學生優(yōu)秀事跡【精品12篇】

　　在我們平凡的日常里，許多人都有過寫事跡的經(jīng)歷，對事跡都不陌生吧，事跡是對先進集體、先進人物的模范事跡進行綜合整理所形成的總結(jié)性書面材料。事跡到底怎么擬定才正確呢？以下是小編精心整理的學生優(yōu)秀事跡，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　學生優(yōu)秀事跡 篇1

　　我是老師的得力助手，愛勞動，經(jīng)常參加學�；顒�，當?shù)厣嫌泄�皮紙屑時，我都很主動的撿起來，并號召同學們一起保護衛(wèi)生。

　　幫助別人，快樂自己。在生活中，我也經(jīng)常幫助別人，比如，我看見有同學受傷了，就把她扶到教室，看見同學的東西掉了，就幫她撿起來，看到同學沒帶文具就主動借給他。

　　我在班上，事事以身作則，學習勤奮刻苦，成績優(yōu)秀，是同學們的好榜樣；我熱愛集體，從小學一年級到現(xiàn)在，我總是默默無聞地去做好老師交辦的工作，從來沒有說過一句怨言。有時我為了讓班級的紀律好起來，還會喊破喉嚨。我尊敬老師，熱愛集體，團結(jié)同學，遵守校規(guī)，對人講禮貌，自覺遵守小學生行為規(guī)范，深得同學們的好評。

　　個默默地為班級做事，無論在教室還是在老師的辦公室，總能看到他在同學中間忙碌著，這位學生就是深受老師的贊揚和同學們擁戴的學習委員——周泳龍。

　　一、思想向上

　　泳龍是個全面發(fā)展、待人誠懇、樂于助人、活潑樂觀、求思進取的好學生。他尊敬老師，見到老師主動問好，積極協(xié)助老師做力所能及的.事，是老師的好幫手，而且他熱愛集體、積極參加班、校舉行的活動，對同學以禮相待，當同學遇到困難，他總是有求必應(yīng)，熱情相助，從小就學會關(guān)心他人。讓老師欣慰的是：他小小年級就養(yǎng)成了愛勞動的好習慣，自己能辦的事力爭自己辦，從不要家長和老師擔心，自覺遵守學校紀律和公共秩序，愛護公物，保護環(huán)境，明辨是非，養(yǎng)成了良好的行為習慣。

　　二、班級管理以身作則，盡職盡責。

　　作為學習委員，處處以身作則，起到班干部的模范帶頭作用，老師交給的任務(wù)都能非常高興地接受，做到有始有終，是老師們稱贊的好干部。每天準時到校，協(xié)助老師管理好本班同學們的晨讀，中午午休期間對大聲喧嘩等違反紀律的同學敢于大膽制止，讓班級形成好的學風。能耐心細致地收發(fā)同學們的作業(yè)，和同學融洽相處，得到同學們的信任和支持。

　　三、學習優(yōu)秀

　　他學習勤奮努力，積極進取，從不在難題面前妥協(xié)，學習成績一直名列前茅。學習帶有好奇心，他不懂就問，從不把問題帶回家，小小年紀，就會對問題進行探討。歷年來在校、級舉辦的競賽中屢次得獎，分別獲得“低年級組數(shù)學競賽一等獎”、“英語競賽一等獎”“語文基本功比賽二等獎”等，而且他力求完美，不斷進取，通過自己的努力在考試中表現(xiàn)突出，取得了級的第一名。一系列的榮譽令老師和同學們刮目相看！然而他從不在同學面前夸夸其談，勝不驕、敗不餒。

　　泳龍同學以全面發(fā)展的優(yōu)異成績、認真負責的工作態(tài)度和熱心助人的好品格，贏得了老師和同學的一致好評，多次被評為校級的三好學生，他是老師、同學、家長心目中品學兼優(yōu)的好學生！

　　學生優(yōu)秀事跡 篇2

　　姓名：XX

　　性別：女

　　民族：漢族

　　系別：信息與機電工程系

　　班級：應(yīng)用電子技術(shù)20xx班

　　愛好特長：看書、唱歌、畫畫、打籃球

　　個人自強事跡簡介：

　　XX是一個陽光、自信、進取的女孩，她從小熱愛讀書，相信憑借雙手可以創(chuàng)造美好生活，入學后，她經(jīng)常到圖書館查閱書籍，豐富自己的.知識儲備。在工作中，作為學習委員，她能及時傳達學校和系部的通知，主動與班級同學溝通。生活上，當身邊的同學和朋友遇到困難時，她總能及時伸出援手，提供有用的經(jīng)驗和耐心的幫助，從不推卸。在閑暇之余，她還積極參加校內(nèi)外各類志愿服務(wù)活動，用自己微薄的力量回報社會。曾獲國家勵志獎學金、廣西技能競賽二等獎、校級優(yōu)秀學生干部，優(yōu)秀共青團員，優(yōu)秀學雷鋒先進個人等榮譽。

　　學生優(yōu)秀事跡 篇3

　　xx，是欄桿中心小學小學五（1）班的班長，一個自信開朗活潑可愛的女孩，一位品學兼優(yōu)全面發(fā)展的好學生。五年的成長讓小小的她獲得了諸多榮譽：多次榮獲�！叭�好學生”、“優(yōu)秀班干部”、“優(yōu)秀少先隊員”等稱號，多次在講故事、征文、主持人比賽中獲得佳績。這一連串的榮譽背后凝聚著她五年來付出的汗水和努力。

　　學習刻苦、成績優(yōu)異，是同學的好榜樣

　　學習是學生的天職，這樸素而真實的道理伴隨著武x強的小學學習生涯。從入學開始，武x強就樹立了明確的學習目標和嚴謹認真的學習態(tài)度，一絲不茍地學習各門功課。課前，做好預(yù)習，把被動聽課變?yōu)橹鲃勇犝n；課堂上，集中精力邊聽邊記邊思考；課后，認真完成作業(yè)并堅持復(fù)習，及時掌握所學知識，養(yǎng)成了良好的學習習慣。

