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紅領(lǐng)巾獎章主要事跡14篇(精選)
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用事跡吧，從先進對象的形成和內(nèi)涵上來分，事跡可分為在一個較長時間內(nèi)形成的先進事跡的材料和在一時因突發(fā)事件而產(chǎn)生的先進事跡的材料。擬事跡需要注意哪些問題呢？以下是小編收集整理的紅領(lǐng)巾獎章主要事跡，僅供參考，歡迎大家閱讀。
紅領(lǐng)巾獎章主要事跡 篇1
王xx，她是一位品學兼優(yōu)的好隊員，現(xiàn)任六（一）班學習委員。她在校表現(xiàn)優(yōu)秀，學習認真，助人為樂，文明有禮，班集體榮譽感強。她是老師眼中的好學生，同學心中的榜樣，父母身邊的乖女兒。她連年被評為�！皩W習標兵”、“優(yōu)秀少先隊干部”等稱號。
她學習態(tài)度端正，講究學習方法。學習上的她有著一股鉆勁兒，不向任何一道難題低頭。能學好書本知識，充分利用課堂上40分鐘，對老師所講的內(nèi)容進行及時理解、消化和吸收，課后獨立完成作業(yè)，做到當天任務當天完成。
她對待工作有著滿腔的熱情和執(zhí)著的追求。雖然年紀還小，但自從擔任班干部以來，她能夠以為同學服務為宗旨，以協(xié)助班主任創(chuàng)造性地開展中隊工作為己任，一絲不茍地做好本職工作，是一位具有一定管理能力的好干部，是一位能為班級出好點子的小能人。
從入學以來，他總是在各方面嚴格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助。學習上勤學善思，有獨立鉆研的`精神，年年學業(yè)成績都優(yōu)秀；她熱愛勞動，積極帶領(lǐng)少先隊員參加少先隊開展的各項有益活動，加強體育鍛煉，身體素質(zhì)好。
王xx同學的人生之路才剛剛起步，她會更加努力，為班級爭光，為自己的人生添彩，不辜負老師的期望和厚愛。人的一生，學無止境，她深知，在以后的學習生涯中，還需要不斷尋找自身與優(yōu)秀學生的差距，向他們學習，向名人名師學習，不斷克服缺點，完善自我，努力成為一名祖國建設(shè)中的棟梁之材。
紅領(lǐng)巾獎章主要事跡 篇2
xx紀念小學三年級1班郭xx
他叫郭xx，是xx紀念小學三（1）中隊少先隊員，獲得xx市“最美南粵少年”稱號，是學校大隊委文娛委員、紅領(lǐng)巾廣播站廣播員，連續(xù)三年擔任班級語文課代表。
宇宸樂觀向上、愛好廣泛，在學校遵守紀律，懂禮貌，熱愛集體。學習上，他善于思考，成績優(yōu)秀，年年被評為善學先鋒少年。作為學校大隊委成員，多次主持學校的各項活動，并得到老師和同學的一致好評。
在校外，宇宸同樣樂于挑戰(zhàn)，參加第七屆《曹燦杯》朗誦比賽，獲得了廣東賽區(qū)“金獎”，在中國社會藝術(shù)協(xié)會測評活動獲得“二等獎”，在中小學生道德與法制實踐活動獲區(qū)級“一等獎”、市級“三等獎”，多次榮獲校級優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀廣播員、自律小標兵等稱號。
紅領(lǐng)巾獎章主要事跡 篇3
xxx市光彩小學學生，在校擔任少先隊大隊長、班長、國旗護衛(wèi)隊員、廣播站播音員、主持人。她愛好廣泛、品學兼優(yōu)、多才多藝、尊敬師長、團結(jié)同學，是個德智體美勞全面發(fā)展的好學生。
在學習上，她勤學善思、刻苦鉆研，各科成績一直名列前茅。她心地善良、熱心助人，是老師們同學們的好幫手。她不僅掌握豐富的文化知識，還追求全面發(fā)展、興趣廣泛，并考取了拉丁舞七級證書及鋼琴六級證書。她經(jīng)常參加校外的舞蹈、鋼琴、繪畫、歌唱、書法等比賽活動，并屢屢獲獎。在校內(nèi)的文藝匯演中，也少不了她的精彩表現(xiàn)。她組織能力強，帶領(lǐng)班級踴躍參與活動，為班級贏得多項榮譽。
在生活中，她保持樂觀向上的`心態(tài)，是一個自立能力強、懂事乖巧的好孩子。她會主動分擔家務活，能體諒父母、關(guān)心親人朋友。她會合理安排作息時間，閱讀課外書、練字、鍛煉身體等。
相信這位勤奮好學、富有愛心的陽光女孩，一定會飛得更高、飛得更遠。
紅領(lǐng)巾獎章主要事跡 篇4
