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繁星春水讀書筆記15篇【熱】
品味完一本名著后,你有什么領(lǐng)悟呢?是時(shí)候靜下心來好好寫寫讀書筆記了。那要怎么寫好讀書筆記呢?下面是小編幫大家整理的繁星春水讀書筆記,僅供參考,歡迎大家閱讀。
繁星春水讀書筆記1
冰心是一位著名的散文詩女作家,她的《繁星》,《春水》是我最愛讀的書籍之一。冰心讀書奉行九個(gè)字“好讀書,讀好書,讀書好”,讀書多了,熟能生巧,這樣寫出來的文章就會(huì)語句通順,文筆暢通,寫出來的文章思路清晰。
《繁星》是冰心在1919年的冬夜,和弟弟冰仲圍爐泰戈?duì)柕摹睹酝局B》,1920年的夏天,在第一頁上寫了“繁星”兩字,在1921年的'秋日,才把它發(fā)表。
《春水》是在1922年11月21日發(fā)表的,并寫了一段“母親呵!這零碎的篇兒,你能看一看么?這些字,有沒有我以前,已隱藏在你的心懷里。”一詩。
繁星春水讀書筆記2
濕熱寂靜的夏夜,在山里度假的那段日子里,我望到了繁星春水。
很早就讀過冰心的《繁星》《春水》,一句一句小詩的碎言讓人感到清新,沉靜的時(shí)候有種溫暖。喧鬧的時(shí)候有股涼意,這是一本充滿愛的詩集,但我卻一直走馬觀光,直到那山中的夏夜。
山中的空氣是泥土的氣味,蟬鳴的夏夜是幽長而輕松的,而非短暫匆忙的城市夜晚,燈紅酒綠,令人麻木迷茫。黑夜的被子蓋上天空之時(shí),山就睡著了,而我仍睜著黑色的眼睛,在微風(fēng)拂過水面后欣然抬頭,微弱的燈光下再次翻開《繁星春水》,尋找斑瀾。
以前一直不明白,冰心為何總是青睞些花花草草,為何我千方百計(jì)的尋找也只覓到鄰居窗臺(tái)上的倒吊蘭。此時(shí)此刻,我才注意到卑微,卑微的小草,卑微的鮮花,卑微的`我。
生命需要一顆善感的心。我若一直在城市的年輪下機(jī)械成長,沒有目標(biāo)的學(xué)習(xí),沒有情感的被動(dòng)做事,生活將是多么枯燥、苦澀;我若從不仰望星空,只埋頭學(xué)習(xí)、工作、生活將是多么干涸、僵硬;我若從不停歇下來,只不懈追求名、利,生活將是多么腥臭、煩惱……我需要停下來,去感受。在山中的日子,高山聽我傾訴,流水訴我抱怨,它們用綠色擦亮我蒙塵的雙目,它們用寂靜安撫我煩躁不安的心,讓我有一刻閑暇,俯下身去聽聽草兒的細(xì)語,聽聽心里的歌唱。學(xué)校能教給你知識(shí),卻給不了你想象力,唯有善感,我們才不會(huì)枯萎凋謝。
生命需要一顆會(huì)愛的心。冰心從小受母親影響,在快樂充滿母愛的童年養(yǎng)成樂觀開朗的性格,那種對(duì)生活簡簡單單的熱愛、對(duì)生命真真切切的博愛,令她幸福,令她傳遞快樂。我們?cè)阡摻钏嗟膰鷫镒兊萌玟撹F般堅(jiān)硬和冷漠,把父母的關(guān)愛視為理所當(dāng)然,把朋友的關(guān)心置至最高,試問連對(duì)家人都不會(huì)感恩的人如何能對(duì)他人的關(guān)心真正心存感激?夜空的繁星在說話,一閃一閃的,它們愛這片夜幕,因而如此璀璨奪目。我們應(yīng)該懷著愛,施于每一個(gè)人,施于自然,如此,我們才能享受生活。
我們每個(gè)人都該有一座山,山邊環(huán)繞著水,水里映著繁星,繁星眨著笑臉,在心中。
繁星春水讀書筆記3
繁星·春水的作者是著名的冰心,我讀過她的不少文章,可以說,這是一位美麗的女人,她的閱歷豐富,知識(shí)全面。而最重要的是,無數(shù)的青年人從她的書中明白了什么是愛,懂得了如何去愛。
