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藝術(shù)節(jié)作文

時間:2025-01-14 10:56:20 藝術(shù) 我要投稿

藝術(shù)節(jié)作文(實用9篇)

  在我們平凡的日常里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的藝術(shù)節(jié)作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

藝術(shù)節(jié)作文(實用9篇)

藝術(shù)節(jié)作文 篇1

  不同的人都有自己喜歡的不同節(jié)日,老師們喜歡教師節(jié),媽媽們喜歡母親節(jié),爸爸們喜歡父親節(jié),勞動人民喜歡勞動節(jié),而我們學生最喜歡的節(jié)日也就是校園藝術(shù)節(jié)了。

  六月一日,一年一度的校園藝術(shù)節(jié)又到來了,正是因為它的到來,才讓我們這些被作業(yè)壓的喘不過氣來的小學生臉上又有了像花兒一般的笑臉;正是因為它的到來,才讓原本寂靜無聲的操場變得生機勃勃起來。

  上午同學們還緊張地排練著,生怕自己忘記了動作,到了下午,整個校園就熱鬧起來了,同學們有的在化妝,有的在排練舞蹈,還有的在換著衣服。等到大家都收拾好了之后,主持人宣布藝術(shù)節(jié)正式開始。

  一位位身著漂亮衣裳的.小學生上臺了,他們一個個盡情地跳著,歡快地舞蹈,臉上洋溢著比花兒還要燦爛的笑容,因為這是他們一年中,唯一可以揮灑激情的節(jié)日。在一年中唯一一次屬于自己的節(jié)日,當然要好好的珍惜了。

  看,被全場的小學生認為最整齊有序,最精彩的一支隊伍上場了,那就是我們六三中隊了,我們排著整齊的隊伍站在了臺上,音樂一響起來,我們的臉上就立馬出現(xiàn)了花兒一般的笑臉。我們跳舞跳得就像一只只美麗的花仙子一樣。等我們跳完一支舞之后,臺下就爆發(fā)出了一陣陣排山倒海的掌聲和一陣陣歡呼聲。

  這次的藝術(shù)節(jié)這么快就結(jié)束了,而我們也快畢業(yè)了,我可真希望可以在我們學校里多呆幾年,多參加幾次這樣的校園藝術(shù)節(jié)!

藝術(shù)節(jié)作文 篇2

  老師說下午有藝術(shù)節(jié)的時候,我就興奮不得了。

  等到下午開始演出的時候,有的班跳舞,有的'班朗誦古詩。終于等到我們班演出了,我們班表演的是守株待兔的一個小故事,表演完了以后,我想是不是還有一個節(jié)目?最后一看沒有,回到班里以后老師又表揚了“劉玉鑫”。因為她是“文明小觀眾”,有機會我也要表演節(jié)目,還要當一個文明小觀眾。

藝術(shù)節(jié)作文 篇3

  一陣優(yōu)美的音符在會場上每一個人的耳邊回蕩,會場上座無虛席,原本寬闊的操場已經(jīng)變得擁擠不堪,同學們一個個交換著他們那興奮的眼神,期盼著這場精彩的藝術(shù)節(jié)。六位神采奕奕的主持人站在印有開放全民,炫我風采的幾個亮麗大字的舞臺上,用悅耳清脆的聲音宣布著我校一年一度的藝術(shù)展演活動正式開始。

  首先,由我們的林校長宣布第五屆藝術(shù)節(jié)正式開始,會場上響起了雷鳴般的掌聲,伴隨著莊嚴的國歌聲,五星紅旗冉冉升起,藝術(shù)節(jié)表演正式開始了。