小陸，女，現(xiàn)年12歲。孫淺小學五年級學習委員。她是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好少年、好學生、優(yōu)秀少先隊員。她勤奮、踏實、懂事、好學，深受同學及老師的贊賞。
一、品學兼優(yōu)
小陸同學是個品學兼優(yōu)的好學生，年紀不大的她卻非常懂事，在人們眼中，她已經(jīng)是個“小大人”了。她總是在各方面嚴格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助。她從小就懂得遵守紀律，講文明，熱愛集體，助人為樂；她熱愛勞動，積極帶領(lǐng)同學們參加學校組織的各項有益的活動，加強體育鍛煉，身體素質(zhì)好。學習上，她勤奮好學。每次上課的時候總是專心聽講、積極發(fā)言，時刻跟著老師的思維，作業(yè)總是完成得又好又快，遇到不會的問題就記下來，第二天問老師，正是因為從一年級堅持到現(xiàn)在，所以她的成績在全班總是名列前茅，多次被評為“三好學生”和“學習標兵”。不止這些，小陸同學還不斷的充實自己的課外知識，每到雙休日，她就早早地起來看課外書，《十萬個為什么》、《中國少兒百科全書》……同時，她還積極參加一些知識競賽，多次獲校級獎。
二、老師、家長的好助手
小陸同學無論在家還是在學校，都受到正確思想的教育和熏陶，因此，她像一棵充滿生命力的小苗兒，在陽光雨露的哺育下茁壯成長。在家里，她是個勤快、懂事的孩子，是爺爺和奶奶的好幫手。放學回家總能看到她幫奶奶洗菜、掃地、做飯。在學校里，她和同學們相處的特別好，從來不和同學鬧矛盾，整天樂呵呵的，同學請她辦事總是盡力而為。
幾年來，她勤勤懇懇地為班級、為同學服務，成了老師的`小助手，協(xié)助各科老師研究做好轉(zhuǎn)差的工作，積極參加幫助學困生活動，檢查監(jiān)督課外學習活動，配合班主任管理班級工作，開展班級有關(guān)活動。有時為了完成學校、班級任務，休息日也全然不顧。
她處處以身作則，為同學們樹立了良好的榜樣。幾年來，她上學從不遲到或早退，上課專心聽講，獨立思考，認真完成各科作業(yè)。在“學雷鋒獻愛心“活動中，她敲碎了自己心愛的儲蓄罐，把自己積攢的零花錢全部捐了出來。學校開展“與不文明行為告別”活動中，她帶頭不買零食，不亂扔紙屑果皮，不隨地吐痰。見到有的同學違反了學校規(guī)定，她勇于上前指正。有時遇上個別同學為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來，她總是主動上前勸阻，并像個小老師似的跟她們講些“同學間要團結(jié)”、“大事化小小事化了”的道理，常常能使犯錯誤的同學沉下氣來認錯并表示堅決改正。
三、樂于助人
小陸同學不僅學習成績優(yōu)秀，還樂于助人。她經(jīng)常與其她班干部一起主動關(guān)心班上學習較差的同學。為了幫助后進生，為她們解答疑難，她一遍又一遍地耐心講解，仔細分析，直到她們弄懂為止。這些年來，班上的幾名差生在她的熱忱幫助下，各方面都有較大的進步。
樂于助人是小陸同學的一大特點。班里有一位同學，家庭條件很差，在班里平日常常很自卑，小陸知道這個情況后，就主動在思想和生活上幫助她，把她當作自己的親弟弟，誰要是欺負她，她總是挺身而出保護她，幫助她。生活中，當她有了困難時，小陸都會主動幫助她，紅領(lǐng)巾丟了，她就拿出自己的零花錢，幫她買條新的；學習用品缺了，她幫助解決；碰到下雨天，小陸就把自己的傘借給她用，而自己則與別人同打一把傘回家……在小陸兄弟般的幫助下，這位同學克服了自卑心理，臉上漸漸有了笑容。
我們相信，這位勤奮好學、心靈美好、胸懷寬廣的小男孩在黨的陽光的照耀下，在少先隊這塊沃土的培育下，一定會像小樹苗一樣茁壯成長。
紅領(lǐng)巾獎章主要事跡 篇5
楊xx：xx省xx第五十一中學八年級學生、班長。曾獲xx市中小學海洋節(jié)詩歌創(chuàng)作大賽一等獎、__市青少年創(chuàng)意編程與智能設(shè)計大賽一等獎、__市青少年模擬法庭一等獎、__市樂隊網(wǎng)絡(luò)大賽二等獎、xx市中小學生英語大賽銀獎、“21世紀杯”全國英語演講比賽三等獎、國際青少年編程競賽銀獎等榮譽和獎項。