和其他的作品一樣,這兩大詩集始終圍繞著“自然”、“童真”與“母愛”為主題。語言清新淡雅而言簡意賅,明白通暢卻又情韻悠長。讓人們忙碌勞累的心靈可以得到一絲舒緩,一絲溫暖。
在繁星里,我體驗(yàn)到了童真。冰心在詩里這樣寫到:“萬千的天使,要起來歌頌小孩子;小孩子!他細(xì)小的身軀里,含著偉大的靈魂。”可以說,冰心是一個(gè)極其熱愛孩子的老人,在她的心里,小孩是最純潔美好的存在。因?yàn)樗麄儾辉?jīng)歷過社會(huì)的滄桑。一方面,我也看到了母愛:“母親呵!撇開你的憂愁,容我沉酣在你的懷里,只有你是我靈魂的安頓!彼鼈兪惆l(fā)了兒女對(duì)慈母的眷眷依戀之情,唱出了對(duì)慈母的贊歌。
而在春水當(dāng)中,反應(yīng)了冰心作品的另一大主題:自然。她在詩里寫到:“春水溫靜的`答謝我說:‘我的朋友!我從來未曾留下一個(gè)影子,不但對(duì)你是如此!睍蠈懼氨囊簧梢哉f沒有停止過對(duì)大自然的禮贊。在她心中,高山大海、日月星辰、朝暉夕照,都是她作品里的美好事物,賦予它們無限的生命和激情。春水帶著她很多情緒,她要春水緩緩地流人間,也要做到泉源邊上,靜候回音—她希望人間永遠(yuǎn)是春天……”我想這是對(duì)于人間的一種美好期許的表現(xiàn),冰心渴望這個(gè)世界只有美好和溫馨,而沒有那些勾心和糾紛。
談到繁星·春水這本書,小時(shí)候剛看時(shí)可以說有些乏味,煩躁的我總是不能靜下心來去品味書中詩句的美麗,后來慢慢經(jīng)歷了一些事,懂得了一些道理。在一個(gè)休閑的午后,倒杯水,合著音樂,再去靜靜地品味書中詩句的美麗,突然發(fā)現(xiàn),這些短短的幾行文字,卻也發(fā)人深省……讓我深陷其中,無法自拔。
繁星春水讀書筆記4
自一人徜徉在樹影婆娑的林蔭道上,累了,就在長椅上小憩一會(huì)兒,打著口哨兒……咦,那有個(gè)小書攤,書攤上有一本書……《繁星·春水》。
哦,那是多美的一本詩集。
《繁星》初版于1923年1月,總計(jì)164首小詩;《春水》是《繁星》的姊妹篇,初版1923年5月,總計(jì)182首小詩,作者冰心。其作品風(fēng)格效仿與印度詩人泰戈?duì)柕摹讹w鳥集》。詩集中的作品,都是三言兩語的“隨感式”無題小詩。每首小詩短小精悍,都是詩人以最純美的感受衍化為濃釅的筆墨躍然紙上的。
在《繁星·春水》里,母愛永遠(yuǎn)是那么偉大,母親的懷抱是孩子最溫暖的家園。“母親呵!天上的風(fēng)雨來了,鳥兒躲到它的巢里;心中的風(fēng)雨來了,我只躲到你的懷里!迸,真是一首優(yōu)美的小詩!靶⌒〉幕,也想抬起頭來,感謝春光的愛——然而深厚的恩慈反而使他沉默,母親呵,你是那春光么?”,更是把母愛的的偉大表達(dá)得淋漓盡致。
在《繁星·春水》里,人世間最美的圣物莫過于純潔的心靈。詩人以對(duì)兒童無比的愛意和熱情呼喚著“萬千的天使,要起來歌頌小孩子;小孩子,他細(xì)小的身軀里,含著偉大的靈魂!泵利惖耐,有喜有憂,有笑有淚,回憶起來卻有香有色,詩人曾這樣回憶著“童年呵,是夢(mèng)中的`真,是真中的夢(mèng),是回憶是含淚的微笑!北南矚g兒童,羨慕兒童,她也曾贊美過兒童“笠兒戴著,牛兒騎著,眉宇里深思著——小牧童!一般的沐浴著大地上的春光呵,完美無聲的贊揚(yáng),詩人如何比得你?”
