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小學(xué)體育安全教育教案

時(shí)間:2022-12-21 15:55:39 芷欣 求職 我要投稿
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小學(xué)體育安全教育教案(精選11篇)

  作為一名教師,常常要寫一份優(yōu)秀的教案,借助教案可以更好地組織教學(xué)活動(dòng)。那么應(yīng)當(dāng)如何寫教案呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)體育安全教育教案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)體育安全教育教案(精選11篇)

  小學(xué)體育安全教育教案 篇1

  一、設(shè)計(jì)思想:

  堅(jiān)持安全第一,健康第一的指導(dǎo)思想,貫徹執(zhí)行中小學(xué)體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn),根據(jù)小學(xué)生的年齡生理、心理的特點(diǎn),以素質(zhì)、創(chuàng)新教育為中心,強(qiáng)化小學(xué)生體育運(yùn)動(dòng)安全意識(shí),落實(shí)安全措施,著重進(jìn)行科學(xué)鍛煉、心理健康、安全常識(shí)等教育教學(xué)活動(dòng),讓學(xué)生懂得在體育運(yùn)動(dòng)中如何保障人身安全,進(jìn)一步減少、避免體育活動(dòng)中傷害事故的發(fā)生。

  二、教材分析:

  體育運(yùn)動(dòng)存在著風(fēng)險(xiǎn),體育運(yùn)動(dòng)安全常識(shí)的教學(xué)是讓學(xué)生“ 加強(qiáng)防范,學(xué)會(huì)自護(hù) ”的教育思想,通過體育運(yùn)動(dòng)安全常識(shí)的學(xué)習(xí),能夠增強(qiáng)學(xué)生的體育運(yùn)動(dòng)安全防范意識(shí),掌握必要的體育運(yùn)動(dòng)安全防范知識(shí)與技能,提高自我保護(hù)能力,促進(jìn)學(xué)生在體育運(yùn)動(dòng)中能夠合理活動(dòng)、科學(xué)鍛煉,最大限度地預(yù)防運(yùn)動(dòng)事故的發(fā)生和減少安全事件對學(xué)生造成的傷害。

  三、學(xué)情分析:

  在小學(xué)生體育運(yùn)動(dòng)安全常識(shí)教學(xué)中,主要讓學(xué)生樹立安全觀念,了解安全基本常識(shí),具備對危險(xiǎn)的初步判斷能力,掌握躲避危險(xiǎn)和自我保護(hù)的簡易方法,不斷提高學(xué)生的自我安全意識(shí)、自律意識(shí)和自護(hù)能力,最大限度地預(yù)防和減少體育安全事故的發(fā)生。小學(xué)生的心理與學(xué)習(xí)特點(diǎn),采用多種形式的課堂教學(xué)模式,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、思維和交流習(xí)慣,通過豐富多彩的課堂實(shí)踐活動(dòng),充分刺激學(xué)生的視覺、觸覺、聽覺,使學(xué)生獲得感性認(rèn)識(shí)和技能的形成過程。

  四、教學(xué)目標(biāo):

  1、認(rèn)知目標(biāo):了解體育運(yùn)動(dòng)傷害發(fā)生的原因及防范常識(shí)。

  2、技能目標(biāo):知道體育運(yùn)動(dòng)傷害事故的防范方法,學(xué)會(huì)一些科學(xué)鍛煉身體的方法和自我保護(hù)的技能。

  3、情感目標(biāo):對安全科學(xué)的鍛煉身體有認(rèn)識(shí),明白體育運(yùn)動(dòng)要做到科學(xué)、合理、安全,有自我保護(hù)意識(shí)。

  五、重點(diǎn)難點(diǎn):體育運(yùn)動(dòng)安全意識(shí)得到深化,防范知識(shí)技能在今后的體育運(yùn)動(dòng)中能夠自主運(yùn)用。

  六、教學(xué)過程:

  (一)視頻導(dǎo)入(歐洲杯足球賽片段)

  1 、導(dǎo)言:同學(xué)們,看過足球比賽后,有什么感受?有沒有危險(xiǎn)呢?

  學(xué)生各敘己見。

  2 、引導(dǎo)學(xué)生自主探索:運(yùn)動(dòng)傷害發(fā)生的原因。

  學(xué)生討論交流,各自發(fā)表。

  1 )認(rèn)識(shí)不足

  對運(yùn)動(dòng)傷害預(yù)防的重要性認(rèn)識(shí)不足,未能積極有效地采取預(yù)防措施,或措施不當(dāng),及易導(dǎo)致運(yùn)動(dòng)傷害的發(fā)生。

  2 )準(zhǔn)備活動(dòng)不足

  a、不做準(zhǔn)備活動(dòng)就進(jìn)行激烈的體育活動(dòng),及易造成肌肉損傷、肌腱扭傷,韌帶拉傷等運(yùn)動(dòng)傷害;

  b、準(zhǔn)備活動(dòng)不充分,在運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)和神經(jīng)系統(tǒng)的功能尚未達(dá)到適宜水平,就進(jìn)行運(yùn)動(dòng),易對器官功能造成傷害;

  c 、準(zhǔn)備活動(dòng)內(nèi)容不得當(dāng)或準(zhǔn)備活動(dòng)過量,致使準(zhǔn)備活動(dòng)無效或身體功能有所下降。

  3 )心理狀態(tài)不良

  在活動(dòng)中由于急燥,恐懼、害羞、麻痹、缺乏經(jīng)驗(yàn)或不自量力,也容易導(dǎo)致傷害事故。

  4 )氣候因素

  過高的氣溫和潮濕的天氣,導(dǎo)致大量出汗失水;在冰雪寒冷的冬季易發(fā)生凍傷或其它傷害事故。

  5 )身體素質(zhì)弱,體育基礎(chǔ)差,一時(shí)不能適應(yīng)體育活動(dòng)的需要,容易發(fā)生傷害事故。

  6 )違反課堂紀(jì)律、活動(dòng)要求和規(guī)定,也是造成身體傷害事故的原因。

  3 、體育課與體育活動(dòng)應(yīng)該注意那些安全事項(xiàng)?

  學(xué)生發(fā)表自己的見解。

  4 、教師歸納出示課題:小學(xué)生體育運(yùn)動(dòng)安全常識(shí)

  (二)探究新知

  活動(dòng)一:運(yùn)動(dòng)前應(yīng)該注意那些事項(xiàng)?(演示文稿)

  1 、檢查自己的身體情況

  參加體育活動(dòng),首先要了解自己的身體狀況,要學(xué)會(huì)自我監(jiān)督,隨時(shí)注意身體功能狀況變化,若有不良癥狀要及時(shí)向教師反映情況,采取必要的保健措施。切忌有心臟病或其他不適合參與體育活動(dòng)的疾病而隱瞞病情,勉強(qiáng)參加活動(dòng)。

  學(xué)生有以下疾病或癥狀,禁止參加體育活動(dòng):

 、 體溫增高的急性疾病;

  ② 各種內(nèi)臟疾病(心、肺、肝、腎和胃腸疾病)的急性階段;

  ③ 凡是有出血傾向的疾病,如肺及支氣管咳血,鼻出血,傷后不久而有出血危險(xiǎn),消化道出血后不久等;

