感受音樂的魅力的句子(合集)

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用句子吧，根據(jù)句子的語氣用途不同，句子可以劃分為不同類型。還苦于找不到好的句子？下面是小編為大家整理的感受音樂的魅力的句子，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　1、音樂，如下午茶時(shí)的一杯香茗，回味無窮;音樂，如春天里的一縷微風(fēng)，溫暖和煦;音樂，如生日時(shí)一塊奶油蛋糕，香甜美味。音樂是可以讓人放松的良藥，讓我們用心感受音樂之美。

　　2、優(yōu)美的鋼琴曲，如《獻(xiàn)給愛麗絲》《藍(lán)色多瑙河》《小夜曲》等，都讓我回味無窮。仿佛每一首鋼琴曲里，都在描繪著一個(gè)個(gè)美麗的故事，神秘而不失優(yōu)雅。音樂響起，我可以陶醉其中，享受鋼琴曲給我?guī)�來的美麗�?/p>

　　3、慷慨激昂的國(guó)歌——《義勇軍進(jìn)行曲》，訴說了中國(guó)那段屈辱的近代史，它像一口警鐘，時(shí)刻警醒著我們：勿忘國(guó)恥，保家衛(wèi)國(guó)。也激勵(lì)著我們要努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后做國(guó)家的棟梁，我感受到了國(guó)歌帶給我的力量。

　　4、新型的流行音樂，如于文文的《體面》，周杰倫的《雙截棍》，薛之謙的《演員》等，都是我們娛樂時(shí)聽的歌。它們使我的身心得到放松，讓疲勞緊張的心靈感到愉悅。聽著這些歌曲，我感受到流行音樂給我?guī)�來的快樂�?/p>

　　5、深沉的古箏樂曲，《漁舟唱晚》《高山流水》等，使我感受到中國(guó)音樂博大精深。那些深沉低昂的古箏曲，我體會(huì)到別有深意的意境，感受到古箏音樂的美妙。

　　6、表演課是一門非常特殊的課程，因?yàn)檫@門課程很重視學(xué)生的音樂感受。在這門課程中，學(xué)生不僅需要通過從老師身上學(xué)習(xí)技巧，還需要深入了解自己對(duì)音樂的感受。在這篇文章中，我將分享我在表演課中的音樂感受心得體會(huì)。本文將按照五段式來展開內(nèi)容。

　　7、我覺得，表演課是和我們平時(shí)學(xué)習(xí)的傳統(tǒng)音樂課程有所不同的。這種課程，除了學(xué)習(xí)演奏技巧，也更注重個(gè)人的音樂感受和理解。這是我最喜歡表演課的原因之一。在這門課程中，我可以對(duì)音樂有更深入的理解和感受，并把這些理解和感受轉(zhuǎn)化成自己的演奏表現(xiàn)。

　　8、在表演課中，老師經(jīng)常強(qiáng)調(diào)我們需要聽懂音樂。但是什么是聽懂音樂呢？聽懂音樂不僅僅是聽懂音符和保存節(jié)奏，更重要的是理解音樂背后的情感和意義。這種音樂感受需要去深入了解作曲家創(chuàng)作的背景、音樂中所反映的情緒和主題等等。只有當(dāng)我們真正理解了這些，我們才能創(chuàng)造出更富有情感的演奏。

　　9、在表演課中，老師不僅會(huì)給我們介紹作曲家的歷史和音樂背景，還會(huì)對(duì)我們的演奏進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，提出寶貴的建議和指導(dǎo)。老師的這些幫助是非常有用的，因?yàn)樗麄兛梢杂脤�業(yè)的知識(shí)以及個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)來幫助我們更好地理解音樂和演奏。這些幫助，可以讓我們更深入地探索音樂、更完美地表現(xiàn)音樂。

　　10、在表演中，可以通過自己對(duì)音樂的感受來表達(dá)情感。在表演課中，我們被培養(yǎng)的不僅僅是技巧，更是如何闡釋音樂，如何讓自己真正的深刻理解音樂背后所代表的情感。通過表演，我們可以把自己所理解的情感、意義和理念化為音樂，向觀眾傳達(dá)我們對(duì)音樂的理解和感受。

　　11、在表演課中，我們學(xué)習(xí)的不僅僅是音樂技巧，更是對(duì)音樂的深層理解和感悟。通過表演，我們能夠把自己對(duì)音樂的感受和理解轉(zhuǎn)化為演奏，傳遞給觀眾。這課程讓我懂得了如何深入理解音樂，并通過表演來表達(dá)自己的情感，而這些技能對(duì)我的音樂造詣產(chǎn)生了極其深遠(yuǎn)的影響。

