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考試總結(jié)感受

時(shí)間:2024-11-21 09:56:09 總結(jié)范文 我要投稿

考試總結(jié)感受

  總結(jié)是指社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人在自身的某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評(píng)價(jià),從而肯定成績(jī),得到經(jīng)驗(yàn),找出差距,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書面材料,它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的能力,讓我們抽出時(shí)間寫寫總結(jié)吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,下面是小編整理的考試總結(jié)感受,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

考試總結(jié)感受

考試總結(jié)感受1

  期末考試在27號(hào)就已經(jīng)正式結(jié)束了,原本打算好好玩一場(chǎng)的,但現(xiàn)在還是提心吊膽,無(wú)論如何也落不下來(lái)了。我現(xiàn)在的心情真的很復(fù)雜,說(shuō)難過(guò)吧,的確,語(yǔ)文只考了84;說(shuō)開(kāi)心吧,也對(duì),英語(yǔ)考了100。

  語(yǔ)文,你的語(yǔ)文!我在心里抱怨。原本我的語(yǔ)文是比較好的,但數(shù)學(xué)很薄弱,平時(shí)只考七八十分,而現(xiàn)在卻反了反,數(shù)學(xué)一下子變成了93分,而語(yǔ)文卻化為了84……想想,仔細(xì)想想,畢業(yè)進(jìn)入中學(xué)時(shí)的語(yǔ)文成績(jī)?cè)谠瓉?lái)班里數(shù)一數(shù)二,名列前茅,而這時(shí)的成績(jī)與那時(shí)相比差了10分,10分,已經(jīng)不是一個(gè)小數(shù)目了!我沒(méi)去看語(yǔ)文考卷,也不知道自己大概錯(cuò)的地方。但數(shù)學(xué)考卷卻發(fā)下來(lái)了,確實(shí),有幾題要稍微動(dòng)一下腦筋,靈活運(yùn)用;但有些題目是做過(guò)的,我仍然錯(cuò),大題小題一定要錯(cuò)一些才滿足嗎?

  其實(shí)在數(shù)學(xué)上,我是非常粗心的。在股票方面我覺(jué)得我還沒(méi)有完全弄明白,還有找規(guī)律我有時(shí)也找不出,希望老師多多指導(dǎo)。

  提起英語(yǔ),我還是挺高興的,每一題我都仔仔細(xì)細(xì)的`檢查過(guò)了,只不過(guò)有一些是比較難,那要看自己課外知識(shí)了。

  雖說(shuō)語(yǔ)文上難過(guò)了些,但里面也滲透著一種滿足與高興,我抱有這樣的心理,可別說(shuō)我驕傲呀。

  總體上來(lái)說(shuō),我已經(jīng)進(jìn)步了,因?yàn)槲遗α,赴全力了,這少不了老師的教導(dǎo),父母的關(guān)心,當(dāng)然更少不了自身的努力。

  深信,在下一學(xué)期,我會(huì)有更大的進(jìn)步。在這里,我祝自己在以后的每一天開(kāi)開(kāi)心心,努力向上。如果太陽(yáng)是我的目標(biāo),那我會(huì)踮起腳尖,因?yàn)橹挥羞@樣,才能更靠近陽(yáng)光,才能向著目標(biāo)一步一步的進(jìn)發(fā)!

考試總結(jié)感受2

  這一次的期末考試成績(jī)出來(lái)了,我在看到了自己的考試成績(jī)排名后,心里都涼了一大半,因?yàn)槲业某煽?jī)實(shí)在是太不理想了,本來(lái)我的成績(jī)?cè)诎嗌线算是中規(guī)中矩的,可這一次卻快排到班級(jí)的末尾了,各個(gè)科目的成績(jī)都不太好看,尤其是化學(xué)這一門科目,更是不及格,這也是我個(gè)人時(shí)隔數(shù)年后又一次在化學(xué)上出現(xiàn)不及格的情況了。之所以出現(xiàn)這種情況,不少因?yàn)槔蠋焸兘痰牟缓,也不是因(yàn)檫@次考試題目出的太難了,完全是因?yàn)槲覀(gè)人的學(xué)習(xí)和思想出了問(wèn)題,所以我必須向您檢討!