簡要事跡：品學兼優(yōu)，勤學善思，全面發(fā)展。作為少先隊員代表參加了中國少年先鋒隊__市市南區(qū)第七次代表大會。她熱愛讀書寫作，時常用純真的筆觸表達深深的愛國情懷和對生活的熱愛，在“學習強國”刊發(fā)文章《紅旗渠精神永流傳》《致敬榜樣——/我的爺爺是黨員》，在《__晚報》等各平臺發(fā)表《奇跡》《追夢》等多篇文章。她愛黨愛國，用行動表達報國之情，在老師的鼓勵下，向同學們發(fā)出“紅領(lǐng)巾心向黨，知黨情，跟黨走，爭做新時代好少年”的`倡議，新華財經(jīng)、齊魯晚報、魯網(wǎng)等多家媒體進行了報道。她學習刻苦，不僅自己學習成績名列前茅，還帶動大家共同進步，經(jīng)常幫助同學輔導功課，端正學習態(tài)度。有著強烈社會責任感，積極參加全民義務植樹、__市商賽等志愿者活動和社會實踐活動，對學校班級組織的活動都積極響應，帶頭參加，展現(xiàn)新時代學生的使命、擔當。
紅領(lǐng)巾獎章主要事跡 篇6
一、紅領(lǐng)巾獎章的設(shè)立和意義
紅領(lǐng)巾獎章是我國少先隊在黨的革命傳統(tǒng)和紅色教育基礎(chǔ)上的一項重要榮譽表彰制度。作為少先隊員的標志，紅領(lǐng)巾象征著紅色的精神和理想。而紅領(lǐng)巾獎章則是對少先隊員在學習、生活和成長中表現(xiàn)出的優(yōu)秀品質(zhì)和杰出成就的認可和肯定。二星章是紅領(lǐng)巾獎章的一級榮譽，獲得該獎章是對學習、生活和工作的重大突出貢獻的認可和表彰。
二、獲得二星章的主要事跡
1.舉行“紅領(lǐng)巾獎章”頒發(fā)典禮
在校園里舉辦了盛大的“紅領(lǐng)巾獎章”頒發(fā)典禮，全體隊員和老師都參加了此次活動。校長親自為獲得二星章的同學頒發(fā)了獎章，并對他們的優(yōu)秀表現(xiàn)表示了肯定和贊揚。這次典禮不僅是對獲獎同學的肯定，也是對全體少先隊員學習努力、奮發(fā)向上的激勵和鼓勵。
2.參與志愿者活動
在校外舉辦了一次環(huán)保志愿者活動，獲得二星章的同學積極參與并發(fā)揮了重要作用。他們不僅認真負責地完成了自己的任務，還組織和帶領(lǐng)其他隊員一起協(xié)作完成了整個活動。在活動結(jié)束后，他們還幫助清理垃圾，維護公共環(huán)境，展現(xiàn)了良好的公民意識和社會責任感。
3.學習成績突出
在學習方面，獲得二星章的同學表現(xiàn)出色。他們不僅積極參加各種學科競賽和學術(shù)活動，取得了優(yōu)異的成績，還在課堂上勤奮好學，積極發(fā)言，對待學習態(tài)度認真，樂觀向上，成為了其他隊員的學習榜樣。
3.展現(xiàn)出色的領(lǐng)導能力
在少先隊組織的各項活動中，獲得二星章的同學還展現(xiàn)出了優(yōu)秀的領(lǐng)導能力。他們能夠團結(jié)全體隊員，認真組織活動，并且在困難面前始終保持樂觀和堅韌不拔的精神，得到了全體隊員和老師的尊重和認可。
4.具有良好的品德和行為
作為優(yōu)秀的少先隊員，獲得二星章的同學還表現(xiàn)出色的道德品質(zhì)和良好的行為規(guī)范。他們尊敬師長，友愛同學，樂于助人，積極參與社會公益活動，形成了積極向上的健康生活方式，展現(xiàn)出了文明禮貌、勇于負責的青少年風采。
三、總結(jié)
獲得紅領(lǐng)巾獎章二星章是對少先隊員全面素質(zhì)和各方面表現(xiàn)的綜合肯定和表彰。這些獲獎同學在學習、生活和成長中展現(xiàn)出了優(yōu)秀的自身素質(zhì)，同時也為全體隊員樹立了榜樣，對于激勵和推動更多的少先隊員做出更大的努力，發(fā)揮出更大的作用。希望更多的少先隊員能夠以獲獎同學為榜樣，努力學習，積極參與社會實踐活動，努力成為優(yōu)秀的少先隊員，為建設(shè)美好家園貢獻自己的力量。例如：
四、影響力和示范作用
獲得紅領(lǐng)巾獎章二星章的同學在校園和社會生活中產(chǎn)生了積極的影響力和示范作用。他們的優(yōu)秀品質(zhì)和突出表現(xiàn)成為了校園學習和生活中的典范，受到了師生們的廣泛贊譽和尊重。其他隊員看到獲獎同學的優(yōu)秀表現(xiàn)，也受到了激勵和啟發(fā)，積極向上，勤奮學習，提高自身素質(zhì)，努力爭取獲得紅領(lǐng)巾獎章的榮耀。
在校園活動中，獲得二星章的同學展現(xiàn)出色的組織能力和團隊協(xié)作精神，為全體隊員樹立了榜樣。他們在活動中起著積極的帶頭作用，能夠準確把握活動的目的和要求，主動承擔責任，協(xié)調(diào)安排隊員們各自的任務，充分調(diào)動全體隊員的積極性，使得活動得以順利完成。這種積極的帶頭作用和組織協(xié)調(diào)能力，對于培養(yǎng)少先隊員的領(lǐng)導素質(zhì)和團隊協(xié)作精神起到了重要的示范和引領(lǐng)作用。