現(xiàn)在已悄悄逝去童年,成長為一名少年的我,當(dāng)閱讀完《繁星·春水》后,心中便會(huì)油然而生出一種說不出的感覺。后來才知道,那種感覺,就是——眷戀。
自然,神奇而又美麗,在冰心的筆下,卻顯得嬌媚動(dòng)人。她贊嘆過:“桃花飛時(shí),燕子來了,蘆花飛時(shí),燕子又去了,但她們是一樣潔白呵!”一個(gè)自然偶然的現(xiàn)象,也會(huì)演化為芬芳的文字“虹兒,你后悔么?雨后的天空偶然的出現(xiàn),世間兒女已畫你的影兒在羅帶上了!弊匀恢溃幪幙梢。
冰心的童年是在海邊度過的,大海,啟迪了他的人生感悟所以在《繁星·春水》這部優(yōu)秀的文學(xué)作品中,大海,是重要的組成部分!肮枢l(xiāng)的海波呵!你哪飛濺的浪花,從前怎樣一滴一滴地敲我的盤石?現(xiàn)在怎樣一滴一滴地敲我的心弦?”足以表明他對(duì)大海深深的眷戀,對(duì)家鄉(xiāng)的眷戀。她還曾歌唱過“大海呵,哪一顆星沒有光?那一朵花沒有香?那一次我的思潮里,沒有你波濤的清響?
謳歌母愛,歌唱童真,贊美自然,聆聽大海,是《繁星·春水》的主旋律。
我喜歡《繁星·春水》。喜歡她那音樂般美妙的節(jié)奏與韻律;喜歡她那一句句錯(cuò)落有致的詩句;喜歡她那精煉的語言;喜歡她把凝結(jié)的語言抒發(fā)的甘暢淋漓……
多美妙的暑假!
繁星春水讀書筆記5
今天讀了冰心的一本詩詞名著:《 繁星春水》,內(nèi)容很生動(dòng)、有趣。讓我讀后便愛不釋手,同時(shí)感到很奇妙,我最喜歡她寫的:春天的早晨,怎樣的可愛呢!融洽的風(fēng),飄揚(yáng)的衣袖,靜悄的心情。真美! 在她的筆下把一切的事物,如繁星、春水寫的是那樣的美妙、生機(jī)勃勃。仿佛把人帶入夢(mèng)幻般的境界。
還有我感覺到冰心對(duì)一些詞的注重, 如一些寫母親的一詞句,更是感人,她把對(duì)母親的深情深情的融入在她的筆下。讓我這個(gè)蒙懂的女孩重新認(rèn)識(shí)了生活原來是這樣的美好!讓我熱愛我的`親人朋友和美妙的大自然讀了她的書,讓我想起了一件事,我上次與爸爸合作寫的一首詩,叫(春的腳步)很不錯(cuò)的一首詩,春的腳步,春風(fēng)來了,大地醒了,樹木飄揚(yáng)著,農(nóng)民伯伯耕種了,工人都開始新的一年工作了,大家都愛春天……
讀了冰心的作品,讓我感到受益匪淺。希望同學(xué)們都要多讀讀。
繁星春水讀書筆記6
這是我第一次完整的讀過一篇散文書,也是我第一次看到繁星春水這本書,讀完之后,有一種從未有過的感覺,深深的印在了我的腦海里,揮之不去。
這本書是我國著名的文學(xué)家冰心奶奶寫的,下面大家跟我一起來欣賞解讀這本書吧!
首先,我們來看一下這段話:“繁星閃爍著—深藍(lán)的空中,何曾聽得見他們的對(duì)語?沉默中,微光里,他們深深的互相頌贊了。”這幾句話寫出了一幅清幽、明麗、自然、和諧的圖畫,想必冰心奶奶費(fèi)了一番苦心才寫出這段話的吧。
我們?cè)賮砜纯催@一段:“心靈的燈,在寂靜中光明,在熱鬧中熄滅”。這句話的意思是心靈里的.燈,在非常安靜的時(shí)候,它會(huì)發(fā)光、發(fā)亮;在非常熱鬧的時(shí)候,它便會(huì)熄滅。
我讀完了這本書后,我覺得冰心奶奶非常厲害,她寫出來的詩句雖然很含蓄,但卻有掩不住的精彩!
