感動(dòng)中國(guó)人物事跡心得體會(huì)
當(dāng)我們有一些感想時(shí)，通常就可以寫(xiě)一篇心得體會(huì)將其記下來(lái)，這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。但是心得體會(huì)有什么要求呢？以下是小編為大家整理的感動(dòng)中國(guó)人物事跡心得體會(huì)，希望能夠幫助到大家。
感動(dòng)中國(guó)人物事跡心得體會(huì) 篇1
8月19日，距離安徽巢湖出現(xiàn)150年未遇的歷史高水位已過(guò)去了近一個(gè)月，20余萬(wàn)名緊急轉(zhuǎn)移的群眾陸續(xù)返回家園。
在合肥市廬江縣鮑井新村，孕婦解啟霞覺(jué)得，暴雨持續(xù)時(shí)的恐懼、洪水圍困時(shí)的絕望，都在慢慢淡去，但對(duì)于她和更多村民，有一種疼痛卻愈發(fā)深刻——他們?cè)僖惨?jiàn)不到陳陸了，那個(gè)冒著大雨把他們從洪水中救出來(lái)的消防員，那個(gè)為了救更多人而消失在洪水中再也沒(méi)回來(lái)的消防員。
7月22日，廬江縣防洪大堤決口，縣消防救援大隊(duì)政治教導(dǎo)員陳陸奮不顧身帶隊(duì)沖入洪水，為救援被困群眾不幸犧牲，年僅36歲。
初心
暴雨之中，陳陸只給解啟霞和許許多多被救出的人留下了一個(gè)模糊的模樣。解啟霞說(shuō)，她始終記得，陳陸有雙特別有力的手和沉穩(wěn)洪亮的.聲音。
合肥市藍(lán)天救援隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)蘇琴忘不了，陳陸一共朝她吼過(guò)兩句話：一句是“我打頭”，另一句是“快掉頭”，那是陳陸遇險(xiǎn)時(shí)，朝后面跟隨的4艘救援艇大吼的最后一句話。
奮戰(zhàn)96小時(shí)、轉(zhuǎn)移救援出2600多人，這些數(shù)字是陳陸犧牲之后才有的統(tǒng)計(jì)。但陳陸的父母、妻子和戰(zhàn)友們都知道，這些數(shù)字就是陳陸心中“火焰藍(lán)”應(yīng)該做到的事情。
父親和外公都是軍人，7月，陳陸如愿加入他最向往的消防隊(duì)伍。他堅(jiān)持去往條件最艱苦、位置最偏遠(yuǎn)的基層單位，一扎根就是。
消防隊(duì)伍改革轉(zhuǎn)制之際，本可以選擇轉(zhuǎn)業(yè)去地方單位的陳陸選擇了在消防崗位堅(jiān)守�！皳Q裝那天，陳陸掉眼淚了。他說(shuō)‘我還想繼續(xù)在消防干，很熱愛(ài)消防職業(yè)，它很神圣，很偉大’。”妻子王璇泣不成聲。
從“橄欖綠”到“火焰藍(lán)”，陳陸的一片灼灼初心從未更改過(guò)，他將自己的生命，用最純凈、最熾熱的方式，為他熱愛(ài)的人民群眾，一直燃燒到了最后。
誓言
“我志愿加入國(guó)家消防救援隊(duì)伍，對(duì)黨忠誠(chéng)，紀(jì)律嚴(yán)明，赴湯蹈火，竭誠(chéng)為民，堅(jiān)決做到服從命令、聽(tīng)從指揮，恪盡職守、苦練本領(lǐng)，不畏艱險(xiǎn)、不怕?tīng)奚瑸榫S護(hù)人民生命財(cái)產(chǎn)安全、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定貢獻(xiàn)自己的一切�！�
這是陳陸選擇留在“火焰藍(lán)”那天的誓詞，也是他曾無(wú)數(shù)次帶著新消防員，一遍遍宣讀的誓詞。
這不是陳陸第一次為了誓言舍生忘死。合肥遭遇50年一遇雪災(zāi)，陳陸帶隊(duì)在雪災(zāi)一線奮戰(zhàn)救援48小時(shí)，腳趾嚴(yán)重凍傷，險(xiǎn)些截肢。同年，他又主動(dòng)報(bào)名去汶川地震災(zāi)區(qū)增援，雙腿被毒蟲(chóng)叮咬起泡流膿，他咬牙拖著傷腿，背著30多公斤的破拆器材，連續(xù)10天在震區(qū)救援。
廬江縣遭受洪災(zāi)，陳陸連續(xù)奮戰(zhàn)35小時(shí)，帶隊(duì)營(yíng)救和疏散群眾2400余人，自己卻當(dāng)場(chǎng)暈倒，經(jīng)過(guò)2個(gè)小時(shí)的搶救才脫離危險(xiǎn)。
xx年3月，廬江縣突發(fā)山火，不值班的陳陸穿著便裝直接趕赴火場(chǎng)，長(zhǎng)時(shí)間暴露在沼氣里救火，膠靴被燒穿，雙腿被高溫燙傷。
陳陸15年中曾在救援一線1次病危、2次暈厥、8次負(fù)傷。他用一次次奮不顧身，描繪出了“救民于水火，助民于危難”是怎樣一種模樣。
傳承
7月28日，確認(rèn)陳陸犧牲后的第三天，合肥市消防救援支隊(duì)收到陳陸父親陳立山寫(xiě)來(lái)的一封信：“長(zhǎng)江、淮河流域的防汛形勢(shì)依然十分嚴(yán)峻。希望把主要精力放在當(dāng)前防汛抗洪的大局上，不要為陳陸的后事?tīng)砍短嗟木��！?/p>
如果忠誠(chéng)、熱愛(ài)和奉獻(xiàn)可以傳承，那么陳陸的這些特質(zhì)，是從三代黨員和軍人家庭的血緣里傳承入骨的。
陳陸在犧牲前還接到父親發(fā)來(lái)的短信：“抗洪形勢(shì)非常嚴(yán)峻，關(guān)鍵時(shí)期你應(yīng)堅(jiān)守在抗洪前線，最近就不要回來(lái)了，確保全員安全�！�
母親陸紅在悲痛中仍然在說(shuō)，不管怎么樣，陳陸帶的隊(duì)員們安全回來(lái)了。
“陳陸總說(shuō)‘這個(gè)世界上不是每個(gè)人都衣食無(wú)憂，我不用講吃講穿。父親說(shuō)過(guò)，黨員、軍人，要清清白白，干干凈凈’�！蓖蹊f(shuō)。
熱愛(ài)基層，把每一個(gè)基層消防員當(dāng)作家人，把奉獻(xiàn)和犧牲當(dāng)作使命職責(zé)，是陳陸在消防隊(duì)伍中傳承下來(lái)的“基因”。
為了確保能夠隨時(shí)帶隊(duì)出警，陳陸在辦公室一角隔出一個(gè)狹小的空間。沒(méi)有窗戶(hù)，沒(méi)有衛(wèi)生間，陳陸就在這里一住5年。
廬江大隊(duì)消防員徐廷超說(shuō)，陳陸辦公室的燈光，“永遠(yuǎn)是等最后一輛消防車(chē)進(jìn)庫(kù)的剎車(chē)聲響起才會(huì)熄滅，那是隊(duì)里每個(gè)人都習(xí)慣的溫暖”。