  ④ 惡性腫瘤;

 、 傳染病及慢性疾病,如乙肝等。

 、藁加行呐K病、高血壓等疾病的學(xué)生,禁止參加長跑等長時(shí)間劇烈運(yùn)動(dòng)的項(xiàng)目鍛煉

  2.為什么運(yùn)動(dòng)之前要做準(zhǔn)備活動(dòng)

  人體是各器官系統(tǒng)構(gòu)成的有機(jī)整體。進(jìn)行體育活動(dòng)時(shí),看起來好像只有肌肉在活動(dòng),其實(shí)身體的'呼吸、血液循環(huán)等器官都在參加活動(dòng),并且都要由大腦皮層來指揮協(xié)調(diào)。做準(zhǔn)備活動(dòng)正是為了提高大皮層神經(jīng)細(xì)胞的興奮,準(zhǔn)備活動(dòng)還能使體溫略為升高,使肌肉、肌腱都處于良好的狀態(tài),彈性、伸展性都很好,不至于因?yàn)橥蝗皇湛s而拉傷或撕裂,這在冬天尤其重要。

  3、怎樣正確使用體育器械

  (1)在進(jìn)行單、雙杠活動(dòng)時(shí),先要檢查一下器械是否完好,是否會(huì)晃動(dòng),器械下面必須備好厚度符合要求的體操墊。

  (2)在做跳箱、跳馬、山羊等跳躍活動(dòng)時(shí),器械前要放起跳板,器械后要鋪海綿墊,同時(shí)老師要在器械旁站立保護(hù)。在動(dòng)作未掌握時(shí),當(dāng)老師不在或器械前后缺乏保護(hù)設(shè)施時(shí)不要跳躍。

  (3)進(jìn)行投擲時(shí),如投手榴彈、鉛球、實(shí)心球、標(biāo)槍、壘球等,一定要按老師的口令行動(dòng),令行禁止,不可有絲毫的馬虎。

  (4)跳高、跳遠(yuǎn)時(shí),必須嚴(yán)格按體育老師的技術(shù)指導(dǎo),跳躍前必須掘松沙坑并耙平,防止落地蹬傷或扭腳。背越式跳高,要備好厚度、寬度與長度符合要求的海綿包,防止落地時(shí)受傷。

  4.運(yùn)動(dòng)時(shí)發(fā)生傷害怎么辦?

  (1)扭傷的處理方法

  扭傷多發(fā)生在四肢關(guān)節(jié)處。在扭傷當(dāng)時(shí),可以做冷敷。冷敷的具體操作方法是用毛巾沾冷水、擰干后蓋在傷處,也可以有冷水淋洗傷部。冷敷可以每隔3~4小時(shí)做一次,每次5~8分鐘。

  (2)挫傷的處理方法

  身體被鈍重的體育器械或物體碰傷稱為挫傷。挫傷的急救方法與扭傷相同。

  (3)擦傷的處理方法

  擦傷是指身體的裸露部分與地面、墻壁或其他物體猛烈摩擦發(fā)生的傷害。

  處理方法是先止血,由于血有自行凝結(jié)的能力,所以輕度擦傷時(shí)的滲出性出血,在數(shù)分鐘內(nèi)即可自行停止。重度的范圍大的擦傷出血量大,要立即送醫(yī)院搶救,在送醫(yī)院途中,要設(shè)法止血或減少出血量。

  在止血過程中,切切不能用臟毛巾、手絹等物擦洗傷處,以免細(xì)菌感染。

  (4)骨折的處理方法

  骨折是骨的損傷。

  正確的急救步驟是:首先除去壓在傷者身上或阻礙搬移傷者的障礙物,然后把傷者放平,固定傷肢,保暖,在移動(dòng)傷者時(shí)動(dòng)作要緩慢輕柔。然后迅速送醫(yī)院處理。切忌盲目翻動(dòng)傷者的身體,以避免斷骨傷及肌肉、神經(jīng)、血管等。

  (5)鼻出血處理法

  鼻部受到外力打擊,鼻內(nèi)的血管破裂,可能發(fā)生相當(dāng)嚴(yán)重的鼻出血。鼻出血的病人可暫時(shí)用口呼吸,同時(shí)頭要向后仰,在鼻部放置冷水毛巾。如果出血不止,可用凡士林紗布卷塞人出血的鼻腔內(nèi)。

  5.師生共同總結(jié):通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),你們明白了體育課的安全很重要,體育課應(yīng)該注意什么?

  小學(xué)體育安全教育教案 篇2

  一、活動(dòng)目標(biāo):

  1. 通過討論交流,我能說出上體育課前的準(zhǔn)備。

  2. 通過教師講解,圖片展示,我能說出參加體育課的注意事項(xiàng)。

  二、課前準(zhǔn)備:

  制作課件,顯示有關(guān)內(nèi)容及收集、查閱到的相關(guān)資料

  三、教學(xué)過程

  (一).上體育課時(shí)衣著上的注意事項(xiàng):

  上體育課大多是全身性運(yùn)動(dòng),活動(dòng)量大,還要運(yùn)用很多體育器械,如單雙杠、鉛球……所以為了安全,上課時(shí)衣著有一定的講究。

 。1)上衣、褲子口袋里不要裝鑰匙、小刀等堅(jiān)硬、尖銳鋒利的物品。

 。2)不要佩戴各種金屬的或玻璃的裝飾物。

 。3)頭上不要戴各種發(fā)卡。

 。4)盡量不要戴眼鏡。

 。5)不要穿塑料底的鞋或皮鞋,應(yīng)當(dāng)穿球鞋或一般膠底布鞋。

 。6)衣服要寬松合體,最好不穿鈕扣多、拉鎖多或者有金屬飾物的服裝。有條件的.應(yīng)該穿著運(yùn)動(dòng)服

  (二).討論提高

  1. 小組討論:為什么不能帶硬質(zhì)物品?

  2. 師生共同總結(jié)并展示討論結(jié)果,以警示硬質(zhì)物品的危害性,從而提高安全意識(shí)。

 。ㄈ煌鞖,學(xué)生在體育活動(dòng)時(shí)應(yīng)注意的問題。

 。ㄋ模w育運(yùn)動(dòng)前的準(zhǔn)備活動(dòng):

  進(jìn)行鍛煉之前,先熱熱身(特別在冬季進(jìn)行體育鍛煉的時(shí)候)

  (五)體育課應(yīng)注意哪些安全事項(xiàng)?

  體育課在小學(xué)階段是鍛煉身體、增強(qiáng)體質(zhì)的重要課程。體育課上的內(nèi)容是多種多樣的,因此特別要注意安全。

  1. 短跑等項(xiàng)目要按照規(guī)定的跑道進(jìn)行,不能串跑道。

  2. 跳遠(yuǎn)時(shí),必須嚴(yán)格按老師的指導(dǎo)助跑、起跳。

  3. 在進(jìn)行投擲訓(xùn)練時(shí),一定要按老師的口令進(jìn)行。

  4. 在進(jìn)行單、雙杠訓(xùn)練時(shí),器械下面必須準(zhǔn)備好厚度符合要求的墊子。

  5. 在做跳馬跳高練習(xí)時(shí),一定要有保護(hù)措施。

  6. 在做墊上運(yùn)動(dòng)(前后滾翻等)項(xiàng)目時(shí),要嚴(yán)肅認(rèn)真,不能打鬧,以免發(fā)生扭傷。

  7. 參加籃球、足球等項(xiàng)目的訓(xùn)練時(shí),要學(xué)會(huì)保護(hù)自己,自覺遵守競賽規(guī)則對于安全是很重要的。

 。﹨⒓舆\(yùn)動(dòng)會(huì)要注意什么?

