親子游戲活動方案必備[15篇]
為了確保事情或工作扎實(shí)開展,我們需要提前開始方案制定工作,方案是闡明具體行動的時間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的企劃案。那么什么樣的方案才是好的呢?以下是小編為大家整理的親子游戲活動方案,希望能夠幫助到大家。
親子游戲活動方案1
根據(jù)家委會提議,在園進(jìn)行圣誕親子活動,以下為親子活動方案,自愿報名參加。請選擇:是否參加( ) 幼兒姓名( )
活動主題:快樂圣誕,一起來動手吧!
活動日期:xx年12月26日
活動時間:晚上5:30至7:30
活動地點(diǎn):本班教室
活動目標(biāo):
1、入園后第一個圣誕節(jié)慶祝活動,讓小朋友們感受節(jié)日氣氛同時認(rèn)識什么是圣誕節(jié);
2、讓小朋友自己動手裝扮圣誕樹,感受集體活動帶來的樂趣;
活動準(zhǔn)備:
1.確定參加人數(shù)按小朋友統(tǒng)計;
2.收費(fèi):每位小朋友40元(多余費(fèi)用轉(zhuǎn)為活動儲備金),費(fèi)用請與紙條一同上交,按統(tǒng)計結(jié)果計算采購數(shù)量,由采購負(fù)責(zé)購買圣誕樹、汽球、彩帶、小禮物、水果等;
3.選一位家長扮演圣誕老人派發(fā)禮物,有意者請自愿報名參加。( )
活動過程:
1. 老師處簽到
2. 大家一起來動手:爸爸們負(fù)責(zé)組裝圣誕樹和吹汽球,小朋友們分組裝飾圣誕樹,媽媽們負(fù)責(zé)布置教室;
3. 主持人致辭
4. 親子游戲:二人三足(有獎品哦)
游戲規(guī)則:每家一個大人一個小孩參加,每組15個家庭,分為蘋果隊、香蕉隊。各隊第1組家庭用布帶子把兩人的異側(cè)腳(一人左腳、一人右腳)的踝關(guān)節(jié)綁在一起,準(zhǔn)備起跑,繞過椅子回到本組拍下對方的手第二組家庭開始,最快走完的一組為勝利。(最快一隊發(fā)獎品:筆)
5.親子節(jié)目表演:晶晶/張懷舟/徐瑞/王乙霖
6.親子游戲:搶椅子(有神秘大獎)
1. 游戲用的.椅子的數(shù)量要參加游戲的人數(shù)少一兩把。音樂響起大家圍著椅子轉(zhuǎn)圈兒,音樂停,大家就爭搶著坐椅子,沒有坐到椅子的人被淘汰出局,同時帶走一把椅子,這樣人與椅子漸漸減少,最后只剩兩個人搶一把椅子,搶到者勝出。
7.親子節(jié)目表演:豆豆/ 甜甜/文文/樂樂
8.狂歡舞會,關(guān)燈,播放音樂,家長和孩子隨音樂自由跳舞。
9.個人才藝表演
10.圣誕老人派發(fā)禮物;
11.合影留念活動結(jié)束。
親子游戲活動方案2
活動地點(diǎn):微山湖濕地公園
參加活動班級:大班
組織人員:幼兒園全體教師
一、活動目標(biāo)
1、親近自然、培養(yǎng)熱愛家鄉(xiāng)的情感。
2、加強(qiáng)親子關(guān)系,共同享受親子游戲的樂趣。
3、通過活動促進(jìn)幼兒、家長和老師的互動,增進(jìn)情感,加強(qiáng)家園溝通,實(shí)現(xiàn)家園同步。
二、活動準(zhǔn)備:
(一)材料準(zhǔn)備:
1、公共汽車 2 輛,一面寫有“二實(shí)小附屬幼兒園”字樣的大旗幟或橫幅 1 副。
2、小蜜蜂話筒 3 個,哨子 2 個(隊長配備),照相機(jī) 2 個。
3、游戲材料:紅色和藍(lán)色小旗幟各 2 面,用裝飾紙制作的紅點(diǎn)和藍(lán)點(diǎn)各 15 個,計分牌 2 張。
4、班主任打印班級幼兒名單,出發(fā)前和回來時都要進(jìn)行點(diǎn)名。
(二)活動前與家長溝通的事項:
1、為使孩子能更好地欣賞路邊的美景,也為減少運(yùn)輸經(jīng)費(fèi),建議有車的家長自駕前往活動地點(diǎn)。
2、提醒家長為孩子準(zhǔn)備防曬、防暑用品,如帽子、遮陽傘、紙巾或毛巾、換洗衣物等。
3、提醒家長自備飲用水、干糧和沙雕玩具(最好每個孩子都自備一份)。
三、戶外親子游戲家長須知:
1、請家長于 6 月 19 日下午 3 點(diǎn)整到幼兒園集合,3 點(diǎn) 20 分準(zhǔn)時出發(fā),活動地點(diǎn)為微山湖濕地公園。
2、請家長為孩子準(zhǔn)備 1 - 2 套換洗衣物,以備不時之需。
3、請家長自備干糧和飲用水,以便孩子活動期間進(jìn)食補(bǔ)充能量。
4、請家長隨身攜帶防曬、防雨物品,如帽子、雨傘、毛巾。
5、為確保孩子的安全,請家長看管好自己的孩子,并盡量不要讓孩子離開集體。
6、活動需要家長與孩子共同完成任務(wù),請家長著裝舒適,穿運(yùn)動鞋,不要穿裙子和高跟鞋。
7、不建議孩子下水游泳,家長們需要時刻保持警戒,以免發(fā)生危險情況。
8、請家長不要中途離開活動現(xiàn)場,如有特殊情況需要離開,請告知班主任老師。
9、活動當(dāng)天,請孩子穿著幼兒園對外活動的'園服。
(注:活動前,班級老師會在家園共育欄打印以上“家長須知”并粘貼,提醒各位家長查看;顒悠陂g,負(fù)責(zé)人也會準(zhǔn)備一份在活動現(xiàn)場貼出。)
四、活動人員分配:
1、主持人
2、總場地監(jiān)督及看管家長、幼兒園物品人員
3、攝影員
4、計分員
5、游戲調(diào)控人員
6、活動中材料負(fù)責(zé)人
7、自由調(diào)配人員
五、活動安排:
1、當(dāng)天下午3點(diǎn)整,所有參加活動的家長、孩子和全體老師準(zhǔn)時在幼兒園內(nèi)集合,3點(diǎn)20分開始出發(fā)(家長自駕車也需要在幼兒園集合)。
