小學重陽節(jié)活動總結(jié)推薦
總結(jié)是指社會團體、企業(yè)單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料,它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導,因此我們需要回頭歸納,寫一份總結(jié)了?偨Y(jié)你想好怎么寫了嗎?以下是小編整理的小學重陽節(jié)活動總結(jié)推薦,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學重陽節(jié)活動總結(jié)推薦1
2019年9月26日是農(nóng)歷九月初九,也是普天同慶的重陽節(jié),為了讓小學生們了解這個傳統(tǒng)節(jié)日,增強他們的文化意識,學校組織了慶;顒。
早上,老師帶領我們來到校園里的操場,大家手捧鮮艷的菊花,排成整齊的隊列,開始了慶祝活動。
活動伊始,我們共同高聲朗誦富有朝氣的《九月九日憶山東兄弟》。隨著風箏在天空中飛舞,我們一起唱《高高飛起來》,唱出了小學生的朝氣蓬勃和生命的力量。
緊接著,我們進行了古老的民俗游戲——踏秋。同學們彼此搭挽手,一起跳上那高高的大門,一起愉悅地邁開步子,跑跳嬉戲。歡聲笑語中,我們享受到了童年時光的快樂和陽光。
在踏秋之后,同學們開始包粽子,老師簡單的教導,讓我們也能嘗試包出美美的粽子,喚起味蕾的.記憶,獨立完成了一個傳統(tǒng)的手工藝品,增強了我們對本土文化的親和感。
最后,我們共同品嘗了手工粽子和菊花糕點,品味了重陽節(jié)的美食,快樂的在這個節(jié)日里度過了美好的一天。
總之,小學重陽節(jié)活動是一個值得回憶的時刻,讓我們重溫傳統(tǒng)文化,感受了傳統(tǒng)節(jié)日的氛圍,也讓我們更加愛護自己的傳統(tǒng)文化,珍惜和保護我們的文化遺產(chǎn)。通過活動,同學們的精神面貌和情感態(tài)度得到了升華。
小學重陽節(jié)活動總結(jié)推薦2
為了弘揚傳統(tǒng)文化,增強學生的民族自豪感和文化認同感,我校在10月17日舉辦了一場別開生面、有趣又富有意義的校園重陽節(jié)活動。
活動早晨九點開始,全體學生集合在操場上,迎接這個特殊的節(jié)日。首先,學生們在老師的指導下,依次作出“拜山禮”,意在紀念華夏先賢伏羲,以及隨著山脈起伏的歲月。接著,校長致辭,表達了對中國傳統(tǒng)文化的認同之情,并告訴同學們什么是重陽節(jié)及其習俗。話音剛落,就有許多學生自發(fā)地在老師的帶領下,舉起了自制的鐘、杯、云吸等千年殺菌陶器,學習制作菊花酒等重陽節(jié)傳統(tǒng)美食。
隨著工作室的講解和家長的幫助,學生們很快掌握了制作技巧,制作出許多美麗的、充滿民族特色的陶器。一張張笑臉和一片片津津有味的稱贊聲 punctuate the atmosphere,讓人深感中華文化的神奇、博大和美。
在鼓吹現(xiàn)場,同學們分成四組,各唱一首重陽曲。濃重的鄉(xiāng)村氣息和圓潤的樂曲,把現(xiàn)場氣氛推向了高潮。更為亮麗的是,一些膽大的學生自發(fā)地走上了現(xiàn)場,擺出各種花式舞蹈。一個個優(yōu)美的舞姿,讓人不舍得抬眼看其他地方。學生們用自己的努力和信念,傳達了對祖國文化的熱愛和珍視之情。
下午兩點,耐心難熬的候場終于結(jié)束;顒幼詈笠粋環(huán)節(jié)是賽龜。學生們站成一排,一步一步地走向比賽區(qū)。先是一個個小家伙停不下來地揚起飛舞的'雙臂,然后緩緩把龜放入精心制作的比賽區(qū),再一起沖過去看龜神速游水。場上觀眾傾注了全部感情,一邊吶喊著鼓勁,一邊被龜距離感以及游快的速度刷爆感官神經(jīng)節(jié)點。
茶余飯后,是校隊球員在場上作戰(zhàn)的時間。所有人都在肢體比拼的時刻感受人力運動的魅力。如此精彩的球隊是靠平時訓練以及隊員之間默契合作而成的,成員們共同努力,為奪取合適的進球奮斗到底。
晚上七點,所有的活動都達到了尾聲。第一次參加學;顒拥暮⒆觽兠鎺d奮,極為感慨。這種體育課上的難忘體驗,對其將來的生活和學習意義必然深遠。
小學重陽節(jié)活動總結(jié)推薦3
