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初中生考試作弊檢討書

時(shí)間:2024-11-19 12:09:45 考試 我要投稿

(推薦)初中生考試作弊檢討書

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了失誤后,往往要寫檢討書來自我悔悟,請注意寫檢討書要注意正確的格式。怎樣寫檢討書才能做到語言準(zhǔn)確呢?下面是小編為大家整理的初中生考試作弊檢討書,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

(推薦)初中生考試作弊檢討書

初中生考試作弊檢討書1

敬愛的老師:

  在20xx年7月6號,我們在進(jìn)行數(shù)學(xué)期末考試,臨近考試結(jié)束,我還有幾道題目沒做完,就拿附近同學(xué)的試卷來抄襲,這時(shí)恰巧被監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)。關(guān)于我的錯(cuò)誤是顯而易見的,我考試作弊了。我真的做錯(cuò)了,我對不起老師,對不起同學(xué),給班級抹黑了。

  老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學(xué)好,更要學(xué)好如何做人 ,犯了這樣的錯(cuò)誤,對于老師對于我的期望也是一種巨大的.打擊,每個(gè)老師都希望讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。以后能用自己學(xué)到的知識做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)點(diǎn)亮自己的人生道路。我再一次的為我所犯的誠信錯(cuò)誤而感到羞恥,為我冒犯老師,不主動(dòng)認(rèn)識到錯(cuò)誤只為懇求原諒而感到慚愧。

  但是我希望學(xué)校不要因?yàn)槲业囊粫r(shí)犯錯(cuò),而完全放棄我。

  通過深深的反省和檢討之后,我依然沒有放棄自己。正所謂"浪子回頭金不換",雖然我犯了一個(gè)非常嚴(yán)重的錯(cuò)誤,但我希望老師可以給我一個(gè)機(jī)會,讓我彌補(bǔ)我所犯下的滔天罪行,給我重生的機(jī)會吧!我要知錯(cuò)就改,爭取成為一個(gè)對社會有用的人。

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

初中生考試作弊檢討書2

尊敬的老師:

  您好!

  我是xxx,這學(xué)期的期中考試如約而至,每到這個(gè)時(shí)候,考試的時(shí)候我的心里就特別的忐忑不安,可能也是由于對自己沒信心吧,再加上平時(shí)的學(xué)習(xí)當(dāng)中我一直就是敷衍了事的態(tài)度在完成任務(wù)一樣的去學(xué)習(xí),我自己都覺的我是一個(gè)不喜歡學(xué)習(xí)的人,當(dāng)然也不是完全不喜歡學(xué)習(xí),平時(shí)自己感興的知識還是非常認(rèn)真的在聽,但是每次考試我的成績都不是很理想,在這支種情況下我,我思想上就出現(xiàn)了問題了,一直都想考個(gè)好成績,來讓您對我刮目相看,在這種不正確的心態(tài)下面久而久之我就對自己越來越放縱了,在這次期中考試由于我思想上的錯(cuò)誤,讓我在這次的考試當(dāng)中作弊了,而且還被監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn),我當(dāng)時(shí)簡直羞愧無比,從來沒有作過弊的我在期中考試我作弊了,在場那么多同學(xué)都看見了,這讓我恨不得挖個(gè)洞鉆進(jìn)去,這是我的恥辱,也丟了我們x班的臉了,讓您也丟臉了,我非常的過意不去,自己這次行為,犯了一名學(xué)生的大忌,也觸犯了考試的規(guī)則,我一定會接受這次考試作弊學(xué)校對我的處罰,好好檢討自己的`思想,好好悔過。

  事情是這樣的,今天上午最后一堂考試歷史考試,也是我最弱最沒把握的一場考試,在這場考試的過程中我一直試圖的去翻書,可是監(jiān)考老師實(shí)在是太嚴(yán)厲了讓我沒有翻書的機(jī)會,正在我一籌莫展的時(shí)候監(jiān)考老師電話來了,出去接了一個(gè)電話,但是沒有走遠(yuǎn),我趁著這個(gè)機(jī)會,把把放在課桌里面的歷史書拿了出來,想翻答案,結(jié)果令我失望我找了半天一直沒有找到我不會的那個(gè)題目的答案,我著急了,但是這個(gè)時(shí)候監(jiān)考老師進(jìn)來了,我趕緊把書藏起來,沒有被發(fā)現(xiàn),眼看時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的過去了,考試快結(jié)束了,如果不完成那幾個(gè)高分?jǐn)?shù)的題目,我這次的歷史考試肯定不及格,我心里很著急,便嘗試著再次去翻書,趁著監(jiān)考老師沒注意我這里,我就想把書拿出來,書拿出來了,答案也被我翻到了,可是監(jiān)考老師卻不知道什么時(shí)候出現(xiàn)在我背后了,被抓了個(gè)真著,被當(dāng)眾批評了一頓,考試也按照規(guī)矩被記了0分,我真的后悔死了。

  這次作弊事件,讓我知道了只有平時(shí)好好認(rèn)真的去學(xué)習(xí)去刷題目才是的高分的唯一方法,作弊是不好的,也違背了一名學(xué)生的基本素養(yǎng),今后我再也不會考試作弊了,一定真心悔過。

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

初中生考試作弊檢討書3

尊敬的老師:

  您好!

  考試,本來是為了檢測我們平時(shí)所學(xué),是需要我們好好的認(rèn)真對待,可是我卻想著作弊,期末的一個(gè)時(shí)間,想拿個(gè)漂亮點(diǎn)的分?jǐn)?shù)回去,可平時(shí)的不努力,不認(rèn)真,才讓我考試的時(shí)候很多知識都不熟悉,沒辦法把題目做好。還用這種方式來想成績好,我而今也是特別的后悔,我不應(yīng)該做這種不誠實(shí),對自己沒有好處的事情,老師的批評也是為了我好,希望我能徹底的醒悟過來,明白,學(xué)習(xí)必須要靠自己,考試不能用不正當(dāng)?shù)姆绞絹慝@得分?jǐn)?shù),而今我在這反思檢討,也是想通了。