  在這次期末考試之前,我是沒(méi)有認(rèn)真地把心思投入到學(xué)習(xí)中去的,當(dāng)其他同學(xué)都在認(rèn)真的復(fù)習(xí)、做著練習(xí)題時(shí),我還有心思在上課時(shí)走神,甚至每天回到家中還要玩一陣子電子游戲才會(huì)去做作業(yè),這就導(dǎo)致了我的知識(shí)儲(chǔ)備出現(xiàn)了問(wèn)題,所以在考試的時(shí)候只能寫一寫比較基礎(chǔ)簡(jiǎn)單的題目,遇到難一點(diǎn)的題目時(shí),我基本上就沒(méi)辦法正確的作答了。其實(shí),在本次期末考試結(jié)束之后,我就知道自己這一次考得肯定是不會(huì)有多好了,好多題目我都做不來(lái),就連選擇題都是在靠感覺(jué)進(jìn)行選擇,所以我在考完之后都沒(méi)有勇氣去和同學(xué)們對(duì)答案,一聽(tīng)到別人在談?wù)撌裁搭}應(yīng)該怎樣做時(shí),我就趕快走開(kāi)了,生怕影響了自己的.心情。

  等到成績(jī)出來(lái)后,我雖然有點(diǎn)不敢相信自己居然考的這么糟糕,但是我也明白這一切倒也比較合理,誰(shuí)讓我不好好的去學(xué)習(xí)呢,在高中這個(gè)階段,要是不迎頭追趕上前面的人的話,那肯定很快就會(huì)被后面的人所超越,而且再過(guò)不久還得面臨會(huì)考、高考了,所以我的壓力也不小啊,要是現(xiàn)在就掉了隊(duì),那就真的很難再追趕上大部隊(duì)了。所以,在這個(gè)假期里,我要戒掉自己貪玩的毛病,多多寫一些練習(xí)題,爭(zhēng)取在這個(gè)假期里拉近自己與同學(xué)的差距,等到了下學(xué)期開(kāi)學(xué)的時(shí)候,我要好好地向班級(jí)里面那些優(yōu)秀同學(xué)學(xué)習(xí),多向他們探討一些學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),這樣才有利于自己的提升。我會(huì)制定一份詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,先補(bǔ)足自己的短板,然后讓自己的擅長(zhǎng)科目多給自己拉一點(diǎn)分。

  這一次的考試失敗對(duì)我而言是一次打擊,但它也警醒了我,讓我體會(huì)到了失敗是什么滋味,我可不想讓自己再一次被同學(xué)們給嘲笑了,所以我要爭(zhēng)一口氣,在接下來(lái)的學(xué)習(xí)中好好地拼一把!

考試總結(jié)感受3

  期末考試結(jié)束了,考試后最害怕的就是知道成績(jī)的那一刻,最期待的也是知道成績(jī)的那一刻,這次的期末考試沒(méi)有給我驚喜。這次考試的結(jié)果真如自己想的那樣,沒(méi)有期中考的運(yùn)氣了!

  這次期末考試,由于我已經(jīng)初三了,所以初三的'期末考試提前了一個(gè)星期。原本就沒(méi)有多少?gòu)?fù)習(xí)的時(shí)間,現(xiàn)在時(shí)間就更少了。我個(gè)人認(rèn)為,初三的學(xué)習(xí)就好比一列火車,一旦開(kāi)始行駛,就以很高的速度一直向前奔去,來(lái)不及回頭,看窗外的風(fēng)景。

  我個(gè)人本不是一個(gè)很迷信的人,但這次的預(yù)感卻出奇地準(zhǔn)確,這是巧合嗎?考試前,爸爸出差去了,要等到考試后才回來(lái)。這意味著我只能孤軍奮戰(zhàn),如果有不會(huì)的題目就再也沒(méi)有人教我了,我心中有了不好的預(yù)感。在我考試的那天早上,媽媽做了一個(gè)噩夢(mèng),她夢(mèng)見(jiàn)我們家的房子全都倒塌了(事實(shí)上這是不可能的,鋼筋混凝土造的房子,怎么可能倒呢,何況我們又不住在一樓),但她沒(méi)有告訴我,這是我后來(lái)才知道的。而我考試那兩天,突然發(fā)了急性腸胃炎,飯都吃不下去,每天餓著肚子去考試,而等我考試考好了,這種癥狀卻又奇跡般地好了,實(shí)在有點(diǎn)詭異。

  以上的只是客觀原因,主觀上的原因影響的成分應(yīng)該更大。我被期中的成績(jī)所麻木,沒(méi)有提早復(fù)習(xí),等到我意識(shí)到的時(shí),為時(shí)已晚,連學(xué)校的作業(yè)都應(yīng)付不過(guò)來(lái),更別提花時(shí)間去復(fù)習(xí)了。