2、在游玩途中,老師可以帶動與家庭之間進(jìn)行互動,以增進(jìn)他們之間的感情。這可以有助于在游戲時更好的合作。
3、到達(dá)目的地后,主持人將組織家長和孩子排隊。
4、主持人致歡迎詞,向家長和孩子問好,并講解活動的相關(guān)要求和注意事項。
5、其他工作人員各就各位,準(zhǔn)備好游戲材料。
6、游戲負(fù)責(zé)人講解游戲規(guī)則,開始游戲。每項游戲結(jié)束后會有10分鐘的休息時間(家長和孩子可以吃自帶的干糧)。
7、游戲包括:推小車,背子傳旗接力賽等等。
8、活動結(jié)束后,主持人會組織“環(huán)保小衛(wèi)士”活動,清理活動現(xiàn)場垃圾。
9、集合——點(diǎn)名——返回幼兒園。
親子游戲活動方案3
為了迎接新年的到來,讓孩子們在親子游戲中體驗與父母一起游戲的快樂。我園將在年末舉行“迎新年親子游戲活動”,現(xiàn)將活動方案擬定如下:
一、活動目的:
樂意與父母一起游戲,敢于與他人一起競賽,體驗成功的感受。在游戲活動中增加家庭親子關(guān)系的和睦,感受迎接新年的快樂。
二、活動時間:
20xx年12月31日下午。
三、活動地點(diǎn):
幼兒園戶外場地
四、活動內(nèi)容:
活動一:揪尾巴
準(zhǔn)備:尾巴8條。
玩法:孩子的腰后別著尾巴,家長背著孩子,互相揪對方的尾巴,同時保證自己的尾巴不被揪掉,規(guī)定時間內(nèi)手里尾巴最多的家庭勝出。
活動二:過小河
準(zhǔn)備:紙板24塊。
玩法:家長和孩子利用三塊紙板,以最快的速度過小河,家長和孩子的腳不能接觸地面,先過小河的為勝。
活動三:運(yùn)西瓜
準(zhǔn)備:西瓜球8個,棍子16個,8個紙箱,飲料瓶8個。
玩法:家長和幼兒在指定的位置站好,兩人拿著棍子夾好西瓜球準(zhǔn)備,兩人夾好西瓜球繞過飲料瓶然后沿路返回,水嘴快回來的.那組獲勝。
活動四:大西瓜、小西瓜
玩法:家長和孩子面對面站立,家長說:“大西瓜”孩子做“小西瓜”的手勢,家長說:“小西瓜”孩子做“大西瓜”的手勢,錯者淘汰。最后未被淘汰者獲勝。
活動五:我的寶寶在哪里
準(zhǔn)備:布帶若干
玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,請幼兒手拉手圍成圓圈,相應(yīng)的家長蒙上眼睛站在圈內(nèi),幼兒手拉手邊唱歌邊繞著家長轉(zhuǎn),唱完歌曲立定,然后請家長去尋找自己的寶寶。
要求:幼兒不能發(fā)出聲音,去找父母,父母通過觸摸找到自己的寶寶。
親子游戲活動方案4
一、活動時間:
二、活動目標(biāo):
1、通過游戲活動,使幼兒之間、家長之間、師幼之間互相認(rèn)識熟悉、互相了解。
2、初步認(rèn)識幼兒入園后的一日生活。
三、活動準(zhǔn)備:
每位幼兒一個姓名掛卡;大皮球一個;糖果若干;抽紙。
四、活動過程:
。ㄒ唬┤雸@接待。
熱情接待每位家長及幼兒。
。ǘ┘w活動。
1、引導(dǎo)家長和幼兒一起走線(教師示范,提醒幼兒腳尖腳跟挨緊向前走,家長幫助幼兒保持平衡。)
2、游戲活動:
1)自我介紹
玩法:運(yùn)用滾皮球的方法,由老師開始介紹自己,皮球滾到誰,誰就開始介紹自己。
2)唱歌表演:《你好》
目的:在表演中,拉近幼兒與教師之間的距離。
3)幼兒教師介紹幼兒在園一日生活作息,讓家長了解孩子在幼兒園的生活。期間帶領(lǐng)家長和孩子一起如廁,游戲以及喝水等,讓孩子更快的適應(yīng)幼兒園的環(huán)境。
4)親子游戲:幫媽媽串項鏈
步驟:
每個小朋友都覺得自己的'媽媽最漂亮,現(xiàn)在,我們就來做一條愛心項鏈打扮媽媽吧?鹱永镉胁噬」苤椋織l項鏈用十個珠子,媽媽要幫寶寶拉好線頭,不要讓串好的珠子掉下來,還要數(shù)好是不是十個,完成后打結(jié)。
媽媽戴上項鏈真好看!我們一起來跳舞做游戲吧。音樂里有指令,小朋友可以和媽媽一起做,也可以和別的小朋友一起做。(音樂游戲)
最后,我想看看哪些小朋友認(rèn)識自己媽媽帶來的包,去幫媽媽拿來。
親子游戲活動方案5
一、活動目的:
1、樂于參與團(tuán)隊及家庭活動,增強(qiáng)家園、親子間的情感交流。享受與父母、同齡人共度時光的樂趣。
2、使寶寶和父母心中充滿美好回憶,體驗親子游戲帶來的歡樂。
二、活動流程:
1、“愛我就親我”開局
“愛我就親我”中,家長和寶寶跟隨音樂擁抱、接吻。
“歡樂蹦蹦跳”
播放學(xué)期早晨操音樂,孩子和父母在老師引導(dǎo)下,學(xué)習(xí)幼兒園早操。
2、游戲同行
分年級展示游戲
親子游戲:
A、親子游戲-羊角球
適合年齡:2至3歲兒童
目標(biāo):培養(yǎng)親子感情,塑造和諧家庭氛圍。
玩法:孩子坐羊角球上,手握羊角,一名家長低頭抓羊角,發(fā)令后,借球彈性,家長帶孩子一起向終點(diǎn)跳躍。
B、毛毛蟲
玩法:把海綿墊鋪成長道。家長坐海綿墊上,雙腿并攏朝前,孩子坐在家長腿上,發(fā)令后,家長以手撐體向前屈腿行進(jìn)。
C、小腳踩大腳
玩法:孩子脫掉襪子,站在家長腳上,發(fā)令后,家長攜帶孩子由起點(diǎn)跑至終點(diǎn),先到者勝。
D、親子過小河
玩法:面前是條小河,要過河需自己鋪“石”。家長懷抱孩子站在預(yù)先鋪好的海綿墊上,發(fā)令后,家長拋出海綿墊作“石”,踩上前行,回頭撿剛踏過的“石”,繼續(xù)投向前方。如此反復(fù)直至終點(diǎn)。
3、風(fēng)箏活動(時間安排:10:30)
事前請家長帶上風(fēng)箏。風(fēng)箏活動中,請孩子一同參與放飛風(fēng)箏,體驗與父母一起游戲的樂趣。同時,請孩子說說放飛的`是什么風(fēng)箏?再看看天空中有哪些風(fēng)箏?