繁星春水讀書筆記7
課余時(shí)間,我閱讀了《繁星春水》,感觸頗深。這本書的作者是著名的現(xiàn)代女作家冰心,她的原名叫謝婉瑩,福建長樂人。冰心是一個(gè)滿富文學(xué)的愛國才女!斗毙谴核肥撬龑⑵綍r(shí)所寫的一些小詩收集而編成的詩集。
熱誠之愛
此詩集中,冰心以母愛、童真和對(duì)大自然的歌頌為主題。女作家杏林子曾經(jīng)說過:“除了愛我什么都沒有!”的確,當(dāng)你擁有愛就不需要?jiǎng)e的什么東西了,因?yàn)槟阋呀?jīng)擁有了一切。冰心接受著母愛,同時(shí)她贊譽(yù)母愛,她愛大自然的一切。
冰心的詩句,是那樣簡樸,但是每一個(gè)字眼都蘊(yùn)含著那樣深的含義,許多詩句還透入著對(duì)母愛的深深的贊譽(yù)。從冰心的詩句中,我悟道:一個(gè)人愛萬物,她(他)是美麗而快樂的;一個(gè)人被萬物愛著,她(他)過得會(huì)安逸舒適。而同時(shí)為這兩者,她(他)就是快樂的。
冰心之理
“冰心”這個(gè)詞就是像她的人一般典雅清麗,超凡脫俗,也正如她所寫的詩句,在淡淡的優(yōu)雅的文筆中,還有著許多的哲理。一句“弱小的草呵!驕傲些吧,只有你普遍的裝點(diǎn)了世界!备嬖V我們小草雖然渺小,但世界卻需要你的點(diǎn)綴。又一句“青年人,珍重的描寫罷,時(shí)間正翻著書頁,請(qǐng)你著筆!备嬖V我們應(yīng)該珍惜時(shí)間,去做該做的,在時(shí)間的書上寫下你的.成績與輝煌。總之,在冰心的詩句中,我們總能學(xué)到很多。
純靜之美
讀這些小詩,似乎很親切,因?yàn)楸膶⒋笞匀恢凶罴冏畋旧质制胀ǖ臇|西用輕淡優(yōu)雅的詩句表現(xiàn)出來,不加以任何人為的修飾,不添以任何華美的詞句,帶著一絲溫柔的憂悠,或一些深深的內(nèi)在美:明目下,綠葉如云,白衣如雪。怎樣的感人呵!又況是別離之夜。在那娓娓道來的詩句中,滿含了詩人對(duì)生活的熱愛,是她冰清玉潔之心的再現(xiàn)。
讀完這本詩集,覺得很美很美,不僅僅是美而美,也有憂而美,悲而美。冰心的詩下,一個(gè)多么美的世界!
繁星春水讀書筆記8
不知道什么時(shí)候心里有一種對(duì)詩歌的迷戀,于是隨風(fēng)讀起了這個(gè)"零碎的思想"!缎切谴核愤@本書是我第一次接觸。我習(xí)慣了讀散文和小說。當(dāng)我突然看冰心詩集時(shí),我感到有點(diǎn)不舒服,但有一種不同的味道。
翻開書,里面的文字立刻吸引了我。它的句子有時(shí)優(yōu)雅,有時(shí)高興;它的語言真的很美,雖然沒有華麗的詞,但似乎難以捉摸,可以表現(xiàn)出深深的感情;它有一種語言魅力,不僅因?yàn)榫渥拥木,可以把文章濃縮成美麗的詩歌,更因?yàn)樗鼥V的詩歌,留下遐想的空間,讓我們感受到詩人微妙的情感,每個(gè)詞都包含如此深刻的意義。qq網(wǎng)名女生超拖霸氣
讀這些小詩似乎很善良。正是因?yàn)楸挠幂p盈優(yōu)雅的詩歌表達(dá)了大自然中最純凈、最真實(shí)、最普通的東西,沒有任何人為的修飾,沒有任何華麗的詞語和句子;帶著一絲溫柔的憂慮或一些深深的內(nèi)在美,詩歌充滿了詩人對(duì)生活的熱愛,是她冰清玉潔心靈的再現(xiàn)。
冰心詩含蓄而深刻,字里行間透露出作者獨(dú)特的獨(dú)創(chuàng)性。我不能定義生活,因?yàn)槊總(gè)人對(duì)生活的感知都是不同的?傊嵌虝旱。請(qǐng)珍惜你的生命,努力追求,奮斗,奮斗!付出,一定有收獲,讓你的生活發(fā)出耀眼的光芒!
