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我的小制作的作文(合集)
在學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的我的小制作的作文3篇,歡迎大家分享。
我的小制作的作文 篇1
秋天到了,秋天把火紅色給了楓樹。秋天把金黃色給了銀杏樹,銀杏樹的葉子就像一把把小扇子,扇啊扇啊,扇走了夏天的炎熱。
今天,媽媽帶我去塘下上學,到了學校,我看見老師已經(jīng)給我們準備好了材料。我抬頭一看,原來我們今天要做的是樹葉貼畫。老師說:“自己想一個自己喜歡的景物或者動物。”
我靈機一動,心想:我還是做一只可愛漂亮的孔雀吧。我檢查了一下,剪刀、交代和白紙都帶齊了。我迫不及待地開始做了起來,我先用鴨子爪子似的楓葉當孔雀的頭冠,接著用一片不知名的大樹葉當孔雀的身體,然后用一片片金黃色的銀杏葉當作孔雀的羽毛,還用樹葉細長的葉柄當作孔雀的腳。一只漂亮的孔雀九做好啦!我再用水彩筆畫了些蝴蝶、小鳥、白云、大數(shù)……這些當裝飾,最后老師幫我們用黑色大卡紙當作背景。
我做的.樹葉畫不僅讓我的想象力變豐富,而且還考驗了我的動手能力!
我的小制作的作文 篇2
我很少制作東西,只記得做過雞蛋殼。先拿一個雞蛋,在其中一頭開一個小洞,這個洞不能太大也不能太小,讓里面的.蛋清蛋簧流出來,所以要非常小心,不注意雞蛋就會打破。好不容易弄好了蛋殼,把它清洗干凈把水擦干。然后就可以在上面畫臉了,我畫了耳朵。鼻子。眼睛。眉毛畫好以后,等墨水干了,我的發(fā)明就做好了。
這是屬于我自己的發(fā)明?粗u蛋殼小人傻傻地笑,我心里非常高興。
我的小制作的作文 篇3
今晚老師讓我們動手做一個小制作,可是做什么呢?晚飯后,我跟在媽媽身后從這屋轉(zhuǎn)到那屋,來到儲藏室,望著地上那一堆廢品,媽媽高興地對我說:“咱們就用這些飲料瓶做一個風鈴,怎么樣?”“好啊,太好了!”我也高興得跳起來,終于有制作目標了!
接下來就是搜集各種顏色的瓶蓋,我和媽媽蹲在那一堆塑料瓶旁,把飲料瓶的蓋子擰下來,一會兒就湊了十多個,哈哈,沒想到家里還存了不少呢。接著就是準備繩子和雙面膠等材料。開始做了,爸爸先把每個瓶蓋和大飲料瓶上都穿了孔,我用繩把它們穿起來,當風鈴的鈴鐺,為了好看,又在每根繩下穿上一個漂亮的'珠子,兩個小塑料片(這其實是我的一個壞了的頭花,怎么樣?有想象力吧?),這樣是不是漂亮多了?最后就是裝飾了,這個工作媽媽完全交給了我。我先把可樂瓶的包裝紙用花剪剪出花邊,貼在上面,又拿出我心愛的喜羊羊貼畫粘了一圈,這下我的風鈴裝飾好了,你們看漂亮嗎?
晚上,我做了一個夢,夢見我做的風鈴掛在家門口,被風一吹發(fā)出叮叮咚咚的聲音,就像在唱歌一樣。親愛的朋友們,你們聽到那清脆悅耳的風鈴聲了嗎?
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