貼春聯作文
在日常生活或是工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的貼春聯作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
貼春聯作文1
今天是大年三十，按我國傳統(tǒng)習慣，在這一天每家每戶要貼春聯，掛燈籠。今天上午我與我的姐姐、爸爸一起貼春聯。
我問姐姐為什么要貼對聯。姐姐說：“好把我告訴你這就叫‘辭舊迎新’。對了那個是上聯，那個是下聯？”我搖了搖頭，姐姐說：“快去問爸爸，她肯定知道�！蔽易尳憬阕呦绿葑�，我就去問爸爸，爸爸告訴我：“讀聲四聲的是上聯，讀二聲的是下聯。”我非�？煺业搅松舷侣�，上聯是“好年好景好財運”、下聯是“福地福家福盈門”、橫聯是“萬事如意”，最后我們在門中間貼了個大大的“福”字。等爸爸貼好后，我發(fā)現爸爸把那個大福字貼倒。我大聲叫起來：“爸爸，爸爸！你把那個福字貼倒了�！卑职中χf：“是呀，福是到了。”我不解的問：“為什么這么貼呀？”爸爸說是取兩個字的'諧音，所以人們在貼福字的時候總是把這個字倒著貼，祈求福到。這里邊還有個故事呢？聽到這里我迫不及待的想聽這個故事。追著爸爸講春聯的故事。貼完春聯后，爸爸給我講起來這個“福”字的故事。故事大意是：過去 有戶人家，家里窮，讀不起書，不識字，過年的時候家家戶戶都貼春聯，他也請教先生給他寫春聯，先生知道他不識字，怕他把春聯貼倒了，就給他寫了個大大的福字，誰知道，他真的給把福字貼倒了。來他家玩耍的小孩子發(fā)現了，就大聲的說："大爺，福倒了�！苯Y果大爺不知道他們說的是他家的福字，他呵呵的說：“福到了好啊�！焙髞韽V為流傳，就演變成現在的習俗了，流傳了下來。講完這個故事，爸爸還給我講了貼春聯的一些知識。
貼春聯讓我學到了好多非常多的知識，也感到了新聯換舊符的快樂，我覺得這次貼春聯非常有意義，真高興！
貼春聯作文2
今天是大年三十，家家戶戶都忙忙碌碌的。有的人家包餃子，準備在除夕夜好好吃一頓；有的放鞭炮慶祝，不過是我最討厭的---太吵且不環(huán)保！
有的在做臨海最有名的小吃——麥油脂；還有的.……哦，可別忘最重要的——貼春聯，我和爸爸自告奮勇報名。爸爸搬來梯子，拿來漿糊，我負責揭掉舊春聯，然后再用小刀把墻壁刮干凈。墻壁被我們清理得煥然一新，我們開始貼春聯。這時爺爺走過來說：“你們會貼春聯嗎？”我一臉疑惑反問爺爺：“我們怎么不會貼？左邊貼一張，右邊貼一張，門上面貼橫批，然后在門的中間貼上“�！弊植痪托忻�？”我邊說邊拿起這副春聯仔細瞧瞧。爺爺笑著說：“不不不，沒那么簡單，春聯分上聯和下聯，而且必須是上聯在右，下聯在左才行！然后貼福字也有講究……”我的好奇打斷爺爺的話：“那么，爺爺，怎么區(qū)分上下聯呢？”爺爺把我手中的春聯拿過去，說：“這個很簡單，只要看兩張春聯的最后一個字，上聯應是仄聲，下聯應為平聲�？纯丛蹅冞@副“春臨大地百花艷，節(jié)至人間萬象新。”就用上這個方法�！G’是仄聲，‘新’是平聲。你這回知道哪個是上聯，那個為下聯吧！”我恍然大悟，爸爸也是一臉的驚訝，一看就知道他也是剛明白的。于是我們把這幾張春聯粘滿漿糊，把它們端端正正地貼在墻上，就大功告成。我望著春聯，心想：原來貼春聯也這么講究啊，這次到爺爺家來真是不虛此行呀！回到學校我還可以教同學們怎么貼春聯呢！