  成績好是我們每個(gè)學(xué)生都想的一個(gè)事情,但是想要成績變好,想要拿到高分,只能在平時(shí)多一些努力,多用功,一點(diǎn)點(diǎn)的積累,把知識都學(xué)會,那么考試就比較輕松了,高分也不是那么難拿,看著別的同學(xué)輕松的拿到好的分?jǐn)?shù),我也是非常的羨慕,但同時(shí)我也是知道平時(shí)他們付出了很多,努力的去學(xué),才能夠在考試中知道該怎么把題目做好,平時(shí)我做題目的時(shí)間花費(fèi)的比較少,而且上課聽課雖然也是聽了,但是并沒有徹底的理解,特別是像數(shù)學(xué)這種科目,如果你不去做題目,不去把公式和知識點(diǎn)理解透,真的只要題目稍微變一下,就不會做了,況且我的.基礎(chǔ)并不是那么的好,所以我更是要平時(shí)多努力。

  作弊這種行為不但是不誠實(shí)的行為,同時(shí)其實(shí)也是會麻痹我們,讓我們覺得反正到時(shí)候抄下公式,或者看下別的同學(xué)的就好了,何必平時(shí)去努力,這種心態(tài)如果有了,那么就會變得懶散,不會想著認(rèn)真的去學(xué),不會在平時(shí)一點(diǎn)點(diǎn)的積累知識,最后的結(jié)果也是自己真實(shí)的水平會很差,即使有一個(gè)好看的分?jǐn)?shù),但那也是虛假的,我們初中這個(gè)階段,其實(shí)是要我們非常努力,把基礎(chǔ)打好的,不能有這種懶惰,松懈的想法,覺得反正做了就好了,有好分?jǐn)?shù)就行,卻沒想如果懶惰了,就是自己什么都沒學(xué)到,那么對自己也是非常的不負(fù)責(zé)任的一種方式了。

  老師,現(xiàn)在我也是明確的知道我這樣做的行為是違反紀(jì)律,而且對自己完全沒有好處的,虛假的不會變成真的,只有平時(shí)多去努力,平時(shí)多花時(shí)間做題目,那么數(shù)學(xué)才能學(xué)好,才能在考試中拿到好的分?jǐn)?shù),以后我一定不會作弊了,也會花時(shí)間好好的去學(xué)好數(shù)學(xué)這門基礎(chǔ)的科目。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

初中生考試作弊檢討書4

尊敬的老師:

  您好!

  我是您在教的初二xx班的學(xué)生xxx,我在學(xué)期末的英語中我選擇了來拿到高分,我對不起您對我的英語的看重,尤其是平日里對我的關(guān)照,我這次竟然做出了作弊的事情來,愧對您的教育。考試前您還說過要認(rèn)真做題,不要去作弊抄別人的,考的是個(gè)什么樣子就是什么樣子,考出最真實(shí)的水平,也讓您我們的英語學(xué)得怎么樣,在下學(xué)期的時(shí)候就可以針對成績來教學(xué),結(jié)果在考試的途中我沒有把您的話認(rèn)真聽進(jìn)去,只想著要考一個(gè)好成績,您才不會失望,會更加對我的關(guān)注多一些,您看到這樣的成績肯定會高興,但我沒想到,您對我是如此了解,知道我抄襲了同學(xué)的,如今我向您檢討這次考試作弊。

  我最對不起的是您和自己這個(gè)學(xué)期對英語的努力學(xué)習(xí),明明說好要考自己,但是在考試中還是沒有抵得過高分誘惑選擇了靠作弊來拿到那些我不太會的題目的分?jǐn)?shù)。我這次的英語期末考試,我在寫到一半的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)有一兩道題是您以前講解過的,但是由于我復(fù)習(xí)的不到位,所以漏了一些做過的題目,在考試遇見它們的時(shí)候就卡在那里,想要放棄,又覺得不甘心,這都是做過的題,丟掉了分在之后考完會十分的可惜,我就抵不住心里的不甘心,選擇了向同學(xué)要了答案,直到看見自己把那道題都補(bǔ)全,才放下心的不平衡。后面就一直竊喜,覺得這次肯定會是班上的前幾名,您一定會很開心的,我就除了試卷上的一兩小題不確定,其他的都做完了。抄了別的那兩道題的分值很高,實(shí)在是不能夠放棄,所以就有了后來試卷發(fā)下來我在班上竟然是第二名,太讓我驚喜了,原本想您一定會很欣慰的,可您報(bào)我的分?jǐn)?shù)的時(shí)候,您的臉上沒有很開心,然后您把我叫出去時(shí)問我怎么考這么高的分時(shí),我的.心里好慌,您說您估過我的分,但是也很難有這么高,您不是不相信我,而是針對我的水平在哪。我想您原來都知道啊,我這頓時(shí)就心愧了。我不應(yīng)該為了拿到高分就作弊的,身為您的學(xué)生,您那么好,問竟然以作弊的方式得的分來回報(bào)您待我的的真心。

  老師,對不起,我不應(yīng)該是這樣的,應(yīng)該正視自己的成績,該是什么樣就什么樣的,我辜負(fù)您的信任了,就如您所說,我是上升的空間的,一次考試并不能代表什么,重要的是檢測自己學(xué)到多少,再說,我這次就憑自己也不會考的太差,只是落后一些而已,也是自己沒有去復(fù)習(xí)好,F(xiàn)在我知道錯(cuò)了,希望老師您還會繼續(xù)對我好,原諒我。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

初中生考試作弊檢討書5

尊敬的老師:

  您好!

  此時(shí)此刻,我完全不知道如何動(dòng)筆去向您寫下一份檢討書,我知道我這次所犯下的錯(cuò),性質(zhì)太過于惡劣,已經(jīng)到了無法原諒的地步了,說什么也改變不了我本次期中考試在數(shù)學(xué)考試時(shí)作弊的事實(shí)!