　　為了幫助學習，他還堅持看學習光碟，及時鞏固所學知識。他還堅持用廣博的知識充實自己，喜歡廣泛地閱讀各類書籍，因為他相信“腹有詩書氣自華”，尤其是當代優(yōu)秀的勵志書籍他更愛閱讀，更愛思考，久而久之，培養(yǎng)了一種樂觀積極的生活態(tài)度和堅強的`意志，這對于他解決學習上的難題有很大幫助。一份耕耘，一份收獲，踏實的態(tài)度，不懈的努力，使他的學習成績名列前茅。

　　尊敬師長、團結(jié)同學，是老師的好助手

　　對待師長，武x強是發(fā)自內(nèi)心地尊重與敬愛，他認為是老師們給予了她知識，幫助了他成長，沒有老師的辛勤付出，就沒有他取得的眾多成績，因此，無論是見到學校的任何老師，或是相識的長輩，他都會主動問好鞠躬行禮。從一年級開始，由于有很強的責任心和管理能力，武x強一直擔任班長。

　　他認為作為一班之長就必須身體力行，凡事帶個好頭。只要上學，她脖子上就必定要系紅領(lǐng)巾，掛著班上的鑰匙。他把學校當成了家，每天早早地到校，最晚一個回家。

　　在工作中，她一直盡心盡責，每天幫助老師組織管理班級事務(wù)及各項活動，積極主動地做好每件事，以自己的行為影響著身邊每一位同學：有同學在學習或生活中遇到困難，他會想辦法幫助解決；同學之間產(chǎn)生了矛盾，他積極調(diào)解關(guān)系。五年的學習生活讓他與老師、同學結(jié)下了濃厚的情誼，老師和同學們都非常信任她，每次評優(yōu)或選舉班干部時，都得到大家的一致推選，在班級同學們中有很高的威信，在學校老師中也得到了普遍贊譽。

　　綜合發(fā)展、力求完美，是學校里的好學生

　　武x強不僅學習好，在其他方面也很優(yōu)秀。活潑開朗的她，能歌善舞，多才多藝。舞臺上少不了他靈動的身姿，甜美的歌聲，翩躚的舞姿，大方的主持，深受老師和同學們的喜愛和歡迎。運動場上少不了他活躍的身影，跑步、跳遠、羽毛球，個個項目他都能奮勇爭先，引得同學們?yōu)樗�加油。比賽場上少不了她飛揚的神采，唱歌、主持、演講、講故事，動人的表情，豐富的語言和充滿激情的表演，讓場上的觀眾無不為她動容喝彩。為了磨煉毅力，每年暑假，他都要進行游泳鍛煉，一百米長的泳道，他每次都要堅持游六個來回而不歇氣，這種堅韌的性格成了她成長中最大的財富。

　　充滿愛心、熱心公益，是社會上的好公民

　　武x強是個特別有愛心的孩子。坐車遇到老人他會主動讓座；看到貧困的學生，他會捐出學習物品；看到失學的同齡人，他會寫信聯(lián)系獻出愛心；媽媽摔傷，他會每天堅持幫媽媽洗腳。他默默地做好事而不求回饋，學校門口積滿了厚雪，看到不斷有人滑倒，武x強和幾個要好的朋友主動找來鐵鏟鏟雪，長長的雪路被他們用了一個多小時才鏟干凈。他更是環(huán)保的踐行者，看到有同學亂扔垃圾、隨地吐痰、破壞花草、講臟話等行為，他總是及時制止；看見沒有關(guān)的水籠頭，他會悄悄擰緊；看到地上的紙屑，他會順手撿起；翻倒的花盆，他會隨手擺好；教室和衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生她帶頭打掃，每天弄得灰頭土臉她也毫不在乎。

　　面對成績，他冷靜思考；面對挫折，他不屈不撓；她熱愛學校，心存感恩；她熱愛生活，執(zhí)著追求。

　　在學校，武x強是一個尊敬師長、團結(jié)同學、品學兼優(yōu)的好學生；在家里，武x強是一個謙虛有禮、關(guān)心父母、自理自立的好孩子；在社會，武x強是一個樂于助人、文明守紀、誠實守信的模范小公民。

　　學生優(yōu)秀事跡 篇4

　　XX年12月4日晚19:30-20:30，我們齊聚e3b-203教室進行了一次別開生面的團日活動。這次活動，我們很榮幸的邀請到一位來自政法系的優(yōu)秀大學生羅穎卓學姐，與我們分享她大學三年來的寶貴經(jīng)驗與財富。

　　首先，我們以班歌《奔跑》歡迎羅穎卓學姐的到來�！半S風奔跑自由是方向，追逐雷和閃電的力量，把浩瀚的海洋裝進我的胸膛，即使再小的帆也能遠航……”作為一名優(yōu)秀的大學生，我們要有足夠的勇氣去追逐自己的夢想，，盡可能的完善自己的每一面。正如我們的`板報所設(shè)計的那樣：我們的人生就如一首悠遠流長的歌曲，而組成歌曲的每個音符就是我們的每一個方面。只有把每個方面組合在一起，才能是一首完整的歌曲。

　　羅穎卓學姐跟我們分享了她總結(jié)的四點經(jīng)驗。第一，要給自己找一個平衡點。選擇了就要努力的走下去，堅持下去。第二，珍惜自己身邊的人，不要因為時間和空間的距離而忽視我們的朋友。第三，要學會孤獨。只有耐得住孤獨的人，最終才能獲得成功，孤獨，但不要讓自己寂寞、空虛。第四，盡可能的利用圖書館的資源，不僅僅是圖書館的書，也包括在圖書館自修的人。別人所擁有的，就很有可能是你的下一筆財富。