接著還得貼“福”字，爺爺又想說，我搶先說：“爺爺，我知道，這福要倒過來貼，那才是“福到”�！睜敔斝Σ[瞇地點點頭。
今天我覺得自己做件大事，開心得要命呢！
貼春聯作文3
光陰似箭，日月如梭，轉眼到了除夕，到了一年一度貼春聯的日子。
往年都是我與老爸一起貼春聯，我也就打打下手，端漿拿糊，拿放對聯。而今年，老爸因繁事而無暇顧及，就只好由我與弟弟一起貼了。以往我只是看著老爸貼，并不覺得難，現在看著眼前那一堆紅對聯，才知道什么叫“百觀不如一踐”。
首先，我輕輕將裝著春聯的袋子打開，取出對聯，分好類，一一對應好所貼的門口。按照貼春聯的傳統(tǒng)，我先取出對聯橫幅，用刷子在準備好的漿糊上抹了抹，然后仔細地往對聯反面白凈的地方均勻涂抹，最后拿來梯子，由弟弟在下邊穩(wěn)住，我小心翼翼地踩上梯子，一絲不茍地將春聯橫幅貼在大門口正上方，使勁往上面按了按，橫幅就完成了！
接著便要貼豎聯，取出豎聯，抹上漿糊后，按照習俗，對聯上的最后一個字若是一二聲，便要貼在門口左邊；若是三四聲，便要貼在門口右邊。還是弟弟在下邊穩(wěn)住梯子，由我拿著梯子由上往下貼，貼豎聯更要仔細，與門口垂直，要做到不偏不倚，不然既不吉利，也影響美觀。
貼完正門的春聯，我和弟弟緊接著將另外兩個門口的春聯貼好。
一陣忙活后，終于貼完了所有的春聯。我和弟弟望著門口那嫣紅、整齊的春聯，心中泛起陣陣成就感。這時老爸也回了家，看著門前井然的春聯，不由豎起拇指，說道：“不錯，還是多些機會實踐，才有大進步啊�！北M管有些辛苦，但我們收獲了快樂。
最后，在夕陽的余暉下，我們燃起了爆竹，“噼里啪啦……”那是新的一年來臨的腳步聲，是舊的一年遠去的尾聲……
夕陽的.余暉通過煙霧落在貼好的艷紅的春聯上，光彩溢目，構成一幅紅火而和諧的畫面。期許來年的耕耘能有一個更加滿意的收成！
貼春聯作文4
“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。”這首《元日》充分描寫了古代人是如何過年的。而這其中的“新桃”，即春聯，也是中國人過年的`幾大要素之一，更是中國獨有的傳統(tǒng)文化。而在我們家鄉(xiāng)，也有這種傳統(tǒng)習俗——寫春聯、貼春聯。
我們是臘月廿五回老家的。到家的第二我們就開始著手準備寫春聯了。買紅紙、研墨、給毛筆開鋒、做漿糊。一切都有條不紊的進行著，在一切準備工作都完成后，我們就開始寫春聯了。
但在寫春聯之前，我們還有一件事要做——想春聯。畢竟，要掛一年的春聯可不能草草了事。于是我們一家人圍坐在桌旁，冥思苦想，每個人竭盡所能，想出了幾十種春聯。但最終我們采用了爸爸的一副：
“子去迎春晉新戶，牛來抱福賀萬疆�！睓M批：“新家祝好”
既然想好了春聯，就可以寫了。只見爸爸拿起毛筆，雙膝彎曲，身體微傾，蘸了蘸墨，一筆一畫，工工整整地寫好了春聯。寫好后一看，那字還真是有一點書法大家的味道了。當然，寫字時也鬧了一個小笑話：爸爸把“疆”字右半邊的兩個“田”寫成了“口”。我和媽媽不由得哈哈大笑，爸爸倒不以為意，瀟灑地在“口”內加了個“十”就完成了。接著把毛筆遞給我，“你來寫橫批！”，我也樂于奉命，深吸一口氣，拿起毛筆在紙上龍飛鳳舞地寫下橫批，我對這幾個字頗為滿意，爸爸卻評論說“倒也算齊整。”