  我在考場(chǎng)上頭昏腦脹,不會(huì)做的錯(cuò)了,會(huì)做的也錯(cuò)了,所有考試考下來(lái),除了第一門數(shù)學(xué)考得好之外,其他幾門都掛了紅燈,有點(diǎn)甚至創(chuàng)了歷史新低?纪暝嚭螅抑皇呛苈槟镜乜粗≌f(shuō),玩著電腦,無(wú)所事事。我盡力不去想考試,但我最終不得不去面對(duì)。

  比以往有所改善的是,我這次并沒(méi)有過(guò)分傷心,我甚至沒(méi)有哭(當(dāng)然,我沒(méi)有抑制自己想哭的xx,只是心里已經(jīng)麻木)。我問(wèn)媽媽這算不算是一種墮落,但她卻告訴我這表示我有一個(gè)良好的心態(tài),我只能對(duì)她苦笑。

  考試并不是說(shuō)每次都要取得好成績(jī),當(dāng)然這也不是說(shuō)成績(jī)不重要,而是通過(guò)每一次考試,我們都能有所收獲,在考試中發(fā)現(xiàn)自己的不足,不斷提高自己,完善自己。

  雖然這次考的不好,我會(huì)從中選擇自己的補(bǔ)足,爭(zhēng)取在下次靠的更好!

考試總結(jié)感受4

  通過(guò)這次考試及之后的培訓(xùn),讓我看清了自己的不足。在沒(méi)有考試之前,總以為自己工作已經(jīng)做得得心應(yīng)手,考試應(yīng)該沒(méi)什么問(wèn)題。不考不知道,一考嚇一跳,經(jīng)過(guò)這么一考才發(fā)現(xiàn)本身存在的問(wèn)題,工作做起來(lái)是都會(huì)做的,但是讓自己以書面的的形式表達(dá)出來(lái)卻詞不達(dá)意,不知如何描述了。

  就拿第一道試題來(lái)說(shuō)吧,怎樣才能讓自己一天的工作順利而有序的完成呢?其實(shí)工作都快一年,每天的工作都在進(jìn)行,完成的也都不錯(cuò)?墒亲屛艺f(shuō)我卻說(shuō)不出來(lái)自己是怎樣干的。經(jīng)過(guò)主管培訓(xùn),提出她個(gè)人的想法,才恍然大悟,哦,原來(lái)是這樣,平時(shí)我們也是這樣做的啊。介就是不知如何表達(dá)出來(lái),首先從工作環(huán)境說(shuō)起,其實(shí)我每天來(lái)到公司后的第一件事就是打掃衛(wèi)生,讓大家都有一個(gè)良好的工作環(huán)境,這也是工作的一個(gè)前提條件。我是實(shí)實(shí)在在的做了,卻寫不出來(lái)。這樣問(wèn)題就出現(xiàn)了,語(yǔ)言表達(dá)能力不強(qiáng),平時(shí)積累不夠,認(rèn)識(shí)問(wèn)題不夠深刻,考慮問(wèn)題不夠全面,在回答問(wèn)題時(shí)根本就沒(méi)往這方面想。在以后的工作中我應(yīng)該如何做才能彌補(bǔ)我這些不足之處的?針對(duì)這些問(wèn)題我把以后的學(xué)習(xí)方向定位在以下幾點(diǎn):

  第一、平時(shí)多看、多聽(tīng)、多寫然后做記錄,以平時(shí)多積累知識(shí)來(lái)充實(shí)自己,以此來(lái)提高自己的語(yǔ)言表達(dá)能力及寫作能力。

  第二、在認(rèn)識(shí)問(wèn)題方面,多問(wèn)、多想、多總結(jié),多方面去考慮問(wèn)題,學(xué)會(huì)換位思考,然后把平時(shí)想到的、做到的有意義的地方記錄下來(lái),然后經(jīng)?纯矗院笕缭侔l(fā)生類似的事情也好知道該從哪方面著手去解決。

