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小班運(yùn)動會總結(jié)

時間:2024-12-02 15:58:32 總結(jié)范文 我要投稿

小班運(yùn)動會總結(jié)

  總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性結(jié)論的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識上來,因此十分有必須要寫一份總結(jié)哦。我們該怎么寫總結(jié)呢?下面是小編為大家收集的小班運(yùn)動會總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。

小班運(yùn)動會總結(jié)

小班運(yùn)動會總結(jié)1

  籌備已久的20xx年秋季親子運(yùn)動會終于拉下了帷幕,雖然活動已經(jīng)結(jié)束,但運(yùn)動會上那一場場精彩的畫面、熱鬧的氛圍仍然記憶猶新。在這次活動中,幼兒收獲了他們的成功;家長收獲了他們的童貞;教師也從中獲得了成就感,F(xiàn)對這次秋運(yùn)會作如下總結(jié):

  一、真正讓幼兒體驗(yàn)到了體育運(yùn)動的快樂,增強(qiáng)了幼兒的集體榮譽(yù)感和競爭意識,很好了完成了運(yùn)動會的活動目標(biāo)。

  在活動中,幼兒像過節(jié)日一樣穿上統(tǒng)一的服裝,帶上統(tǒng)一的道具,在嘹亮的口號聲中閃亮登場,爸爸媽媽在一旁的加油吶喊聲給了孩子最大的支持和鼓勵;顒又形宀世_紛的彩旗、家長精心制作的海報(bào)、歡快的音樂等等本身就是給幼兒帶來一種視覺和聽覺上的享受,讓幼兒感到原來運(yùn)動如此快樂;顒又械母傎愴(xiàng)目讓幼兒從小就有了競爭意識,幼兒在為同伴喊加油的過程也培養(yǎng)了幼兒集體榮譽(yù)感和合作能力。整個活動促進(jìn)了幼兒的全面發(fā)展。

  二、增強(qiáng)了家園聯(lián)系,促進(jìn)家長對我園工作的了解和支持。

  本次活動面向全體家長開放,家長既觀看了幼兒入場式,了解自己孩子在活動中的'表現(xiàn),又參與了拔河比賽親自,還親自參與了親子游戲;顒又屑议L參與積極、配合默契,為活動的順利開展提供了有力的保障。從活動中及活動后的反響來看,家長對本次活動的組織和安排都感到非常滿意。

  三、活動組織緊湊,策劃成功。

  為了保證活動的順利開展,園內(nèi)對活動方案進(jìn)行了精心策劃,全園所有老師積極配合,分工明確,各負(fù)其責(zé);顒迎h(huán)節(jié)設(shè)計(jì)緊湊,場地安排合理,雖然幼兒園場地并不是很大,但活動當(dāng)天現(xiàn)場秩序井然有序,活動開展得非常順利,并得到了家長們的一致好評。向社會展示了我園體育活動特色及成果,展現(xiàn)了我園教師的良好風(fēng)采及素質(zhì)。

  四、活動前期準(zhǔn)備充分,現(xiàn)場氣氛活躍

  為了籌備本次運(yùn)動會,可以說全園老師花了近兩周的時間。先是服裝的采購,從老師到幼兒,再是家長宣傳海報(bào)的制作,還有多次的現(xiàn)場彩排,家長加油道具的準(zhǔn)備等等,所有這些前期的準(zhǔn)備都是促使運(yùn)動會能夠獲得圓滿成功的保障。在活動現(xiàn)場,家長拉拉隊(duì)將活動的氣氛推至高潮。

  這次運(yùn)動會圓滿結(jié)束了,相信幼兒和家長都在運(yùn)動會上體驗(yàn)到了快樂,而這是我們幼兒園教師的最好回報(bào)。

  讓我們一起記住這次難忘的運(yùn)動會吧!