寫好春聯，就可以貼春聯了。我們拿出了自制的漿糊，用刷子沾上一點，輕輕涂在春聯背面。然后小心翼翼地爬上梯子，把春聯在墻上鋪開、抹平，就貼好了。望著新家門前的兩副大對聯，年的氣息撲面而來……
貼春聯作文5
今天是大年三十，按照我國的傳統(tǒng)習慣，在這一天家家戶戶都得貼上大氣的春聯和掛上燈籠。今天上午我和媽媽一起貼春聯。
今天，大家忙得不可開交。奶奶在準備年夜飯，媽媽在洗地板，爸爸在澆花，那我也來一個除舊迎新貼春聯。
我準備開始貼春聯。我先用手把舊春聯撕下來，可是舊春聯像個頑皮的孩子，緊緊的貼在墻上，怎么撕也撕不下來。我想：用火燒？不行，這樣會引起火災的。用水攻？對！就這樣，于是，我提來一桶水，我狠狠的把水潑到舊春聯上，讓它淋濕，不費九牛二虎之力，真的就把舊問題解決了。但是新的問題又出現了，怎么分上聯和下聯呢？我拿著春聯，急得像熱鍋上的螞蟻團團轉，不知該如何是好？這時媽媽走了出來，她笑了笑，告訴我：“最后一個字，讀四聲的是上聯，讀二聲的是下聯�！眿寢層謫栁遥骸盀槭裁匆N春聯？”我得意地回答：“當然是增加節(jié)日的.氣氛。”媽媽告訴我說：“其實古人貼春聯是用來避邪，驅災的。”我恍然大悟，于是我拿起我自己寫的春聯，又拿起漿糊在墻上涂了幾下，瞄準位置后，把春聯貼上去，并用手壓平，我往后退一步，感覺春聯歪了一邊，于是我小心翼翼的把春聯撕下來，重新擺正了位置，春聯被我制服了，像一位士兵一樣，牢牢地貼在我們的門邊：“一年四季行好運，八方財寶進家門�！�
春聯里含著紅紅火火的年味，含著紅紅火火的生活，更含著紅紅火火的新年的新希望。
貼春聯作文6
人偶都說現在的年味越來越淡了，可是如果要說再者越變越大的年味兒中，還有什么是每年都不改變的話？那么就應該是貼春聯莫屬了！
雖然就是小的時候，自己家門上貼的春聯，基本上都是自己家人動手寫的。而現在好像很少有人有那閑情雅致，就是自己動手寫春聯，大多數都是買現成的！盡管春聯到來的方式不一樣了，但是等貼上，春聯的時候，還是真正的'感受到了濃濃的年味兒！在自己小的時候貼春聯的日期是在臘月三十的上午或者下午，就是在臘月三十之前，基本上是沒有人貼春聯的！關于貼春聯還是流行這樣的一種說法，臘月三十吃早飯，今天任務不間斷，砍柴挑水貼春聯，一忙忙到除夕夜！
所以自己以為貼春聯的固定日期是臘月三十的那一天！可是當自己當了某人這邊的時候，發(fā)現某人這邊貼春聯的日期要早了很多，昨天我走在大街上的時候，發(fā)現已經有人在貼春聯了，今天臘月二十六，某人也開始吃過早飯，之后張羅著貼春聯了！之前自己在回城之前就買了五六副春聯，還有去年貼剩的好幾幅，總之就是應該夠用了。
漿糊也是某人自己弄的，我一邊忙碌著，在院子里洗衣服，一邊幫著某人貼春聯，然后想著再過一兩天，從里家家戶戶都貼上了春聯，到處洋溢著一種新年的喜悅，這大概才是新年慶祝的開始吧！
其實關于貼春聯，小時候寫春聯的時候真的是特別的開心，貼春聯的時候也特別的開心，而現在基本上就是當做一線任務來完成，就感覺貼了春聯，貼春聯這件事也就完成了。
而現在的孩子好像也并不熱衷于就是一塊幫著爸媽貼春聯，感覺還是和之前有很多的不一樣吧！當然，孩子們也很少能夠從貼春聯中感受到過年的節(jié)日氣氛！
貼春聯作文7
快過年了，家家戶戶都要張貼春聯。我和爺爺商量了一會兒，最后決定：把我?guī)滋烨皩懙拇郝撡N在門上。說到做到，我和爺爺馬上就開始行動了。
