慶元旦親子活動(dòng)總結(jié)
總結(jié)是指社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人在自身的某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評(píng)價(jià),從而肯定成績(jī),得到經(jīng)驗(yàn),找出差距,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書面材料,它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問題的能力,讓我們好好寫一份總結(jié)吧。我們?cè)撛趺磳懣偨Y(jié)呢?下面是小編收集整理的慶元旦親子活動(dòng)總結(jié),僅供參考,大家一起來看看吧。
慶元旦親子活動(dòng)總結(jié)1
感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這次機(jī)會(huì)鍛煉自己,讓我在親元旦親子活動(dòng)中當(dāng)主持人。通過親子游戲活動(dòng),幼兒收獲了他們的成功,家長(zhǎng)收獲了他們的童趣,家教師也從中獲得了成就感。現(xiàn)將本次運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)行總結(jié)如下:
一、本次運(yùn)動(dòng)會(huì)分為四個(gè)部分:
(一)、班級(jí)前期準(zhǔn)備工作及人員分配。
(二)、班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)以及游戲的道具準(zhǔn)備。
(三)、師幼開場(chǎng)舞表演以及介紹游園會(huì)活動(dòng)。
(四)、親子游園會(huì)游戲環(huán)節(jié)。
二、班級(jí)前期準(zhǔn)備工作及人員分配
1、由于這次游園會(huì)活動(dòng)我擔(dān)任主持人,在活動(dòng)前我需將游園會(huì)活動(dòng)方案以及活動(dòng)所需的音樂提前準(zhǔn)備好。由于自己做事不夠積極主動(dòng),導(dǎo)致好多的準(zhǔn)備工作都需在園長(zhǎng)多次提醒下才完成,這在以后的工作中需要改進(jìn)的地方,從而不斷的提升自己的工作能力。
2、本次活動(dòng)主要是以游戲的方式進(jìn)行,全員共參與,每位教師都精心的準(zhǔn)備了一個(gè)游戲活動(dòng)。各位老師負(fù)責(zé)各自的游戲區(qū)域;顒(dòng)的兌獎(jiǎng)區(qū)域則由廚房的吳師傅和曹阿姨來負(fù)責(zé)。
三、班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)以及游戲的道具準(zhǔn)備
1、新的一年即將到來,為了給幼兒營(yíng)造一個(gè)溫馨的環(huán)境,各班都進(jìn)行了元旦環(huán)境創(chuàng)設(shè)活動(dòng)。大概一個(gè)月前園長(zhǎng)就將班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)的任務(wù)通知下來,要求每個(gè)班上進(jìn)行準(zhǔn)備環(huán)境創(chuàng)設(shè)。我們班在四個(gè)老師的努力下完成了任務(wù),但是由于沒有提前確定應(yīng)該如何來進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè),許多想法都是臨時(shí)想出來的,導(dǎo)致在很趕的情況下完成環(huán)境創(chuàng)設(shè),教室看起來有點(diǎn)雜亂無章,無主題。這在以后的工作中是需要不斷改進(jìn)的地方。
2、游戲道具的準(zhǔn)備,由于沒有提前確定游戲,導(dǎo)致在道具準(zhǔn)備方面過于急切,道具準(zhǔn)備的相對(duì)來說不夠充分。
3、游戲兌獎(jiǎng)時(shí)所需的獎(jiǎng)品提前準(zhǔn)備好放在兌獎(jiǎng)區(qū)處。
四、師幼開場(chǎng)舞表演以及介紹游園會(huì)活動(dòng)
1、這次的開場(chǎng)舞表演《快樂花園》是在李老師的帶領(lǐng)下由老師和幼兒共同參與排練完成。
2、介紹游園會(huì)活動(dòng):開場(chǎng)舞結(jié)束后,我將為各位獎(jiǎng)?wù)录议L(zhǎng)介紹本次游園會(huì)活動(dòng)的相關(guān)事項(xiàng)即活動(dòng)形式、兌獎(jiǎng)方式以及活動(dòng)中應(yīng)該注意的安全問題。但是,由于剛跳完舞蹈,心境還未平復(fù)下來,導(dǎo)致在說的過程中語速有點(diǎn)過快而且語調(diào)沒有起伏,顯得沒有精神。這在以后的日常交流中需要練習(xí)的地方,不斷的改進(jìn)。