4、親子野餐
A、事前請家長為孩子備好野餐(如面包、餅干和水等食物)
B、野餐前,請孩子用濕紙巾擦拭雙手,家長提醒勿亂扔垃圾,可放入預(yù)先準(zhǔn)備的馬甲袋,養(yǎng)成良好習(xí)慣。
C、家長有意識地鼓勵孩子與伙伴分享自帶的食物,體驗共享食品的喜悅。
親子游戲活動方案6
一、活動目標(biāo)、
讓老師在游戲活動過程中緩解工作壓力,放松身心,增強(qiáng)老師之間交流,培養(yǎng)團(tuán)體意識;同時也為了讓老師在活動過程中促進(jìn)和孩子溝通交流,使親子關(guān)系得到加強(qiáng)。
二、活動步驟及提醒、
1、請參與游戲家庭到指定處抽取一張序號卡,并保管好您序號,游戲結(jié)束時我們將要抽取幸運(yùn)獎。
2、為了讓活動愈加有序,請老師們按時帶著孩子到羽毛球館,我們將按下面游戲內(nèi)容序號進(jìn)行,沒有輪到游戲老師帶好孩子在旁邊觀看助威,以確保游戲順利進(jìn)行。
3、最終集體拍照,留住美好時刻。
4、請老師們注意游戲當(dāng)日自己和孩子著裝,最好穿運(yùn)動服和運(yùn)動鞋。
三、游戲安排次序、
1、變廢為寶,紙球大戰(zhàn)游戲介紹、給一個家庭30張報紙,把每一張報紙裹成一個球,母親、父親和孩子輪番扔紙球,每人扔10個,看誰扔進(jìn)籃子里球最多。在單位時間內(nèi)以進(jìn)籃子里球最多者為勝。這個游戲適合2歲以上孩子,游戲中,孩子手動作、對動作控制、空間距離判定,有利于右腦開發(fā)。
參與對象、有2—4周孩子家庭2、團(tuán)體協(xié)作,背球賽跑游戲介紹、以各團(tuán)體為單位,每隊組員再以親子兩人(家長一組,孩子一組)一組背對背而站,相互挽住胳膊,用后背頂住排球賽跑。當(dāng)兩人跑到指定地點(diǎn)后再回到起點(diǎn)位置,并把球傳給隊內(nèi)下兩名隊員,最終看哪個團(tuán)體完成任務(wù)所用時間最短,時間短者為勝。
參與對象、有6周以上孩子家庭3、親子二人學(xué)企鵝游戲介紹、游戲中寶寶和家長必需一直手拉手,寶寶腳踩父(母)腳上,不得踩地,起點(diǎn)準(zhǔn)備,聽口令向終點(diǎn)走去,以到先到終點(diǎn)者為勝。
參與對象、有3周以下孩子家庭4、父親當(dāng)馬我來騎游戲介紹、一位孩子加一位家長,家長膝蓋著地趴在起點(diǎn)上,幼兒爬在家長背上,聽口令一起爬行出發(fā),誰先抵達(dá)終點(diǎn)誰為勝。家長必需膝蓋著地爬行,行進(jìn)過程中要確保幼兒雙腳不能落地。
參與對象、有三周以下孩子家庭
5、父親母親抬花轎游戲介紹、父親母親先用右手握住自己左腕,再用左手握住對方右腕做成花轎并蹲下。當(dāng)孩子坐上轎子后(兩只腳分別伸進(jìn)父母兩臂之間),父親母親站起來抬著孩子往前走。當(dāng)跑到指定地點(diǎn)后再回到起點(diǎn)位置,下一個家庭出發(fā),最終看哪個團(tuán)體完成任務(wù)所用時間最短,時間短為勝者。
參與對象、不限6、你尾巴我來揪游戲介紹、父親或母親抱著孩子,孩子必需臉朝外,身上每人貼三條彩帶當(dāng)“尾巴”。每個人相距1、5米遠(yuǎn)面對面站立,主持人數(shù)“1、2、3”孩子開始相互揪對方尾巴,家長只要做好保護(hù)工作,不參與揪尾巴,以先揪完對方“尾巴”者為勝。
參與對象、有4-5歲孩子家庭。
7、親子閱讀,其樂融融游戲介紹、以兩至三個家庭為一組,每組約五張報紙、兩把剪刀、兩卷膠紙及白紙一張。以最快時間,從報張里剪下此次活動口號里有字,并按次序砌貼在白紙上,以最快及最齊全者為勝。
參與對象、小學(xué)生8、羊角球接力賽(此游戲能夠現(xiàn)場報名,不占要求兩項游戲內(nèi)容)
游戲介紹、將參與游戲孩子隨機(jī)分成兩組,在起點(diǎn)抓球起跳,騎羊角球從起點(diǎn)到終點(diǎn),然后由另一個孩子接著跳回起點(diǎn),這么往返接力,在要求時間內(nèi)誰抵達(dá)終點(diǎn)者為勝。
參與對象、會跳球孩子9、擊鼓傳花,集體共樂(游戲結(jié)束,集體拍照)
花落誰家,哪個家庭就派代表演出一個節(jié)目,演出者即可得到一份禮品。和此同時,我們將請出五位嘉賓請取五個幸運(yùn)獎,能夠取得幸運(yùn)大獎。
注、以上游戲內(nèi)容可能依據(jù)現(xiàn)場情況稍作變動,到時通知。
親子游戲活動方案7
一、活動名稱
《餅干圓圓》
二、適應(yīng)年齡:
24個月—30個月
三、設(shè)計意圖:
2歲至2歲半的寶寶,正處于語言的最敏感時期,小肌肉的動作開始發(fā)展,可以成功地握筆涂鴉了,他們對形體的變化也開始感興趣。在設(shè)計《餅干圓圓》的親子主題活動時,我針對這一年齡階段的寶寶特點(diǎn),采取不同領(lǐng)域的各種活動促進(jìn)寶寶多元智能的發(fā)展。兒歌中餅干的形體變化想像,及相聲詞“啊嗚”的貼切模仿,非常吸引寶寶參與。
四、活動過程:
。ㄒ唬拔襾砹恕薄遗笥
家長目標(biāo):培養(yǎng)寶寶主動地與人交往。
寶寶目標(biāo):能大方地向小伙伴介紹自己,體驗與人交往的樂趣。