在陰影中,是誰在花間低語,訴說著未完的孤獨(dú)。誰,將隨風(fēng)起舞的'花瓣,印滿古墨書香。
是誰,在字里行間,在塵世低唱一個(gè)失落的遺憾。是誰,把心里裝不下的思念寫在字里。軍團(tuán)名稱
昨晚,窗外的春花靜靜地開著,幾抹白色,幾抹鮮艷的紅色,映著小軒的窗戶,依靠闌尾,風(fēng),卷起,散落著孤獨(dú)的地方。花從漂浮的水中流動(dòng),在世界的盡頭,我數(shù)著歲月的滄桑。
繁星春水讀書筆記9
二十二歲的冰心發(fā)表了《繁星春水》。二十二歲的青春是多么美麗。她沒有花季的躁動(dòng)和不安,磨去了尖銳的棱角,依然熱情如火,卻增添了一些溫柔和寧靜。
《繁星春水》一書中的冰心大多以花、草、清流、流星為鋪墊,訴說著藏在細(xì)心處的信念或諺語。看似溫柔天真,其實(shí)揭示了動(dòng)蕩時(shí)期的浮華和自私現(xiàn)象。
也許,冰心經(jīng)常撫摸花瓣細(xì)數(shù)圖案,靜靜地欣賞花朵,傾聽花朵和花朵的微妙聲音,所以她的文章《繁星春水》是如此精致、精致、溫柔和芬芳。我經(jīng)常品嘗她的文章和詩《繁星春水》。
也許,冰心經(jīng)常偷看草的頑強(qiáng)和頑皮,固執(zhí)和堅(jiān)韌,她被草旺盛的活力所感染。所以她的詩讓人們感受到她對(duì)信仰的執(zhí)著追求,對(duì)家庭幸福的渴望,對(duì)自然生意的堅(jiān)持。她的文章有如此青春的血液沸騰,以及女孩天真和簡單的渴望和感情。
也許,冰心經(jīng)常流淌在溪流中,舒適地灑著清澈的溪流,讓圣水弄濕她的百褶裙,祈求水對(duì)她的祝福,讓水沒有她的腳踝。所以冰心的寫作風(fēng)格是如此清晰,如此徹底,仿佛大自然的新鮮和純潔注入了她的身體和靈魂。她知道一切,所有的偽裝和逃避都無法逃脫冰心如清澈的藍(lán)眼睛。
也許,冰心經(jīng)常在午夜的露臺(tái)上盯著燦爛的星星,讓他們的思想在古代和現(xiàn)代,讓他們的'思想漂浮在神秘的太空中,所以,她的話像閃爍的晨星,立刻綻放出明亮的光,光讓每個(gè)人都屈服,讓每個(gè)人都眼花繚亂。
也許,也許……也許是因?yàn)楸呐颗c自然融為一體。在享受自然的同時(shí),她也散發(fā)出自己文字的無限魅力。
我喜歡她的詩《繁星春水》,可愛而小巧;我喜歡她的人,溫柔而安靜;我喜歡她的寫作風(fēng)格,精致而清新;我喜歡繁星春水,因?yàn)閻圩屛殷w驗(yàn)到家庭的溫暖,讓我像冰心一樣愛家庭!
繁星春水讀書筆記10
今天是周末,我早早的把老師布置的作業(yè)都寫完啦,我迫不及待的到書店選了一本書,我真想好好把它讀完。
從擁擠的書架里仔細(xì)查閱,我終于找到一本稱心如意的好書——《哈利波特與魔法石》。這本書的作者是英國女作家J。K羅琳。這本書主講一歲的哈利失去父母后,寄養(yǎng)在姨夫姨媽家。哈利在姨父家飽受欺凌,還有他們的“混世魔王”達(dá)力——一個(gè)肥胖,嬌慣,欺負(fù)人的大塊頭,也是對(duì)哈利拳打腳踢。哈利的房間是在一個(gè)又陰暗又狹小的碗櫥里,十年以來,哈利在那里度過了所有的日子。
十年來,從來沒有一個(gè)人為哈利過過生日。但是,在哈利十一歲生日那天,一切都發(fā)生了變化,貓頭鷹信使帶來了一封神秘的信,邀請(qǐng)他去一個(gè)他覺得會(huì)永遠(yuǎn)難忘的、不可思議的.地方——霍格沃茲魔法學(xué)校。在魔法學(xué)校里,哈利不僅找到了朋友,學(xué)會(huì)了在空中飛行,騎著一把型號(hào)為光輪20xx的飛天掃帚打魁地球并贏得比賽,還得到一個(gè)隱身衣。他發(fā)現(xiàn)那里的一切的一切——從上課到吃飯到睡覺都充滿了魔力。但是,一塊魔法石出現(xiàn)了,他與哈利的命運(yùn)息息相關(guān)……
看了這本書,讓我渴望不平凡的生活,渴望圓英雄豪杰夢(mèng)。友誼的力量,正義與邪惡之較量,與命運(yùn)抗?fàn)幹職,在書中都表現(xiàn)的震撼人心。你想知道具體發(fā)生什么事嗎?自己翻開書仔細(xì)去看吧
繁星春水讀書筆記11