　　聽完羅穎卓學姐的講述，我們受益頗多。優(yōu)秀大學生，不僅僅是成績優(yōu)秀，更重要的是要學會成長。要懂得利用身邊的資源，只有抓住一切，才能成為一名優(yōu)秀的大學生。

　　學生優(yōu)秀事跡 篇5

　　XXX，今年12歲，是XX四小六年級（3）班的一名學生，也是六年級（3）班的班長。他善良真誠，樂于助人，勤奮好學，熱愛集體，富有愛心。憑著他他文明有禮的言行、良好的習慣、優(yōu)秀的品質(zhì)和優(yōu)異的學習成績，成為同學中的名人，校園里的風景線。在校園里，每逢有人提起他，無論是老師還是學生都贊不絕口，夸他是“最美學生”。

　　一、興趣廣泛，勇于進取，是努力拼搏的好學生。

　　XXX在學校和老師的精心培育下逐漸懂得：只有努力學習，全面發(fā)展，長大以后才能成為祖國的棟梁之才，才能報效祖國。這種信念促使他嚴格要求自己，虛心接受老師的教育，在他身上有一種積極進取，努力拼搏，敢為人先的精神。

　　學習上，他求知欲強，而且是個愛動腦子的.學生，課堂上他不但能專心聽講，更難能可貴的是，作為一名小學生，他敢于提問，敢于質(zhì)疑，對于所學的知識掌握的很好，還經(jīng)常有自己的看法和見解。他興趣廣泛，喜歡畫畫，踢足球，更喜歡看書，每天都堅持閱讀，古今中外的故事書、歷史書、名著，他都喜歡看，而且有堅持寫日記和做讀書筆記的習慣。閱讀增長了他的知識，開闊了他的視野，他也從書中懂得了許多為人處世的道理，提高了分辨真善美、假惡丑的能力，還活躍了思維，成為一個很有思想的人。大量的課外閱讀，同時也為他的寫作與表達奠定了良好的基礎(chǔ)，所以他的習作經(jīng)常被老師作為范文在班級朗讀，在同學間傳閱。另外，他還喜歡科學，喜歡探索宇宙的奧秘，喜歡動手做科學實驗和小制作。功夫不負有心人，進入小學以來，每次考試他都名列全年級前茅，年年獲得“學習標兵”和“三好學生”的光榮稱號。他的科技畫還在學校的科技節(jié)上榮獲一等獎。面對成績，他不驕傲，而是更加努力刻苦的學習，因為他知道下一個目標在等著他。

　　二、吃苦耐勞，自立自強，是敢于擔當?shù)暮脤W生。

　　XXX從小就懂事乖巧，上學后，憑著他很強的組織能力和語言表達能力，在班級中脫穎而出，成為班集體的排頭兵。從一年級到六年級，他一直被同學們選為班長，強烈的責任心、吃苦耐勞的習慣和出色的管理能力使他成為老師的小助手，同學們都親切地稱他“副班主任”。他嚴格要求自己，從我做起，以身作則，對工作認真負責，對同學熱情幫助。對于協(xié)助老師，他視如責任；對于服務(wù)同學，他視如使命。平日里，各種體力勞動，他總是帶頭參加，臟活累活，從不拈輕怕重；學校的各項活動，都有他忙碌的身影，別看他經(jīng)常累得大汗淋漓，但臉上總掛著微笑。擔任班長，他一身正氣，見到有同學違反了學校的規(guī)定，他勇于上前進行指正；看到班上有同學為一些小事發(fā)生爭執(zhí)時，他像一位小老師上前勸阻，并和顏悅色地勸解。在他的協(xié)助下，班級工作總是井然有序，他也當之無愧的多次被評為“優(yōu)秀班干部”。

　　三、誠實守信，樂于助人，是弘揚傳統(tǒng)美德的好少年。

　　XXX，本性善良真誠，無私無邪，加之大量的傳統(tǒng)書籍的閱讀，陶冶了他的情操，使他認為人最重要的品質(zhì)是誠實守信。他從不說謊，不管是對老師、家長，還是同學，他都信守承諾，只要答應(yīng)別人的事情，他一定想盡辦法做到。同時，他樂于助人，還積極主動幫助學習上有困難的同學，不惜犧牲自己的休息時間。XXX可是全校的明星，幾乎全校的老師和同學都認識他，因為他是我們學校的“雷鋒”、“義工”、“志愿者”，有很多老師和同學都受過他的服務(wù)和幫助。校園里，只要聽到老師說需要幫助，他會第一個沖上去；課堂上只要聽到哪個同學的筆壞了，本子用完了，橡皮丟了，也是XXX第一個“雪中送炭”；哪個同學生病了，還是他身前身后的忙碌。所以，開朗活潑、樂于助人的個性使他成為了同學的好伙伴和學習榜樣。生活中有許多事看似很小，誰都能做到，但并不是每一個人都愿意去做，去堅持。XXX同學，從小就喜歡幫助別人，又覺得這是他應(yīng)該做的，實在難能可貴。樂于助人是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，我們從這位少年身上看到了人性的光芒，感受到世界的溫暖。

　　“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，現(xiàn)在，XXX，正以自己頑強的毅力，踏踏實實的努力，在浩瀚的學海中奮力遨游。他正以誠實守信為筆，飽蘸積極進取之墨，書寫理想與追求的人生篇章。

　　學生優(yōu)秀事跡 篇6

　　xx，女，兗州漕河鎮(zhèn)西曹小學六年級副班長。在家里，她乖巧聽話，孝敬長輩，總是幫忙父母做力所能及的事情，是個好孩子；在學校，她勤奮好學，心系團體，參加各項活動且成績顯著，是個好學生；在社會，她樂于助人，熱心為他人服務(wù)，是個小小好公民。因為有她，家庭充滿歡笑，班級更加團結(jié)！