小班運(yùn)動會總結(jié)2

  20xx年4月30日星期四下午,吉點(diǎn)國際幼兒園在園中園輪滑操場,又一次舉行了春季親子運(yùn)動會。在這次運(yùn)動會中,老師們都投入了很多的心血,精心的編排項(xiàng)目及花樣操,尤其是在年組長的帶領(lǐng)下,每個年組都呈現(xiàn)出不甘示弱、不服輸?shù)姆e極狀態(tài);孩子們更加從活動中得到了鍛煉,不但增強(qiáng)了體質(zhì)、培養(yǎng)了團(tuán)結(jié)的意識、同時還鍛煉了他們的膽量、更加增進(jìn)了親子感情;這次運(yùn)動會也得到了所有家長朋友們的大力支持與配合,也讓爸爸、媽媽又重溫了童年時的美好時光。

  一、優(yōu)點(diǎn)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)

  1、組織嚴(yán)密,環(huán)節(jié)緊湊,準(zhǔn)備成分,分工明確。。春季運(yùn)動會一年一次,因?yàn)橛幸酝慕?jīng)驗(yàn)積累,無論是老師和幼兒對運(yùn)動會的環(huán)節(jié)都不陌生,組織起師生來比較順手,所以在整體突出組織比較嚴(yán)密,環(huán)節(jié)上也十分的緊湊。

  2、年組活動,集思廣益,上下團(tuán)結(jié)。這次運(yùn)動會不同以往,是幼兒園成立年組以來的第一次運(yùn)動會,每個年組有了領(lǐng)導(dǎo)人、帶頭人,大家在工作上有了方向,各年組之間及時召開會議進(jìn)行討論,使每個年組都有不同特色的突出表現(xiàn)。尤其是花樣操的表演,做到服裝整齊,步調(diào)一致,有創(chuàng)新。

  3、場地布置合理,時間安排緊湊。提前布置場地,畫好跑道,給運(yùn)動員提供了良好的比賽場所,項(xiàng)目比賽有條不紊,分場內(nèi)、場外同時進(jìn)行,沒出現(xiàn)時間拖沓的現(xiàn)象。整體上,時間安排的比較緊緊湊。

  4、家長的積極配合。今年的家長給孩子做出了突出的榜樣作用,家長的隊(duì)伍很龐大,分成爸爸、媽媽方隊(duì)和爺爺、奶奶方隊(duì),家長們得到通知都積極響應(yīng),隨時聽從園里的.安排。

  5、運(yùn)動會的舉辦,為幼兒園創(chuàng)造了良好的社會影響力。

  6、運(yùn)動會進(jìn)行期間,在精心合理的組織,及家長和老師的共同努力下,未發(fā)生任何安全事故。

  7、會場秩序良好,不凌亂。會場上井然有序,隨時聽從會場工作人員的安排。

  二、存在的缺點(diǎn)及改正方法

  1、在細(xì)節(jié)中出現(xiàn)小漏洞

  如:各年組在比賽過程中,各班老師只關(guān)注本班幼兒,不能照顧到全體,因此應(yīng)添加裁判員,裁判員的人選從其他年組的老師里出。

  2、在獎品的準(zhǔn)備上,不夠充分,出現(xiàn)分配獎品不到位的情況。導(dǎo)致個別項(xiàng)目的家長在獎品分配上出現(xiàn)分歧。

  3、由于某個班級派有家長代表,幫助老師管理一些事宜,但是家長代表的工作任務(wù)安排的不明確,導(dǎo)致其他家長的誤解。

  4、還有個別的比賽項(xiàng)目安排的不夠縝密。如:輪滑項(xiàng)目不夠豐富,孩子們的輪滑風(fēng)采沒有得到充分的體現(xiàn)。

  5、在運(yùn)動會結(jié)束后,沒有閉幕和師生合影。

  以上就是隊(duì)本次運(yùn)動會做總結(jié),爭取在下一次的運(yùn)動會上發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn),使運(yùn)動會更加精彩。

小班運(yùn)動會總結(jié)3

  本著“我運(yùn)動、我健康、我快樂”的活動宗旨,11月14日我們舉行了小班幼兒入園后的第一次“親子運(yùn)動會”。說句實(shí)話,在活動開展之前,我們還有一份擔(dān)憂:有家長參與,孩子們能否控制自己的情感,老師能否駕馭這種場面?活動能順利完成嗎?面對這些問題,我們首先根據(jù)實(shí)際情況制訂了計(jì)劃,其中包括怎樣組織幼兒進(jìn)行游戲,怎樣調(diào)動家長的積極性共同參與活動;同時還以各種方式積極和家長取得聯(lián)系。

  活動開始了,家長朋友果然準(zhǔn)時與我們相約,有的甚至是請假前來,真的讓我們很感動。在家長會上,我向家長朋友表達(dá)了謝意,同時就班級中需家長配合的事情進(jìn)行了相互交流。家長們很關(guān)心孩子在園的一切,什么事情都想再一一詢問,而且對我們班的工作也很滿意,有的還給我們提了許多有關(guān)幼兒生活環(huán)節(jié)方面的意見,這讓我感到了一種來自家庭成員的關(guān)心與溫暖。

