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《綠山墻的安妮》讀后感

時(shí)間:2024-11-21 13:22:39 觀后感 我要投稿

【必備】《綠山墻的安妮》讀后感15篇

  細(xì)細(xì)品味一本名著后,大家心中一定有很多感想,是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫讀后感了。為了讓您不再為寫讀后感頭疼,下面是小編整理的《綠山墻的安妮》讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【必備】《綠山墻的安妮》讀后感15篇

《綠山墻的安妮》讀后感1

  利用這個(gè)寒假,我讀了《綠山墻的安妮》這本書。

  這本書講述了綠山墻農(nóng)舍的卡思伯特兄妹決定領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩,幫著做田里的農(nóng)活。令人大吃一驚的是,孤兒院竟然送來了一個(gè)愛幻想、喋喋不休的紅發(fā)孩——安妮,她天性活潑樂觀,想象力極為豐富,她就像一股清新的風(fēng)吹進(jìn)了閉塞的農(nóng)舍鄉(xiāng)村。她天真,單純,善良,直率,雖然使她鬧了不少笑話,但也使她贏得了友誼和真摯的`愛。她熱愛生活、熱愛自然、熱愛周圍的每一個(gè)人,每一處景物。

  在讀這本書時(shí),我不禁常常感到安妮的可愛——她把止痛藥當(dāng)作香草加在蛋糕里;臭罵林德太太;因?yàn)椤昂}卜”這個(gè)外號與班上的男孩鬧別扭;吧紅酒當(dāng)做果汁招待朋友……安妮的童真令我哈哈大笑。而且,自從安妮來到綠山墻農(nóng)舍她就愛上了那里,她還給那里的許多地方去了個(gè)好聽的名字,比如:“情人的小徑”、“白樺小道”、“鬧鬼的森林”、“閃光小湖”、“森林女神的水泡”、“柳池”、“紫羅蘭溪谷”等等別具匠心的名字。

  雖然,安妮是個(gè)孤兒,她的身世和遭遇都很不幸,但是她的言行舉止都沒有表現(xiàn)出來,更沒有被這不幸和痛苦打倒。相反,她樂觀、積極向上,憑著自己的刻苦、勤奮考取了大學(xué),還獲得了獎(jiǎng)學(xué)金。而有些同學(xué),一遇難題,就想退縮,不愿意思考,這些“攔路虎”也擋住了前進(jìn)的道路。我們要向安妮學(xué)習(xí),不俱困難,勤奮刻苦,奮發(fā)圖強(qiáng),堅(jiān)持不懈,讓夢想早日成真。當(dāng)然喜歡安妮的理由還不止這些,安妮有著獨(dú)特的個(gè)性,她愛憎分明、性格倔強(qiáng);她樂觀向上,勤奮好學(xué)。她對羞辱她的吉爾伯特不理不睬,她與嫻靜的黛安娜一直保持著純真的友誼,遭遇逆境時(shí)她樂觀地面對……

  安妮是不幸的,安妮又是幸運(yùn)的。安妮因?yàn)槭ビH生父母而不幸;安妮因?yàn)榕錾狭笋R修和馬麗拉這樣的好人而幸運(yùn)。安妮她可愛,她樂觀,她善良,就是因?yàn)樗目蓯、樂觀與善良吸引著我……最讓我感到欣慰的是故事的結(jié)尾,安妮為了照顧養(yǎng)育她的瑪莉拉毅然放棄了繼續(xù)讀書的機(jī)會(huì),回到綠山墻當(dāng)了一名教師;當(dāng)她得知吉爾伯特為她放棄離家近的工作后,終于他們彼此原諒,成為了好朋友。

  在我眼里,安妮就像是是一位天使,她教會(huì)我要用感恩的心體會(huì)生活;要用樂觀的態(tài)度面對逆境;要用拼搏的精神戰(zhàn)勝挫折。我們要向安妮學(xué)習(xí),向她靠近……

《綠山墻的安妮》讀后感2

  2月5日在學(xué)校參加完培訓(xùn)班后,到校校那兒借了一本《綠山墻的安妮》這本書,作者是加拿大的露西-莫德-蒙哥馬利。這幾天,我一直在看這一本書,書中的情節(jié)深深地吸引了我。

  故事的梗概是這樣的:在愛德華王子島上有一對老兄妹,他們本想從孤兒院里領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩做幫手,卻因?yàn)橥楣硎股癫畹厥震B(yǎng)了一個(gè)名叫安妮的女孩兒,可就是這一個(gè)有著豐富的想象力和夸張的語言的小姑娘,卻給這一對老兄妹帶來了春天般的生機(jī)。作者的文字清新流暢,生動(dòng)幽默,以細(xì)膩的筆觸來描寫主人公內(nèi)心深處的情感變化,故事情節(jié)一波三折,引人入勝,馬修和瑪瑞拉兄妹對安妮發(fā)自肺腑的疼愛和無私的付出,感人至深,而安妮純真善良,熱愛生活,堅(jiān)強(qiáng)樂觀的形象更讓人掩卷難忘,作者塑造了女主人公安妮陽光燦爛般美好的性格,其中對大自然以及鄉(xiāng)村生活的詩意描摹使人神往。

  主人公安妮她長著一頭她自己討厭至極的紅頭發(fā),是一個(gè)臉上有很多雀斑而且嘰嘰喳喳有說不完的話的女孩。雖然她從小失去父母,被孤兒院收養(yǎng),可是她并沒有成為一個(gè)性格孤僻內(nèi)向的小孩,而是整天沉浸在自己美麗的夢幻和想象中。她想象自己也許是一個(gè)國王的女兒,被海盜偷了出來;看到鏡子中的倒影,就想象那是另外一個(gè)被魔法捆住的小姑娘;聽到山谷中傳來的回聲,就想象那是一個(gè)叫維奧萊特的喜歡重復(fù)她說話的好朋友。在她的.想象中,頑皮的小溪在冰雪覆蓋下歡笑;如果玫瑰會(huì)說話,一定會(huì)給我們講很多有趣的故事;她還把自己的影子和回聲想像成兩個(gè)知心朋友,向她們訴說心事……看著安妮的那些天真而充滿著美好夢想的話與想象,你會(huì)感覺你進(jìn)入了一個(gè)奇妙而甜蜜的童心世界的,感受到前所未有的神奇與快樂。安妮還是一個(gè)熱愛生活的孩子,她對周圍的世界,對大自然的一花一草,一樹一木,都充滿了愛心。她對親人,朋友,同學(xué),師長,都懷揣著一顆善良,純潔,熱忱的心。盡管有時(shí)候因?yàn)檫@些和她那豐富的想象力使她鬧出了一些天真的笑話,可她卻一如既往。她對知識和學(xué)習(xí)都有一股狂熱的勁頭,那種積極向上,拼搏奮斗的精神令人感動(dòng)。安妮是一個(gè)夢想家,但憑借著自己的努力,她的一個(gè)個(gè)夢想都成為了現(xiàn)實(shí)?傊,這個(gè)活潑可愛的小女孩感動(dòng)著一代又一代的小讀者。而“紅頭發(fā)安妮”也成了孩子們心目中的偶像。

