教育專業(yè)學生實習體會
今天是我實習第一天。早上八點,我們二十四個人從學校出發(fā)奔赴實習地——山師二附中。一路上,心情真的挺激動,但更多的是忐忑。我的顧慮特別多。這些孩子喜歡什么樣子的老師呢,帶我們的實習的老師嚴不嚴,我們?nèi)チ司唧w的工作有什么。之前,聽說去了一定要和老師搞好關系,每天盡量早點到,平時都主動的幫老師分擔批作業(yè)、盯自習的工作。覺得自己首先要把帶我們老師給討好,可是老師到底喜歡什么樣子的實習生呢,一想這些就很打怵。不過,想想周圍的孩子可以很尊敬的說一聲老師好,又覺得的挺有趣的。
大約步行十五分鐘,我們來到了山師二附中,學校一片寂靜,學校的管理也是非常嚴格的。我們被帶進了一個會議室,教導處的老師給我們大體的說了一下具體的安排,給我們發(fā)了出入證。給我們帶隊的張金娥老師是一個非常干練的女老師,感覺她處事圓滑,而且舉止也是得體大方,一看就是有著豐富的閱歷。隨后,化學組的老師就把我們帶到了化學實驗室,這里是我們的臨時辦公室。化學教學組組長李老師給我們說明了一些注意事項,并且介紹了現(xiàn)在初三學生化學學習開展的情況。我們了解到,六月份他們就要面對中考了,但是他們的課程還沒有結(jié)束,所以他們的學習是相當緊張的。接著,李老師將我們二十四個人分到了十二個班,一個班兩個實習老師。一般一個化學老師帶兩個班,根據(jù)安排,帥文,邊峰,高紹良還有我是跟著一個叫徐潔的女老師,她帶三班和四班的化學,我們就男女搭配分管這兩個半。我和高紹良帶四班。帶我們實習的老師特別的熱情,對我們也是非常的照顧。她首先帶我們?nèi)フ伊宋覀兏靼嗟陌嘀魅,給我們說了一下,兩個班學生的情況。三班和四班是兩個截然不同得班,三班的孩子相對來說,是比較活躍,不太好管理的,而我們四班,因為班主任比較嚴格,所以比較聽話。了解了這些,徐老師帶我們?nèi)チ怂霓k公室,我們的第一項工作是批作業(yè)。我們就批了一上午的作業(yè),在這個過程中,我們要整理出學生存在的問題給徐老師一個反饋。
一直忙到十一點四十,匆匆趕回學校,吃過午飯就趕回了實習地,他們下午一點半上課,我們四班今天下午第一節(jié)就有課,我和高紹良要去聽課。他們一節(jié)課是四十分鐘,徐老師的課講的特別好。在整節(jié)課中,她主要是講金屬這一章。她的思路非常清晰,講述的內(nèi)容量很大,卻很豐富。講課過程中,她多次通過視頻來演示實驗,同時讓同學學會探究,給同學們提供積極回答問題的機會。這一節(jié)課過的特別快。隨后的幾個課間,徐老師主動過來找我們,給我們講了她教學的思路和教學的個人觀點,讓我門受益匪淺。
實習對我們來說,真的是非常的有意義,我將珍惜接下來的日子,認真的跟著老師學習,希望一切順利!
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