  親子運(yùn)動會開始了,孩子們稚嫩、有力的口號聲逗笑了每一位家長的臉。從家長們看著孩子的幸福眼神中,我感覺到他們對幼兒園工作的信任與支持,因?yàn)樗麄兊暮⒆右呀?jīng)適應(yīng)了集體生活,孩子在這個大集體中是快樂、幸福的。

  接下來比賽開始了,小朋友們的“小兔跳”為我們打響了第一槍,孩子們踉踉蹌蹌地蹦著,家長緊張地跑到終點(diǎn)線后去為自己的寶貝加油。雖然每組只能有一位小朋友獲獎,但大家絲毫沒有為領(lǐng)不到獎而懊惱,我聽到最多的話是:“寶貝,你真棒!”“玩得開心吧!”可見,我們已領(lǐng)會了活動的意義,運(yùn)動了、快樂了,我們的目的就達(dá)到了。

  接下來的游戲比賽都是父母參與,與孩子一起相互合作。看,在《背寶寶》中,家長的步子邁得多大,孩子在背上樂得合不攏嘴,多開心的一幕!《抱寶寶托球跑》中,家長一邊托球,一邊還得護(hù)著扒著自己脖子的寶貝,多么艱難!《投球入簍》最能體現(xiàn)出家長與孩子的默契,看看家長們東一步、西一步地接球,有的還表演出金雞獨(dú)立地造型,真優(yōu)美呀!看著孩子們興奮的笑臉和家長朋友忘我的快樂,真希望這一刻能永駐,讓我們每個人都永遠(yuǎn)這么快樂!

  活動結(jié)束了,看得出大家都還沒有盡興。尤其是家長朋友,這次活動讓他和孩子之間的親情更近了一步,讓他們更愛自己的寶貝;這次活動也使家園的配合工作又上了一個新臺階,讓家長更了解了我們的工作。我們期盼下次的“親子活動”!

  “生命在于運(yùn)動”,簡簡單單、普普通通的一句話,我們每一個人知道,F(xiàn)在社會,大家都重視身體的健康,xx實(shí)驗(yàn)幼兒園非常注重幼兒的身心全面成長,為小朋友和家長們舉辦了一次,大家一起參與的親子運(yùn)動會,讓小朋友們和大朋友們都來參與。

  在這場親子運(yùn)動會中,我們每一個幼兒和家長的臉上都洋溢著幸福的笑容。在一段幼兒園廣播操的音樂里,“親子運(yùn)動會”正式拉開了帷幕。

  幼兒園的小朋友們給家長們表演了非常精彩的廣播操。在運(yùn)動員進(jìn)行曲的音樂中,小朋友們在老師的帶領(lǐng)下入場,看著大中班的小朋友們,有模有樣的進(jìn)場,大家都給了他們熱烈的掌聲?吹阶约簩殞毜陌职謰寢寕兌际悄敲吹母吲d,能跟寶寶們一起參與其中,這也是一種說不出來的幸福。

  接著就是我們寶寶們的精彩表演,每一個寶寶的表演都是那么的有力量,充滿生機(jī)與活力,父母們在此時注視著自己的孩子,盼望著他們能夠有出色的表現(xiàn)。我們在場的每一位家長都忍不住鼓掌。在操場上進(jìn)行了各種各樣的比賽項(xiàng)目,大家都是重在參與,跟孩子一起高興的參加比賽,加油聲,掌聲此起彼伏。整個操場上都洋溢著孩子們和家長們的歡聲笑語,每一個人都是那么的快樂。

  運(yùn)動會既鍛煉了幼兒的身體,同時也讓孩子和家長更加的'快樂。為這個“親子運(yùn)動會”每位幼兒園的老師都做了很多的努力和工作。在這里我們也要非常感謝每一位老師們,是你們辛勞的付出,讓我們的家長們能充分了解自己的孩子,讓我們的孩子們都能健康快樂的成長。

  xx實(shí)驗(yàn)幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和老師們用全新的理念、科學(xué)的方法、敬業(yè)的精神,認(rèn)真、細(xì)致的組織、籌備了這次“親子運(yùn)動會”,這次運(yùn)動會,我們班有很多家長參加活動,參與率高,看來家長對我們這次活動是非常支持的,而且,從活動過后的反饋中,我們了解到很多家長對這次的活動的高度贊揚(yáng)和評價。

