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體育藝術節(jié)作文

時間:2024-12-04 14:08:38 藝術 我要投稿

體育藝術節(jié)作文【精品】

  在我們平凡的日常里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的體育藝術節(jié)作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

體育藝術節(jié)作文【精品】

體育藝術節(jié)作文 篇1

  前幾個月,我們學校專門為體育藝術節(jié)舉辦了一次運動會。這次運動會有我校2至6年的全體師生。領導和課任老師。

  早上七點多,還沒等運動會開始,操場上就已經人山人海了:有的搬桌椅,有的協(xié)助老師拉橫幅,有的協(xié)助老師支彩旗。有的同學已經買了助威的喇叭。各個班桌子前滿是鮮花。

  更具有節(jié)日氣氛的地方就是學校主席臺前:雨達上是大橫幅“東豐縣實驗小學20xx年體育藝術節(jié)”。旁邊各是兩條橫幅:“我快樂,我健康,我運動,我成長!焙汀叭窠∩恚灿瓓W運”。主席臺前各位領導的桌子是用大紅布鋪設的,桌子上放著許多五彩繽紛的花。

  首先,校長開始講話。當她讀到“東豐縣實驗小學20xx年體育藝術節(jié)現(xiàn)在開始時,全場爆發(fā)出一陣雷鳴般的掌聲。

  九點整,運動會開始了。有的在賽跑,有的在拔河,有的在跳高,有的在跳遠……旁邊的同學也在為那些運動員加油助威:有的揚起手中的'紅旗,有的使勁吹掛在脖子上的喇叭,有的沒有這些東西的,就為這些運動員大喊”加油“。那聲音像一只只獅子在高呼。旁邊一些人有的在參加“水果拼盤”,有的在“畫畫"。主席臺前各個班出兩個節(jié)目,有唱歌,跳舞等多種節(jié)目。

  下午兩點多,那些校本,美術老師把各個年級學生的字畫掛在校園西側。我們看見了,也走過去看了看,果然讓人大飽眼福。

  不知過了多久,運動會結束了。校長宣讀比賽成績。宣布完了之后,就宣讀閉幕詞。當她讀到”東豐縣實驗小學20xx年體育藝術節(jié)閉幕“時,臉上的神情立刻變得激動起來。全場爆發(fā)出一陣排山倒海的掌聲。

  這次運動會,我認為很好。即傳播了奧運文明,又豐富了我們的課余生活。在全國迎奧運的大環(huán)境響應下,我們小鎮(zhèn)也積極的響應了這一”行動”--為奧運而喝彩,讓我深深地感受到奧運會的重要性!

體育藝術節(jié)作文 篇2

  記得那一次是學校舉辦的藝術節(jié),每個班都要派幾名同學去參加舞蹈和樂器等幾項節(jié)目,而我們班幾乎沒有人會音樂,更別說是樂器了。正在這時,不知道哪位同學叫道:“張郁娟,你以前不是學過幾年鋼琴嗎?”老師一聽就樂了,就在紙上寫了我的名字,而那時我正在底下看書,聽到有人叫我名字,只“啊”了一聲便又低下頭看書去了。

  等到下課后,無意中聽人說起才知道有這么一回事,我是連忙跑去找了老師拒絕參加。老師一聽就不樂意了:“你為什么不去呢?為班集體爭光也是一件好事!再說了,班里除了你也沒有人能去了!薄翱墒俏覍W鋼琴也已是三、四年前的事了,現(xiàn)在早就忘光了,哪還記得住?我不管,反正我不去。”“唉呀,那反正今天是大周末,你回家去練一練吧,這件事我自有定奪。”說完,便走了。

  我原以為這件事就這樣完了,沒想到到了藝術節(jié)的那天上午,老師突然來和我說:“我們班的人就選你了,你不去也得去。”我一聽就火了,“你怎么這樣啊!憑什么讓我去啊!我都說過了我不去!”“什么你去不去的,反正你就得去。”說完,急匆匆地走了。