過程:
1、老師和寶寶、家長牽成圓圈一起唱《找朋友》,老師唱到誰的名字就請他向小伙伴介紹自己,并一一與大家握手。
2、師生一起唱《哈羅歌》互相問候。
家庭延伸:在日常生活中可以讓寶寶與其他小朋友一起玩這個游戲。
。ǘ奥斆魑荨薄獙W(xué)習(xí)兒歌《餅干圓圓》
家長目標(biāo):與寶寶一起感受兒歌的韻律。
寶寶目標(biāo):能用動作表現(xiàn)兒歌內(nèi)容。
過程:
1、老師邊念兒歌《餅干圓圓》邊做動作。
2、家長指導(dǎo)寶寶和老師一起念兒歌做動作。
3、復(fù)習(xí)歌曲《大西瓜》。
家庭延伸:家長可以在寶寶吃圓餅干的時候念這首兒歌。讓寶寶親自感受一下餅干的變化。
。ㄈ爸腔蹣洹薄墒蠑(shù)學(xué)教學(xué):套指環(huán)
家長目標(biāo):指導(dǎo)寶寶將相同顏色的指環(huán)套在一只手上。
寶寶目標(biāo):鞏固對紅、黃、藍(lán)三原色的認(rèn)識。
準(zhǔn)備:紅、黃、藍(lán)三種顏色的.指環(huán)若干。
過程:
1、老師演示將紅、黃、藍(lán)三種顏色的指環(huán)分別套在不同的手指上。
2、家長指導(dǎo)寶寶按顏色套指環(huán)。
家庭延伸:在家中可以讓寶寶將紅、黃、藍(lán)三種顏色的玩具進(jìn)行分類。
(四)“哆來咪”——音樂游戲:大雨和小雨
家長目標(biāo):指導(dǎo)寶寶分別用沙瓶和嘩啦瓶表現(xiàn)小雨和大雨。
寶寶目標(biāo):初步感知聲音強(qiáng)弱的變化。
準(zhǔn)備:自制沙瓶、嘩啦瓶若干。
過程:
1、師生一起邊唱歌曲《下雨了》邊做動作。
2、歌曲第一段和第二段分別用沙瓶和嘩啦瓶表現(xiàn)小雨和大雨。
家庭延伸:在家中可以用其它的替代品讓寶寶表現(xiàn)大雨和小雨。
(五)“分果果”——吃餅干
家長目標(biāo):指導(dǎo)寶寶分享食物并體驗其樂趣。
寶寶目標(biāo):知道用手接著吃,并保持桌面的清潔。
準(zhǔn)備:家長輪流自帶
過程:
1、老師出示圓圓的餅干,讓寶寶回憶兒歌《餅干圓圓》。
2、老師演示用手接著吃餅干,及收拾干凈桌面的動作。
2、請出本次自帶的寶寶和家長一起給每位寶寶發(fā)餅干。
3、家長指導(dǎo)寶寶獨(dú)立吃完餅干,并一起收拾殘渣。
家庭延伸:希望家長在平常生活中也讓寶寶按此常規(guī)進(jìn)食,以便養(yǎng)成良好的進(jìn)食習(xí)慣。
。捌呱ā
1、母子華爾茲
家長目標(biāo):與寶寶共同感受舞蹈的韻律。
寶寶目標(biāo):能隨著樂曲做動作。
過程:家長手牽寶寶跟著老師站在蒙氏線上,聽音樂按節(jié)奏走步。
家庭延伸:家長可以在家與寶寶一起在輕柔的三拍子音樂聲中跳華爾茲。
2、簡筆畫:芝蔴餅
家長目標(biāo):指導(dǎo)寶寶在圓圈內(nèi)畫點(diǎn)。
寶寶目標(biāo):增進(jìn)對繪畫活動的興趣。
準(zhǔn)備:彩筆、畫紙若干。
過程:
1、老師示范畫餅干,并在圓圈內(nèi)點(diǎn)芝蔴。
2、家長輔導(dǎo)寶寶畫餅干。動作能力弱的寶寶,家長可以幫助畫圓圈,讓寶寶在圓圈內(nèi)點(diǎn)畫芝蔴。
家庭延伸:家長可以經(jīng)常與寶寶進(jìn)行這種共同合作完成的繪畫活動。
。ㄆ撸靶〗ⅰ
1、體能游戲:鉆山洞
家長目標(biāo):輔導(dǎo)寶寶進(jìn)行簡單的器械游戲。
寶寶目標(biāo):練習(xí)鉆爬的動作。
準(zhǔn)備:鉆爬圈三個。
過程:
1、老師講解游戲的玩法,強(qiáng)調(diào)游戲的注意事項。
2、家長輔導(dǎo)寶寶從三個鉆爬圈中爬過,指導(dǎo)寶寶練習(xí)正確的鉆爬動作。
家庭延伸:
1、在家中可以利用板凳搭橋讓寶寶練習(xí)鉆爬。
2、體能游戲:彩虹傘
家長目標(biāo):培養(yǎng)寶寶大膽的參加集體游戲。
寶寶目標(biāo):形成初步的躲閃意識。
準(zhǔn)備:蒙氏彩虹傘
過程:家長和老師一起拉著彩虹傘走圓圈,寶寶站在傘下。當(dāng)念到“網(wǎng)到了魚”時,彩虹傘落下網(wǎng)住沒有躲閃的寶寶。
家庭延伸:家人可以用被單等日常用品與寶寶玩這個游戲。
五、活動資源兒歌《餅干圓圓》
選自同名歌曲歌詞
餅干圓圓像太陽,啊嗚一口變月亮,啊嗚一口變小船,小船劃劃進(jìn)嘴巴。
歌曲《大西瓜》
1=C2/4
56|53|2212|3—|
大西瓜呀,圓呀圓呀圓。
56|53|2232|1—‖
紅紅甜甜我呀我愛它。
歌曲《下雨啦》
1=C2/4
322|1—|322|1—|
下小雨啦,下小雨啦,下大雨啦,下大雨啦,33|22|33|22|
嘀嘀嗒嗒嘀嘀嗒嗒,嘩嘩啦啦嘩
親子游戲活動方案8
活動目的:
1、通過組織幼兒外出活動,營造孩子和家長們交往游樂的機(jī)會,增加家長和幼兒之間的交流,從而拉近孩子、家長、教師的心。
2、讓幼兒充分感受集體外出的興奮和喜悅。真正的讓幼兒走進(jìn)大自然,開闊孩子們的眼界,從而增強(qiáng)孩子們的見識。
3、讓家長和幼兒一起尋找和觀察春天的'美景,感受大自然中各種植物的變化。
