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我為期末考試做準(zhǔn)備作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的我為期末考試做準(zhǔn)備作文，希望能夠幫助到大家。
我為期末考試做準(zhǔn)備作文 篇1
我想，大家都怕考試吧，這只是我們的心理作用，用微笑去面對(duì)考試。
明天，明天就要考試了，考得不好的話，連門都不給出，考得好就有獎(jiǎng)勵(lì)，每一次，有x個(gè)人的成績(jī)比我高，媽媽就要他(她)來(lái)跟我比。但是，我的成績(jī)比他(她)高了，媽媽又說(shuō)另外一個(gè)人，我們不止需要比，更需要老師和爸爸、媽媽的.關(guān)心和鼓勵(lì)，而不是一次又一次的拿別人跟我們比，這樣會(huì)使我們心里產(chǎn)生恐懼感，大人知道我們的恐懼嗎?家長(zhǎng)們甚至都不比別人對(duì)我們好，(雖然有一些是壞人)我們不是分?jǐn)?shù)的奴隸，我們也想要自由，偶爾得280多分其實(shí)不奇怪(經(jīng)常那是不聽(tīng)課)我們考得不好也是那時(shí)的狀態(tài)不太好而已，大家想過(guò)嗎?我們考得不好是為什么?說(shuō)多了就是廢話，當(dāng)你知道那些話的重要性，才發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)過(guò)了讀書(shū)的最好時(shí)期。所以，我希望大家不要害怕考試，考試就是一次測(cè)驗(yàn)，盡你的全力去爭(zhēng)取它!!!
我說(shuō)得對(duì)不對(duì)呢?
我為期末考試做準(zhǔn)備作文 篇2
期末考試，來(lái)吧，我不怕你!
——題記
馬上就要考試了，同學(xué)們個(gè)個(gè)都是心驚膽戰(zhàn)，大家每天除了復(fù)習(xí)還是復(fù)習(xí)，甚至有的同學(xué)連下課都不放過(guò)，總是拿著課本認(rèn)真的讀背知識(shí)要點(diǎn)!有人只要聽(tīng)到“考試”二字就嚇得腿軟。其實(shí)，考試只是對(duì)前一段的學(xué)習(xí)進(jìn)行一個(gè)測(cè)試，看你對(duì)它掌握的有多深。
只要功夫深，鐵杵磨成針�？荚嚥⒉豢膳�，只要你前一段的學(xué)習(xí)很扎實(shí)，老師提出的'每一個(gè)問(wèn)題你都積極回答，家庭作業(yè)認(rèn)真完成，考試一定能考好!請(qǐng)大家記�。簾o(wú)論你原來(lái)的學(xué)習(xí)成績(jī)是好是差，珍惜考試前那短暫的幾天，只有這樣，你才會(huì)成功!相信自己，加油!
為了考試可以取得優(yōu)異的成績(jī)，我給自己制定了一個(gè)完美的復(fù)習(xí)計(jì)劃。
語(yǔ)文：1、每天讀一單元課文，家長(zhǎng)提寫10—20個(gè)較難生字，20—30個(gè)較難生詞，默寫日積月累。 2、熟讀每篇課文的詞語(yǔ)解釋、句意賞析、中心思想。 3、每天看5—10篇作文，摘抄好詞好句。
數(shù)學(xué)：1、背會(huì)、默寫課本上的所有定義。2、把每次小測(cè)試上的錯(cuò)題抄題再做一遍。 3、把每一單元的練習(xí)題挑幾個(gè)容易錯(cuò)、較難、對(duì)自己來(lái)說(shuō)比較難懂的題再做一做。
英語(yǔ)：1、家長(zhǎng)提寫本模塊單詞、短語(yǔ)，給家長(zhǎng)背課文。2、把每次小測(cè)試上的錯(cuò)題抄題再做一遍，做完后家長(zhǎng)檢查。 3、每天做3—5篇小學(xué)生閱讀理解題。4、每天聽(tīng)20分鐘英語(yǔ)磁帶。
離考試只有3天的時(shí)間，請(qǐng)同學(xué)們珍惜這短短幾天的時(shí)間，現(xiàn)在我們只需要抓緊復(fù)習(xí)，取得優(yōu)異的成績(jī)，過(guò)一個(gè)快樂(lè)、充實(shí)的暑假!
同學(xué)們，再難的題目也難不倒我們，我們5.2班的成員都是最棒的!最后，讓我們自信的說(shuō)一聲：“期末考試，來(lái)吧，我們不怕你!”