  對不起,我給班上丟人了,在我們學(xué)校,學(xué)生在考試中作弊是多么令人可恥的一件事,現(xiàn)在全校都知道您教了一個(gè)考試作弊的學(xué)生出來,每個(gè)人都在背后議論您。對不起,我讓您顏面盡失了,在我們學(xué)校考試作弊那可是極為罕見的事。對不起,我給班上拖后腿了,因?yàn)槲易鞅祝业目荚嚦煽儽粚W(xué)校作零分處理,極大的影響了我們班這次期中考試的班級平均分。

  因?yàn)檫@次的期中考試,我爸媽跟我許諾過,如果我能考到班級前十名,就滿足我一個(gè)心愿,前提是他們能做到的`,當(dāng)時(shí)我就想好了,我想要最新款的手機(jī),于是我就為這個(gè)目標(biāo)奮斗著,但是總感覺我會做不到,在考試前夕,我在努力的同時(shí),班上的同學(xué)哪一個(gè)又偷懶過,都鉚足了勁想在這次的期中考試證明自己,我現(xiàn)在的排名僅僅是班級第22名,想要進(jìn)步那么多,簡直是天方夜譚,再加上我上課都是想聽了就聽,不想聽的時(shí)候就在玩,所以說在基礎(chǔ)上根本比不上那些排在我前面的同學(xué)。我一下子慌了神,就有了這么偏激的想法,在考試中作弊。剛好數(shù)學(xué)是我的短板,如果我能在數(shù)學(xué)考試中考出優(yōu)異的成績,那么我進(jìn)入班級前十也不是不可能的,于是我就把我的手機(jī)帶到學(xué)校來了。

  今天的第三堂考試就是數(shù)學(xué)考試,因?yàn)檫M(jìn)入考場都是需要安檢的,手機(jī)根本沒有辦法帶進(jìn)去,于是我就把手機(jī)放在了廁所里藏了起來。果然,這次的數(shù)學(xué)考試題目的難易程度完全不是在我的知識范疇內(nèi),于是我前一個(gè)小時(shí)幾乎都沒動(dòng)筆,后來等到監(jiān)考老師提醒還有一個(gè)半小時(shí)去了,我立馬面露痛苦之色打報(bào)告說拉肚子想上廁所,等監(jiān)考老師批準(zhǔn)后,我立馬跑去廁所用手機(jī)搜答案,長達(dá)20分鐘的作弊,最后被一個(gè)進(jìn)來上廁所的監(jiān)考老師抓個(gè)正著,我當(dāng)時(shí)心都慌了,心臟都快跳出來了,我一激動(dòng)就把手機(jī)從窗戶口扔了下去,企圖消滅證據(jù)。最后的結(jié)果可想而知,我被帶到了辦公室,我的數(shù)學(xué)考試成績作廢。

  經(jīng)過我在辦公室的深刻反省,我才意識到自己的這種行為是多么的惡劣,就算我每次沒被發(fā)現(xiàn),我考上了班級前十,我拿到了我心心念念的新手機(jī),哪又怎么樣,我在用的時(shí)候,我的良心能安嗎?我不會對自己作假的成績感到愧疚嗎?我不知道這次學(xué)校會怎么懲罰我,但是這次卻讓我徹底的明白了一個(gè)道理,做任何事都應(yīng)該腳踏實(shí)地,不要弄虛作假。我對我此次的行為向您,向?qū)W校,向我的父母表示道歉!

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

初中生考試作弊檢討書6

親愛的老師:

  您好!

  首先,我對于我在期末考試的時(shí)候作弊向您鄭重的說一聲對不起,其次,我為了得到您的原諒特此寫下這份寫滿了我的后悔和難過的關(guān)于我期末考試作弊的檢討書,希望得到您的原諒,以及在未來重新獲得您的認(rèn)可。

  考試作弊是一種非常不好的行為,是違反了學(xué)校的制度,違反了班級的紀(jì)律,也違反了考試的紀(jì)律,還給班級抹黑了,所有對于不應(yīng)該考試作弊的道理我都懂,可是我就是控制不住自己,其實(shí)我一開始沒有想著要作弊的,可是當(dāng)我拿到這張?jiān)嚲淼臅r(shí)候,我發(fā)現(xiàn)很多題目我都不會做,所以我才選擇了作弊,其實(shí)我也想考出一個(gè)好的成績,畢竟期末了,馬上就要放寒假了,我也希望能有個(gè)好成績,能考個(gè)高分回到家里也好給父母,給家人一個(gè)交代,雖說我是好意,我的目的是好的,但是我用錯(cuò)了方法,我走錯(cuò)了路,我不該選擇作弊這種方式去獲得優(yōu)秀的成績,對于作弊獲得的再優(yōu)異的成績,再漂亮的成績都是不光明的,也不會是父母家人們想要看見的,就像之前老師說過的一句話,作弊得到的一百分也不會有自己認(rèn)真考的五十分光榮,漂亮。老師,我當(dāng)時(shí)真的是鬼迷心竅了才會選擇作弊,我也知道自己這樣獲得的好成績絕對是不光榮的,我自己拿到這種成績也是非常心虛的,我現(xiàn)在也已經(jīng)認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤了。

  我也深刻且認(rèn)真的反省了自己的這個(gè)錯(cuò)誤,我認(rèn)為造成這個(gè)錯(cuò)誤的主要原因還是在于我的不自信,我認(rèn)為自己考不好認(rèn)為自己不會做,就想著自己肯定不會,就想走捷徑,去靠作弊獲得好的成績,還有就是自己的復(fù)習(xí)不到位,平時(shí)的`上課知識沒有徹底掌握到位,所以才會導(dǎo)致自己很多題目都不會,才會導(dǎo)致自己的不自信,其次就是自己的心態(tài)和對于考試的心態(tài)不端正,沒有正視到考試作弊的嚴(yán)重性,總是抱著一種僥幸的心理。

  對于這件事的發(fā)生,不管是對老師,家長,還是對我自己我都覺得很對不起,所以在以后,我一定會改正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,在平時(shí)就把自己所要掌握的知識點(diǎn)掌握到位,對于考試認(rèn)真復(fù)習(xí),認(rèn)真對待考試的紀(jì)律,不管成績?nèi)绾危家鰝(gè)光明磊落的人。老師,請相信我。我一定可以做到的。

  此致

敬禮!

  檢討人:XXX

  20xx年X月X日

初中生考試作弊檢討書7

  您好!

