冬至幼兒園活動(dòng)總結(jié)
總結(jié)是在某一特定時(shí)間段對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活或其完成情況，包括取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)加以回顧和分析的書面材料，它可以給我們下一階段的學(xué)習(xí)和工作生活做指導(dǎo)，不如靜下心來好好寫寫總結(jié)吧。你想知道總結(jié)怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的冬至幼兒園活動(dòng)總結(jié)，歡迎閱讀與收藏。
冬至幼兒園活動(dòng)總結(jié)1
冬至是北半球一年中短的一天。在中國古代，有一句話叫冬至過年。歷史上，這一天比春節(jié)更熱鬧。它不僅是中國農(nóng)歷的重要節(jié)氣，也是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日。為了讓孩子們了解冬至的`傳統(tǒng)習(xí)俗，讓孩子們?cè)诤涞募竟?jié)體驗(yàn)伴隨的溫暖，在寒冷的深冬，XX幼兒園于XX2012年12月22日，舉行了冬至家園聯(lián)歡活動(dòng)，以冬至寒意濃，冬至過暖。
這個(gè)活動(dòng)很精彩�；顒�(dòng)開始時(shí)，各班召開互動(dòng)家長會(huì)，向家長展示本學(xué)期孩子的發(fā)展情況和各年齡段需要注意的問題，并向本學(xué)期優(yōu)秀家長頒發(fā)證書。在活動(dòng)中，各班首先為家長帶來了游戲化的教學(xué)展示，然后，各班進(jìn)行了精彩的家庭互動(dòng)。比如小班開了一個(gè)快樂的家庭茶話會(huì)，一班開展冬至餃子活動(dòng)，二班開展親子時(shí)裝秀，一班開展親子才藝秀，二班開展親子相框制作。活動(dòng)結(jié)束后，家長們?cè)谟變簣@一起吃飯，品嘗幼兒園的冬至饅頭。
溫暖的冬至不僅連接著父母和孩子、孩子和老師，也連接著家庭合作的和諧。雖然寒冷的冬天即將來臨，但愛與分享、團(tuán)結(jié)與互助、溫暖與和諧將伴隨著家庭度過寒冷的冬天。
冬至幼兒園活動(dòng)總結(jié)2
每年的陽歷和月日都是中國傳統(tǒng)的節(jié)日冬至。冬至吃餃子是一種古老的習(xí)俗。餃子是我們北方人最喜歡的食物之一，在大學(xué)里集體包餃子，吃餃子更有味道。它不僅讓學(xué)生玩得開心，而且縮短了學(xué)生之間的距離，消除了生活中的隔膜，使學(xué)生之間的關(guān)系更加和諧。
今年冬至，我們集體吃餃子。下午2：30，我們水二班的兄弟姐妹們聚集在教室里。學(xué)生們帶來了粉、餃子餡等材料。幾個(gè)女同學(xué)先做餃子餡，忙得朝天。全班分六組，每組領(lǐng)面餡后，開始餃子大賽。和面，搟皮，包餡…分工明確，每個(gè)人都有工作要做，全班同學(xué)都沉浸在勞動(dòng)的喜悅中。邊干邊聊天，判斷別人的`工作，往往伴隨著灑脫的笑聲。
這時(shí)，每個(gè)學(xué)生的臉都是天真的，仿佛回到了童年。在這個(gè)溫暖的家庭里，平時(shí)的煩惱和同學(xué)之間的隔閡已經(jīng)被溫暖融化了。我們會(huì)感到真的很幸福。雖然我們遠(yuǎn)離父母和家鄉(xiāng)，但我們并不缺乏溫暖和幸福。
在同學(xué)們的團(tuán)結(jié)與配合下，各組餃子先后包好�？粗螤罡鳟惖娘溩�，我忍不住笑了。雖然看起來和群體不相稱，但可以看出是用心做的。下一步是煮餃子，然后學(xué)生們就能嘗到收獲的喜悅。學(xué)生們拿著餐具等著快點(diǎn)吃，有的甚至蹲在鍋邊…很多人也拿出相機(jī)，開始記錄這美好的時(shí)刻。這時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)我們還是孩子！……終于可以吃了，兄弟姐妹們聚在一起，邊吃邊說邊笑，好不開心！一口餃子，一股暖流也在體內(nèi)，餃子的香味縈繞在嘴里……閉上眼睛，聽著同學(xué)們的笑聲，感受著餃子的美味，不禁慶幸能有這樣一個(gè)班級(jí)集體，能有這么多的朋友、家人。