在陳陸的辦公桌上，一個(gè)嶄新的消防車(chē)模型還靜靜地立在那里。那是陳陸給4歲兒子特意準(zhǔn)備的禮物，是一個(gè)消防員父親一個(gè)多月沒(méi)能回家，想給兒子的道歉和補(bǔ)償;那也是一個(gè)受到父親影響，將來(lái)想做消防員的兒子，最想要的禮物。
感動(dòng)中國(guó)人物事跡心得體會(huì) 篇2
她沒(méi)有生兒育女，卻是女子高中近500名學(xué)生和華坪兒童福利院50多名她是黨的十七大代表，集“全國(guó)先進(jìn)工作者、中國(guó)十大女杰”等榮譽(yù)于一身，多次受中央、省、市、縣表彰，但是她沒(méi)有驕傲自滿，始終視自己為一個(gè)平凡的人，把崇高的人生價(jià)值追求銘刻在了平凡的工作崗位和繁瑣的工作中。孤兒的“校園媽媽”、她30年如一日投入到教書(shū)育人的平凡事業(yè)中，愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)。身患多種疾病卻常常超負(fù)荷工作，以驚人的毅力克服病痛的折磨，堅(jiān)守三尺講臺(tái)。憑著對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài)和盡職盡責(zé)的'精神，鉆研學(xué)校教學(xué)和管理，身體力行，教學(xué)成績(jī)突出。
張桂梅同志是邊疆民族貧困地區(qū)教師的優(yōu)秀代表，她的事跡平凡而偉大，思想樸實(shí)而閃光，在她身上集中體現(xiàn)了偉大的時(shí)代精神和中華民族的傳統(tǒng)美德，展現(xiàn)了新時(shí)期人民教師的良好形象和共產(chǎn)黨員的時(shí)代風(fēng)采。
張桂梅同志的精神充分體現(xiàn)了知識(shí)分子強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)主義情懷和高度的社會(huì)責(zé)任感，體現(xiàn)了一名普通人民教師把對(duì)國(guó)家、對(duì)人民的熱愛(ài)之情具體落實(shí)到了自己的事業(yè)和平凡的工作崗位上，恪盡職守、嘔心瀝血、淡泊名利和執(zhí)著追求。她不是英雄，但是她用樸實(shí)、真實(shí)、感人的事跡贏得了人們對(duì)她的敬重。她在以下幾個(gè)方面所彰顯的精神內(nèi)涵，深刻地感動(dòng)了我。
用她的話說(shuō)就是“如果說(shuō)我有追求，那就是我的事業(yè);如果說(shuō)我有期盼，那就是我的學(xué)生;如果說(shuō)我有動(dòng)力，那就是黨和人民”，她始終堅(jiān)定理想信念，她熱愛(ài)黨，熱愛(ài)人民，更熱愛(ài)貧困山區(qū)的人民，為了辦好女子高中，她鍥而不舍，歷盡艱辛，但始終堅(jiān)信，依靠共產(chǎn)黨就能辦成事，就能成就她的夢(mèng)，辦一所女子高中的夢(mèng)，讓無(wú)數(shù)個(gè)貧窮的女孩子圓大學(xué)的夢(mèng)，她要通過(guò)培養(yǎng)女大學(xué)生來(lái)促進(jìn)我們貧困山區(qū)脫貧，促進(jìn)現(xiàn)代文明建設(shè)，讓孩子們通過(guò)讀書(shū)改變命運(yùn)、改變?nèi)松?/p>
她不僅是一個(gè)優(yōu)秀的黨員干部，她把一生都奉獻(xiàn)給了黨，奉獻(xiàn)給了人民，奉獻(xiàn)給了她熱愛(ài)的教育工作和學(xué)生。
作為一名共產(chǎn)黨員，我們要以張桂梅同志為榜樣，懷著心系群眾、服務(wù)人民的公仆情懷，發(fā)揚(yáng)銳意改革、勇于開(kāi)拓的創(chuàng)新精神，端正扎根基層、勤奮敬業(yè)的務(wù)實(shí)作風(fēng)，踏踏實(shí)實(shí)的做好自己的工作。
感動(dòng)中國(guó)人物事跡心得體會(huì) 篇3
讀了“支教奶奶”周秀芳的事跡后，感動(dòng)與敬佩在心中一次次涌動(dòng)。那些扎根在邊遠(yuǎn)山區(qū)克服種.種困難支教的事跡深深地感動(dòng)了我。
與大眾印象中的支教老師不同，周秀芳今年已是69歲高齡。兩年前，為了實(shí)現(xiàn)自己的“支教夢(mèng)”，從浙江省寧波市江東區(qū)李惠利小學(xué)退休的周秀芳放棄高薪返聘機(jī)會(huì)，輾轉(zhuǎn)貴州、湖南兩地進(jìn)行長(zhǎng)期支教。兩年里，她籌款近200萬(wàn)元，讓一個(gè)又一個(gè)愛(ài)心學(xué)校在溆浦縣拔地而起。
周奶奶憑著對(duì)教育事業(yè)深深的愛(ài)，在西部地區(qū)三尺講臺(tái)上用智慧實(shí)現(xiàn)著自己的中國(guó)夢(mèng)。初到農(nóng)村，條件艱苦。惡劣自然環(huán)境讓她嘴唇干裂，手掌蛻皮，飲食不適又導(dǎo)致腸胃出現(xiàn)癥狀。語(yǔ)言交流的困難，差異巨大的生活習(xí)俗以及微薄的'工資，都沒(méi)有成為她離開(kāi)的理由，沒(méi)有動(dòng)搖她堅(jiān)守的信念，她堅(jiān)守著一份清貧，固守著心靈的寧?kù)o。她為有困難的孩子送教上門(mén)，她頂風(fēng)冒雪背著學(xué)生往返就讀。她拿出自己微薄的工資，墊付學(xué)校開(kāi)支，救助困難的孩子，用真情播灑著一個(gè)支教老年人的仁愛(ài)情懷，用行動(dòng)證明著一個(gè)教育者的擔(dān)當(dāng)。她受到了當(dāng)?shù)貙W(xué)生的尊重愛(ài)戴、贏得了家長(zhǎng)的廣泛認(rèn)同，并得到了當(dāng)?shù)攸h委、政府的充分肯定和社會(huì)各界的高度贊譽(yù)，她是當(dāng)代老年人的杰出代表，是新時(shí)期老年人的楷模。
只有高尚的靈魂，才能做出高尚的行為。我們要學(xué)習(xí)她不畏艱難，恪盡職守的高尚情操;我們要學(xué)習(xí)她踐履篤行，樂(lè)觀向上的思想境界;我們要學(xué)習(xí)她無(wú)私奉獻(xiàn)的優(yōu)秀品格。堅(jiān)守自己的崗位，認(rèn)真做好本職工作，為稅收事業(yè)付出更多的努力，為了同一個(gè)中國(guó)夢(mèng)而奮斗!