五、親子游園會(huì)游戲環(huán)節(jié)
本次“慶元旦,迎新年”活動(dòng),我們幼兒園第一次嘗試用親子游園會(huì)的的方式來開展,而不是像以往的'節(jié)目表演。游戲活動(dòng)由各位老師來開展,共設(shè)有九個(gè)游戲活動(dòng)。我們的游戲場(chǎng)地分布在幼兒園操場(chǎng)以及各班的教室。家長(zhǎng)和幼兒可自由的選擇自己喜愛的游戲來玩。我負(fù)責(zé)的游戲室《快樂貼貼貼》在幼兒園操場(chǎng)進(jìn)行,當(dāng)宣布游園會(huì)活動(dòng)開始時(shí),首先請(qǐng)了兩組家庭為大家示范游戲的玩法。但是在游戲的過程中由于一位幼兒看到自己的爸爸被別的家長(zhǎng)拉過去,于是跑出幼兒區(qū)去幫自己的爸爸,導(dǎo)致在示范環(huán)節(jié)上用了太長(zhǎng)的時(shí)間,其他家庭等待時(shí)間過長(zhǎng)。在之后的游戲活動(dòng)中大部分的幼兒都能夠遵守游戲規(guī)則,特別是小班的幼兒,在撕貼貼的過程中也能獨(dú)立的撕下來貼在自己爸爸媽媽的臉上。孩子們?cè)谕嬗螒驎r(shí)都特別的開心,家長(zhǎng)們?nèi)巳朔道线童、摩拳擦掌和孩子一起開心的游戲,引得在旁觀看的家長(zhǎng)捧腹大笑。比賽場(chǎng)上時(shí)時(shí)爆發(fā)出快樂的笑聲。游戲結(jié)束后幼兒都得到了一定的獎(jiǎng)品,每個(gè)人臉上都洋溢著幸福的笑容。
激動(dòng)人心的游園會(huì)結(jié)束了,但每個(gè)人似乎還沉浸在那童真的快樂之中。對(duì)于孩子來說,雖然他們還不能真正的理解親子游戲的意義,但這是他們最真實(shí)的體驗(yàn),通過參與游戲活動(dòng),在孩子幼小的心靈里種下了快樂的種子。這次親子游園會(huì)讓我學(xué)到了更多的知識(shí),累積了經(jīng)驗(yàn),爭(zhēng)取在下次活動(dòng)中做的更好!
本次活動(dòng)的優(yōu)點(diǎn):
1、此次運(yùn)動(dòng)會(huì)得到了園領(lǐng)導(dǎo)、教師及各位家長(zhǎng)的積極配合,家長(zhǎng)和小朋友們參與活動(dòng)積極性高。
2、老師管理好自己負(fù)責(zé)的活動(dòng)區(qū)域,提前將各項(xiàng)準(zhǔn)備工作做好。
活動(dòng)有成功就有不足:
1、活動(dòng)中家長(zhǎng)很多家長(zhǎng)都沒有排隊(duì)來進(jìn)行游戲,而且大部分家長(zhǎng)都未看游戲規(guī)則直接進(jìn)行游戲,我一直要不斷的提醒家長(zhǎng)游戲規(guī)則,下次應(yīng)該要注意的地方。
2、對(duì)于自己,主持人在說話時(shí)語言不夠抑揚(yáng)頓挫,沒有精神,沒有帶動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛。
慶元旦親子活動(dòng)總結(jié)2
家園互動(dòng)人心暖,群星閃耀情意濃,在新的一年來臨之際,西河路小學(xué)附屬幼兒園舉行了“迎新年慶元旦”大型親子運(yùn)動(dòng)會(huì),主要的目的是增進(jìn)親子間的情感,增強(qiáng)孩子的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),激發(fā)孩子的榮譽(yù)感。
本次活動(dòng)主要以游戲?yàn)橹,?nèi)容可謂豐富多彩,有“接力拍球”、“接力滾輪胎”、“闖關(guān)小勇士”、“親子接力合作跳圈”、“親子接力大力士”“家長(zhǎng)代表拔河”等。孩子們和家長(zhǎng)們都踴躍參加活動(dòng),他們?cè)诎职謰寢尩腵陪伴下表現(xiàn)得非常出色。游戲進(jìn)行時(shí),各班人員本著“友誼第一,比賽第二”的態(tài)度,齊聲為班級(jí)加油。運(yùn)動(dòng)健兒們?cè)谫悎?chǎng)上拼搏,聽著那一聲聲的加油聲,越發(fā)激動(dòng),競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和表現(xiàn)欲也得到了加強(qiáng);顒(dòng)結(jié)束后,各班孩子整齊劃一地回到班級(jí),家長(zhǎng)也非常配合地在原地等待。
本次活動(dòng)后,家長(zhǎng)們一致反映,這樣的活動(dòng)很有意義,通過親子活動(dòng),不僅使孩子和家長(zhǎng)體驗(yàn)到了參與游戲的快樂,更重要的是讓家長(zhǎng)有進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會(huì),加深家園情、師生情、親子情!