  讓我們向安妮那樣,樂觀向上,用積極的心態(tài)微笑著迎接生活中的每一次挑戰(zhàn),越過一個(gè)又一個(gè)障礙,沖破一個(gè)又一個(gè)難關(guān),朝著我們美好的夢想奮進(jìn)吧!

《綠山墻的安妮》讀后感3

  這本書的主要內(nèi)容是:有一個(gè)小女孩兒,她叫安妮,自幼失去父母。11歲時(shí),被生活在綠墻山的馬修和瑪莉娜兄妹倆收養(yǎng)了。然而,酷愛想像的安妮自尊自強(qiáng),憑自己的刻苦勤奮,不但得到了收養(yǎng)人的喜愛,而且也贏得了老師的敬重和同學(xué)的友誼,漸漸地,她快樂的成長為綠山墻的小主人。

  在我的心中,安妮永遠(yuǎn)是最美麗、最可愛、留著一頭黑發(fā)飄飄的快樂天使!她是懷著對生命的感激之情去善待一切幫助她,乃至傷害過她的人,也善待大自然中的一草一木,我被安妮的善良深深地感動(dòng)。

  從安妮的身上,我學(xué)到了許多,學(xué)到了如何面對困難;學(xué)到了堅(jiān)強(qiáng)。人生有許多的困難,當(dāng)我們面對這些困難時(shí)要樂觀、開朗。在生活中,我們應(yīng)該像安妮那樣,對生活充滿希望,充滿了幻想,應(yīng)該像安妮那樣,有著一顆快樂的心。

  永遠(yuǎn)不要放棄希望

  最近,我讀了《綠山墻的.安妮》,這本書的作者是加拿大的露西·蒙哥馬利。女主人公是一個(gè)長著紅頭發(fā)的孤兒——安妮。安妮自幼失去父母的關(guān)愛,但她憑著自己對生活的熱愛,贏得了同學(xué)和老師的關(guān)心,使自己戰(zhàn)勝了命運(yùn)帶來的困難。

  當(dāng)我雙手輕輕合上這本書時(shí),那一段段精彩的部分便在我的腦海中漂浮著:安妮被馬修收養(yǎng),從孤兒院帶到綠山墻;安妮勤奮學(xué)習(xí),贏得了艾費(fèi)里獎(jiǎng)學(xué)金;安妮放棄學(xué)業(yè)照顧瑪麗拉……

  安妮有著一顆善良、天真無邪的心。雖然自己長著一臉的雀斑,頭發(fā)還是紅色的,但她用自己豐富的想象力使自己不會(huì)自卑。

  讓我們聯(lián)想一下身邊的人:有些年當(dāng)力壯的年輕人只因?yàn)樯钪杏龅搅艘恍┎豁樞牡氖戮妥晕覊櫬,虛度年華;有些人,他們雖然身體有缺陷,但他們身殘志堅(jiān)。

  海倫·凱勒就是其中一個(gè)。她在很小的時(shí)候便慘遭命運(yùn)的欺凌——雙目失明,雙耳失聰。幾年來,她一直生活在黑暗與寂寞的世界里。可她并沒有因此而自卑。她努力練習(xí)說話,并在老師的幫助下成功學(xué)會(huì)了與別人溝通,這簡直是一個(gè)奇跡!

  海倫·凱勒不僅用自己頑強(qiáng)的毅力克服了身體缺陷帶給自己的痛苦,還勤奮學(xué)習(xí),掌握了多種語言,成為了著名的作家、教育家。她周游世界,大量資助盲人學(xué)校,幫助殘疾人,獲得了人們對她的尊重。

  讓我們向《綠山墻的安妮》中的安妮和海倫·凱勒學(xué)習(xí),無論遇到什么困難,都不要放棄希望。

《綠山墻的安妮》讀后感4

  這個(gè)寒假,我看完了《綠山墻的安妮》這本書,讓我感受到了親情純真為主的安妮在綠山墻的幸福生活。

  這本書講了:馬修去接他和馬瑞拉托人從孤兒院領(lǐng)養(yǎng)的孩子?墒,他們帶來的是一個(gè)女孩,就是安妮,而馬修和馬瑞拉想要一個(gè)男孩。馬修最終還是把安妮帶回了家。馬瑞拉見到馬修一個(gè)又丑又小的女孩,心里很生氣。馬瑞拉雖然生氣、失望,可是馬瑞拉是一個(gè)心地善良的人,并且安妮見到她后一點(diǎn)不膽怯,讓我感受到安妮十分的樂觀,可愛。

  從此以后,安妮喜歡上了綠山墻的生活,馬瑞拉也喜歡上了安妮,準(zhǔn)備把她教育成一個(gè)有教養(yǎng)的女孩。有一天,好事的林德太太去馬修家看安妮,羞辱了安妮的外貌,安妮生氣的予以反擊,最終斗過了她,讓林德太太感到十分的震驚。

  安妮十分愛美,將花插在帽子上,結(jié)果被馬瑞拉批評了一頓,可是,她在綠山墻結(jié)識了一個(gè)最重要的伙伴——戴安娜。她們倆建立了深厚的友誼?墒前材輩s犯了一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤。安妮請戴安娜喝酒,錯(cuò)把葡萄酒當(dāng)做紫梅甜酒讓戴安娜喝,結(jié)果她一醉不醒。安妮被巴里太太責(zé)罵,并組織兩人來往?墒,天無絕人之路,她們開始用信件來交流,并且也沒人發(fā)覺。

