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【優(yōu)選】音樂作文9篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的音樂作文9篇,歡迎大家分享。
音樂作文 篇1
今天的作文課又是那么特別,陳老師給我們聽了班得瑞的音樂《寂靜的山林》。就這樣,我走進(jìn)了山林,作文從這開始了。
清晨,山林里響起鳥兒的啁啾聲,嘰嘰喳喳地叫著,那高大的`樹木郁郁蔥蔥,千萬縷陽光如同圣光灑進(jìn)山林,照到碧綠的湖面上,反射出一道道金光,給多姿的山林添加了許多生機,猶如天堂與仙境。
清晨,山林里的小動物是那么的可愛,鳥兒在高興地唱著:“山林的景物是那么美妙,嘰嘰,喳喳......!毙⊥猛蝗辉谖业哪樏媲皻g快的跳過,三瓣嘴體現(xiàn)出它的可愛。野貓向我走來,我蹲下身子,用手撫摸它的那光滑的身軀,它也歡樂地噌我。小狗跑來,對著我“汪汪”直叫,并向前跑去。我緊隨其后,來到樹林深處,野豬突然從我眼前跑過,我和它都受驚了,我好奇地跟著它跑進(jìn)山林的深處,景色宜人,特別奇幻那!我一會兒欣賞美景,一會兒觀察動物,沒有休息的時間。草從里的野花開了,梅花鹿在我眼前跑過,小溪里的魚兒自由自在地游著。
今天,我來到了班得瑞《寂靜的山林》奇幻的地方,這是天堂,這是仙境,山林里有各種各樣的動物,更有美妙的植物。陳老師的作文課是那么的特別呀!
音樂作文 篇2
“朵朵,起床了!”還不到七點,我的媽媽——這個愛滔滔不絕的“鬧鐘”又響了起來。唉,真煩人!
我睡眼惺忪地從床上爬起來,胡亂地從衣柜里挑選出一套衣服,手忙腳亂地穿上。剛穿好,媽媽又嘮叨開了:“瞧你穿的什么衣服呀,這么難看!快去換一件!如果你今天就穿這種衣服去學(xué)校,連老師都會笑你……去去去,換一件!
我被媽媽嘮叨得煩死了,連忙捂住耳朵,用一種近乎”連滾帶爬的`姿勢“逃離”了媽媽的口水所能淹沒的范圍,總算安全了!
剛沖進(jìn)房間,媽媽又進(jìn)來了。她說:“你怎么可以這么不講文明?大人說話要恭聽,你是要當(dāng)一個講文明的好孩子,還是要當(dāng)一個沒禮貌的粗魯孩子?要做好孩子就要講文明,懂禮貌!瞧你剛才的舉動,像什么樣!一點也不講文明!以后……”不要啊!我在心里大聲疾呼,怎么辦?!再這樣下去,整個世界就要被媽媽的嘮叨占領(lǐng)啦!
我發(fā)瘋似的刷牙,洗臉,吃早餐,換衣服。還沒等換好,媽媽又嘮叨開了:“怎么換個衣服也這么慢?再慢就要遲到了……”我換好了衣服,抓起書包就沖出了家門,完全沒有理會媽媽的那一聲聲呼喚。
到了學(xué)校,我翻開書包,找出課本。這時,上課鈴響了,我卻還在心急如焚地找筆盒。天哪,我怎么這么倒霉!沒辦法,我只好借了同學(xué)幾枝筆,湊合著過了今天。下午放學(xué)時,媽媽又說開了:“早上叫你等一等,你偏偏不聽現(xiàn)在可吃到苦頭了吧……”我不耐煩了,說:“媽媽,你怎么這么煩!?”說完之后,沖進(jìn)了我的房間。
我躲在房間里偷偷地想:媽媽為什么總是這么煩!?可轉(zhuǎn)念一想,同學(xué)們都說“媽媽的嘮叨是自己每天早晨聽到的最美的音樂”,媽媽嘮叨也是為我好呀!我一定要去道歉!
