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學(xué)校社團活動策劃書
學(xué)校社團活動策劃書
一、活動目的
全面貫徹黨的教育方針，充分體現(xiàn)我校的辦學(xué)特色和辦學(xué)理念，以育人為宗旨，全面實施素質(zhì)教育為核心，以培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新精神為重點，以社團活動為契機，豐富校園課余文化生活，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，促進學(xué)生多元化發(fā)展，切實減輕學(xué)生的課業(yè)負擔。滿足學(xué)生運動技能，藝體素質(zhì)，心理素質(zhì)和社會適應(yīng)能力發(fā)展的需要，促進學(xué)生個性的健康發(fā)展，塑造健全的人格，形成有利于促進學(xué)生健康成長的校園特色文化，不斷提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，讓實驗中學(xué)真正成為每個學(xué)生成長、成功的搖籃。
二、活動目標：
1、通過組織多種社團活動，使學(xué)生可以根據(jù)自己的興趣和愛好，自主地、有選擇地參加書畫、文藝、體育、計算機等方面的活動，以發(fā)展他們的興趣和特長。
2、通過組織學(xué)生參加多種實踐活動，使他們課內(nèi)所學(xué)到的知識得到鞏固和加深，同時獲得更多展示的平臺，增強自信心和表現(xiàn)力，為他們掌握課內(nèi)基礎(chǔ)知識提供廣闊的智力背景。
3、培養(yǎng)學(xué)生健體審美能力，增長知識，發(fā)展智力，讓學(xué)生在活動中學(xué)有所樂，學(xué)有所獲，學(xué)有所用。
4、通過引導(dǎo)學(xué)生參加富有教育意義的活動，使他們受到良好的思想品德教育，豐富校園文化。
5、通過組織學(xué)生參加有益的文娛、體育活動，獲得科學(xué)的休憩，使他們生活愉快，身心健康。
三、活動原則
堅持鼓勵引導(dǎo)和學(xué)生自主選擇相結(jié)合的原則。學(xué)生是社團活動小組的主體，原則上可根據(jù)自己的興趣、愛好和需要，自愿地選擇活動項目，但限于場地設(shè)施和教師因素，只能預(yù)先規(guī)定好各班人數(shù)，指導(dǎo)教師和班主任應(yīng)根據(jù)學(xué)生的特長實際和意愿做好引導(dǎo)分組，嚴格控制人數(shù)�；顒佑筛骷壊恐魅呜撠�(zé)組織學(xué)生報名工作，班主任具體落實負責(zé)動員、報名、管理、監(jiān)督;對本班學(xué)生興趣、愛好進行調(diào)查了解，每位學(xué)生最多報一項。學(xué)生對要參加的社團活動小組要有充分的了解，對相應(yīng)的項目最好有一定基本功。
四、活動要求
為確�；顒诱Ｓ行У亻_展，做到計劃、組織、輔導(dǎo)、活動內(nèi)容的落實，學(xué)校從人員、時間、制度等方面加強管理，具體要求如下：
1、每個活動小組負責(zé)人制定切實可行的培養(yǎng)目標，每學(xué)期制訂活動計劃(含學(xué)期活動進度表)，每次活動應(yīng)嚴格按計劃精心組織，并認真做好相關(guān)活動記錄。
2、社團活動小組成員必須按規(guī)定時間、地點參加活動，不能無故缺席�；顒诱n前5分鐘的預(yù)備時間，教師要帶領(lǐng)學(xué)生準備活動器材等，及時到位。
3、指導(dǎo)教師要做好活動期間的常規(guī)教育和管理工作，建立點名制，記錄每次學(xué)生參與情況，要加強與班主任的聯(lián)系，不可隨意讓學(xué)生退出活動班組。做好活動室內(nèi)物品保管、門窗關(guān)鎖工作。
4、班主任協(xié)助指導(dǎo)教師管理學(xué)生參加社團活動出勤與紀律，學(xué)生在社團小組的行為表現(xiàn)納入班級常規(guī)管理。