這本書是詩集,因?yàn)槲覜]看過詩集,所以剛看就覺得有點(diǎn)不適應(yīng),不過也別有一番滋味。
翻開書,首篇導(dǎo)讀便吸引了我。講到冰心是如何作詩,從小到長大,充分體現(xiàn)了冰心在寫作方面的天賦。
她的詩主要寫:母愛,童真,自然。其中寫母愛的較多,的確,世界上最偉大的愛是母愛,母親的愛是最圣潔的,它是世界上任何一種愛,都比不上的。冰心使我讀懂了母愛。
從《繁星》中“童年呵,是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑!笨梢灾,冰心的童年是布滿著夢(mèng),布滿著童稚的幻想!靶〉艿芎,……靈魂深處的孩子呵!备鼘懗隽吮呐c兄弟姐妹的深情厚誼。
她后來出國留學(xué),一去便是多年,她便用筆來寫出自己的思念,迫切希望能夠早點(diǎn)回家。“故鄉(xiāng)的波浪呵!你那飛濺的浪花,從前是怎么一滴滴的敲我的盤石,現(xiàn)在也怎么一滴滴的.敲我的心弦。”背井離鄉(xiāng)離開了至愛的母親的她,怎會(huì)沒有思鄉(xiāng)之情呢?
冰心的短詩,使我感慨萬千。她的詩沒有一絲的虛偽,全是發(fā)自內(nèi)心的真實(shí)感受,很感人。她的幻想是那么美,那么引人入勝,那么富有童趣?赐炅诉@本書,我心潮澎湃,無法平靜。
繁星春水讀書筆記12
我,有一個(gè)不安分的靈魂,總喜歡在殘缺中尋找美麗的身影,在廢墟中尋找墜落的天使。雖說不上是多愁善感,卻也會(huì)為那人間摯美——母愛、童真、自然,流下幾行熱淚。
她,有一個(gè)安靜的靈魂,像是一位墜落人間的天使,用那如云流水般的文字--《繁星。春水》,演繹了世間摯美--母愛、童真、自然。
母愛·春光
小小的花,也想抬起頭來,感謝春光的愛--然而深厚的恩慈,反使她終于沉默.母親呵!你是那春光么?
早晨出門前,從母親手中接過那把雨傘;中午放學(xué)回家,從母親手中接過那碗熱騰騰的湯;晚上復(fù)習(xí)功課,從母親手中接過那杯溫?zé)岬呐D?.....每當(dāng)抬頭看見母親那關(guān)切的面容,慈愛的眼神,就會(huì)想起冰心的這句話,時(shí)時(shí)提醒著我,要像花兒感謝春光一樣,用心感悟母愛的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
童真·花朵
萬千的天使啊,都起來歌頌小孩子,小孩子,他細(xì)小的身軀里,含著偉大的靈魂。
布娃娃被遺忘在角落,紙飛機(jī)被冷落在桌底,動(dòng)畫片一次次地被跳過.....哼著《不想長大》,唱著《我還能孩子多久》,我們一點(diǎn)點(diǎn)地成熟.步入多姿多彩的花季、雨季,猛然回首,才發(fā)現(xiàn)最令人魂?duì)繅?mèng)繞的竟還是無憂無慮的童年,F(xiàn)在的.我們,少了鉤鉤手的無知,卻多了慮假的裝深沉;少了分糖果的天真,卻多了虛榮的彼此炫耀;少了黏著爸爸媽媽的幼稚,卻多了那所謂的“代溝”......
冰心,是你找回了我美麗的童真,一朵朵簡單純真的花兒悄然綻放在心里。兒時(shí)朋友:海波呵,山影呵,燦爛的晚霞呵,悲壯的喇叭呵;我們?nèi)缃袷鞘柽h(yuǎn)么?
自然·哲思
墻角的花,你孤芳自賞時(shí),天地便小了。
我采擷了這一句話,裝扮在我小小的文具盒里,每次打開,都有一種怦然心動(dòng)的感覺.是呀,不要以為自己取得了一點(diǎn)點(diǎn)成績而沾沾自喜,前方的路途,我們要用鮮花去點(diǎn)綴.之所以歷經(jīng)艱苦而不言放棄,是因?yàn)槲壹词棺卟坏侥繕?biāo)的終點(diǎn),也希望在奮斗的生命中留下我的痕跡。
感謝你《繁星。春水》,是你不經(jīng)意地從我身邊走過,在不經(jīng)意的回眸間,讓我認(rèn)識(shí)了冰心,走進(jìn)了母愛、童真、自然的世界,讓我數(shù)著那天上的繁星點(diǎn)點(diǎn),欣賞那綠如藍(lán)的一江春水.我仿佛看見,那位裙 飄飄的愛心天使,教會(huì)著我,引領(lǐng)著我,讓我微笑著去愛母親,愛自然,愛生活!