  我是初一學(xué)生xxx。我對于此次期中作弊的行為感到慚愧和無盡的后悔。我不應(yīng)該在這種莊嚴(yán)的考試場所做出如此不堪的行為,這是大家所不屑的,以及老師所不待見的。期中考試是大家半學(xué)期迎來的考驗(yàn)半學(xué)期學(xué)的怎樣的考試,但是被我的“不擇手段”給破壞了?荚噾(yīng)該是公平公正的,不管學(xué)成什么樣,也只是給自己下一次繼續(xù)努力的.機(jī)會,但我硬生生的把公平的原則毀了,讓它變成了一場爭奪分?jǐn)?shù)的比賽,為了讓自己取得好,而采取作弊的手段來獲得,這是會讓同學(xué)們恥笑的,以后也會看不起我,F(xiàn)于此來檢討這次的作弊行為。

  首先,這是違反學(xué)?荚嚨囊(guī)則的,考試作弊是禁止的,學(xué)校老師多次強(qiáng)調(diào),做是不對的,是一種錯(cuò)誤的行為,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)是要嚴(yán)厲處罰的。我明明知道,我也很害怕被發(fā)現(xiàn),但是我的貪心讓我即使害怕,也還是去做了,就為了一個(gè)好成績,不想被別人笑話。這顯然是我自己做出的不明智的行為。第二,我這樣做,是對其他的同學(xué)的不公平,別人用自己的努力換取好成績,而我是用不堪的手段去拿成績,這兩個(gè)一對比,我取得了好成績,而他們這樣努力都不能有好成績,因此他們會覺得不公平,以后如若是再次考試,他們就會學(xué)我一樣考作弊來取得一個(gè)好成績,這是多么的不公平啊。要是以后真是這樣,那我就是班上的罪人了,都抬不起頭來。最后,我這樣做是對老師您的教育的不尊重,您努力的去教我們,而我是用這種方式回報(bào)的您,您應(yīng)該是要傷心的了,對我也是很失望的吧。我雖然并不是這樣的意愿,但終究是做了這種事情了,錯(cuò)誤已經(jīng)造成,不能再回頭,只能是在以后的時(shí)間改過來。

  老師,我很對不起您的教育,在此先跟你道歉,我從這次的錯(cuò)誤中,我知道自己所犯下的錯(cuò)已不能挽回,那我就爭取在下一次的期末考試中靠自己的真實(shí)的能力去做題,來獲得屬于自己的真實(shí)成績,給您一張真實(shí)的答卷,雖然不可能那么快的進(jìn)步很多,但是一定會對得起您對我的教導(dǎo)的。我會付出自己的努力去認(rèn)真的學(xué)習(xí)這些知識,在考試的時(shí)候憑借自己的力量達(dá)到最終的成績,希望您可以相信我,我一定可以做到的。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

初中生考試作弊檢討書8

尊敬的老師:

  您好!

  針對此次我的考試作弊,完全是因?yàn)橐粫r(shí)的僥幸心理和對自己沒有自信導(dǎo)致,并不是因?yàn)閷W(xué)習(xí)中的困難和專業(yè)知識的匱乏導(dǎo)致,對于這件事,我深刻的剖析了自己的錯(cuò)誤,我深知問題的嚴(yán)重性,影響的廣泛性和對學(xué)校的負(fù)面影響深度,現(xiàn)在我將我的認(rèn)識和體會向大家做一個(gè)匯報(bào),希望能在我知道和反省錯(cuò)誤的同時(shí),給予我?guī)椭椭С,讓我能在以后的學(xué)習(xí)和工作生活中,摒棄惡習(xí),扎實(shí)學(xué)好專業(yè)課,做一個(gè)對社會有用的人。

  首先,是我對課程考試的認(rèn)識不夠。

  在此次考試中,我沒有認(rèn)識到考試的重要性和對學(xué)生年度知識考核的嚴(yán)肅性,針對考試評估,我沒有端正自己的態(tài)度,采用了投機(jī)取巧的方式來應(yīng)付,完全忽視了學(xué)校對學(xué)生在德治上的引導(dǎo)和教育,同時(shí)也辜負(fù)了在遠(yuǎn)方遙望著我學(xué)業(yè)有成的父母,對我等諄諄教誨的師長的教育,在生活中耐心幫助過我的學(xué)長和同學(xué),正所謂“一失足成千古恨”,在事情發(fā)生后,我將自己封閉起來,認(rèn)真的考慮這次作弊事件中我所犯下的錯(cuò)誤,我在得到那么多人的幫助下,沒有將老師所教授的課程學(xué)習(xí)好,沒有將所學(xué)知識融會貫通到我自己的思想中,是第一個(gè)錯(cuò)誤;在沒有學(xué)好專業(yè)課,而是采取投機(jī)取巧的方式來應(yīng)付考試,忽視學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)是我所犯的.第二個(gè)錯(cuò)誤;在我犯錯(cuò)之后,我認(rèn)真的反省了自己,考試是嚴(yán)肅的,校規(guī)校紀(jì)的制定是對學(xué)生正常生活秩序起到引導(dǎo)作用的,而我,完全沒有看到這種本應(yīng)該嚴(yán)肅認(rèn)真的考核方式,完全無視了對自身考核評定的大好機(jī)會,這將是我一生的損失,也是因?yàn)槲仪啻郝飞系囊淮伍_小差,更是我成長路上的一次教訓(xùn),因?yàn)槲也还鈧α宋易约海谖覍⒌玫綉?yīng)有的處罰的同時(shí),我還使得大家為我的學(xué)業(yè)操心費(fèi)神,我知道自己錯(cuò)了,錯(cuò)的那樣的無知,也錯(cuò)的那樣的令人恥笑,但是我希望學(xué)校不要因?yàn)槲业囊粫r(shí)犯錯(cuò),而完全放棄我,我希望能夠給我一個(gè)改正自己錯(cuò)誤的機(jī)會,讓我在以后的學(xué)習(xí)中用更多的努力來彌補(bǔ)。

  其次,是我對作弊考試的僥幸心理。

  在這種綜合考核學(xué)生整體能力和學(xué)習(xí)成績效率的時(shí)候,我沒有擺正自己的位置,沒有很好的認(rèn)識考試的重要性。而是采取了作弊方式來應(yīng)對,而且在作弊中存在著僥幸心理,以為這樣做無人知曉,想以虛假的方式騙取對自己一年學(xué)習(xí)的評估,這是對自己的不負(fù)責(zé)任,同時(shí)也傷害和連累了同學(xué),以自己僥幸的方式是不可能通過對個(gè)人的考核的,我在此次考試中不光失去了對自己評價(jià)的機(jī)會,更加失去了對個(gè)人道德的考核機(jī)會,我因?yàn)橐粫r(shí)的不理智,而犯下了如此大的錯(cuò)誤,這會是我一生的教訓(xùn),更會是我在以后成長中的一個(gè)警鐘,以后我會在這個(gè)警示牌下認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),坦率做人,坦誠做事,完全按照國家所培養(yǎng)的合格,優(yōu)秀畢業(yè)生的方向努力。古人講“以史為鑒”,我則會以此為鑒,為我以后的學(xué)習(xí)生活點(diǎn)亮明燈,壓力面前我不會再退縮,我會勇往直前,踏踏實(shí)實(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí),用更多的努力來彌補(bǔ)我所犯下的錯(cuò)。

