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大學(xué)生聯(lián)誼活動總結(jié)
大學(xué)生聯(lián)誼活動總結(jié)
為了豐富同學(xué)們的校園文化生活，共造美好的班級與班級，系部與系部的和諧關(guān)系，突顯新一代大學(xué)生的青春氣息與蓬勃朝氣，為了增進漢語言文學(xué)一班和計算機四班兩班同學(xué)的友誼，我班于2014年12月7日在懷化學(xué)院東校區(qū)的籃球場開展了聯(lián)誼活動，這次活動在一個星期前開始策劃，最重要的就是可以讓各班級之間相互幫助，相互促進，架起我們友誼的橋梁。以下幾個方面是我對這次活動的總結(jié)。
一.這次活動的主要目的：
1.通過這次班級交流聯(lián)誼會增加了同學(xué)們的交流和了解，促進班級今后各項工作的工作順利，并讓每個同學(xué)感受到家的溫馨。
2.加強我院學(xué)生各班級之間的溝通，活躍班級氣氛，增強班級聯(lián)合會的整體凝聚力。
3.增加同學(xué)彼此之間的了解，是班級變得更加和睦，增強交流，為未來的學(xué)習(xí)生活打下良好基礎(chǔ)。
4.邀請學(xué)長學(xué)姐給我們做經(jīng)驗交流，向我們傳授經(jīng)驗。
5.向班級聯(lián)合會全體成員表示謝意，感謝大家對學(xué)生班級工作的默默付出，并歡送我們優(yōu)秀的學(xué)長學(xué)姐們。
二.這次活動的準(zhǔn)備：
由組織委員和團總支書記收集和策劃此次活動的節(jié)目并匯總，并根據(jù)節(jié)目的主題，性質(zhì)，所需時間等做出節(jié)目單，寫出詳細的策劃書，同時負責(zé)策劃游戲互動環(huán)節(jié)的安排。
三.這次活動對同學(xué)的影響：
同學(xué)們都積極參與，并且玩的很開心。也使同學(xué)們明白了，要敢于展示自己，敢于挑戰(zhàn)自己，最終去實現(xiàn)這些夢想。
四.這次活動的成功之處：
1.在游戲的篩選上，圍繞著益智與團結(jié)的主題，學(xué)會了很多技巧與知識。讓同學(xué)們不僅在享受活動樂趣的同時也擴展了自己的知識面。
2.搭建了一個互動交流的平臺，讓大家暢享欲言，各抒己見。在一定高度上培養(yǎng)了同學(xué)們的學(xué)術(shù)修養(yǎng)。
3.活動氛圍比較活躍，組織和協(xié)調(diào)能力較強，這鍛煉了兩班的班委的工作能力。
4.分組方式上是采取隨機分組，隨機分的每組是由兩個班的同學(xué)混合組成的，雖然班上的人互相都認識，但是真正交流和互動的機會很少，而通過組隊活動來看，同學(xué)之間并沒有太大的局促，而是互相配合，共同盡力完成每項活動。
五.這次活動的不足之處：
1.由于同學(xué)們的自控能力不夠好，造成了會場的紀(jì)律不夠理想。應(yīng)該在一定程度上加大了對學(xué)生的管理。
2.活動前的準(zhǔn)備工作不夠充分，在一定程度上影響了會場活動的質(zhì)量。
3.活動宣傳上，沒有充分說明活動的具體目的和意義，導(dǎo)致同學(xué)們的參與度不高。
4.活動的規(guī)則上沒有考慮周全并做到細化，在活動現(xiàn)場產(chǎn)生了臨時修改比賽規(guī)則的情況，使有的項目玩了多次。
5.活動過程中，每組組長都是隨機選擇的，沒有事先告知隊長要組織隊員聽從負責(zé)人的具體安排，使得每項活動完成后組員分散，。秩序有點混亂，要過很久才能組織下一項活動。
6.活動還沒完時，就有部分同學(xué)先行離開，而組織人員沒有注意到，且策劃中也沒有考慮到此類事情。
六.通過這次活動我們兩個班更加的彼此了解了，也提高了我們兩個班的團結(jié)和協(xié)調(diào)能力啊!
七.今后應(yīng)該努力的方向：
1.多開展類似的活動，使同學(xué)們更深的了解彼此，促進同學(xué)們之間的交流，從而增強了班級與各系部之間的凝聚力。
2.盡量將工作合理分配，提高大家的辦事效率。
3.活動策劃中要充分考慮活動的具體流程，細化每一項活動內(nèi)容，包括活動規(guī)則，經(jīng)費預(yù)賽，活動執(zhí)行，人員安排，善后事宜等，盡量做到詳盡。
4.活動開始之前一定要提前做好充分的宣傳工作，講述活動的目的及意義，通知時間，地點，而到臨近活動開始時進行再一次的短信通知，以免有的同學(xué)忘記。
5.活動現(xiàn)場執(zhí)行人員要熟悉活動的具體安排和流程，活動中要安排得當(dāng)，靈活應(yīng)變，各個負責(zé)人要協(xié)調(diào)一致，實時溝通，遇到問題及時處理。
我們這次聯(lián)誼活動主要是以游戲的方式為主，主要分為四個游戲：兩人三足，吸管傳球，反向口令，你畫我猜。這些益智游戲看似簡單，卻蘊含了無窮的奧妙與玄機。在緊張的學(xué)習(xí)之余，益智游戲是一種不錯的解壓和放松方式，不經(jīng)給同學(xué)們營造輕松地學(xué)習(xí)環(huán)境，還讓同學(xué)們多了一些認識和交流的機會。在班干部的帶動下，同學(xué)們積極參與了本次的活動，活動如期舉行，并且圓滿結(jié)束。此次活動的開展，兩個班的同學(xué)不僅增強了彼此的溝通和集體榮譽感，還從中找到了共同的興趣和愛好，產(chǎn)生共鳴。
班級聯(lián)誼活動一向是大學(xué)校園里樂此不疲的活動，不但能夠增進同學(xué)之間的友誼，還可以有助于認識新同學(xué)，增強同學(xué)之間的情感聯(lián)系，融洽同學(xué)關(guān)系。在確定了聯(lián)誼活動舉行日期之后，大家開始忙碌起來，根據(jù)游戲需求和現(xiàn)場需求，班干部努力解決了氣球，繩子，吸管等道具問題，并且還通過班費為同學(xué)們買來了當(dāng)日所需的獎品，比如說糖果和餅干一類的小食品，有了獎品后同學(xué)們的積極性就被提高了很多。但是活動期間我們也一直把安全問題放在首位，以確保活動萬無一失。
小結(jié)：班中的同學(xué)來自不同的地區(qū)，有著不同的家庭背景和不同的生活習(xí)慣及不同的性格。實踐證明，這樣的方式有利于促進大家之間的感情，增強了同學(xué)之間的情誼，通過此次活動，我們創(chuàng)建了屬于我們14級漢語言文學(xué)一班與計算機四班的紀(jì)念日，增強了同學(xué)們之間的交流，增強班級凝聚力，調(diào)動班級積極性，使同學(xué)在大學(xué)業(yè)余生活中多姿多彩。
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