5、學(xué)校將對各擔任社團活動小組的指導(dǎo)老師進行科學(xué)合理的評價。社團活動過程中要注重學(xué)生興趣的培養(yǎng)，讓學(xué)生盡情展現(xiàn)自我是我們學(xué)校社團活動開展的宗旨，也是我們的目標。因此更注重過程性評價和活動成果展示，輔導(dǎo)老師平時要注意收集學(xué)生作品，并采取創(chuàng)造性方式展示學(xué)生的活動成果，學(xué)校也將適時組織活動成果匯報展示會。同時，指導(dǎo)老師也要組織學(xué)生積極參加各級各類比賽并獲得好成績。
6、每次活動前指導(dǎo)教師一定要備好課，活動課教程要體現(xiàn)理論與實踐相結(jié)合、循序漸進的特點，同時更貼近學(xué)生生活經(jīng)驗及興趣，學(xué)期末學(xué)校將組織活動課教程評比活動，評比結(jié)果記入教師年終考核。
五、活動內(nèi)容
活動項目確定符合“八個性”：一是多樣性，滿足不同特長、不同興趣、不同層次學(xué)生發(fā)展的需要;二是專業(yè)性;三是藝術(shù)性;四是健身性;五是趣味性;六是學(xué)科性;七是滲透性，八是教育性，所有的活動都堅持育人為本，遵循學(xué)生心身發(fā)展的規(guī)律，有利于學(xué)生的健康成長。根據(jù)我校的實際情況及學(xué)生的興趣愛好，本學(xué)期我校擬開展以下幾方面的社團活動小組活動：
1、藝術(shù)類：國畫、素描、硬筆書法、軟筆書法、聲樂、管弦樂、舞蹈。
2、體育類：籃球、乒乓球、羽毛球、長跑。
3、其它類：心靈寫作、趣味數(shù)學(xué)、英語夢想劇場、物理創(chuàng)新實驗、化學(xué)創(chuàng)新實驗。
六、組織與管理
各社團活動要確保五落實：組織落實、人員落實、場地落實、時間落實、輔導(dǎo)落實;每個活動社團認真組織，精心安排，確保安全事故為零。
1、各社團活動小組指導(dǎo)教師、活動地點、活動人員安排，見附表。
2、活動時間：下午第四節(jié)課為各社團活動小組活動時間。確保做到計劃、組織、輔導(dǎo)、活動內(nèi)容的落實。
3、活動計劃：各社團小組在活動實施前必須制定本學(xué)期具體可行的活動計劃，上交一份備查，各組教師不得私自更改活動計劃。
4、學(xué)生管理：各組教師不得私自增加學(xué)生，須經(jīng)學(xué)校批準同意方可增加。教師要嚴格管理學(xué)生考勤，對于累計三次無故缺勤者以及自動退出社團的學(xué)生，應(yīng)及時作好記錄并上報學(xué)�；蛩诎嗉壍陌嘀魅�。
5、檢查監(jiān)督：學(xué)校每周檢查一次課外社團小組的活動情況并記錄，對于管理混亂松懈的課外社團小組，在考核時將酌情處理。
6、成果展示：各社團小組應(yīng)在活動計劃中明確本組活動成果的形式，展示時間和方式。成果形式可以是展覽、匯報表演、技能展示、參加比賽取得名次等，要求每學(xué)期有一次成果展示。
7、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)成員不定期地進行跟蹤檢查指導(dǎo)，不斷總結(jié)好的活動經(jīng)驗，相互學(xué)習(xí)，相互推廣。
8、檔案建設(shè)：1、點名冊。2、社團學(xué)期活動計劃(附在活動教程里)。3、社團活動教程(A4紙打印)。4、社團活動記錄(活動照片或影像資料)。 5、階段性訓(xùn)練成果展示。 6、學(xué)期末社團活動總結(jié)。
學(xué)校社團活動策劃書
為了深入貫徹廣東省基礎(chǔ)教育工作會議精神，全面推進素質(zhì)教育，以《深圳市義務(wù)教育辦學(xué)水平評估體系》為指導(dǎo)，緊緊圍繞學(xué)校“會書法，善運動，懂音樂，好口才，美文章”五項技能培養(yǎng)目標，堅持以質(zhì)量為核心，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力，提升教師素質(zhì)，推進校園文化建設(shè)，創(chuàng)建特色學(xué)校，鑄造深圳市一流質(zhì)量品牌學(xué)校。結(jié)合我校實際，特制定本實施方案。