我們先準備好材料。我拿來了膠帶和膠水，爺爺把所有的春聯都鋪在地上。然后，我們要給它們整理成對。“嗯……平安對幸福，然后……”爺爺已經先整理了幾幅春聯。我也不甘示弱，迅速的整理起來。不一會兒，所有的春聯都分好了。
開始貼春聯了。我把膠水遞給爺爺，讓他幫我在房間的門上貼幾幅春聯。接著，我用膠帶把剩余的一副春聯貼在門口。過了一會兒，爺爺探過頭來，對我說：“我都貼好啦，你來看看吧。”我看了一下書房的`春聯，頓時哭笑不得：爺爺把春聯貼反了！我對他皺皺眉頭：“爺爺，你貼反了！”“��？沒有啊！”爺爺有些摸不著頭腦�！百N春聯應該上聯在右，下聯在左，所以你肯定貼反了�！薄翱晌掖_實是正的呀！”我恍然大悟：原來他把上下聯認反了呀！于是，我給他講解道：“爺爺，你的位置是沒有錯，但上下聯認反了。你知道嗎？區(qū)別上下聯有個小竅門。上聯的最后一個字通常是第三聲或第四聲，下聯則相反，最后一個字通常是第一生或第二聲。但也有例外，如‘和順一門添百福，平安二字值千金’，上下聯都是第一聲或第二聲。不過像這樣的春聯并不多，你只要記住大部分春聯的‘規(guī)則’就行了。”“哦，原來是這樣��！”爺爺趕快改正過來，“我馬上把其他春聯也改過來！”“其他春聯？”我懷著好奇的心情看了看其他房間的春聯，果然，爺爺把所有的春聯都貼反啦！
貼春聯作文8
過年的時候，人們都穿嶄新的衣服，不知你發(fā)現沒有，大門也穿著紅通通的衣服——對聯。說起對聯，我有一種說不出的喜愛。我眼中的對聯是高雅、博才，富有很深的含義。說起貼對聯來，我更是喜愛至極，兩只小手被對聯染得紅紅的，心里卻偷偷樂著，別提多高興了。
今年三十，我和爸爸、小叔一起貼對聯，今年貼對聯，我不僅見識到了一幅幅含義深刻的對聯，還知道了關于對聯的一些知識。大年三十早上，爸爸大聲喊：“快起來了，今天貼對聯！”一聽貼對聯，我從被窩里趕緊爬起來。吃完飯，我們就貼起對聯來。��！對聯好多呀，真令我目不暇接。爸爸讓我分一下類。我在那分類，爸爸一本正經地說：“來，我給你講一講關于對聯的知識吧！”我舉起雙手同意�！拔覈钤绲拇郝撌俏宕鷷r期孟昶寫在桃木板上的'‘新年納余慶，嘉節(jié)號長春�！眉t紙寫春聯始于明朝，春聯的種類很多，有街門對、屋門對、短春聯、大春條。每幅春聯都有橫批和一個‘�！�，還有斗方和影壁單貼、門心和抱柱�！�
爸爸得意洋洋地對我說。爸爸又靈機一動，說：“由你幫對聯找家吧！”我信心十足地說：“好！”春聯找家開始了�！吧咸煅院檬�，下界保平安”肯定是灶王爺旁的；“一庭多樂事”是哪的？噢，是餐廳的；“喜慶福有魚”就是堂屋檐下的；“招財進寶”應貼在最顯眼的地方了……沒過多會兒，我就給春聯找到家了，爸爸撫摸著我的頭，笑嘻嘻地說：“嗯，關于春聯的知識沒白講，我希望你能對中國傳統(tǒng)節(jié)日的有關常識了如指掌！”
今年貼對聯，真是快樂和知識一網打盡。我希望每個春節(jié)都充滿快樂的氣氛，每個人都懂得更多、更深的知識。
貼春聯作文9
“喜叮鈴鈴——叮鈴鈴。”大年初一的早上，我的姐姐像個活鬧鐘似蹦來跳去，不一會兒，她竄進我的房間，一邊尖聲尖氣地說：“陳連剛，我的弟弟，快起床吧！”一邊還拍打著我的臉蛋。還在熟睡中的`我當然不會給她好臉色：“哼，真討厭。”說著，把頭往下埋埋。突然聽到爸爸的腳步聲，一個激靈跳起來，風風火火地把衣服穿好，這時，爸爸也進來，說：“快來幫我貼春聯�！闭f著便下樓。我聽，打著哈欠很不情愿地下去當“小二”去。
