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大班教案《奇特的汽車》

時間:2025-02-09 08:50:26 愛車 我要投稿
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大班教案《奇特的汽車》

  作為一名老師,常常需要準備教案,借助教案可以恰當(dāng)?shù)剡x擇和運用教學(xué)方法,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。快來參考教案是怎么寫的吧!下面是小編為大家整理的大班教案《奇特的汽車》,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

大班教案《奇特的汽車》

大班教案《奇特的汽車》1

  活動目標(biāo):

  1、能圍繞汽車主題,大膽地講述汽車的外形特征及用途。

  2、能積極參與想象,構(gòu)思出奇特造型、特殊功能和用途的汽車,并愿意向別人介紹。

  3、學(xué)會耐心傾聽別人談話,積極參與談話活動,體驗談話活動的快樂。

  4、鼓勵幼兒大膽的猜猜、講講、動動。

  5、培養(yǎng)幼兒勇敢、活潑的個性。

  活動準備:

  1、師生共同收集各種關(guān)于汽車的圖片資料,以及汽車玩具和汽車模型,布置"汽車博覽會"。

  2、幼兒對各種汽車有一定的經(jīng)驗。

  活動過程:

  一、參觀"汽車博覽會",引起幼兒對汽車的興趣。

  教師將幼兒帶至"汽車博覽會"一角,幼兒玩、看各種汽車,幼兒通過摸、看加深對汽車結(jié)構(gòu)的了解。

  二、引導(dǎo)幼兒圍繞話題自由交談。

  讓幼兒自由結(jié)伴或分成小組交談,引導(dǎo)幼兒談?wù)摚耗阏J識哪些汽車?你喜歡哪種汽車?為什么?教師輪流參與幼兒談話,提醒幼兒注意聽同伴說,并按一定順序談話。

  三、教師帶領(lǐng)幼兒談?wù)撈嚨耐庑�、性能等特征�?/p>

  四、激發(fā)幼兒的想象和創(chuàng)造性,談?wù)撈嫣氐钠嚒?/p>

  1、假如你是一名設(shè)計師,你想設(shè)計一輛什么樣的汽車呢?或者你想設(shè)計一輛怎樣奇特的汽車呢?這種汽車有什么用途?哪些地方很奇特?

  2、教師采用平等的方式參與談話,例如教師說:我想設(shè)計一輛水陸空三用車,它的'車身的顏色會變化。當(dāng)他在陸地行使的時候,它是紅色的汽車……

  3、教師通過自己的談話啟發(fā)幼兒的思路。

  4、幼兒談話時,教師可針對幼兒談話中出現(xiàn)的問題作適當(dāng)?shù)男扪a和調(diào)整,鼓勵幼兒大膽創(chuàng)新。

大班教案《奇特的汽車》2

  活動目標(biāo):

  1、教導(dǎo)幼兒學(xué)會耐心、專注的傾聽別人的談話,并能較清楚地說出自己對汽車的認識和感受。

  2、啟發(fā)幼兒通過想象設(shè)計“奇特的汽車”,并積極參加與創(chuàng)作,“奇特”汽車的`活動,用繪畫的形式創(chuàng)作出各種不同外形、功能、用途的汽車形象。

  3、鼓勵幼兒主動、積極參與談話活動,通過談?wù)撟约涸O(shè)計出來的“奇特的汽車”,體驗創(chuàng)作活動的快樂。

  活動準備:

  活動室設(shè)置“汽車博物會”角,各種玩具汽車和圖片,豐富幼兒有關(guān)汽車的知識經(jīng)驗。

  活動過程:

  1、創(chuàng)設(shè)談話情景,引出談話話題。

  活動開始時,將幼兒帶至“汽車博覽會”一角,讓幼兒玩玩,看看各種汽車,加深幼兒對汽車結(jié)構(gòu)的了解,引導(dǎo)幼兒思考、討論。

  你忍耐是哪些汽車?你最喜歡那種汽車?為什么?

  2、圍繞幼兒話題自由交談。

  讓幼兒自由結(jié)伴分組進行交談,討論:奇特的汽車。參與幼兒的談話,提示:注意傾聽同伴的講話,按一定順序交談。

  3、拓展練習(xí)

 �。�1)、集體談?wù)撈嚕f說你喜歡那種汽車的理由。

  如:汽車的外形,汽車的性能,汽車用途等。勢幼兒說話有自己的特色。

 �。�2)、拓展話題:假如你是一個設(shè)計師,你想設(shè)計一輛什么樣的新式汽車呢?

  這輛汽車怎樣奇特?有什么用途?那些地方比較奇特?

