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校園植物研究報告
校園植物調(diào)查報告
課題小組成員:李亮 陳慶 陳萍 羅守志 陳逸群 劉欣云 張韻 徐薇 汪升干
指導老師:宋薇
主導課程:生物
綠化是環(huán)境美的重要標志。綠色象征著春天,象征著生命,象征著青春和幸福。不管是頭頂上的大樹,還是腳下的綠茵,在它們身上都有一種綠色的氣息,一種生命的跡象。從植物與人的關(guān)系來看,校園植物對學生的生理和心理起著良好的作用.在我們感到疲勞的時候,看著窗外的綠蔭,頓時會感到賞心悅目,可見校園綠化是多么重要:
一、校園綠化的重要性及功用
春天,校園里盛開著大紅的杜鵑、潔白的玉蘭、紫色的鳶尾等,使整個校園色彩繽紛,芳香襲人;夏天,高高的梧桐樹為我們撐出一片綠蔭,雪松下的石板凳成了看書、乘涼的好地方;秋天,桂花開放,這樣的校園是多么美麗。當我們漫步在林蔭下,流連在綠茵如毯的草坪和艷麗多姿的花壇旁,頓時感到心曠神怡。
1、德育功能 校園是美的,校園充滿了詩意,在充滿詩意的環(huán)境中,學生的心靈得到了凈化情操得到了陶冶。學校征集綠地標語,宣傳大家愛護學校的一草一木,沒有人去摘一朵花,沒有人去踐踏草坪,大家互相謙讓,彬彬有禮!皩W校是個花園,更是一塊育人的圣地!备咂肺坏男@綠化環(huán)境熏陶著校園內(nèi)的所有人。
2、審美功能 “生活中不是沒有美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的能力!钡拇_,提高師生的審美能力和美的修養(yǎng),藝術(shù)化了的校園綠化環(huán)境更具有直觀性;▔校曛挲埌、黃楊被修剪得整整齊齊,這是一種韻律的美。滿壇的虞美人、金盞菊蔥蔥籠籠,紅的似艷蝶翻飛,黃的似錦鍛云霞,蓬蓬勃勃,這是一種展示生命的美;秋天到了,滿樹的桂花飄香,楓葉變成了紅蝴蝶了,銀杏葉成了黃蝴蝶了。我們覺得,詩化了的校園,以其自身豐富的美育因素,陶冶著學生。
3、勞動教育功能 一棵樹,只栽不養(yǎng)護,就不會開出好花來;一個綠化后的校園,只建不管,也就美麗不起來。面廣量大的校園綠化,需要全體師生共同來管理。管理就意味著付出勞動。于是,花園成了學生理想的自然勞動教育基地。光靠書本教育是遠遠不夠的,適度的體力勞動,將使學生對“勞動”一詞體會更深入。
4、智育功能 把校園綠化同學科教學結(jié)合起來,可充分發(fā)揮校園綠化中的智育功能。校園里的一草一木,一磚一石都應該成為一種知識的載體,充分發(fā)揮它們在學科教學中的作用。自然學科中我們把校園看作是第二自然實驗室;在櫻花樹下走走,月季花前停留,往往可以找到作文的靈感。
5、社區(qū)功能 學校在社區(qū)中是一個育人的場所,是一個傳播人類文明的地方。所以,要擔負起育人的責任,其形象首先應該是文明的,是值得他人信賴和尊重的。實踐中,我們又認識到,家長對學校的印象,也總是首先通過對校園環(huán)境的認識來獲得的。所以創(chuàng)建一個藝術(shù)化了的校園綠化環(huán)境,不僅能樹立學校自身良好的形象,而且可以有效地提高學校在社區(qū)中的知名度和美譽度,這對辦好學校是極為有利的。
二、學校的主要植物
經(jīng)過實地考察,我們采集制作了許多植物標本:
雪松、羅漢松、龍柏、金葉女貞、小葉黃楊、構(gòu)樹、臘梅、桂花、十大功勞、火棘、石楠、蔥蘭、龍爪槐、紫荊花、梔子花、廣玉蘭、櫻花、月季、杜鵑竹子、紫薇、紫藤、冬青、銀杏、花桃、紫葉李、鳶尾、棕櫚、香樟等。
三、學校綠化的方案
綠化的形式可分為自然型、幾何型、混合型三種。
自然型是采用我國傳統(tǒng)造園方法,它采用小中見大,半虛半實、以假亂真等手法設計園林小品,達到綠化的目的;
幾何型綠化方法的特點是規(guī)整和對稱;
混合型是以上兩種都有的形式。
我校綠化用地比較分散,可以采用幾何型和自然型相結(jié)合的設計方案。