“百善孝為先”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,為了迎接重陽節(jié)這個特殊的日子,培養(yǎng)孩子從小敬老愛老的美德,野徐中心小學以豐富多彩的活動為載體,把重陽敬老活動引向深入。
一、開展以“愛在重陽 雛鷹行動”為主題的走進敬老院慰問老人感恩教育活動。10月23號下午,學校少先隊員代表及部分教師代表,手捧慰問品,帶上打掃工具,來到野徐敬老院。他們通過志愿服務,溫馨祝福,幫老人捏背捶背等實際行動讓老人們感受到來自社會的關懷和溫暖。
二、各班召開一次以重陽敬老為主題的主題班(隊)會。充分發(fā)揮全體學生的積極性和創(chuàng)造性,讓他們在活動中得到活生生的尊老敬老教育。
三、發(fā)動學生為老人做一件好事。通過國旗下講話、班會向全體學生發(fā)出倡議,為身邊認識和不認識的老人做一件力所能及的小事,并力爭形成習慣,讓全社會的老人都沐浴在溫情之中。
四、要求全體學生在重陽節(jié)前后為家中的老人送上一份有意義的.禮物。禮輕情意重,鼓勵學生通過自制賀卡、合影留念等方式表達自己對老人的孝敬之心。
**小學旨在通過這一系列活動的開展,營造濃厚的尊老孝親的文化氛圍,弘揚中華民族尊老敬老的美德,使全校師生受到教育和感染。使學生們深刻領悟孝敬長輩要從自我做起,從小事做起,用實際行動促進家庭幸福和社會和諧。
小學重陽節(jié)活動總結(jié)推薦4
今年xx月xx日是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日重陽節(jié),為弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,我校根據(jù)自身德育理念,積極響應上級號召,在重陽節(jié)開展“我們的節(jié)日重陽”主題活動,F(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下:
一、學校高度重視
1、成立活動小組:
組長:
副組長:
成員:全校34名班主任
2、活動啟動儀式
9月26日,利用升旗儀式舉行了活動啟動儀式,同時將此次活動作為對學生進行孝老愛親和感恩教育的契機,安排專門時間,積極組織本校學生廣泛參與此次活動,明確了活動意義,提出了活動具體要求。
二、精心組織,積極實施
手抄報、電子屏等途徑做好宣傳工作。讓學生真正受到感染,發(fā)自內(nèi)心地感恩長輩,孝老愛親。
2、和“迎國慶”相結(jié)合,各班舉行以“祖國在我心中,感恩重在行動”為主題的班隊會。讓學生通過班隊會,來表達了對新中國成立66周年的美好祝福,表達自己作為少先隊員,在祖國生日之際用實際行動向祖國獻禮的決心。
做飯、買菜;二是陪爺爺奶奶、姥爺姥姥逛一次公園;三是給不在身邊的長輩打一個電話問候或發(fā)一個祝福短信;四是在社區(qū)走訪一戶空巢老人,幫他(她)們打掃衛(wèi)生或搞一次慰問活動。
在“四個一”活動實施過程中,全校學生個個參與,都通過做家務、陪老人賞菊、登高、對空巢老人進行慰問等形式來表達自己的孝老愛親,他們不僅用自己的行動來表達對自己爺爺奶奶、爸爸媽媽的情感,更能把享受“長輩的愛”的感情進行遷移,讓孩子們?nèi)圩约荷磉叺拿恳晃焕先耍瑤椭跽,在生活中自然地走進感情的世界,體驗幸福生活的喜悅。同時也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥?成長與進步感到欣慰與驕傲。
特別,我校開展的這次活動,充分體現(xiàn)出了“九九重陽節(jié),濃濃敬老情”的主旋律,不但讓老人們感受到了學校的溫暖和關懷,更讓他們真實地度過一個溫馨快樂的重陽節(jié)。我們衷心希望這些老人們,以及天下的老人們都有一個老有所為,老有所樂的晚年生活。
最后,學校形成活動總結(jié),進一步提升活動輻射力和活動意義。此次活動意義深遠,對增強同學們的孝敬老人、體貼長輩有著非常重要的教育作用。
小學重陽節(jié)活動總結(jié)推薦5
中國有句古話:“百善孝為先”,可見,孝敬父母尊敬老人在各種美德中雄居首位,一個人如果連自己的父母都不孝敬,就很難想象他會熱愛祖國熱愛人民。弘揚尊老愛幼的傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)尊老愛幼的良好道德意識和道德風尚。