我為期末考試做準(zhǔn)備作文 篇3
這幾周，我們可忙壞了，因?yàn)�，�?tīng)張老師和于老師說(shuō)：再過(guò)幾周，就馬上要期末考試了——也就是說(shuō)三年級(jí)的升級(jí)考試�！蔽覀円宦�(tīng)這話，立刻開(kāi)悟了，如果再不復(fù)習(xí)的話，升級(jí)考試要是考砸了，三年級(jí)就上不成了，而且，你一個(gè)暑假都不會(huì)高興地。想到這兒，我們就覺(jué)得辛苦上幾周，也沒(méi)有關(guān)系，為了考一個(gè)優(yōu)秀的成績(jī)上三年級(jí)，辛苦上那么幾周也值得。
我也為自己設(shè)置了一個(gè)復(fù)習(xí)時(shí)間表：先復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)，把所有做過(guò)的數(shù)學(xué)卷子都拿出來(lái)把類型看一看，再把暑假作業(yè)上面老師勾出來(lái)的題也同樣看一看，然后，再把發(fā)下去的配套練習(xí)冊(cè)拿出來(lái)，也把類型多看幾遍，以防在考試的時(shí)候出這一類的'題。
接下來(lái)這個(gè)是語(yǔ)文復(fù)習(xí)時(shí)間表：我先把課本上的最后幾頁(yè)全部翻到，然后，再用手指在桌子上把這個(gè)字寫一遍，并且把它記住，接著就把小語(yǔ)文書(shū)上所有老師要求背誦的課文都找出來(lái)，然后背一背，同樣，也把小語(yǔ)文書(shū)上的語(yǔ)文園地一——語(yǔ)文園地八要背的也背一背，那些成語(yǔ)更要背了，接著，就把以前的那些課文都讀一讀，邊讀邊記。
我為期末考試做準(zhǔn)備作文 篇4
時(shí)光如梭，轉(zhuǎn)瞬間半個(gè)學(xué)期就要結(jié)束了。期中考試一天天臨近，在過(guò)去的時(shí)間里我們收獲著快樂(lè)，收獲著成功。面對(duì)著即將來(lái)臨的期中考試，同學(xué)們，你們準(zhǔn)備好了嗎？
首先，我認(rèn)為大家可以利用課余時(shí)間，把平日課上做的筆記拿一個(gè)新本子重新整理一遍，把原來(lái)記錄不清的筆記，一條一條梳理清楚。俗話說(shuō)得好，“好記性不如爛筆頭。”這樣既能方便記憶，又能使日后的復(fù)習(xí)更加輕松。原來(lái)基礎(chǔ)比較差的同學(xué)應(yīng)充分利用好復(fù)習(xí)的時(shí)機(jī)，狠抓基礎(chǔ)，查漏補(bǔ)缺，做到復(fù)習(xí)到位，消化到位，寧可學(xué)少點(diǎn)，也要學(xué)好點(diǎn)。在復(fù)習(xí)中不但要聽(tīng)懂，更要會(huì)做，不但會(huì)做，更要做得規(guī)范，防止水過(guò)地皮濕，一問(wèn)三不知。
第二，我認(rèn)為平時(shí)老師讓我們訂正錯(cuò)題的糾錯(cuò)本，也是一樣很好的復(fù)習(xí)材料。抓住每一道錯(cuò)題，真正地讀懂它、領(lǐng)悟它、學(xué)會(huì)它，不被同一塊石頭絆倒，真比你做100道會(huì)做的題還管用呢。
第三，要以一種積極、平和的心態(tài)對(duì)待考試，在復(fù)習(xí)的過(guò)程中，遇到不同的問(wèn)題，一定要抓緊時(shí)間虛心地向老師、同學(xué)們請(qǐng)教。學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn)，說(shuō)明學(xué)習(xí)中遇到困難是很正常的，主要是不要讓問(wèn)題積少成多，否則身上的包袱會(huì)越來(lái)越重，學(xué)習(xí)也會(huì)越來(lái)越吃力。
當(dāng)然，除了擁有好的復(fù)習(xí)方法外，擁有一套實(shí)用的考試技巧也是很關(guān)鍵的。比如；英語(yǔ)考試拿到試卷要先看聽(tīng)力，做語(yǔ)文試卷時(shí)要合理分配好基礎(chǔ)題、閱讀題和作文的時(shí)間，數(shù)學(xué)考試之前可以先做一兩道計(jì)算題……這些都需要同學(xué)們根據(jù)自己的情況來(lái)安排。真正做到會(huì)題不錯(cuò)，生題敢做，難題善做，從而發(fā)揮自己最好的水平。
同學(xué)們，勤奮出天才，一份耕耘一份收獲，這是一面永不褪色的旗幟，它永遠(yuǎn)激勵(lì)我們不斷地追求、不斷地探索。只要有付出，其過(guò)程就是一筆無(wú)法用特質(zhì)來(lái)衡量的財(cái)富，讓我們?cè)谥R(shí)的`海洋里盡情地遨游，刻苦拼搏，一心向上，充分展示自己的個(gè)性與才華；讓我們以良好的心態(tài)，科學(xué)的方法，充分的準(zhǔn)備，為這次期中考試呈上一份滿意的答卷，為自己收獲一份自信和喜悅。我們應(yīng)時(shí)刻提醒自己：珍惜時(shí)間，用心學(xué)習(xí)，讓自己人生的每一步都走得踏踏實(shí)實(shí)。
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