爸爸早早準備好春聯，我一手拿剪刀，一手拿著膠布，跟屁蟲似的隨著爸爸東跑西顛�？墒琴N春聯卻又把爸爸這個“老手‘給難住。說來真巧，爸爸拿的春聯不管哪個先讀都很順口，爸爸急忙去找姐姐，姐姐卻擺擺手說：”我不知道，我不知道�！比缓筮M屋去和電視“奮斗”。爸爸又問我怎么貼，我讀一讀，嗨，還真就把我難住，但我還是裝出一副學富五車的樣子，摸摸腦袋而后裝模作樣地看看，隨手指一個。這時，奶奶剛巧從廚房出來，看見這一情形，逗趣地說：”我家陳連剛長能耐呀，以后春聯就讓二子貼吧！聽這話，我得意地直哼哼，而后搖頭擺尾地去幫爸爸�？欤o我一塊膠布。“我一時不適應用大膠布，一不小心把撕下來的粘起來，手忙腳亂地弄著，爸爸著急，著急下來弄一塊，我也學著爸爸樣子又弄一塊，遞給爸爸。爸爸往后走幾步，沒歪，又繼續(xù)把春聯貼完。我呢�？偸潜憩F得手忙腳亂的，不是膠布的“頭”又沒，搞得滿頭大汗。
終于，春聯貼好，我擦擦汗，看到那一片紅的家中，頓時感受到春節(jié)那紅火！
貼春聯作文10
“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符�！敝凉啪陀匈N春聯的習俗，我家也不倒外，每年爸爸都帶領我們“換舊符”。
今年，爸爸又帶我們開始了這歡樂的行動。熟能生巧，整個流程我熟記于心，我三下五除二，搬來了小登子，拿來了雙面膠、剪刀，精心挑選了對新年期盼祈福的春聯，一切便準備妥當了。
推開大門，瞬間寒風呼呼作響，如一頭迅猛的獅子，咆哮著，吹著人瑟瑟發(fā)抖。頂著寒風我們開始忙碌而又歡樂的行動。爸爸一馬當先，“唰唰”幾下撕掉了門上原先的春聯，仿佛和去年的.歲月說了再見。我在新春聯上貼上雙面膠，小心翼翼地遞給爸爸。爸爸接過新春聯一比劃，唉呀，今年的春聯比去年的小太多了，蓋不住原有的雙面膠痕跡。這下子必須把雙面膠印跡去除了，可是這不是一件容易的事。
雙面膠痕跡就像爬山虎，牢牢的攀附在門上，怎么擦都除不掉。我們集思廣益，搜索百度，尋找妙招。最后媽媽找來了風油精，吹風機，卡片。我們先在雙面膠上涂上風油精，然后用吹風機吹一會，再用卡一點一點刮下來。這真是個細致的活啊，終于在我們齊心協力下“爬山虎”被去除了。我累得脖子都酸了，立馬跑進屋里癱倒在沙發(fā)上。
“來貼春聯。”爸爸一聲吼，我立刻從沙發(fā)上彈起來，馬不停蹄跑去給爸爸遞春聯。春聯在爸爸手中服服帖帖地挺直了它的腰肢，爸爸用手輕輕一抹，嶄新靚麗的春聯便躍然門上�？粗碌臍庀�，我不由得在心中升騰起了一種滿足感，站得遠遠的，好像聽到了歡笑聲，聽到嬉鬧聲，聽到了新的一年人們的期盼聲，我開始喃喃起了那副對聯：“竹報平安納千祥，花聞富貴添百福�！�
貼春聯作文11
除夕，爸爸開著車來到爺爺家，要來完成一個重要的任務—貼春聯。村里每一戶人家都沉浸在忙碌當中，我和爸爸也開始忙碌起來。
我們先把福字給拿出來，分好類，隨后我來到廚房，幫爸爸打漿糊，自己打的漿糊有利于把福字和春聯牢固地貼住，不容易掉下來。
隨后，我來到大門口，要把兩扇門上的舊春聯給撕下來，這兩幅舊春聯的顏色由深到淺，已經褪掉了原來的紅艷。爸爸告訴我，舊春聯一定要撕得非常平整，不能凸鼓，要不新春聯貼上去的時候，會有一個超大的鼓包，非常的丑。我認真地撕著，如果要平整的撕下來，可真不容易，我的胳膊又酸又麻。好一會兒，終于撕完了。