感動(dòng)中國(guó)人物事跡心得體會(huì) 篇4
在安徽巢湖，150年未遇歷史高水位的危急已經(jīng)遠(yuǎn)去，20余萬(wàn)名緊急轉(zhuǎn)移的群眾陸續(xù)返回家園。然而曾連續(xù)奮戰(zhàn)96小時(shí)、救出2600多人的安徽廬江消防救援大隊(duì)教導(dǎo)員陳陸，卻犧牲在7月22日決堤的'洪水之中，年僅36歲。
“他有雙特別有力的手和沉穩(wěn)洪亮的聲音�！标愱懢瘸龅漠�(dāng)?shù)卮迕瘛⒃袐D解啟霞淚流滿面。
“陳陸朝我們吼過(guò)兩句話：出發(fā)去救人時(shí)候喊‘我打頭’，他的領(lǐng)航艇遭遇漩渦時(shí)喊 ‘快掉頭’�！焙戏适兴{(lán)天救援隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)蘇琴說(shuō)，是陳陸的大吼，救了其他十幾名救援人員的命。
這不是陳陸第一次為救援生命挺身而出。雪災(zāi)中，他帶隊(duì)奮戰(zhàn)救援48小時(shí)，腳趾嚴(yán)重凍傷，險(xiǎn)些截肢;火災(zāi)中，他長(zhǎng)時(shí)間暴露在沼氣里戰(zhàn)斗，膠靴被燒穿，雙腿被高溫燙傷;汶川地震，他咬牙拖著傷腿，背著30多公斤的破拆器材，連續(xù)10天在震區(qū)救援……
選擇消防、扎根消防基層15年，陳陸在救援一線1次病危、2次暈厥、8次負(fù)傷。但對(duì)陳陸來(lái)說(shuō)，“火焰藍(lán)”就是他心目中英雄的制服顏色，“救民于水火，助民于危難”就是他選擇成為的英雄模樣。陳陸一片灼灼初心一直燃燒到了最后，只為每個(gè)生命無(wú)恙。
感動(dòng)中國(guó)人物事跡心得體會(huì) 篇5
1986年，從新疆大學(xué)漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)后，庫(kù)爾班·尼亞孜成為阿克蘇職業(yè)技術(shù)學(xué)院的一名教師。上世紀(jì)90年代，跟隨著“下海潮”，庫(kù)爾班·尼亞孜停薪留職到內(nèi)地做生意，因?yàn)闆](méi)有語(yǔ)言障礙，他走遍了大半個(gè)中國(guó)。
在東南沿海發(fā)達(dá)地區(qū)，庫(kù)爾班·尼亞孜看到種種新氣象：人們思想觀念開(kāi)放，接受新事物快；工作特別勤奮、能吃苦，效率高；非常重視教育，科技、文化都很先進(jìn)。他經(jīng)常思考這樣一個(gè)問(wèn)題：“是什么原因造成新疆和這些地區(qū)在發(fā)展上的差距？”
后來(lái)，庫(kù)爾班·尼亞孜回到家鄉(xiāng)烏什縣伊麻木鄉(xiāng)（20xx年4月，伊麻木鄉(xiāng)撤鄉(xiāng)設(shè)鎮(zhèn)），經(jīng)營(yíng)一家藥店。小鎮(zhèn)人口2 。 7萬(wàn)人，絕大多數(shù)是維吾爾族。由于地處偏遠(yuǎn)，絕大多數(shù)群眾不懂國(guó)家通用語(yǔ)言，鄉(xiāng)親們出去務(wù)工、做生意非常困難。
一天，一位老人帶著孫女到藥店買(mǎi)藥，庫(kù)爾班·尼亞孜看到孩子正在出水痘，就告訴老人如何治療。誰(shuí)知老人卻斥責(zé)他：“我的孩子長(zhǎng)得太漂亮了，被人嫉妒，遭了詛咒才變成這樣�！�
類(lèi)似的事情見(jiàn)得多了，庫(kù)爾班·尼亞孜深刻地意識(shí)到，打針吃藥只能解除身體上的病痛，卻治不了精神的匱乏和思想的落后，他覺(jué)得自己應(yīng)該做些什么來(lái)改變這種狀態(tài)。
“語(yǔ)言不通是制約少數(shù)民族群眾接受更高層次教育、融入現(xiàn)代文明的一大障礙，也容易讓宗教極端思想鉆空子�！睅�(kù)爾班·尼亞孜說(shuō)，讓孩子們學(xué)好國(guó)家通用語(yǔ)言，就等于為他們搭建一座通向現(xiàn)代文明的橋梁。于是，他決定在家鄉(xiāng)開(kāi)辦一所國(guó)家通用語(yǔ)言學(xué)校。
20xx年5月，庫(kù)爾班·尼亞孜拿出60萬(wàn)元積蓄，在家鄉(xiāng)創(chuàng)辦了一所國(guó)家通用語(yǔ)言幼兒園，并從附近的新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)請(qǐng)來(lái)了漢族教師。庫(kù)爾班·尼亞孜帶著老師挨家挨戶(hù)做動(dòng)員，一遍一遍給維吾爾族老鄉(xiāng)講學(xué)習(xí)國(guó)家通用語(yǔ)言的重要性。有人被他的誠(chéng)意打動(dòng)，答應(yīng)讓孩子試試。他們走村串戶(hù)，總算動(dòng)員了80多個(gè)孩子來(lái)報(bào)名。
一年后，幼兒園的孩子們畢業(yè)了�？吹胶⒆觽兌潭桃荒甑臅r(shí)間就能說(shuō)一口比較流利的國(guó)家通用語(yǔ)言，庫(kù)爾班·尼亞孜看到了希望，又順勢(shì)開(kāi)辦了小學(xué)。