  第三、熟知公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)格按照公司制度執(zhí)行,同時(shí)也感染同事自覺(jué)遵守公司的各項(xiàng)規(guī)定。讓大家的工作都順利而有序的完成。其次,從工作計(jì)劃與工作總結(jié)方面談起,在這方面我做的不夠好,沒(méi)有做好工作計(jì)劃與工作總結(jié),總以為記在腦子里就行了,還總是認(rèn)為我們的主要工作就是訂單來(lái)了就做,沒(méi)有就不做,沒(méi)什么計(jì)劃可寫,其實(shí)不然,我們的工作是瑣碎的,因?yàn)楝嵥樗跃陀辛思?xì)節(jié),越是細(xì)節(jié)問(wèn)題就是越容易忽略,所以就需要我們把這些細(xì)節(jié)問(wèn)題做一下記錄,像主要問(wèn)題的完成狀況,是否有做了訂單未轉(zhuǎn)發(fā)貨單的,若有及時(shí)跟催,未轉(zhuǎn)發(fā)貨單是什么原因?qū)е碌牡惹闆r詳細(xì)了解,以免占用可用數(shù)量;訂單是否有發(fā)了貨還沒(méi)將存要返回給我的,若有未返還的,及時(shí)跟催,以免時(shí)間長(zhǎng)了忘記,影響我們?cè)碌捉Y(jié)帳;平時(shí)領(lǐng)導(dǎo)交待的事情,如米重的變更,價(jià)格問(wèn)題都要記錄下來(lái),也應(yīng)與同事及時(shí)溝通,以便同事及時(shí)掌握公司的新信息。

  在今后的工作中,我一定要把這方面做好,培養(yǎng)成天天寫計(jì)劃,天天寫總結(jié)的習(xí)慣,讓自己的工作做起來(lái)有目的性,知道自己該做什么,避免遺留問(wèn)題未處理的現(xiàn)象的發(fā)生。讓計(jì)劃對(duì)自己起到督促作用,對(duì)別人也可以起到提醒的作用。

  針對(duì)怎樣處理好臨時(shí)發(fā)生的事情這個(gè)問(wèn)題,平時(shí)我的做法就是急,手頭上還有事,又有別的任務(wù),總覺(jué)得自己手忙腳亂的,結(jié)果越急越亂,越亂就越做不好,自己也知道輕、重、緩、急,可是心態(tài)就是放不平,所以從現(xiàn)在開(kāi)始,我要努力控制自己情緒,在工作中不要情緒化,放平心態(tài),知道輕、重、緩、爭(zhēng),就按主次的順序來(lái)處理事情,不急不躁,爭(zhēng)取以最短的時(shí)間、最快的速度、最高的效率來(lái)完成公司領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)工作。

  最后一個(gè)問(wèn)題就是打字速度及正確率的問(wèn)題,打字速度的`快慢也是影響工作效率的一個(gè)重要因素。我的打字速度相對(duì)于剛來(lái)的時(shí)候是提高了不少,但是與其他同事相比還有一定的差距,在打字與文件的排版方面我應(yīng)該多與同事學(xué)習(xí),平時(shí)多打一些文章,主動(dòng)幫助別人打印文件,以“多打文章、多打文件”的方式加強(qiáng)練習(xí)。我相信一定讓我的打字速度與準(zhǔn)確率更上一個(gè)新臺(tái)階。我將在1個(gè)月的時(shí)間內(nèi)把打字速度提升到每分鐘80個(gè)字左右。

  在平的工作中,我要做一個(gè)有禮貌、講文明的華信員工。在公司里團(tuán)結(jié)同事,對(duì)外要樹(shù)立好公司形象。平時(shí)多發(fā)現(xiàn)、多總結(jié)、多動(dòng)腦,多與領(lǐng)導(dǎo)溝通,盡可能的從公司發(fā)展的角度提出一些建議性意見(jiàn)。

  在以后的工作中,我要認(rèn)真學(xué)習(xí)、全面發(fā)展、提高自己的綜合素質(zhì)、完善自己。我深知任何事情沒(méi)有最好,但有更好,我要求自己在工作中做到更好。

考試總結(jié)感受5

  這個(gè)學(xué)期的第十周,我們進(jìn)行了期中考試,考完試后,我懷著充滿信心又忐忑不安的心態(tài)等待著考試成績(jī)的到來(lái)。我在心里猜測(cè):應(yīng)當(dāng)是夢(mèng)想的分?jǐn)?shù)吧!我得意洋洋的。但我其中有幾道題沒(méi)做呢!我又擔(dān)心起來(lái)……