去客廳，我把紅彤彤、發(fā)著紅色光芒的'新春聯，平整地鋪在桌子上，將春聯反面的四條邊上涂上漿糊，再小心翼翼地托起春聯的四個邊角。爸爸告訴我，貼春聯是有講究的，要分清上下聯，正規(guī)的對聯，只要看一聯的最后一個字即可。尾字為仄聲的是上聯，尾字為平聲的是下聯。其次，對聯沿用古老的書寫方式，所以貼的時候，右側為上，貼上聯；左側為下，貼下聯。哦，原來如此。如果爸爸不告訴我，我會貼錯的。
貼完大門對聯后，我和爸爸又把帶著金屬光澤的金燦燦小豬福貼貼到每個房間正中央，這樣家里會顯得更加喜慶。
貼完后，我又來回轉悠了一下，發(fā)現新的春聯真是新鮮，營造了濃濃的年味兒！我挨家挨戶去看看，發(fā)現那些不同的福字、春聯，雖然各不相同，但都蘊含著同一個概念—喜慶、平安、祝福，也就真的好像春聯里說：歲歲平安，年年好運。我們這一年里都會平安幸福的。
貼春聯作文12
“又是一年芳草綠，依然十里杏花紅�！�20xx年春節(jié)到了，家家戶戶都要貼上大紅的“�！弊�，印有“年年有魚”“大吉大利”等字樣的紅紙兒。對了，有的還會貼上花式多樣的窗花呢。
除夕這天，奶奶家也要貼春聯了！見叔叔忙得都來不及喝口水，我也迫不及待地加入到了貼春聯的行列中�！跋荣N紅紙啰！”爸爸提醒道。
我先輕輕地撕下一張張薄薄的紅紙，一層層整齊地擺放在桌子上，再用膠棒均勻地涂抹在紅紙的背面，然后由“小郵遞員”——我的'弟弟送到爸爸和叔叔那兒，最后由他倆小心翼翼地將紅紙貼在門框上方的邊沿上。在我們的分工合作下，不一會兒，我們就貼完了紅紙。
接下來，我們要貼大大的、紅紅的“�！弊至恕Ｖ灰娛迨迓槔卦凇案！弊直趁尜N上雙面膠帶，再撕掉膠紙，最后仔細地擺正、對齊、抹平，一張“�！弊仲N好了！就這樣，不大一會功夫，院門上、大門上、房門上、客廳里、廚房里……到處都貼上了大大的“�！弊帧�
貼對聯的步驟和貼“�！弊值牟畈欢�，不過多了一個辨認上下聯的過程。這可難不倒我，因為老師早就交給我們一個秘訣：上聯的最后一個字一般都是第三聲。用這個辦法，我很快分好了幾幅對聯的上下聯，讓叔叔和爸爸順利地貼好。
“咦，這副對聯的上下聯兩句的最后一個字怎么都不是第三聲呢？”我轉念又想：“今年是馬年，蛇字開頭的一句應該在前……”就這樣，我巧妙地分開了上聯和下聯。
貼好了所有的春聯，家里頓時洋溢著濃濃的新年氣息！讓我們一起來迎接萬馬奔騰的馬年的到來吧！
貼春聯作文13
昨天是除夕，一大清早，爸爸就把我從溫暖的被窩里拖了起來，貼春聯。我揉揉朦朧的睡眼，打著哈欠問：“怎么啦？”爸爸說：“起來幫我貼春聯�！蔽倚睦镫m然有一百個不情愿，可是父命難違啊，我只好從床上掙扎著爬起，穿好衣服，等待爸爸的命令。
只見爸爸到廚房去熬制貼春聯所需要的漿糊，漿糊是用地瓜粉和水混合而成的`，熬制好漿糊后，爸爸又叫我去割春聯，我順從地點點頭，我先把春聯對折，用小刀小心翼翼地割成兩半。其中兩幅對聯讓我印象最深刻：“彩龍起舞迎春到，金鳳騰飛報喜來”（橫批：龍鳳呈祥）�！案Ｍ斖\氣旺，家興人興事業(yè)興”（橫批：喜氣盈門）。
一切準備就緒，我和爸爸就開始貼春聯了。爸爸先把漿糊刷在墻上，我連忙上前去，把春聯貼上去，我由于個子太小，只能貼春聯的下半部，于是爸爸拿來竹梯子，把春聯的上半部貼好，并用掃把用力掃了掃，讓春聯更加牢固，接下來幾個春聯我們都采用這樣的辦法來貼。