  這次運(yùn)動會我們覺得開的還是比較成功的,圍繞著“我運(yùn)動、我健康、我快樂”的宗旨,增進(jìn)了親子之間的情感交流,促進(jìn)了家園合作,得到了家長的一致好評,我們相信一句話“有付出就有回報(bào)”。

  通過“親子運(yùn)動會”培養(yǎng)孩子對體育活動的興趣,使孩子自主、自覺地參加

  體育鍛煉,同時協(xié)調(diào)并發(fā)展了孩子的動作,真正地讓孩子強(qiáng)身健體,增強(qiáng)體質(zhì),提高了免疫力。老師們精心設(shè)計(jì),組織了這場內(nèi)容豐富多彩的親子運(yùn)動會。讓孩子在活動中體驗(yàn)成功的喜悅,感受和理解奧運(yùn)精神;培養(yǎng)孩子友好合作、自尊自強(qiáng)、永不氣餒的精神。親子運(yùn)動也同時為我們父母了解孩子搭建一個更好的平臺,讓家長和子女有了更多協(xié)作和溝通的機(jī)會。他們將更自信、更聰明、更健康、更富有創(chuàng)造性。

  這次運(yùn)動會被稱為“親子運(yùn)動會”,我想還有另一層含義:每個孩子都生活在家庭之中,今天好的運(yùn)動成績要靠每個家庭成員包括父母、子女共同完成;同樣在今后的學(xué)習(xí)中,以至于將來的工作中,你們的一個小組、一個班級、一個學(xué)校、一個單位以至于以一個國家,都需要團(tuán)結(jié)協(xié)作、互相幫助的團(tuán)隊(duì)精神,才能取得好成績。

  孩子們,發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神去爭取今天,明天及將來的人生的好成績把!多么簡單卻又富含哲理的話語啊,相信這是所有家長想說給孩子的新生! 對于孩子來說,雖然他們還不能真正真正體會運(yùn)動會召開的意義,但這是他們第一次接觸運(yùn)動的最真實(shí)的體驗(yàn),通過參與活動,不僅煅煉了寶寶的身體,培養(yǎng)了寶寶的參與意識、競爭意識和合作意識,在孩子們幼小的心靈里,種下了集體榮譽(yù)的種子,增強(qiáng)了的孩子的自信心。同時還增強(qiáng)了孩子和父母之間的情感溝通,以及家長們之間的溝通與交流。

  最后,我同樣要感謝幼兒園的領(lǐng)導(dǎo),以及與我一樣辛勤工作的老師們,你們對孩子們所付出的愛心、耐心和關(guān)心,不但贏得了每一位家長的敬意,更將永遠(yuǎn)銘記在每一個幼兒純真的心中。

小班運(yùn)動會總結(jié)4

  一是:小運(yùn)動員和家長入場(入場、園長講話、家長代表講話、教師代表講話、熱身活動);

  二是:游戲(單項(xiàng)賽和親子賽);

  三是:家長游戲(拔河比賽)。

  通過這次比賽我看到了小班組老師的團(tuán)結(jié),細(xì)心、積極、主動、互助的團(tuán)體精神,每個環(huán)節(jié)想得都很細(xì)致,我們在排練的過程中發(fā)現(xiàn)問題及時進(jìn)行了解決如:游戲材料的不適宜、場地的調(diào)整、游戲難易程度;還有我們根據(jù)小班幼兒的特點(diǎn)他們掌握不好游戲間的距離,那我們老師就用隔離線將游戲分割開來,孩子不知哪個是起點(diǎn)我們就給孩子畫一個小標(biāo)志等等。

  在這次運(yùn)動會中我們有很多優(yōu)點(diǎn),也有很多不足之處需要在以后的活動中更加注意。

  優(yōu)點(diǎn):

  1、整個運(yùn)動會的各個過程銜接的很順暢。

  2、小主持人和班級的配合很默契。

  3、教師的分工很明確,完成的很好。

  4、家長在集體走隊(duì)的`時候?yàn)橛變浩鸬搅税駱拥淖饔谩?/p>

  5、在游戲環(huán)節(jié)家長和孩子們很守秩序,排隊(duì)玩游戲。

  6、游戲時家長和孩子的配合和密切,都積極的參與到游戲中來。(尤其是年齡大的爺爺奶奶們很積極)

