[熱]英語書法比賽活動(dòng)總結(jié)

　　總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯(cuò)誤，提高工作效益，因此我們需要回頭歸納，寫一份總結(jié)了。那么你知道總結(jié)如何寫嗎？下面是小編為大家收集的英語書法比賽活動(dòng)總結(jié)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　為了測試各班學(xué)生的英語寫作水平，提高學(xué)生對英語的興趣，學(xué)校于20xx年12月舉辦了學(xué)生英語書法比賽。從比賽情況來看，本次比賽真實(shí)地展現(xiàn)了我校學(xué)生的寫作練習(xí)水平。學(xué)生作品代表各班級水平，卷面整潔，字跡工整。總的來說，學(xué)生的寫作水平有了很大的提高。希望以本次比賽為契機(jī)，繼續(xù)扎實(shí)開展寫作教育，把寫好字的理念深入到每一個(gè)學(xué)生的心中。在這場比賽中，涌現(xiàn)出許多寫得快、寫得好的學(xué)生，也突出了教學(xué)中的一些缺點(diǎn)和不足。這里總結(jié)一下，有利于今后工作的開展。

　　一、在日常教學(xué)工作中，教師要更加注重寫作規(guī)范。

　　在這次比賽中，學(xué)生在寫作時(shí)缺乏規(guī)范意識，布局設(shè)計(jì)不大方，上下左右沒有縫隙；紙張不整潔，很多學(xué)生沒有段落意識，材料從頭到尾抄襲，不分段，不分段。

　　二、寫作基本功。

　　在大多數(shù)學(xué)生的寫作中，字母的傾斜是錯(cuò)誤的。很多學(xué)生寫的字母和漢語拼音一樣，傾斜度為0，甚至有些學(xué)生寫的字母傾斜方向與正確方向相反；單詞之間的距離也是一個(gè)問題。在句子和短文的抄寫中，單詞之間的合適距離應(yīng)該是字母的寬度，而很多選手的作品單詞之間的距離應(yīng)該是2－3個(gè)字母，甚至更大；此外，單詞的章節(jié)劃分也需要老師的指導(dǎo)，這體現(xiàn)在第一行末尾寫一個(gè)長單詞的處理上:如果把整個(gè)單詞轉(zhuǎn)到下一行，上一行空著不好看，擠進(jìn)上行，太擁擠不好看，可能寫不出來，需要應(yīng)用到章節(jié)的劃分上。

　　三、寫作速度方面。

　　寫作的要求要體現(xiàn)得又快又好。在同一時(shí)間，一些玩家可以快速和好地復(fù)制提供的材料，一些學(xué)生被拉開了一些距離，只復(fù)制了一半的內(nèi)容。這也反映了學(xué)生在抄寫過程中的抄寫方法存在問題：優(yōu)秀學(xué)生逐句抄寫，其次是逐字逐句抄寫，有的學(xué)生逐字逐句抄寫。這種問題與老師平時(shí)對作業(yè)的要求無關(guān)。

　　希望各班平時(shí)積極開展班內(nèi)寫作競賽，扎實(shí)推進(jìn)寫作教學(xué)，樹立“提筆就是練字”的思想，爭取每個(gè)人都能寫出漂亮的英語單詞。

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