我走出房間,來到客廳?蛷d里,媽媽正在掃地。一見我來了,便又板著臉說:“又來干什么?是不是又是作業(yè)不會寫?!要自己攻破的難題才有成就感……”
啊,救救我吧!……
音樂作文 篇3
先開始寫題目的時候,大家覺得很奇怪,為什么題目叫“瘋狂音樂會”。后來,我們知道了因為今天我們要開音樂會。
羅老師叫我們制造噪音,有的同學(xué)拍椅子、有的同學(xué)跺腳,還有的同學(xué)拍手……非常的亂,羅老師捂著耳朵,同學(xué)們見羅老師捂著耳朵就更吵了,同學(xué)們漸漸地安靜了下來,繼續(xù)的羅老師講話。
羅老師先叫第一組拍桌子,第一組的同學(xué)就一起拍桌子。羅老師叫第二組的同學(xué)跺腳,他們就一起跺腳。羅老師叫我們組拍手,我們組就跟著羅老師的節(jié)奏一起拍手。羅老師叫第四組的'同學(xué)敲桌子,他們整齊的做了幾遍。這種聲音可真好聽!我們都非常喜歡這種聲音。
這時羅老師又叫我們學(xué)動物叫,第一組同學(xué)學(xué)“汪汪”叫,這是小狗叫的聲音;第二組同學(xué)學(xué)“喵喵”叫,這是小貓發(fā)出的聲音;第三組是我們組學(xué)“咩咩”叫,這是可愛的山羊發(fā)出的聲音;第四組同學(xué)學(xué)“喔喔”叫,這是大公雞發(fā)出的聲音。
我們開始練習(xí)了!羅老師說舉左手是學(xué)小動物叫,舉右手是打節(jié)奏。我們就開始練習(xí)了,練習(xí)的時候大家都非常的認(rèn)真。
練習(xí)完了,我們就開始正式演出了,沒有想到主持人就是羅老師!我們實在是太驚訝了。老師指揮著,我們在下面表演著……
演出完了,羅老師采訪我們哪一個節(jié)目最好玩,有的人說學(xué)動物叫時最好玩,我認(rèn)為打節(jié)奏最好玩。
這可真是一個瘋狂的音樂會。
音樂作文 篇4
音樂的世界很神奇,也很美好。
去年暑假,媽媽帶我去西安旅游,偶然的機會能到西安大劇院欣賞唐朝樂曲,其中唐玄宗皇帝編寫的《霓裳羽衣曲》嘈嘈切切錯雜彈,大珠小珠落玉盤,樂聲跳珠撼玉般令我陶醉。從此我愛上了音樂,也有了想學(xué)一門樂器的念頭。吉他,在我看來是所有樂器中最炫酷、最迷人的,于是我選擇了它。自從開始學(xué)了吉他,我的生活也不那么枯燥了,當(dāng)我疲乏時,我拿起我心愛的吉他彈上幾首曲子后,疲乏早已全然消退;當(dāng)我煩躁時,彈上幾曲,心情似乎也平靜了下來;當(dāng)我開心時,我會邊彈邊吼幾句,雖然我五音不全,但在吉他的伴奏下似乎也不那么難聽,哈哈,音樂是不是很神奇,它能左右你的喜怒哀樂!
正因為音樂很美好,中華民族的音樂文化才會不斷發(fā)展。據(jù)今七千年的新石器時代,先民們可能就已經(jīng)可以燒制陶塤,挖制骨哨;商代就已經(jīng)出現(xiàn)了編鐘;周代還有采風(fēng)制度,收集民歌,以觀風(fēng)俗、察民情,從而保留了大量的民歌,經(jīng)春秋時期孔子的'刪定,形成了我國第一部詩歌總集——《詩經(jīng)》;秦漢時期出現(xiàn)“樂府”;唐朝政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)興旺,音樂藝術(shù)全面發(fā)展;宋遼金元時期說唱音樂產(chǎn)生;明清時期戲曲誕生;清末明初西方音樂傳入;近代形成了音樂理論體系;現(xiàn)代音樂風(fēng)格各異,經(jīng)歷著飛速的創(chuàng)新,青春年少的我也陶醉在現(xiàn)代音樂中。最近迷上了《沙漠駱駝》這首歌,聽著它的旋律,仿佛自己騎著駱駝來到了沙漠,經(jīng)歷了太多迷途,終于走出黑暗找到了沙漠綠洲……音樂就是這么美好,可以給你無限遐想的空間!
音樂,你使我陶醉,使上下五千年的人陶醉!
