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科技館的作文

時間:2024-12-22 16:33:29 科技 我要投稿

科技館的作文(薦)

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的科技館的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

科技館的作文(薦)

科技館的作文 篇1

  這學(xué)期,我認真閱讀了《改革開放三十年》這一本書,書中提到中國的科技發(fā)生了巨變。于是這個五一假期,我們一家去了上?萍拣^一游。

  上?萍拣^,宏偉的建筑,造形別具匠心,就象懷抱著地球。一進場館,我遠遠地望見了“動物世界”。我跑近一看,不由得呆住了,大聲叫道:“哇!真漂亮!”首先映入眼簾的就是一棵“參天大樹”,樹葉、樹干都和真的一模一樣,樹干粗糙不平,樹枝婀娜多姿,樹葉葉脈清晰可見。旁邊的一位大人認真地問:“這會不會是真的呢?”我心里想:科技真的可以以假亂真啊!樹上還蹲著幾只猴子,做著抓耳撓腮的動作,好像是在呼朋喚友。在“非洲大地上”,捕捉獵物的豹子,氣定神閑的大象,令人心驚膽戰(zhàn)的老虎,一個個活靈活現(xiàn)。正當(dāng)我看得津津有味的`時候,我的眼前突然闖進了一位不速之客——北極熊,它張開巨掌,正向我撲來,它的血盆大嘴正對著我的頭,嚇得我出了一身冷汗。這些栩栩如生的動物,是怎樣做出來的呢?聽了介紹后,我才知道,那是用高科技合成材料,加上現(xiàn)代機械和光電技術(shù)做出來的。

  第一層還有一個視聽樂園也令我難忘。我們進入一個漆黑一片的房間,找個位置坐下后,視聽之旅就開始了!翱︵辍⒖︵辍币魂囮嚰舻堵晱奈宜闹軅鱽,我好像來到了理發(fā)館,好像有一個人正在為我理發(fā)的感覺,我不禁摸摸自己的頭發(fā),還在呢!又一陣剪刀聲傳來,我又禁不住全身上下摸了一遍!斑@聲音怎么如此逼真呢?”我問道,爸爸也說不好,只是說:“這一定是運用了高科技吧!”我不禁喑喑贊嘆,了不起,高科技,我們國家的科技水平應(yīng)該走在世界前列了吧!我想起了《改革開放三十年》一書中中國的科技發(fā)展內(nèi)容,現(xiàn)在真有親身體會啊!

  到了第二層,機器人世界展館,也讓我真實的體驗了一番科技發(fā)展的精采。機器人射箭百發(fā)百中,機器人下棋棋藝高超。還有機器人舞蹈精彩絕倫,她們左轉(zhuǎn)、右轉(zhuǎn)、擺臂、轉(zhuǎn)腕都是那么整齊劃一。我在書中也曾讀到過有關(guān)機器人的故事,他們不但能替人干活,而且會做手術(shù)呢!他們有的還“三頭六臂”,甚至手腕能夠三百六十度轉(zhuǎn)動,可能耐了。有的機器人還可以組織一場足球比賽;有的機器人還能模仿人的喜怒哀樂------

  “信息時代”館里花八門的電腦技術(shù),圖像變化惟妙惟肖,五彩繽紛;蜘蛛館里的機器蜘蛛;球幕電影的“恐龍世界”,等等展示,無不給我留下了深刻感受。這是科技發(fā)展的展示,也是改革開放三十年成果的展示啊。

  我戀戀不舍地離開了上?萍拣^。我的思想已經(jīng)飛向了遠方,飛向了未來。我過幾年再來上?萍拣^,那又會是什么樣的變化呢!

科技館的作文 篇2

  中學(xué)生想象作文:我心中的科技館

  我心中的科技館是一個非常大、非常漂亮,而且內(nèi)容非常豐富的科技館。里面的東西琳瑯滿目,而且這些東西都很神奇,它們的功能是我們意想不到的:比如多功能娃娃、神奇的筆,等等。

  下面,就讓我來給大家介紹一下它的外形,以及具體功能吧。

  多功能娃娃——外形十分普通,與其它市面上出售的`娃娃沒什么兩樣:長三十公分,寬二十公分,由普通布料縫制而成。它也有眼睛、嘴巴以及手腳,然而它的眼睛可以動,嘴巴可以說話,身體各個部位均可以活動,如同人一樣,而且動作比人更敏捷,思維也比人更聰明。

  早晨,它會在相應(yīng)的時間叫你起床。有了它,同學(xué)們就不怕上學(xué)遲到,挨老師的批評了。當(dāng)你穿好衣服后,它會告訴你下一步該做什么,比如刷牙、洗臉、梳頭之類的。當(dāng)你出門上學(xué)前,它會替你準備好適量的飲用水,提示你今天的課程安排,以及需要帶的書。一句話:它就像媽媽一樣,無微不至。

  中午放學(xué),回到家中,當(dāng)你聞到一陣陣飯菜的香味時,那便是它為你準備好的營養(yǎng)午餐。用餐之后,它會要求你洗碗、掃地,做各種應(yīng)當(dāng)參與的家務(wù)勞動。完畢之后,它會提醒你午休,因為只有這樣,下午上課時才會有足夠優(yōu)良的精神狀態(tài)。到了上學(xué)時間,它會再度叫醒你。

  當(dāng)你下午放學(xué)回來之后,它會早早替你備好一些水果;吃完后,它會督促你完成作業(yè),適時提醒你注意坐姿,就像老師一樣。

  除此之外,它還有一些額外功能,譬如在你不開心的時候,變成可以供你傾訴的知己;在你累了的時候,它會自動感知你的瞬時心情,播放你喜歡聽的歌曲;假如你想觀看舞蹈,它會依照你的意愿當(dāng)場跳起舞來;甚至它還能夠說各種不同國家的語言,例如漢語、英語、法語、德語、西班牙語、葡萄牙語、日語、韓語等等,非常方便溝通。

  這就是我心目中的科技館。除了這個多功能娃娃,還有許許多多的神奇展品等待著你們隨我一同前去探秘呢!