獲得二星章的同學在學習和作業(yè)方面也起到了示范作用。他們能夠認真對待每一門學科，嚴格要求自己，力求將自己的成績一次次提高到更高的層次。這種勤奮學習的態(tài)度和優(yōu)異的學業(yè)成績成為了其他隊員們的學習楷模。在他們的榜樣帶動下，校園中涌現(xiàn)出了一批又一批學習進步較快的少先隊員，整個隊伍教學質(zhì)量得到了明顯的提高。
五、獲得二星章的同學的未來展望
獲得紅領(lǐng)巾獎章二星章的同學，在獲得表彰和肯定的也已經(jīng)內(nèi)化了良好的道德品質(zhì)和社會責任感。他們基于對集體的忠誠和對社會的愛心，將會在未來的成長中繼續(xù)發(fā)揮良好的表率作用。他們將繼續(xù)保持良好的`學習習慣和積極的態(tài)度，努力提高自己的綜合素質(zhì)，為自己的未來奠定堅實的基礎(chǔ)。
他們將承擔更多的社會責任。在未來的學習和生活中，他們將積極參與各種志愿者和公益活動，傳遞先進的思想和優(yōu)秀的行為表率，影響更多的人，讓更多的人得到幫助和鼓舞。他們將在自己的行動中，弘揚社會正能量，樹立起良好的社會形象，成為社會主義事業(yè)中的可靠建設(shè)者和接班人。
在未來的學習和工作中，獲得二星章的同學將會以更加積極的態(tài)度，更加扎實的知識儲備和更加優(yōu)秀的工作業(yè)績，奉獻出自己的一份力量。無論是在學生時代還是成年后，他們都將繼續(xù)發(fā)揮表率作用，努力為社會主義建設(shè)事業(yè)貢獻自己的力量，成為社會主義事業(yè)中的優(yōu)秀建設(shè)者和接班人。
六、結(jié)語
紅領(lǐng)巾獎章二星章是對青少年全面素質(zhì)的綜合肯定，是對少先隊員學習、生活和成長中突出表現(xiàn)的褒獎。獲得該獎章的同學具備了優(yōu)秀的學習成績、積極向上的社會活動和良好的品德素養(yǎng)，展現(xiàn)出了先進的思想和優(yōu)秀的榜樣作用。獲得紅領(lǐng)巾獎章二星章的同學需要倍加珍惜這份榮譽，更需要通過自己的行動，繼續(xù)發(fā)揮表率作用，在學習、生活和成長中繼續(xù)展現(xiàn)優(yōu)秀品質(zhì)，為社會主義事業(yè)的建設(shè)貢獻自己的力量。其他隊員們也應該向獲獎同學學習，勤奮學習，積極參與社會實踐活動，努力成為優(yōu)秀的少先隊員，為祖國的明天做出更大的貢獻。希望紅領(lǐng)巾獎章二星章能夠繼續(xù)激勵和鼓舞更多的少先隊員努力成長，培養(yǎng)出一批又一批優(yōu)秀的社會主義接班人。
紅領(lǐng)巾獎章主要事跡 篇7
林xx，男，xx年xx月生。
xx城中小學六年級學生。他勤奮好學，作文先后獲得“語文報杯”全國小學生主題征文活動省級特等獎、全國中小學生作文等級評價二等獎。書法、主持，朗誦也樣樣精通，曾擔任第三屆xx少兒春晚主持人，獲得xx“新時代好少年·我為祖國點贊”主題朗誦比賽一等獎；獲得全國兒童書法硬筆大賽暨規(guī)范字書寫大賽二等獎和毛筆三等獎，書法作品還參加了20xx中日青少年寫真書畫交流展，成為名副其實的.“小小書法家”。他積極參加公益活動，祭掃公墓、義務植樹、凈灘活動、義寫春聯(lián)……學校組織的各項公益活動，每每都能看到他的身影。他先后擔任學校少先隊中隊長和大隊長，是老師的好幫手，同學的好伙伴、好榜樣，
紅領(lǐng)巾獎章主要事跡 篇8
XX，今年九歲，現(xiàn)就讀于源匯區(qū)許慎小學四年級（8）班。入隊以來，熱愛少先隊組織，具有少先隊員的光榮感和使命感；深刻理解、努力踐行隊章的要求，積極參加各項活動，是一位品學兼優(yōu)的少先隊員。
紅色革命在于傳承
從小聽黨的話，做黨的'好孩子，從小學習做人，從小學習立志，從小學習創(chuàng)造。參觀紅色愛國教育基地，深刻理解紅領(lǐng)巾的意義。在星星火炬的指引下，自律自強，健康成長。
勤奮踏實獲佳績
四年以來，他一直努力保持良好的學習習慣。課前預習，課堂上積極回答老師問題，課后帶著“十萬個為什么”向老師請教。也會和同學們一起探討各種問題，學習不同的解題思路……一分耕耘一分收獲，他的各科成績都比較優(yōu)秀，綜合素質(zhì)測評全優(yōu)，多次榮獲“三好學生”“五好學生”。這些榮譽都離不開學校、老師、父母的辛勤培育和不斷的教導，也是他自己不斷努力進取的結(jié)晶。
淳篤博學向上向善