　　一、心懷夢想，品學兼優(yōu)

　　作為一名新世紀的少年，xx同學熱愛祖國，從小就立志長大以后要成為一名優(yōu)秀的教師，這是一個動力，一個指路牌，為了實現(xiàn)這個夢想，她虛心理解教師的教育，從各個方面嚴格要求自我，上進。她從小就遵守紀律，講禮貌，助人為樂。興趣廣泛，多才多藝。從六歲開始習畫至今，取得了必須的成就；入學六年來，她的學習成績也一向名列前茅。

　　作為一名班級干部，她關(guān)心團體，熱心為同學、為班級服務(wù)，熱愛勞動，帶頭參加學校少先隊開展的各項有益活動，參加體育鍛煉，身體素質(zhì)好。她以滿腔的熱情投入班級的各項活動中，把“全面發(fā)展、勇于承擔”作為實現(xiàn)人生價值的重要途徑。對班級，對同學，對他人，沒有計較，沒有雜念，僅有無私的付出，僅有真心的接納。“因自我的存在而使別人幸福�！笔撬�的座右銘�？粗鴦e人幸福，她就歡樂和幸福！

　　作為一名學生，她勤奮學習，求知欲強，課堂上，她敢于提問，善于質(zhì)疑。她每一天自覺完成家庭作業(yè)，還給自我制訂一系列的學習計劃，在家里貼滿了學習情景自我檢查表，資料含讀課外書、練字、手工、繪畫等，上頭打滿了紅紅的勾。她從不滿足于課堂上所學到的知識，特別愛看課外讀物，很多閱讀一些有益的書刊，勤于思考。有一次，看法布爾的《昆蟲記》，她入了迷，趴在地上觀察了螞蟻半天，那股鉆勁就別提了。

　　二、知禮、守禮、用禮

　　在家里，xx是一個懂事聽話的孩子，經(jīng)常做一些洗衣、煮飯、拖地等力能所及的家務(wù)事，每一天吃飯主動為長輩盛飯，有什么好吃的總是讓長輩先吃，是一個孝順的好孩子。家中常有客人來，她都能主動端茶倒水，招呼應(yīng)酬儼然一副“小大人”模樣，是一個彬彬有禮的好孩子。她從來不罵臟話、粗話，“請”、“多謝”、“不客氣”等已成了她的習慣用語，她還要求家里所有人都要禮貌用語，并且“約法三章”，誰違反了就處罰誰，是一個講禮貌的好孩子。生活中，她特別注意勤儉節(jié)儉，家里的洗手池，廚房都被她貼上了“請節(jié)儉用水！”，并且自我也想了很多辦法來節(jié)儉水，如：淘菜水能夠沖廁所、洗手水儲存起來洗拖把、沒喝完的礦泉水收集起來澆花等。她還津津有味給大家講怎樣保護水資源。在學校，她也越來越認識到保護環(huán)境的重要性，并且投身到學校開展的各項環(huán)�；顒又腥�。

　　1、在班上開展的環(huán)�；顒又�，她是活動中最的宣傳員，不但動手設(shè)計了精美的“一張手帕，一片綠林”的環(huán)保宣傳畫，還邀請家長參加到這項有意義的活動中來。在活動中，她向陌生的路人宣傳我們的環(huán)保主張，讓更多的人具有環(huán)保的思想�；顒又�后，她還將這次特別的活動感受寫下來，激勵自我做一個合格的環(huán)保小主人。由于她出色的表現(xiàn)，之后被學校評為氣候影響力大使的光榮稱號。

　　2、在世界地球日來臨之時，她將目光投向我們的不可再生能源上。在家里，她主動提出關(guān)燈節(jié)能一小時，和媽媽討論能源在我們生活中的`重要性，自覺從我做起，從家庭做起，為地球媽媽盡職責。

　　3、在暑假期間，她投身到村級的環(huán)�；顒又校�她針對村級的一些問題，以倡議書的形式為我們的村主人獻上環(huán)保計策，并且將環(huán)保計策張貼在小區(qū)的大門口，讓更多的人明白怎樣愛護我們自我的家園。

　　4、在假期外出旅游時，她也很注意保護環(huán)境。那是在她三年級時到泰山去旅游時，因為找不到垃圾桶，她將一個糖果袋在手中捏了大約兩里路，導(dǎo)游張伯伯直夸獎她是一個習慣好的孩子，就算一點垃圾也不隨手亂扔。

　　5、在學校環(huán)保科幻畫的創(chuàng)作中，她以“保護海底世界”為題，榮獲校內(nèi)環(huán)保宣傳一等獎。

　　這就是美德好少年xx，她全面發(fā)展，奉獻為樂，表現(xiàn)優(yōu)異。她是優(yōu)秀少先隊員的代表，是禮貌的宣傳員，是一位美德好少年。我們相信，xx同學秉感恩之心，以愛心待人，在未來的學習、生活中必須會演繹更多的精彩。

　　學生優(yōu)秀事跡 篇7

　　做學習上的“巨人”，生活中的強者

　　她誠實穩(wěn)重，勤儉節(jié)約，遵守紀律，講文明，懂禮貌，助人為樂，熱愛祖國，熱愛集體;勤奮好學，孝親敬老；總是在各方面嚴格要求自己，虛心接受老師的教育和幫助，積極帶領(lǐng)同學們開展各項有益活動，是家人心目中的好孩子，是老師的得力助手，也是品學兼優(yōu)的好學生。