小班運(yùn)動會總結(jié)5

  熱鬧的運(yùn)動會結(jié)束了,在這次活動中幼兒收獲了他們的成功,老師收獲了快樂,每一個人都獲得了快樂。

  在運(yùn)動會的過程中,孩子們都力爭第一名,在老師和小朋友們的鼓勵下,孩子們都努力向前,不怕困難。我覺得名次并不重要,重要的是孩子通過這些活動學(xué)到了團(tuán)結(jié)就是力量,在過程中學(xué)會互相幫助。當(dāng)我們在比賽集體項(xiàng)目時,每個小朋友都是那么的積極那么的.興奮,不斷地為自己的班級加油,也不斷地為別的班級加油。為了這次的運(yùn)動會,我們的孩子在幼兒園不斷的練習(xí),有的在家中也在努力的練習(xí),家長也一起幫助孩子練習(xí)。

  比賽結(jié)束了,托班組的個人項(xiàng)目得獎以托一班為多,而小班組的個人項(xiàng)目得獎以小二班為多,這又給了我們老師反思的機(jī)會。

  此次運(yùn)動會給了孩子們一個展示自我的機(jī)會,孩子們在運(yùn)動會中體會了競爭的意義,學(xué)會了堅(jiān)持,學(xué)會了為別人喝彩。我們以后要組織更多類似的活動,給孩子們更多的鍛煉和學(xué)習(xí)機(jī)會,相信在下次活動中,我們還會收獲更多,孩子們也會收獲的更多。

小班運(yùn)動會總結(jié)6

   通過本次運(yùn)動會鍛煉了幼兒的勇氣與自信,使幼兒知道該有的競爭力,幼兒都很積極的參加到本次活動中,在本次活動中幼兒的勇氣與競爭力都有所提高,幼兒也得到了很好的鍛煉。運(yùn)動會的氣氛都很好,各個幼兒都參與到了本次活動中體驗(yàn)運(yùn)動會的樂趣。

   本次活動的不足:我們的開幕詞沒有準(zhǔn)備好,串詞有點(diǎn)不連貫,缺少運(yùn)動會音樂,在人員安排方面有點(diǎn)不到位,還有就是各位老師該負(fù)責(zé)的職責(zé)沒有負(fù)責(zé)好,設(shè)計(jì)的游戲前兩個都很好,就是在跳圈運(yùn)糧的活動中,設(shè)計(jì)的有點(diǎn)紕漏,在規(guī)定的時間內(nèi)看那個幼兒運(yùn)的.沙包多,但由于幼兒的能力差不多,分不出第一第二。我們在時間把握上也有點(diǎn)長。

   我們老師在準(zhǔn)備中做的很到位,也很團(tuán)結(jié)。就是我們老師在本活動中的堅(jiān)守著“友誼第一,比賽第二”的原則進(jìn)行的。

   本次老師在從中也學(xué)到了很多東西。

小班運(yùn)動會總結(jié)7

  活動目標(biāo)

  1、發(fā)展平衡能力及協(xié)調(diào)能力。

  2、掌握基本跑步動作,提高速度、反應(yīng)能力。

  重點(diǎn)難點(diǎn)

  重點(diǎn):發(fā)展每位幼兒的平衡能力、協(xié)調(diào)能力。

  難點(diǎn):在繞跑過程中,幼兒要提高跑步的速度,考驗(yàn)幼兒的動作靈敏。

  活動準(zhǔn)備

  1、平衡木1條、大小積木15塊、跨欄6個、雪糕筒6個

  2、各環(huán)節(jié)的音樂MP3及移動音箱。

  活動過程

  一、開始部分(5分鐘)

  1、幼兒繞場地慢跑(設(shè)置固定障礙,高處幼兒鉆過,低處時跨過),兩圈后踏步圍圓圈。

  2、隨音樂做徒手操:伸展、體轉(zhuǎn)、腹背、下蹲、踢腿、跳躍(蹲起跳)、手腕腳腕關(guān)節(jié)放松。

  二、基本部分(15分鐘)

  獅王在美麗的大森林里準(zhǔn)備舉辦運(yùn)動會,它邀請了森林里的小動物們來參加。小貓、小蛇聽到了這個消息來報(bào)名了。報(bào)名后,小動物們開始練習(xí)自己的運(yùn)動本領(lǐng)。

