繁星·春水讀后感
品味完一本名著后,你有什么總結(jié)呢?是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。那么你真的懂得怎么寫(xiě)讀后感嗎?以下是小編整理的繁星·春水讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
繁星·春水讀后感1
翻開(kāi)《繁星·春水》,我的心弦被輕輕撥動(dòng)。母愛(ài)的博大,童心的純真,生活哲理的啟迪,每一首小詩(shī),都宛如天空中的繁星,荷葉上的露珠,晶瑩純凈,清醒雋永,讓我陶醉其中,流連忘返。
冰心對(duì)母親傾注的愛(ài),讓讓我感動(dòng)不已。
“母親��!天上的風(fēng)雨來(lái)了,鳥(niǎo)兒躲到他的巢里;心中的風(fēng)雨來(lái)了,我只躲到你的懷里�!鄙袷サ哪笎�(ài)如同涓涓細(xì)流,流淌在詩(shī)的字里行間,情真意切,感人肺腑。通過(guò)冰心,我讀懂了母愛(ài),冰心就是母愛(ài)的代名詞,母愛(ài)就是她一生歌頌的永恒主題。
其實(shí),我又何嘗不是生活在母愛(ài)的包圍中?雨天,媽媽騎車(chē)冒雨艱難地帶我行走;飯桌上,都是我愛(ài)吃的飯菜;上學(xué)前,千叮嚀萬(wàn)囑咐;睡覺(jué)前,一杯熱氣騰騰的牛奶;夜深人靜時(shí),媽媽幾次為我蓋上踢飛的被子……媽媽?zhuān)膼?ài),無(wú)時(shí)無(wú)刻不縈繞在我的'身邊,成為我生活的主旋律。
母愛(ài)的篇章縈繞于懷,蘊(yùn)含生活哲理的樂(lè)章更讓我深受啟迪。
“我不會(huì)彈琴,我只靜默地聽(tīng)著;我不會(huì)繪畫(huà),我只沉寂的看著;我不會(huì)表現(xiàn)萬(wàn)全的愛(ài),我只虔誠(chéng)的禱告著�!�
是的,不會(huì)彈琴,用心傾聽(tīng)吧!不會(huì)繪畫(huà),默默欣賞吧!不要自卑,也不要以假裝內(nèi)行來(lái)掩飾自己。接受別人的優(yōu)點(diǎn),學(xué)會(huì)欣賞,這就是最好的辦法。
當(dāng)我們漫步山林,看著美麗的夕陽(yáng),看著那一抹霞光;當(dāng)我們走進(jìn)大山,看著奔騰的瀑布,看著那一股股山泉。這時(shí),我們就可以用心去感受,去欣賞那夕陽(yáng)傾瀉的山林和飛流而下的瀑布帶個(gè)我們的美好感受。
《繁星·春水》開(kāi)闊了我的視野,陶冶了我的情操,讓我受益匪淺。細(xì)細(xì)咀嚼,慢慢品嘗,就會(huì)發(fā)現(xiàn)它如一杯茶。淡淡的,醇厚芳香如母愛(ài);淡淡的,給人生活的啟迪。我愛(ài)《繁星·春水》。
繁星·春水讀后感2
夜,行將入睡,月光灑在書(shū)桌上,我拿起那本閃閃發(fā)亮的書(shū),翻開(kāi)了……這本書(shū)是冰心的《繁星·春水》。
《繁星·春水》是冰心平時(shí)隨便記下的“隨時(shí)隨地的感想和回想”。后來(lái),她遭到泰戈?duì)枴讹w鳥(niǎo)集》的啟示,覺(jué)得自己那些三言?xún)烧Z(yǔ)的小雜感里也有著詩(shī)的因子,這才整理起來(lái),而成為兩本小詩(shī)集。
今天我細(xì)細(xì)品味了《繁星·春水》,一翻開(kāi),幾行黑色的字體,把我的心都拉過(guò)去了:“夢(mèng)里采擷的天花,夢(mèng)醒來(lái)不見(jiàn)了——我的'朋友!人生原有些愿望!只能永久的寄在空想里!”“殘花綴在繁枝上;鳥(niǎo)兒飛去了,撒得落紅滿(mǎn)地。”一時(shí)間,腦海中立刻顯現(xiàn)出那凄涼又帶有些美麗的畫(huà)面:春,已過(guò)去。干枯的枝干七零八落的,上面只點(diǎn)綴著五六朵殘留的花朵。鳥(niǎo)兒拍著翅膀飛離了,僅留的花朵也飄落滿(mǎn)地,地上是一片鮮紅的,溫馨的,又凄涼的。鳥(niǎo)飛花落只剩干枯的枝干,這僅僅在一時(shí)之間。