  最終熬到了發(fā)試卷的時(shí)候了,我屏住呼吸,等待著,開(kāi)始發(fā)試卷了。我的心怦怦地跳著,就像裝了十幾只兔子。我左顧右盼,還是沒(méi)有我的試卷。最終傳到了我的試卷,我迫不及待地瞧了瞧分?jǐn)?shù),110分,我一下子蹦了起來(lái),這是數(shù)學(xué)試卷,我又看了看英語(yǔ)試卷,真是雙喜臨門啊!竟是107分,我臉上露出了滿意的笑容。我又看了語(yǔ)文試卷,我一下子呆住了,臉上的笑容一下子僵硬了,怎樣才67.5分啊!對(duì)了!政治還沒(méi)看呢!也許政治會(huì)好點(diǎn)。我一看,這一看不要緊,卻讓我大跌眼鏡,真是禍不單行啊!我的心境就像股市一樣,剛升上去了,又狠狠地跌下來(lái)。這可是其中考啊!不是一般的小考。但畢竟,數(shù)學(xué)和英語(yǔ)有提高啊!但語(yǔ)文和政治呢怎樣辦``````我的大腦在做著激烈的斗爭(zhēng),我不明白該高興還是該悲傷。

  回到家后,我臥在床頭,翻來(lái)覆去,思考語(yǔ)文和政治為什么會(huì)這么差。是上課沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)講嗎是課堂筆記做的'不夠嗎是教師布置的作業(yè)沒(méi)認(rèn)真完成嗎還是``````經(jīng)過(guò)一夜的反省和思考,我找到了考不好的原因。語(yǔ)文是課外知識(shí)不豐富,而政治則是教師叫背誦的一些重要資料沒(méi)有認(rèn)真去背誦。經(jīng)過(guò)這次教訓(xùn),我決定每一天堅(jiān)持看課外書,豐富自我的課外知識(shí),而政治的一些重要資料多去背誦。

  經(jīng)過(guò)這次期中考,我認(rèn)識(shí)了自我的不足,但我明白,失敗并不可怕,我們吸取了失敗的教訓(xùn)后,就能打敗失敗,獲得成功。

考試總結(jié)感受6

  我的托?荚噺(fù)習(xí)程序如下:

  因?yàn)檫在上課,所以基本上用了一整周的時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí),因此復(fù)習(xí)模式適合英語(yǔ)基礎(chǔ)相對(duì)比較好,又沒(méi)有很多時(shí)間的同志。

  首先隨便用baron還是kaplan的一套卷子來(lái)適應(yīng)一下考試模式,并對(duì)自己的水平有個(gè)初步的估算(通常結(jié)果不會(huì)太好)。

  其次制定一個(gè)合理的目標(biāo)。合理不是說(shuō)要定的低,反而是比你實(shí)際需要的分?jǐn)?shù)要高。比如我需要114,我就訂在117,這樣你付出的努力會(huì)更多,而萬(wàn)一沒(méi)有達(dá)到這個(gè)目標(biāo),你也會(huì)意外的發(fā)現(xiàn):耶!也夠用了耶!

  托?荚囍虚喿x、聽(tīng)力、作文一般都是用來(lái)提升分?jǐn)?shù)的,所以絕對(duì)不能放過(guò)它們。因?yàn)樵S久沒(méi)有上過(guò)英語(yǔ)課了,平時(shí)也只是看美劇,所以我當(dāng)時(shí)覺(jué)得非常有必要提升一下閱讀速度,于是我先用了3天時(shí)間看了一本歷史書。歷史書好在哪兒?它又講生態(tài)環(huán)境又講經(jīng)濟(jì)政治又講文化,跟許多閱讀材料不謀而合啊,如果你找的是一本有關(guān)科學(xué)技術(shù)的歷史書那就更贊了,反正本人考試的時(shí)候三篇都很科普……

  除了看書之外,我還每天練作文,不多,也就一天1—2篇,但一定要找人批改!自己寫的咋看咋好,但別人一旦給你指出問(wèn)題了,那通常是你會(huì)常犯而一直不自覺(jué)的問(wèn)題,早日發(fā)現(xiàn)早日改正!另外,口語(yǔ)黃金80句也可以開(kāi)始練起來(lái),一天練個(gè)一頁(yè)左右吧,一定要給自己限時(shí),慢慢找到在短時(shí)間內(nèi)完整表達(dá)一個(gè)想法的能力。想法不用高深,關(guān)鍵在于完整。

