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元宵節(jié)的作文

時(shí)間:2024-12-10 16:20:58 傳統(tǒng)節(jié)日 我要投稿

(合集)元宵節(jié)的作文4篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的元宵節(jié)的作文4篇,歡迎大家分享。

(合集)元宵節(jié)的作文4篇

元宵節(jié)的作文 篇1

  火紅的燈籠掛起來了;咚咚的鑼鼓聲響起來了;喜慶的陜北大秧歌扭起來了。一年一度的元宵節(jié)在人們的期盼中到了。

  正月十五一大早,街上就響起了震耳欲聾的鑼鼓聲。我顧不上吃早飯,拉著哥哥就往街上跑。街上人山人海的好熱鬧啊!看!秧歌隊(duì)來了!人群中有人大聲的喊道。我應(yīng)聲往前一看,哇!那些化了妝的阿姨有的拿著大扇子,有的拿著花紙傘,正隨著花車上的音樂扭著好看的大秧歌呢!她們跳著輕快的舞步,仿佛美麗的春天跟在她們身后,也一起向我們走來了。秧歌隊(duì)后面是民俗表演隊(duì),你看,拉毛驢中那個(gè)白胡子老爺爺多像太上老君啊!還有那七個(gè)挑花燈的漂亮姐姐,應(yīng)該是七仙女吧!表演隊(duì)剛過去,安塞腰鼓隊(duì)就來了。腰鼓隊(duì)的叔叔們個(gè)個(gè)年輕力壯,精神氣十足。他們?cè)诖罄涮旃庵蜃樱帽M全身力氣擊打著腰鼓。渾厚的的鑼鼓聲好似陣陣的春雷,一陣又一陣,排山倒海般洶涌而來。我的心也不由的跟著鼓聲跳動(dòng)了起來�?赐杲稚暇实谋硌荩覀冇峙d致勃勃的去河濱公園看燈展。

  節(jié)日的河濱公園,被五顏六色的花燈裝扮的'分外美麗。西瓜燈紅紅的瓤子讓人看了饞的直流口水;熊貓燈做的的栩栩如生讓人覺得他們真是可愛的家伙;小白兔燈更是做的精致,兩只耳朵向上豎著好像在聽游人們的歡聲笑語。哇!這兒有個(gè)名叫雙龍戲珠的大型燈盞,你看,那兩條龍栩栩如生,嘴巴一張一合,龍爪時(shí)而向前,時(shí)而向后,仿佛一轉(zhuǎn)身就要騰空而起,直沖云霄。龍燈旁邊有一盞更大的燈,它的外型是一排整齊的樓房,房子的周圍是青翠欲滴的瓜果蔬菜。這盞燈不僅造型美觀,而且還展現(xiàn)的我們新農(nóng)村的新面貌呢!

元宵節(jié)的作文 篇2

  元宵節(jié)到了,我們學(xué)校開展了各種各樣的活動(dòng),有舞龍燈,猜燈謎,包湯圓兒,賞燈等。我們四年級(jí)的活動(dòng)是玩游戲鬧元宵。全年級(jí)八個(gè)班,每個(gè)班都準(zhǔn)備了一個(gè)游戲。各班分組到每個(gè)班去玩。盡量達(dá)到要求拿到分?jǐn)?shù),并盡可能每個(gè)游戲都玩到。時(shí)間到了就回教室記分,按分?jǐn)?shù)的高低拿不同獎(jiǎng)品。

  游戲很多。有疊報(bào)紙、抓小偷、牽手、運(yùn)空瓶子等。我印象最深刻的是團(tuán)團(tuán)抱。每十人一組,手拉手,圍成圈,面朝里。音樂一響起就旋轉(zhuǎn),一停下就找人按相應(yīng)的人數(shù),抱在一起,誰抱錯(cuò)了就淘汰。一共兩輪,一輪三人,一人兩人。我和張文和金琦制定的一個(gè)計(jì)劃:第一輪我們抱在一起,第二輪我和其他同學(xué)抱一起,他們倆抱在一起。游戲開始了,我們就按計(jì)劃執(zhí)行,結(jié)果很順利,個(gè)個(gè)十分。

  還有一次玩牽手,我雖然沒玩成,記得仍很清楚。玩法是:一人上臺(tái),用紅領(lǐng)巾或圍巾蒙上雙眼,另一人牽著他的手在班上轉(zhuǎn)一圈后就回座位。他把蒙眼的東西掀開后,在提示的`那組把所有的人手摸一遍。然后說出名字就算贏。洪靜宜上臺(tái)了,老師用紅領(lǐng)巾給他蒙上眼睛。請(qǐng)吳聞則來牽手�!笆撬�!”“竟然是他!”我們組驚叫起來。走完之后,他可能已經(jīng)知道了,故意越過他直接摸后面人的手,再報(bào)出名字。

  回到本班,我們談?wù)摰姆謹(jǐn)?shù),我得了49分,是四等獎(jiǎng)。要不是還有兩個(gè)沒玩,就是二等獎(jiǎng)了,我還得繼續(xù)努力。

  這次元宵活動(dòng)鍛煉了我的智力,反應(yīng)力等,我很喜歡!