慶元旦親子活動(dòng)總結(jié)3
20xx年12月31日早上,我班舉行了“慶元旦賀新年”親子文藝活動(dòng)。本次活動(dòng)我班得到了園里和幼兒家長(zhǎng)們的大力支持,活動(dòng)搞得很成功,本次活動(dòng)迎合了家長(zhǎng)的需求,體現(xiàn)了孩子們的進(jìn)步,受到了家長(zhǎng)的一致好評(píng);顒(dòng)結(jié)束后,我總結(jié)了有以下幾點(diǎn):
1、在環(huán)境的創(chuàng)設(shè)上,我們選擇了氣球、拉花來營(yíng)造節(jié)日的喜慶氛圍。我們還將平時(shí)的繪畫、手工制作在班上展示出來,使家長(zhǎng)一來就能欣賞到孩子們的`漂亮作品。
2、活動(dòng)開場(chǎng)以班級(jí)思維小主持人賀新年拉開序幕,通過家長(zhǎng)和幼兒共同參與歌舞文藝匯演活動(dòng),既增進(jìn)了家長(zhǎng)和幼兒之間的感情,也使家長(zhǎng)體會(huì)到了幼兒園教師的耐心。
3、在親子游戲節(jié)目上,我們充分發(fā)揮與家長(zhǎng)的互動(dòng)作用。游戲《聽音樂搶椅子》中,我們讓幼兒和家長(zhǎng)聽音樂上場(chǎng),當(dāng)聽到“乖乖和媽媽,相親相愛”時(shí),幼兒蹦到媽媽懷里讓媽媽抱著去搶坐椅子,這時(shí)候間奏音樂是“大灰狼”出來啦,由一個(gè)中班小朋友來扮演大灰狼,當(dāng)聽到一聲槍響的音樂時(shí),“大灰狼”應(yīng)聲倒下,學(xué)的惟妙惟肖,逗的家長(zhǎng)笑做一團(tuán)。
4、在游戲中,家長(zhǎng)們的參與性特別高漲,我故作頑皮地描述著每一個(gè)參與游戲的爸爸媽媽,爺爺奶奶的樣子。開心的笑,羞澀的笑,捂著肚子在笑……一下子仿佛每一個(gè)人都回到了充滿笑聲的童年,就像一個(gè)家長(zhǎng)結(jié)束時(shí)說的:難得有時(shí)間這樣開心的陪孩子玩一會(huì)了!
作為幼兒園老師,當(dāng)我看到了孩子在著半年中發(fā)生的巨大變化,孩子們參與積極性大大提高,表現(xiàn)更加活躍,信心更為充足。在演出中雖然有的忘記動(dòng)作,有的在玩搶椅子,有的走錯(cuò)位置。但靜下來想一想,孩子從
剛?cè)雸@什么都不會(huì),到現(xiàn)在會(huì)唱歌、會(huì)跳舞、會(huì)繪畫、會(huì)做手工……不都是老師們辛勤的回報(bào)嗎!孩子們,老師以你們?yōu)闃s,如果沒有你們,老師排的舞蹈再好也是假的,是你們把老師的舞蹈帶給了爸爸媽媽叔叔阿姨們,是你們精彩的表演換來了在場(chǎng)每一個(gè)觀眾喝彩及掌聲。孩子們,你們永遠(yuǎn)是最棒的!這一次的表演是你們獻(xiàn)給老師及爸爸媽媽最好的新年禮物。我們期待孩子們?cè)谛碌囊荒昀锶〉酶蟮倪M(jìn)步!
慶元旦親子活動(dòng)總結(jié)4
12月XX日上午,我們幼兒園舉行了慶元旦親子活動(dòng),為了讓孩子們過一個(gè)難忘的節(jié)日,我們?cè)缇烷_始利用業(yè)余時(shí)間準(zhǔn)備慶;顒(dòng)。為了突出我園的特色、為了能讓孩子們大膽表現(xiàn)自己,讓家長(zhǎng)看到自己孩子的進(jìn)步成長(zhǎng),我們結(jié)合個(gè)方面領(lǐng)域的展示活動(dòng)連續(xù)了許多精彩的節(jié)目。
上午九點(diǎn)左右,我們開始給孩子們化妝,十點(diǎn)新年聯(lián)歡活動(dòng)在孩子們的祝福聲當(dāng)中,正式拉開序幕。我們是和芒果班檸檬班一起在舞蹈房大聯(lián)歡,有歌表演,游戲,舞蹈,識(shí)字比賽等活動(dòng)。我們進(jìn)行了一個(gè)多小時(shí)的聯(lián)歡,孩子們那天真的笑容和甜甜的話語,使我們感受到了新年的快樂與成長(zhǎng)的喜悅!