  運(yùn)動(dòng)會(huì)的競賽項(xiàng)目多、持續(xù)時(shí)間長、運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度大、參加人數(shù)多,安全問題十分重要。

  1. 要遵守賽場紀(jì)律,這是確保安全的基本要求。

  2. 沒有比賽項(xiàng)目的同學(xué)要在指定的地點(diǎn)觀看比賽。

  3. 參加比賽前做好準(zhǔn)備活動(dòng),以使身體適應(yīng)比賽。

  4. 在臨賽的等待時(shí)間里,要注意身體保暖,春秋季節(jié)應(yīng)當(dāng)在輕便的運(yùn)動(dòng)服外再穿上防寒外衣。

  5. 臨賽前不可吃得過飽或者過多飲水。

  6. 比賽結(jié)束后,不要立即停下來休息。

  特別注意:

  1.選擇適合自己的項(xiàng)目和運(yùn)動(dòng)量鍛煉。

  2. 劇烈運(yùn)動(dòng)以后,不應(yīng)暴飲,也不可馬上洗浴。應(yīng)做一些放松整理運(yùn)動(dòng)(如慢行舒腿等)。

  3. 課間不要進(jìn)行劇烈運(yùn)動(dòng)。

  4. 飯前飯后不要參加體育運(yùn)動(dòng)。

  5. 飯前飯后不要參加體育運(yùn)動(dòng)。

  (七)小結(jié)

  兒童少年正處在生長發(fā)育的旺盛時(shí)期,積極參加體育鍛煉,對身心的健康發(fā)展是非常有益的。

  只有注意運(yùn)動(dòng)衛(wèi)生,科學(xué)地、合理地參加鍛煉,才能達(dá)到健康的目的。

  小學(xué)體育安全教育教案 篇3

  為確保體育教學(xué)活動(dòng)的正常進(jìn)行,預(yù)防在體育課上出現(xiàn)人身傷害事故,特制定本預(yù)案。

  一、預(yù)案適用范圍

  在體育課的教學(xué)活動(dòng)中,學(xué)生出現(xiàn)意外事故,啟用本預(yù)案。

  二、設(shè)立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

  組 長:學(xué)校校長

  副組長:副校長(分管安全)、副校長(分管教學(xué))、體育教研組長

  成 員:體育教師、各年級(jí)組長、各班班主任

  三、體育教學(xué)工作方面的安全要求

  1、在每一學(xué)期開學(xué)的第一節(jié)課即室內(nèi)課上,應(yīng)對學(xué)生進(jìn)行體育活動(dòng)方面的安全教育,闡明各項(xiàng)體育活動(dòng)中所存在的危險(xiǎn)性和相應(yīng)的防范措施,并對所教班級(jí)的所有學(xué)生進(jìn)行體質(zhì)健康調(diào)查,對于有嚴(yán)重疾病而不能參加劇烈活動(dòng)的學(xué)生進(jìn)行登記,并確保其不參加劇烈的體育競賽活動(dòng)。

  2、體育教師要嚴(yán)格按照“學(xué)生體育課課堂常規(guī)”的要求,認(rèn)真細(xì)致地向?qū)W生講清各種注意事項(xiàng)。同時(shí),嚴(yán)格按照要求上課,杜絕上體育課的隨意性,嚴(yán)禁上課脫崗。

  3、在實(shí)踐課當(dāng)中,必須充分做好準(zhǔn)備活動(dòng)后實(shí)施新的活動(dòng)項(xiàng)目,并教育學(xué)生嚴(yán)格遵守體育課課堂紀(jì)律,嚴(yán)格按教師所要求的練習(xí)方法進(jìn)行練習(xí)活動(dòng)。在教授體操、球類等有器械性活動(dòng)時(shí),教師要根據(jù)教學(xué)內(nèi)容制定相關(guān)的保護(hù)幫助和安全防范措施,并提前對場地、器材的安全進(jìn)行檢查。避免教學(xué)事故的發(fā)生,安全要求和防范措施應(yīng)按要求在預(yù)案中體現(xiàn)出來。

  4、體育課堂教學(xué)中,要加強(qiáng)學(xué)生課堂行為規(guī)范,教師要觀察學(xué)生的動(dòng)態(tài),了解學(xué)生的身體健康狀況,組織教學(xué)要得當(dāng),內(nèi)容合適,練習(xí)強(qiáng)度科學(xué)合理,按規(guī)定學(xué)生體操、長跑等課程項(xiàng)目必須事先做好防護(hù)工作。

  5、高溫時(shí)段學(xué)生體育課因地制宜,或安排到室內(nèi),以防學(xué)生中暑。

  四、體育課意外傷害預(yù)案

 。ㄒ唬w育課上容易發(fā)生的傷害事故

  1、體操課:學(xué)生在運(yùn)用單杠時(shí)抓不穩(wěn),容易從上面掉下來。聯(lián)系雙杠時(shí),上肢支撐不穩(wěn),容易摔杠。

  2、球類課:可能場地不平,學(xué)生活動(dòng)不夠,易出現(xiàn)摔倒或扭傷現(xiàn)象。

  3、田徑類:實(shí)心球等投擲項(xiàng)目,投擲時(shí)可能損傷其他人,跳躍、跑步時(shí)易損傷關(guān)節(jié)。

 。ǘ╊A(yù)防措施:

  1、堅(jiān)持實(shí)施落實(shí)體育教師崗位職責(zé),學(xué)校安全小組定期檢查。

  2、體育教師備課教案中必須體現(xiàn)出不同的項(xiàng)目活動(dòng)中的安全防范措施?紤]到可能出現(xiàn)的'不安全因素。

  3、體育教師必須學(xué)會(huì)體育課中出現(xiàn)的可能性安全防范技能。

  4、對技術(shù)方面的要求一定讓學(xué)生弄清、弄懂,掌握要領(lǐng)。

  5、球類:場地平整好,做好充分的準(zhǔn)備活動(dòng)。

  6、對周圍人員進(jìn)行隔離,選擇較軟的場地,充分活動(dòng)好學(xué)生的各個(gè)關(guān)節(jié)。

 。ㄈ⿷(yīng)急預(yù)案

  體育課中如果出現(xiàn)上述風(fēng)險(xiǎn),應(yīng)采取如下措施:

  1、體操類:一旦學(xué)生從器械上摔下來,就具體情況進(jìn)行救護(hù),關(guān)節(jié)扭傷時(shí),教師就扭傷情況給學(xué)生推拿救護(hù),情況嚴(yán)重者可迅速送醫(yī)院治療。如果學(xué)生失去知覺,趕緊掐人中穴位,使其蘇醒,結(jié)合情況趕緊送醫(yī)院進(jìn)行搶救。