  這三天的時(shí)間其實(shí)是個(gè)熱身的過(guò)程。旨在解決一些問(wèn)題:

  1、閱讀速度慢的問(wèn)題

  這通常源于:默讀、回讀、眼球轉(zhuǎn)動(dòng)慢。三天高強(qiáng)度的訓(xùn)練之后你應(yīng)該會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的閱讀速度明顯有提升,之后的復(fù)習(xí)過(guò)程中你要堅(jiān)決擯棄過(guò)去的壞習(xí)慣,保持快速閱讀的感覺(jué)。

  2、語(yǔ)言環(huán)境問(wèn)題 拼命讀、拼命說(shuō)、拼命寫旨在將自己置身于一個(gè)英語(yǔ)環(huán)境中,還是那兩個(gè)字:感覺(jué)! 啊~感覺(jué)什么的最重要了!

  三天之后,作為一個(gè)新生的人類你又可以投入新一輪的復(fù)習(xí)中啦。在這段沖刺階段,每天必須保持至少2套的題量,單項(xiàng)訓(xùn)練不計(jì)。

  就個(gè)人做題和考試的.經(jīng)驗(yàn)來(lái)看,聽(tīng)力應(yīng)該使用偉大的Baron來(lái)練習(xí),人家外國(guó)人容易嗎?聽(tīng)的人都快睡著了,他還噼里啪啦說(shuō)著呢……通過(guò)Baron的練習(xí),你將會(huì)在考場(chǎng)上發(fā)現(xiàn):哇!聽(tīng)力是這么的短呀!

  閱讀的話Kaplan的亂碼讓人心煩,Baron的一般,倒是文勇的閱讀比較實(shí)在,讓你了解托福的出題思路。個(gè)人考完試的感覺(jué)是,現(xiàn)在針對(duì)某一段落的問(wèn)題越來(lái)越少,大多是含有奇怪單詞們的科技文章,分幾個(gè)時(shí)期或幾種東西介紹,然后讓你在幾段間比較選擇找出結(jié)果。碰到連續(xù)幾道這種題目,一定要控制住你砸電腦的心。

  口語(yǔ)的話很多人說(shuō)kaplan和baron不太像真題,有些確實(shí)不太像啦,這必須承認(rèn)。但是說(shuō)到底都是聽(tīng)東西,做筆記,理思路,然后說(shuō)話,就其實(shí)質(zhì)又能差多少。反正我就是用baron練的,外加黃金80題。沒(méi)有用模板。

  作文的話用OG上面的題目,每天練個(gè)1—2篇真就夠了。本人作文實(shí)在是弱項(xiàng),每次都能寫成散文,大概我適合去考托福的新概念作文版。不過(guò)還是說(shuō)明自己言無(wú)實(shí)質(zhì)啦……要反省……要檢討……跟GRE不一樣,對(duì)于托福來(lái)說(shuō)最重要的還是你能夠用自己的語(yǔ)言說(shuō)清楚一件事。所以,不用太多花哨的語(yǔ)句,想清楚一二三要講什么,然后寫出來(lái)就可以了。好多扣分往往來(lái)自于一個(gè)突發(fā)奇想的表達(dá)方式,考試作文達(dá)人告訴我:應(yīng)試就是有最保險(xiǎn)又最清楚的方式。你想是太簡(jiǎn)單扣分多還是寫錯(cuò)扣分多嘛?

  差不多最后幾天我就這么過(guò)著然后去考試了。

  對(duì)于在考場(chǎng)我也有些經(jīng)驗(yàn),這也是我這次去才掌握到的……

  如果你實(shí)在是很想先聽(tīng)一聽(tīng)邊上人答的口語(yǔ),然后做些準(zhǔn)備,你可以在做聽(tīng)力的時(shí)間把空余時(shí)間都填滿,但這也不能保證你一定能聽(tīng)到,而且為了等對(duì)方或者聽(tīng)對(duì)方,你甚至可能錯(cuò)失自己正在做的聽(tīng)力信息,得不償失。

  因此最理想的狀態(tài)是你第一個(gè)到考場(chǎng),第一個(gè)開(kāi)始做題,你也不用等著去聽(tīng)別人答什么,等你做口語(yǔ)的時(shí)候沒(méi)有任何人影響你(反而你可能分散別人的注意力),然后第一個(gè)全部做完特別牛的走出考場(chǎng)~~~~~或者!你最后一個(gè)到考場(chǎng),最后一個(gè)開(kāi)始做,這樣你總能在休息10分鐘時(shí)聽(tīng)到一些隱約的口語(yǔ)題,然后大家口語(yǔ)也做的差不多了,你自己慢悠悠的開(kāi)始說(shuō)起來(lái),讓大家邊寫作文邊欣賞。

  最后上傳剛提到的資料。

  我的托?荚嚱(jīng)驗(yàn)感受就寫到這,祝福所有考托福的同志們(也祝我自己申請(qǐng)成功),事在人為!沒(méi)啥不可能!