假期里，他喜歡去圖書館看書、有機會就去做“小小圖書管理員”，和朋友相約打籃球、羽毛球、游泳、編程……經(jīng)常利用空閑時間幫媽媽做一些力所能及的家務……每一樣愛好都是他快樂和成就感的源泉！紅領(lǐng)巾心向黨
少年初成長，自在恰如風！此次獲得“個人紅領(lǐng)巾二星章”，是鼓勵更是監(jiān)督。榮譽只是現(xiàn)在，未來仍需努力，讓胸前的紅領(lǐng)巾更加鮮艷！
紅領(lǐng)巾獎章主要事跡 篇9
______，女，10歲，現(xiàn)任 ______小學 ______年級一班的大隊宣傳委員。在五年的學習生活之中，她勤奮好學，積極進取，團結(jié)向上，是父母眼中的好孩子、老師心目中品學兼優(yōu)的好學生，也是同學們學習的好榜樣。
一、熱愛紅領(lǐng)巾，爭當少先隊員楷模
從加入少先隊以來，***牢記自己是一名光榮的少年先鋒隊隊員，時刻以隊章作為自己行為的準則。她積極響應少先隊的號召，踴躍參加各項少先隊活動。從陽光心語行動到體驗教育活動，從雛鷹行動到紅領(lǐng)巾文明行動，及參加奧運五色微笑圈活動，她樣樣不落，爭當少先隊員楷模。
她還是紅領(lǐng)巾廣播站的負責人，開展健康活潑的課間廣播。為了辦好課間廣播，她多方搜集播音資料、音樂素材、刻錄光盤，反復練習朗誦技巧，她們的課間廣播深受老師和同學們的喜愛。同大隊輔導員老師一起，開展同海淀外國語學院附小等學校校際聯(lián)誼活動；參加海淀區(qū)第七屆少代會，代表**小學發(fā)言；等等。在學校大隊部組織的童眼看世界活動中，她負責了對主人公的臺詞翻譯及配音工作，得到老師及學校的好評。
二、以身作則，積極發(fā)揮少先隊干部的模范作用
______是五（1）班和全校師生公認的好學生、好干部、好榜樣。在思想行為上，她積極要求進步，平時能以隊干部的標準嚴格要求自己，踴躍參加校內(nèi)外組織部署的各項活動。班主任不在時，也能代替班主任獨擋一面，認真負責地管理班級，保持良好的學習和生活秩序，做到了正課、自習一個樣，有無老師一個樣。如今的她，已經(jīng)是老師離不開的小幫手。
______始終把班集體的榮譽放在第一位。她不但自己學習成績好，還帶動班級后進生共同進步。對于學習成績落后的同學，她總是幫助他們明確學習目的，端正學習態(tài)度，定時幫他們輔導功課、作業(yè)，直至他們完全弄懂。
她作為少先隊大隊宣傳委員，要求同學做到的，她自己首先做到并要求班委成員同時做好。她會根據(jù)班級出現(xiàn)的苗頭問題，主動向老師溝通匯報，確定每周二下午第3節(jié)班會課的班會主題，開展形式多樣的主題活動，帶動班集體形成積極良好的`班風。她所在班級的三科總評成績總是在平行班中名列第一，所在班級曾多次被評為校級優(yōu)秀班級集體。
三、熱心公益，處處獻愛心
在學校、家庭正面的教育、熏陶下， ______培養(yǎng)出熱愛社會、富有愛心的好品德。她積極響應2008北京奧運的人文奧運精神，利用大量的課余時間參加學校編排的藏羚羊舞蹈排練；弘揚傳統(tǒng)文化，參加國際古箏音樂節(jié)千人古箏表演；參加學校舞蹈團與俄羅斯民間舞蹈團的聯(lián)誼活動，贈送異國小朋友自己親手編織的中國結(jié)；積極參加北京環(huán)保活動，榮獲節(jié)水小能手稱號。
學校少先隊每次開展獻愛心、募捐活動，她都積極響應，帶頭參加。一張卡、一本書、一元錢……都代表著一名小紅領(lǐng)巾的真誠、善良的心意：向汶川災區(qū)人民捐贈現(xiàn)金、書包、文具，制作祝福賀卡寄送給災區(qū)小朋友；與內(nèi)蒙四子王旗小學建立聯(lián)誼，和同學們一起捐贈了300多本圖書建起書苑；為山西貧困地區(qū)捐贈圖書；向流浪貓、流浪狗捐報紙。
四、刻苦學習、成績優(yōu)異，深得老師同學喜愛
______不僅能夠自主學習，還能科學安排學習時間，提高學習效率。課前，她能認真做好各門功課的預習，找出不會的字、詞、難以理解的問題，上課帶著問題認真聽講，思維跟著老師的講課內(nèi)容走，積極思考老師提出的問題，踴躍發(fā)言。課后，她能按時保質(zhì)保量完成老師布置的各科作業(yè)，及時復習。其他同學玩的時候，她卻能抓緊時間看書學習，養(yǎng)成了閱讀課外書籍的良好習慣。因此，小小年紀的她有著同齡人并不具備的較寬知識面，這不僅有助于提高她的作文水平，而且在學校少先隊活動中發(fā)揮著重要的作用。
作為一名學生， ______牢牢記住學習的重要性。她的孜孜不倦和努力拼搏贏得了學校、老師和同學們的認可，也結(jié)出了累累碩果。連續(xù)四年獲學校三好生稱號；20xx年度還被評為海淀區(qū)三好生呢。她參加許多競賽并獲獎：