我連續(xù)看下去“生命不也是這般的一瞥么?”這反問(wèn),問(wèn)得我心頭一顫!是�。∩灰彩腔ㄩ_(kāi)花謝這么短暫的一時(shí)嗎?在做作業(yè)時(shí),我總是想著今天別做了,反正還有明天,出去玩玩吧,每次都是在最后幾天內(nèi)行忙腳亂地趕作業(yè),趕得又累又困卻又無(wú)奈,誰(shuí)叫我剛開(kāi)始不抓緊時(shí)間呢!常�;谥硪�。
嫩綠的芽?jī)�,發(fā)展你自己!淡的花兒,奉獻(xiàn)你自己!深紅的果兒,犧牲你自己!是啊,人生是短暫的,他需要我們?nèi)タ釔?ài)去發(fā)展,我們必須抓緊時(shí)間。
連續(xù)讀下去,更是明白了許多道理。
深夜,我捧著這本書(shū)——《繁星·春水》遲遲不能入睡……
繁星·春水讀后感3
《繁星春水》這本書(shū)是詩(shī)集,因?yàn)槲覜](méi)看過(guò)詩(shī)集,所以剛看就覺(jué)得有點(diǎn)不適應(yīng),不過(guò)也別有一番味道。
翻開(kāi)書(shū),首篇導(dǎo)讀便吸引了我。講到冰心是如何作詩(shī),從小到長(zhǎng)大,充分體現(xiàn)了冰心在寫(xiě)作方面的天賦。
她的詩(shī)主要寫(xiě):母愛(ài),童真,自然。其中寫(xiě)母愛(ài)的較多,的確,世界上最宏大的愛(ài)是母愛(ài),母親的愛(ài)是最圣潔的,它是世界上任何一種愛(ài),都比不上的。冰心使我讀懂了母愛(ài)。
從《繁星》中童年呵,是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑�?梢灾溃牡耐晔遣紳M(mǎn)著夢(mèng),布滿(mǎn)著童稚的幻想。小弟弟呵,靈魂深處的孩子呵。更寫(xiě)出了冰心與兄弟姐妹的情深意重。
她后來(lái)出國(guó)留學(xué),一去便是多年,她便用筆來(lái)寫(xiě)出自己的思念,迫切希望能夠早點(diǎn)回家。家鄉(xiāng)的波浪呵!你那飛濺的浪花,從前是怎么一滴滴的敲我的盤(pán)石,現(xiàn)在也怎么一滴滴的敲我的心弦。背井離鄉(xiāng)離開(kāi)了至愛(ài)的母親的她,怎會(huì)沒(méi)有思鄉(xiāng)之情呢
冰心的短詩(shī),使我感慨萬(wàn)千。她的.詩(shī)沒(méi)有一絲的虛偽,全是發(fā)自?xún)?nèi)心的真實(shí)感受,很感人。她的幻想是那么美,那么引人入勝,那么富有童趣�?赐炅诉@本書(shū),我心潮澎湃,無(wú)法安靜。
或許,冰心經(jīng)常在午夜的露臺(tái)上注視絢麗的星辰,任自己的思緒在遠(yuǎn)古和現(xiàn)代游離,任自己的思緒漂浮在玄奧神奇的太空。所以,她的文字就像那閃耀不定的晨星,瞬間綻放出絢爛的光線(xiàn),那光線(xiàn)令全部人臣服,讓全部人目不暇接。
或許,或許眾多的或許是因?yàn)楸呐客匀蝗跒橐惑w。她在享受自然的時(shí)候也使自己文字的無(wú)限魅力散發(fā)出來(lái)。
我喜愛(ài)她的詩(shī)篇,可愛(ài)小巧;我喜愛(ài)她的人,溫順沉靜;我喜愛(ài)她的文筆,細(xì)膩清爽;我喜愛(ài)《繁星春水》,因?yàn)槠渲刑N(yùn)涵的愛(ài)讓我體會(huì)到家庭的暖和,讓我同冰心一樣酷愛(ài)家庭!