  有一天,明妮。梅得了喉頭炎緊急情景需要安妮冷靜的拿出應(yīng)對的辦法。還好,安妮依靠過去的照顧小孩的經(jīng)驗(yàn),治好了她的病,還贏得了大人的夸獎(jiǎng)。雖然安妮在綠山墻生活得很歡樂,可是她的'容貌卻一向沒有改變。于是,她不細(xì)心買了一個(gè)假冒的染發(fā)劑把紅頭發(fā)染成了奇怪的顏色,安妮悲痛的哭了起來。

  隨后,安妮漸漸的長大了,遭遇了人生的大喜悲。在學(xué)業(yè)上,她拿到了獎(jiǎng)學(xué)金;然而當(dāng)馬修說:“你是我自豪的女兒后,卻因?yàn)殂y行破產(chǎn)突然去世。安妮為了回報(bào)馬修和馬瑞拉的愛,也為了充滿愛的綠山墻,不上大學(xué),而是邊工作邊照顧馬瑞拉。愛讓安妮成熟了,并且成熟的擔(dān)起人生的職責(zé)。

  讀完這本書,我深深的感動(dòng)了,這是一篇關(guān)于友情、職責(zé)和愛的故事。安妮聰明,勤奮,靠自我的努力考上大學(xué),贏取獎(jiǎng)學(xué)金。雖然她的身世很悲慘,可是她樂觀向上,憑借自我的努力,讓一個(gè)個(gè)夢想成為了現(xiàn)實(shí),戰(zhàn)勝了一個(gè)個(gè)攔路虎,是自我的生活很充實(shí)。

  最終,我期望大家都是像安妮一樣純真善良、熱愛生活,矜持樂觀的人!

《綠山墻的安妮》讀后感5

  俗話說的好,書籍是人類進(jìn)步的階梯。

  這學(xué)期,我讀了《緑山墻的安妮》,它的作者是露西。莫德。蒙哥瑪麗(1874年--1942年)生于加拿大的愛德華王子島的克利夫頓(現(xiàn)在的新倫敦)自幼喜歡文學(xué)。《綠山墻的安妮》在1908年被美國波士頓的佩奇出版社慧眼相中

  這里面有幾個(gè)重要人物

  安妮。謝麗:愛想象,出生在新斯舍的波林布洛克,到今年三月份就11周歲了,父親叫沃爾特。雪莉。是當(dāng)?shù)氐睦蠋,母親叫巴莎。雪莉,母親在她三個(gè)月大的.時(shí)候得熱病死掉了,而她父親在她母親死后第4天也得熱病死了,后來成了孤兒,也沒有親戚結(jié)果托馬斯太太收養(yǎng)她,后來他們搬到了馬里斯維爾托馬斯先生被火車軋死了,他母親收留了他們,但她不要安妮。再后來哈蒙德太太看中了他看孩子的用處就收留了她兩年,后來哈蒙德先生去世他們1家也散了最后安妮去了孤兒院,直到斯賓塞太太來接她。他愛說話嘴皮是怎么也磨不破。他也很愛美,也因?yàn)閻勖琅隽撕芏嘈υ。馬修?ㄋ共兀撼肆值绿R瑞拉著兩個(gè)女人以外從不和別的女人打交道。但他堅(jiān)持要留安妮,安妮和他也無話不,他在結(jié)尾得心臟病死了。馬瑞拉。卡思:馬修的妹妹不喜歡愛叨叨的小孩,但他漸漸愛上了安妮,經(jīng)常說她,典型的打是親罵是愛;鶢柌。布萊斯:平常只要他想引起女孩子的注意每次都能得逞所以他看見安妮對她不理不睬更要下定決心讓她看他一眼,於是他說安妮的頭發(fā)是胡蘿卜這時(shí)安妮對他勢不兩立。最后他把他的職位讓給了安妮他們成了好朋友。黛安娜:黑頭發(fā)黑眼睛、漂亮直爽,是安妮最好的朋友。雷切爾。林德:所有的事情都要查個(gè)水落石出,不然無法安心。熱心腸關(guān)心自己的左鄰右舍,做家務(wù)得心應(yīng)手干凈利。這些人雖然性格各異但都很正直善良,其中我最喜歡的人是安妮,她具有豐富的想象力,本來他的童年是很不幸的,但因?yàn)樗南胂蟮刈屗纳钭兊糜腥て饋怼?/p>

  來到綠屋以后他給每個(gè)數(shù)嘛呢每個(gè)地方都起了一個(gè)美妙的名字,因?yàn)樗南胂笤谄椒驳牡胤皆谒难壑卸际悄敲吹拿烂钇嫣仄痢?/p>

  我真希望我也能跟愛你安妮一樣有一雙能發(fā)現(xiàn)生活中美的眼睛。

《綠山墻的安妮》讀后感6

  今天,老師給我們發(fā)了一本叫《綠山墻的安妮》的書。聽老師說:“只要你讀進(jìn)去,你就會(huì)被安妮所感動(dòng),而且她是一個(gè)很善良、很誠實(shí)的女孩子!庇谑,我一拿到書就迫不及待地讀起來。

  這本書講述了:綠山墻農(nóng)舍兄妹馬修和瑪麗拉計(jì)劃從孤兒院領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩,但卻發(fā)現(xiàn)那里只有一個(gè)一頭紅頭發(fā)、滿臉雀斑、又瘦又小的小女孩——安妮。安妮原來是孤兒院里的一個(gè)孤兒,她長著一頭紅色的頭發(fā),滿臉雀斑,整天幻想著自己的泡泡裙,她想有一個(gè)完整的家庭,不知道什么時(shí)候才能實(shí)現(xiàn)。非常內(nèi)向的馬修,一見到安妮就喜歡上了她。安妮喜歡幻想,熱愛大自然,在曲折的生活中不斷成長,她為人直率、善良、勤勞,珍惜友誼。在收養(yǎng)她的馬修去世之后,主動(dòng)放棄學(xué)業(yè),回小鎮(zhèn)當(dāng)老師照顧瑪麗拉。

  讀了這本書,我深深地喜歡上了這個(gè)愛幻想的有個(gè)性的女孩,她雖然長得不漂亮,但她有顆純潔、善良的心。她的身世和遭遇雖然都很不幸,但是她沒有被這不幸和痛苦打倒,她對知識和學(xué)習(xí)有一股狂熱的盡頭。那種積極向上,拼搏奮斗的精神令人感動(dòng)。她憑借自己的努力,讓一個(gè)個(gè)夢想都變成了現(xiàn)實(shí)。

  讓我們大家都向安妮學(xué)習(xí)吧!學(xué)習(xí)她的執(zhí)著、她的純潔和善良。學(xué)習(xí)她樂觀向上、積極的心態(tài)。讓我們大家一起努力吧!