元宵節(jié)的作文 篇3

  “元宵爭(zhēng)看采蓮船,寶馬香車拾墜細(xì);

  風(fēng)雨夜深人散盡,孤燈猶喚賣湯圓�!�

  這是宋代人詩人姜白石寫元宵節(jié)的詩。今天是正月十五元宵節(jié),更巧的是正逢我們學(xué)校的開學(xué)第一天。

  以往的元宵節(jié),我們吃的都是從超市里買來的元宵,而今年卻與往常不同,媽媽決定自己做元宵,我一聽高興極了,馬上自告奮勇地要求幫忙。我們先把糯米粉和水?dāng)嚢璩梢粓F(tuán)�!八豢梢蕴啵嗔藭�(huì)過稀,少了又會(huì)沒有粘性�!眿寢屖职咽纸涛�。和成一團(tuán)后,又使勁揉,因?yàn)檫@樣才更均勻,然后搓成一個(gè)個(gè)小團(tuán),再取一小團(tuán)搓成圓球狀,用手指在上面按一個(gè)小窩,把做好的餡放進(jìn)去。“餡不能放太多,否則會(huì)露餡的!”媽媽提醒我。最后把小窩的口封好搓圓,一個(gè)元宵就做好了。

  包好了!終于可以下鍋了。媽媽故意要試我,便把煮元宵的任務(wù)交給了我,并告訴我一些煮元宵的.訣竅。我先把水燒開,把元宵小心地貼著邊滾下去,然后蓋上鍋蓋,站在鍋前耐心地等。沒過一會(huì),元宵浮出了水面,我迫不及待地掀開鍋蓋,在陣陣熱氣中,白白胖胖的湯圓在水中漂浮著,你擠我,我擠你,好像一顆顆碩大的珍珠。我用家里最大的五彩玻璃碗裝好元宵,然后往里面加了許多糖,端上桌,爸爸媽媽嘗了都贊不絕口,我也咬了一口元宵,咦?味道還真不錯(cuò),香軟糯滑,讓人吃了一個(gè)想兩個(gè),吃了兩個(gè)想三個(gè)。

  我吃著元宵,聽著窗外此起彼伏的鞭炮聲,看著熱鬧的元宵節(jié)晚會(huì),我很開心,雖然沒有像其他孩子那樣出去放煙花,但我學(xué)會(huì)了做元宵、煮元宵。這真是個(gè)令人難忘的元宵節(jié)!

元宵節(jié)的作文 篇4

  趁著上個(gè)周末有空閑,我與爸爸媽媽到大唐芙蓉園看花燈。

  進(jìn)了門,一入眼的便是排列在門前燈籠陣,兩邊各十六個(gè),還真有點(diǎn)排兵布陣的感覺呢!后面一行商鋪整整齊齊地排列在那里,好像壓陣的一樣。商家們各各都拿出看家本領(lǐng),正看著這個(gè)商販擺弄自己的商品,耳朵里就傳來那個(gè)商販的吆喝。我們?cè)谌撕V校褚黄瑯淙~被擠來擠去。

  過了大門那一個(gè)關(guān)口,我們立馬感受到了寬敞。邊走邊看,偶然在路過看到了一個(gè)轉(zhuǎn)糖人的小攤,這不禁使媽媽想起了她小時(shí)候轉(zhuǎn)糖人的情景一路邊的一個(gè)小攤,轉(zhuǎn)糖人的店主讓媽媽與她弟弟都來轉(zhuǎn),她弟弟轉(zhuǎn)了一個(gè)大金龍,而她卻只轉(zhuǎn)了一只小小鳥!媽媽的回憶讓我不禁捧腹大笑,怎么那么倒霉!

  向前走,看到了一個(gè)巨大的花燈一中間一個(gè)明珠,左右兩條赤黃的.龍向中間撲去。兩條龍睜大了雙眼,胡須向上飄揚(yáng)著,龍嘴半張半閉,龍爪弓著,身上的鱗片仿佛真的在閃閃發(fā)亮,龍眉向上一彎一副兇神惡煞的樣子,龍尾向上翹著。整條龍似活過來了一樣!爸爸說他們那時(shí)也有這樣的燈。

  看完了整個(gè)花燈展,我忽然明白,這便是文化的傳承。爺爺傳給爸爸,爸爸再傳給我,整個(gè)文化便在這休閑中永昭萬世!