繁星·春水讀后感4
詩(shī)歌,心靈的眼睛;詩(shī)歌,孩子的心情;詩(shī)歌,天上升起的談藍(lán)色的流云。是你讓我們?nèi)タ�、去想、去感悟、去升騰。這就是《繁星。春水》的魅力。
《繁星。春水》是冰心奶奶的杰作,也是她老人家送給我們這些孩子的最好的禮物。現(xiàn)在,就讓我們走進(jìn)去,看看和想想吧。
《繁星。春水》是一本以童真為主題的詩(shī)歌。我覺(jué)得,《繁星。春水》能讓我們?cè)黾又R(shí),啟迪思想。比如說(shuō),她可以讓我們思考宇宙到底有沒(méi)有邊界,要是沒(méi)有,宇宙又是從哪里來(lái)的?要是又,宇宙的邊界又在哪兒?宇宙外面又是什么?總之,讓我們的小腦瓜兒里充滿(mǎn)了許多的問(wèn)號(hào)。這些問(wèn)號(hào)會(huì)引領(lǐng)我們?nèi)ブR(shí)的海洋遨游。
冰心奶奶在書(shū)中說(shuō):傳說(shuō)世界的盡頭有一種樹(shù),樹(shù)的上面又許多晶瑩透亮的星星,兒這些星星都是那些人間的善良的人的化身,這些星星就是繁星。在繁星的下面,終年流淌著一條由星星組成的河流,這河流在春天的時(shí)候就會(huì)漲水,這水就是春水。
傳說(shuō)中的繁星和春水現(xiàn)在都被我們尊敬的冰心奶奶摘取到了我們孩子們中間來(lái)了。繁星可以為孩子照亮前進(jìn)的道路,而春水可以洗滌孩子們心中偶然生出的惡魔,讓孩子的心靈只會(huì)和天使在一起,成為純善和美好的鉆石。而我們?nèi)碎g也就會(huì)隨之成為天使的樂(lè)園。
詩(shī)歌是這個(gè)世界最古老、最原始的`文學(xué),詩(shī)歌是簡(jiǎn)單的和單純的;詩(shī)歌是悠長(zhǎng)和有彈性的。詩(shī)歌,是晚上的云、是山澗中的泉、是霧氣中蒸騰的太陽(yáng)。讓我們游弋在《繁星。春水》中吧,我們就可以得到永久的安樂(lè)和凈化。
繁星·春水讀后感5
冰心,這個(gè)名字我早就耳聞,但在這一刻,我才真正認(rèn)識(shí)了她。因?yàn)槲易x了《繁星·春水》這本書(shū),這一篇歌頌了純潔的母愛(ài)與回憶了童年的歡樂(lè)詩(shī)篇。
那一篇:“母親��!撇開(kāi)你的憂(yōu)愁,容我沉酣在你的懷里,僅有你是我靈魂的安頓。母親�。√焐系娘L(fēng)雨來(lái)了鳥(niǎo)兒就躲在它的巢里,心中的風(fēng)雨來(lái)了,我只躲到你的懷里�!边@段話(huà)深深地烙印在我的.心里,讓我感受頗深。讓我在冰心對(duì)母愛(ài)的見(jiàn)解上有了對(duì)母親更深的理解。
記得有一次:那天,雨下的極大,我站在冰涼的地磚上獨(dú)自等著媽媽�?粗粋€(gè)個(gè)同學(xué)被自我母親接走時(shí)的喜悅表情讓我極為失落。突然,在隆隆大雨之中,朦朧的看見(jiàn)了一個(gè)瘦弱的身軀騎著一輛破不可堪的自行車(chē)緩緩向?qū)W校駛來(lái)。仔細(xì)一瞧,才看了清楚,那就是我的母親。母親全身都已經(jīng)濕透了,嘴發(fā)白,臉涼涼的,可對(duì)我的照顧卻像一股暖流。我坐上車(chē),抱著媽媽的腰,想要取得一絲溫暖。可是雨越下越大,我不禁顫抖了起來(lái)。母親似乎察覺(jué)到了什么,突然停下車(chē)來(lái),把外衣脫給了我。說(shuō):“你穿著吧,別感冒了,媽媽不冷。”當(dāng)時(shí)我還幼小童稚,竟相信了母親的話(huà),把衣服穿到了自我身上。就這樣,我們……
冰心,多謝你。你認(rèn)為母愛(ài)是“愛(ài)的哲學(xué)”的根本出發(fā)點(diǎn)。你認(rèn)為,母愛(ài)是孕育萬(wàn)物的泉源,是推動(dòng)世界走向光明的根本動(dòng)力。而我正是在你對(duì)母親的獨(dú)特見(jiàn)解上為母親定了位,那就是——偉大,美麗,純潔。
母親,多謝你陪我走過(guò)了十二年,讓我成長(zhǎng),讓我歡樂(lè)。這十二年來(lái),您無(wú)時(shí)無(wú)刻的都在為我著想。而讓你滿(mǎn)披銀發(fā),滿(mǎn)鋪皺紋。母親偉大的母親,美麗的母親,純潔的母親,我愛(ài)你!