4、結(jié)合主題活動<大自然的語言>,讓幼兒感受春天的變化。開拓幼兒視野,增長知識,親近自然。
5、讓幼兒知道要跟著老師和同伴,不能擅自離開集體。
活動地點(diǎn):
四冶大草坪
活動準(zhǔn)備:
1、活動前教師提前查看地點(diǎn)、
2、活動前與家長聯(lián)系,讓家長和幼兒穿合適的衣褲,輕便的鞋子,活動前保證充足的睡眠等
3、校車3臺:8:30從幼兒園出發(fā)
4 、教師準(zhǔn)備好垃圾袋,帶好相機(jī)和耳麥,點(diǎn)名冊
5、家長和幼兒自備小零食、水等。
6、每個游戲所需要的物品
7、班上幼兒分位兩組,一位老師帶領(lǐng)一隊
活動重點(diǎn):
1活動前一天班級教師對幼兒進(jìn)行春游安全教育,增強(qiáng)安全防范意識和自我保護(hù)能力。
2、各班兩位老師全面負(fù)責(zé)組織好出游的安全工作,上車之前點(diǎn)名,每個環(huán)節(jié)前檢查有沒有落隊的家長和幼兒。確保幼兒安全。
3、活動時要做到井然有序,帶隊教師要教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。上下車有序。
4、游戲時督促家長和孩子遵守游戲規(guī)則。
5 、午餐時督促家長和幼兒愛護(hù)環(huán)境不隨地亂扔垃圾。
活動程序:
7:30——8:00幼兒入園
8:00——8:20幼兒活動前準(zhǔn)備
8:30準(zhǔn)時出發(fā)
9:10——9:30家長和幼兒律動活動
9:30————10:30親子游戲
10:30————11:00畫"春天"
11:10——11:30午餐
11:30———返園準(zhǔn)備工作,清點(diǎn)物品及人數(shù)
活動過程:
一、穩(wěn)定幼兒情緒,做好準(zhǔn)備工作(上廁所、檢查衣物、所帶物品)。家長簽點(diǎn)名
二、帶領(lǐng)家長和幼兒上車,安排座位,提醒幼兒注意安全。
三、到達(dá)目的地后帶隊老師組織自己隊里面的家長和幼兒一起進(jìn)行律動熱身。
四、律動完后,帶對教師帶領(lǐng)本對家長和幼兒進(jìn)行游戲
1、游戲:頂紙跑
游戲規(guī)則:幼兒將紙攤開,分別由幼兒與家長用身體頂著紙跑,利用風(fēng)的阻力,讓紙不掉下來。先到達(dá)為勝利
2、游戲:齊心協(xié)力
游戲規(guī)則:家長和幼兒同時套上挖有兩個洞的大紙,請家長和幼兒一起把頭伸進(jìn)洞里,走到終點(diǎn),紙張不能夠弄破哦
3、拔河比賽、
五、風(fēng)箏比賽
以家庭為單位放風(fēng)箏,凡風(fēng)箏上天有獎。
六、畫"春天"
1、尋找,觀察春天的景色
2、摸一摸草地,感受春天嫩綠的草地。
3、把春天的景色畫下來
七、照全家福、
八、午餐
九、清理場地
帶領(lǐng)幼兒撿垃圾,培養(yǎng)幼兒愛護(hù)環(huán)境。
十、點(diǎn)名上車回園
親子游戲活動方案9
一、活動目的:
1、 讓孩子們走進(jìn)大自然,感受春天的氣息,欣賞大自然的美景。
2、給孩子與孩子、孩子與家長、家長與老師、家長與家長提供互相交流的機(jī)會,提高孩子們的交往能力。
3、通過活動,提高孩子們的自理能力,培養(yǎng)他們團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。
二、活動地點(diǎn):和田龍生態(tài)園區(qū)(海寧大道收費(fèi)站北600米)
三、參加對象:機(jī)關(guān)幼兒園中(2)班師生及家長。
四、活動時間: XX年4月15日(星期日)(如天氣原因則順延一周)
五、活動準(zhǔn)備:
1、做好思想動員工作。家長會上由家委會向全體家長宣布活動,討論活動內(nèi)容。
2、家委會向全體家長發(fā)出倡議,自愿報名參加。
3、根據(jù)報名情況分成若干個組,由家委會成員擔(dān)任各組組長。
4、由老師和家長代表聯(lián)系好活動場所,安排好汽車接送。
5、安排好攝影人員,拍下有意義的瞬間。
六、活動過程:
9:00 在幼兒園集中,乘車出發(fā)。
9:30——9:40 介紹本次活動的具體安排,重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)活動過程中的安全問題,要求每一位家長都高度重視孩子的安全。
9:40——10:30到和田龍生態(tài)園區(qū)后,先參觀園區(qū),看看那里的樹、草、花、魚池,看看剛長出鹿茸的梅花鹿。
10:40--11:10 親子游戲(教師組織)
11:15---13:00 午餐和自由活動時間(吃完菜飯后,可以自由活動)
13:00——14:00 水果拼盤制作比賽
14:00——15:00 簽名、拍照留念。
15:00 活動結(jié)束,返回硤石。
倡 議 書
親愛的中班家長和小朋友們:
美麗的春天來臨了,您感受到春天的氣息了嗎?您聽到春天的腳步聲了嗎?您有興趣和我們來一場春天里的約會嗎?請看看我們倡議的活動吧,請把您的信任放在我們的手心,讓我們還您一份回歸童年的快樂!春天里讓我們一起去郊游吧!