科技館的作文 篇3

  “哇!媽媽,科技館開放了,就在浙師大!”“真的?”“真的!這可是百年一遇噢!”“既然你這么想去,就成全你!”“耶!”

  到了科技館,哇!這么多人,隊伍都排得像條“龍”,我們只能成為“龍尾巴”了。

  剛進入科技館,就映入眼簾的是一顆超大的土星。走上樓梯,里面是天象宮,有無數(shù)顆星星像珍珠一樣撒在蔚藍的天空中。星海中還能不斷地變出人馬座、天蝎座、金牛座等各種星座呢!

  天象館向前走有一個光柵,上面有許多鏡片,前面擺放著5盞燈。從不同的.鏡片里看,5盞燈就會變幻出不同形狀、不同顏色的花型,真奇怪!

  再往前走是輝光球。輝光球里是電,只要你把手放到輝光球上,手就會有溫暖的感覺,而且光線會隨著手指的移動而移動呢!

  最后會有個地震屋。剛進去,你就開始東倒西歪,一下子就被吸在墻上。我想:這么點傾斜都這樣,那地震肯定更厲害!

  科技館真有趣!

科技館的作文 篇4

  去年國慶節(jié),姐姐帶我進行了一次武漢三日游。第一站,是在江灘旁邊的科技館。

  武漢科技館從外看去十分龐大,整體呈長條形,門前有非常巨大的廣場。最上層廣場的左邊,就是排隊領(lǐng)票的地方。

  科技館的門票是不用錢的,憑身份證就可以拿票。雖然我還小,沒有身份證,但是不用擔(dān)心,一個大人可以帶一個小孩。

  那天下了小雨,但是絲毫沒有澆滅人們前來游玩的興致,很早就已經(jīng)排起了長龍。我和姐姐在門外排了一個多小時的隊才領(lǐng)到門票前往正廳。

  一進正廳,就看見空曠高大的大廳里樹立著一個巨大的“樹”,大約有四層樓高,不論從科技館的哪一層樓都能看見它。而且因為是國慶節(jié),“樹”上展現(xiàn)的圖案是鮮紅的五星紅旗。

  各個展廳圍繞這個“大樹”分布。首先我們?nèi)チ怂箯d,里面介紹了水的組成和水的.不同形態(tài),還有很多有趣的裝置可以讓小朋友進行游戲。

  最令人印象深刻的,當(dāng)屬宇宙展廳。要想去到展廳,要先經(jīng)過一條走廊,走廊的兩邊是各個星球的照片。非常壯觀。

  展廳里面,有模擬太陽系布置的行星圖,每一個星球旁邊都有詳細的介紹。而有趣的是人的手碰到星球就可以讓它們發(fā)光。

  還有一個展廳,展示了現(xiàn)代科技的發(fā)展,有仿真的飛船和和諧號,還有復(fù)雜的我不認識的很多東西。除了展覽品,科技館里還布置了很多游戲裝置,讓小朋友們能夠從游戲中學(xué)到新的知識,形成寓教于樂的效果。

  兒童展廳的門前,坐著許多抱著小寶寶的媽媽們。那里面的風(fēng)格充滿了童趣,使用的是非常鮮艷的顏色,和卡通人物。遺憾的是,我已經(jīng)過了能夠進入兒童展廳的年紀,盡管十分好奇,卻不能進去看看。

  科技館里,有和我一樣跟著家長來的小朋友,也有結(jié)伴而來的中學(xué)生,甚至還有很多頭發(fā)花白的老人?梢娍萍拣^是一個適合各個年齡段的人們游玩的地方。而且因為是在室內(nèi),都不用擔(dān)心天氣狀況。

  我在科技館里流連忘返,姐姐催了我好幾次我都舍不得走,因為實在是太好玩了,像是模擬開車,射擊游戲等等,都特別好玩。

  如果下次還有機會的話,希望能夠再次來科技館游玩。

科技館的作文 篇5

  星期四,秋高氣爽,風(fēng)和日麗,學(xué)校組織小學(xué)部去上海科技館秋游。

  上海科技館的中心是一個玻璃大球體,球的兩邊是扇形樓房,像一只美麗的蝴蝶在翩翩起舞。走入科技館,人山人海,人流如潮。我們參觀了“動物世界”,體驗了“食物的旅程”,觀看了球幕電影——“大腦”。

  其中“食物的旅程”令我印象最深刻。我們來到“食物的旅程”等候區(qū),依次坐上軌道車,我坐在一個“梨”車上,帶上眼鏡,和四周的.食物一起送入了一個大嘴巴里,在“嘎吱嘎吱”地聲音中,進入了食道,并依次經(jīng)歷了身體的各個器官。最后,我們像食物的殘渣一樣從“后門”——肛門中推出,這時,來自“抽水箱”的水霧向我們的臉上噴來。

  這次秋游多有趣呀,我快樂地度過了這一天。

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