20xx年來(lái)，在各級(jí)黨委政府及社會(huì)各界的.支持下，學(xué)校已經(jīng)從創(chuàng)辦初期的2個(gè)班80多名學(xué)生發(fā)展到現(xiàn)在的11個(gè)班600多名在校生。學(xué)校累計(jì)培養(yǎng)了九屆共計(jì)600多名小學(xué)畢業(yè)生。其中，450多人考上內(nèi)初班。20xx年，學(xué)校的第一屆畢業(yè)生穆薩·圖爾貢，以701分的成績(jī)考取了清華大學(xué)，成為烏什縣第一個(gè)被清華大學(xué)錄取的學(xué)生�，F(xiàn)在，不僅是依麻木鎮(zhèn)，連縣城甚至外縣的家長(zhǎng)，都排著隊(duì)想把孩子送到庫(kù)爾班·尼亞孜開(kāi)辦的的學(xué)校上學(xué)。
感動(dòng)中國(guó)人物事跡心得體會(huì) 篇6
蘇炳添，一個(gè)活在劉翔陰影下的男人，但是他從未放棄，堪稱(chēng)勵(lì)志楷模。對(duì)于他屢創(chuàng)佳績(jī)，究其原因，最重要的一點(diǎn)就是先天條件和家庭原因，蘇炳添從小生長(zhǎng)在農(nóng)村在泥地亂跑加上比他大9歲的表哥是鎮(zhèn)里的短跑冠軍，成為了他早先的追逐目標(biāo)，在有沙子的跑道上跑出了11秒的成績(jī)，下來(lái)就是他的性格和習(xí)慣，外國(guó)記者采訪在活動(dòng)區(qū)熱身的蘇炳添時(shí)，蘇也說(shuō)了這么一個(gè)詞“腳踏實(shí)地”接受?chē)?guó)內(nèi)體壇記者采訪時(shí)，蘇炳添曾說(shuō)到：“我每一年都有在進(jìn)步，07年到現(xiàn)在每年成績(jī)都始終是往上走的，沒(méi)有掉下去過(guò)，所以我已經(jīng)很滿意了�！�
蘇炳添的'短跑之路開(kāi)始于他的中學(xué)時(shí)期，還沒(méi)有系統(tǒng)地訓(xùn)練，就一路過(guò)關(guān)斬將，可謂是天賦異稟，從校田徑隊(duì)到廣東省田徑隊(duì)，在廣東省田徑隊(duì)蘇炳添在原中國(guó)田徑100米記錄創(chuàng)造者袁國(guó)強(qiáng)的麾下接受訓(xùn)練，成為了一名專(zhuān)業(yè)的運(yùn)動(dòng)員，開(kāi)啟了他走向亞洲，走向世界的里程。他的出現(xiàn)無(wú)疑是劉翔退役后中國(guó)田徑的又一顆璀璨星。
20xx年國(guó)際田聯(lián)男子100米鉆石聯(lián)賽尤金站他9秒99的成績(jī)，成為首位在歷史上突破10秒的黃種人，也打破了張培萌10秒的世界記錄，這個(gè)驚喜，提升了國(guó)人對(duì)田徑賽場(chǎng)的關(guān)注，他用實(shí)際行動(dòng)向全世界證明了亞洲人在田徑賽場(chǎng)上具有先天劣勢(shì)這不是真的。在今年的世界杯期間，20xx年6月23日，傳來(lái)了振奮國(guó)人的消息，蘇炳添在國(guó)際田聯(lián)馬德里挑戰(zhàn)賽100米決賽中，以9秒91奪冠，刷新了3天前謝震業(yè)剛在法國(guó)巴黎創(chuàng)造的9秒97的全國(guó)紀(jì)錄，追平了卡塔爾歸化選手奧古諾保持的亞洲紀(jì)錄。
成為了最快的黃種人。正是由于他的熱愛(ài)，追求，魄力與堅(jiān)持成就了今天的他。蘇炳添說(shuō)過(guò)賽道上的對(duì)手只有自己，0.01秒的進(jìn)步都值得全力以赴在喜人的成績(jī)背后，天賦之外，就是執(zhí)著的努力，他每天訓(xùn)練兩小時(shí)，遵循了那句勵(lì)志欲堅(jiān)不欲銳在兩個(gè)小時(shí)的訓(xùn)練時(shí)間，他要求每個(gè)動(dòng)作都要做到最標(biāo)準(zhǔn)，細(xì)小到關(guān)節(jié)。他被稱(chēng)為中國(guó)田徑隊(duì)——最嚴(yán)苛的運(yùn)動(dòng)員之一。
感動(dòng)中國(guó)人物事跡心得體會(huì) 篇7
他學(xué)歷不高，但卻不認(rèn)命，不僅自己不認(rèn)命，還改變了一群留守兒童和務(wù)工子女的命運(yùn)。他帶著這幫孩子，在他不擅長(zhǎng)的領(lǐng)域，憑著一條剎車(chē)線打敗了曾經(jīng)的第一名，獲得全國(guó)第一，得到了40塊獎(jiǎng)牌，成為了世界冠軍，書(shū)寫(xiě)著一個(gè)個(gè)傳奇。若不是遇到他，原本留守兒童與務(wù)工子女，恐怕人生也不會(huì)如此精彩，甚至?xí)䴕w于平庸，延續(xù)著父母輩的生活。
而這個(gè)用自己的努力改變一群孩子命運(yùn)的人，就是廣州市花都區(qū)七星小學(xué)體育老師兼跳繩隊(duì)教練的賴(lài)宣治。
然而，賴(lài)宣治其實(shí)并不會(huì)跳繩，曾經(jīng)當(dāng)?shù)亟逃纸M織的體育教師跳繩基本功測(cè)試，他考了三次才勉強(qiáng)及格。那他又怎么能夠成為跳繩教練，教出一批能夠在國(guó)際上拿大獎(jiǎng)的孩子們?