  我聽了,心里有種莫名的`委屈,眼淚嘩嘩往下掉,心想:老師怎么能這樣呢?言而無信,干嘛啊!看我好欺侮啊,“哼,你不仁,休怪我無義,”說完,我便憤憤地向宿舍頂樓走去,躲在那里,別人找也找不到。結果可想而知,我們班在樂器方面因人未到而被迫棄權,班主任丟盡了面子。

  現(xiàn)在回想起來,我那次可真的是吃了豹子膽了,連班主任的要求都可以敢拒絕的,而且還用這么極端的方式啊。我想這就是其中最主要的原因還是因為老師武斷的作法讓我太惱火,要是她委婉一點或換一種方式,我想我還是會盡力而為的。

體育藝術節(jié)作文 篇3

  今年,校長把校運會與六一的師生藝術節(jié)放在了一起,由此變成了體育藝術節(jié)!

  在今年的藝術節(jié)里,我要做非常多的'事情:校運會上的壘球比賽和400米長跑比賽、體育藝術節(jié)開幕式的紅旗手、校際合唱比賽和校際的詩歌朗誦比賽。這些事情都讓我每天放學都有氣無力。早上7:00鐘回到學校紅旗隊訓練,下午體育課練習壘球和長跑,音樂課練習合唱還有每天下午練習朗誦——《中華魂》。放學了,我坐在車上,眼鏡一眨一眨的,都快撐不起來了,雙眼皮氣的直打架。

  雖然我要參加這么多比賽很累,但我覺得這是一個光榮的任務,希望能為班級爭光,愿能取得好的比賽成績!

體育藝術節(jié)作文 篇4

  “加油!加油!加油!”一陣陣加油聲傳入我的耳朵里。今天是什么節(jié),會讓同學們這么興奮?

  原來,今天是咱們學校一年一度的體育節(jié),這個時候,運動健兒們正在賽道上努力拼搏呢!

  “嘭!”隨著一聲槍響,我們班的運動健兒——朱樹琛,跑了出去。“加油!加油!”,目光都緊緊地盯著朱樹琛。第三名,第二名,第一名!他,第一個沖過了終點!全班歡呼雀躍,他,為我們班拿了第一個第一名,雖是小組第一,但我們還是激動不已。

  鏡頭一轉,羽毛球場上。你能看到一個矮小的身影,那是誰?沒錯,那是我們班另一位運動健兒——小太,太志行同學。

  你們可別看他身體瘦小。他打起羽毛球來,可不得了,F(xiàn)在,他正在準備上場了,那就讓我們拭目以待吧!

  哨一響,比賽,開始了!

  我注視著小太同學,只見他深吸一口氣,拍一動,“啪”一聲清脆的聲音,羽毛球打了出去,在天上劃過一道優(yōu)美的線條。我們的目光緊緊跟隨著羽毛球,看羽毛球會在哪一邊,掉落在地。那時,心已提到了嗓子眼,突然,球落了。提到嗓子眼的心也落了下來,球,落到了對方那邊。我們都暗自竊喜,想著這次又能拿一個冠軍。但下一輪,小太同學,卻沒有發(fā)揮好。

  哨響,第二輪開始了,比賽場上靜極了,只聽得見球打在拍上的聲音,同學們都屏息凝視,看冠軍,到底會花落誰家。

  球在天上,飛來飛去,眼睛隨著也轉來轉去,轉得頭暈眼花的。正閉目養(yǎng)神,“啪!”球落了,我趕忙睜開眼睛,定睛一望,球落到了太同學這邊,我們抬頭瞧他,他朝我們揮了揮手,好似在告訴我們不要緊,正準備給他加油時,才想起賽前他說過不準喊加油,不然會分心的,只好把加油,硬生生吞回了肚子里。

  最后一輪,這是一場定輸贏的決賽。

  哨響,小太好像是一只激怒了的獅子一般,不給對手任何機會,三下五除二,就把對手給擊敗了。

  小太,成功晉級了!我們歡呼著,歡呼聲在賽場里回蕩著。在歡呼聲中,我們擁著小太回大本營了。

  這一次的.冬運會,讓我感受到了同學們的這種拼搏精神,感受到了團結的力量,更感受到了運動健兒們沉著冷靜,不慌不忙的態(tài)度!

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