睜開眼睛，學(xué)生們臉上充滿了微笑，非常溫暖。通常我們，因?yàn)槊τ趯W(xué)習(xí)，很少有機(jī)會(huì)聚在一起。長期的分離，認(rèn)為之間有一段距離。然而，看到眼前的場(chǎng)景，我忍不住哭了起來，害羞地笑了。發(fā)現(xiàn)我們都錯(cuò)了。
后來，我們還煮了餃子，看著它們都晶瑩剔透，非�？蓯邸Ｍ蝗幌氲�，就像我們班的集體一樣，也是團(tuán)團(tuán)圓圓的，過去，未來，心里欣慰。
冬至來了，雖然天氣越來越冷，但我們的心很熱，因?yàn)橛心敲炊嗟男值芙忝迷谝黄�。雖然我們來自祖國各地，但聚在一起是一種命運(yùn)，我們的心已經(jīng)在一起了，我們會(huì)珍惜這種同學(xué)的愛。從那時(shí)起，我們就不怕寒冷和困難，因?yàn)槲覀兊牡诙鄬⒂肋h(yuǎn)團(tuán)結(jié)在一起。讓風(fēng)暴變得更加激烈吧……
冬至幼兒園活動(dòng)總結(jié)3
冬至是農(nóng)歷和中國傳統(tǒng)節(jié)日的重要節(jié)氣。12月22日，為了讓孩子感受中華民族的傳統(tǒng)習(xí)俗，培養(yǎng)孩子的動(dòng)手能力，激發(fā)探索新知識(shí)的欲望，促進(jìn)孩子素質(zhì)的.全面提高XX幼兒園以迎冬至為教育機(jī)會(huì)，開展快樂迎冬至習(xí)俗教育活動(dòng)。
老師通過圖片和解釋，讓孩子們了解冬至的意義和起源，知道冬至是最短的白天，最長的夜晚，意味著最冷的天氣即將到來，也知道吃餃子是冬至的傳統(tǒng)習(xí)俗，吃餃子是防止冷凍耳朵的有趣典故。為了讓孩子們感受到這種傳統(tǒng)文化氛圍，體驗(yàn)集體生活的溫暖，老師為孩子們提供了各種繪畫和手工制作材料。孩子們一個(gè)接一個(gè)地展示他們的技能和忙碌。
活動(dòng)結(jié)束后，老師和孩子們把彩色塑料餃子放在游戲中，教室的每個(gè)角落都充滿了歡樂的氣氛，一個(gè)團(tuán)聚的大家庭。最后，房間的阿姨為整個(gè)公園的孩子們準(zhǔn)備了豐富而獨(dú)特的美味餃子，一起感受到吃餃子的溫暖氛圍。
通過這次活動(dòng)，孩子們不僅了解冬至的起源，了解中國傳統(tǒng)文化，共同感受節(jié)日氣氛，也讓孩子們體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂，培養(yǎng)孩子們的民族自豪感，希望通過民間節(jié)日活動(dòng)，能讓中國傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德繼續(xù)傳承和發(fā)揚(yáng)。
冬至幼兒園活動(dòng)總結(jié)4
美味但餃子，溫暖但集體。為了加強(qiáng)大學(xué)生的思想教育，豐富我們的大學(xué)生活，加強(qiáng)學(xué)生之間的團(tuán)結(jié)和交流，我們班在那里XX冬至來臨時(shí)，組織了獨(dú)特的餃子包裝活動(dòng)。
本活動(dòng)由XX班會(huì)計(jì)2班主辦，各班委在班長韓文鵬的帶領(lǐng)下協(xié)辦，XX會(huì)計(jì)二班全體同學(xué)參加。
冬至是冬天真正到來的日子。這一天，全國人民都要吃餃子防止天空凍住耳朵。為了讓學(xué)生感受到冬至的節(jié)氣，感受到自己包餃子的氛圍和樂趣，培養(yǎng)學(xué)生集體生活的樂趣，增進(jìn)學(xué)生之間的友誼，我們2班級(jí)會(huì)計(jì)師舉辦了餃子集體活動(dòng)，這也是我們班今年的主題活動(dòng)。