事情還要從他畢業(yè)說(shuō)起，20xx年，賴(lài)宣治大學(xué)畢業(yè)后，應(yīng)聘到廣州市花都區(qū)花東鎮(zhèn)七星小學(xué)工作，這所小學(xué)師生不足150人，學(xué)校的孩子大部分都是留守兒童和外來(lái)務(wù)工子弟的`子女，而他也是這所小學(xué)成立以來(lái)首個(gè)招聘進(jìn)來(lái)的體育教師。報(bào)到那天，他記憶猶新，那時(shí)乘坐的班車(chē)從廣州市區(qū)開(kāi)出越走越發(fā)的荒涼，成片的農(nóng)田和村落，最后車(chē)子停在了一片荒地中�！斑@跟我想象中的一線城市學(xué)校不一樣啊，差太遠(yuǎn)了!”
賴(lài)宣治望著低矮紅磚房旁、一棟沒(méi)刷漆的樓，而那就是七星小學(xué)的教學(xué)樓，是他將要教書(shū)育人的地方，他有些茫然，腦海里不時(shí)會(huì)冒出掉頭就跑的沖動(dòng)，學(xué)校方圓十公里沒(méi)有超市、沒(méi)有街道，與他心中想象的差距很大。
他安慰自己，“在這待個(gè)兩三年就換學(xué)校�！比欢�，當(dāng)他走進(jìn)七星小學(xué)，得知了學(xué)校在體育方面缺乏軟件與硬件，心里更加的失落，可是在面對(duì)孩子們，尤其是對(duì)體育方面知識(shí)的手足無(wú)措，害羞、膽怯，不說(shuō)話也不呼應(yīng)，甚至帶著躲避，讓他一下陷入到了沉思�！拔沂秦毨絽^(qū)走出來(lái)的孩子，小時(shí)候幾乎沒(méi)上過(guò)體育課，對(duì)體育項(xiàng)目這些東西很陌生�！碑�(dāng)下孩子們拘謹(jǐn)?shù)臉幼�、空洞的神情，一下子勾起了�?lài)宣治的心思，仿佛又看見(jiàn)了小時(shí)候的自己，不免心里一陣酸楚，自己曾經(jīng)的缺失，絕對(duì)不能這么一代代傳下去，于是他下定了決心：一定要把學(xué)校的體育搞起來(lái)。
他最開(kāi)始也沒(méi)有選擇跳繩，因?yàn)槟钦媸撬簧瞄L(zhǎng)的，但是考慮了籃球、足球、田徑，還有象棋等項(xiàng)目，可是這些項(xiàng)目都需要經(jīng)費(fèi)，對(duì)于這樣的學(xué)校無(wú)疑開(kāi)銷(xiāo)太大，加上學(xué)校場(chǎng)地有限，就在左右為難的時(shí)候，賴(lài)宣治咬了咬牙，選擇了他的弱項(xiàng)——跳繩�！澳阋悄芙虝�(huì)跳繩，連母豬都會(huì)上樹(shù)了!”當(dāng)?shù)氐捏w育老師得知賴(lài)宣治要帶學(xué)生練習(xí)跳繩、組建跳繩隊(duì)調(diào)侃時(shí)這么說(shuō)。盡管是一句玩笑話，但賴(lài)宣治卻還是覺(jué)得，就算不為自己，為了這群孩子，他也要搞成功。
但是光靠勇氣和決心自然是不夠的，賴(lài)宣治為了能夠教好孩子們，他就逼著自己去看各種跳繩比賽，揣摩研究跳繩技巧，幾乎著魔了一般，滿腦子就是跳繩，他自己跳了一個(gè)多月，不斷的觀察與嘗試，總結(jié)出了訣竅，還創(chuàng)出了一套：弓腰半蹲式跳法。
就這樣，從小不會(huì)跳繩的賴(lài)宣治掌握了要領(lǐng)，之后又賴(lài)摸索了一套傳授方法，將跳繩與其它體育運(yùn)動(dòng)相結(jié)合，觸類(lèi)旁通，不斷優(yōu)化。除此之外，他也在跳繩的材料上也做了一番研究，進(jìn)過(guò)多次的實(shí)驗(yàn)，終于找到了好材料——?jiǎng)x車(chē)線。而且他削竹子做手柄，就這樣一條自制的“剎車(chē)線”跳繩誕生了。而賴(lài)宣治獨(dú)創(chuàng)的“半蹲式”跳法和“剎車(chē)線”跳繩，也成了七星小學(xué)跳繩團(tuán)隊(duì)征戰(zhàn)四方的“法寶”。20xx年11月，在安徽舉辦的全國(guó)跳繩比賽中，七星小學(xué)跳繩團(tuán)隊(duì)成為全國(guó)第一，拿了超過(guò)40塊獎(jiǎng)牌。20xx年在大連的總決賽上，他們又打破兩項(xiàng)世界紀(jì)錄。20xx年，在世界錦標(biāo)賽上，他們又破5項(xiàng)世界紀(jì)錄。20xx年7月，在挪威奧斯陸舉行的20xx WJR(World Jump Rope)跳繩世界杯賽上，來(lái)自七星小學(xué)的“光速少年”岑小林，再次打破五項(xiàng)賽會(huì)紀(jì)錄，站在了國(guó)際舞臺(tái)。
就是這么一個(gè)普通的體育教師，賴(lài)宣治9年內(nèi)培養(yǎng)出了20多位世界跳繩冠軍，更是為七星小學(xué)那些沒(méi)用自信的孩子找回了自信。曾經(jīng)，他為的是證明這支隊(duì)伍能跳好，但是如今，成功的意義已不再是那些閃耀的金牌，而是能夠?yàn)樨毟F的孩子拾起一份勇氣和自信。
因?yàn)樗氖论E，20xx年9月4日，教育部表彰為賴(lài)宣治為“全國(guó)優(yōu)秀教師”。
感動(dòng)中國(guó)人物事跡心得體會(huì) 篇8
鐘揚(yáng)同志將自己的一生奉獻(xiàn)給了他所選擇、所熱愛(ài)的科學(xué)事業(yè)，為我們留下了無(wú)限生機(jī)的一顆顆“種子”，也讓我們廣大奮斗青年心中萌生了一顆信念之芽，更讓我對(duì)自己的基層成長(zhǎng)之路有了更加深刻地認(rèn)識(shí)。