音樂作文 篇5
我爸爸是一個音樂老師,從小我就聽他彈吉他,彈電子琴,吹笛子。因此,我從小就與吉他結(jié)下了不解之緣。
小時候,我們家有一臺電子琴,一把吉他,一支笛子,我看其他兩樣我都拿不到,便支起電子琴亂彈一氣。爸爸媽媽在一旁捂住耳朵,被我的琴聲折磨得生不如死,可是還是任我大膽彈奏。
一曲彈完,我看著爸爸媽媽,并問:“我彈得好聽嗎?”他們看著我純潔的眼睛,無奈的點頭“稱贊”道:“好聽!
我小時候淘氣吧!
漸漸地,我長大了,音樂也成了我每天要接觸的東西。我已經(jīng)學(xué)會了電子琴和古箏。
如今,我已經(jīng)不是彈琴彈得爸媽頭昏眼花的小姑娘了,而是能順利彈完一曲的小音樂家了。
有一次,吧吧交給我一個任務(wù),就是叫一個高中大姐姐彈琴,我興高采烈的接受了任務(wù)。哈哈,我也要當(dāng)老師了。
要知道,當(dāng)老師可不容易。我先教會了她一些電子琴的知識,并告訴她彈琴的要領(lǐng),選了許久,才選了一首《圣誕歡樂頌》來教她。
也不知道哪來的耐力和認(rèn)真勁兒,一向淘氣的我竟然變成了一個小老師。自此,每天下午的`家庭作業(yè)中又多了一分任務(wù)。
后來我才知道,那位姐姐跟我學(xué)電子琴是為了過關(guān)上大學(xué),經(jīng)過我的辛苦教導(dǎo),她過關(guān)了。
因為我愛音樂,才會從小彈琴,因為我愛音樂才會在教導(dǎo)姐姐時那么認(rèn)真。我愛音樂,音樂是我生命中的一部分,成為歌手的種子正在我的心中發(fā)芽。作文
音樂作文 篇6
又是一年。
仍記得一年前腦海的濤聲,嘩然地鋪灑整個迷蒙的岸邊,那濤便是我靈魂流淌的歌,而我,躺在浪里隱約的燈塔中昏昏沉沉,酣然入睡。
一年后第一縷光芒扎醒了我灰暗的眼眸,當(dāng)黑暗的一切漸漸被染成金黃的時候,我揉揉腫痛的眼睛,從凝固的床上爬將起來,透過燈塔頂?shù)哪切┎A,靜靜望風(fēng)后的海,開始思念。
開始思念的時候有一艘雙桅商船經(jīng)過,船上載著我熟悉的魯濱遜,他剛從42年前的葡萄莊園來,帶著他永遠(yuǎn)節(jié)約的火藥和種粒和放在山洞中幾十年已經(jīng)上霉的金幣。我打開窗戶拼命揮舞并吶喊,他發(fā)現(xiàn)了我,我確信他發(fā)現(xiàn)了一個縮在孤礁燈塔上的我,只是他的眼神我看不懂,他睜著怪異的眼神靜靜看我消失在他的視線,然后默默喝一口麥芽酒,偏頭望向遠(yuǎn)方。
我泄氣一樣回到燈塔的中央,恐慌地看著四周,不敢相信我在這塊發(fā)光的大空心玻璃里竟睡了十七年。整整十七年我陪我身邊僅有的一盞燈安靜地睡。試著敲一敲玻璃的窗,悠久的歷史沉錠出一腔渾遠(yuǎn)的回音。
忽然我想了起來,這回音像什么呢?我記得!我記得很久前有一塊白色的貝,那裹著厚重的甲上有我磨破的洞口,還浮裊著我想象的殘溢。我會用它來吹各種歌,從快樂的,到沉默的到充滿希望的,那滾燙的'歌聲里有很香的,烤知了的味道。那就是思念的味道。
燈蕊顫動了,因為那回音悠悠地彌散。我多情地親吻流光的蕊心,仿佛親吻從前太多甜美的夢,當(dāng)思念從唇角流入的時候,我才明白,這思念糅合了太久可以面臨卻不敢接受的理想,而這理想,奔騰在我腳下跳躍的大海!