20 ______年數(shù)學解題能力展示活動中獲一等獎
第七屆走進美妙的數(shù)學花園獲二等獎
20 ______年全能王杯青少年綜合能力展示系列活動中獲英語單項金獎20xx年通過劍橋英語pet考試（優(yōu)秀）
第九屆春蕾杯作文比賽三等獎
20 ______年獲中小學生科技競賽世紀杯計算機比賽二等獎
五、興趣廣泛，全面發(fā)展
______不僅學習成績優(yōu)秀，而且熱心集體活動，在各類活動中培養(yǎng)友愛精神，陶冶身心，健康成長。她愛好音樂、舞蹈、書法，是班級及學校的文藝骨干，積極參加校內(nèi)外的各種演出活動、比賽，為集體爭取榮譽。以下是曾獲獎勵、證書：
20 ______年通過中央音樂學院古箏專業(yè)校外音樂水平考試—9級
20 ______年海淀區(qū)中小學生藝術(shù)節(jié)篆刻比賽中獲一等獎
20 ______年通過中國歌劇舞劇院舞蹈水平考試—7級
20 ______年文化部第三屆和平旗幟繪旗展覽銀獎
20 ______年第一屆小藝術(shù)家杯國際少兒書畫攝影大賽—篆刻二等獎
20 ______年海淀區(qū)中小學生科技競賽科學幻想畫一等獎
20 ______年海淀區(qū)中小學生藝術(shù)節(jié)獨奏比賽—古箏一等獎
20 ______年海淀區(qū)中小學生藝術(shù)節(jié)獨唱比賽—二等獎
在成績面前，她從不驕傲。她說，這算不了什么。那些比我更優(yōu)秀的大哥哥、大姐姐們才是我趕超的目標，我要爭取更大的成績、更高的榮譽。
紅領(lǐng)巾獎章主要事跡 篇10
我叫宋xx,是一名性格開朗、學習成績優(yōu)秀的女生,我今年11歲,現(xiàn)就讀于宣武區(qū)白紙坊小學五年級一班,是一名中隊干部.學校的各種活動總能見到我的身影,我愛好多樣興趣廣泛,唱歌、跳舞、古箏等,榮獲多個獎項,我勤奮好學樂于助人贏得老師和同學們的贊賞.
一、做先進少先隊員,起模范帶頭作用
我非常熱愛少先隊組織,具有少先隊員的光榮感和使命感,深刻理解、努力餞行隊章的要求,積極參加各項活動.作為一名中隊委員,我把集體的榮譽看的極為重要,嚴格要求自己、從我做起,在各種活動中起著模范帶頭作用.我對工作認真負責,對同學熱情幫助、團結(jié)友愛,我是這么想的,也是這么做的
二、用實踐磨練品格和毅力
我生活在一個和諧、團結(jié)、友愛、積極向上的班集體,班主任嚴格、認真、富有愛心,同學們聰明、活潑、熱情、開朗,我感到非常幸福,也非常愿意為集體貢獻智慧和力量.在班里我是老師得力的“小助手”,對于老師交給我的任務,我總能夠克服困難,出色的完成,學校組織的各項活動我都積極參加,并在活動中起到模范帶頭作用.
雖然學習很忙,但能為班集體做事,能為學校工作,我感到特別驕傲和自豪.同時,參加各種實踐活動,不但鍛煉了我各方面的能力,還增強了我戰(zhàn)勝困難的信心和毅力.
三、勤奮好學、成績優(yōu)異
我勤奮學習,立志成材,把理想付之實際行動.入學以來,我總在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助.學習方面,我求知欲強學習能力強,學知識快.英語口語不錯已養(yǎng)成了良好的學習習慣和學習方法,能自覺進行預習和復習.五年來,我的.各學科成績都十分優(yōu)秀,學習成績一直在班里名列前茅,綜合素質(zhì)測評全優(yōu),多次榮獲綜合評價優(yōu)秀生、三好學生、四好少年.我在課外的學習中也是非常出色的,曾經(jīng)榮獲過許多獎項.
四、健康的興趣、廣泛的愛好來豐富心靈提高素養(yǎng)
我的老師曾經(jīng)對我講過,一個人只有知道愛別人、尊重別人,別人才會尊重你.在家里,我是個懂禮貌的乖孩子,尊老愛幼.主動學習并承擔力所能及的家務.每天下學后如有同學打電話向我詢問一些學習上的問題,我會停下手頭的事情認真、耐心地向同學解答.在公共汽車上我會主動把座位讓給老年人和小朋友.
我喜歡彈古箏和唱歌,曾榮獲北京市第三屆少兒民族樂器獨奏比賽中榮獲古箏兒童二組銀獎、宣武區(qū)中小學生卡拉ok比賽榮獲二等獎.這些榮譽都離不開學校、老師、父母對我的辛勤培育和不斷的教導,更是我不斷努力進取的結(jié)晶和無數(shù)汗水換來的成果.