繁星·春水讀后感6
如果問(wèn)世界上最偉大的愛(ài)是什么?那莫過(guò)于純潔的母愛(ài)!對(duì)此,我國(guó)著名女作家冰心也唱出了對(duì)慈母的愛(ài)的贊歌——《繁星·春水》。記得在冰心寫(xiě)的《繁星·春水》中曾經(jīng)有這樣的一首小詩(shī):母親呵!天上的風(fēng)雨來(lái)了,鳥(niǎo)兒躲到他的巢里;心中的風(fēng)雨來(lái)了,我只能躲到你的懷里。雖然這小詩(shī)只有三十來(lái)個(gè)字,但卻深深地體會(huì)出母愛(ài)是多么的'博大無(wú)邊!不是嗎?當(dāng)我們煩惱、痛苦、傷心、悲哀的時(shí)候,除了能投入媽媽的懷抱中哭,我們還能做什么呢?媽媽把我們帶到這個(gè)美好的世界來(lái),讓我們?nèi)ハ硎軇e人的愛(ài)護(hù);媽媽是我們的第一位老師,辛苦地把我們撫養(yǎng)成人;媽媽是我們的精神支柱,總是支持著我們,鼓勵(lì)著我們,當(dāng)我們摔倒了流血,最痛的不是我們,是媽媽的心;當(dāng)我們不聽(tīng)話(huà),媽媽動(dòng)手打我們,最痛的同樣是媽媽?zhuān)^“打在兒身痛在娘心”。
可是,當(dāng)媽媽幫我們補(bǔ)衣服刺到手指,媽媽仍然會(huì)覺(jué)得開(kāi)心,因?yàn)槿绻耐茨軌驌Q來(lái)我們的快樂(lè),就算是痛不欲生,對(duì)于媽媽來(lái)說(shuō)也是值得的。這使我想起一首詩(shī):慈母手中線(xiàn),游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。——《游子吟》媽媽對(duì)我們所付出的實(shí)在太多了,而這是我們做子女的一生也沒(méi)辦法報(bào)答的�!翱蓱z天下父母心”,媽媽真的真的是世界上最最最最偉大的人,而這怎么可以用三言?xún)烧Z(yǔ)表達(dá)出來(lái)呢?在這個(gè)地球里,每個(gè)人只有一個(gè)親媽媽?zhuān)覀儽仨殸?zhēng)取在有限的時(shí)間中為媽媽做自己力所能及的事情——在媽媽生日的時(shí)候送上最真摯的祝福,唱出《世上只有媽媽好》,就這么簡(jiǎn)單,媽媽也會(huì)覺(jué)的心滿(mǎn)意足。
繁星·春水讀后感7
在靈魂的深處,有一種幸福在黑暗中跳躍。輕輕地?fù)軇?dòng)我的心弦,在寧?kù)o的夜晚滋潤(rùn)我干涸的新事物。感動(dòng),洗滌我快樂(lè)的靈魂,我靜靜地聽(tīng)著。哦。我聽(tīng)到了童年銀鈴般的笑聲和父母的慈愛(ài)教誨。于是,我悄悄地把它寫(xiě)成了童年和母愛(ài)的五線(xiàn)譜。在星星的閃爍下一遍又一遍地演奏。
《星星·春水》是一位偉大的作家冰心老人寫(xiě)的,讓我們懷念和感動(dòng)。在她閃耀著光芒和真情的小詩(shī)中,最多的是歌頌自然、母愛(ài)和童心。自然是美好的,母愛(ài)是偉大的,童心是純潔的,是她把這些贊美集中在筆尖,從而醞釀成文字。
詩(shī)中頌道:“深藍(lán)色的大�!�、“閃爍的星星”、“飛濺的浪花”、“晚來(lái)的潮水”、“嫩綠的花蕾”、“淡白的花朵”。流星、大海、山影、夕陽(yáng)都蘊(yùn)含著溫柔的情懷,散發(fā)著生命的氣息和誘人的芬芳。風(fēng)景如此美麗,絢麗多彩,人們也是美麗的'。在詩(shī)人的作品中,“母親是大寫(xiě)的人”,“母親是人類(lèi)最崇高、最無(wú)私的愛(ài)。是生的慰安,是美的典范。”
讀“媽媽?zhuān)焐系挠陙?lái)了,鳥(niǎo)兒躲在巢里;心里的雨來(lái)了,我只能躲在你的懷里”,意識(shí)到:母親是我們心中的依靠,是風(fēng)雨的手臂。母愛(ài)就像水,安靜的溫柔浸泡在你身上。
《春水》中有一首詩(shī):自然的微笑融化了人類(lèi)的抱怨。我明白了大自然用它的微笑來(lái)解決人類(lèi)的怨恨。還有它寬廣的胸懷容納我們,讓我們洗完鉛化,重生。這是對(duì)自然多么崇高的贊美!人類(lèi)的枯燥與冷漠與大自然的新鮮與熱情,如此鮮明的對(duì)比!面對(duì)廣闊而崇高的大自然,人類(lèi)應(yīng)該是多么渺小��!去愛(ài)自然吧!與自然融為一體。那是多么美妙的境界啊!
