堅強(qiáng)的心作文
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篇一:
在災(zāi)難發(fā)生的那一刻,我們的心就緊緊地連在了一起,在抗震救災(zāi)的分分秒秒,我們的血脈已息息相通,在不尋常的日日夜夜里,我的眼里常含淚水,因為那用深情譜寫的一曲曲感天動地的生命贊歌!
那一幅幅感人的畫面,已然深深地烙在了我的生命里。
一位少年被卡在狹窄的縫隙里,他的神情痛苦而無助,然而,你又看到了一個與他同齡的少年,高高地擎起寄托著生命希望的生理鹽水,為他輸液,他做出了一個招手的手勢,臉上流露出從容、鎮(zhèn)定、堅強(qiáng)、樂觀,卻掩不住一位少年未脫的稚氣。那張年輕的臉讓我的鼻子一陣陣發(fā)酸……
那是一個只有四歲的孩子啊,在疼痛與驚嚇中放聲嚎啕,朦朧中,他看到了一張張和藹的笑臉,那個是俊朗堅強(qiáng)的解放軍叔叔,像爸爸一樣可以依靠;那個是漂亮溫柔的的護(hù)士阿姨,有媽媽一樣溫暖的懷抱。聲聲呼喚和句句鼓勵,讓四歲的孩子也變得勇敢而堅強(qiáng),他躺在擔(dān)架上,為不是親人勝是親人的叔叔們敬了一個隊禮,他的小臉上,竟然掛著燦爛的笑意。
他是一位普通的中學(xué)教師,是個平時讓學(xué)生覺得有些可怕或是討厭的政教主任。在災(zāi)難來臨的一剎那,他用自己年過五十的身軀死死地護(hù)住講桌,那下面,有四個他的學(xué)生,作為一名教師,他用瘦弱的雙肩扛起了沉重的瓦礫,用生命中的最后一撐為教師這一神圣的稱謂涂上了耀眼的金色!
那是兩張可愛的臉,一個是襁褓中的嬰兒,亮亮的大眼睛好奇地仰望著抱著他的叔叔,一張小嘴半張著,可愛得讓你想要去親他一口;一個是年輕的子弟兵,像鄰家的哥哥一樣可親可愛,我猜他還不曾抱過孩子呢!瞧他臉上還顯靦腆的笑容,你甚至?xí)X得他比那個孩子還要可愛!
這就是我們共和國子民,這就是在災(zāi)難面前從未屈服過的華夏兒女!
最后這幅照片一次次讓我熱淚盈眶,花甲之年的共和國總理冒著隨時都會發(fā)生余震的危險,第一時間奔赴災(zāi)區(qū)。他的胸前,緊緊摟著兩位失去親人、失去家園的孩子,猶如母雞護(hù)著雛兒!孩子,別怕,爺爺?shù)男靥攀悄阋簧囊揽?敬愛的溫總理啊,我仿佛看到了當(dāng)年周總理那和藹的面容、堅毅的目光。你是天下所有孩子的好爺爺,是全中國人民最可依靠的父親!
多難興邦,在這場突如其來的地震中,我們有機(jī)會感受到了偉大的民族,堅強(qiáng)的心!
篇二:
某學(xué)生因落榜而跳樓自殺。
某青年因失戀而懸梁自盡。
某某因被誤解而服毒了斷……
記得上小學(xué)時,每當(dāng)?shù)弥@樣的消息,我就會感慨道:連這么點(diǎn)小小的挫折都經(jīng)受不起,那算什么啊!我肯定不會像他們那樣,因為大家都說我很堅強(qiáng),我自己也這樣認(rèn)為。然而上了初中……
剛上初中時,我就想,一定要讓同學(xué)們知道我的厲害。沒想到,人際關(guān)系不順,惹我煩惱;知識的增加加深,壓得我喘不過氣來;成績更是每況日下,弄得一團(tuán)糟。期中考試的成績出來了,眼睛忍不住“下起雨來”。正所謂“一山還比一山高,強(qiáng)中更有強(qiáng)中手”啊。只好用“一次的失敗并不代表永遠(yuǎn)都失敗”來寬慰自己。
上次的傷口還沒有愈合,緊接著又來了個晴天霹靂。
每一節(jié)晚自修,又輪到我坐班了。
剛上自修時,班里紀(jì)律還好。過了一會兒,就有同學(xué)開始竊竊私語。再過一會兒,教室便成了大舞臺。這邊一個唱主角,那邊一個演配角;有的還在唱著獨(dú)角戲呢,喋喋不休……說他們,他們就是不聽,而且越講越放肆。無奈之下,只好拿出殺手锏——記黑名單。沒想到的是,下面反而鬧得更兇了……
班長當(dāng)眾批評了我。我并沒有哭,因為我努力告訴自己,不管什么情況,我都不能再流淚,而要堅強(qiáng)。
一天晚上,姐姐告訴我:“不妨流淚,把心中的委屈和不滿發(fā)泄出來,讓自己做一個真正有喜怒哀樂的感情豐富的人!蹦且,我伏在姐姐的懷里痛痛快快地哭了。
后來,我發(fā)現(xiàn)那個“堅強(qiáng)”的我是如此的脆弱。因為我自負(fù),自卑,害怕受傷……
現(xiàn)在,我終于明白了,漫漫人生路,困難和挫折在所難免。跌倒了,不能趴下,而要堅強(qiáng)地爬起來繼續(xù)前行。
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