活動設(shè)想如下:
活動主題:春天里,我們一起去郊游!
活動地點(diǎn):和田龍生態(tài)園區(qū)(收費(fèi)站北600米)
活動時間:XX年4月15日(下雨順延一周)
參加人員:中班的家長與孩子們
活動內(nèi)容:
一、看看可愛的梅花鹿,頭上長出了小鹿茸,身上的梅花是不是一朵朵~
二、看看樹林里的`樹兒葉兒綠得流出了油,小草兒長長,桃花兒開開,小魚兒躍出了水面
三、幫爸爸上魚餌,盼著他早早把魚釣上來(自主活動)
四、我們來燒菜飯、寶寶們的水果盆制作比賽,爭取拿上神秘獎品!
五、捕捉每個可愛的瞬間,多拍點(diǎn)照片給本次有意義的活動留下美好的回憶,帶回家珍藏!
“春天天氣真好,花兒都開了,楊柳樹枝對著我們彎彎腰。
蝴碟姑娘飛來了,蜜蜂嗡嗡叫,小白兔子一躝一跑,又一躝!
聽,寶寶們春天的歌已經(jīng)唱響了,親愛的家長們,您還在等什么呢?趕快加入到我們的活動中來,我們相信,有了您的參與,我們的活動一定會很精彩的!孩子的快樂是我們共同的心愿,如果您想您的孩子擁有一份意外的快樂,就趕快行動吧!
熱忱歡迎各位家長報名!
報名時間3月28日——4月6日
費(fèi)用預(yù)算:aa制
親子游戲活動方案10
課時計劃1課時
課程類型親子聽覺 游戲活動
適應(yīng)對象2.5---3歲
八大智能目標(biāo)1、發(fā)展孩子的聽辨能力,知道不同的質(zhì)料會有不同的音色。
2、激發(fā)孩子對音樂的興趣,發(fā)展他們的節(jié)奏感。
3、增進(jìn)親子感情。
課前準(zhǔn)備塑料罐、玻璃罐、鐵罐若干個,大紙箱一個,音樂,任何可以敲打的棒子。
教學(xué)活動流程教學(xué)活動流程教師指導(dǎo)重點(diǎn)
及注意事項
一、聽音樂做模仿動作:拍手、敲鼓、開槍、打炮。
……
二、出示三種罐子,讓寶寶敲敲打打,熟悉各種不同材質(zhì)發(fā)出的聲音。
三、游戲
1、爸爸媽媽敲著三種不同的.罐子,讓孩子用耳多仔細(xì)聽聽罐子所發(fā)出來的聲音,然后再請小朋友閉上眼睛,猜一猜是哪一個罐子的聲音。
2、請孩子站在中間,然后爸媽從遠(yuǎn)處敲打其中一個罐子,請小朋友閉上眼睛指出聲音的方向。
3、讓小朋友用棒子敲打任何東西,包括門、窗、桌子等等,了解音色的不同。
4、用各種瓶瓶罐罐及大紙箱當(dāng)成樂器,配上音樂,請孩子來一場即興的演奏。
四、小結(jié)活動
教師給寶寶貼小紅花標(biāo)記進(jìn)行獎勵。
指導(dǎo)家長讓寶寶在家繼續(xù)玩類似的游戲。引導(dǎo)寶寶、家長和老師一起做模仿動作。
及時表揚(yáng)寶寶表現(xiàn)積極的情況。
及時表揚(yáng)寶寶,如猜對了請家長拍手獎勵。
不要讓孩子敲打易碎物品,避免孩子受傷。
教師觀察寶寶操作情況,指導(dǎo)家長讓寶寶有節(jié)奏地敲打,可由家長拉著孩子的手或家長在一旁做手勢空手敲擊。
親子游戲活動方案11
一、活動時間:20xx.12.16上午9:30——11:30
二、活動地點(diǎn):xxxx小區(qū)
三、活動對象:0-3歲嬰幼兒家庭
四、活動概況
為了發(fā)揮市優(yōu)質(zhì)幼兒園的輻射示范作用,普及0-3歲嬰幼兒的家長和看護(hù)人員的科學(xué)育兒知識并為其提供有質(zhì)量的科學(xué)育兒指導(dǎo),使出生至3歲的兒童健康成長。我園定于20xx年12月16日組織本園具有育嬰師資格的教師走進(jìn)xxxx小區(qū),面向社區(qū)0-3歲嬰幼兒家庭共同舉辦一次公益的科學(xué)育兒知識進(jìn)社區(qū)到家庭的開放活動。
五、現(xiàn)場活動
。ㄒ唬┖灥郊胺职l(fā)早教宣傳單
負(fù)責(zé)教師:
(二)早教知識咨詢區(qū)
1、0~3歲育兒咨詢區(qū)——嬰幼兒衛(wèi)生保健、心理特點(diǎn)及教養(yǎng)要點(diǎn)。
主題:生活行為習(xí)慣、入園銜接及適應(yīng)問題、早期閱讀指導(dǎo)、心理發(fā)展及個性培養(yǎng)、家庭養(yǎng)育方法指導(dǎo)、常見疾病預(yù)防、營養(yǎng)保健等。
形式:個別咨詢、互動探討社區(qū)早教活動方案社區(qū)早教活動方案。
負(fù)責(zé)教師:
(三)親子活動區(qū)
負(fù)責(zé)教師:
活動一:拔蘿卜
活動目的:練習(xí)腿的屈伸,用身體運(yùn)動體驗節(jié)奏感。
指導(dǎo)要點(diǎn):