　　一、她品學兼優(yōu)，是大家學習的好榜樣。

　　她在家孝順長輩，爺爺年紀大了，經(jīng)常腿疼，每天放學回家，她都會在做完作業(yè)后為爺爺按摩。在課余時間，她還經(jīng)常閱讀課外書，增加自己的知識，她在校尊敬老師，團結(jié)同學，能及時認真地完成老師布置的任務(wù)。她還經(jīng)常幫助同學，如果有同學有問題請教，她總是熱情地為他們解答，時間一長，她在同學眼中就成了一名懂事的“小大人”。在老師眼中，她是一名得力的小助手，長期以來，她作為學習委員總是勤勤懇懇地為班級，為同學服務(wù)，對老師安排的任務(wù)總是不折不扣的完成，并且做得有條不紊。她處處以身作則，為同學樹立了榜樣，上課專心聽課，獨立思考，認真完成各科作業(yè)，見到同學違反了學校班級規(guī)定，她敢于上前指正。有時遇到個別同學為些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來，她總是主動上前勸阻調(diào)解，跟他們講，同學之間要團結(jié)，使犯錯的同學靜下心沉下氣來承認錯誤，她這種做法影響了大部分同學，現(xiàn)在她們這個班級充滿了正氣，充滿了活力，班風更正，學風更濃。

　　二、她團結(jié)同學，樂于助人。

　　她具有很強的集體榮譽感、她覺得個人的進步是渺小的，只有讓全體同學都進步了，那才是一件大樂事。她不僅經(jīng)常和學習成績好的同學在一起談心得，交流學習經(jīng)驗，爭取更大進步，還耐心細致的關(guān)心班上學習困難的同學。為了幫助學習困難的同學解疑答惑，她總是百問不厭，耐心細致的講解。學校實行小組學習，她的組里有幾名學生成績不理想，作為小組長，剛開始她也非常苦惱。但經(jīng)過一番努力，在她的熱忱幫助下，班上的幾名同學在各方面都取得了較大的進步。她經(jīng)常把最喜愛讀的書帶到學校，和同學一起分享，雖然有時書丟了，有時書臟了，但是看到同字們逐漸養(yǎng)成了愛讀書的好習慣，她心里比什么都高興。

　　三、她關(guān)心班級，愛護公物。

　　作為班干部，她總是以身作則，以大局為重，毫不吝

　　嗇犧牲個人時間，每當班級布置勞動任務(wù)時，她就帶領(lǐng)同學們認真完成，特別是臟活累話，她自己都會身先士卒，帶頭干，搶著干，并且毫無怨言，每次勞動后她都會把班級的勞動工具整理擺放的整整齊齊。她有一個信念“只要能為班級體贏得榮譽，犧牲個人利益，毫不足惜”。所以被同學們譽為班級的“小雷鋒”。

　　四、刻苦勤奮，成績喜人。

　　三年來，她總以“做最好的自己”作為自己的座右銘，生活中她以此來鞭策自己，學習上以此嚴格要求自己，且學習態(tài)度端正、嚴肅認真、學習目的明確，每個學期她都能制定出科學合理的`學習計劃，周密地安排時間，從不偏科，在每學期每學年的學科考試中總能名列前茅，年年被班級評為“優(yōu)秀少先隊員”或“三好學生”，雖然取得了非常喜人的成績，但是她從不遲到、早退、曠課，也從沒有缺交過一次作業(yè)。

　　“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。學習、生活、成長的道路是漫長的，也許她還會遇到數(shù)不清的挫折，但是不經(jīng)歷風雨怎么能見彩虹。每一個人都只有一個青春，不應(yīng)該在最該努力的時光荒廢時光，她正處于人生的關(guān)鍵時刻，等特她的是明天的大好未來，所以只有去拼搏，去創(chuàng)造，用自己的愛心、恒心、誠心托起更加美好的明天。

　　學生優(yōu)秀事跡 篇8

　　蔡xx，浙江臨海人，xx年以優(yōu)異成績考入南京理工大學材料科學與工程學院，xx年加入中國共產(chǎn)黨。他是同學眼中的“學習狂人”，三年來的學業(yè)成績始終名列年級前茅，獲得免試研究生資格;他是同學眼中的“兼職牛人”，通過做16份兼職掙得了大學的全部學費和生活費;他更是同學眼中的“愛心達人”，三年來無償為周圍同學提供兼職崗位近千個，參與各類義工活動300余次、近千小時。

　　自立擔當，用雙手掌控人生

　　蔡xx家境貧寒，自小父母離異，但他面對生活上的諸多困難，沒有選擇逃避和消沉，也沒有怨天尤人和自暴自棄，而是通過努力拼搏來改變自己的命運。蔡xx常說：“人不能改變的是自己的出身，但能改變的是自己接下來要走的路�！边M入大學后，為了實現(xiàn)經(jīng)濟上的獨立，他利用課余時間做過家教、雜志校園代理、問卷調(diào)查員，推銷過棉質(zhì)手套、公交卡，等等。三年來，除了在剛?cè)雽W時依靠家里積蓄交清了學費外，他憑借學校獎助學金和自己業(yè)余兼職總共掙得近3萬余元，沒有再向家里要過一分錢。

　　盡管蔡xx平時用于兼職打工或社會公益活動的時間比其他同學要多很多，但這絲毫沒有影響他的學習熱情和學業(yè)成績。在這所全國重點大學里，他深切地感受到周圍同學都是那么的優(yōu)秀，他感受到了一種壓力，并把它轉(zhuǎn)化為成長的動力。課堂上，他總是坐在教室最前排，勤學善思，不懂就問，常主動與老師、同學交流學習心得，求解疑難問題;課余時間，在每天完成兼職工作后，他幾乎都要去通宵教室學習到凌晨一點多。雖然身體很疲憊，但是他很充實。三年來，蔡xx每學期都獲得學校獎學金，兩次榮獲國家勵志獎學金，并榮獲“校長獎?wù)隆焙托！皠钪局�星”稱號。在他潛移默化的影響下，他所在寢室的學習氛圍也日漸濃厚，多次被評為�！拔拿魉奚帷薄�

　　自覺有為，用真誠奉獻社會

　　蔡xx盡管家境貧寒，但他始終認為自己的成長進步離不開學校老師、社會各界的關(guān)愛與支持，有所“取”就應(yīng)該有所“予”。他生活簡樸，卻積極為玉樹地震、舟曲特大泥石流災(zāi)害、西南地區(qū)大旱災(zāi)等災(zāi)區(qū)人民捐款捐物。他經(jīng)常幫同學修自行車、解答學習難題，盡管都是一些小事，但他總是樂此不疲。他經(jīng)常說：“一個人做的很多事情也許都只是小事，但只要通過日積月累的堅持，小事就會產(chǎn)生不平凡的意義。”在同學們眼里，只要有蔡xx在的地方，他那謙和的態(tài)度、燦爛樸實的笑容總能讓人感到溫暖。

　　蔡xx真誠善良，知恩圖報。他長期擔任校大學生勤工助學協(xié)會會長，一直堅持組織、參加各類社會公益活動，校園、社區(qū)、敬老院、民工子弟小學處處留下了他和協(xié)會同學公益奉獻的身影。在南京市玄武區(qū)鎖金村敬老院，他不僅幫助老人打掃衛(wèi)生、內(nèi)務(wù)，為他們讀報，陪他們聊天，還經(jīng)常端來熱水為他們洗腳、按摩，視老人為自己的長輩親人。作為協(xié)會的.品牌活動之一，蔡xx經(jīng)常組織同學前往南理工社區(qū)居委會，幫助社區(qū)打掃樓道衛(wèi)生、清潔小區(qū)環(huán)境、疏通陰溝、綠地以及到居民家提供計算機維護答疑等活動，受到了社區(qū)居民的高度評價。每年6月份，蔡xx都會組織“愛心傳遞”活動，回收好范文的學習生活用品，發(fā)放給有需要的同學，同時提醒他們在離校前將自己用過的物品歸還或捐出，用這種方式讓愛心永遠不停息地傳遞下去。蔡xx說：“雖然我一個人的力量是微薄的，但是只要能為身邊的人做一些力所能及的事，能為別人貢獻自己的一份力，都能給我自己和別人帶來快樂�！睘榱藥椭�同樣家庭經(jīng)濟困難的同學找到更多更好的兼職崗位，蔡xx經(jīng)常組織協(xié)會同學在人群密集的地方散發(fā)傳單，自己通過電話或親自到單位去聯(lián)系兼職崗位……通過不懈的努力，僅xx年國慶期間，就聯(lián)系到三百多個兼職崗位，幫助很多同學緩解了生活壓力;第六次全國人口普查的時候，90%的普查員都由學校家庭經(jīng)濟困難同學擔任，這些崗位大多是蔡xx爭取來的。

　　自信堅毅，用夢想守望未來

　　蔡xx清楚地認識到，要成為一名對社會有用的人，必須加強鍛煉，全面發(fā)展。他懷揣著對美好生活的憧憬，在緊張的學習之余，積極培養(yǎng)興趣愛好，始終以朝氣蓬勃、昂揚向上的精神風貌對待成長中的困難和煩惱。蔡xx熱愛戶外運動，大二時用自己做兼職掙來的錢買了一輛永久牌二手自行車，開始了自己宏大的戶外騎行計劃。他四次單車環(huán)騎南京城，感受南京獨特的城市文化魅力;騎行數(shù)百公里前往上海參觀世博會，感受祖國的日益強大。 xx年暑假，為了慶祝西藏和平解放60周年，蔡xx歷時48天，騎行5000公里到達西藏拉薩。一路上，他為藏區(qū)的小朋友們送去用自己節(jié)衣縮食省下來的零花錢購買的學習用品和玩具，還留下了兩位藏族小朋友的聯(lián)系方式，答應(yīng)經(jīng)常與他們通信并給予力所能及的幫助。他用“身體在地獄，心靈在天堂”來形容此次長途騎行的感悟。他靠自己的強大毅力一路前行，永遠懷著一顆感恩的心，盡自己最大努力回饋社會和他人。

　　xx年10月，中央電視臺《晚間新聞》、《新聞直播間》欄目，江蘇衛(wèi)視《有一說一》欄目以及《現(xiàn)代快報》、《南京晨報》等多家媒體報道了蔡xx自強自立、奉獻社會的感人事跡，產(chǎn)生了廣泛的社會影響。蔡xx同學正是用自己平常但不平凡的行動，認真踐行著國家和時代對青年學生的殷切期盼。

　　學生優(yōu)秀事跡 篇9

　　xx，男，20xx年1月5日出生，此刻象山小學四(2)班學習。在教師和父母的教育下，他勤奮學習，樂于助人，尊重教師和長輩，以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)秀的學習成績，全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，成為同學中的佼佼者。曾被象山小學評為“三好學生”、“優(yōu)秀學生干部”、“公德小少年”等稱號。

　　他經(jīng)常幫忙爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，打掃衛(wèi)生，摘菜洗菜、讓親情其樂融融。對遠還沒亮，就要起床了，可是我總能起在爸爸媽媽的前面.有一次，為了早起，我一連幾天晚上不脫衣服就上床睡覺了，早晨起來去叫爸爸媽媽起床，之后被媽媽發(fā)現(xiàn)了，看著我脫衣服睡覺.我總是自我疊被子、鋪床.冬天的被子很重，我就想出一個辦法，把被子滾到床邊再抱起來放入被櫥.我還學會了洗碗和洗襪子，我的襪子多數(shù)是我自我洗，有時我也幫忙爸爸洗.每當這時，爸爸總是摸著我的小腦瓜，夸我是父母的小幫手. 小學生優(yōu)秀事跡200字（六）：