  2、球類:發(fā)現(xiàn)學(xué)生摔傷或扭傷,情況不嚴(yán)重者,體育教師自己可對學(xué)生進(jìn)行冷敷、加壓包扎,或送醫(yī)院進(jìn)行處理,情況比較嚴(yán)重者就立即送醫(yī)院進(jìn)行救治。

  3、田徑類:教學(xué)中一旦發(fā)生有器械碰撞人的現(xiàn)象,就立即就所碰撞的人進(jìn)行檢查,情況嚴(yán)重的立即送往醫(yī)院進(jìn)行全方位的檢查。

  4、教學(xué)過程中若出現(xiàn)上述突發(fā)事件必須及時(shí)通知班主任和家長,并第一時(shí)間報(bào)學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組。

  小學(xué)體育安全教育教案 篇4

  教學(xué)目的:

  讓學(xué)生了解體育運(yùn)動(dòng)的不安全隱患。

  授課時(shí)間:

  20xx年4月21日星期一

  教學(xué)重點(diǎn):

  1、球類運(yùn)動(dòng)和田徑運(yùn)動(dòng)的安全隱患產(chǎn)生的原因

  2、如何預(yù)防球類運(yùn)動(dòng)和田徑運(yùn)動(dòng)的不安全因素 教學(xué)難點(diǎn):如何預(yù)防球類運(yùn)動(dòng)和田徑運(yùn)動(dòng)的不安全因素。

  教學(xué)方法:

  講授、討論

  授課過程:

  一、球類運(yùn)動(dòng)安全

  球類運(yùn)動(dòng)是青少年特別喜歡的體育項(xiàng)目,主要包括足球、籃球和排球。球類活動(dòng)要求有一定的動(dòng)作技術(shù)和身體活動(dòng)能力,因此稍有不慎,容易引起大小不等的傷害事故,如挫傷、擦傷、扭傷、碰撞等。

  1.球類活動(dòng)中有事故隱患

 。1)動(dòng)作技術(shù)指導(dǎo)上的缺陷和錯(cuò)誤。

 。2)場地設(shè)備不安全。

 。3)動(dòng)作粗野或違反規(guī)則。

 。4)組織方法不當(dāng)。

  2.事故隱患的預(yù)防

 。1)加強(qiáng)思想教育,增強(qiáng)防范意識(shí)。

 。2)加強(qiáng)活動(dòng)設(shè)施建設(shè)和管理。

 。3)做好準(zhǔn)備活動(dòng)、加強(qiáng)醫(yī)務(wù)監(jiān)督。

 。4)加強(qiáng)保護(hù)措施。

  不使用錯(cuò)誤的推、拉、撞等危險(xiǎn)動(dòng)作。

  使用必要的護(hù)具,如護(hù)膝、護(hù)腿、護(hù)踝等。

  教給學(xué)生沖撞摔倒時(shí)的正確緩沖動(dòng)作。

  二、田徑運(yùn)動(dòng)安全

  1.田徑運(yùn)動(dòng)的傷害事故隱患

 。1)場地不平整,設(shè)施不完善,操場是學(xué)校開展體育課教學(xué),組織廣播操的主要場地,是學(xué)校開展體育活動(dòng)的`基礎(chǔ)。

 。2)活動(dòng)安排不當(dāng)。

 。3)學(xué)生的心理狀態(tài)不良,位能及時(shí)調(diào)整。

  2.事故隱患的預(yù)防

 。1)改善和規(guī)范活動(dòng)場地、加強(qiáng)設(shè)備的建設(shè)和維修。

  (2)教學(xué)和訓(xùn)練、競賽活動(dòng)必須嚴(yán)密組織、嚴(yán)格要求、嚴(yán)格訓(xùn)練、提高質(zhì)量。

  教師要掌握學(xué)生合理的運(yùn)動(dòng)量,做好運(yùn)動(dòng)前的準(zhǔn)備放松。

  加強(qiáng)紀(jì)律教育,培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)。

  重視課前準(zhǔn)備。

 。3)建立運(yùn)動(dòng)監(jiān)督制度。

  學(xué)校運(yùn)動(dòng)場地、器械、設(shè)備等要定期進(jìn)行安全、衛(wèi)生檢查。

  損壞的場地、器械等要及時(shí)維修,維修前一律禁止使用。

  教學(xué)過程應(yīng)進(jìn)行醫(yī)務(wù)監(jiān)督,防止中暑、脫水等情況發(fā)生。

  三、學(xué)生討論問題

  1、運(yùn)動(dòng)時(shí)肚子疼怎么辦?

  運(yùn)動(dòng)時(shí)發(fā)生肚子疼,只要用手揉壓一會(huì)兒就會(huì)逐漸消失的。有時(shí)不去管它,適應(yīng)一會(huì)兒也會(huì)消失的,加深呼吸也可使肚子疼得到緩解。為了預(yù)防運(yùn)動(dòng)時(shí)肚子疼,首先要在運(yùn)動(dòng)前做好準(zhǔn)備活動(dòng),不要在運(yùn)動(dòng)前吃得過多,更不要喝一肚子水。如果在十幾分鐘內(nèi)不能接觸肚子疼,就要停止運(yùn)動(dòng),立即找醫(yī)生檢查。

  2、鼻子出血怎樣救治?

  如果是由于火氣過大發(fā)生鼻子流血,注意頭后仰(可坐在椅子上,頭后部放在椅背上)在鼻部放置冷水毛巾,并在后頸部用冷水清拍。如果在體育比賽中,鼻部受到器械碰或與他人相撞,使血管破裂,則須暫時(shí)用口呼吸,以免用鼻呼吸使出血程度加重。如果出血還不停止,可用凡士林紗布卷,塞入出血的鼻腔內(nèi),切不可用未消毒的紙巾或臟布塞入。

  小學(xué)體育安全教育教案 篇5

  一、教學(xué)目標(biāo)

  1、認(rèn)知目標(biāo):了解運(yùn)動(dòng)傷害事故的防范常識(shí)。

  2、技能目標(biāo):知道運(yùn)動(dòng)傷害事故的防范方法,學(xué)會(huì)一些科學(xué)鍛煉身體的方法和自我保護(hù)的技能。

  3、情感目標(biāo):對安全科學(xué)的鍛煉身體有認(rèn)識(shí),有自我保護(hù)意識(shí)。

  二、教學(xué)的重點(diǎn)、難點(diǎn):

  重點(diǎn):知道體育運(yùn)動(dòng)的安全注意事項(xiàng)。

  難點(diǎn):體育運(yùn)動(dòng)安全意識(shí)得到深化,能在今后的體育活動(dòng)中自發(fā)的運(yùn)用。

  三、教學(xué)過程:

 。ㄒ唬⿲(dǎo)入

  1、導(dǎo)言:同學(xué)們,你們看過足球比賽么?有什么感受?有沒有危險(xiǎn)呢?

 。1)學(xué)生各敘己見。

 。2)教師歸納出示課題。

  2、引導(dǎo)學(xué)生自主探索:體育課與課間活動(dòng)應(yīng)該注意那些安全事項(xiàng)?