1、寶寶躺在地墊上當(dāng)蘿卜,家長舉起寶寶的退或腳踝往斜上方邊拔邊有節(jié)奏的說:拔蘿卜,拔蘿卜,嘿喲嘿喲拔蘿卜,嘿喲嘿喲拔蘿卜,1234拔出來了。讓寶寶合著節(jié)拍反復(fù)屈伸雙腿,當(dāng)說道“拔出來了”時,就拉直寶寶的`腿。
2、家長從頭到腳咯吱或輕撫寶寶,就像洗蘿卜的樣子,然后親親寶寶,假裝要吃蘿卜
活動二:大腳和小腳
活動目的:提高寶寶腿部肌肉的力量,發(fā)展平衡能力。
活動準(zhǔn)備:籃子,海洋球
指導(dǎo)要點(diǎn):
1、家長和寶寶相對站立,家長雙手扶著寶寶腋下,并引導(dǎo)寶寶將雙腳分別踩在自己的腳面上。
2、家長跨步向前走時,應(yīng)注意等寶寶的雙腳踩穩(wěn)后再走。
3、家長和寶寶走到指定地取一個海洋球返回,將球運(yùn)回籃子里。
活動三:套圈(劉綠葉)
活動目的:發(fā)展寶寶的手眼協(xié)調(diào)能力。
親子游戲活動方案12
一、活動目的:
拓寬孩子活動空間,增進(jìn)親子之間的情感交流,提供一個促進(jìn)孩子身心的健康成長的新平臺,彼此分享和共度一個富有意義的“六.二”;促進(jìn)同學(xué)愛、師生情和家長誼,為孩子的成長創(chuàng)造一個更快樂和諧的人際氛圍。
二、活動時間:
xxx年6月2日上午9點(diǎn)至11點(diǎn)
三、活動地點(diǎn):
三水森林公園宣言廣場。
四、家長注意事項:
1、請各家誼會成員務(wù)必在當(dāng)天早上8點(diǎn)10分前到達(dá)活動地點(diǎn)。
2、請各位家長帶同您的孩子準(zhǔn)時在6月2日早上9點(diǎn)前到達(dá)活動地點(diǎn)。
(請自行準(zhǔn)備交通工具及吃好早餐)
3、請各位家長在出發(fā)前根據(jù)天氣情況為孩子穿好衣服,帶備毛巾及替換衣服。事先教育好您的孩子注意安全,不能離開活動地點(diǎn)單獨(dú)行動,不玩危險游戲。
4、活動其間請各家長看管好自己的財物。
5、活動未結(jié)束而需先行離開的家庭請先知會家誼會有關(guān)負(fù)責(zé)人員或老師。
五、活動具體安排:
主持人、子銓媽媽及恭哲媽媽
1、9點(diǎn)前到達(dá)的小朋友可參加由(歷新媽媽及中政媽媽)帶隊玩丟手娟游戲或參加由(慧霞媽媽及為偉媽媽)帶隊玩老鷹捉小雞游戲。
2、簽到及發(fā)小禮品在9點(diǎn)05分結(jié)束。(應(yīng)隆媽媽及明輝媽媽負(fù)責(zé)簽到)(盧迪媽媽及陳曦媽媽負(fù)責(zé)發(fā)小禮品)
3、9點(diǎn)10分,全體集中,請主席作簡短的發(fā)言,鐘老師祝詞,杜老師宣布活動開始。
4、游戲開始。
a、拔河、
第一步,先由小朋友決出小組第一名。
第二步,由每個小組的家長代表決出第一名。(約用時20分鐘)
b、二人三足、
家長與孩子綁腿進(jìn)行接力,先完成者勝。(約用時20分鐘)
c、夾皮球、
兩名孩子背對背夾皮球進(jìn)行接力,球掉地者需重新回到起點(diǎn)再走,先完成者勝。(約用時20分鐘)
d、儲水大王、
在規(guī)定時間內(nèi),第一位孩子手中瓶子裝滿水,依次倒入其后孩子的空瓶里,最后一位孩子瓶中水最多的小組為勝。(約用時15分鐘)
e、親子二人行、
孩子與父母面對面,孩子踩在父(母)腳上,先完成組為勝。(約用時20分鐘)
以上游戲均以小組為單位,勝組獎勵小禮品。最后得出本次活動勝利次數(shù)最多的總冠軍,再另外獎勵小禮品。(一組裁判、盧迪媽媽及陳曦媽媽,二組裁判、歷新媽媽及中政媽媽,三組裁判、慧霞媽媽及為偉媽媽,四組裁判、應(yīng)隆媽媽及明輝媽媽,禮品派發(fā)、梓晴媽媽,維持秩序、子銓媽媽及恭哲媽媽)
5、游戲結(jié)束,每小組孩子分區(qū)域完成地面的清潔
6、鐘老師總結(jié)活動情況。杜老師總結(jié)性發(fā)言。
7、全體留影紀(jì)念。
8、活動結(jié)束,家誼會成員清場。
以上為此次中心小學(xué)一(2)班“六一兒童節(jié)”親子游戲活動的暫定方案。感謝此次活動中為我們無償提供各種游戲器材及出謀獻(xiàn)策的`各位媽媽們。
此次活動,我們還缺少兩位攝影師,有您們參與,才能記錄下孩子們最真實(shí)最快樂的一面。同時我們還缺少一位醫(yī)生,在活動中也許會出現(xiàn)一些小傷痛,我們需要您專業(yè)的意見及護(hù)理才能令孩子在游戲中不懼傷痛。熱切期待您們的參與,有您們的幫助,此次的活動將更加完滿。有意者請與鐘老師聯(lián)系或子銓媽媽聯(lián)系,非常感謝!
