元宵節(jié)的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的元宵節(jié)的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
元宵節(jié)的作文 篇1
元宵節(jié)很想去看花燈，可是回家后發(fā)現(xiàn)父親母親的工作都沒完成。
父親讓我先寫好作業(yè)，大部分作業(yè)在學(xué)校里就完成了，剩下的我一會(huì)兒就做好了。
可是父親母親還是沒做完。為了等他們，我又看了一會(huì)兒書。好不容易，父親母親的工作都做好了。母親說沒來得及做飯，還是出去吃吧，等晚上回來在家里煮湯圓就是了�？墒俏叶拣I了，去哪里吃飯呢？母親問我。后來我們又去了味千拉面。
雖然是團(tuán)圓的日子，餐館里的.人也不少，點(diǎn)了餐還要等。我和母親先去旁邊的書店轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。書店里沒有人，我有點(diǎn)累，就坐在地上看了，母親說只要不到處爬就可以。吃了飯，我們就往世紀(jì)廣場走，但是很遺憾，那里沒有花燈。父親父親說現(xiàn)在去豫園太晚了，我們只好往江邊開，父親父親又開始在科技館附近的路上辨不出方向了。我真有點(diǎn)兒累了，躺在母親的腿上，迷迷糊糊地睡著了。過了好久好久，車停了，發(fā)動(dòng)機(jī)的聲音也沒有了，母親叫我，我還以為到江邊了呢，結(jié)果是已經(jīng)回到家了。母親說，到江邊的時(shí)候看我睡得那么好，不忍心叫醒我，就掉頭開回來了。
連正大門口的燈都沒有看到，我不高興了好一陣子……后來大家吃了湯圓，節(jié)就這么過了。
希望明年的元宵節(jié)能去看花燈啊！
元宵節(jié)的作文 篇2
每年農(nóng)歷正月十五是元宵節(jié)，今年元宵節(jié)，我們在奶奶家包湯圓。
奶奶端來了一盆面粉說：我教你怎么包湯圓。我一聽包湯圓，特別激動(dòng)，心里想：是難還是簡單呢？我到底能不能做好呢？
奶奶先把熱乎乎的水倒入米粉里，揉成面團(tuán)后揪下一個(gè)小面團(tuán)，按成一個(gè)扁扁的圓形，在里面放入甜甜的餡，再揉成一個(gè)圓圓的小球，湯圓就包好了。我試了做一遍，我在湯圓里放了很多很多的芝麻，我做的'湯圓比奶奶做的大了好多，那個(gè)湯圓應(yīng)該是世界上最大號(hào)的湯圓了，我一連做了五個(gè)巨無霸湯圓。
奶奶把湯圓放入燒開的熱水中，再把鍋蓋蓋上，等湯圓浮上來了就熟了。奶奶包的湯圓沒一會(huì)兒就浮上來了，可我的巨無霸好長時(shí)間都沒有煮熟，難道湯圓大了很難煮熟嗎？下次我可不包這么大的了。我的湯圓出鍋了，它比下鍋前更大了，白白胖胖的，我嘗了一口，又香又甜，我覺得它是世界上最好的湯圓。
這一次的元宵節(jié)，我包了巨無霸湯圓，這是我過得最快樂的元宵節(jié)了。
元宵節(jié)的作文 篇3
今天是元宵節(jié)，早上，我?guī)е桶职忠黄鹬谱鞯臒艋\到班上，剛到班級(jí)門口，就看到陳老師在門口一個(gè)個(gè)地把同學(xué)們帶來的燈籠掛在窗臺(tái)上。我走了過去，把自己的燈籠給陳老師，陳老師幫我把 燈籠也掛在了窗臺(tái)上。我到了班上，開始早讀。
大課間的'時(shí)候，陳老師組織我們進(jìn)行猜燈謎活動(dòng)，同學(xué)們看著自己制作的燈籠，興高采烈，議論紛紛�；顒�(dòng)開始了，同學(xué)們圍在花燈前，爭相競猜，誰猜中了謎語，就可以把那個(gè)燈籠帶走。
制作花燈和猜燈謎的活動(dòng)，讓我們了解了祖國傳統(tǒng)節(jié)日的習(xí)俗和樂趣，讓我們學(xué)到了不少新的知識(shí)。
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