  有一天,安妮的命運(yùn)被改變了——她被馬修和馬瑞拉兄妹倆收養(yǎng)了,后來供她上了小學(xué),一開始老師不喜歡她,安妮想讓老師刮目想看,于是認(rèn)真學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)過程中,她于同學(xué)戴安娜成了好朋友,戴安娜不斷地鼓勵(lì)著她,而且她自己也很努力,每次考試都是第一名,最后考上了大學(xué)。在她即將邁入大學(xué)校門的`時(shí)候,馬修過世了,她選擇留下來照顧體弱多病的馬瑞拉。安妮堅(jiān)強(qiáng)地扛起了照顧馬瑞拉的責(zé)任,她在綠山墻做了一名老師。

  讀了這本書,我的感想是:安妮是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩,她的學(xué)習(xí)成績很好,經(jīng)過認(rèn)真的努力,她終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢想。安妮擁有兩種寶貴的財(cái)富:一是對生活永遠(yuǎn)的新奇感,二是樂觀的面對現(xiàn)實(shí)。

  我要向安妮一樣努力學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)自力,這樣才有進(jìn)步。。“材菽阏嫫,盡管你的外貌不好看,但在我心中心靈美才是真正的美!

《綠山墻的安妮》讀后感7

  最近,我讀了一本書《綠山墻的安妮》。之前我認(rèn)為孤兒的一生注定很失落?墒亲詮奈铱戳诉@本書之后,我認(rèn)為我的想法不對,因?yàn)檫@本書的主人公安妮證明了我的想法是不準(zhǔn)確的,也同時(shí)為這本書拉開了序幕。

  故事的內(nèi)容基本上是這樣的:在愛德華王子島上有一對老兄妹,本來想收養(yǎng)一個(gè)男孩,可陰差陽錯(cuò),送來的卻是一個(gè)名叫安妮的女孩。安妮有著一頭連自己都討厭的紅頭發(fā),她有著豐富的想象力,還語言十分夸張,總是喜歡像小鳥一樣嘴巴嘰嘰喳喳地說個(gè)不停。就是這樣一個(gè)充滿想象力又活潑的女孩,才給這對兄妹的生活添加了許多生機(jī)與活力。

  安妮雖然從小就失去父母,在孤兒院長大。但是安妮的性格跟別的孩子不一樣。別的孩子是孤僻內(nèi)向、悲觀抑郁的',而安妮不同,她每天都十分樂觀,每天開開心心的過,不管遇到多大的困難,她都十分冷靜沉著的去面對。這點(diǎn)我們大家都要向安妮學(xué)習(xí),因?yàn)榘材莶还苡龅蕉嗝创蟮拇煺,總是以自己最樂觀的一面去面對,所以我們也要像安妮那樣不管遇到多少人的困難都是冷靜地去對待,不能一下子就放棄。

  安妮的想象力還非常豐富,她每天沉浸在自己美麗的幻想中。在安妮的幻想中,櫻花是她的白雪皇后,蘋果是她的紅衣姑娘;她想象頑皮的小溪隱藏在冰雪下歡笑,如果玫瑰能夠說話,一定會(huì)給講好多有趣的故事;她還把自己的影子和回聲想象成兩個(gè)知心朋友,向她們訴說自己的心事……同時(shí),安妮也是一個(gè)積極向上、拼搏奮斗、有著執(zhí)著精神的人。她憑借著刻苦和勤奮考取了奎因?qū)W院,還獲得了埃布里獎(jiǎng)學(xué)金,把一個(gè)個(gè)夢想變成了現(xiàn)實(shí),同時(shí),安妮還為了瑪瑞拉,放棄了自己的偉大事業(yè),去做了一名農(nóng)村教師。

  同時(shí),安妮也十分的熱愛這個(gè)大自然。她對大自然的一草一木也非常熟悉,簡直就像知己一樣。她把大自然每一樣景物都當(dāng)作自己最親密的朋友,而且,安妮對生活的態(tài)度也有很大的不同,安妮對事物的觀點(diǎn)不同,比如,對我們的傷害很大的一件事,安妮卻能用自己最勇敢的一面去面對,而我們卻是傷心。所以安妮的這個(gè)優(yōu)點(diǎn),就是我們不管遇到多大的困難,都要我們自己最樂觀的一面去面對。最后,我們聊個(gè)不相關(guān)的話題,這篇文章說到了夢想,那我問你個(gè)問題,安妮的夢想是當(dāng)一名教師,那你的夢想又是什么呢?

  讓我們學(xué)安妮的積極向上精神面對人生中的一次次挑戰(zhàn),攻克每一個(gè)難關(guān),朝著夢想前進(jìn)!

《綠山墻的安妮》讀后感8

  大家好,我叫杜馳豫,來自美麗的紫薇小學(xué)六(8)班。我是位活潑開朗,積極向上的女孩,對看書情有獨(dú)鐘,我總是捧著本書,摩磋著卷卷書頁,聞著那紙張的芳香。

  我愛好廣泛,愛在鋼琴鍵上優(yōu)美的旋律中,跳躍著自己的手;愛在素描紙上,畫出動(dòng)人心扉的畫;愛在宣紙上大顯身手,寫出優(yōu)美端莊的行書;愛在歡快的舞蹈中,舞動(dòng)我的青春;當(dāng)然我更愛看書和寫作。高爾基說過:書籍是人類進(jìn)步的階梯。它時(shí)刻鞭策著我,是我沉迷于書海,漸漸步入知識的舞臺。