  再次,希望學(xué)校給我一個(gè)能夠改正錯(cuò)誤的機(jī)會。

  都說“浪子回頭金不換”,我雖然犯下了極為嚴(yán)重的錯(cuò)誤,但是我想請求學(xué)校能夠給我一個(gè)機(jī)會,讓我來改正我所犯下的錯(cuò)誤。正所謂“知錯(cuò)能改,善莫大焉”,我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識到了自己的錯(cuò)誤,并且我也有決心來改正自己的錯(cuò)誤,希望學(xué)院能夠幫助我,支持我,讓我能在以后的學(xué)習(xí)道路中得到改正,在以后的學(xué)習(xí)生活中我會好好努力,不會再做出如此令人不齒的行為,我不光會將學(xué)習(xí)成績提高上去,更要好好的學(xué)習(xí)專業(yè)課,練好扎實(shí)基本功,在離開學(xué)校走上社會后,能夠更好的發(fā)揮出在校所學(xué),為社會做出積極的貢獻(xiàn),所以我懇請學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)能夠給我這個(gè)機(jī)會,讓我在以后的表現(xiàn)來證明我的決心。

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

初中生考試作弊檢討書9

尊敬的老師:

  您好!

  “人非圣賢,孰能無過”我知道我今天犯了很嚴(yán)重的錯(cuò)誤,此刻我的內(nèi)心是極其后悔與難過的,但是難過歸難過,我還是需要為所做的事情,所犯的錯(cuò)誤,在此給您做個(gè)檢討,也給自己,給家人,給您一個(gè)交代。

  在考試之前就三令五申的說過了,這次考試要考出自己的真實(shí)水平,要好好復(fù)習(xí),希望大家都考出一個(gè)好的真實(shí)的成績,但是我因?yàn)闆]有好好復(fù)習(xí),導(dǎo)致今天在數(shù)學(xué)考試中,要XX同學(xué)給我遞答案,本來他是不愿意的,但是由于我們兩個(gè)人的'關(guān)系深厚,他不得已才會給我遞答案,卻不料早在我給他使眼色的時(shí)候,老師就已經(jīng)盯上了我們,結(jié)果可想而知,在我剛拿到紙條的那一刻,老師就過來把我的試卷和紙條一起收走了,事后老師便把我們叫到來辦公室進(jìn)行了一番嚴(yán)厲的批評教育,我也反省了很久,真是一失足成千古恨,這件事不能怪他,主要原因在我,我不應(yīng)該平時(shí)不好好,不復(fù)習(xí)功課,因?yàn)橄胗袀(gè)好成績卻走了彎路,我真的悔恨不已,但事情已經(jīng)發(fā)生,做再多的解釋都已經(jīng)于事無補(bǔ)了,所以我給您寫這份檢討書,向您證明我的絕不再犯的決心以及之后的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

  1、主要針對這件事,我會在考完試之后,把我的試卷抄幾遍,并把所有題目記熟,弄懂,在課余時(shí)間找老師重新考一遍。

  2、在,不管是數(shù)學(xué)課上還是其他科,我都會認(rèn)真學(xué)習(xí),認(rèn)真復(fù)習(xí),做到每一科都成績優(yōu)異。

  3、以后不管是大考還是小考,我都不會再想著要作弊,要抄襲,一定考出自己的真實(shí)水平。

  4、我會針對此件事情,在班上作出檢討,以儆效尤,同時(shí)我還會特別向那位同學(xué)道歉。

  5、回到家也會爭對這件事主動(dòng)向父母坦白,同樣也祈求他們的原諒,并在他們面前保證以后會好好學(xué)習(xí),絕不辜負(fù)他們的期望。

  我真的知道自己做錯(cuò)了,不管對于這件事老師打算怎么處理我都會欣然接受,我也會按照老師所說的去做,我一定會從此刻起改變自己的錯(cuò)誤的思想,以后端正學(xué)習(xí)態(tài)度,嚴(yán)肅看待學(xué)?荚嚰o(jì)律,做到絕不再犯。希望老師能夠相信我,并且給我一個(gè)改正的機(jī)會。我一定不會讓您,讓父母失望。

  此致

敬禮!

  檢討人:XXX

  20xx年X月X日

初中生考試作弊檢討書10

尊敬的老師:

  您好!

  在數(shù)學(xué)考試中,本人由于想通過考試,平時(shí)又不努力學(xué)習(xí),因此在考試中想利用作弊來通過,對這件事我在此檢討,誠懇反省。

  在考試時(shí)想著作弊不會被老師發(fā)現(xiàn),但事實(shí)證明我錯(cuò)了,站在講臺上的老師對同學(xué)的一舉一動(dòng)看得清清楚楚。

  事后,班主任也找了我談話,讓我更深層次的認(rèn)識到了錯(cuò)誤,自己也反省了好幾天,我真的'錯(cuò)了,要想通過考試,只有靠平時(shí)的努力,不應(yīng)該像我這樣在考試中作弊。

  像我這樣不僅讓自己走錯(cuò)路,還讓同學(xué)幫我,也使他做錯(cuò)事,想想作弊真的是害人害己啊!