  第一個上場的是學校的千人葫蘆絲隊的表演,它真是名不虛傳!這足足有一千多個人聚在一起吹葫蘆絲,那場面壯觀極了,《龍的傳人》的伴奏響起來了,負責打鼓的同學們也隨之揮起來鼓棒,那鼓聲鏗鏘有力,讓聽了的人們心中都沸騰著熱血。伴隨著鼓聲和伴奏,表演葫蘆絲的同學們一起做好了葫蘆絲準備的動作,他們做得整齊極了,幾乎沒有一個人是慢一拍的,配著伴奏的音樂的吹起,那聲音真悅耳!臺下的'同學們也跟著擺動起來,遠遠望去這里成了紅色的海洋。隨著音樂的結(jié)束,吹葫蘆絲的同學們舉起了葫蘆絲,喊出了我們是炎黃子孫,我們是龍的傳人!隨之而來的便是同學們熱烈無比的掌聲。

  第二個表演的是我們班葉詩朗同學表演的京劇節(jié)目,她表演的是刀馬旦,她把這’刀馬旦’的角色表演得完美無缺。詩朗同學把這個表演中的每一個細節(jié)都抓得很好,沒有一個地方是被遺漏的,讓看的人都忍不住去贊嘆,而且她那天還生著病,但她并沒有放棄表演節(jié)目,而是咬牙堅持了下去,令我佩服極了,她精湛的表演迎來了同學們熱烈的掌聲,其中我們班的是最熱烈的。

  接下來的表演精彩豐富,有舞蹈、卡路里串燒、青花瓷、Goodtime等等,還有我們學校合唱團唱的漁歌子等歌曲。最有趣的是相聲表演吹牛,他們講得可有趣了,逗得臺下的觀眾一個個捧腹大笑,同學們都感慨今年的藝術(shù)節(jié)節(jié)目可真豐富,精彩層出不窮!

  最后,就到了我們?nèi)f眾期待的頒獎儀式。主持人開始宣布獲得第二名的表演,我們個個豎起耳朵傾聽,生怕聽漏了每一個節(jié)目。當宣布完二等獎的節(jié)目時,我和幾個同學都比起了勝利的手勢,因為我們知道只剩下第一名了。五5班,刀馬旦。耶!果然不負眾望,我們班真的獲得了第一名,我們頓時歡呼起來。緊接著主持人開始頒發(fā)最佳觀眾獎了,我們班居然獲得的這個獎項,同學們無比興奮,大家歡呼著、雀躍著我想,那應該是我們最開心的一天了吧!

藝術(shù)節(jié)作文 篇4

  學校舉行了20xx體育藝術(shù)節(jié),我們很期待也很興奮。

  藝術(shù)節(jié)剛開始,我們拍著整齊的隊伍,高喊著我們的口號:“一(3)、一(3),猛虎下山”來到了我們班的場地。一切就緒后,體育比賽就開始了。有50米賽跑、毽子投準等。最激動人心的是拔河,大家都很用力往后拉。雖然天氣很熱,但是再熱的.天也擋不住我們的激情!

藝術(shù)節(jié)作文 篇5

  5月28日,是一個特別的日子,是我們學校一年級的藝術(shù)節(jié),宋老師為我們?nèi)w同學精心準備了表演的節(jié)目【滿江紅】。

  中午我們吃完飯,老師給我們講了在會場如何做一個有禮貌、遵守紀律的好觀眾。家委會的媽媽們就開始給我們化妝,我們一個個經(jīng)過媽媽們的精心打扮都好可愛呀!接下來我們先去排練了一次,我們就集體排隊去了多功能廳,走進多功能廳一看“哇”好熱鬧!我們找到了我們班的位置坐了下來等待表演。

  首先是一班的同學同學表演節(jié)目,當我聽到主持人說到我們班的時候,我的心情好激動,我在心里暗暗下決心,我一定要好好表演我我們班爭光。我們快速的上臺做好準備 ,我們個個英姿颯爽、精神抖擻我們現(xiàn)在就是勇士,聽到音樂聲響起我們專心的表演,我感覺我們發(fā)揮了最佳狀態(tài)。我們表演完場下掌聲響起我好開心。老師說我們表演的非常成功。這些真是要感謝老師的'細心教導。接下來我們觀看了其他班的節(jié)目,他們表演的都非常好,我也為他們鼓掌、喝彩。