繁星·春水讀后感8
輕輕地合上冰心的“星星春水”,看著封面上散發(fā)出濃濃春意的一池春水,我有些陶醉和懷舊。從讀書(shū)開(kāi)始的“朦朧”,到經(jīng)常放下的不情愿,我逐漸進(jìn)入冰心的心,也越來(lái)越喜歡她,尊重她。
從頭到尾,冰心對(duì)母愛(ài)的歌聲深深震撼了我。在她的作品中,母愛(ài)是萬(wàn)能的.、完美的、安全的,是催人淚下的。隔著半個(gè)地球,她仔細(xì)閱讀了母親寄給她的信——溫暖而真誠(chéng),想到在離開(kāi)之前不知道母愛(ài)感動(dòng),曾經(jīng)因?yàn)樾∈潞湍赣H吵架,她感到內(nèi)疚;她希望每個(gè)人都能在母親的愛(ài)下自由平等地生活。在冰心的作品中,幾乎沒(méi)有母親、母愛(ài)和詩(shī)歌的界限,眼淚逐漸充滿(mǎn)了我的眼睛,我曾經(jīng)像冰心一樣徹底理解母親,理解母愛(ài)!
冰心的語(yǔ)言清新靈活。在她的作品中,大自然中的一切都充滿(mǎn)了生命和情感。他們和冰心一起傾聽(tīng)、感受和唱歌。于是,一首又一首優(yōu)美的詩(shī)從冰心的筆尖流出,為我們奉獻(xiàn)了一顆精致的詩(shī)心。
最讓我感動(dòng)的是冰心和孩子們之間的美好友誼。無(wú)論是在忙碌的工作中,還是在疾病的折磨中,她從未停止過(guò)與孩子們的交流。在一封又一封寄給小讀者的信中,她總是用幼稚的語(yǔ)言和孩子們的思維方式表達(dá)對(duì)孩子們的愛(ài)和思念,講述她的人生故事,鼓勵(lì)孩子們進(jìn)步,教導(dǎo)小讀者做人的道理。那種交流就像天上的星星指引著我們前進(jìn)的道路,就像一池春水,慢慢地流入我們的心中,給人靈感,給人力量。
如果說(shuō)冰心是世界上一朵圣潔的花,那么《星春水》這本書(shū)就是雄蕊中甜美的花蜜,讓人著迷,回味無(wú)窮。
繁星·春水讀后感9
人生中有很多的苦暖苦悶與挫折磨難,我們要堅(jiān)強(qiáng)面對(duì),不可避免也不可逃避,關(guān)于《春水繁星》讀后感與大家共享與共勉!
冰心《繁星》、《春水》中的詩(shī)歌大多小巧玲瓏,構(gòu)思新穎奇特,充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意,語(yǔ)言明麗清新,富含生活哲理。詩(shī)集中,以青年為話(huà)題的詩(shī)共有8首,《繁星》3首,《春水》5首。讀這些詩(shī),你會(huì)為它的新穎構(gòu)思所嘆服,你會(huì)為它的深刻哲理所感動(dòng)。
青年人啊!
你要和老年人比起來(lái),
就知道你的煩悶,
是溫柔的。
這是勸勉青年人要樹(shù)立正確的人生觀處世觀的哲理詩(shī)。青年人要正確對(duì)待困難和挫折,也就是要正確地去對(duì)待生活中的`“煩悶”。人生在世,要生活,要學(xué)習(xí),要工作,就必定要與人相處。在與人相處中,就一定會(huì)遭遇困難和挫折,因此,就一定會(huì)產(chǎn)生“煩悶”。我們不能回避,也無(wú)法回避。只有從容豁達(dá)地去面對(duì),勇敢樂(lè)觀地去迎接。古人就曾說(shuō)過(guò):“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能”,就是講的這個(gè)道理。只有在困難和挫折中你才能增長(zhǎng)智慧,增長(zhǎng)才干。有圣人說(shuō):“困難是人生的一筆財(cái)富�!闭媸蔷倬�。青年人不像老年人那樣飽經(jīng)滄桑,飽經(jīng)憂(yōu)患,有時(shí)一回想往事,就難免心有余悸,痛苦不堪。青年人面對(duì)的每一天都是嶄新的。青年人沒(méi)有生活負(fù)擔(dān),沒(méi)有家庭拖累,沒(méi)有太多的雜事羈絆,一般來(lái)說(shuō),不會(huì)有太大的生存危機(jī)。因此,即使有一點(diǎn)“煩悶”,比起老年人來(lái),也是“溫柔的”。
繁星·春水讀后感10
有一本書(shū),作者是一老人,很慈眉善目的樣貌,又有一片冰心。書(shū)里有美麗寧?kù)o的自然,博大無(wú)私的母愛(ài),和純潔稚真的童心。我用了不少時(shí)間,來(lái)到春水邊,品味著,暮色中,繁星漸漸明了,便在它的照耀下,挑起燈,繼續(xù)品味著《繁星·春水》。