下午我們進(jìn)行家園聯(lián)歡活動(dòng),為了讓孩子們過一個(gè)開心難忘的節(jié)日,孩子們進(jìn)行了親手工制作皺紋紙拉花來裝飾教室,還讓孩子們親手剪的窗花貼在了玻璃上,五點(diǎn)的時(shí)候家長(zhǎng)已經(jīng)陸陸續(xù)續(xù)到園,家園聯(lián)歡活動(dòng)在孩子們的祝福聲當(dāng)中,開始了,我們有古文朗誦,歌表演,識(shí)字游戲,英文歌表演,數(shù)學(xué)游戲等。
本次活動(dòng)主要以家長(zhǎng)與幼兒一起合作為主,各班的活動(dòng)室都擠滿了孩子與家長(zhǎng),把活動(dòng)推向了高潮。形式多樣的游戲活動(dòng),展示了孩子們敏捷的思維能力和運(yùn)動(dòng)能力。在活動(dòng)中,孩子們積極參與,敢于競(jìng)爭(zhēng)。家長(zhǎng)們給予熱烈的掌聲和鼓勵(lì)的目光,孩子們充分體驗(yàn)到了成功的自豪感。
最后全體家長(zhǎng)參與了我們精心設(shè)計(jì)的親子游戲活動(dòng),“讓愛送給媽媽”,我們的親子活動(dòng)可謂別出心裁。親子游戲,不僅讓家長(zhǎng)和孩子共同體驗(yàn)到了節(jié)日的歡快,在互動(dòng)的過程中更加深了幼兒與家人之間的感情。
我們的家園聯(lián)歡活動(dòng)中還以獎(jiǎng)勵(lì)的方式讓幼兒更加積極的'投入精力去拼搏,從而調(diào)動(dòng)了他們的興趣。此動(dòng)的展示,讓孩子們充分體驗(yàn)、感受著節(jié)日帶來的快樂。
歡樂的時(shí)光總是過得特別快。離園的時(shí)間到了,看到家長(zhǎng)們滿意的笑容,我們也非常富有成就感。在活動(dòng)中我們遵循面向全體幼兒,讓每個(gè)孩子得到鍛煉,盡情表現(xiàn),讓家長(zhǎng)看到自己的孩子同樣得到老師重視、喜歡。整個(gè)活動(dòng)充滿生機(jī),充滿激情。而家長(zhǎng)留言所表達(dá)的諸多建議,又成為我們以后工作的動(dòng)力和努力的方向。
慶元旦親子活動(dòng)總結(jié)5
悅耳的音樂響起來,歡快的舞蹈跳起來,動(dòng)聽的歌兒唱起來。值元旦節(jié)來臨之際,為了讓孩子度過一個(gè)快樂美好而有意義的節(jié)日,屠園鄉(xiāng)中心幼兒園于20xx年12月28、29日舉辦了“慶元旦迎新年”系列親子活動(dòng)。
活動(dòng)共分三個(gè)部分:
親子制作
以“創(chuàng)意燈籠,點(diǎn)亮祝!睘橹黝}的親子自制燈籠活動(dòng)中,家長(zhǎng)和孩子積極參與,充分發(fā)揮聰明才智,動(dòng)手動(dòng)腦,利用各種廢棄材料制作出一個(gè)個(gè)富有創(chuàng)意、造型別致的燈籠,把整個(gè)幼兒園裝扮得格外喜慶,格外絢麗。
親子運(yùn)動(dòng)會(huì)
“親子同樂,運(yùn)動(dòng)快樂”活動(dòng)中,老師們根據(jù)孩子的年齡特點(diǎn)設(shè)計(jì)了內(nèi)容豐富、形式多樣的'游戲項(xiàng)目。有了家長(zhǎng)的陪伴,孩子們表現(xiàn)得更加積極認(rèn)真,努力的表現(xiàn)自己,盡情的張揚(yáng)個(gè)性,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上歡呼不斷。
幼兒才藝展示
“迎新年才藝秀”幼兒才藝展示中,我們打破以往模式,邀請(qǐng)了家委會(huì)成員擔(dān)任評(píng)委,看到孩子們精彩表現(xiàn),家長(zhǎng)們紛紛豎起來大拇指。
幼兒園里濃濃的新年氣氛感染著在場(chǎng)的每一個(gè)人,也帶給了他們無限的樂趣。但快樂的時(shí)刻總是短暫的,在一片歡聲笑語中,家長(zhǎng)和孩子們帶著對(duì)新年的美好愿望和祝福,告別即將過去的20xx年,迎接嶄新的20xx。
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