在規(guī)整的空地上布置幾何型的花壇、行道樹、綠籬。路旁可種植玉蘭、金錢松、香樟、桂花等樹種。灌木、小喬木可選用雞爪槭、紫葉李、花桃等。下層栽植月季等花卉。這種布置可使人感到寧靜幽雅、灑脫自如。師生在學習工作之余在這里小憩一下會頓覺心情舒暢,精神愉快。
我們有些小的建議:例如在行政樓和教學樓大廳里添置盆景;在行道樹下布置小草小花,使綠化有立體層次感;在不同的季節(jié)進行主題綠化,使校園四季如畫。
四、結(jié)束語
校園綠化是一種科學的、藝術(shù)的工作,我們這次進行的植物研究只不過是其中的一部分。這次研究使我們明白了校園綠化工作的重要性,通過實地的考察、標本的采集制作,我們對可愛的校園有了更深的了解,綠化美化校園成為了我們的共識。我們相信將會有更多的同學熱愛關(guān)心我們的校園。
附:校園主要植物分類說明
i、裸子植物門
松科:
雪松常綠喬木;大枝不規(guī)則輪生,平展,種鱗木質(zhì),倒三角形,校園綠化不可缺少的一種植物,美觀,挺拔而又莊嚴。
羅漢松57.稱土杉,常綠喬木;葉條狀披針形,長7-10em;雌雄異株,種子卵圓形;分布于長江以南及日本。栽培供觀賞。
龍柏檜的栽培變種。檜也稱圓柏、檜柏,常綠喬木,高達20m;雌雄異株,有時同株;產(chǎn)我國,以長江流域和黃河流域為中心,分布甚廣。
杉科:
水杉落葉喬木;小枝對生,下垂,葉成羽狀;本屬在中生代白堊紀和新生代約有6-7種,現(xiàn)僅殘存水杉一種,故有活化石之稱。
柳杉常綠喬木;葉螺旋狀著生,略成五行排列,鉆形,枝條細長,宛如柳枝,因而得名,是校園常見樹種之一。
側(cè)柏常綠喬木;小枝扁平,摸上去并不扎人,且鱗形葉都在一個側(cè)平面內(nèi),故稱之為側(cè)柏。較容易分辨。
刺柏顧名思義,以刺見稱,常綠喬木或灌木,葉全為刺形,3葉輪生,基部有關(guān)節(jié).不下延,與側(cè)柏相比有顯著不同。
銀杏科:
銀杏為裸子植物門銀杏綱(目)中繁衍至今的唯一生存種。這類植物最早發(fā)生在古生代二疊紀,至中生代三疊紀和侏羅紀,種類繁盛,遍布世界各地,新生代衰退,第四紀冰期后僅孑遺銀杏一種,特產(chǎn)于中國。銀杏為落葉喬木,多分枝,有長枝和短枝。葉片扇形,具多數(shù)平行二叉狀細脈。雌雄異株,球花生于短枝頂端葉腋,具長梗;種子核果狀,具長柄,下垂;外種皮肉質(zhì),成熟時橙黃色;中種皮骨質(zhì),乳白色;胚乳豐富!涓啥酥备叽,樹姿優(yōu)美,葉形美觀,秋季變黃。
二、被子植物門
薔薇科:
月季花矮小直立灌木;小枝有粗狀而略帶鉤狀的皮刺,有時無刺。羽狀復葉,小葉35,少數(shù)7,花紅色或玫瑰色,直徑約5cm,微香。櫻花喬木,高達8m,葉卵形或橢圓狀卵形,長6-15cm;花先葉放,3-6朵簇生或為有梗的總狀花序,花瓣白色;核果近球形,無溝,直徑約lcm,紅色。分布在河北、陜西、甘肅、山東、山西、江蘇、江西、貴州、廣西。
花桃早春葉前開花,花粉白色,樹皮暗紫色有光澤。全國各地有栽培。
紫葉李落葉灌木類,葉紫紅色,花淡粉打笆,花 期34月。喜溫濕潤氣候,耐寒力不強。喜光,易稍耐蔭。具有一定的抗旱能力。繁殖以嫁接為主,砧木可選實生的桃、梅、李、杏等,華北多以杏或山桃為砧木。也可扦插、壓條繁殖,但生長慢。移植以春季為宜,需注意剪除砧木萌蘗。栽培管理粗放,花期注意肥水管理和中耕除草。常有大蓑蛾、尺蠖、蚜蟲危害,應及時防治。
石楠常綠喬木,樹冠球形,枝葉濃密,嫩葉紅色,花白色,5--7月秋冬紅果。
火棘常綠灌木類,春白花,秋冬紅果。
小檗科:
十大功勞常綠灌木,高達2m,全體無毛。單數(shù)羽狀復葉長8-23cm,小葉3-9個。革質(zhì).矩形狀披針形或橢圓狀披針形?偁罨ㄐ蜷L3-5cm,4-8個簇生,花黃色。分布于四川、湖北和浙江。
樟科:
香樟又名臭樟,喬木,高5-10m;樹皮有樟腦味,全體無毛。葉互生,革質(zhì),橢圓形至橢圓狀披針形,長6~15em,上面綠色有光澤,下面微帶蒼白色;花黃色,花被片6,卵形;果實球形,直徑約ltm。我國分布較廣。