繁星春水讀書筆記13
今天我細(xì)細(xì)品味了《繁星·春水》,一翻開,幾行黑色的字體,把我的心都拉過去了:“夢(mèng)里采擷的天花,夢(mèng)醒來不見了——我的朋友!人生原有些愿望!只能永久的寄在幻想里!”“殘花綴在繁枝上;鳥兒飛去了,撒得落紅滿地。”一時(shí)間,腦海中立刻浮現(xiàn)出那凄涼又帶有些美麗的.畫面:春,已過去。
干枯的枝干七零八落的,上面只點(diǎn)綴著五六朵殘留的花朵。鳥兒拍著翅膀飛離了,僅留的花朵也飄落滿地,地上是一片鮮紅的,溫馨的,又凄涼的。鳥飛花落只剩干枯的枝干,這僅僅在一時(shí)之間。
我繼續(xù)看下去“生命不也是這般的一瞥么?”這反問,問得我心頭一顫!是!生命不也是花開花謝這么短暫的一時(shí)嗎?在做作業(yè)時(shí),我總是想著今天別做了,反正還有明天,出去玩玩吧,每次都是在最后幾天里手忙腳亂地趕作業(yè),趕得又累又困卻又無奈,誰叫我剛開始不抓緊時(shí)間呢!常常悔之晚矣。
“嫩綠的芽兒,發(fā)展你自己!”;“淡的花兒,貢獻(xiàn)你自己!”;“深紅的果兒,犧牲你自己!”是啊,人生是短暫的,他需要我們?nèi)釔廴グl(fā)展,我們必須抓緊時(shí)間。
冰心的詩如一杯醇香、甘美的茶,要細(xì)細(xì)的品讀。
繁星春水讀書筆記14
童年呵/是夢(mèng)中的真/是真中的夢(mèng)/是回憶時(shí)含淚的微笑——冰心
讀著那優(yōu)美曉暢的詩句,句句自然清新,晶瑩雋永,如縷縷彩陽,渲染枯燥心田,那字里行間流淌著的是一份溫婉細(xì)膩的情感,夾雜著淺淺的哀愁,閃爍著智慧迷人的光芒!笑看那些兒時(shí)的童真,細(xì)品味大母愛的柔情,深思那意味深長的人生哲理。冰心奶奶那美麗精致的小詩,令我沉醉其中,感觸良多。
懷念兒時(shí)天真——在我已有的回憶中,童年的那段純真美好無疑是我最珍貴的,就像是在一片繁星中,它是最耀眼,最晶瑩,最美麗的一顆爍星,讀著冰心奶奶那份由衷的對(duì)童真的贊美與懷念,我不僅被深深地觸動(dòng),雖然童年已逝,可大好青春仍存,珍惜青春,努力學(xué)習(xí),這才是我當(dāng)前的重要使命。《繁星春水》就像是一個(gè)善良的白衣天使,撥開了我心頭的云霧,會(huì)散了我的愁緒,令我真正醒悟:珍惜今天,閃光明天!