2020年10月23日是重陽節(jié),我校認真開展了“重陽節(jié)”主題教育系列活動,現(xiàn)將我;顒拥那闆r總結(jié)如下:
1、 加強宣傳,營造尊老愛幼的良好氛圍。
學校充分利用國旗下講話、紅領巾廣播、櫥窗、黑板報等宣傳陣地,加強**宣傳,營造良好的.校園氛圍。讓學生明白尊老敬老愛老助老的是每個人學生應盡的社會責任,以提高尊老敬老的自覺性和主動性,使校園洋溢著濃厚的尊老敬老氛圍。
2、 開展豐富多彩的活動,潛移默化地接受教育。
1.利用節(jié)前時間,每位同學準備一張自作賀卡,將自己想要對父母、長輩說的祝福語或最想表達的感謝語寫到紙上并帶回家送給自己的父母長輩。
2.本周,各班開展以“念親恩,孝為先”為主題的班會課,進行家庭美德教育,引導少年兒童孝敬父母長輩,學會感恩。
3.開展“感恩踐行”活動,教育學生在日常生活中請記得對家人說感恩的話,如:當父母下班回家或干完家務要說“您辛苦了”,當爺爺奶奶做飯或做其他事情說“謝謝”,平時做到不與家人頂嘴等等。還要求每位隊員為長輩做力所能及的家務事,學會一項家務小技能,用實際行動感恩爺爺、奶奶,旨在進一步喚起學生們尊老、愛老的意識,大力弘揚尊老、愛老的風尚,讓他們學會感謝,學會關愛,共同享受溫馨的家庭生活。
4.成立 “愛心尊老敬老”志愿小隊,發(fā)揮尊老敬老輻射作用。組織愛心小分隊,把尊老敬老活動輻射到關愛社會老人,讓學生走進村社,走到孤寡老人身邊,向老人們獻出自己那份微薄的愛。
我校通過一系列的活動開展,讓學生們不僅能用自己的行動來表達自己對長輩的情感,更能把享受“長輩的愛”的感情進行轉(zhuǎn)移,讓學生們?nèi)圩约荷磉叺拿恳晃焕先,幫助弱者。在生活中自然地走進情感世界,體驗幸福生活的快樂。同時,也讓老人們?yōu)楹⒆拥某砷L進步感到欣慰和自豪。
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小學重陽節(jié)活動總結(jié)推薦6
小學重陽節(jié)系列活動總結(jié)
重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日之一,這個節(jié)日時在每年的九月初九舉行,它有豐富多彩的文化內(nèi)涵和民俗傳統(tǒng),是我國的一個非常傳統(tǒng)和重要的節(jié)日。為了傳承中華民族的傳統(tǒng)文化和提高孩子們的文化素養(yǎng),在小學校園里舉辦了一系列豐富的重陽節(jié)活動。
一、 科普活動
在小學重陽節(jié)的系列活動中,設置了許多制作重陽節(jié)飾品、制作精美的重陽節(jié)明信片等活動,在此基礎上,還進行了一些有趣的科普活動。老師們充分利用各種教育手段,向孩子們介紹重陽節(jié)的由來、傳統(tǒng)習俗以及節(jié)日的意義。孩子們通過了解歷史傳說、度量老年人的精神價值、感受節(jié)日的'氛圍和傳承文化的意義,在輕松有趣的氛圍下提高了知識水平和文化認知。
二、 傳統(tǒng)文化展示
為了讓孩子們更加深入地了解重陽節(jié)的傳統(tǒng)文化,小學舉辦了重陽節(jié)的傳統(tǒng)文化展示活動。學生通過親身參與和觀察,更加深入地了解重陽節(jié)的歷史文化。學校還邀請了當?shù)氐奈幕瘜<、歷史學家等人進行重陽節(jié)文化的傳授,讓學生在知識的海洋中探索和學習,使他們擁有一種維護中華民族傳統(tǒng)文化的責任和使命感。
三、 圖畫、書法等活動
小學舉辦了很多圖畫、書法的比賽,讓孩子們通過親自制作、創(chuàng)作美麗的重陽節(jié)圖片和祝福語,體驗了節(jié)日的眾多習俗。這些作品充分表現(xiàn)了孩子們對這個節(jié)日的熱愛和祝福,也讓他們在快樂、充實的活動中體味到了傳統(tǒng)文化的魅力。
四、 重陽“志愿者”活動
小學還組織了一些重陽“志愿者”活動,讓孩子們親手為老年人送去溫暖和貼心服務。孩子們在校園里積極地策劃并參與了這些活動。他們通過讀書、扶老太太過馬路、送去節(jié)日祝福卡等方式向老年人表達尊重和感激之情,讓老年人更加感受到社會的關愛和溫暖。