  學(xué)生討論交流,各自發(fā)表。

 。ǘ⿲W(xué)習(xí)新知識(shí)

  1、運(yùn)動(dòng)前的注意事項(xiàng)

 。1)檢查自己的身體情況

  參加體育活動(dòng),首先要了解自己的身體狀況,要學(xué)會(huì)自我監(jiān)督,隨時(shí)注意身體功能狀況變化,若有不良癥狀要及時(shí)向教師反映情況,

  采取必要的保健措施。切忌有心臟病或其他不適合參與體育活動(dòng)的疾病而隱瞞病情,勉強(qiáng)參加活動(dòng)。

  學(xué)生有以下疾病或癥狀,禁止參加體育活動(dòng):

 、 體溫增高的急性疾病;

 、 各種內(nèi)臟疾。ㄐ、肺、肝、腎和胃腸疾病)的急性階段;③ 凡是有出血傾向的疾病,如肺及支氣管咳血,鼻出血,傷后不久而有出血危險(xiǎn),消化道出血后不久等;

  ④ 惡性腫瘤;

 、 傳染病及慢性疾病,如乙肝等。

  ⑥患有心臟病、高血壓等疾病的學(xué)生,禁止參加長跑等長時(shí)間劇烈運(yùn)動(dòng)的項(xiàng)目鍛煉

  (2)檢查場地和器材

  要認(rèn)真檢查運(yùn)動(dòng)場地和運(yùn)動(dòng)器材,消除安全隱患。要注意場地中的不安全因素,如場地是否平整,要清除石頭土塊;檢查沙坑的松散度、是否有石子雜物等;檢查體育設(shè)施是否牢固安全可靠,器材的完好度等。不冒險(xiǎn),確保自身安全。

 。3)做好運(yùn)動(dòng)準(zhǔn)備

  要穿運(yùn)動(dòng)服裝、運(yùn)動(dòng)鞋,不要佩戴各種金屬的或玻璃的裝飾物,不要攜帶尖利物品等。做好熱身準(zhǔn)備活動(dòng)。

  為什么要做熱身準(zhǔn)備活動(dòng)?(合作探究)

  就是要克服內(nèi)臟器官在生理上的惰性,以減低運(yùn)動(dòng)傷害發(fā)生的機(jī)會(huì)。

  運(yùn)動(dòng)前不重視做準(zhǔn)備活動(dòng),或準(zhǔn)備活動(dòng)做得不充分、不正確、不科學(xué),是引起運(yùn)動(dòng)損傷的重要原因;準(zhǔn)備活動(dòng)不充分,肌肉、內(nèi)臟、神經(jīng)系統(tǒng)機(jī)能不興奮,肌肉供血量不足,在這樣的身體狀態(tài)下進(jìn)行活動(dòng),動(dòng)作僵硬、不協(xié)調(diào),及易造成損傷。

  如果突然進(jìn)行劇烈運(yùn)動(dòng),就會(huì)出現(xiàn)心慌、胸悶、肢體無力、呼吸困難、動(dòng)作失調(diào)等現(xiàn)象。

  2、運(yùn)動(dòng)時(shí)的注意事項(xiàng)

 。1)要掌握動(dòng)作要領(lǐng)

  在體育鍛煉活動(dòng)中,了解和掌握動(dòng)作要領(lǐng)及方法,不僅能夠在運(yùn)動(dòng)過程中發(fā)揮好技術(shù)動(dòng)作,達(dá)到體育鍛煉的目的.,而且還能消除心理上的恐懼,增強(qiáng)自信心,避免不必要的傷害。

 。2)要正確使用器材

  要了解熟悉掌握器材的性能、功能及使用方法。要嚴(yán)格遵守相關(guān)操作規(guī)程,在一些體育器械(如鉛球、實(shí)心球等)的使用中,要注意選擇適當(dāng)場地,確保自身安全,同時(shí)還要注意不要傷及他人安全。

 。3)運(yùn)動(dòng)負(fù)荷要適當(dāng)。

  參加體育活動(dòng)要根據(jù)身體素質(zhì)條件,選擇最有利于增強(qiáng)體質(zhì)的運(yùn)動(dòng)負(fù)荷。可循序漸進(jìn),由易到難,從小到大。負(fù)荷過小,對身體作用不大;負(fù)荷過大,會(huì)損害身體;只有適宜的運(yùn)動(dòng)負(fù)荷,才能有效地增強(qiáng)體質(zhì),提高健康水平。

  3、運(yùn)動(dòng)后的注意事項(xiàng)

  (1)認(rèn)真做恢復(fù)整理活動(dòng)

  做恢復(fù)整理活動(dòng)的目的就是使人體更好的從緊張運(yùn)動(dòng)狀態(tài)過渡到安靜狀態(tài),使心臟逐漸恢復(fù)平靜,放松身心。如果突然停止運(yùn)動(dòng),就會(huì)造成暫時(shí)性的貧血,產(chǎn)生心慌、暈倒等一系列不良現(xiàn)象,對身心健康造成損害。

 。2)自我檢查運(yùn)動(dòng)反應(yīng)

  如果感到十分疲勞,四肢酸沉,出現(xiàn)心慌、頭暈,說明運(yùn)動(dòng)負(fù)荷過大,需要好好調(diào)整與休息。

  運(yùn)動(dòng)后經(jīng)過合理的休息感到全身舒服,精神愉快,體力充沛,食欲增加,睡眠良好,說明運(yùn)動(dòng)負(fù)荷安排比較合理。

 。3)適當(dāng)補(bǔ)充能量

  參加體育運(yùn)動(dòng)要消耗大量的能量,所以在運(yùn)動(dòng)后(運(yùn)動(dòng)前也應(yīng)適當(dāng)補(bǔ)充能量)要科學(xué)飲食,保證身體的需要,確保取得最佳的鍛煉效果。

  ①半小時(shí)至1小時(shí)后進(jìn)餐

 、诒苊夂群蠯A啡因的飲料

 、5至10分鐘后飲水(含鹽)

  (二) 課堂小結(jié):

  1、學(xué)生自評,知道多少知識(shí)?

  2、同學(xué)之間互評各自的表現(xiàn),看誰學(xué)得多。

  3、再次記憶學(xué)到的知識(shí)。

  4、教師歸納總結(jié)

  小學(xué)體育安全教育教案 篇6

  一.教學(xué)內(nèi)容:

  《體育課安全》

  二.教學(xué)目標(biāo):

  1. 使學(xué)生了解上體育課要注意的事項(xiàng)。

  2. 了解預(yù)防運(yùn)動(dòng)損傷及事故的要求,逐步學(xué)會(huì)一些科學(xué)鍛煉身體的方法和自我保護(hù)的技能。

  3. 對科學(xué)鍛煉身體有認(rèn)識(shí),增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。

  三.教學(xué)的重點(diǎn)難點(diǎn):

  重點(diǎn):使學(xué)生掌握體育課傷害事故發(fā)生的注意點(diǎn)。

  難點(diǎn):使體育課上的安全意識(shí)在腦海里得到深化,并能在今后的學(xué)習(xí)中自發(fā)的運(yùn)用。

  四.教具準(zhǔn)備:多媒體、五角星

  五.教法與學(xué)法:

  1. 采用讓學(xué)生自主探索、嘗試、發(fā)現(xiàn)尋求答案。將學(xué)習(xí)的內(nèi)容直接提供給學(xué)生,讓他們?nèi)グl(fā)揮,去探索,去想象。

  2. 采用啟發(fā)、誘導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入教學(xué)情景,通過電化教學(xué),增強(qiáng)直觀性和趣味性,并滲透集體主義和團(tuán)結(jié)合作能力的教學(xué)。以學(xué)生為主體,通過學(xué)生嘗試與猜想和學(xué)生實(shí)際參與突出教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn)。

  六.教學(xué)過程:

  1. 導(dǎo)入揭示課題(直接課件出示課題體育課安全)

  讓學(xué)生自己回答體育課應(yīng)該注意哪些事項(xiàng)?(學(xué)生討論、各小組推薦代表回答)教師根據(jù)學(xué)生回答獎(jiǎng)勵(lì)五角星

  2. 教師結(jié)合課件講解體育課注意事項(xiàng)

  1參加體育鍛煉對穿著的要求 ○

  教師引導(dǎo)學(xué)生討論并歸納總結(jié):運(yùn)動(dòng)服、運(yùn)動(dòng)鞋、不得佩戴金屬物品等 2體育運(yùn)動(dòng)前的熱身 ○

  教師簡單介紹并示范常見的熱身運(yùn)動(dòng)

  3學(xué)生討論體育課常見的運(yùn)動(dòng)如:跳、跑、投擲、球類等運(yùn)動(dòng)的'注意事項(xiàng) ○

  教師歸納總結(jié)

 。ㄕn件展示)最重要的是:聽從指揮,服從安排,有秩序地進(jìn)行各項(xiàng)訓(xùn)練。

  3. 參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的注意事項(xiàng)(各小組討論回答,教師點(diǎn)評)

  學(xué)生討論運(yùn)動(dòng)會(huì)注意事項(xiàng),教師歸納總結(jié)

  1

  課件展示

  1、要遵守賽場紀(jì)律,這是確保安全的基本要求。 ○

  2、沒有比賽項(xiàng)目的同學(xué)要在指定的地點(diǎn)觀看比賽。 ○

  3、參加比賽前做好準(zhǔn)備活動(dòng),以使身體適應(yīng)比賽。 ○

  4、在臨賽的等待時(shí)間里,要注意身體保暖,春秋季節(jié)應(yīng)當(dāng)在輕便的運(yùn)動(dòng)服○

  外再穿上防寒外衣

  5、賽前不可吃得過飽或者過多飲水。 ○

  6、比賽結(jié)束后,不要立即停下來休息。 ○

  4、學(xué)生思考(課件展示思考題)

  1、。參加短跑運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目時(shí),應(yīng)注意的賽場規(guī)則是什么? ○

  2、劇烈運(yùn)動(dòng)以后,應(yīng)注意哪些衛(wèi)生要求? ○

  5. 引導(dǎo)學(xué)生自己猜想:體育課上還有那些安全知識(shí)?學(xué)生討論,各自發(fā)表。 各小組推薦代表回答,教師點(diǎn)評

  6. 學(xué)生自己小結(jié),學(xué)到什么知識(shí)?

  7。各小組之間互評各自的表現(xiàn),看誰得的五角星多。教師點(diǎn)評:對五角星多的小組進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)、得五角星少的小組勉勵(lì)下次加油。再次記憶學(xué)到的知識(shí)。

  小學(xué)體育安全教育教案 篇7

  學(xué)習(xí)階段:

  水平二

  學(xué)習(xí)目標(biāo):

  進(jìn)行各種運(yùn)球練習(xí),并對自己的表現(xiàn)感到滿意。

  學(xué)習(xí)內(nèi)容:

  各種運(yùn)球練習(xí)

  重點(diǎn):

  掌握各種運(yùn)球的方法和要領(lǐng)。

  難點(diǎn):

  在練習(xí)中發(fā)揚(yáng)堅(jiān)忍不拔的良好品質(zhì)。

  學(xué)習(xí)步驟:

  自主活動(dòng)、活躍情緒

  教師活動(dòng):

  1、組織學(xué)生有秩序地進(jìn)行拿球。

  2、集合隊(duì)伍,講解該課的學(xué)習(xí)內(nèi)容和要達(dá)到的目標(biāo)。

  3、帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行胸前、頭上點(diǎn)撥球練習(xí)和頭部、腰部、跨下繞球練習(xí),熟悉球性,激發(fā)起學(xué)生的練習(xí)興趣。

  學(xué)生活動(dòng):

  1、能夠有秩序地進(jìn)行拿球,表現(xiàn)出積極進(jìn)取的精神。

  2、細(xì)心聆聽觀察老師的講解示范,對老師的動(dòng)作有一種欲望,并能積極進(jìn)行模仿練習(xí),在練習(xí)中能夠嚴(yán)格要求自己,做到盡量不掉球。

  組織:

  四列橫隊(duì)

  合作探究、掌握技能

  重點(diǎn):

  掌握各種運(yùn)球的方法和要領(lǐng)。

  難點(diǎn):

  在練習(xí)中發(fā)揚(yáng)堅(jiān)忍不拔的良好品質(zhì)。

  教師活動(dòng):

  1、由于學(xué)生拿到球后,比較興奮,老師先做幾個(gè)比較難的動(dòng)作示范,再組織學(xué)生自由模仿練習(xí)。

  2、老師總結(jié),萬事開頭難,鼓舞學(xué)生的斗志,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的欲望,再講解示范簡單的動(dòng)作方法,組織學(xué)生練習(xí)。(原地左、右手變向運(yùn)球練習(xí),原地左、右手高、低運(yùn)球練習(xí),原地左右手交替運(yùn)球練習(xí)。)

  3、講解示范運(yùn)球急停急起練習(xí),組織學(xué)生進(jìn)行嘗試,體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)中運(yùn)動(dòng)和靜止的變化,應(yīng)如何做才能較好控制好自己的'球。

  學(xué)生活動(dòng):

  1.細(xì)心觀察聆聽老師的講解示范,積極進(jìn)行模仿練習(xí)。

  2.通過老師的講解,對籃球練習(xí)充滿細(xì)心,斗志昂揚(yáng)。

  3.練習(xí)中能夠相互觀察比較,堅(jiān)持不懈,認(rèn)真積極完成老師交代的任務(wù),并且對自己的練習(xí)表現(xiàn)感到滿意。

  教師活動(dòng):

  總評此次課上學(xué)生的練習(xí)情況,對表現(xiàn)突出的同學(xué)進(jìn)行表揚(yáng)和鼓勵(lì)。

  學(xué)生活動(dòng):

  總結(jié)自己的得失,對自己的表現(xiàn)和進(jìn)步感到愉悅。

  組織:

  原地運(yùn)球時(shí)隊(duì)列同上,行進(jìn)間繞籃球場進(jìn)行。

  創(chuàng)新延伸、展示技能

  教師活動(dòng):

  組織學(xué)生進(jìn)行短繩練習(xí),并回收器材

  學(xué)生活動(dòng):

  認(rèn)真完成短繩的練習(xí),積極回收器材。

  場地器材:

  籃球場一片、籃球36個(gè)、短繩36根

  課后小結(jié):