沐浴母愛春光——“愛的哲學(xué)”一直是全文的中心,而崇高的母愛更是冰心奶奶用盡筆墨深情贊頌的。確實(shí),在我們身邊,有著這樣一個(gè)人,她將全部的愛傾注在我們身上,不管額角的'鬢發(fā)已白,眼角的皺紋已多,無時(shí)不刻都用那點(diǎn)滴纏綿的愛,為我們的心靈編織了一件曼妙的愛之衣,即使是面對(duì)嚴(yán)冬,挑戰(zhàn)暴雨,心中那永久的溫暖不會(huì)降溫,愛之火永不熄滅。這就是母愛,令無數(shù)人感動(dòng),受無數(shù)人依賴,如一抹明媚的春光,像一灣碧澈的清泉,似一縷柔和的花香。《繁星春水》令我觸摸到了近在身邊的幸福,使我明白,要好好孝順?gòu)寢,牢記她的養(yǎng)育之恩。母愛是山,呵護(hù)生命之火;母愛是火,點(diǎn)燃希望之燈;母愛是燈,照亮夜行的路;母愛是路,引領(lǐng)我的一生。
細(xì)品人生香茗——冰心小詩我鐘愛的一個(gè)重要原因是:語言大方中透著含蓄,三言兩語,人生中的難題便被淺顯點(diǎn)化,但只掀開一角,剩下的便等待你自己去探索解秘。我正是陶醉于破解短語后的生動(dòng)哲理的感覺,沉迷于讓心靈在行云流水的文字間過濾污濁的快感。若要取得成功,就要經(jīng)歷奮斗的艱辛,挫折的洗禮以及擁有自我犧牲的精神。品出深理,再次回味,又被文中那“淚泉”,“血雨”等生動(dòng)詞語所吸引。冰心奶奶正是慣用于比喻擬人等修辭,將意境與哲理完美融合,構(gòu)成一幅極美的畫兒,令人駐足欣賞,由衷贊嘆。
輕觸頁頁潔白紙張,最后輕輕合攏,整個(gè)過程,就如品了一杯香茗,清新淡雅而又回味無窮。讀后細(xì)細(xì)回想,感觸最深的是品到了生活的極大魅力,令我發(fā)自內(nèi)心充滿了對(duì)生活的熱愛。仰望繁星,鳥瞰春水,生活真美!
繁星春水讀書筆記15
如果問世界上最偉大的愛是什么?那莫過于純潔的母愛!對(duì)此,我國著名女作家冰心也唱出了對(duì)慈母的愛的贊歌——《繁星·春水》。
母親呵!
天上的風(fēng)雨來了,鳥兒躲到他的巢里;。
心中的風(fēng)雨來了,我只能躲到你的懷里。
媽媽把我們帶到這個(gè)美好的世界來,讓我們?nèi)ハ硎軇e人的愛護(hù);媽媽是我們的第一位老師,辛苦地把我們撫養(yǎng)成人;媽媽是我們的精神支柱,總是支持著我們,鼓勵(lì)著我們,當(dāng)我們摔倒了流血,最痛的不是我們,是媽媽的心;當(dāng)我們不聽話,媽媽動(dòng)手打我們,最痛的同樣是媽媽,正所謂“打在兒身痛在娘心”?墒,當(dāng)媽媽幫我們補(bǔ)衣服刺到手指,媽媽仍然會(huì)覺得開心,因?yàn)槿绻耐茨軌驌Q來我們的快樂,就算是痛不欲生,對(duì)于媽媽來說也是值得的。這使我想起一首詩:
慈母手中線,游子身上衣。
臨行密密縫,意恐遲遲歸。
誰言寸草心,報(bào)得三春暉。——《游子吟》。
媽媽對(duì)我們所付出的實(shí)在太多了,而這是我們做子女的一生也沒辦法報(bào)答的。
“可憐天下父母心”,媽媽真的真的是世界上最偉大的人,而這怎么可以用三言兩語表達(dá)出來呢?在這個(gè)地球里,每個(gè)人只有一個(gè)親媽媽,我們必須爭取在有限的時(shí)間中為媽媽做自己力所能及的事情——在媽媽生日的時(shí)候送上最真摯的祝福,唱出《世上只有媽媽好》,就這么簡單,媽媽也會(huì)覺的心滿意足!
此書的第二段深深打動(dòng)了我:
童年呵!
是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng)。
是回憶是含淚的微笑。
人們常說:“一天之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春!倍艘簧,最快樂、最無憂無慮的時(shí)光,不正是童年嗎?往往,最值得回憶的`,也只有童年。
冰心說童年,是夢(mèng)中的真、真中的夢(mèng)。這個(gè)比喻真是再恰當(dāng)不過了!
夢(mèng)中的真,童年是最具想象力的時(shí)候,最具創(chuàng)造力的時(shí)候?赡,那只是腦海中的一瞬間,或許,在十年后,二十年后,五十年后,一個(gè)火箭誕生了......
真中的夢(mèng),童年,一段最真實(shí)的時(shí)光不過了,似夢(mèng)般美好,又似夢(mèng)般,不知何時(shí)就會(huì)結(jié)束。仿佛只是一眨眼間,一個(gè)無知的小孩子就變成了一位很有內(nèi)涵的青年......
童年,是一個(gè)藝術(shù)品,要會(huì)品味。每一個(gè)人的童年都是一道不同的佳肴,有酸的,有甜的,有苦的,也有辣的!
從現(xiàn)在起,讓我們學(xué)會(huì)品味童年吧!
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