  每當(dāng)我遨游于書海時(shí),我便會(huì)忘記吃飯,忘記睡覺,甚至忘記所有。癡癡的書蟲,這就是我。

  作品內(nèi)容

  翻開《綠山墻的安妮》,紙頁的芬芳撲面而來,優(yōu)美的插圖引人入勝,而蒙哥馬利那溫馨質(zhì)樸的語言,更是令我神魂顛倒。

  安妮,一位可憐的孤兒,在命運(yùn)的捉弄下,陰差陽錯(cuò)的進(jìn)入了馬修。馬瑞拉兄妹家中,她沉浸在幻想的世界里,一花一草一木都使安妮為之迷戀,整個(gè)綠山墻因她而生機(jī)勃勃。"閃光之湖""鬧鬼的森林""喜悅的潔白之路",這些富有生機(jī)的名字深深的刻在了讀者的心中,安妮無心犯下的錯(cuò)誤也常常讓大家忍俊不禁。書的最后,馬修去世,本要去上大學(xué)的安妮為了快要失明的馬瑞拉和整個(gè)綠山墻,而留下來教書。友誼,歡樂,愛,這些世界上最美好的事在《綠山墻的安妮》這本書上畫了層層光圈,使他變成了我的心靈雞湯,我感動(dòng)無比。

  安妮那活潑開朗的性格,有誰會(huì)聯(lián)想到這位紅發(fā)女孩悲慘的身世呢?我擁有幸福的家庭,卻每每遇到我前進(jìn)的坎,我就被堅(jiān)固的石頭絆住,止步不前,心里總有個(gè)聲音在說"我不行!"在書中,安妮為了救戴安娜的妹妹明妮。梅,沉著冷靜的`干著力所能及的事,但在醫(yī)生到達(dá)后,(范本網(wǎng)網(wǎng) )她卻和馬修說自己剛才嚇?biāo)懒耍@是多么精彩的過程。《以缇蛠y了陣腳,認(rèn)為世上所有的事都是太糟糕了,假如有一片草坪,我會(huì)想著草坪太不衛(wèi)生,里面一定有許多蟲子,不敢坐上去。但安妮呢,她把一切都看活了,恐怖,開心,浪漫,美麗,所有地方都有形容詞,她豐富的想象力感染綠山墻的所有人。

  假如你覺得世界美,世界就會(huì)美,《綠山墻的安妮》這股暖流甜美的流淌在我的心間。

《綠山墻的安妮》讀后感9

  一個(gè)特殊的學(xué)期就要過去了,人們還不知道就要到來的新學(xué)期是個(gè)什么樣子,困惑和抱怨也是難免的?晌覅s沒工夫去摻和這些,我有最好的“朋友”陪伴。告訴你吧,我正在讀那本名著《綠山墻的安妮》。

  很偶然的情況下,我有幸拿到了這本加拿大女作家露西·莫德·蒙格馬利的成名作《綠山墻的安妮》。還只看了一眼書的封面,我就被吸引了。打開看過,我就再也放不下它了,真有愛不釋手的感覺呢。

  書中的主人公安妮是個(gè)紅頭發(fā),還長著一臉雀斑,年幼時(shí)父母雙亡的可憐孩子。黛安娜是安妮的好朋友,有一頭漂亮的黑頭發(fā),一雙黑眼睛。她和安妮都非常珍惜她們之間的友誼,幾乎每天都形影不離。綠山墻農(nóng)舍的主人馬修,十分寵愛安妮,他覺得安妮是個(gè)非常非常好的孩子,值得用心疼愛。還有很多很有趣的人物,這是這本書令人喜愛的一個(gè)原因。

  安妮是個(gè)可憐的孤兒,她有一顆善良的心。書中敘述,在綠山墻農(nóng)舍住著一對兄妹,哥哥叫馬修,妹妹叫瑪利亞,他們一直想領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)小男孩,可孤兒院卻給他們送來了一個(gè)女孩,那個(gè)女孩就是安妮。

  安妮天性活潑開朗,熱情樂觀,她的天真和幻想使她鬧了不少笑話,但她的善良和直率也使她贏得了友誼和真摯的愛。最終安妮在綠山墻農(nóng)舍有了溫馨的家,并考上了大學(xué),從丑小鴨變成了白天鵝。但生活還是沒有就此放過她:馬修因?yàn)樾呐K病去世了,而瑪利亞的眼睛又失明了。面對這雙重的打擊,安妮果斷放棄了讀大學(xué)的機(jī)會(huì),而留在本地當(dāng)了一名小學(xué)教師,一邊工作,一邊照顧瑪利亞,感謝他們兄妹的養(yǎng)育之恩。

  安妮的抉擇,完全是出于內(nèi)心的真情,這是她美好心靈的真實(shí)體現(xiàn)。雖然對她來說,這只是一個(gè)自然而然的舉動(dòng),但卻有許多人因此而感動(dòng)。我總是想,每個(gè)人都會(huì)有像安妮一樣的美好品質(zhì)嗎?這可說不定。“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!边@是我們常常聽人說起的'話,安妮不正是這樣的人嗎?我感到,從她的身上,我看到了人性中最美好的一面。

  這本書吸引人的地方實(shí)在是太多了,雖然我讀過,卻并不能一下子全都說明白。安妮的生活多姿多彩,有趣的事一件接著一件。就是因?yàn)橛辛诉@本書,我的課余生活才增添了無窮的樂趣。如果時(shí)間允許,我真恨不得看它個(gè)一百遍,直到把書翻爛。

《綠山墻的安妮》讀后感10

  “安妮是繼不朽的愛麗絲”(指《愛麗期漫游記》的主人公)之后最令人感動(dòng)和喜愛的兒童形象,這是馬克·吐溫對“安妮”系列小說的評價(jià)。讓我們跟著走進(jìn)這個(gè)曾在孤兒院住了四個(gè)月、愛幻想、喋喋不休的紅發(fā)女孩安妮;雪莉小妞的世界吧。