磨煉是我們的青春選擇。三百六十行，偏愛(ài)這一行。重慶豐都20xx年選調(diào)生有四川、河南、山東、內(nèi)蒙、江蘇、江西、甘肅等7個(gè)市外的小伙伴，克服語(yǔ)言不通、水土不服、人生地不熟等重重困難，在基層實(shí)踐中放飛青春夢(mèng)想，在不懈奮斗中書(shū)寫(xiě)人生華章。加班熬夜，卻樂(lè)在其中。加班在日常，熬夜是經(jīng)常―這就是我們工作的真實(shí)狀態(tài)。不過(guò)黑夜讓人心靜、讓人思路開(kāi)闊，熬完一篇明天用的講話稿，頭上壓著的山?jīng)]了、心里懸著的石頭掉了、心情舒暢了，覺(jué)也睡不著了。偶有抱怨，仍無(wú)比自豪。有時(shí)感嘆事干不完累不起、下鄉(xiāng)太苦傷不起，可是我們從群眾樸實(shí)自然的笑臉上看到了自身的價(jià)值所在，從自己一滴一點(diǎn)的變化中看到了自己的成長(zhǎng)所獲。
成長(zhǎng)是我們的工作基調(diào)。成長(zhǎng)是一場(chǎng)必經(jīng)的苦旅，我們沿著成長(zhǎng)的大道或是荊棘到達(dá)成長(zhǎng)的目的地，背后隱忍了多少汗水和淚水，以致有時(shí)看到進(jìn)步的步伐很慢，心中總有莫名的愧疚和忐忑�！霸紫啾仄鹩谥菘�，猛將必發(fā)于卒伍”，基層是干事創(chuàng)業(yè)的大舞臺(tái)，也是提升能力的大課堂。因?yàn)槟贻p，所以我們經(jīng)得起考驗(yàn)，即使前面荊棘叢生，我們也無(wú)所畏懼，背起夢(mèng)想的行囊，與伙伴攜手共行，一路引吭高歌，在基層翱翔，也可以泥土換成長(zhǎng)，汗水寫(xiě)華章。奮斗的人生才是幸福的人生，頭頂“選調(diào)生”的光環(huán)，我們要勇于在艱苦奮斗中提升能力、堅(jiān)定信念，不斷成長(zhǎng)為知識(shí)型人才、業(yè)務(wù)型骨干、種子型選手。
奉獻(xiàn)是我們的人生價(jià)值。鐘揚(yáng)用“奉獻(xiàn)”把他53歲的人生長(zhǎng)度，鐫刻了無(wú)限的生命厚度，將獻(xiàn)身科學(xué)的口號(hào)變成了生活的真實(shí)寫(xiě)照。無(wú)論我們身在什么崗位、身處什么樣的環(huán)境，我們的`宗旨就是為人民服務(wù)，我們的價(jià)值就是為祖國(guó)奉獻(xiàn)。即使我們做的是應(yīng)該做的，比如幫助貧困戶(hù)走低保程序、各種報(bào)表匯總等等，并沒(méi)有多的付出，卻能收獲超額的幸福與快樂(lè)。新時(shí)代呼吁我們奉獻(xiàn)，實(shí)現(xiàn)復(fù)興夢(mèng)需要我們奉獻(xiàn)，甘于奉獻(xiàn)、樂(lè)于奉獻(xiàn)，在人生價(jià)值的天平上奉獻(xiàn)是永遠(yuǎn)不變的砝碼。
“鐘”情逐夢(mèng)選擇，傳“揚(yáng)”奉獻(xiàn)精神，那蘊(yùn)含了不斷向上力量的“嫩芽”定將努力生長(zhǎng)，開(kāi)花結(jié)果。
感動(dòng)中國(guó)人物事跡心得體會(huì) 篇9
短短的2小時(shí)，我的心在顫抖，眼淚不停地往下流，我不知道這樣的2小時(shí)能在我心中持續(xù)多久。會(huì)不會(huì)一夜之后，揮別淚水，再提起她們的名字，已為陌生。我想，我應(yīng)該買(mǎi)幾盆馬蘭，帶在身邊，給我提醒，讓我相信，這個(gè)世界有值得讓我相信的東西。激動(dòng)地看過(guò)《感動(dòng)中國(guó)頒獎(jiǎng)禮》之后，我的內(nèi)心仿佛受到了神圣的洗禮-------縱死終令汗竹香的林俊德，孝更絕倫足可矜的陳斌強(qiáng)，何處春江無(wú)月明的何玥，悲莫悲兮生別離的.高秉涵，爝火燃回春浩浩的高淑珍，動(dòng)人以行不以言的陳家順，冰雪為容玉作胎的張麗莉，能受天磨為鐵漢的李文波、清香傳得天心在的周月華、艾起，長(zhǎng)使英雄淚滿襟的羅陽(yáng)，他們的這些行為符合了我們共同的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)，給人以力量，給人以鼓舞，它觸動(dòng)了所有人的心靈。
在震撼與眼淚背后，我收獲的不僅僅是這些文字上的，更多的是內(nèi)心無(wú)法言喻的那份感動(dòng)。
歲月無(wú)痕，當(dāng)我們驀然回首，翻閱著自己的心靈，總有一段段記憶在你的生命中留下深深的痕跡。每當(dāng)我們想起它時(shí)，心里總涌動(dòng)著一絲久違的沖動(dòng)，這便是感動(dòng)。
從不會(huì)有人刻意得去尋找感動(dòng)，因?yàn)樗且环N樸素的真實(shí)，一種心靈的震顫。父母牽掛的目光，一天一天憔悴的背影是一生一世的感動(dòng)，一條祝福的短信是給飄落在遠(yuǎn)方的你的慰籍，不經(jīng)意間的一聲招呼，一句問(wèn)候，一個(gè)微笑，一點(diǎn)緣分……便是一種感動(dòng)，久了，便是深刻，
甚至是一生的刻骨銘心。這些溫馨的記憶，當(dāng)我們孤單寂寞時(shí)會(huì)不自覺(jué)的涌出，備感溫馨，
所以，每每捧著一張偶然翻出的舊照片，不要驚詫自己為何淚流滿面，也許那模糊的身影是你曾經(jīng)的牽掛。
所以，夢(mèng)里飄來(lái)一片紅葉，不要驚詫于它的無(wú)端，或許它是你一段塵緣的珍藏。
所以，臨窗偶讀1篇精致的小品，不要驚詫于自己為何指尖微顫，也許那一段哲理演繹的正是你走過(guò)的滄桑。
而感動(dòng)也需要懂得體驗(yàn)與回味，在別人給你愛(ài)的同時(shí)，你是否也想過(guò)付出?
