初一總結(jié)初二開(kāi)學(xué)計(jì)劃作文

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篇一：

轉(zhuǎn)眼間，初一就這樣結(jié)束了，迎來(lái)了初二的新生活。

剛升初一時(shí)，新的老師新的同學(xué)，要在一個(gè)陌生的環(huán)境里開(kāi)始自己的初一生涯，剛開(kāi)始由于不是那么的熟悉老師再加上自己也不是很努力，而且也還沒(méi)有找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，所以在初一上學(xué)期的前半學(xué)期里，語(yǔ)文成績(jī)一直不是很好，老師每次發(fā)的卷子我做的也不是很好，每次都是60多分70分，最多的也就沒(méi)有上過(guò)70分，后來(lái)我開(kāi)始慢慢的改變自己學(xué)習(xí)語(yǔ)文的方法。首先，我合理的安排時(shí)間，調(diào)整好作息時(shí)間使自己的狀態(tài)很好，分配好學(xué)習(xí)與玩耍的時(shí)間。分配好時(shí)間很重要，而效率和方法更為重要。其次，我保證每天認(rèn)真的做完老師布置的作業(yè)，語(yǔ)文老師當(dāng)了好多年的教師，憑自己工作經(jīng)驗(yàn)的積累，所以布置的作業(yè)的價(jià)值也很高。

有次在和同學(xué)聊天時(shí)她告訴了我一個(gè)網(wǎng)站，里面專門是學(xué)習(xí)的，而且也有一個(gè)視屏，那都是老師講的課，我就問(wèn)問(wèn)同學(xué)那起作用不，他說(shuō)有作用，然后我回家告訴了媽媽，然后就弄了這個(gè)網(wǎng)站。然后每天晚上我就會(huì)打開(kāi)這個(gè)網(wǎng)站復(fù)習(xí)當(dāng)天的課程，復(fù)習(xí)明天的課程，就這樣，到了后來(lái)我就發(fā)現(xiàn)我的學(xué)習(xí)成績(jī)就慢慢的提高了，但也不光是這個(gè)，我慢慢對(duì)讀書有了興趣，有事就買幾本書沒(méi)事干時(shí)，就拿出來(lái)看看，看書也對(duì)語(yǔ)文成績(jī)有很大的提高，只是就知道的多了，到了期末時(shí)我的考試成績(jī)相比才開(kāi)始是，有了提高。

如今已經(jīng)開(kāi)學(xué)了，要對(duì)自己今后初二的語(yǔ)文學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃。一.要加大自己的閱讀量，多看文章， 對(duì)自己寫作文有很大的提高。二.對(duì)于文言文要理解每一層含義，知道每一句和每一個(gè)字的解釋。課外閱讀就要靠平時(shí)的積累，在答題時(shí)，要身臨其境，明確中心，認(rèn)真審題，一遍不會(huì)讀兩遍，兩遍不會(huì)讀三遍，直到讀明白為止。三.字詞，這是最基礎(chǔ)的，就是要多寫，在家里要讓父母經(jīng)常聽(tīng)寫。四.默寫，這是考試時(shí)，一不小心就會(huì)丟分的一道題，因此也要多些。

在今后的學(xué)習(xí)中，要努力，沒(méi)有知識(shí)的人，將來(lái)就會(huì)被世界淘汰。

篇二：

開(kāi)學(xué)一個(gè)多星期了，也該好好收拾收拾心情啦，初二了，不許再那么懶懶散散，瘋瘋癲癲了…… 漫長(zhǎng)的暑假悄然而過(guò)，再次回到校園，一切都是那么親切自然。一個(gè)月不見(jiàn)，同學(xué)們都長(zhǎng)高了不少。(體育老師把我調(diào)到倒數(shù)第二排，氣憤ing!)冷清了一個(gè)多月的教室因我們而再次沸騰。5樓的教室;初二的年級(jí);面對(duì)新的面孔“學(xué)姐”的稱呼，我想，我們會(huì)需要一點(diǎn)時(shí)間，慢慢地緩過(guò)神來(lái)。 回首初一，有太多的不可思議，回想起剛接到通知書時(shí)的欲哭無(wú)淚到現(xiàn)在的榮幸無(wú)比，自己真的收獲了很多。在自己獨(dú)一無(wú)二的初一生活中，認(rèn)識(shí)了許許多多的良師益友，而正是在他們對(duì)我的關(guān)懷下，我才能“正確”成長(zhǎng)。還記得那是我第1次組織羽毛球比賽，因?yàn)閷?duì)規(guī)則的生疏和經(jīng)驗(yàn)的不足，使比賽弄得不盡人意。比賽過(guò)后，遭到了很多男孩子的不解和譴責(zé)。當(dāng)時(shí)不知怎么的，眼淚的那么“唰”的落了下來(lái)。幾個(gè)好朋友忙著安慰鼓勵(lì)我;平時(shí)挺調(diào)皮的幾個(gè)男孩子伸著胳膊似乎為我打抱不平：“誰(shuí)欺負(fù)你啦?我替你報(bào)仇!”;周老師領(lǐng)著我走到了欄桿邊，拍著我的肩膀：“組織比賽前應(yīng)該考慮得更加周詳，雖然總有人贊同，有人反對(duì)，但是卻要盡自己所能去滿足大家的需求，當(dāng)班干部也許會(huì)有不少委屈，但正是在這些委屈過(guò)后的認(rèn)真總結(jié)、吸取經(jīng)驗(yàn)中成長(zhǎng)起來(lái)的。老師相信你下一次會(huì)做得更好……”周老師的一番話使我銘記于心至現(xiàn)在，我想，這一番話是我“班干生涯”中的鞭策點(diǎn)。晚上，男孩子們向我道了歉，的確，我也有很多處理的不到位的地方。也許，我該好好感謝這群男孩子，他們讓我這位不成熟的班干部漸漸成長(zhǎng)起來(lái)。正是因?yàn)檫@(47-1)位兄弟姐妹，我的初一才會(huì)無(wú)比精彩，獲益良多。秋風(fēng)一過(guò)，樹(shù)葉劃著優(yōu)美的弧線隨風(fēng)飄落。如果說(shuō)初一是懵懵懂懂，那么初二便是創(chuàng)造精彩�！敖鹱涌偸且�發(fā)光的”，相信隨即而來(lái)的初二會(huì)更加精彩。