以下是我這五年獲得主要榮譽
主要榮譽
校內(nèi)榮譽:
xx-xx學年度第一學期被評為綜合評價優(yōu)秀生
xx-xx學年度第二學期被評為綜合評價優(yōu)秀生
xx-xx學年度第二學期被評為綜合評價優(yōu)秀生
xx-20xx學年度第一學期被評為綜合評價優(yōu)秀生
校級讀書節(jié)展示活動中榮獲三等獎
學校開展“奧運禮儀名片”設(shè)計評選中榮獲優(yōu)秀獎
20xx-20xx學年度第一學期被評為校級綜合評價優(yōu)秀生
學�？萍脊�(jié)“小論文”比賽中榮獲科技小標兵
學�？萍脊�(jié)“小實驗”比賽中榮獲科技小標兵
紅領(lǐng)巾獎章主要事跡 篇11
李xx，女，11歲，xx第二小學五年級（2）班學生。在學校里，她自強自律，勤奮上進。在班級里，李xx是中隊長，又是紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的'“領(lǐng)頭羊”，她始終嚴格要求自己，配合值周老師的工作；在家里，她孝敬長輩，乖巧懂事；在社會，她是一位傳遞愛心、熱心公益的小少年。她在第十四屆金昌市青少年創(chuàng)新大賽中獲“三等獎”，在中國音樂學院第八屆全國考級大賽永昌縣賽區(qū)中榮獲古箏組三等獎，在20xx年在“紅色經(jīng)典故事我來講”比賽中榮獲“二等獎”。多次榮獲“三好學生”“優(yōu)秀班干部”等榮譽。
紅領(lǐng)巾獎章主要事跡 篇12
他理想堅定、品學兼優(yōu)，樂于助人、富有愛心，熱愛集體、積極進取，努力做一名有夢想、有追求、有才藝、有愛心的優(yōu)秀少先隊員。他出生在一個軍人家庭，從小就受到嚴格的`教育和良好的熏陶，作為新時代少年先鋒，他關(guān)心國家時事，堅持每天收看新聞聯(lián)播和學習強國，并記錄兩則新聞。他非常喜歡閱讀黨史、國史，代綠色表中隊參加學校慶祝建黨100周年黨史知識競賽獲得團體第二名。作為中隊委員，他熱心為集體服務，尊敬老師、團結(jié)隊員，端正態(tài)度、學習認真，身心健康、全面發(fā)展。他會一直以一名優(yōu)秀少先隊員的標準嚴格要求自己，不斷在學習中增長知識，在社會實踐中磨煉意志，珍惜榮譽，繼往開來，不負韶華，做中國特色社會主義新時代的接班人！
紅領(lǐng)巾獎章主要事跡 篇13
車xx，是xx經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)xx小學三年五班的一名學生，今年9周歲，她擔任班里的副班長，是老師的得力小助手。她是一個活潑開朗、真誠善良、樂于助人、熱愛集體、特長突出、全面發(fā)展的小學生，作為班級干部，她積極參加學校組織的各項活動，在活動中精心做好服務后勤工作，踏踏實實，一步一個腳印。她品學兼優(yōu)，成績優(yōu)異，在自己的學海生涯中，努力拼搏，屢獲佳績。
在學校，她嚴格要求自己，做題認真仔細，勤于思考，能夠認真預習，上課積極舉手回答問題，作業(yè)認真完成，每次的考試成績都是名列前茅。在這些年家校的共同教育下，她成長為一名做事認真，學習嚴謹?shù)暮脤W生。擔任班級干部以來，她能堅持做好班級日常工作，督促同學的學習和生活，共同進步，是老師得力的小助手，同學們的好伙伴。
在家里，她是父母的小棉襖，總是貼心的幫奶奶和媽媽做力所能及的家務，尤其照顧奶奶更是有耐心又細心�？偸菐湍棠探鉀Q電子產(chǎn)品的問題，幫奶奶做家務。是孝順又有禮貌的好孩子，家人、鄰里最愛夸贊的孩子。
她非常熱愛少先隊，積極參加隊里的各項活動，具有少先隊員的光榮感和使命感，在一些活動中起帶頭作用，把集體的榮譽看的極為重要。作為一名副班長，她嚴格要求自己，自我做起，以身作則，對工作認真負責。她用自己的愛心為社會盡一份綿薄之力，用強烈的責任心，架起隊員之間溝通的橋梁，用積極地進取心。
車xx同學是一個多才多藝的女孩兒，琴棋書畫、體育運動、烘焙烹飪?nèi)轿粣酆谩Ｔ谒砷L的.幾年里取得了許多成績，鋼琴、美術(shù)、書法、寫作、舞蹈、朗讀等等都學的有模有樣，獎杯、證書，大小的舞臺、比賽都有她的身影。每一份收獲，都蘊含著她自己辛勤的汗水。她堅信在學習和彈琵琶的道路上她會越走越遠。
車xx同學的好成績和全面發(fā)展的好素質(zhì)都是通過自己的勤奮努力和老師的辛苦培養(yǎng)取得的，她在學習上能夠嚴格要求自己，學習之余，她的興趣愛好也很廣泛。車xx同學希望通過自己的不懈努力，可以成為一名更加全面發(fā)展的優(yōu)秀學生，成為一位對社會有用的人！