綜上所述,小學重陽節(jié)系列活動的精彩呈現(xiàn)既豐富了孩子們的校園生活,又使他們更加深入地了解和感受到了重陽節(jié)的傳統(tǒng)文化。孩子們在輕松愉快的氣氛中,探索中華民族的豐富文化精髓,以傳承中華文化為己任,牢記民族的歷史,傳承文化的熱情,心手相接,建立起了與老年人之間的互助互愛的關系。
小學重陽節(jié)活動總結(jié)推薦7
重陽節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日之一,為了讓學生對中華傳統(tǒng)文化有更深入的了解和認識,我們學校在今年的重陽節(jié)期間開展了一系列精彩紛呈的活動。以下是對這次活動的總結(jié):
一、慶;顒
為了營造歡樂祥和的慶祝氣氛,我們在學校廣場上舉辦了精彩的慶;顒。在這個活動中,我們的學生們精心準備了表演節(jié)目,包括舞蹈、歌曲、朗誦等。同時,學校還準備了大小不等的紙鶴、菊花等裝飾物,讓學校變得更加美麗。此外,學校還為每位學生準備了傳統(tǒng)菜品,讓學生們品嘗到了美食的快樂。
二、重陽課堂
在這個特殊的日子里,我們也進行了一些相關的教育活動。學校的老師們?yōu)楹⒆觽儨蕚淞艘幌盗薪逃n程,包括傳統(tǒng)文化知識的講解、提高學生的文化素養(yǎng)、傳播中華文化等。這些教育活動深入淺出,讓孩子們在輕松愉快的氛圍中獲得了知識和成長。
三、親情活動
重陽節(jié)也是一個重要的家庭節(jié)日。為了讓學生在家里感受到節(jié)日的溫馨,我們還開展了一些親情活動。在班里,老師們?yōu)閷W生制作了節(jié)日賀卡和毛爺爺?shù)?肖像畫,讓孩子們帶回家和親人分享。同時,我們還倡導家長們將重陽節(jié)作為一個重要的日子,帶孩子們一起制作菊花糕和品嘗我們傳統(tǒng)的重陽菜肴。
總之,今年的重陽節(jié)活動取得了圓滿的成功,不僅讓學生們在歡樂的氛圍中增長知識和快樂,更讓家庭與學校的聯(lián)絡更加緊密。相信在今后,我們將繼續(xù)推出更多的中華傳統(tǒng)文化活動,在祖國的土地上播撒文化的種子,讓這些文化之花在孩子們的心中綻放。
小學重陽節(jié)活動總結(jié)推薦8
重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日之一,為了讓學生進一步了解和傳承中國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,我們在學校開展了豐富多彩的重陽節(jié)活動。
一、主題闡述
節(jié)日的主題是什么,發(fā)揚什么精神?
重陽節(jié)是一個傳統(tǒng)的敬老節(jié)日,它弘揚了敬老、尊老、愛老的傳統(tǒng)美德。我們要通過活動,讓學生了解并深入理解中國傳統(tǒng)文化中與敬老有關的節(jié)日文化、習俗、傳說和民間故事等知識,進一步增強尊老敬老意識和文化自信。
二、活動過程
1、主題班會
在班會上,我們鼓勵學生與老師分享自己的敬老之心和敬老之事,讓學生了解到敬老尊老應該從身邊小事做起,并且營造出一個班級共同進步的氛圍。
2、重陽禮物DIY
老師在班級內(nèi)組織了大家制作重陽禮物。學生們通過親手制作禮物,更深刻地體會到了敬老、尊老和愛老的意義。在班級展示活動中,學生們紛紛將自己親手制作的精美重陽禮物送給班里的老師和爺爺奶奶,表達了自己對師長的感恩之情。
3、快樂秋游
在這個秋高氣爽的季節(jié),老師帶領學生們來到了郊外,感受秋天的美好和大自然的神韻。他們漫步于山林之間, 觀察樹葉的變化和各種果實的成長情況。在游戲中,老師們利用時間與孩子們展開親密交流,表達對他們的關切和支持,進一步增強了家與學校的合力,為積極營造團結(jié)、和諧、自由、民主的`校園氛圍做出了更大的貢獻。
三、活動意義
通過該活動,學生們體驗到了傳統(tǒng)文化的魅力以及生活中的敬老之道,有效提高了學生的道德素養(yǎng)和文化素養(yǎng)。敬老尊老是中華民族傳統(tǒng)美德的一部分,我們將通過類似的活動,引導學生通過從身邊的日常小事做起, 讓他們時時刻刻感受傳統(tǒng)文化的溫暖與力量,從而保護好我們的傳統(tǒng)文化, 增強社會文化自信,培養(yǎng)出一代有責任感、有情懷的實用性德才結(jié)合人才。
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