一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長：
副組長：
成 員：
二、活動分類：
書法藝術(shù)校本課程，體育技能校本課程，樂器藝術(shù)課程，美文章課程，好口才課程，非音體美教師選修課程。
三、具體項目課程時間安排和負責(zé)人安排：
1、書法藝術(shù)校本課程(書法)，每天中午1:50-2:05，由班主任、語文老師組織，美術(shù)老師深入各班進行輔導(dǎo)。
2、體育技能校本課程(跳長繩、田徑隊、籃球隊)，跳長繩，每周三最后一節(jié)，由班主任和副班主任負責(zé)。(田徑隊、籃球隊)，周二至周五最后一節(jié)課，小學(xué)部由何家輝負責(zé)，中學(xué)部由xx負責(zé)。
3、小學(xué)音樂藝術(shù)課程(葫蘆絲、管樂、民樂、合唱、古箏、舞蹈)
葫蘆絲：每周二最后一節(jié)，由班主任和音樂教師負責(zé)。
管樂：每周二、每周五最后一節(jié)課，由xx負責(zé)。
民樂：每周二、每周五最后一節(jié)課，由xx負責(zé)。
鼓號：每周五最后一節(jié)，xx負責(zé)。
合唱：每周一、三早7:20-7:50，每周五最后一節(jié)課，由xx負責(zé)。
舞蹈：每周二、五下午最后一節(jié)課，由xx負責(zé)。
古箏：每周二、五下午最后一節(jié)課，由xx負責(zé)
4、中學(xué)葫蘆絲課程
每周二最后一節(jié)，由班主任和音樂教師負責(zé)。
5、美文章課程(作文指導(dǎo)課)，周五最后一節(jié)課，小學(xué)部由xx負責(zé)。
6、好口才課程(朗讀、演講)，周五最后一節(jié)課，小學(xué)部由xx負責(zé)，中學(xué)部由xx負責(zé)。
7、中學(xué)部其他選修課(非音、體、美教師開發(fā)的校本選修課)：
四、本學(xué)期社團活動分以下三個階段進行。
(1)、準備階段：第一周;學(xué)校制定活動方案，宣傳動員，組織實施。各社團負責(zé)老師、班主任學(xué)生組織報名并填報社團名冊，各社團制定活動計劃，確定活動內(nèi)容等。
(2)、實施階段：第2-16周，各團根據(jù)計劃開展社團活動。
(3)、成果展示階段：第17-18周，社團領(lǐng)導(dǎo)小組考核檢查學(xué)生活動效果，評選最佳指導(dǎo)教師和最佳學(xué)生并舉行“慶六一”成果展示活動。
五、活動要求
1、選社團成員辦法：(1)指定年級選人。①管樂團、民樂團：在四(1)、五(1);②合唱團：在二年級;③舞蹈團：在一年級;④鼓號：在三年級;(2)尊重主體，實行雙選。
2、社團活動必須由指導(dǎo)教師組織學(xué)生開展活動，要在固定時間和地點進行活動。
3、指導(dǎo)師要制定切實可行的活動計劃，認真組織開展活動。做到“六有”：有計劃、有活動設(shè)計(教案)、有名冊、有記錄、有成果展示、有總結(jié)。
4、指導(dǎo)教師負責(zé)做好活動期間的安全教育工作，做好學(xué)生的點名工作，保證學(xué)生的出勤率。因特殊情況無法參加活動的成員需提前向指導(dǎo)老師請假。
5、每次活動目標明確，活動過程完整，指導(dǎo)教師分階段上交相關(guān)材料(計劃、活動設(shè)計、點名冊、記錄本、學(xué)生作品、過程性資料、學(xué)生取得的成績、活動總結(jié)等)。
6、學(xué)�？蒲刑幾龊蒙鐖F活動宣傳工作，利用各種渠道宣傳學(xué)校各項活動，提升學(xué)校知名度。
六、社團考核
1.每周教務(wù)處將組織相關(guān)人員進行考核登記。
2.每學(xué)期末各社團將組織學(xué)員的學(xué)習(xí)情況進行考核評定。
3.學(xué)校對在社團活動中表現(xiàn)出的優(yōu)秀指導(dǎo)教師和優(yōu)秀學(xué)生進行表彰。