這些小詩(shī)是歌頌世界的,冰心期望這個(gè)世界充滿(mǎn)愛(ài),人與人間和諧相處,人與自然互依互融。
“童年呵!是夢(mèng)中的真是真中的夢(mèng)是回憶時(shí)含淚的微笑�!闭湎甏蠛脮r(shí)光,他會(huì)在人生的白卷上染上七彩的色彩。我們的童年會(huì)在一生中顯得如此短暫,又會(huì)顯得如此彌足珍貴。浪漫,純真,無(wú)邪于是成了童年的代名詞。
“輿論的花,開(kāi)得愈大;行動(dòng)的果子,結(jié)得愈小。”少說(shuō)話(huà),多做事。這樣六個(gè)字出此刻世界上的每一個(gè)角落,人們往往說(shuō)的比做的多,我們會(huì)把做的.所有說(shuō)出來(lái),卻不會(huì)把說(shuō)的所有做出來(lái),幾乎人人都是如此。
“空中的鳥(niǎo)何必和籠里的錯(cuò)誤爭(zhēng)噪呢?你自有你的天地�!蔽覀冇羞@樣被一時(shí)激動(dòng)沖昏頭腦的時(shí)候,太多太多,我們忘了那些以往對(duì)自我說(shuō)過(guò)的話(huà),我們頓時(shí)忘記自我是誰(shuí)了。
“成功的花,人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初她的芽?jī)海噶藠^斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。”我們只看見(jiàn)別人成功的結(jié)果,從未關(guān)心成功的經(jīng)過(guò),我們抱怨著命運(yùn)的不公,卻從未想過(guò)去改變不公的命運(yùn)。我們目睹太多人成功了,我們自我也該要成功,像個(gè)成功的人,做件成功的事。
關(guān)上《繁星春水》的書(shū),春水“嘩啦嘩啦”,一朵流星劃過(guò)天空。
繁星·春水讀后感11
《繁星·春水》是一本充滿(mǎn)童趣、親情和友情的詩(shī)集,由當(dāng)代女作家冰心奶奶創(chuàng)作。閱讀這本詩(shī)集,仿佛置身于溫暖明媚的陽(yáng)光中,感受到了世間最純真美好的情感。每一篇詩(shī)歌都像一束綻放的鮮花,或是一條清澈的小溪,在心靈深處流淌,讓人們感悟到生活的美好與意義。
在這些詩(shī)里,我最喜歡“我的朋友!雪花飛了,我要寫(xiě)你心里的詩(shī)�!边@首詩(shī)體現(xiàn)了冰心對(duì)朋友的思念,也勾起了我的回憶。現(xiàn)在的我告別了相伴六年的.同學(xué)和老師,步入了初中的大門(mén),有時(shí)忍不住回首看看六年的小學(xué)生活,常常會(huì)情不自禁地笑,偶爾也會(huì)淚流滿(mǎn)面。
回憶六年的小學(xué)校園生活,最難忘的是好朋友馬藝銘。我和馬藝銘是“學(xué)習(xí)幫扶”小組的,他是我的“徒弟”,在學(xué)習(xí)上我樂(lè)而不疲地幫助他,而他在其它方面盡其所能地幫助我,常常讓我感動(dòng)不已。
下午放學(xué)之前,我匆匆地來(lái)到電教室開(kāi)會(huì)。會(huì)議結(jié)束后,我急于回到教室抄家庭作業(yè),卻因走得過(guò)快而摔倒了。疼痛讓我只能緩緩走回教室。當(dāng)我回到教室時(shí),值日生已經(jīng)擦掉了黑板上的家庭作業(yè)。我無(wú)奈地站在黑板前,這時(shí),一本記錄本突然出現(xiàn)在我眼前,上面清晰地記錄著家庭作業(yè)。這時(shí),我聽(tīng)到了一個(gè)熟悉的聲音:“拿著,今天的家庭作業(yè)!”我轉(zhuǎn)身一看,發(fā)現(xiàn)是馬藝銘,他正拿著記錄本微笑著對(duì)我。金色的陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)灑滿(mǎn)整個(gè)教室,也灑在馬藝銘的身上。我感受到了他那顆純真而真誠(chéng)的心……
六年里,我與馬藝銘互幫互助,我們之間的故事就像繁星一樣,雖然渺小但是都閃爍著真情的光芒。我想,無(wú)論我們是聚是分,無(wú)論是過(guò)去還是將來(lái),我也在他的心里。
繁星·春水讀后感12
《繁星》和《春水》是冰心創(chuàng)作的兩部詩(shī)集,總共182首小詩(shī),與其說(shuō)這是兩部詩(shī)集,不如說(shuō)是詩(shī)歌題材的散文。詩(shī)中并沒(méi)有反應(yīng)她對(duì)社會(huì)的思考,而是表達(dá)了自己對(duì)情感的一些認(rèn)知,這種文字是非常細(xì)膩的,需要我們細(xì)心體味。