冬至下午3點(diǎn)，活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)開始，一進(jìn)餐廳，同學(xué)們就跑到我們包餃子的地方。餐廳工作人員先給我們示范。接下來是我們展示技能的時(shí)候了。然后，學(xué)生們圍坐在一起，學(xué)生們開始練習(xí)，面條，搟皮，餃子，餃子，場(chǎng)景很棒，雖然有奇怪的餃子，但這是每個(gè)人創(chuàng)造的結(jié)果，但也反映了不同的習(xí)俗和餃子風(fēng)格。每個(gè)人都時(shí)不時(shí)地談?wù)搶W(xué)習(xí)、生活、工作等話題。每組學(xué)生巧妙地包餃子，設(shè)計(jì)成各種形狀，包括精致小巧的柳葉餃子和飽滿的東北餃子。
最后，在大家的不懈努力下，一碗碗熱氣騰騰的餃子在大家的期待中端上了餐桌，吃著自己包的美味餃子，感受到了青春的快樂和集體的溫暖。
我們班組織這次冬至活動(dòng)，不僅增強(qiáng)了互助合作的意識(shí)，加深了彼此的感情，也讓大家在包餃子的過程中感受到了集體生活的樂趣。這次難忘的冬至經(jīng)歷給每個(gè)學(xué)生的大學(xué)生活留下了美好的回憶。
同時(shí)，這項(xiàng)活動(dòng)也提高了我們的實(shí)踐能力。除了緊張而豐富的學(xué)習(xí)，我們還感受到了自己動(dòng)手，豐衣足食的樂趣。我們明白，作為新時(shí)代的年輕人，我們不僅要有專業(yè)技能，還要提高生存技能。
冬至期間，我們一起包餃子，讓異鄉(xiāng)的學(xué)生感受到班級(jí)的溫暖，增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力和組織的融合，為今后的組織活動(dòng)奠定了良好的.基礎(chǔ)。
吃了自己包的餃子后，學(xué)生們感受到了很多。不僅吃餃子，還吃餃子文化，但也意識(shí)到深刻的意義：餃子由皮和餡料組成，不同的餡料像不同的學(xué)生，皮膚是學(xué)校，皮膚孕育了一代又一代的餡料，不同時(shí)間煮成驕傲的孩子。
學(xué)生們表達(dá)了自己的觀點(diǎn)：每年冬至，我們和家人都會(huì)吃餃子，但沒有今天的餃子那么美味和有意義。通過老師和同學(xué)的努力，我們有更多的機(jī)會(huì)參加這次活動(dòng)。冬至包餃子的過程就像我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)的過程。學(xué)生們來自不同的城市，好像餃子餡有不同的品味和個(gè)性，但當(dāng)包裹在餃子皮里時(shí)，它們變成了餃子，經(jīng)過每個(gè)人的斗爭(zhēng)，我們逐漸熟悉。自愿成為畢業(yè)時(shí)備受矚目的餃子驕子。
包餃子增加了我們學(xué)生之間的凝聚力。就像在課堂上學(xué)習(xí)一樣，我們必須有凝聚力。只有為了班級(jí)和學(xué)校的榮譽(yù)，有了凝聚力，我們才能團(tuán)結(jié)起來，共同作，積極進(jìn)取。最后，我們可以成為一個(gè)熟悉的驕傲的孩子。
冬至幼兒園活動(dòng)總結(jié)5
今天是農(nóng)歷的冬至，民間有冬至吃餃子防凍耳朵的傳說。
為了讓孩子繼承中華民族的傳統(tǒng)習(xí)俗，培養(yǎng)孩子的動(dòng)手能力，激發(fā)孩子探索新知識(shí)的'欲望，市幼兒園在冬至開展了我開展了我想做餃子活動(dòng)，讓孩子們了解冬至的起源，也給孩子們一個(gè)讓他們感受到包餃子的快樂。你看，孩子們一個(gè)個(gè)全副武裝，手，忙得不亦樂乎！大班、學(xué)前班的孩子自己包餃子，食堂的叔叔阿姨幫他們煮，吃自己包的餃子，孩子們覺得特別香！小、中產(chǎn)階級(jí)的孩子進(jìn)行面部塑料活動(dòng)，老師為他們準(zhǔn)備彩色面條，孩子們做各種藝術(shù)品，包括彩色面包、糖葫蘆、雪娃娃…人眼花繚亂。
通過這次活動(dòng)，不僅讓孩子們了解冬至的起源，了解中國傳統(tǒng)文化，感受家鄉(xiāng)傳統(tǒng)節(jié)日的氛圍，而且讓孩子們體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂，讓孩子們?cè)诨顒?dòng)中快樂成長！
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