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關于周氏的研究報告
今天，我對我們班的姓氏做了一次調(diào)查。聽老師說，中華姓氏是一種文化，很值得研究。以下是小編整理的關于周氏的研究報告，希望對大家有所幫助。
一、問題的提出
今天，我對我們班的姓氏做了一次調(diào)查。聽老師說，中華姓氏是一種文化，很值得研究。于是我就對我的姓氏——周姓做了一番調(diào)查。
二、調(diào)查的方法
利用神奇的網(wǎng)絡和書籍，尋找我所需要的資料。
三、調(diào)查情況和資料整理
信息渠道 | 涉及的方面 | 具體內(nèi)容 |
書籍、教科書 | 周姓的來源 | 在《百家姓》里，周姓居第五位。按現(xiàn)在人口統(tǒng)計，周姓為中國第九大姓。周姓也是中國最古老的姓氏之一，有很多姓氏甚至都是從周姓發(fā)源的。相傳周人的祖先后稷本來居住在邰（今陜西武功縣西南），夏末時公劉又遷往幽地居住。商朝后期，游牧民族戎和狄族不斷侵襲周人，使得從事農(nóng)業(yè)為生的周人無法安居。這時古公亶父率領族人遷往周原（今陜西渭河平原一帶），開荒耕種，興建宗廟和宮殿，還修了堅固的城墻，從此稱周族。 |
上 網(wǎng) | 歷史上的周姓名人 | 周勃——“扶漢安劉”的良將賢臣 周昉——唐代仕女畫的杰出代表 周敦頤——中國理學的開山鼻祖 周樹人——現(xiàn)代中國的第一文豪 |
周姓的人口數(shù)量 | 周姓是一個龐大的家族。有2000萬～3000萬人之多，約占全國漢族人口的2。1%。是當今中國姓氏排行第九位的姓氏。 | |
故 事 書 | 名人的故事 | 周恩來同志少年時期就是一位愛國主義者，對祖國的錦繡河山充滿著熱愛，對未來的祖國有著美好的憧憬，一堂圖畫課，教師拿著自己畫好的一幅山水畫貼在黑板上，要學生臨摹，同學們都照樣畫了，唯獨周恩來在光禿禿的山上整整齊齊地畫了許多樹，老師見了很奇怪地問他：“你為什么畫些樹？為什么不照樣畫？”他爽朗地回答：“像這樣大的山應該有樹，無樹可惜，略植何妨？”在周恩來改造社會、改造自然的美好向往的感召下，老師轉怒為喜，凝視著清秀剛毅的周恩來，許久才離去。后來他感嘆地說：“他哪里是我的學生，實則是我的先生�。 � |
四、 結論
在歷史的長河中有很多周姓人才輩出，“扶漢安劉”的良將賢臣周勃、雄姿英發(fā)的三國“周郎”周瑜、浪子回頭金不換的典范周處、唐代仕女畫的杰出代表周昉等等很多。
關于黃姓研究報告
一、問題的提出
我們班同姓的同學不少。他們常開玩笑說："我們五百年前是一家！"有一次，我翻閱《百家姓》發(fā)現(xiàn)許多有關姓氏的故事。于是，我們小組的成員開始了這次姓氏之旅。
二、調(diào)查方法
1、查閱《百家姓》等記載著古人姓氏的書籍，閱讀有關報刊，上網(wǎng)查找瀏覽，了解本小組成員的姓氏來源和歷史上的名人。
2、走訪有關部門，了解本小組成員姓氏的人口和分布情況。
3、通過便捷的途徑，搜集本小組成員姓氏的名人，了解名人的故事。
三、調(diào)查情況和資料整理
信息渠道
涉及的方面
具體內(nèi)容
書籍、報刊
黃姓的來源
公元前648年，楚成王責備黃國不向楚國進貢，黃國國君錯誤地分析形勢，既不理會楚國的責問，又不進行任何防備，結果于當年夏天被楚國滅掉。亡國后的黃國子孫，以國名為姓氏，就是黃氏。