  我們這次演出取得圓滿成功是我們?nèi)w同學齊心協(xié)力的結(jié)果。謝謝老師的辛苦付出,我們班是最優(yōu)秀的集體。

藝術(shù)節(jié)作文 篇6

  昨天,是我喜歡的藝術(shù)節(jié)。那么,我就講藝術(shù)節(jié)那天。

  藝術(shù)節(jié)的時候,天氣是陰天。我報了蠟筆畫。

  昨天一早,我就起床了,之后干好事情就出發(fā)。到了學校,我找到座位,把東西放在抽屜里。剛要拿書看。咦,書沒帶?我再把袋子里的畫板、蠟筆等等都拿出來,還是沒有書。正好,李雅各來了,他的書包里全是書,起碼有五六本。我就向他借了一本,是卡梅拉系列的?赐陼,比賽就開始了。我們就各到各班,有比水粉、蠟筆、國畫等。

  我是在二(2)班的。有好幾個是我班級里的同學。

  開始畫畫了,老師叫我們畫什么都行。我問:“老師,沒有主題嗎?”老師說:“。磕銈兌疾恢赖难?”大家回家:“嗯 !崩蠋熅驮诤诎迳蠈懥似饋恚海、民族魂,中國夢——陽光生活。2、校園足球。時間:3小時。黑板上一、二兩句的意思是:有兩個題目,自己選一個當題目,畫這“題目”。

  我想:民族魂是什么意思?算了,算了,還是不畫這個了,我畫校園足球吧。

  我大約想了五分鐘,才想到該怎么畫了。

  我先畫了一個高大的球門。那個球門里站著一個男孩,男孩比球門矮一點。再畫一些高的和矮的`男孩。男孩們個個跑地飛快。一個男孩奪走了球,想把球踢進球門的時候,后面趕來一群男孩。在遠處的我把他畫地小一點,在近處的我把他畫地大一點。

  開始勾線了,劉老師就走了過來。我勾好了,涂色的時候,她正好在我身邊。那時,我緊張的心都怦怦直跳。劉老師說:“畫地不錯,就是每個人的動作不要一樣,下次要注意!眲⒗蠋熣f完,我想:“我這次肯定得個三等獎!鳖伾亢昧,我就把畫交給了監(jiān)考老師,我就和蔡卓穎一起回教室了。

  今天早上,下課的時候,我和尤妮卉互相交流藝術(shù)節(jié)那天。尤妮卉說她毛筆字寫地很快,旁邊的人說尤妮卉寫的很菜。她寫好了,交給老師的時候,老師用溫州話說,尤妮卉寫的很好。尤妮卉還說:“那天,你給我的紙巾犧牲了好幾張!边@句話是說她在洗毛筆的時候用了好幾張我送她的紙巾。我們倆個一個課間有說有笑,我說說,你說說,我們一直說到上課。

  今天、昨天真開心!

藝術(shù)節(jié)作文 篇7

  我們又迎來了快樂的藝術(shù)節(jié)。今年的藝術(shù)節(jié)非常有趣,有集體項目集體舞和大合唱,還有我們最喜歡的個人項目,剪紙、書法、陶泥、篆刻、畫文化衫、繪畫等比賽呢!

  我今年仍然參加了剪紙。跟我一起剪紙的同學有丁浩、章可盈。我們來到四樓多功能廳,找到自己的座位坐下來。老師發(fā)給我們每人一張紅紙,我開始創(chuàng)作了。我在上面認真的畫著、刻著。我的作品叫《春曉》,兩只小鳥站在枝頭上,嘀嘀叫著,為我們唱歌呢!那是春天的歌聲啊!春天來了,小朋友們寫著、刻著、畫著、跳著、唱著,校園里一片歡聲笑語,美麗極了!我又興奮又激動,我心想:“這次的剪紙能不能拿一等獎呢?”后來真的'拿了一等獎!