貼完春聯后，鞭炮聲不絕于耳地響起。我問爸爸：“為什么新年要放鞭炮和貼春聯呢？”貼春聯爸爸告訴我：“古代有一種叫做‘年’的怪獸，它專門殘害百姓，可是它非常怕響聲和紅色東西，于是人們就想出了放鞭炮和貼春聯來趕走它，這種習俗一直流傳至今。”聽了爸爸的話，我恍然大悟。
新年新氣象，相信在新的一年里，人們的生活能蒸蒸日上，就像芝麻開花——節(jié)節(jié)高。
貼春聯作文14
過年貼春聯是中華民族千年來的傳統(tǒng)風俗習慣。一幅幅春聯象征了吉祥和人們對美好生活的向往。千家萬戶的門上到處都紅紅火火地露出了節(jié)日的溫馨和喜慶。
大年三十，家家戶戶都在忙，我家自然也不例外了，媽媽在緊緊張張的忙活，我和爸爸一起去貼對聯，我們在超市里買到的春聯是這樣寫的.：上聯是：春風入喜財入戶，下聯是：歲月更新福滿門，橫批是：新春大吉。
開始貼春聯了，我把春聯粘上雙面膠，然后定下位置，爸爸拿著春聯撕下雙面膠，慢慢地貼在墻上，用手輕輕地抹了抹，就這樣我們從上到下，從左到右地貼好了春聯，站到遠處看了看，好漂亮��！紅紅的春聯終于貼好了。
接下來該貼福字了，我把福字貼上雙面膠，還是爸爸負責來貼，爸爸把福字貼在門上，我說不對啊，爸爸你貼反了吧，爸爸笑著說：就是這樣貼的，福到福到，福字就是倒這貼的。爸爸說我給你講個故事吧！
從前有一個不識字的老頭，過年了，他請來一個先生給他寫春聯，先生只寫了一個大大的福字，不識字的老爺爺把福字貼反了，小朋友見了說：“老爺爺，福倒了�！备５搅撕冒�！福到了好��！老爺爺喜笑顏開地說。從此以后，福字就倒著貼了。
貼春聯真有意思，不僅知道貼春聯的意義，還增長了不少知識呢！知道為什么都說福到了福到了！
貼春聯作文15
說到春節(jié)，繞不過去的活動之一是貼春聯。
“新年納余慶，嘉節(jié)號長春”，這是歷史上第一副春聯——五代時，后蜀主孟昶令學士章遜題于桃符之上。宋代時，春聯改題于紙張之上，叫春貼紙。“千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符”（王安石《元日》）說的就是當時的春聯盛景。到了明代，桃符改稱春聯。明太祖朱元璋曾令子民于除夕前都必須書寫一副對聯貼在門上，自此春聯便沿習至今。到了清代，春聯的思想性和藝術性都有了很大的提高，已成為一種文學藝術形式。
春聯屬于楹聯的一種。所謂楹聯，是指掛在或貼在堂屋前的廊柱或門框上的上下相對的聯語，也叫對聯，是兩組字數相等，互相對仗且具有一定內涵的獨立文體。根據其使用場所和所貼的位置，可分為門心、框對、橫批、春條、斗斤等。門心貼于門板上端中心部位；框對貼于門楣的橫木上；春條根據不同的`內容貼于相應的地方，如五谷豐登之類的聯句一般貼于倉庫、含宗祠名目的則貼于堂屋正中；斗斤也叫門葉，為菱形，多貼在影壁、門上，如大家常見的福字。
后來外地求學和工作，春聯這個事就慢慢擱下了，至于再后來，商業(yè)化的春聯美觀大氣，家長們都嫌棄自己寫的春聯了；而且新居磚木結構也沒有那么多柱子和門框，貼的少不費錢。而今要再在村里看到稚嫩筆法和應時應景的春聯很難了，不免是個小小的遺憾。
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