　　12、今天要舉辦一小東校區(qū)音樂會(huì)了，我們都非常高興。因?yàn)椴粌H可以參加活動(dòng)，而且下午還不用上課。昨天媽媽來接我的時(shí)候，我就把這個(gè)好消息告訴她了。我跟媽媽說，讓她爭(zhēng)取來參加我們學(xué)校的活動(dòng)，觀看我的演出。

　　13、今天上午第三節(jié)課的時(shí)候，老師就讓我們?nèi)セ瘖y了。因?yàn)橹形缫�吃飯，我們就先化了嘴巴以外的地方，眉毛、眼睛、臉蛋什么的，中午吃飯的時(shí)候，我吃了很多，我想這樣就可以多點(diǎn)力氣表演了。

　　14、下午我們很早就去候場(chǎng)了，感覺等了很久很久�？焐蠄�(chǎng)的時(shí)候，我感覺自己很緊張，也很激動(dòng)。上臺(tái)演出的時(shí)候，我覺得發(fā)揮的特別好，比平時(shí)排練都好很多。不知道媽媽看見了沒有，有沒有給我錄像。

　　15、表演完了，老師讓我們回教室，我失望極了。一想到看不上精彩的節(jié)目，心情十分不好。但是等到了教室，我們竟然可以看到貓和老鼠的動(dòng)畫片。

　　16、今天真是美好的一天呀！

　　17、生命的水珠正在上升，它給世界帶來奇特的寧靜。細(xì)碎的波浪在輕輕拍打著巖石，一條條大魚正在緩緩上升，這是《大魚海棠》的場(chǎng)景，這是我們無法想象的美好景象。鋼琴與古琴的結(jié)合，讓這首曲子散發(fā)著一種奇特的優(yōu)美。

　　18、我被這音樂震驚了，我從來沒有靜靜地欣賞一首曲子。而此刻我被這首曲子迷住了。

　　19、現(xiàn)在，周深在演唱《大魚海棠》，他的背后有一個(gè)藍(lán)色的大屏幕——《大魚》，他穿著一身白色的衣服和褲子，仿佛仙子降臨。他緊接著又唱起了越劇。

　　20、從前我也聽過戲曲，但我聽不懂，但聽了周深唱的《大魚海棠》后，我才領(lǐng)悟到什么才叫真正的戲曲。他剛走上前就傳來了一陣掌聲，音樂一開始依然是一串串水珠正在緩緩上升，而周深越唱越沉醉。

　　21、我第一次聽《大魚海棠》的戲曲，說不出好在哪里，當(dāng)我反復(fù)聽了兩、三次時(shí)才知道它像水一樣慢慢浸潤(rùn)著我的心。這真是此曲只應(yīng)天上有，人間難得幾回聞。

　　22、我聽這首歌（戲曲）是因?yàn)槲冶恢苌畹哪欠N動(dòng)作和語言深深打動(dòng)了，這首歌是我聽過所有歌曲中最最迷人的一首了。

　　23、聽完這首歌后，我傷佛想象出了那幅場(chǎng)景，一個(gè)小女孩在大海邊上等著一條大魚。

　　24、有一句話說得極美：音樂，是一種心境�；蛟S，我與音樂有一種難尋的緣分。不經(jīng)意間，她已經(jīng)成為我的第二生命。猶如花草對(duì)水的需求一樣，當(dāng)生命有了音樂，她便是我所有悲傷和快樂的源泉。曾幾何時(shí)，獨(dú)自呆在寂靜的小屋里，打開錄音機(jī)，讓貝多芬的《命運(yùn)》鋪天蓋地而來。音符如潮水般涌動(dòng)，我的心也隨之時(shí)起時(shí)落。錄音機(jī)里飄出的旋律，時(shí)而輕快，時(shí)而凝重;時(shí)而清脆，時(shí)而深沉，那個(gè)時(shí)候，心，里有說不出的愜意和愉悅。我深深地喜愛克萊德曼的鋼琴，肯尼基的薩克斯，親聽他們演奏時(shí)，心永遠(yuǎn)是純潔的，容不得一絲瑕疵。在我眼前，這個(gè)原本不完美的世界，在音樂的渲染寫，也變得多彩起來。很喜歡在黃昏時(shí)，懷著平靜的心情彈上幾曲雖不動(dòng)聽卻還熟悉的樂曲。

　　25、我靜靜的聽著孩子們說著自己心中的螢火蟲，在他們用語言感受了螢火蟲后，我按下了“播放”按鈕，于是那悠揚(yáng)的旋律深深的吸引了孩子們。

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