  老師經(jīng)常教育我們做人要誠信,不應(yīng)該在考試中作弊,而我沒有聽從老師的教誨,考試作弊不僅讓自己難堪,更讓班級丟臉,讓班主任丟臉。

  考試作弊說明我是一個(gè)不講誠信的人,同學(xué)會從此看扁我,老師會看輕我,走上社會,人人都會看不起我,這樣對自己影響實(shí)在太大了,但自己畢竟已經(jīng)犯了這樣的錯(cuò)誤了,后悔也沒什么用了。只有好好讀書,不再犯錯(cuò),希望早日找回誠信,早日得到同學(xué)們的信任,早日懇求學(xué)校的原諒,因?yàn)槲艺娴闹厘e(cuò)了。

  認(rèn)識錯(cuò)誤未必需要長篇大論,在此誠懇接受學(xué)校處罰,因?yàn)殄e(cuò)了,會改正,希望老師和同學(xué)和學(xué)校監(jiān)督我,讓我更正確地走我的人生。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

初中生考試作弊檢討書11

敬愛的老師:

  在這次的期中考試中,我抱著僥幸的心理參與作弊。這件事之后,我有對自己的錯(cuò)誤做了深入分析,我知道考試作弊這個(gè)問題的嚴(yán)重性,從小學(xué),到初中,老師就教我們考試堅(jiān)決不要作弊。事實(shí)上,老師們的反復(fù)教導(dǎo)話言猶在耳,嚴(yán)肅的表情依然記憶猶新,我感到非常震驚,也對這一點(diǎn)的重要性有深刻體會,所以我一再告訴自己的首要任務(wù),是不辜負(fù)教師的教導(dǎo)。

  每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí)、生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,在同學(xué)中和老師中造成了非常不好的影響是很不應(yīng)該的,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的。 每次考試之前老師都會再三強(qiáng)調(diào)學(xué)校的`學(xué)風(fēng)規(guī)定,并囑咐我們不要做違背誠信的事,慢慢培養(yǎng)我們的良好習(xí)慣,可我卻還是沒有注重這一點(diǎn),依然犯錯(cuò),還不主動(dòng)改正,投機(jī)取巧無理的想得到原諒,這不是一個(gè)大學(xué)生,一個(gè)男人應(yīng)該做的,我真誠地接受批評,并愿意接受學(xué)院給予的處理。

  在這里我想再對XXX老師說一聲,對不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題。我知道,老師對于我冒犯也非常的生氣。我也知道,對于學(xué)生,不觸犯校規(guī),不違反紀(jì)律,做到有錯(cuò)誤要主動(dòng)認(rèn)識,主動(dòng)改正是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯(cuò),我深深懊悔不已。

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

初中生考試作弊檢討書12

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),系領(lǐng)導(dǎo):

你們好!

  我是xx大學(xué)xx學(xué)院專業(yè)xx級的一名學(xué)生,我叫xx,在參加年度高數(shù)考試中作弊,現(xiàn)在我面對大家做最為深刻的檢討書。

  針對此次我的考試作弊,完全是因?yàn)橐粫r(shí)的僥幸心理和對自己沒有自信導(dǎo)致,并不是因?yàn)閷W(xué)習(xí)中的困難和專業(yè)知識的匱乏導(dǎo)致,對于這件事,我深刻的剖析了自己的錯(cuò)誤,我深知問題的嚴(yán)重性,影響的廣泛性和對學(xué)校的負(fù)面影響深度,現(xiàn)在我將我的認(rèn)識和體會向大家做一個(gè)匯報(bào),希望能在我知道和反省錯(cuò)誤的同時(shí),給予我?guī)椭椭С,讓我能在以后的學(xué)習(xí)和工作生活中,摒棄惡習(xí),扎實(shí)學(xué)好專業(yè)課,做一個(gè)對社會有用的人。

  首先,是我對專業(yè)課考試的認(rèn)識不夠

  在此次考試中,我沒有認(rèn)識到考試的重要性和對學(xué)生年度知識考核的嚴(yán)肅性,針對考試評估,我沒有端正自己的態(tài)度,采用了投機(jī)取巧的方式來應(yīng)付,完全忽視了學(xué)校對學(xué)生在德治上的引導(dǎo)和教育,同時(shí)也辜負(fù)了在遠(yuǎn)方遙望著我學(xué)業(yè)有成的父母,對我等諄諄教誨的師長的教育,在生活中耐心幫助過我的學(xué)長和同學(xué),正所謂“一失足成千古恨”,在事情發(fā)生后,我將自己封閉起來,認(rèn)真的考慮這次作弊事件中我所犯下的錯(cuò)誤,我在得到那么多人的幫助下,沒有將老師所教授的課程學(xué)習(xí)好,沒有將所學(xué)知識融會貫通到我自己的思想中,是第一個(gè)錯(cuò)誤;

  在沒有學(xué)好專業(yè)課,而是采取投機(jī)取巧的方式來應(yīng)付考試,忽視學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)是我所犯的第二個(gè)錯(cuò)誤;在我犯錯(cuò)之后,我認(rèn)真的反省了自己,考試是嚴(yán)肅的,校規(guī)校紀(jì)的制定是對學(xué)生正常生活秩序起到引導(dǎo)作用的,而我,完全沒有看到這種本應(yīng)該嚴(yán)肅認(rèn)真的考核方式,完全無視了對自身考核評定的大好機(jī)會,這將是我一生的損失,也是因?yàn)槲仪啻郝飞系囊淮伍_小差,更是我成長路上的一次教訓(xùn),因?yàn)槲也还鈧α宋易约,在我將得到?yīng)有的處罰的同時(shí),我還使得大家為我的學(xué)業(yè)操心費(fèi)神,我知道自己錯(cuò)了,錯(cuò)的那樣的無知,也錯(cuò)的那樣的令人恥笑,但是我希望學(xué)校不要因?yàn)槲业囊粫r(shí)犯錯(cuò),而完全放棄我,我希望能夠給我一個(gè)改正自己錯(cuò)誤的機(jī)會,讓我在以后的學(xué)習(xí)中用更多的努力來彌補(bǔ)。

  其次,是我對作弊考試的僥幸心理

  在這種綜合考核學(xué)生整體能力和學(xué)習(xí)成績效率的時(shí)候,我沒有擺正自己的位置,沒有很好的認(rèn)識考試的重要性。而是采取了作弊方式來應(yīng)對,而且在作弊中存在著僥幸心理,以為這樣做無人知曉,想以虛假的方式騙取對自己一年學(xué)習(xí)的評估,這是對自己的不負(fù)責(zé)任,同時(shí)也傷害和連累了同學(xué),以自己僥幸的方式是不可能通過對個(gè)人的考核的,我在此次考試中不光失去了對自己評價(jià)的機(jī)會,更加失去了對個(gè)人道德的考核機(jī)會,我因?yàn)橐粫r(shí)的不理智,而犯下了如此大的錯(cuò)誤,這會是我一生的教訓(xùn),更會是我在以后成長中的一個(gè)警鐘,以后我會在這個(gè)警示牌下認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),坦率做人,坦誠做事,完全按照國家所培養(yǎng)的合格,優(yōu)秀畢業(yè)生的方向努力。