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  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的元宵節(jié)的作文4篇,歡迎大家分享。

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元宵節(jié)的作文 篇1

  火紅的燈籠掛起來了;咚咚的鑼鼓聲響起來了;喜慶的陜北大秧歌扭起來了。一年一度的元宵節(jié)在人們的期盼中到了。

  正月十五一大早,街上就響起了震耳欲聾的鑼鼓聲。我顧不上吃早飯,拉著哥哥就往街上跑。街上人山人海的好熱鬧啊!看!秧歌隊(duì)來了!人群中有人大聲的喊道。我應(yīng)聲往前一看,哇!那些化了妝的阿姨有的拿著大扇子,有的拿著花紙傘,正隨著花車上的音樂扭著好看的大秧歌呢!她們跳著輕快的舞步,仿佛美麗的春天跟在她們身后,也一起向我們走來了。秧歌隊(duì)后面是民俗表演隊(duì),你看,拉毛驢中那個(gè)白胡子老爺爺多像太上老君啊!還有那七個(gè)挑花燈的漂亮姐姐,應(yīng)該是七仙女吧!表演隊(duì)剛過去,安塞腰鼓隊(duì)就來了。腰鼓隊(duì)的叔叔們個(gè)個(gè)年輕力壯,精神氣十足。他們?cè)诖罄涮旃庵蜃樱帽M全身力氣擊打著腰鼓。渾厚的的鑼鼓聲好似陣陣的春雷,一陣又一陣,排山倒海般洶涌而來。我的心也不由的跟著鼓聲跳動(dòng)了起來�?赐杲稚暇实谋硌荩覀冇峙d致勃勃的去河濱公園看燈展。

  節(jié)日的河濱公園,被五顏六色的花燈裝扮的'分外美麗。西瓜燈紅紅的瓤子讓人看了饞的直流口水;熊貓燈做的的栩栩如生讓人覺得他們真是可愛的家伙;小白兔燈更是做的精致,兩只耳朵向上豎著好像在聽游人們的歡聲笑語。哇!這兒有個(gè)名叫雙龍戲珠的大型燈盞,你看,那兩條龍栩栩如生,嘴巴一張一合,龍爪時(shí)而向前,時(shí)而向后,仿佛一轉(zhuǎn)身就要騰空而起,直沖云霄。龍燈旁邊有一盞更大的燈,它的外型是一排整齊的樓房,房子的周圍是青翠欲滴的瓜果蔬菜。這盞燈不僅造型美觀,而且還展現(xiàn)的我們新農(nóng)村的新面貌呢!

元宵節(jié)的作文 篇2

  元宵節(jié)到了,我們學(xué)校開展了各種各樣的活動(dòng),有舞龍燈,猜燈謎,包湯圓兒,賞燈等。我們四年級(jí)的活動(dòng)是玩游戲鬧元宵。全年級(jí)八個(gè)班,每個(gè)班都準(zhǔn)備了一個(gè)游戲。各班分組到每個(gè)班去玩。盡量達(dá)到要求拿到分?jǐn)?shù),并盡可能每個(gè)游戲都玩到。時(shí)間到了就回教室記分,按分?jǐn)?shù)的高低拿不同獎(jiǎng)品。

  游戲很多。有疊報(bào)紙、抓小偷、牽手、運(yùn)空瓶子等。我印象最深刻的是團(tuán)團(tuán)抱。每十人一組,手拉手,圍成圈,面朝里。音樂一響起就旋轉(zhuǎn),一停下就找人按相應(yīng)的人數(shù),抱在一起,誰抱錯(cuò)了就淘汰。一共兩輪,一輪三人,一人兩人。我和張文和金琦制定的一個(gè)計(jì)劃:第一輪我們抱在一起,第二輪我和其他同學(xué)抱一起,他們倆抱在一起。游戲開始了,我們就按計(jì)劃執(zhí)行,結(jié)果很順利,個(gè)個(gè)十分。

  還有一次玩牽手,我雖然沒玩成,記得仍很清楚。玩法是:一人上臺(tái),用紅領(lǐng)巾或圍巾蒙上雙眼,另一人牽著他的手在班上轉(zhuǎn)一圈后就回座位。他把蒙眼的東西掀開后,在提示的`那組把所有的人手摸一遍。然后說出名字就算贏。洪靜宜上臺(tái)了,老師用紅領(lǐng)巾給他蒙上眼睛。請(qǐng)吳聞則來牽手�!笆撬�!”“竟然是他!”我們組驚叫起來。走完之后,他可能已經(jīng)知道了,故意越過他直接摸后面人的手,再報(bào)出名字。

  回到本班,我們談?wù)摰姆謹(jǐn)?shù),我得了49分,是四等獎(jiǎng)。要不是還有兩個(gè)沒玩,就是二等獎(jiǎng)了,我還得繼續(xù)努力。

  這次元宵活動(dòng)鍛煉了我的智力,反應(yīng)力等,我很喜歡!