　　我叫xxx，是個11歲的小伙子，是五年級的小學生.我熱愛勞動.在家里，我努力做一個懂事的好孩子.爸爸媽媽工作很忙，我就經(jīng)常承擔一些力所能及的.家務(wù).爸爸媽媽不在家時每到中午，我就會幫奶奶忙前忙后，幫她擇菜，擦桌子，我家廚房的櫥柜的衛(wèi)生由我和爸爸負責，我負責擦低的地方，爸爸幫我擦高的地方.并且家里門口的衛(wèi)生也由我負責，我要將大家的鞋子擺好擺整齊.爸爸媽媽和奶奶都夸我是家里的好幫手. 不管在上學、放學的路上，還是在公園、在學校，每次看到散落的垃圾，我都會自覺的撿起來丟進垃圾箱.每次坐公共汽車時，我都會把自我的座位讓給年老體弱得老爺爺、老奶奶或者更小的小朋友，他們經(jīng)常笑咪咪地夸我:“真是個懂事的好孩子!”.

　　學生優(yōu)秀事跡 篇10

　　XXX，女，現(xiàn)年九歲，XX縣城關(guān)小學三（1）班學生，學校少先隊副大隊長，班級班長。她品學兼優(yōu)、樂于助人、熱愛群眾、用心爭章。她小小年紀，卻以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學習成績，全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，成為同學中的名人，學校里的風景線。

　　勤奮學習，開闊視野

　　在學習上，她刻苦好學，勤于動腦。從一年級到此刻，各科成績一向在年級名列前茅，年年獲得學習獎?wù)�。讀書是她課余的一大樂事，從童話故事到歷史讀本，從自然科學到天文知識，她都讀的津津有味。廣泛的閱讀開闊了她的眼界，同時也提高了她的寫作水平，她的每次作文都被當作范文在同學中傳閱，還經(jīng)常在學校櫥窗展覽。

　　勇?lián)�重任，勤于�?chuàng)新

　　作為學校的`副大隊長，她不僅僅是輔導(dǎo)員的得力助手并且是大隊部的小當家。她用心獻計獻策，勇于創(chuàng)新，將大隊部的工作開展的紅紅火火。她向輔導(dǎo)員教師提出"人人種植一盆花"活動構(gòu)想，并詳細策劃、組織，在教師的幫忙下，活動開展的有聲有色，不僅僅美化了學校，還培養(yǎng)了隊員熱愛勞動的習慣；她和其他大隊長共同商榷，組織開展"講禮貌，改陋習"活動，使得學校處處洋溢著禮貌新風；在"新世紀我能行"才藝展示比賽、"我為雙創(chuàng)做貢獻"演講比賽、"“學習八榮八恥，做優(yōu)秀小公民”的倡議"等活動中，她都是重要的組織者和參與者，事前精心設(shè)計，全面準備，用心號召全校隊員參與，每次都搞得轟轟烈烈，取得圓滿成功。尤其是在"做環(huán)保小衛(wèi)士，為雙創(chuàng)作貢獻"活動中，她發(fā)動全體隊員行動起來，使得學校及周邊環(huán)境衛(wèi)生有了很大的改觀。作為少先隊紀律監(jiān)督委員，每個周一到周末，無論刮風下雨，她都堅持提早到校，最終離開，認真履行自我的職責。對待班級的活動，她同樣一絲不茍，主題班會、打掃衛(wèi)生、演講比賽、故事會等班級活動每次都搞得紅紅火火，成了教師有力的好幫手。

　　傳遞愛心，助人為樂

　　她還是同學的好伙伴。同學生病了，她總是設(shè)法補上拉下的課程，輔導(dǎo)好作業(yè)；她主動要求和班上學習成績最差的同學同桌，給予幫忙。之后同學們誰有了困難，都去找她，最終都能得到幫忙。走出學校，她同樣把自我的愛心獻給需要幫忙的人，尊老愛幼，助人為樂，曾先后發(fā)動全校同學為災(zāi)區(qū)、貧困兒童捐款捐物，她自我捐贈款物共計兩百多元。

　　全面發(fā)展，多才多藝

　　從紅領(lǐng)巾廣播站播音員到學校各種活動的主持人，從國旗下講話的演講者到各種演講比賽的獲獎?wù)�，從悅耳動聽的歌聲到婀娜多姿的拉丁舞姿，從櫥窗里篇篇習作的作者到體育考試的全優(yōu)，她成了同學們最佩服、最感動的榜樣，她用自我的言行向同學們昭示，全面發(fā)展才能更好地迎接未來的挑戰(zhàn)。近年來她連續(xù)獲雛鷹獎?wù)聦W習章5枚、藝術(shù)章3枚、勞動章2枚、寫作章兩枚；20xx年在學校"慶國慶"詩文朗誦大賽中獲"最佳領(lǐng)誦"獎；20xx年在學校"新世紀我能行"才藝展示比賽中獲二等獎；20xx年在學校種花比賽中獲優(yōu)秀獎；20xx年在學校歌詠比賽中獲得"最佳指揮獎"；20xx年被評為學校首屆"十佳少年"。

　　學生優(yōu)秀事跡 篇11

　　我叫xx，男，青島膠州市人，青島職業(yè)技術(shù)學院20xx級物流學院物流管理專業(yè)學生，自20xx年進入物流學院以來，便嚴格要求自己，始終以提高自身綜合素質(zhì)為目標，以全面發(fā)展為努力方向，樹立了正確的世界觀，人生觀和價值觀。在提高自己科學文化素質(zhì)的同時，也努力提高自己思想道德素質(zhì)，努力使自己成為德智體諸方面全面發(fā)展以適應(yīng)21世紀時代要求的復(fù)合型人才，在思想、學習和工作等方面都取得了突出的成績。