  1、平衡:平衡木爬行(4分鐘)場地1

  小貓練習(xí)爬的本領(lǐng)(教師或幼兒示范,教師講解動作要領(lǐng))

  幼兒進(jìn)行魚貫練習(xí),教師觀察幼兒運(yùn)動情況,鼓勵及調(diào)動幼兒情緒,糾正幼兒錯誤的`動作。

  2、跑:折線跑(4分鐘)場地2

  小蛇練習(xí)繞跑的本領(lǐng)(教師或幼兒示范,教師講解動作要領(lǐng))

  幼兒進(jìn)行魚貫練習(xí),教師觀察幼兒運(yùn)動情況,鼓勵及調(diào)動幼兒情緒,糾正幼兒錯誤的動作。

  3、舉辦運(yùn)動會(4分鐘)場地3

 。1)森林里的小動物們練習(xí)好了本領(lǐng),獅王也準(zhǔn)備好了比賽要用的運(yùn)動器械,運(yùn)動會要開始啦!我們一起看看獅王的比賽規(guī)則吧!

  (教師或幼兒示范,教師講解動作要領(lǐng))

 。2)幼兒分成四隊(duì),進(jìn)行魚貫練習(xí),教師觀察幼兒運(yùn)動情況。

  4、游戲(3分鐘)

  三、結(jié)束部分:(5分鐘)

  1、獅王舉辦的森林運(yùn)動會結(jié)束了,它覺得小動物們能開開心心的參加運(yùn)動會,為小動物愛鍛煉身體的精神感到高興,決定把更多鍛煉身體的本領(lǐng)教給大家。(拉伸放松)俯臥支撐、單腿下壓、坐姿橫叉、盤腿下壓。

  2、幼兒收拾器械離場。

  活動總結(jié)

  幼兒在情景故事導(dǎo)入開始時,就開始充滿著好奇心,接下來學(xué)習(xí)動物的本領(lǐng)也完成的很好,個別幼兒對繞跑的速度有待提高。后續(xù)多加練習(xí)。

小班運(yùn)動會總結(jié)8

  昨天參加了由階梯幼兒園組織的“親子活動”,雖然只有短短的半天,但活動安排的非常豐富緊湊,家長和孩子表演了泡泡糖并進(jìn)行了摘桃子,頂乒乓球接力賽,在整個活動和比賽過程中,我和孩子一起得到了許多收獲。

  從活動的場所布置,程序安排等方面,都體現(xiàn)了老師對孩子的關(guān)心和教導(dǎo),從校園內(nèi)的布置可以看出,每位老師精心安排,辛勤付出的結(jié)果。

  孩子的成長離不開幼兒園的老師,沒有你們耐心的教育,諄諄誘導(dǎo),孩子的成長是緩慢的,知識是淺薄的。孩子們性格各異,從個體到團(tuán)隊(duì)的生活,這需要每位老師點(diǎn)點(diǎn)滴滴的教育和疏導(dǎo),現(xiàn)在看到孩子們那樣的聰明活潑,這里凝聚著每位老師的辛勤和智慧,作為家長心里非常高興,同時也非常感謝老師們。

  學(xué)校安排的這次機(jī)會很好,在親子活動中,不僅使孩子感受到爸爸媽媽的溫情和親情,更使家長和教師相互之間就孩子的教育問題進(jìn)行了溝通和交流,也讓家長在繁忙的工作之余擁有了輕松、愉快、休閑的時刻。今后,作為家長,我們將會繼續(xù)去持與配合老師的'教育工作,積極參加學(xué)校舉粉的親子活動!

  衷心祝福所有的老師:身體健康,合家歡樂!

  愿孩子們:天天快樂,平平安安!

  祝愿我們的幼兒園:碩果累累,再上階梯!