元宵節(jié)的作文 篇3

  “元宵爭(zhēng)看采蓮船,寶馬香車拾墜細(xì);

  風(fēng)雨夜深人散盡,孤燈猶喚賣湯圓�!�

  這是宋代人詩人姜白石寫元宵節(jié)的詩。今天是正月十五元宵節(jié),更巧的是正逢我們學(xué)校的開學(xué)第一天。

  以往的元宵節(jié),我們吃的都是從超市里買來的元宵,而今年卻與往常不同,媽媽決定自己做元宵,我一聽高興極了,馬上自告奮勇地要求幫忙。我們先把糯米粉和水?dāng)嚢璩梢粓F(tuán)�!八豢梢蕴啵嗔藭�(huì)過稀,少了又會(huì)沒有粘性�!眿寢屖职咽纸涛�。和成一團(tuán)后,又使勁揉,因?yàn)檫@樣才更均勻,然后搓成一個(gè)個(gè)小團(tuán),再取一小團(tuán)搓成圓球狀,用手指在上面按一個(gè)小窩,把做好的餡放進(jìn)去。“餡不能放太多,否則會(huì)露餡的!”媽媽提醒我。最后把小窩的口封好搓圓,一個(gè)元宵就做好了。

  包好了!終于可以下鍋了。媽媽故意要試我,便把煮元宵的任務(wù)交給了我,并告訴我一些煮元宵的.訣竅。我先把水燒開,把元宵小心地貼著邊滾下去,然后蓋上鍋蓋,站在鍋前耐心地等。沒過一會(huì),元宵浮出了水面,我迫不及待地掀開鍋蓋,在陣陣熱氣中,白白胖胖的湯圓在水中漂浮著,你擠我,我擠你,好像一顆顆碩大的珍珠。我用家里最大的五彩玻璃碗裝好元宵,然后往里面加了許多糖,端上桌,爸爸媽媽嘗了都贊不絕口,我也咬了一口元宵,咦?味道還真不錯(cuò),香軟糯滑,讓人吃了一個(gè)想兩個(gè),吃了兩個(gè)想三個(gè)。

  我吃著元宵,聽著窗外此起彼伏的鞭炮聲,看著熱鬧的元宵節(jié)晚會(huì),我很開心,雖然沒有像其他孩子那樣出去放煙花,但我學(xué)會(huì)了做元宵、煮元宵。這真是個(gè)令人難忘的元宵節(jié)!

元宵節(jié)的作文 篇4

  趁著上個(gè)周末有空閑,我與爸爸媽媽到大唐芙蓉園看花燈。

  進(jìn)了門,一入眼的便是排列在門前燈籠陣,兩邊各十六個(gè),還真有點(diǎn)排兵布陣的感覺呢!后面一行商鋪整整齊齊地排列在那里,好像壓陣的一樣。商家們各各都拿出看家本領(lǐng),正看著這個(gè)商販擺弄自己的商品,耳朵里就傳來那個(gè)商販的吆喝。我們?cè)谌撕V校褚黄瑯淙~被擠來擠去。

  過了大門那一個(gè)關(guān)口,我們立馬感受到了寬敞。邊走邊看,偶然在路過看到了一個(gè)轉(zhuǎn)糖人的小攤,這不禁使媽媽想起了她小時(shí)候轉(zhuǎn)糖人的情景一路邊的一個(gè)小攤,轉(zhuǎn)糖人的店主讓媽媽與她弟弟都來轉(zhuǎn),她弟弟轉(zhuǎn)了一個(gè)大金龍,而她卻只轉(zhuǎn)了一只小小鳥!媽媽的回憶讓我不禁捧腹大笑,怎么那么倒霉!

  向前走,看到了一個(gè)巨大的花燈一中間一個(gè)明珠,左右兩條赤黃的.龍向中間撲去。兩條龍睜大了雙眼,胡須向上飄揚(yáng)著,龍嘴半張半閉,龍爪弓著,身上的鱗片仿佛真的在閃閃發(fā)亮,龍眉向上一彎一副兇神惡煞的樣子,龍尾向上翹著。整條龍似活過來了一樣!爸爸說他們那時(shí)也有這樣的燈。

  看完了整個(gè)花燈展,我忽然明白,這便是文化的傳承。爺爺傳給爸爸,爸爸再傳給我,整個(gè)文化便在這休閑中永昭萬世!