  古人講“以史為鑒”,我則會以此為鑒,為我以后的學(xué)習(xí)生活點(diǎn)亮明燈,壓力面前我不會再退縮,我會勇往直前,踏踏實(shí)實(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí),用更多的努力來彌補(bǔ)我所犯下的錯(cuò)。

  再次,希望學(xué)院給我一個(gè)能夠改正錯(cuò)誤的機(jī)會

  都說“浪子回頭金不換”,我雖然犯下了極為嚴(yán)重的.錯(cuò)誤,但是我想請求學(xué)院能夠給我一個(gè)機(jī)會,讓我來改正我所犯下的錯(cuò)誤。正所謂“知錯(cuò)能改,善莫大焉”,我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識到了自己的錯(cuò)誤,并且我也有決心來改正自己的錯(cuò)誤,希望學(xué)院能夠幫助我,支持我,讓我能在以后的學(xué)習(xí)道路中得到改正,在以后的學(xué)習(xí)生活中我會好好努力,不會再做出如此令人不齒的行為,我不光會將學(xué)習(xí)成績提高上去,更要好好的學(xué)習(xí)專業(yè)課,練好扎實(shí)基本功,在離開學(xué)校走上社會后,能夠更好的發(fā)揮出在校所學(xué),為社會做出積極的貢獻(xiàn),所以我懇請學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)能夠給我這個(gè)機(jī)會,讓我在以后的表現(xiàn)來證明我的決心。

  最后,我要重申一下我決心和保證

  我保證:在以后的學(xué)習(xí)生活中,認(rèn)真、努力、刻苦、超越;認(rèn)真就是認(rèn)真對待學(xué)習(xí),認(rèn)真對待學(xué)院開設(shè)的一切專業(yè)課,爭取學(xué)好所有專業(yè)知識;努力就是付出更多的時(shí)間和精力來彌補(bǔ)我在以前的學(xué)習(xí)中所落下的課程和進(jìn)度;刻苦鉆研,讓各門課程和知識能夠更好的理解和運(yùn)用到實(shí)際生活當(dāng)中;我相信我用認(rèn)真,努力、刻苦的自我完善精神一定會得要一個(gè)超越的過程,超越自我,樹立良好的自信心,摒棄自身壞毛病,在學(xué)習(xí)中勇于向前,奮發(fā)努力,爭取用知識來武裝自己,這樣在以后的人生道路上才不會留有遺憾。

  我希望這只是我學(xué)習(xí)生活的一個(gè)插曲,在以后的學(xué)習(xí)中我不會再犯此類錯(cuò)誤,我會用真誠和努力來面對我的錯(cuò)誤,更會用刻苦和鉆研來彌補(bǔ)掉我的損失,雖然這個(gè)錯(cuò)誤會是我一生的警示,但是也正因?yàn)槿绱,才會讓我在今后的道路中能夠走出一個(gè)嶄新的自己。

  以上是我對此次錯(cuò)誤的檢討,請學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師看在我初次犯錯(cuò),而且有改正決心的態(tài)度上,能夠給我這樣一個(gè)機(jī)會,我一定會倍加珍惜,如上所述保證一樣,用我的決心和信心來完成我今后的學(xué)業(yè)。

  檢討人:xxx

  日期:20xx年xx月xx日

初中生考試作弊檢討書13

尊敬的老師:

  我由于在考試的時(shí)候?qū)懘鸢附o我別的同學(xué),造成了作弊行為,當(dāng)時(shí)監(jiān)考老師對我進(jìn)行了教育,但是本人還未認(rèn)識到這件事情的嚴(yán)重性,于是監(jiān)考老師將此事告知系里,希望系里老師能教育我。在學(xué)校老師的教育和同學(xué)們的幫助下,我終于意識到自己犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。

  錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在考試的時(shí)候?qū)懘鸢赣谛〖垪l上,并且試圖將其傳給其他的同學(xué),這是有悖學(xué)生的行為,其結(jié)果損害了多方利益,在學(xué)校造成極壞的影響。這種行為,即使是并沒有把答案傳給別人,或者給別人答案 ,仍然是不對的,此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著自己的利益,和一時(shí)的想法,完全不理會監(jiān)考老師的感受。這也是不對的,人是社會的`人,大家不應(yīng)該只是想著自己,我這么做,害的那個(gè)是那個(gè)同學(xué),他期盼著我的答案,我這樣做,看似在幫助他,實(shí)際上是在害他。而且,考試的時(shí)候作弊本身也是對監(jiān)考老師的不尊重。所以,當(dāng)監(jiān)考老師把這件事情告知學(xué)校,也是為了讓我深刻的認(rèn)識到這點(diǎn)。

  其次,我考試作弊的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個(gè)禮儀之邦,自古 就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動(dòng),他的勞動(dòng)成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代大學(xué)生,一名正在接受高等教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。

  再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。雖然我在考試的時(shí)候?qū)懘鸢附o別的同學(xué),這是作弊行為,我和那個(gè)同學(xué)關(guān)系很好,他找我?guī)兔,?dāng)時(shí)不忍心和僥幸心理之下量成了現(xiàn)在的后果。雖然助人為樂是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,是當(dāng)代中學(xué)生理應(yīng)具備的品質(zhì)。現(xiàn)在我才深刻的意識到這不是助人為樂。

  我在考試的時(shí)候?qū)⒋鸢笇懺谛〖垪l上,還傳給其他同學(xué),這并不是真的在幫別人,同時(shí)也是在害自己和同學(xué)們,考試是用來平衡學(xué)生學(xué)習(xí)的好壞,不論是什么原因把答案傳給別人,或者還沒給別人 ,都是很不對的,違背了做學(xué)生的原則。當(dāng)然,我不能說我是為了幫助別的同學(xué)取得好的成績才作弊的,這是不能成為我作弊的理由。魯迅先生說過:不友善的幫助就是惡意的傷害。