  下午我們跳群舞。上臺了,我們認認真真做著每一個動作,當我們把章可盈抬起來的時候,我聽到了觀眾們在高聲呼喊:“哇!”我想:“群舞一定能拿一等獎!”果真,我們又拿了一等獎!我太興奮了,跳舞的同學每人有6個蘋果獎哦!

  多么快樂呀!藝術(shù)節(jié)多么令人難忘!

藝術(shù)節(jié)作文 篇8

  在我五年的小學生涯里,還從來沒有出現(xiàn)過“藝術(shù)節(jié)”三字,而我第一次參加的藝術(shù)節(jié),卻讓我清清楚楚地體驗到了酸甜苦辣四味。

 。ㄐ瞧谒模皨,你說明天會怎樣?”不等母親說:這是你第一百次問我了。我就不亦樂乎地開始自己回答了:“肯定是大獲全勝!一定的!”母親好笑地看著我,輕飄飄地說了一句:“期望越大,失望越大!蔽覝喩砩舷孪癖粷擦艘慌枥渌话,毫無精神。

  (比賽時)我拿出十二分的精神,努力微笑著看評委,我自認為那微笑猶如春風一樣溫暖,一定可以給評委留下深刻影響,那時候的我,內(nèi)心甜甜的,很快樂,要問我的快樂之源在哪里,這是因為我為班級做了一件有意義的'事,雖然這微不足道。

  當評委報出成績,我還是難過了好久,為什么!如果,我們只是敷衍這場比賽,我不會像現(xiàn)在這樣不舒服,可是,我們努力了!我們認真了!同時,我還有一絲不甘心和氣憤,大家都拼了命去練習,爭分奪秒,努力讓最完美的團體展現(xiàn)在觀眾面前,就像老師說的,我們都把一秒鐘當做十秒中來用!

  寫這篇文章時,我的心情反而平靜了不少,原來成績也沒有那么重要,重要的是過程!只要我們六二班同學團結(jié)在一起努力過,就是最好的!

  回憶我們比賽的點點滴滴:一個又一個溫暖的小細節(jié),其樂融融,像一個大家庭。這些總是甜蜜的。

藝術(shù)節(jié)作文 篇9

  一年一度的森林藝術(shù)節(jié)又開幕了,在草坪上人山人海,大家都在迎接藝術(shù)節(jié)開幕,獅子大王鄭重的宣布:“本屆藝術(shù)節(jié)正式開幕!”頓時彩旗飄揚,氣球升空。那些氣球拼成兩個大字:藝術(shù),大家都異口同聲的說:“真壯觀啊!”

  突然,美妙的歌聲傳入大家的耳朵,原來是被稱為歌王的百靈鳥在唱歌,它的.歌聲婉轉(zhuǎn)、優(yōu)美、動聽。

  接著美麗的舞王———孔雀上場了,它將尾羽高高展開,那漂亮的尾巴就像仙女手中的扇子,慢慢散開,又像透明的珍珠撒在它身上,非常美麗。尾巴一開屏,鮮艷奪目,五光十色,使人眼花繚亂。它的舞姿,讓大家疲勞全部消除了。

  小狗參加的是畫畫比賽,它的畫栩栩如生,很好看。

  小猴蹦蹦出場了,他表演的是雜技,蹦蹦爬上梯子,平平穩(wěn)穩(wěn)地上鋼絲,并順順利利地過了鋼絲,那一幕真是非常驚險。接著,他又表演了很多精彩的節(jié)目如:鉆火圈、高空蕩秋千等特技動作,贏得了全場一片歡呼。

  “精彩的比賽結(jié)束了!豹{子大王說,“經(jīng)過大眾評審團的評論,我宣布百靈鳥獲得歌唱獎,孔雀獲得舞蹈獎,小狗獲得畫畫獎,小猴蹦蹦獲得特技獎,大家都是最棒的,本屆森林藝術(shù)節(jié)是有史以來最精彩的一屆!”

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