紅領(lǐng)巾獎章主要事跡 篇14
我叫宋xx，是一名性格開朗、學習成績優(yōu)秀的女生，我今年11歲，現(xiàn)就讀于宣武區(qū)白紙坊小學五年級一班，是一名中隊干部。學校的各種活動總能見到我的身影，我愛好多樣興趣廣泛，唱歌、跳舞、古箏等，榮獲多個獎項，我勤奮好學樂于助人贏得老師和同學們的贊賞。
一、做先進少先隊員，起模范帶頭作用
我非常熱愛少先隊組織，具有少先隊員的光榮感和使命感，深刻理解、努力餞行隊章的要求，積極參加各項活動。作為一名中隊委員，我把集體的榮譽看的極為重要，嚴格要求自己、從我做起，在各種活動中起著模范帶頭作用。我對工作認真負責，對同學熱情幫助、團結(jié)友愛，我是這么想的，也是這么做的
二、用實踐磨練品格和毅力
我生活在一個和諧、團結(jié)、友愛、積極向上的班集體，班主任嚴格、認真、富有愛心，同學們聰明、活潑、熱情、開朗，我感到非常幸福，也非常愿意為集體貢獻智慧和力量。在班里我是老師得力的“小助手”，對于老師交給我的任務，我總能夠克服困難，出色的完成，學校組織的各項活動我都積極參加，并在活動中起到模范帶頭作用。
雖然學習很忙，但能為班集體做事，能為學校工作，我感到特別驕傲和自豪。同時，參加各種實踐活動，不但鍛煉了我各方面的能力，還增強了我戰(zhàn)勝困難的信心和毅力。
三、勤奮好學、成績優(yōu)異
我勤奮學習，立志成材，把理想付之實際行動。入學以來，我總在各方面嚴格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助。學習方面，我求知欲強學習能力強，學知識快。英語口語不錯已養(yǎng)成了良好的學習習慣和學習方法，能自覺進行預習和復習。五年來，我的各學科成績都十分優(yōu)秀，學習成績一直在班里名列前茅，綜合素質(zhì)測評全優(yōu)，多次榮獲綜合評價優(yōu)秀生、三好學生、四好少年。我在課外的.學習中也是非常出色的，曾經(jīng)榮獲過許多獎項。
四、健康的興趣、廣泛的愛好來豐富心靈提高素養(yǎng)
我的老師曾經(jīng)對我講過，一個人只有知道愛別人、尊重別人，別人才會尊重你。在家里，我是個懂禮貌的乖孩子，尊老愛幼。主動學習并承擔力所能及的家務。每天下學后如有同學打電話向我詢問一些學習上的問題，我會停下手頭的事情認真、耐心地向同學解答。在公共汽車上我會主動把座位讓給老年人和小朋友。我喜歡彈古箏和唱歌，曾榮獲北京市第三屆少兒民族樂器獨奏比賽中榮獲古箏兒童二組銀獎、宣武區(qū)中小學生卡拉ok比賽榮獲二等獎。這些榮譽都離不開學校、老師、父母對我的辛勤培育和不斷的教導，更是我不斷努力進取的結(jié)晶和無數(shù)汗水換來的成果。以下是我這五年獲得主要榮譽主要榮譽
校內(nèi)榮譽：
xx學年度第一學期被評為綜合評價優(yōu)秀生
xx學年度第二學期被評為綜合評價優(yōu)秀生
xx學年度第二學期被評為綜合評價優(yōu)秀生
xx20xx學年度第一學期被評為綜合評價優(yōu)秀生
校級讀書節(jié)展示活動中榮獲三等獎
學校開展“奧運禮儀名片”設(shè)計評選中榮獲優(yōu)秀獎
20xx—20xx學年度第一學期被評為校級綜合評價優(yōu)秀生
學校科技節(jié)“小論文”比賽中榮獲科技小標兵學�？萍脊�(jié)“小實驗”比賽中榮獲科技小標兵
學校學科競賽中連續(xù)兩次獲得優(yōu)勝
20xx—20xx學年度第二學期被評為校級“楸樹娃”被評為奧運小使者
被評為興趣小組優(yōu)秀學員
20xx—20xx學年度第一學期被評為校級綜合評價優(yōu)秀生被評為三好學生
被評為四好少年
被評為合唱小組優(yōu)秀組員
被評為三星級陽光體育少年
學校科技節(jié)“親近植物”主題中被評為種植小能手
校外榮譽：
光榮地參加首都各界慶祝中華人民共和國成立60周年慶典活動劍橋少兒英語一、二級證書
正在學習新概念英語
xx20xx第二學期劍橋?qū)W校英語類優(yōu)秀學員
20xx—20xx第一學期劍橋?qū)W校英語類優(yōu)秀學員
20xx—20xx第一學期劍橋?qū)W校文化類優(yōu)秀學員
20xx—20xx第二學期首經(jīng)貿(mào)培訓學校文化類優(yōu)秀學員
20xx—20xx第二學期首經(jīng)貿(mào)培訓學校英語類一等獎
古箏六級證書
北京市第三屆少兒民族樂器獨奏比賽中榮獲古箏兒童二組銀獎
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