　　我在班級中擔任文藝與生活委員，當班中的同學遇到困難時我也會很樂意的去幫助他們?yōu)樗麄兣艖n解難。在班級中的日常工作中，他也會很認真的做好自己的本職工作，團委發(fā)配下來的工作任務(wù)我也是盡力地去完成，我有時也會組織班中同學去完成校內(nèi)的志愿者活動，共同為校園添加色彩做貢獻。勤奮，努力 我在工作上遇到問題時他能夠虛心請教他人并聽取別人對他的意見和評論，我也經(jīng)常會積極參加團委開展的社會實踐和公益活動，培養(yǎng)自身的綜合能力，使自己從德、智、體三方面得到充分的發(fā)展。我深知做每件事都應(yīng)該從點滴做起，從我做起，從小事做起，在工作中學習，在學習中工作，不斷的總結(jié)個人工作的得與失，在學校學習的科學文化知識應(yīng)用到實際的.學習中去，做一個新時代的青年好榜樣。

　　作為一名學生，我在學習方面也是努力向前，我經(jīng)常努力學習思考，去做到學與思相合，學與問相結(jié)合，學與行結(jié)合，我認為只有掌握理論知識和實際操作知識，才能更好的靈活運用所學知識能力。在校園中或生活中我始終保持高漲的學習熱情與旺盛的求知欲望，并且在學習中實踐操作。平時生活中我也努力學習科學知識，關(guān)心時事，來健康自己的課外生活，做到有困難和疑問時虛心向別人請教，不恥下問的積極態(tài)度。且課上我認真聽老師講課，老師布置的作業(yè)也能按時認真的完成。在品德方面我也能夠積極聽取他人意見，做到與同學團結(jié)友愛，做到為人要誠實，做一個正派人，且遠離不好的習俗與不良嗜好。我一向嚴格要求自我，一直不松懈學習，有明確的學習目標，認真專研專業(yè)知識，刻苦學習、取長補短，努力達到進步向上的學習目標！

　　我在校內(nèi)沙盤比賽中獲得第三名的成績，而且還參加物流學院舉辦的辯論比賽，并取得優(yōu)異成績。平時的學習和工作中還注意積累各種工作經(jīng)驗，積極和同學交流思想，取他人之長補己之短。此外，他還利用暑期積極參加各種社會實踐和青年志愿者活動以豐富自己的課余生活，為自己進一步了解社會、認識社會積累了寶貴的經(jīng)驗，也為今后進入社會、融入社會打下了良好的理論和實踐基礎(chǔ)。我積極參加社團活動，是學生會的一員，在工作上，我能做到一絲不茍，認真踏實，從不假公濟私，決不利用學生會的職權(quán)為班級謀利益。平時努力做好學生會及各班級干部每個月的考核工作，做好會議記錄考勤工作。我不僅能積極完成好部門的工作，也能積極主動的協(xié)助其它部門做好工作，而且從不拖拉，一直都是以“今日事，今日畢”的原則去做每一件事，作為班干及學生會干事，具有二重身份，在班級和學生會之間難免會引起一些矛盾沖突，我能很好的解決這些問題，做到學生會、班級工作兩不誤。

　　今后我會更加努力學習，為自己的未來打下堅實的基礎(chǔ)，不斷超越自我完善自我，我相信我能行。

　　學生優(yōu)秀事跡 篇12

　　xx，女，現(xiàn)為湛江市第二十八小學四年級學生。她在學校里尊敬師長、團結(jié)同學，從不遲到、早退、曠課，學習認真、刻苦，有較強的進取精神，是同學們學習的好榜樣。同時她擔任班干部工作，工作積極主動，認真負責。能夠在老師、班主任的指導(dǎo)下獨立完成學校、班級布置的各項工作，在學生中有較大的影響力。現(xiàn)將她的事跡總結(jié)如下：

　　一、思想方面

　　她遵守和執(zhí)行國家法律法規(guī)、學生守則以及學校的規(guī)章制度。為人誠實守信，尊敬師長、團結(jié)同學，具有優(yōu)良的道德品質(zhì)和良好的文明行為。

　　二、學習方面

　　在課堂上，她認真聽講，積極發(fā)言，遇到不理解的地方也常常向老師請教，還勇于向老師提出質(zhì)疑。在學習上做到不拖拉，提前預(yù)習，對班上其她同學也起到了好的帶頭作用，并且能主動幫助其她同學解決學習上的.難題，和其她同學共同探討，共同進步。幫助她人的同時，既提高了別人，也在無形中加深了自己對知識的理解。在校的這幾年時間曾獲得“作文競賽”的一等獎、“數(shù)學競賽”的一等獎，“英語競賽”一等獎，上學期也獲得了“霞山區(qū)優(yōu)秀少先隊員”的稱號，她還經(jīng)常被評為“三好學生”、“優(yōu)秀班干部”。

　　總之，該同學思想上積極要求上進；學習勤奮刻苦，努力鉆研；工作認真細致，腳踏實地；生活勤儉節(jié)約，樂于助人，實踐能力強，是一名德、智、體全面發(fā)展的當代優(yōu)秀學生。

【學生優(yōu)秀事】相關(guān)文章：

難忘的事優(yōu)秀作文02-26

寫事優(yōu)秀作文02-04

傷心的事優(yōu)秀作文03-06

寫事的優(yōu)秀作文08-29

(優(yōu)秀)考試難忘的事作文02-29

難忘的一件事小學生作文優(yōu)秀03-28

最開心的事學生作文01-06

最新寫事的優(yōu)秀作文范文07-14

做手工優(yōu)秀寫事作文12-17

小學生寫事作文03-06