  故事起源于一個(gè)叫馬修的十分害羞的男人,他和他的妹妹瑪麗拉想要從孤兒院領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩幫助干田地里的活,剛好斯潘塞太太想要領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)女孩,就讓她幫忙帶一個(gè)回來。誰知,斯潘塞太太錯(cuò)聽成了帶一個(gè)女孩。安妮就這樣第一次在火車站上以奇怪的面貌和大眼睛、無法言語的神情出現(xiàn)了。鮮紅的頭發(fā),臉上長了很多雀斑,眼睛和嘴巴都很大,她的下巴很尖,棱角分明,這個(gè)女孩可把前去接她的馬修嚇得不輕,可是善良的卡思伯特卻大吃一驚,那天她對安妮十分冷淡,安妮因此大哭一場。第二天,她就被瑪麗拉小姐“還”回給斯潘塞小姐,可又不忍心讓安妮去為一個(gè)鐵石心腸的太太做苦工,于是收養(yǎng)了她,開始她的美妙生活。

  安妮的童年非常糟糕。她出生三個(gè)月后父母雙雙夭折,她被好心的托馬斯太太收養(yǎng)。盡管托馬斯太太很窮,而且還有個(gè)酒鬼丈夫,安妮和托馬斯夫婦還是一起生活到了八歲。在托馬斯太太家里,她要幫忙照顧托馬斯家四個(gè)比她小的孩子。后來托馬斯先生被火車軋死了,安妮又成為孤兒,這時(shí)住在上游的哈蒙德太太留下了她,安妮幫忙照顧她的八個(gè)孩子,但沒過多久她還是成了孤兒。這種悲慘的過去使安妮對現(xiàn)在的一切都感到滿足。只要她有一個(gè)永遠(yuǎn)的家,哪怕十分破舊,她都愿意不惜一切地去換取。雖然一切并不美好,但她總是用樂觀的眼光去看待。這種樂觀的態(tài)度,才讓安妮能開心的學(xué)習(xí),積極的爭取,努力的交友。有了許多的`知心好友。她的忠誠使她和黛安那并肩同行,患難與共,當(dāng)組成“故事會(huì)”時(shí)幫黛安娜培養(yǎng)想象力。除了朋友外,安妮最喜歡的莫過于大自然了,她一切不滿意的地方,在她所賞大自然時(shí)都會(huì)變得不再重要,大自然的萬物都是安妮心中的“寶貝”。

  安妮樂觀向上,熱愛生活的精神使我迷上了她,她就象一朵向陽花,永遠(yuǎn)朝著陽光綻放。正像加拿大評論家所說:“小姑娘直率的天真,純潔的幻想,是難以企及的美好的境界,是人類內(nèi)心深處的渴求!

《綠山墻的安妮》讀后感11

  安妮是一個(gè)父母雙亡的孤兒,她在孤兒院里飽嘗冷漠。馬修和瑪麗拉是綠山墻農(nóng)舍一對淳樸善良的兄妹。他們本想從孤兒院領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)十一二歲的男孩幫忙干活,,結(jié)果陰差陽錯(cuò),卻領(lǐng)來了安妮這個(gè)骨瘦嶙峋,滿臉雀斑,長著紅頭發(fā)的小女孩。安妮起先差點(diǎn)被退了回去,但她以自己獨(dú)特的性格魅力和感染力征服了馬修和瑪麗拉,也贏得了周圍所有人的喜愛。

  安妮性格鮮明,熱情洋溢,喜歡說話,有著豐富的想象力。她那連珠炮一樣充滿奇思妙想的話語常常讓木訥的馬修頭暈眼花,如同坐上了旋轉(zhuǎn)木馬。但馬修對安妮的“嘮叨”總是聽得津津有味,于是馬修成為了安妮在綠山墻農(nóng)舍的第一個(gè)朋友。安妮如此豐富的想象力使她的生活多姿多彩,但有時(shí)因?yàn)槌撩杂谧约旱南胂,鬧出了不少的笑話:給手帕上漿,把面包烤焦,忘了蓋住布丁醬汁而導(dǎo)致里面淹死了一只老鼠……真是說也說不完。

  安妮還有點(diǎn)兒“容易激動(dòng)”,她最為苦惱的就是自己的紅頭發(fā)和長相了,以致讓她做出了大發(fā)脾氣把林德太太嚇得心驚肉跳和把石板在同學(xué)的頭上砸碎的蠢事。不過,正因?yàn)橛辛税材葸@個(gè)小精靈,才讓綠山墻農(nóng)舍變得妙趣橫生,充滿活力。也讓生活平淡無奇的馬修和瑪麗拉享受到了生活的情趣。

  安妮通過自己堅(jiān)持不懈的努力,以優(yōu)異的成績考上了女王?茖W(xué)校,并獲得了艾弗里獎(jiǎng)學(xué)金。大家都為安妮自豪,沉浸在一片喜悅中?删驮诘诙,馬修被突然發(fā)作的心臟病奪去了生命,旣惱难劬z查后發(fā)現(xiàn)很可能會(huì)瞎掉。于是,安妮斷然放棄了去大學(xué)深造的機(jī)會(huì),放棄了艾弗里獎(jiǎng)學(xué)金,留在綠山墻農(nóng)舍陪伴瑪麗拉。

  在小說的結(jié)尾,安妮已經(jīng)是一個(gè)出落得亭亭玉立的漂亮的花季少女,即將要當(dāng)一名教師了。當(dāng)然啦,曾經(jīng)讓她苦惱的紅頭發(fā),也變成了美麗的棕色。

  看完這本《綠山墻的安妮》,我十分感動(dòng),安妮雖然身處逆境,但仍然對生活充滿了美好的幻想,小腦瓜里總是充滿了奇異跳動(dòng)的想象。

  雖然她遭受過巨大的'打擊,但她知道,任何東西都無法奪走她與生俱來的幻想的權(quán)利,雖然許多事不盡人意,但總有峰回路轉(zhuǎn)的時(shí)候嘛!