  學(xué)生在籃球活動(dòng)中,都基本上能夠按照老師的要求,相互觀察模仿,比較,表現(xiàn)出了良好的上進(jìn)心。并且在練習(xí)中學(xué)生能夠克服酸痛的困難,堅(jiān)持到底完成學(xué)習(xí)目標(biāo),獲得了極大的快樂。

  小學(xué)體育安全教育教案 篇8

  教學(xué)目的:

  1、通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),使學(xué)生進(jìn)一步掌握第八套廣播操的要領(lǐng)及動(dòng)作。

  2、培養(yǎng)學(xué)生身體的正確姿勢和節(jié)奏感。

  3、培養(yǎng)學(xué)生能夠遵守紀(jì)律和快速集合的能力。

  教學(xué)方法:

  講授、練習(xí)法

  教學(xué)重點(diǎn):

  第八套廣播體操

  課時(shí)安排:

  1課時(shí)

  教學(xué)器材:

  無

  教學(xué)程序設(shè)計(jì):

  一、準(zhǔn)備部分

  課堂常規(guī):

  1、體委整隊(duì)、師生問好、報(bào)告人數(shù)、檢查服裝。

  2、宣布課的`內(nèi)容和任務(wù)。

  準(zhǔn)備活動(dòng):

  1、隊(duì)列:立正、稍息、集合、解散。

  2、復(fù)習(xí)廣播操的前三節(jié)。

  3、專項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng)。

  二、基本部分:

  第八套廣播操(4-6)節(jié):

  第四節(jié),體側(cè)運(yùn)動(dòng)。

  第五節(jié),體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)。

  第六節(jié),全身運(yùn)動(dòng)。

  重點(diǎn):各節(jié)的動(dòng)作要領(lǐng)及要求。

  難點(diǎn):動(dòng)作的準(zhǔn)確性和優(yōu)美大方有節(jié)奏感。

  學(xué)生注意事項(xiàng):

  1、學(xué)生站一列橫隊(duì)。

  2、學(xué)生認(rèn)真聽講,仔細(xì)觸摸。

  3、聽從指揮注意力集中。

  4、學(xué)生充分活動(dòng)各關(guān)節(jié)。

  游戲:

  塊塊集合

  規(guī)則:

  1、 必須按信號(hào)散開和集合站隊(duì),散開后學(xué)生必須離開原位。

  2、分散集合時(shí)不許推拉沖撞他人。

  四、結(jié)束部分

  1.放松

  2.小結(jié)

  3.下課

  小學(xué)體育安全教育教案 篇9

  [設(shè)計(jì)理念]

  本節(jié)課是根據(jù)《小學(xué)體育(健康)標(biāo)準(zhǔn)》的新課程執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)下,小學(xué)二年級(jí)的內(nèi)容。體育游戲既是小學(xué)低年級(jí)教育的手段,又是教育教學(xué)的主要內(nèi)容。通過游戲可以發(fā)展兒童的體力和智力,促進(jìn)兒童的身心發(fā)展,進(jìn)一步了解上體育課和鍛煉身體的好處,體驗(yàn)參加體育活動(dòng)的樂趣,與同學(xué)團(tuán)結(jié)協(xié)作認(rèn)真上好體育課。

  教學(xué)內(nèi)容:

  一、技巧“手腳并用爬行”

  二、雙腳向前跳(袋鼠跳)

  三、游戲“袋鼠回家”

  四、舞蹈“小火雞”

  課的任務(wù):

  一、掌握技巧方法,發(fā)展協(xié)調(diào)性。

  二、復(fù)習(xí)雙腳向前跳,發(fā)展跳躍能力。

  三、培養(yǎng)團(tuán)結(jié)、友愛、協(xié)作等品質(zhì),發(fā)展智力、創(chuàng)造力。

  教具準(zhǔn)備:

  1、墊子8塊;

  2、錄音機(jī)一臺(tái);

  3、海綿球四個(gè);

  4、場地:20米Χ30米

  課的進(jìn)行:

  一、準(zhǔn)備部分(8分)

  1、上課開始整隊(duì),師生問好(1分)

  2、宣布課的'內(nèi)容,提出要求(1分)

  3、隊(duì)列練習(xí),發(fā)展練習(xí)(4×8拍)(5分)

  4、如圖

  ×××××× 注:×學(xué)生 ×××××× ○體委 ×××××× Δ老師

  ○ Δ

  5、組織教法與要求

 、、四列密集、疏散,上下肢關(guān)節(jié)活動(dòng)。

 、凇⒗蠋焼l(fā)情趣、領(lǐng)操(要求:動(dòng)作規(guī)范)[設(shè)計(jì)意圖] 在本環(huán)節(jié)的教學(xué)設(shè)計(jì)是為下一環(huán)節(jié)做準(zhǔn)備,隊(duì)列和活動(dòng)練習(xí)是發(fā)展學(xué)生聽力、觀察力,迅速反應(yīng)的練習(xí),提高學(xué)生大腦皮層的興奮性。培養(yǎng)學(xué)生正確的形態(tài)和姿勢。

  二、基本部分(25分)

  1、技巧“手腳并用的爬行”(7分)組織教法與要求

 、、教師講解示范:體前屈俯撐,兩手扶腳前半步遠(yuǎn)的墊上,左右移重心,同時(shí)同側(cè)手腳前移左右交替進(jìn)行(要求:膝、臂直、先移重心、后前進(jìn))

  ②、組織:(分組練習(xí))

  教師在地面畫兩條5米的平行線,隊(duì)列分四組站在一條線后,學(xué)生在中間輪作(1×3次)

  如圖:

  ××××× × × ××××× × × ××××× × × ××××× × ×

  2、跳躍:雙腳向前跳(袋鼠跳)(8分)組織教法與要求:

 、俳處熤v解示范:兩臂前擺時(shí)起跳,前腳掌先著地。②組織(分組練習(xí))

  教師在地上畫一條5米長的平行線,在其中的一條線上放四個(gè)海綿球。隊(duì)列站在另一條線外,在平行線內(nèi)練習(xí)跳躍,去拿海綿球(1×2次)××××× ○ ××××× ○ ××××× ○ ××××× ○

  [設(shè)計(jì)意圖]:

  本環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)中,是讓學(xué)生從基本的移動(dòng)來發(fā)展手腳的協(xié)調(diào)性,組織隊(duì)列練習(xí)讓學(xué)生團(tuán)結(jié)、互助、友愛,同時(shí)要遵守紀(jì)律。也為了吸引兒童樂于積極從事體育活動(dòng)。為下一環(huán)節(jié)的游戲打下基礎(chǔ)。

  三、游戲:“袋鼠回家”(10分)

  1、教師講解:這次游戲?yàn)榱遂柟毯途毩?xí)上一環(huán)節(jié)所學(xué)內(nèi)容。把全班同學(xué)分成四組,分別在四個(gè)大圓環(huán)的外面輪流做袋鼠跳動(dòng)作。每位同學(xué)做完就站到圓環(huán)內(nèi)。四組比賽,先做完的一組獲勝。(要求:每位同學(xué)動(dòng)作要規(guī)范)

  如圖:

  [設(shè)計(jì)意圖]:

  本環(huán)節(jié)是讓學(xué)生在活動(dòng)中使大腦皮層保持適宜的興奮性,同時(shí)也復(fù)習(xí)鞏固上一環(huán)節(jié)所學(xué)內(nèi)容。從游戲中受到啟迪,感受互相團(tuán)結(jié)、協(xié) 作是非常重要,發(fā)現(xiàn)身上的閃光點(diǎn),進(jìn)行養(yǎng)育教育。

  四、結(jié)束部分(7分)

  1、放松活動(dòng)——舞蹈“小火雞”(4分)師放音樂、學(xué)生跳。

  2、師講評:舞美、隊(duì)齊、守紀(jì)律。

  如圖:

  ××××× ×××××

  Δ ××××× ×××××

  3、整隊(duì)、總結(jié)、留作業(yè)(2分)

  4、宣布下課、師生再見(1分)[設(shè)計(jì)意圖]:

  本環(huán)節(jié)是課的最后部分,是讓學(xué)生從原來的大腦興奮慢慢降低,調(diào)節(jié)體力,恢復(fù)到安靜狀態(tài)。

  運(yùn)動(dòng)量曲線預(yù)計(jì):

  練習(xí)密度預(yù)計(jì):40%左右

  小學(xué)體育安全教育教案 篇10

  學(xué)習(xí)目標(biāo):

  1. 本課借助小墊子,主要發(fā)展學(xué)生的走、滾動(dòng)、柔韌以及身體協(xié)調(diào)能力的基礎(chǔ)運(yùn)動(dòng)能力。

  2. 通過游戲,發(fā)展學(xué)生的'爬行以及平衡能力,培養(yǎng)學(xué)生克服困難、勇敢向前、團(tuán)結(jié)一致的意志品質(zhì),充分享受游戲帶來的快樂。

  學(xué)習(xí)重難點(diǎn):

  重點(diǎn):發(fā)展學(xué)生的基礎(chǔ)運(yùn)動(dòng)能力難點(diǎn):滾動(dòng)協(xié)調(diào)

  教具準(zhǔn)備:

  1.小墊子40塊

  2.錄音機(jī)一臺(tái)

  3.實(shí)心球4個(gè)

  教學(xué)過程:

  一.課堂常規(guī)

  1.整隊(duì),師生問好

  2.老師提出本課學(xué)習(xí)內(nèi)容

  3.隊(duì)列練習(xí)

 、偕韵

  ②立正

 、巯蜃笥肄D(zhuǎn)原地踏步走

  教師以談話方式導(dǎo)入新課:借助小墊子做一些非常有趣的活動(dòng)。

  教師帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)入角色,準(zhǔn)備好上課。

  教師進(jìn)行隊(duì)列練習(xí),下達(dá)正確口令。

  二.走一走,蛇形走

  1.教師講解活動(dòng)方法及要求。借助小墊子當(dāng)標(biāo)志物,穿過小墊子走蛇形。在走的過程中聽哨聲擺動(dòng)物造型。

  3. 教師組織學(xué)生集體練習(xí)走蛇形。

  三.模仿操(協(xié)調(diào)能力)

  1.教師談話式導(dǎo)入準(zhǔn)備活動(dòng)。

  2.教師播放音樂,活躍課堂氣氛,帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)入角色。

  4.教師帶領(lǐng)學(xué)生配合音樂進(jìn)行模仿,適時(shí)表揚(yáng)與鼓勵(lì)優(yōu)秀生。

  四.墊上運(yùn)動(dòng)

  1. 墊上柔韌訓(xùn)練:橫、縱叉、仰臥推半橋。

  2.墊上滾動(dòng)

  1. 墊上柔韌訓(xùn)練:教師分別示范橫、縱叉、仰臥推起半橋。講解動(dòng)作要求。

  2. 教師帶領(lǐng)學(xué)生練習(xí)并請優(yōu)秀生表演。

  3. 教師引導(dǎo)學(xué)生看見過什么樣的滾動(dòng),并示范。

  4. 教師組織學(xué)生練習(xí)球和小木棒的滾動(dòng)。

  5. 教師組織學(xué)生擺好墊子并做連續(xù)滾動(dòng)。

  6. 教師提醒學(xué)生注意安全

  五.游戲:過河取把寶

  1.教師導(dǎo)語引出游戲。

  2.教師講解游戲方法并請學(xué)生一起做示范。

  3.教師講解游戲規(guī)則。

  5. 教師帶領(lǐng)學(xué)生集體游戲,提醒注意安全。

  六.結(jié)束部分

  1.教師帶領(lǐng)學(xué)生做放松活動(dòng)。

  2.教師帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行本課小結(jié)。

  小學(xué)體育安全教育教案 篇11

  教學(xué)內(nèi)容:

  1跳躍:蹲踞式跳遠(yuǎn)。

  2游戲:推鐵環(huán)。

  教學(xué)目的:

  1通過全程跳遠(yuǎn)練習(xí),知道跳遠(yuǎn)有四個(gè)動(dòng)作步驟,初步懂得丈量步點(diǎn)的方法。

  2能做出完整動(dòng)作,基本做到快速助跑、起跳準(zhǔn)確有力、落地平穩(wěn),動(dòng)作連貫協(xié)調(diào)。

  3通過游戲,樹立自信心和勇于克服困難的`精神。

  教學(xué)過程:

  一、開始部分:

  徒手操

  二、基本部分:

  教法

  1、組織學(xué)生分組做15---20米加速跑和集體做原地雙腳起跳與上一步起跳收腹屈膝練習(xí)。

  2、示范跳遠(yuǎn)完整技術(shù)動(dòng)作,講清其動(dòng)作的四個(gè)步驟:“助跑、起跳、騰空、落地”。

  3、講解確定步點(diǎn)的方法,組織學(xué)生兩人一組,助跑15---20米起跳,確定助跑距離和步數(shù),調(diào)整最佳起跑點(diǎn)。

  4、分組全程練習(xí)體會(huì)四個(gè)動(dòng)作步驟,做到連貫協(xié)調(diào),平穩(wěn)落入沙坑。重點(diǎn)使會(huì)糖果調(diào)整步點(diǎn),不斷提高助跑與踏跳的銜接。

  5、組織學(xué)生進(jìn)行推鐵環(huán)的游戲,注意安全。

  學(xué)法

  1、按老師要求認(rèn)真完成蹲踞式跳遠(yuǎn)輔助練習(xí)。

  2、通過觀察示范和聽講解,并通過反復(fù)練習(xí),知道并初步掌握跳遠(yuǎn)的四個(gè)動(dòng)作步驟。

  3、仔細(xì)聽教師講解確定步點(diǎn)的重要性和方法。自找伙伴,兩人一組互相配合,確定助跑距離和步點(diǎn)。

  4、在全程完整動(dòng)作練習(xí)中,提高助跑與踏跳的銜接連貫性,掌握屈膝緩沖落地的動(dòng)作,安全地進(jìn)行活動(dòng)。

  5、積極參與推鐵環(huán)的游戲,學(xué)會(huì)推鐵環(huán)的簡單技能。

  三、結(jié)束部分:

  1、 放松練習(xí)。

  2、 總結(jié)評價(jià)。

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