  我只有認(rèn)真反思,尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源,認(rèn)清問題的本質(zhì),才能給集體和自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步。作為一名學(xué)生我沒有做好自己的本職,本應(yīng)該把正確的答案寫在考卷上,而我卻給了別人,辜負(fù)了老師平時(shí)對我的教育之恩,老師含辛茹苦的把知識教會我們,是想讓我們做一個(gè)對社會有用的人,其實(shí)考試的目的只是檢驗(yàn)我們學(xué)的如何,通過考試來看我們那里學(xué)的薄弱,而我卻幫助他人欺騙把知識無私的教給我們的老師,我現(xiàn)在已經(jīng)徹底認(rèn)識到我的行為不僅沒有起到幫助同學(xué)的目的,反而是害了他,也對老師是一種欺騙行為.自從接受了老師對我的批評教育,我已經(jīng)深刻認(rèn)識到這件事情的嚴(yán)重性。

  老師教育我說明老師是非常的關(guān)心我,愛護(hù)我,所以我今后要聽老師的話,充分領(lǐng)會理解老師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發(fā)生,如果在考試中別的同學(xué)不會,我不再告訴他,而是在考完后主動(dòng)的去教他,這樣既可以幫助老師分優(yōu)也給班里營造了互幫互學(xué)的氣氛。

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

初中生考試作弊檢討書14

尊敬的老師:

  您好!

  期末考試的那一幕仿佛還停留在昨天一般,但是我在其中造成的惡劣影響也一直保留在了現(xiàn)在,或者說是作為一個(gè)班級的恥辱吧,誰讓我在期末考試之中作弊還被抓住了呢?可以說我落得如此下場都是自作自受吧,回憶起考場上的那些經(jīng)歷,現(xiàn)在我的內(nèi)心所擁有的情感或許就只剩悔恨了吧,即便前路崎嶇我也應(yīng)該獨(dú)自前行,為何我非要開辟捷徑呢?不經(jīng)歷練我又怎能得到成長呢?

  可以說這次考試對我這個(gè)作弊者是沒有任何意義的,其他同學(xué)都能夠從考試的結(jié)果之中發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)上的不足,而我只能夠獨(dú)自看著零分試卷發(fā)呆,作弊被發(fā)現(xiàn)后將試卷評為零分不是很正常的事情嗎?或者說即便我這次作弊成功又能夠證明什么呢?不屬于我的成績終究不會轉(zhuǎn)變?yōu)槲夷X海之中的知識,可以說我根本就沒有體諒到考試對學(xué)生的初衷是什么,考試存在的意義并不是讓一部分差生回家以后被家長訓(xùn)斥,而是通過這樣檢驗(yàn)的手段讓學(xué)生認(rèn)清自己學(xué)習(xí)上的不足,從而讓學(xué)生找準(zhǔn)以后學(xué)習(xí)的方向。

  而作弊的本質(zhì)可是和偷竊歸為一類的可恥行為,這幾天我也在思考自己在期末考試之中作弊能夠得到什么,以虛假的成績換來父母對我的稱贊?可是作弊得來的`成績依舊如同泡沫一般,如果老師讓我上來講解考試之中的題型的話,我是肯定無法獨(dú)自解出題型的,能夠引來的或許只有班上同學(xué)的哄笑吧;蛟S在考試以后大家會對平時(shí)成績差的我在考試中取得高分感到不解,更多的或許只有不服氣吧,到時(shí)候無論是誰都能夠猜出我在考試之后采取了卑劣的手段。

  其實(shí)我在考場之中就已經(jīng)被監(jiān)考老師警告好幾次了,可是當(dāng)時(shí)的我并沒有將這些警告放在眼中,或者說我始終抱著一種可以僥幸成功作弊的念頭,而監(jiān)考老師只是出于自己的職責(zé)所在警告我,實(shí)際上只要我做的不是太過分的話,監(jiān)考老師應(yīng)該不會因此懲罰我,這也算是我在往屆考場之中總結(jié)出來的一些“經(jīng)驗(yàn)”吧,只是我沒有想到的是監(jiān)考老師竟然如此盡責(zé),不僅在考場之中沒收了我的作弊工具,而且還將我的那次考試的成績評定為零分,或許我在期末考試中作弊本就是得不償失的行為。

  不過我也應(yīng)該要感謝監(jiān)考老師對我的懲罰,或者說他將本該自甘墮落的我從水中救起,這次對我作弊的懲罰實(shí)質(zhì)上是一種語重心長的教導(dǎo),我又怎能夠裝作看不見那一番苦心呢?我的確不應(yīng)該再繼續(xù)沉淪下去了,我應(yīng)該趁這個(gè)機(jī)會振作起來,期末考試作弊這樣的事我以后絕不會再做了。

  此致

敬禮!

檢討人:

日期:

初中生考試作弊檢討書15

敬愛的老師:

  數(shù)學(xué)是我的弱項(xiàng),這也是平時(shí)的我沒努力學(xué)習(xí),這次測試一時(shí)頭腦發(fā)熱才產(chǎn)生了作弊的念頭。

  在這種綜合考核學(xué)生整體能力和學(xué)習(xí)成績效率的時(shí)候,我沒有擺正自己的位置,沒有很好的認(rèn)識考試的重要性。而是采取了作弊方式來應(yīng)對,而且在作弊中存在著僥幸心理,以為這樣做無人知曉,想以虛假的方式騙取對自己一年學(xué)習(xí)的`評估,這是對自己的不負(fù)責(zé)任,同時(shí)也傷害和連累了同學(xué),以自己僥幸的方式是不可能通過對個(gè)人的考核的,我在此次考試中不光失去了對自己評價(jià)的機(jī)會,更加失去了對個(gè)人道德的考核機(jī)會,我因?yàn)橐粫r(shí)的不理智,而犯下了如此大的錯(cuò)誤,這會是我一生的教訓(xùn),更會是我在以后成長中的一個(gè)警鐘,以后我會在這個(gè)警示牌下認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),坦率做人,坦誠做事,完全按照國家所培養(yǎng)的合格,優(yōu)秀畢業(yè)生的方向努力。

  我保證:在以后的學(xué)習(xí)生活中,認(rèn)真、努力、刻苦、超越;在學(xué)習(xí)中勇于向前,奮發(fā)努力,我非常感謝老師您停下手中繁重的工作,為我考試作弊的事,耐心教導(dǎo);我對于考試作弊感到非常羞愧;老師已經(jīng)將學(xué)院的規(guī)定和原則告訴我,我知道考試作弊是可恥的,對于自己犯下的錯(cuò)誤不該再找任何理由,一時(shí)的虛榮心作祟,讓我悔恨終生!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

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