考試總結(jié)感受7

  月考結(jié)果出來(lái)了,讓我大吃一驚。我以為太差了,但是看到成績(jī)單就知道又破了記錄,成了班里的第二名。

  要知道,從高一下學(xué)期到高二下學(xué)期,在這一年多的時(shí)間里,第一名和第二名的位置從未動(dòng)搖過(guò),但今天卻被我打破了。

  再一次,我覺(jué)得這是不可思議的。不是我考得好,全年級(jí)的集體同學(xué)考得太差。我只是不明顯。

  英語(yǔ)和歷史考試太不盡如人意了。歷史不及格,這讓我和我最喜歡的人感到尷尬?他說(shuō)他很慚愧,因?yàn)樗麤](méi)有教好我。其實(shí)我覺(jué)得還是在我自己。如果我真的牢牢掌握了所有的知識(shí)點(diǎn),即使我分心了,即使我戀愛(ài)了,我也應(yīng)該做對(duì)。我做得不對(duì),錯(cuò)了那么多題,扣了那么多分,歸根結(jié)底還是因?yàn)閷W(xué)得不扎實(shí)。

  事實(shí)上,愛(ài)和學(xué)習(xí)并不沖突。父母和老師之所以反對(duì)墜入愛(ài)河,是因?yàn)閴嬋霅?ài)河會(huì)分散注意力,影響學(xué)習(xí)。事實(shí)上,只要我們處理好學(xué)習(xí)和愛(ài)情之間的關(guān)系,它仍然有利于成長(zhǎng)。

  當(dāng)然,這并不是在宣傳早戀。你知道,我今年18歲,屬于成年人。在我的家鄉(xiāng),像我這樣的'小女孩,沒(méi)有上學(xué),已經(jīng)相親結(jié)婚生子,我不想過(guò)這樣的生活,我想走得更遠(yuǎn),走得更遠(yuǎn),看得更遠(yuǎn),用我的腳測(cè)量更長(zhǎng)的路。而不是平庸,年輕的父母,過(guò)早地經(jīng)歷了這個(gè)世界的痛苦。我也想去看看,不能浪費(fèi)生命。

  跑遠(yuǎn)了,還是繼續(xù)說(shuō)成績(jī)。

  每次考試,都是因?yàn)橛⒄Z(yǔ)太差,拉了我的后腿。對(duì)我來(lái)說(shuō),英語(yǔ)是短板。就像桶效應(yīng)一樣,只要英語(yǔ)提不上去,我就永遠(yuǎn)不會(huì)拔尖。數(shù)學(xué)是我的優(yōu)勢(shì),但畢竟只是半邊天,要想打世界,我絕對(duì)不能太偏科。在此期間,我不能再急于求成,想要全面提高各方面。我想抓住重點(diǎn),找出要點(diǎn),比如聽(tīng)力和完形填空,平時(shí)做完作業(yè)集中練習(xí),多練習(xí),多鞏固,多背多記。

  歷史真的很糟糕,選擇題錯(cuò)了一半,你知道,如果高考,選擇題4分,多錯(cuò)問(wèn)題是致命的差距,這類問(wèn)題是詳細(xì)的調(diào)查,找到正確的想法,更小心。

  至于地理和政治,更多的是在平時(shí)。地理更傾向于科學(xué)思維,地圖是地理的心臟,通常看更多的地圖,更多的分析。不要注意細(xì)節(jié),不要故意鉆角尖,從大方面學(xué)習(xí),最好與現(xiàn)實(shí)聯(lián)系起來(lái)。事實(shí)上,我們所學(xué)到的一切都是為了生活。那些看似空虛和蒼白的東西是我們未來(lái)對(duì)社會(huì)資源的依賴和資本。

  20%的人擁有世界上80%的資源,80%的人必須搶占20%的資源。而我,正是這80%的人之一。

  所以,為了將來(lái)過(guò)上好日子,我們現(xiàn)在應(yīng)該更加努力。我們不應(yīng)該隨時(shí)動(dòng)搖這個(gè)學(xué)習(xí)的想法。