  馬克·吐溫曾經(jīng)這樣評價(jià)過這個(gè)活潑可愛的小姑娘,“安妮是繼愛麗絲之后最令人感動(dòng)而喜愛的兒童形象!本G山墻的安妮給我留下了深刻的印象,這本書我百看不厭。

《綠山墻的安妮》讀后感12

  暑假里,我閱讀了《綠山墻的安妮》這本書,作者是加拿大的露西·莫德·蒙哥瑪利,這本書寫的是關(guān)于孤兒安妮的成長故事,一波三折的故事情節(jié)深深地觸動(dòng)著我。

  安妮自幼父母雙亡,先后被兩個(gè)家庭收養(yǎng),在那兩個(gè)家庭里,小小的安妮沒有被好好照顧,受盡了苦難。但她從不怨恨讓她受盡苦難的養(yǎng)父母,而是感恩他們愿意收養(yǎng)她。后來安妮去了孤兒院,馬修和馬瑞拉陰差陽錯(cuò)的領(lǐng)養(yǎng)了總是喋喋不休的安妮。她樂觀向上、天真可愛、愛幻想、聰明勤奮、十分善良,身邊的人都慢慢地喜歡上了她。后來,她以優(yōu)異的成績考取了女王學(xué)校,當(dāng)安妮可以進(jìn)一步去讀更好的.學(xué)校時(shí),馬修突發(fā)心臟病去世,她為了照顧馬麗拉,放棄了來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),陪在馬瑞拉身邊。

  故事中最觸動(dòng)我的是主人公安妮歷經(jīng)苦難,但她的眼里永遠(yuǎn)閃耀著希望的光芒。她從未哀嘆命運(yùn)的不公,相反她積極、樂觀,凡事總往好處想,努力在生活中尋找快樂。正如安妮所說:“冥冥之中,這一切似乎早就安排好了!但歲月輪回,世界上的美好真是無處不在!”。對比安妮從小的經(jīng)歷,我有一個(gè)幸福的家庭,有來自爺爺奶奶、爸爸媽媽的關(guān)愛,生活中遇到困難會(huì)有人幫助,吃的是我們自己喜歡的東西,還有新衣服可以穿,家里有空調(diào),冬暖夏涼,更不會(huì)挨餓受凍。所以我應(yīng)該好好地珍惜眼前幸福的生活,無論發(fā)生什么事,我們要像安妮一樣保持樂觀的態(tài)度,積極勇敢地去面對一切!

  故事中讓我記憶最深刻的是安妮的道歉。在安妮和林德太太吵嘴的這件事情上,顯然,安妮也是有錯(cuò)的,她太激動(dòng)了。但安妮在馬修的勸說下,主動(dòng)去和林德太太道了歉,兩家人又和好如初。它讓我懂得一個(gè)道理:當(dāng)我們做錯(cuò)事情的時(shí)候,我們要勇敢地承認(rèn)錯(cuò)誤,主動(dòng)承擔(dān)起責(zé)任,努力獲得對方的原諒,這才是好孩子的表現(xiàn)。

  故事中讓我最感動(dòng)的是安妮毅然決然地放棄了繼續(xù)深造的機(jī)會(huì),選擇留在亞芬里做一名鄉(xiāng)村教師,照顧即將雙目失明的馬瑞拉。我想,安妮的內(nèi)心充滿了善良和感恩。我們何嘗不是生活在愛與關(guān)懷的世界里,同學(xué)間的互幫互助,老師的耐心指導(dǎo),父母的細(xì)微關(guān)心……這一切都值得我們用心去感動(dòng)去銘記去回報(bào)。

  安妮像一個(gè)光明使者,似一束溫暖的陽光吹進(jìn)我的世界,滋潤著我的心田。我們要像安妮一樣堅(jiān)強(qiáng)善良、積極樂觀,從平淡中尋找快樂,從平凡中尋覓幸福,相信這個(gè)世界的美好,感恩遇到的一切。希望我身邊的每一個(gè)人都能心懷感恩,向陽而生。

《綠山墻的安妮》讀后感13

  一個(gè)紅頭發(fā),滿臉雀斑的女孩,一對和藹可親的兄妹。安妮是一個(gè)富有豐富想象力的女孩。

  書中有幾個(gè)畫面讓我有了深刻的記憶,比如說:戴安娜三歲的妹妹明妮·梅得了喉頭炎,病的很嚴(yán)重,安妮熟練地查看了病情并把他抱到了床上,在床邊給他喂了些土根制劑才算穩(wěn)住了病情,安妮穩(wěn)如自若的營救,不僅挽救了一個(gè)幼小的生命,還有晚回了她與戴安娜深厚的友情,我從中感悟到,在面對突發(fā)事件的時(shí)候,要學(xué)會(huì)成著冷靜,即便自己不會(huì)處理,但至少可以做到不自亂陣腳。

  安妮生性樂觀,盡管總是喋喋不休,還愛幻想。但是她的天真讓我感到無比可愛——不小心把止痛藥當(dāng)做香草精就加在了蛋糕里;這林德太太發(fā)脾氣;因?yàn)?胡蘿卜"這個(gè)稱號與班里最帥的男孩鬧別扭……安妮得童真無邪讓我不禁哈哈大笑,她有著一顆純潔善良的心,她愛幻想,比如說:"情人小路”"紫羅蘭谷“"幽靈森林”"閃光之湖”等一切平凡的事物在她眼中都妙趣橫生。

  她像精靈被一股清新的風(fēng)吹進(jìn)了比賽的`農(nóng)村村莊。她的天真和幻想使她鬧了不少笑話,她的善良和直率也使他贏得了友誼和真摯的愛。她愛生活,愛自然,愛周圍的每一個(gè)人,這種愛是她隨時(shí)都能得到回報(bào),因而生活變得快樂充實(shí),朝氣蓬勃。人生世間,最讓人感動(dòng)地莫過于這少女純真的愛,安妮最拿手的就是夢想,夢想遠(yuǎn)大的成功,但她不像別人,長大了就把夢想丟進(jìn)垃圾桶里,而時(shí)間它變成了平庸現(xiàn)實(shí)的包容和超越,她聰明而勤奮,憑著自己的努力考取了大學(xué),但為了照顧瑪麗拉,她毅然放棄了學(xué)業(yè),令人十分感動(dòng)。

  安妮在綠山墻農(nóng)舍的生活中,對大自然的一花一草,一樹一木都充滿了夢幻般的愛。對親人,朋友,同學(xué),老師都懷有一顆善良,純潔的心。她不斷的以一種積極的心態(tài)'調(diào)整自己;適應(yīng)環(huán)境;勇敢的邁向成功之路。一顆感恩的心'一種樂觀的生活態(tài)度,一份對理想的執(zhí)著與追求。這些美好的心靈,是我們每個(gè)人都需要的。

  我們應(yīng)該想安妮學(xué)習(xí);學(xué)習(xí)安妮的執(zhí)著;學(xué)習(xí)安妮的純潔。像安妮一樣擁有一顆純潔無暇的心靈。那你像一盞明燈,照亮了我前進(jìn)的方向,點(diǎn)亮了我勇敢堅(jiān)毅的心。