棕櫚科:
棕櫚喬木,莖有殘存不易脫落的老葉柄基部。葉掌狀深裂,直徑50- 70em;肉穗花序排成圓錐花序式,腋生,總苞多數(shù),質(zhì)革。分布于長江以南各省區(qū)。
竹科:
竹子竹子是多年生的木本植物。高可達lOm,矮不足lm。竹節(jié)中空,節(jié)生枝,枝生葉。我國是世界著名竹鄉(xiāng),竹有200多種。竹子大致分為兩大類:一類生長在南方的叢生竹,為原始型;另一類生長在長江流域的散生型。竹子喜歡長在避風朝陽,地勢高低不平但又不積水的地方。
衛(wèi)矛科:
冬青,衛(wèi)矛又名大葉黃楊,常綠灌木或小喬木,高達8m;葉光亮革質(zhì),倒卵形或窄長橢圓形,長2-3cm;聚傘花序腋生,花白綠色;我國務省多栽培作綠籬。
小葉黃楊常綠灌木或喬木。莖和小枝四棱形,有短柔毛。葉對生,革質(zhì),橢圓形或卵圓形,表面有柔毛,背面無毛;ù厣谌~腋或枝條頂端,4月開花,花淡黃綠色,沒有花瓣,有香氣。果球形,910月成熟。
桑科:
構(gòu)樹落葉喬木,高達16m,有乳汁;葉寬卵形至矩圓狀卵形,長7-20cm;花單性,雌雄異株;分布在黃河、長江和珠江流域各省區(qū)。
千屈菜科:
紫薇名海棠樹,落葉小喬木或灌木,高3-6m;樹皮褐色,平滑;小枝略呈四棱形,葉對生或近對生,橢圓形或倒卵形,長3-7cm;圓錐花序頂生,無毛,花淡紅色、紫色或白色;分布于華東、華中、華南和西南,我國各地普遍栽培。
臘梅科:
臘梅落葉灌木,高達3m;芽具多數(shù)復瓦狀的鱗片。葉對生,近革質(zhì),橢圓狀卵形或卵狀披針形,長7~15cm;花芳香,直徑約2.5cm,黃色;分布于江蘇、浙江、湖北、四川和陜西,各省都有栽培。
茜草科:
梔子花干枝高可1-2米,灰色;小枝綠色。葉形像兔耳,單葉,對生或三葉輪生,革質(zhì)有光,全緣;▎紊谥敾蛉~腋,白色具濃香,形大質(zhì)肥厚,花冠高腳碟形,很像古代的一種盛灑器皿“厄”,故得名尼子花(后將尼作“梔”)。果實卵形,有六縱裂,扁平,果熟期為10月,花期6-8月。
木犀科:
桂花又稱木犀,常綠灌木或小喬木,葉對生,橢圓形;秋季開花,花簇生于葉腋,黃色或黃白色;極芳香。原產(chǎn)我國。
女貞常綠灌木或小喬木,葉對生,卵狀披針開形;花白色,橢圓形;排成頂圓錐花序;分布于我國華南和長江流域各地。
金葉女貞單葉對生,先端漸尖,幼葉金黃色,圓錐花序,白色,核果。
木蘭科:
廣玉蘭又稱荷花玉蘭;常綠喬木,葉卵狀長橢圓形,厚革質(zhì);夏季開發(fā),花大,白色,芳香;原產(chǎn)美洲,我國長江以南各地栽培,供觀賞。
槭樹科:
雞爪槭樹冠傘頭半球形,樹皮平滑,幼枝青綠色細長,橫展,光滑。葉對生,掌狀5至9裂,裂片長卵形或披針形,基部心形,邊緣具重鋸齒,先端銳尖,嫩葉略帶淡淡紅暈,后轉(zhuǎn)為翡翠色,入秋轉(zhuǎn)為紅色;s性同株,紫紅色。翅果兩翅開成鈍角,幼時紫紅色,成熟后為棕黃色,果核球表隆起;ㄆ4至5月,果熟期10月。
蝶形花科:
紫藤落葉性,花堇紫色,花期4月,芳香,春天先花后葉,藍色花穗大而美,芳香。
龍爪槐槐的一種變種;落葉喬木。奇數(shù)羽狀復葉;黃白色,圓錐花序;分布于我國各地:
杜鵑花科:
杜鵑落葉灌木類;ㄉ罴t色,4-6月,還有橙 紅,粉紅,白色等品種。
金縷科:
紅花繼木常綠灌木或小喬木,高4m-9m。小枝、嫩葉及花萼均有繡色星狀短柔毛。葉暗紫色,卵形或橢圓形,先端銳尖,全緣,背面密生星狀柔毛;ò4枚,紫紅色線形長1cm-2cm,花3朵至8朵簇生于小枝端。蒴果褐色,近卵形。花期5月。果8月成熟。
四、研究心得
通過實地的考察、標本的采集制作,我們對可愛的校園有了更深的了解,綠化美化校園成為了我們的共識。讓大家都來關(guān)心和愛護校園里的一草一木,共同為綠化,美化我們的學習環(huán)境而努力。