考試總結(jié)感受8

  期中考試成績(jī)下來(lái)了,我考的不是很好,所以我很不滿意,針對(duì)這次考試,我總結(jié)了以下幾個(gè)原因:

  這次語(yǔ)文考試卷子出題比較靈活,基礎(chǔ)知識(shí)占一半,剩下的都是閱讀理解和作文。近段時(shí)間我看的書不多,知道的知識(shí)也不多,這都是平時(shí)不注重閱讀才導(dǎo)致的后果,所以在下半學(xué)期里,我要多 看書,以擴(kuò)大自己的視野,增加自己的知識(shí)。近期我的課后題背得也不是很好,總是啃啃巴巴,有多字少字現(xiàn)象,而且預(yù)習(xí)的時(shí)候還不注重調(diào)查資料,對(duì)與課文相關(guān)的知識(shí)知道得很少。針對(duì)這些現(xiàn)象我 準(zhǔn)備以后預(yù)習(xí)課文的時(shí)候一定要認(rèn)真,仔細(xì),還要在網(wǎng)上多查閱一些與課文相關(guān)的.資料。背課后題時(shí)要用心,要理解,學(xué)會(huì)靈活運(yùn)用。

  數(shù)學(xué)方面主要是我粗心大意,混淆了概念,越是簡(jiǎn)單越是容易出錯(cuò),遇到難題還不愿思考,總是想蒙一蒙,結(jié)果錯(cuò)得一塌糊涂,慘不忍睹。所以我以后要學(xué)得細(xì)心一些,遇到難題還要學(xué)會(huì)思考。

  英語(yǔ)方面主要是背課文,考試的時(shí)候會(huì)經(jīng)常考到的,背單詞就更不用說(shuō)了,尤其是默寫單詞,我決定每天早上早點(diǎn)起床背英語(yǔ),加深印象。

  上半學(xué)期有好多不好的習(xí)慣,我一定努力改掉,并且要制定一個(gè)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,爭(zhēng)取以后能考出好成績(jī)!

考試總結(jié)感受9

  開(kāi)學(xué)已經(jīng)一個(gè)多月了,這是第二次考試,但我的成績(jī)還是不那么理想。

  雖然考試只是對(duì)我現(xiàn)階段學(xué)習(xí)情況的調(diào)查,但我還是很擔(dān)心?荚嚽埃疫在醫(yī)院里輸液,手里拿著語(yǔ)文資料。因?yàn)樽笫植桓襾y動(dòng),只好用右手笨拙地翻課本。我看了看老師發(fā)布的考試可能涉及的知識(shí)點(diǎn),對(duì)這次應(yīng)該考的內(nèi)容有了一些了解。

  其他科目也在進(jìn)行中,但在網(wǎng)絡(luò)課程中,我一直在“劃水”。當(dāng)我第一次記住一個(gè)知識(shí)點(diǎn)到下一個(gè)知識(shí)點(diǎn)時(shí),我總是忘記它。所以復(fù)習(xí)有點(diǎn)困難,真的早知道今天,為什么開(kāi)始。

  也許你不必努力工作,也許你努力工作,但不能提高你的成績(jī)。但你必須記住,成績(jī)是通過(guò)努力改變的,性格是通過(guò)悔改磨練的。

  不知不覺(jué)中到了考試的日子,早上我早早起床檢查考試用品,得益于今天早上的自學(xué),我可以復(fù)習(xí)一會(huì)兒。

  隨著時(shí)間的推移,我即將自學(xué),但我還在復(fù)習(xí)的海洋中。

  時(shí)間老人開(kāi)著馬車經(jīng)過(guò)——我考完了。語(yǔ)文,政治還可以,我?guī)缀鯊?fù)習(xí)了所有的.知識(shí)點(diǎn);我真的盡力了數(shù)學(xué)、歷史和地理。

  通過(guò)這兩次考試,我明白知識(shí)不是一兩天就能學(xué)會(huì)的,平時(shí)要認(rèn)真聽(tīng),認(rèn)真鞏固。很多學(xué)生認(rèn)為自己還年輕,可以浪費(fèi)很多時(shí)間。但是我們正處在最好的歲月里,為什么不能努力呢?

  希望我能吸取教訓(xùn),在下次考試中取得好成績(jī)。

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