《綠山墻的安妮》讀后感14

  你只管努力,上天自有安排。

  ——題記

  《綠山墻的安妮》這本書,寫的是關(guān)于友情、責(zé)任和愛的故事,書中綠山墻農(nóng)舍的主人馬修和馬瑞拉決定領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩,不料陰差陽錯(cuò),孤兒院送來的是一個(gè)愛幻想、喋喋不休的紅發(fā)女孩——安妮。她獨(dú)特的個(gè)性使她頻頻闖禍又令人忍俊不禁,她改變了兄妹倆的生活,并時(shí)刻牽動(dòng)著兩人的心。

  安妮的身世讓人同情,她從小就失去了父母,但她沒有被不幸和痛苦打倒,她樂觀、積極、刻苦,尤其是她那充滿豐富想象力的頭腦,讓人著迷。她通過自己的努力,以第一名的成績被皇后學(xué)院錄取,又提前一年取得了教師資格證,還拿到了艾普林獎(jiǎng)學(xué)金。

  安妮聰明、勤奮,憑著自己的努力考上了大學(xué)。她的努力,讓我聯(lián)想到了一個(gè)和她經(jīng)歷很像的一個(gè)人,那就是在東京奧運(yùn)會(huì)上取得金牌的全紅嬋,她家的條件不是很好,媽媽還生著病?墒撬浅5嘏,教練說全紅嬋是同一批運(yùn)動(dòng)員里最能吃苦的`,“每天在陸上跳兩三百次動(dòng)作,水上也要跳120個(gè)左右!蹦挲g最小,但她從不喊累,從到國家隊(duì)的那一刻起,全紅嬋就感受到了“金牌之師”的高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,她也在這樣的氛圍中不斷歷練成長。即使是在疫情期間,中國跳水隊(duì)在強(qiáng)大祖國的支持下依舊保持著系統(tǒng)訓(xùn)練。全紅嬋在東京奧運(yùn)會(huì)上的驚艷表現(xiàn)并非偶然,而是水到渠成的結(jié)果。

  我從安妮身上仿佛也看見了自己的影子,剛上初中時(shí),可能是因?yàn)樾W(xué)數(shù)學(xué)沒有學(xué)好,因此上了初中后,對數(shù)學(xué)這門科非常沒有信心,甚至產(chǎn)生了恐懼的心理。老師知道后語重心長地告訴我,不要害怕數(shù)學(xué),遇到困難要想辦法去解決,相信自己能學(xué)好數(shù)學(xué)的。聽了老師的話,我不再否認(rèn)自己,上課認(rèn)真聽講,課后認(rèn)真做題,慢慢地,我發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)沒我想象中的那么難,通過努力,我的數(shù)學(xué)成績慢慢有了提高,甚至有一次拿到了108分的好成績。我從此明白了一個(gè)道理,遇到困難,不要逃避,而是想辦法去克服。

  正如作者以安妮的故事告訴我們:只要胸杯夢想,不懈努力,生活就會(huì)豐富多彩,生命就會(huì)美麗多姿。

《綠山墻的安妮》讀后感15

  一翻開書的時(shí)候,安妮還是一個(gè)紅色頭發(fā)的小丫頭,她能說會(huì)道,善于觀察,連第一次見到他的馬修都對她頗有好感。

  開始,馬瑞拉還是堅(jiān)決想要一個(gè)會(huì)干活的男孩,但經(jīng)過后來的幾件事,讓馬瑞拉動(dòng)了惻隱之心,從而留下了安妮。在安妮來到后沒幾天,她就結(jié)識了一個(gè)新朋友:戴安娜。她很文靜,是個(gè)漂亮的姑娘,還善解人意,以至于成了安妮最好的玩伴。她們倆共同分享喜悅,一起承擔(dān)責(zé)任,互相扶持著彼此。她們給各種地方起了名字,比如閃光之湖、鬧鬼的森林

  安妮不僅口才好,成績也好,一直名列前茅。但是,她非常討厭競爭對手吉爾伯特。不是因?yàn)樗某煽兒退幌嗌舷拢且驗(yàn)樗{(diào)皮搗蛋,經(jīng)常給女孩子搞惡作劇,是姑娘們的死對頭。但是,吉爾伯特非但不討厭安妮,反而還覺得安妮很可愛。他不斷向安妮獻(xiàn)殷勤,甚至還主動(dòng)向安妮說對不起。但安妮一直耿懷于她那一頭紅發(fā),在吉爾伯特說出紅毛二字時(shí),安妮已經(jīng)在心里發(fā)誓:她再也不理吉爾伯特了。

  隨著年齡增長,安妮經(jīng)歷的事情越來越多,她成為了一個(gè)懂事的大姑娘,在這段時(shí)間里,安妮收到了禮物、交到了朋友、品嘗了酸甜苦辣,享受著有生以來她最幸福的`時(shí)光。

  長大后,她考入了一所非常好的學(xué)院,并且參加了學(xué)院的晚會(huì)。她的演講贏得了陣陣喝彩和掌聲。

  她終于完成了學(xué)業(yè)。但就在幾天后的一個(gè)早晨,馬修咚的一聲,直挺挺地倒在了地上。當(dāng)醫(yī)生趕來,馬修已經(jīng)停止了呼吸。這個(gè)噩耗對大家來說是多么糟糕,他們前一天還看到馬修正在自家門口默默地修剪著花叢,F(xiàn)在,他卻永遠(yuǎn)的去了。晚上,安妮腦海里全是馬修,當(dāng)她入睡時(shí),她看見了馬修,馬修靦腆地笑著,說:安妮,我的姑娘,我引以為傲的姑娘安妮再也忍不住了,大哭起來。是的,事情是多么突然,馬修生前是這樣默默無聞,從此卻在也不能聽見他的聲音了

  送走了馬修,安妮發(fā)現(xiàn)馬瑞拉再也不能健步如飛了,她滿頭銀發(fā),蒼老了許多。時(shí)間過得飛快,安妮長大了,她變老了,也不用為安妮操心了。安妮決定不去當(dāng)老師了,她要永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)陪在馬瑞拉身邊。

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