。做作業(yè)時(shí)應(yīng)該做到三個(gè)一——手離筆尖一寸，眼睛離書(shū)本一尺，胸離桌子一拳。；在玩電腦時(shí)，應(yīng)該與電腦屏幕保持一定的距離。，不要將電視的亮度調(diào)得太高，以免眼睛受刺激。此外，日常生活中還應(yīng)注意用眼衛(wèi)生，不要用手搓眼睛等。 本段應(yīng)該將調(diào)查得到的材料經(jīng)過(guò)定性、定量的分析概括，尋找出近視與日常學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣的內(nèi)在聯(lián)系，然后再總結(jié)出具有價(jià)值的信息：只要矯正平日里的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣就能夠避免近視！
同學(xué)們，為了明天的光明一起行動(dòng)起來(lái)吧！
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