  同伴互相說說,指名上臺來說說,大家補充。

  1、創(chuàng)作“奇特汽車”

  每人發(fā)一張紙,要求把自己的設(shè)計的奇特汽車化出來。

  教師巡視檢查,給與指導(dǎo)。

  2、展示“奇特的汽車”

  將幼兒作品貼在墻上,展示作品,幼兒互相學(xué)習(xí),互相交流。

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大班教案《奇特的汽車》

大班教案《奇特的汽車》1

  活動目標(biāo):

  1、能圍繞汽車主題,大膽地講述汽車的外形特征及用途。

  2、能積極參與想象,構(gòu)思出奇特造型、特殊功能和用途的汽車,并愿意向別人介紹。

  3、學(xué)會耐心傾聽別人談話,積極參與談話活動,體驗談話活動的快樂。

  4、鼓勵幼兒大膽的猜猜、講講、動動。

  5、培養(yǎng)幼兒勇敢、活潑的個性。

  活動準備:

  1、師生共同收集各種關(guān)于汽車的圖片資料,以及汽車玩具和汽車模型,布置"汽車博覽會"。

  2、幼兒對各種汽車有一定的經(jīng)驗。

  活動過程:

  一、參觀"汽車博覽會",引起幼兒對汽車的興趣。

  教師將幼兒帶至"汽車博覽會"一角,幼兒玩、看各種汽車,幼兒通過摸、看加深對汽車結(jié)構(gòu)的了解。

  二、引導(dǎo)幼兒圍繞話題自由交談。

  讓幼兒自由結(jié)伴或分成小組交談,引導(dǎo)幼兒談?wù)摚耗阏J識哪些汽車?你喜歡哪種汽車?為什么?教師輪流參與幼兒談話,提醒幼兒注意聽同伴說,并按一定順序談話。

  三、教師帶領(lǐng)幼兒談?wù)撈嚨耐庑�、性能等特征�?/p>

  四、激發(fā)幼兒的想象和創(chuàng)造性,談?wù)撈嫣氐钠嚒?/p>

  1、假如你是一名設(shè)計師,你想設(shè)計一輛什么樣的汽車呢?或者你想設(shè)計一輛怎樣奇特的汽車呢?這種汽車有什么用途?哪些地方很奇特?

  2、教師采用平等的方式參與談話,例如教師說:我想設(shè)計一輛水陸空三用車,它的'車身的顏色會變化。當(dāng)他在陸地行使的時候,它是紅色的汽車……

  3、教師通過自己的談話啟發(fā)幼兒的思路。

  4、幼兒談話時,教師可針對幼兒談話中出現(xiàn)的問題作適當(dāng)?shù)男扪a和調(diào)整,鼓勵幼兒大膽創(chuàng)新。

大班教案《奇特的汽車》2

  活動目標(biāo):

  1、教導(dǎo)幼兒學(xué)會耐心、專注的傾聽別人的談話,并能較清楚地說出自己對汽車的認識和感受。

  2、啟發(fā)幼兒通過想象設(shè)計“奇特的汽車”,并積極參加與創(chuàng)作,“奇特”汽車的`活動,用繪畫的形式創(chuàng)作出各種不同外形、功能、用途的汽車形象。

  3、鼓勵幼兒主動、積極參與談話活動,通過談?wù)撟约涸O(shè)計出來的“奇特的汽車”,體驗創(chuàng)作活動的快樂。

  活動準備:

  活動室設(shè)置“汽車博物會”角,各種玩具汽車和圖片,豐富幼兒有關(guān)汽車的知識經(jīng)驗。

  活動過程:

  1、創(chuàng)設(shè)談話情景,引出談話話題。

  活動開始時,將幼兒帶至“汽車博覽會”一角,讓幼兒玩玩,看看各種汽車,加深幼兒對汽車結(jié)構(gòu)的了解,引導(dǎo)幼兒思考、討論。

  你忍耐是哪些汽車?你最喜歡那種汽車?為什么?

  2、圍繞幼兒話題自由交談。

  讓幼兒自由結(jié)伴分組進行交談,討論:奇特的汽車。參與幼兒的談話,提示:注意傾聽同伴的講話,按一定順序交談。

  3、拓展練習(xí)

 �。�1)、集體談?wù)撈嚕f說你喜歡那種汽車的理由。

  如:汽車的外形,汽車的性能,汽車用途等。勢幼兒說話有自己的特色。

 �。�2)、拓展話題:假如你是一個設(shè)計師,你想設(shè)計一輛什么樣的新式汽車呢?

  這輛汽車怎樣奇特?有什么用途?那些地方比較奇特?

  同伴互相說說,指名上臺來說說,大家補充。

  1、創(chuàng)作“奇特汽車”

  每人發(fā)一張紙,要求把自己的設(shè)計的奇特汽車化出來。

  教師巡視檢查,給與指導(dǎo)。

  2、展示“奇特的汽車”

  將幼兒作品貼在墻上,展示作品,幼兒互相學(xué)習(xí),互相交流。