《繁星》主要是歌頌?zāi)笎?ài)的,這個(gè)主題從古到今就有大量的詩(shī)人來(lái)書(shū)寫(xiě),例如我們非常熟悉的孟郊和他的`游子呤,可謂千古名作。冰心用現(xiàn)代詩(shī)歌來(lái)對(duì)母愛(ài)進(jìn)行贊美,是她一生信奉?lèi)?ài)的哲學(xué)帶來(lái)的啟發(fā)。例如她寫(xiě)到“小弟弟呵!我靈魂中三顆光明喜樂(lè)的,溫柔的,無(wú)可言說(shuō)的,靈魂深處的孩子呵!”這就是描寫(xiě)孩子還小的時(shí)候,母親的那種無(wú)言的愛(ài)和疼愛(ài)之心,是一個(gè)母親對(duì)兒女的深厚情感表達(dá)。
在《春水》中,冰心同樣也對(duì)母愛(ài)進(jìn)行了歌頌和贊美,但這部詩(shī)集中又增加了對(duì)親情、童心和大自然的贊美,主題更加寬泛。例如她寫(xiě)到“詩(shī)人!不要委屈了自然罷,"美"的圖畫(huà),要淡淡的描呵!”就是對(duì)美妙的大自然的描寫(xiě)和歌頌,大自然中處處是美景,只是我們常常缺少了這樣一雙觀察和欣賞美的眼睛。
讀了這兩部詩(shī)集,我有了一些自己的思考,從文體上來(lái)說(shuō),這的確是現(xiàn)代詩(shī)歌,但從內(nèi)容和情感的表達(dá)上來(lái)講,這似乎更貼近散文,可能正正如冰心的說(shuō)法,她不去寫(xiě)社會(huì),不去對(duì)社會(huì)表達(dá)什么,而是寫(xiě)自己,是自己對(duì)親情、友情、童心、大自然的態(tài)度和觀點(diǎn)。
詩(shī)集不容易讀懂,簡(jiǎn)練的文字和傳神的表達(dá),需要我們認(rèn)真體會(huì)!
繁星·春水讀后感13
這本書(shū)是我第一次讀,也是第一次讀這種短詩(shī)。雖然讀了很多詩(shī)集,但是感覺(jué)到了與眾不同的味道。
打開(kāi)書(shū),指南的內(nèi)容吸引了我,還講述了冰心奶奶如何創(chuàng)作詩(shī)集。從小到大充分反映了她的寫(xiě)作方面的才能。
《繁星》和《春水》是冰心奶奶在印度詩(shī)人泰戈?duì)枴讹w鳥(niǎo)集》的影響下寫(xiě)的。總的來(lái)說(shuō),它包含了母愛(ài)、童真和自然三個(gè)方面。
冰心奶奶認(rèn)為母愛(ài)是崇高最美麗的東西,反復(fù)歌唱。她認(rèn)為母愛(ài)是產(chǎn)生萬(wàn)物的源泉,是使世界走向光明的基本動(dòng)力。在冰心奶奶的短詩(shī)中,我感受到了他對(duì)母愛(ài)的理解:媽媽��!天空的風(fēng)雨來(lái)了,鳥(niǎo)兒躲在那個(gè)窩里。心中的風(fēng)雨吹來(lái),我只能躲在你懷里。
東鎮(zhèn)也是冰心奶奶這兩本書(shū)里比較常用的素材。在她眼里,充滿(mǎn)童趣的世界是最美麗的世界。在東晉,冰心奶奶的作品有著深厚細(xì)膩的感情基調(diào):童年��!是夢(mèng)里的真相,是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含著眼淚的微笑。
最后一點(diǎn)是自然。在冰心奶奶看來(lái),人類(lèi)應(yīng)該歸于自然,與自然和諧相處。我們都是自然的嬰兒,躺在宇宙的'搖籃里。
讀完冰心奶奶的兩部作品后,我完全進(jìn)入了一本書(shū),好像進(jìn)入了冰心奶奶的內(nèi)心世界,看到了她的內(nèi)心。在這兩本書(shū)中,冰心奶奶用清新、樸素、自然的語(yǔ)言來(lái)說(shuō)明各種人生哲理,冰心奶奶的詩(shī)句猶如茫茫夜空中閃爍的星星,如忘記江水的水,如花般,散發(fā)著內(nèi)心深處的香氣。
冰心奶奶的文章里,世界是那么美麗。而且,行間還有獨(dú)創(chuàng)性的心。不知為何,看到冰心奶奶的這兩部作品,我的心稍微接觸了一下,那可能就是感動(dòng)。
繁星·春水讀后感14
今年暑假我讀了《繁星·春水》。這是一本詩(shī)集,是中國(guó)著名詩(shī)人、作家、翻譯家、兒童文學(xué)家冰心的著作。冰心,原名謝婉瑩,是福建福州長(zhǎng)樂(lè)橫嶺村人。這本詩(shī)集是她將平時(shí)所寫(xiě)的一些小詩(shī)收集而編成的。這種詩(shī)集我還是第一次接觸,看慣了白話(huà)文和網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)的我,來(lái)看詩(shī)集一下子沒(méi)適應(yīng),沒(méi)看懂,覺(jué)得怪怪的。