其實(shí)我想，別人，感動(dòng)著中國(guó)。也許我們身為學(xué)生，無(wú)力是做一些感天動(dòng)地的事情，但如果我們每個(gè)人都能用心努力為別人做些什么，為集體做些什么，為家庭做些什么，那我們也會(huì)成為一個(gè)感動(dòng)中國(guó)的人。哲人說(shuō)，只要慧心獨(dú)具，即使隨處拈花微笑，也能感受也一份愛(ài)意!這何嘗不是呢?
謝謝!
感動(dòng)中國(guó)人物事跡心得體會(huì) 篇10
20xx年，七星小學(xué)跳繩隊(duì)帶著獨(dú)門(mén)秘籍和法寶，參加了花都區(qū)第二屆中小學(xué)生跳繩比賽。第一次參賽，他們就包攬了80%的金牌，還拿到了團(tuán)體總分第一名。第二年，七星小學(xué)跳繩隊(duì)參加全國(guó)性跳繩比賽，拿到團(tuán)體總分第一和36塊金牌。
繼在全國(guó)比賽中一鳴驚人之后，七星小學(xué)從偏僻的鄉(xiāng)村走向了世界跳繩賽場(chǎng)。20xx年，賴(lài)宣治帶孩子們到迪拜參加首屆世界學(xué)生跳繩錦標(biāo)賽。這是孩子們也是賴(lài)宣治第一次坐飛機(jī)，第一次出國(guó)。
在這屆比賽中，七星小學(xué)跳繩隊(duì)拿到了金牌總數(shù)28枚中的.27枚。成為世界跳繩的“夢(mèng)之隊(duì)”。賴(lài)宣治：升國(guó)旗奏國(guó)歌的時(shí)候，我整個(gè)人都在哭，作為一名中國(guó)人，我覺(jué)得能為國(guó)爭(zhēng)光，真是無(wú)法用語(yǔ)言形容的。當(dāng)所有外國(guó)選手都站起來(lái)給你鼓掌那一瞬間，我覺(jué)得特別棒，真的特別棒。
感動(dòng)中國(guó)人物事跡心得體會(huì) 篇11
今天一段視頻在排球迷得到廣泛的關(guān)注，在很短時(shí)間內(nèi)就達(dá)到了過(guò)億的瀏覽量，視頻的內(nèi)容是：在世界杯前夕，80歲高齡的老爺子宋世雄老師到女排探班慰問(wèn)，并向女排的隊(duì)員鞠躬代表球迷聲稱(chēng)祝賀對(duì)女排的感謝。老人家的這一躬讓許多網(wǎng)友感慨萬(wàn)千，讓許多人的記憶回到了那個(gè)用聲線傳遞比賽的年代，許多網(wǎng)友表示了對(duì)老爺子的敬意之心，通過(guò)這一躬讓人們看到了老人家對(duì)于女排的感情有多深，敬意有多濃。他的`這一躬體現(xiàn)的是老一輩媒體人對(duì)于排球的熱愛(ài)，對(duì)于女排思想的尊重，對(duì)于新一代女足的期望。
老爺子動(dòng)作突然，讓女排姑娘驚呆了，在過(guò)去那個(gè)平面媒體的年代，宋世雄老師用自己慷慨激昂的將女排比賽送到了千家萬(wàn)戶(hù)，他用自己獨(dú)特的解說(shuō)將女排比賽的畫(huà)面描繪得獨(dú)特性有聲有色，繪聲繪色語(yǔ)言將收音機(jī)前面的聽(tīng)眾帶到了激烈的賽場(chǎng)，將人們的心緊緊地中國(guó)男籃拴在了賽場(chǎng)上，讓所有聽(tīng)眾的觀眾的心跳和賽場(chǎng)上的每一個(gè)回合緊密結(jié)合在一起。
不安隨著賽場(chǎng)的起起伏伏而激動(dòng)混亂，有歡笑也有淚水。一言一語(yǔ)的描述像一只彩筆將女排的拼搏精神畫(huà)成了參天大樹(shù)，一場(chǎng)場(chǎng)解說(shuō)讓這棵大樹(shù)成長(zhǎng)在全國(guó)球迷的心里長(zhǎng)盛不衰。正是宋世雄老師的解說(shuō)讓女排成為了人們心中的傳奇。而這個(gè)傳奇延續(xù)至今面向未來(lái)!
在真人秀節(jié)目里說(shuō)道宋世雄老師曾說(shuō)過(guò)他和郎平指導(dǎo)有著39年的交情，其實(shí)這是他與中國(guó)女排39年的風(fēng)雨同舟，老爺子的這一躬體現(xiàn)的不僅是他老人家謙謙君子之風(fēng)，更道德素質(zhì)體現(xiàn)的是作為媒體人的職業(yè)素養(yǎng)，尊重的是女排的精神，忠貞的是自己的職業(yè)。讓人們看到了老一輩的媒體人蘊(yùn)含著怎樣的潛藏著覺(jué)悟和領(lǐng)悟。，他們更尊重這些努力拼搏的人。有著一如既往的熱切和熱愛(ài)。
這些是現(xiàn)在有些媒體人應(yīng)該學(xué)習(xí)的東西�，F(xiàn)如今許多媒體人腳底無(wú)根高高在上，總是用一直俯視的眼光看待他人，要不就是語(yǔ)言尖酸刻薄、大肆批評(píng)，要不就是卑躬屈膝、阿諛?lè)畛�。單單就沒(méi)有一個(gè)客觀公正的態(tài)度。正如有些回帖說(shuō)的那樣：有些主持人媒體人才更應(yīng)該看看這樣盡可能的視頻!與老爺子的這一躬讓人因淚目不同，他們才是真的讓人辣眼睛!
