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六年級英語學習計劃
六年級英語學習計劃一
時間過得真快,轉眼間,我們已經站在了六年級的階梯上。緊張的六年級,應當有充實的學習計劃,以下就是我的計劃:
一.語文:
1.使用工具書自主預習課文,并試著解答課后題。
2.學習課文后,完成課后練習,起到鞏固的作用。
3.學完一個單元后聽寫詞語盤點、日積月累,背誦課文段落。
4.溫故而知新,每隔一月,朗讀所學精讀課文,并由家長提問回答課后題。
5.每周保證完成作文一篇。(作文需提高速度,減少涂改、錯別字。)
6.讀書劃出好詞好句,尤其要多讀科普一類書籍。
二.數學:
1.學會課前利用《小學教材全解》預習新知識。
2.學后做適當練習,加強鞏固。
3.對自己的弱項進行專項訓練。
4.多做一些奧數題,開闊思維能力。
三.英語:
1.記單詞時要邊讀邊記。
2.每學完一個單元,根據單元知識寫短文,加強句型練習。
3.每周復習一次筆記上的語法知識。
4.課文會背會默。
5.多聽磁帶,進行聽力訓練。
四.其他:
1.課外進行體育鍛煉,增強體質。每天盡量抽出時間練習跳繩、踢毽子,備戰(zhàn)秋季運動會。
2.積極參加學校、班級的各項活動,鍛煉自己的綜合能力。
六年級英語學習計劃二
一、時間安排
1、每天的四個“1小時保障”
每天保障做一小時的語文或數學寒假作業(yè);
每天保障一小時的無負擔課外閱讀;
每天保障一小時的英語自學;
每天保障一小時的戶外活動或運動。
2、計劃與非計劃
如無特殊情況,每天必須完成以上計劃;
每天的計劃在得到“保障”的前提下,可靈活自由安排;
如果因外出旅游、回鄉(xiāng)下度假等意外安排,可臨時不予執(zhí)行;
可以偶爾睡懶覺,但不要影響當日計劃的實施。
二、學習計劃
1、不參加語文、數學的培優(yōu),不請家教,相關課程自己獨立完成。
2、語文課程計劃
7月份完成暑假作業(yè),8月中旬前檢查、改正,查漏補缺;
把自己的藏書系統再讀一遍,重點讀歷史、百科知識大全、漫畫、中外名著導讀等叢書;
假期可以自己買三本自己喜歡的任何書籍;
把以前稍顯薄弱的閱讀題的規(guī)范回答、錯別字系統復習。
3、數學課程計劃
7月份完成暑假作業(yè),8月中旬前檢查、改正,查漏補缺;
假期完成五年級《奧數提高班》的自學,基本掌握其要領,有選擇性挑選典型題目做。
自己注意計算細心化的糾正。
4、英語課程計劃
英語學習能力和成績一般,要重點加強學習興趣和能力的培養(yǎng);
把三年級和四年級的學校課本系統復習一遍,每天堅持聽劍橋英語的磁帶,時間不限;
假期把以前記得的英語單詞都記在小本子上,分類匯總;
若有興趣、有機會,可以把語音和音標接觸、鞏固一下,盡量保證發(fā)音標準。
三、活動安排
1、隨父母至少省內出去旅游一次,爭取省外旅游去一次;
2、至少去鄉(xiāng)下親戚家2次,體驗生活,其中爺爺家族親戚去一次,外公家族親戚去一次;
3、每天保障一小時的戶外活動或運動,散步、溜冰、找小朋友玩等,要注意安全;
4、每兩天至少幫家里做一件家務事(10分鐘以上),洗衣服、擇菜、簡單做飯等;
5、一個人嘗試獨立在家呆1-2天;邀請同學或者小朋友在家玩若干次,并獨立招待;
6、每周玩電腦2小時左右,重點加強打字能力的提高;
7、嘗試掌管家里經濟和家務安排1-2天,當1-2天家長;
8、其他:根據具體情況,靈活安排。
附:另一份暑假學習計劃,歡迎比較。
小學生暑假學習計劃
每天日程安排:
8:00~8;30起床(刷牙洗臉吃飯)
8:30~9:00做老師布置的作業(yè)
9:00~10:00做課外作業(yè)
10:00~13:00玩
13:00~14:00做課外作業(yè)
14:00~15:00玩
15:00~16:00做課外作業(yè)
16:00~21:00玩
從另一個角度寫的:
1.幫媽媽做力所能及的家務勞動....
2.做有意義的公益勞動......
3.學會一項家務技術或其他的小技術...
4.改掉一個壞毛病、缺點..
5.讀一部好書,寫出讀后感....
6.根據身邊的事物寫一些文章,并選出一篇自己認為好的文章,鍛煉自己的寫作能力....
7.看一部好的電影,試著寫出觀后感...
8.學一首好歌....
9.試著克服一個自己曾經不敢/會做的(好)事
10.完成假期作業(yè),并努力做到最好...
11.要注意完成學校布置的所有作業(yè),不要漏做或偷工減料.字體要工整.
12.一個星期至少一次到圖書館看小學生課外讀物,或者自己家里有課外書的把它看完.最好看一些第三,每天要做適量的運動,不要因為天氣寒冷躲13.天天看電視新聞報道,知多點國家大事,知多點交通防范安全,知多點走歪道的后果
13.多幫媽媽分擔力所能及的家務活,多向媽媽學習做飯炒菜等的生存技能。