這本書(shū)以對(duì)母愛(ài)、童真和大自然的歌頌為主。冰心對(duì)母愛(ài)的贊美有不少,如:“母親呵!我只要?dú)w依你,心外的湖山!容我拋棄罷!”在這幾句簡(jiǎn)短的話(huà)語(yǔ)中無(wú)不體現(xiàn)她對(duì)母親的崇敬,在她的眼里母愛(ài)是多么偉大,她可以為母親拋棄一切身外之物。在冰心的心里,小孩子是多么的可愛(ài),童年是多么的難忘,因?yàn)樾『⒆拥男撵`是多么的純潔無(wú)暇:“萬(wàn)千的天使要起來(lái)歌頌小孩子,小孩子,他細(xì)小的身軀里,含著偉大的靈魂�!毙『⒆拥奶攸c(diǎn),天真、蓬勃向上在這句話(huà)里表現(xiàn)得淋漓盡致,連天使也忍不住贊美他們。冰心也很熱愛(ài)大自然,“清曉的江頭,白霧朦朦,是江南天氣,雨兒來(lái)了——我只知道有蔚藍(lán)的海,卻原來(lái)有碧綠的江,這是我父母之鄉(xiāng)!”這是多么生動(dòng),多么栩栩如生,冰心以她的筆觸為我們刻畫(huà)出大自然美麗的`樣子,把大自然寫(xiě)得五顏六色,白,蔚藍(lán),碧綠。冰心的詩(shī)在美麗的“外表”下,又有哲理,就像這句話(huà):“墻角的花,孤芳自賞時(shí),天地便小了!”這句話(huà)就是在告誡我們不要自閉,更不要自暴自棄,要放開(kāi)胸懷和別人接觸,視野要寬廣一些。
讀完《繁星·春水》這本詩(shī)集,我覺(jué)得冰心描寫(xiě)的很美,不僅只有美,還有憂(yōu)、悲,更有哲理。在冰心的筆下,是一個(gè)多么美麗,美好的世界��!
繁星·春水讀后感15
不知從何時(shí)起,我心中便有了一份對(duì)詩(shī)歌的神往,于是,帶著一份少年特有的懵懂與癡狂,隨風(fēng)讀起了這部“零碎的思想”——《繁星春水》,這部詩(shī)集是我第一次接觸,卻被它深深的吸引了。
冰心的詩(shī)主要以母愛(ài)、童真、自然著稱(chēng)。從《繁星春水》中“童年呵,是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑�!笨上攵�,冰心的童年充滿(mǎn)著夢(mèng),充滿(mǎn)著童稚的夢(mèng)想�!靶〉艿芎恰`魂深處的孩呵”,更詮釋冰心與兄弟之間那不可言喻的深情厚誼。這些是冰心充滿(mǎn)童稚的渴望與幸福。
她后來(lái)出洋留學(xué),一去便是多年,她通過(guò)筆記來(lái)表達(dá)自己的思念,迫切的`希望能夠早點(diǎn)回家。但是一旦沒(méi)了夢(mèng)想,那么她就會(huì)變得的失落與失望。背井離鄉(xiāng)離開(kāi)了至親的母親,怎會(huì)沒(méi)有思鄉(xiāng)之情呢?“故土的波浪呵!你那飛濺的浪花,從前是怎么一滴滴的敲打我的盤(pán)石,現(xiàn)在也怎么一滴滴的敲我的心弦”。那波浪不斷的拍打著岸,我無(wú)動(dòng)于衷,可是一旦離開(kāi)了家鄉(xiāng)。那我的心就波瀾萬(wàn)丈。
一滴滴的波浪,無(wú)不在觸動(dòng)我內(nèi)心的一根弦,一根快要崩斷的弦,思念的弦。確實(shí),世上只有媽媽好,母親的愛(ài)是最純潔的。
“此時(shí)的我心潮澎湃,一顆澄澈的冰心,正如繁星點(diǎn)點(diǎn),春水東流……”這也是我讀過(guò)這部作品后內(nèi)心真實(shí)的寫(xiě)照。
通過(guò)這本書(shū),使我感到了童年的美好,母愛(ài)的偉大,自然的千變?nèi)f化。她不愿描繪苦難的人生,賺取人們的淚珠因而就選擇理想的人生,作為自己謳歌的對(duì)像。在她理想的人世間里,只有同情和愛(ài)戀,只有互助與匡扶。所以,母愛(ài)、童真,和對(duì)自然的歌頌,就成了她的主旋律。她的這部詩(shī)集,竟會(huì)使我久已沉默的心弦受到撥動(dòng),從這部詩(shī)集中,我讀懂了冰心博大的愛(ài),充滿(mǎn)愛(ài)的內(nèi)心是多么的充實(shí),多么的有意義。
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