感動(dòng)中國(guó)人物事跡心得體會(huì) 篇12
一部以聚焦內(nèi)地扶貧工作為核心的紀(jì)錄片《無(wú)窮之路》開(kāi)播。主持人陳貝兒帶著一共5個(gè)人的團(tuán)隊(duì)，歷時(shí)三個(gè)月的拍攝制作。
從祖國(guó)最南端的海南出發(fā)，歷經(jīng)廣西、貴州。云南、四川、寧夏等6個(gè)省份，探訪10個(gè)曾經(jīng)是屬于深度貧困的地區(qū)實(shí)地采訪，展現(xiàn)了許多不為香港人所知的'內(nèi)地扶貧故事。
陳貝兒攀爬過(guò)聞名中外的懸崖村鋼梯，滑乘過(guò)怒江天險(xiǎn)溜索，甚至前往四川理塘去采訪了國(guó)民網(wǎng)紅——丁真。
《無(wú)窮之路》對(duì)于香港人來(lái)說(shuō)，是講述了一個(gè)個(gè)見(jiàn)證奇跡的故事。
對(duì)于內(nèi)地人來(lái)說(shuō)，是將我們這些年來(lái)取得的成績(jī)告訴整個(gè)世界。
首先，主持人陳貝兒就是一個(gè)很有代表性的人物。香港土生土長(zhǎng)，出生于中產(chǎn)之家，父親是被譽(yù)為“香港樂(lè)壇金牌監(jiān)制”的陳永鎬先生。
她精通三文兩語(yǔ)，從小到大都就讀于名校，是香港第一位采訪奧斯卡、戛納影展等國(guó)際盛世的女主持。她主持的《嫁到這世界便端》，取得很高的收視率。
從這樣一位城市姑娘的角度，一路去探討、認(rèn)識(shí)、了解路上的所見(jiàn)所聞。她沒(méi)有為任何人或者機(jī)構(gòu)組織“背書(shū)”的責(zé)任，只是從內(nèi)心深處去真實(shí)感受一切。她代表著700萬(wàn)香港人來(lái)感同身受當(dāng)?shù)厝罕姅?shù)十年來(lái)的悲歡離合與變化。
感動(dòng)中國(guó)人物事跡心得體會(huì) 篇13
你是涯畔的桂，雪中的梅。
——題記
有這樣一位女子，她的肩膀不算寬厚，卻扛起了千萬(wàn)個(gè)山區(qū)女孩讀書(shū)的夢(mèng)想；有這樣一位校長(zhǎng)，她23種疾病纏身，卻送1804名女孩，上了大學(xué)。她是張桂梅。
“讓她去上學(xué)”
張桂梅在社會(huì)各界的幫助下，成立了麗江華坪女子高級(jí)中學(xué)，免費(fèi)供山區(qū)女孩上學(xué)。為了說(shuō)服父母將女孩送進(jìn)學(xué)校，她硬是憑著自己的一雙腳走遍了大山，敲遍了千家萬(wàn)戶(hù)。山路泥濘，她毫不退縮，只為能讓女孩們走進(jìn)課堂。這令我感動(dòng)，也讓我為之深思。大山中的女孩們大多沒(méi)有書(shū)讀，而我們從小就接受教育，不僅讀文化課，還有各種各樣的藝術(shù)課程可以學(xué)�？晌覀�，真的有好好學(xué)習(xí)，珍惜資源嗎？我們是否曾在課堂上開(kāi)過(guò)小差？是否曾對(duì)學(xué)習(xí)敷衍了事？比起大山中的女孩們，我們幸運(yùn)得多，只有好好學(xué)習(xí)，我們才能報(bào)答命運(yùn)之神的垂青，不是嗎？
“把我的喪葬費(fèi)給女孩們”
張桂梅為了女孩們的學(xué)習(xí)勞心勞力，長(zhǎng)年累月下來(lái)，積累了23種疾病，每天被病痛折磨。一次，她痛得昏倒，送進(jìn)醫(yī)院后醒來(lái)說(shuō)的第一句話就是“能不能把我的喪葬費(fèi)先預(yù)支了，我要看到這些錢(qián)用在女孩們頭上才放心�！边@句話讓當(dāng)時(shí)病房里的所有人都紅了眼眶，也讓屏幕前的我熱淚盈眶。這是何等偉大，一心為學(xué)生的教師精神。其實(shí)每個(gè)教師都有這樣默默奉獻(xiàn)的精神。猶記得我的小學(xué)教師，她一直身體虛弱，靠中藥調(diào)理身體。有一天上課時(shí)，她說(shuō)著說(shuō)著就暈倒了，可第二天的課上，她還是出現(xiàn)了。當(dāng)她消瘦的身影，伴隨著上課鈴聲出現(xiàn)在教室門(mén)口，那蒼白中透著堅(jiān)毅的臉出現(xiàn)在我們眼前時(shí)，我們?nèi)颊酒鹕�，鼓起了掌。大家的眼圈都紅了，那是我們對(duì)她最深刻的印象。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，這是所有人民教師的真實(shí)寫(xiě)照。
“與時(shí)間賽跑的女子”
張桂梅知道自己不久將長(zhǎng)辭于人世，所以她要用這有限的時(shí)間，圓更多女孩的大學(xué)夢(mèng)。她是個(gè)嚴(yán)厲的女校長(zhǎng)，是與時(shí)間賽跑的.女子。她就用這一天天的光陰，用自己的生命，為山區(qū)女孩們搭建了通往大學(xué)的橋梁。建校18年，1804名山區(qū)女孩，圓夢(mèng)大學(xué)，本科上線率排麗江市第一。這一神話般的成就，是她與時(shí)間賽跑的結(jié)果。而我們，要想達(dá)成夢(mèng)想，是否也需要持之以恒的努力與珍惜一寸寸的光陰呢？時(shí)間從不會(huì)等人，我想，我們應(yīng)該將夢(mèng)想落實(shí)到每一天中，通過(guò)一寸寸正努力的拼接去實(shí)現(xiàn)。
張桂梅，崖畔的桂，雪中的梅。她用一顆素心圖托起高潔，托起了山區(qū)女孩們沉甸甸的夢(mèng)想。
【感動(dòng)中國(guó)人物事跡心得體會(huì)】相關(guān)文章：
“感動(dòng)中國(guó)”人物航天事跡集錦08-20
中國(guó)感動(dòng)人物事跡07-01
感動(dòng)中國(guó)人物的事跡07-21
感動(dòng)中國(guó)的人物事跡06-30
感動(dòng)中國(guó)先進(jìn)人物聶海勝事跡12-27
關(guān)于感動(dòng)中國(guó)人物的事跡05-30