  10月26日,市機(jī)關(guān)幼小小二班在森林公園開展了一場既生動活潑,又富有教育意義的親子活動;顒又,幼兒們在老師的引導(dǎo)和指揮下,一塊跳舞、唱歌,與家長玩“找媽媽”的游戲,整個活動自始至終秩序井然、場面熱鬧而感人,可謂不亦樂乎,耐人尋味。集體活動之后,各家長還帶幼兒參觀了動物園。我作為小小二班幼兒家長的一員,也很高興地參與和見證了活動的全過程,感觸頗深。

  第一,戶外親子活動對于幼兒的健康成長非常必要,意義深遠(yuǎn)。它是園內(nèi)教育的有益延伸和必要補(bǔ)充,能使幼兒收獲許多在園里不可能收獲到的果實(shí)。它不僅能讓幼兒呼吸到戶外清晰的空氣、感受和體驗(yàn)大自然的美,更能使幼兒在活動和游戲中增強(qiáng)集體情懷與友誼、學(xué)會與他人分享喜悅和快樂,加深與父母及其長輩的親情,同時也感受老師之愛。

  第二,幼兒教育活動使命神圣,任重道遠(yuǎn),只有幼兒園、家長及社會緊密攜手,形成良性合力,才能事半功倍。幼兒階段是一個人身心成長尤為關(guān)鍵的時期。俗話說,“三歲看小、七歲看老”。這話雖說不盡全對,但其中也蘊(yùn)涵著一定合理成分。心理學(xué)相關(guān)理論與實(shí)踐證明,一個人幼小時形成的一些或良或莠的習(xí)慣,此后很難改變或者說要花很大力氣才能改變,故國外一些高等級幼兒園甚至明文規(guī)定只有擁有幼兒教育相關(guān)博士學(xué)歷者方可任教,幼兒從教教師條件的苛刻性,充分體現(xiàn)了幼兒教育的使命的神圣性和任務(wù)的艱巨性。作為家長而言,一定要積極配合幼兒園開展的各項(xiàng)教育活動,戶外親子活動尤為如此。我國社會上廣為流傳的“子不教,父之過!(這里的“父”所指不僅是“父”,而是“父母”,即家庭)這句話也一定程度上說明了家庭教育對于個體成長的重要性。社會不是一個空洞的概念,它是由無數(shù)個個體和家庭有機(jī)組成的,如果每個人每個家庭都能夠深刻地認(rèn)識到幼兒教育的極端重要性,且都能盡己所能,幼兒教育的良性合力自然就很容易形成了,幼兒教育的難題自然而然就迎韌而解了。

  第三,作為劉洋的家長,我看到了劉洋在活動中所展示出來的才能,讓我能想象到平時孩子在學(xué)校里的表現(xiàn)。相比較其他小朋友而言,他有他的優(yōu)點(diǎn),也有他的缺點(diǎn),通過親子活動,我看到了其他小朋友身上的閃觀點(diǎn),有利于我們對自己孩子的教育。

小班運(yùn)動會總結(jié)9

  運(yùn)動會已圓滿結(jié)束,我們班取得了團(tuán)體總分第一名的好成績!其實(shí),只要孩子們高興就好,成績并不重要?少F的是好多家長、孩子在運(yùn)動會上的.表現(xiàn)讓我很感動!

  一、表揚(yáng)孩子們

  1.表揚(yáng)全班同學(xué)。在運(yùn)動會當(dāng)天沒有一個孩子忘記帶折扇、忘記穿服裝,開幕式孩子們都走得很認(rèn)真!特別表揚(yáng)xxx帶病堅(jiān)持走完開幕式!

  2.表揚(yáng)全體運(yùn)動員。當(dāng)天沒有一個運(yùn)動員忘記佩戴符號,心里想得全是集體!特別表揚(yáng)xxx發(fā)燒還堅(jiān)持參加比賽。

  二、感謝家長

  1.感謝全體家委會成員,熱心為孩子們服務(wù),不管什么事情都想得非常周到!

  2.感謝以下同學(xué)的家長,運(yùn)動會全天為孩子們服務(wù)。(服務(wù)項(xiàng)目包括:帶運(yùn)動員比賽、領(lǐng)獎;給孩子們拿衣服;帶孩子們?nèi);為孩子們發(fā)飯、水果、巧克力、水;打掃會場衛(wèi)生、為孩子們照相等)

  3.感謝以下同學(xué)的家長為孩子們訂購各種食品、道具。

  xxx媽媽為班級捐贈了班旗、為每個孩子捐贈了手搖小旗,還幫孩子們買了用來加油的“小巴掌_。xxx博媽媽、xxx爸爸幫孩子們訂、送肯德基午餐。xxx爸爸幫孩子們買了礦泉水。xxx媽媽幫孩子們買了巧克力、水果。

  感謝家長們的支持和幫助!盡管天很冷,但孩子們被濃濃的愛包圍著!

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