我砸碎一片玻璃的墻,在尖銳的破碎聲中,在一簇思念的碎片里俯身縱入掀起的浪花,游向前去。
又過了一年,又過了一年……
音樂作文 篇7
五月初,學(xué)校組織樂團(tuán)的同學(xué)們?nèi)⒓印吧虾V簢H音樂節(jié)”,我作為樂團(tuán)的一員,也參加了這次為期六天的音樂之旅。
五月一日一大早,我們就來到了北京南站,準(zhǔn)備乘車前往上海。在火車上,有些同學(xué)對這次上海之行特別興奮;另外一些同學(xué)則為演出而憂心忡忡;還有些同學(xué)十分擔(dān)心會不會落下學(xué)習(xí)。不過在老師的安慰下,我們都輕松了許多。
中午過后,我們抵達(dá)了美麗的港口城市——上海,下午我們?nèi)⒂^了上海自然博物館。然后就開始了兩天緊張的封閉練習(xí)。
到了第四天,我們盼望已久的音樂節(jié)終于來了。在演出場地,我們先調(diào)整了一下樂器。王老師在演出前鼓勵我們道:“同學(xué)們,咱們一定得努力,我們從北京到這里來,就是為了取得好成績,為學(xué)校爭光的!加油!”于是,我們充滿了信心,一點兒也不緊張了。
終于輪到我們樂團(tuán)表演了,我和同學(xué)們泰然自若地走上臺去,指揮手一動,我們便開始演奏起美妙的樂曲。我們的身體跟著指揮棒輕輕晃動,就如同融入在了音樂中……
樂曲演奏完了,我們受到了觀眾與評委的掌聲和好評,此時,我的'內(nèi)心無比激動……
最終我們樂團(tuán)在此次活動中獲得了“示范樂團(tuán)”的稱號!
這次活動使我感受到了團(tuán)結(jié)的力量,也讓我更加熱愛這美妙的音樂。
音樂作文 篇8
今天,天氣晴朗,我和爸爸、媽媽準(zhǔn)備去東區(qū)音樂公園。巧的是在汽車上遇見了趙心怡一家,他們也要去東區(qū)音樂公園,于是我們一同前往。
先參觀雙年展,剛進(jìn)大門不遠(yuǎn),我就發(fā)現(xiàn)了一個蒸汽火車頭。我倆興奮地爬上了火車頭,雖然火車頭簡陋,但是我非常稀奇。這輛是貨用火車。我又發(fā)現(xiàn)兩個草房,其中一個草房中有幾臺黑白電視機。媽媽說:“我們小時候用過,如果需要換節(jié)目,就擰動電視機上的'小圓圈。”
我們來到東區(qū)音樂公園,一進(jìn)大門我就發(fā)現(xiàn)了一個用鍋爐改造的“瀑布”。爸爸說:“這里原來是紅光電子管廠,里面還保留了不少的廠房都是紅磚房,還有一個非常大的舞臺和廣場。”我們又來到了火車頭廣場。這里的火車跟剛才的不一樣。因為這節(jié)火車是老式的硬座客車,我們倆非常新鮮。還照了許許多多的相?斐鲩T時我 還 發(fā) 現(xiàn) 了一個標(biāo)語:“黨叫干啥就干啥,做個齒輪和螺絲釘!
今天我們玩得格外高興,真是難忘的一天!
音樂作文 篇9
“叮當(dāng),叮當(dāng)……”同學(xué)們立即往多媒體教室跑去,上音樂課。
吵鬧的音樂課開始了,同學(xué)們有的在玩“炸藥包”,有的'在說話,還有的在玩“剪刀石頭布”……這時,周老師大聲地喊道“大家下午好!”同學(xué)們異口同聲地說:“下午不好!”周老師生氣了,神情變得非常嚴(yán)肅。“如果你們再吵,這節(jié)音樂課就不上了!钡,同學(xué)們還是當(dāng)作若無其事的樣子繼續(xù)吵鬧。忽然,周老師靈機一動,想到了一個好主意,說:“如果誰還吵就給他掌聲鼓勵一下。”同學(xué)們愣住了,只有戴嘉銘還在說話,一心想得到同學(xué)的掌聲,不料周老師還真的給了他熱烈的掌聲。
周鈺看了,也想得到同學(xué)的掌聲,就一直吵個不停,果然他也得到了掌聲。他是那么貪心,吵得更瘋癲了。周老師氣得火冒三丈,把周鈺踢到門旁邊。我們看了,都不敢說話了,教室里頓時變得鴉雀無聲,我們一個個都成了“小乖乖”。
“叮、!背臭[的音樂課終于上完了,臨走前,我悄悄地對周鈺說:“這就是你貪心的后果。”
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