親子游戲活動方案13
目標(biāo):
1、通過親子互動,提升幼兒對運(yùn)動操作以及親子活動的熱情;
2、鼓勵幼兒勇于承擔(dān)任務(wù),并能與父母一起順利完成操作任務(wù),培養(yǎng)他們的責(zé)任感和持久性;
3、激發(fā)幼兒的創(chuàng)新思維,鼓勵他們大膽創(chuàng)造出各種玩法,在集體活動中感受樂趣。
準(zhǔn)備:
每戶家庭準(zhǔn)備好一只無破損的舊童襪,一袋大米或豆子(越多越好),3—5根橡皮筋,針線。
方法:
請不要提前完成制作。
父母與孩子共同合作,首先將米裝進(jìn)襪子里,然后用橡皮筋把口綁緊,再將襪口反轉(zhuǎn)并再次綁緊,最后用針線縫合開口,這樣米球就做好了。
過程:
1、通過游戲吸引幼兒對米球的喜愛;
2、展示制作米球的.材料,引導(dǎo)幼兒猜測米球是如何制作出來的;
3、讓孩子自己動手嘗試制作(父母不協(xié)助);
4、請個別孩子分享他們在制作過程中遇到的問題和困難。
5、快樂制作米球,幼兒與父母共同完成。
在這個過程中,父母可以根據(jù)孩子的技能讓他們承擔(dān)部分工作,如裝米,綁繩等。
6、米球游戲,孩子們和父母分成小組自由玩耍。
7、請孩子們分享自己的游戲體驗,增加交流的機(jī)會。
8、分散自由玩耍,享受親子的樂趣。
親子游戲活動方案14
活動目的:
喜慶的元旦新年到啦,幼兒園每年都會舉辦一些新年親子活動,我們特意搜集了一些適合元旦舉辦的親子活動給老師們做參考,希望對給位老師有用。
一、活動總目標(biāo):
1、通過活動,讓幼兒、家長感覺到節(jié)日的`來臨,共同分享節(jié)日的歡樂。
2、讓幼兒有表現(xiàn)自己的機(jī)會。用演出的形式,大膽的向大家展現(xiàn)所學(xué)的本領(lǐng)。
3、家長有進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會,加深家園情、師生情、親子情。
二、活動組織者:
小一班教師。
三、活動時間:
定于20xx年xx月xx日上午:9:00分
四、活動過程:
。ㄒ唬┙處熤v話
集體合唱:歡樂頌、新年頌
肖:尊敬的各位家長、各位老師、親愛的小朋友們,大家新年好!在歡聲笑語中,我們迎來了充滿希望的20xx年。元旦就要到了,我們又長大了一歲,預(yù)祝大家在新的一年里身體健康、萬事如意!
下面,讓我們伴隨著優(yōu)美的舞姿一起走進(jìn)這歡樂時刻吧!
。ǘ┘议L代表講話
。ㄈ┯變汗(jié)目表演:三句半
。ㄋ模┯H子游戲
1、堆紙杯
堆紙杯,在不倒的情況下并在指定時間內(nèi)(三十秒),誰最高者就得獎。
2、搶椅子(幼兒游戲)
3、占圈(幼兒和家長共同游戲)
一名家長和孩子為一隊,邀請數(shù)對聽音樂,音樂停止后誰占到圈誰贏,每次淘汰一隊,最后一隊為勝利者。
4、投中目標(biāo)
家長拿紙球,幼兒拿紙框站在前方,家長把紙球投進(jìn)去,進(jìn)數(shù)目最多者為勝。
5、掌上明珠
要準(zhǔn)備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著桌子走。走至終點(diǎn),球未丟就得獎。桌子豎排三張。參賽者沿桌子繞一圈。
。ㄎ澹┏枞浒
二0xx新年到
小朋友們來說笑,唱歌跳舞做游戲,——我快去!
開學(xué)來到幼兒園,哭哭啼啼不情愿,離開媽媽離開家,——不習(xí)慣!
不會穿衣系鞋帶,不會畫畫講故事,不會唱歌做游戲,——真著急!
老師教我穿衣服,老師教我學(xué)洗手,什么都是老師教,——快點(diǎn)學(xué)!
老師教我畫圖畫,老師教我做游戲,老師給我們彈琴講故事,——長!
我成了勞動小能手,我成了小一小畫家,我成了陽光小苗苗,——哇塞了不起!
親子游戲活動方案15
活動人物:xx班全體幼兒及家長
活動地點(diǎn):xx班教室
活動主題:《快樂的游戲》
活動時間:x年7月30日(周五)3:20準(zhǔn)時開始 活動流程如下:
活動一:《打招呼》
(教師逐一向幼兒問好,并請其他家長和幼兒一起拍手說:xx小朋友歡迎你!)
目標(biāo):培養(yǎng)幼兒的言表達(dá)能力、能在眾人面前介紹自己。
活動二:親子游戲:《拽尾巴》
材料準(zhǔn)備:一米長的繩子若干
活動目標(biāo):培養(yǎng)家長與幼兒親子之間的關(guān)系,讓幼兒樂于參與游戲,體驗游戲的快樂。
活動三:游戲《運(yùn)木頭》
材料準(zhǔn)備:1、積木塊若干
2、筐子若干
3、拱橋、小地墊若干
活動目標(biāo):培養(yǎng)幼兒的協(xié)調(diào)能力以及競爭意識、增加親子感情。
結(jié)束活動:手指游戲《大象蓋房子》
2—3歲親子游戲:踩小車
目的:
1、發(fā)展腿部肌肉,提高運(yùn)動能力。
2、在愉快的活動中獲得知識、增進(jìn)親子之間的感情。
玩法:
1、孩子與家長相對而坐,雙手體后支撐,兩腳腳底互頂。接著家長一腿繃直,一腿彎曲,孩子的`左右腿繃直或彎曲剛好與大人相反。
2、孩子與家長邊念兒歌邊雙腳向前踩,類似踩自行車的動作。
3、兒歌:
齊:大腳碰小腳,我們踩小車。
家長:車子開到哪里去?
幼兒:車子開到xx去。
家長:車子經(jīng)過什么地方?
幼兒:車子開到xx去。
提示:游戲過程中,家長要根據(jù)幼兒的能力定游戲時間,切不可讓幼兒腿部肌肉運(yùn)動量過大,以免傷筋。
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