七、其他事項：
1.各社團成員名單由負責(zé)老師確定，并把名單上報教務(wù)處。
2.其他具體事項由各社團指導(dǎo)師負責(zé)安排。
學(xué)校社團活動策劃書
一、指導(dǎo)思想
為進一步推動素質(zhì)教育，提升學(xué)生自信，實現(xiàn)學(xué)校特色辦學(xué)、學(xué)生多元化成長以及教育均衡發(fā)展的目標，建設(shè)健康、文明、和諧的現(xiàn)代化校園文化，成立各種學(xué)生社團組織、興趣小組，引導(dǎo)學(xué)生的自主管理、自主發(fā)展、自主成功，我校決定廣泛開展以“自信·體驗·成功”為主題的校園文化活動。結(jié)合我校園文化建設(shè)工作重點，制定本方案。
二、社團組建目的：
擴大學(xué)生的學(xué)習(xí)領(lǐng)域，滿足學(xué)生學(xué)習(xí)的權(quán)利，提供多樣的學(xué)習(xí)渠道，培養(yǎng)學(xué)生的自主管理、交往合作能力，配合學(xué)校開展各類展示活動，并在老師的組織下參加各類競賽活動。
三、社團定義：
是指具有共同志趣、愛好的學(xué)生自愿組成一個團體，由專業(yè)的老師指導(dǎo)，按照共同的時間、內(nèi)容、活動的方式，有組織地進行活動。
四、社團內(nèi)容：
社團活動包體藝類、學(xué)科類、科技類及其它。
五、活動時間：
每星期五下午第三節(jié)課后時間。學(xué)校為每個社團小組提供專門的場所用于培訓(xùn)、交流。
六、社團人數(shù)：
學(xué)生社團至少10人，最多不超過55人，如有特別需要的社團可向?qū)W校申請增加人數(shù)。
七、社團領(lǐng)導(dǎo)小組：
組 長：李惠忠
副組長：翁國強、張 林
組 員：何鵬明、阮素玲、沙麗衛(wèi)、陳 源、高 東、李 凱、陳學(xué)文以及
各社團指導(dǎo)教師
八、具體措施：
1、宣傳到位：做好社團活動的宣傳發(fā)動工作。班主任利用班會課、晨會課向?qū)W生宣傳。社團活動本著學(xué)生自愿和教師選拔、推薦相結(jié)合的原則。
2、全力支持：學(xué)科老師不得擠占社團活動時間，以保證學(xué)生如數(shù)準時地到達訓(xùn)練地點。每次活動開始，指導(dǎo)老師一定要先清點人數(shù)再開展活動，沒到的學(xué)生要弄清去向并在點名冊上寫明。各班主任、任課教師要全力支持，學(xué)校將在期末對支持社團活動的班主任進行考核加分。
3、精心輔導(dǎo)：各社團指導(dǎo)教師要與社長等社團干部協(xié)商擬定一學(xué)期的活動計劃，提前備課，認真組織活動，做到活動主題明確，記載本填寫完整過程清楚。學(xué)生活動時老師不干其它有礙于指導(dǎo)的事，不允許讓學(xué)生放任自流的自由活動�；顒訒r間未到，學(xué)生不得提前脫離活動狀態(tài)(如果特殊情況需要延遲或臨時改動活動時間必須提前告知教務(wù)處，并且提前通知學(xué)生)。
4、關(guān)愛學(xué)生：要關(guān)心愛護學(xué)生，加強安全工作，保證活動場地、設(shè)施、器材等的安全性，防止意外事故的發(fā)生。專用活動室負責(zé)老師要做好活動室內(nèi)物品保管、門窗關(guān)鎖、使用后的清潔衛(wèi)生等工作。
5、成果展示：加強對活動內(nèi)容和形式的研究，定期舉行各種形式的展示評比活動(校園文化藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、運動會、歌詠比賽等)，通過這樣的活動，不斷創(chuàng)新內(nèi)容和方法，使社團活動的水平得到進一步的提高。每個學(xué)生社團必須有自己的品牌節(jié)目或作品，以便于緊急活動的需要。
6、注重管理：把實施活動的過程納入學(xué)校教育教學(xué)的常規(guī)管理中，在規(guī)定的活動時間內(nèi)，具體分管領(lǐng)導(dǎo)、老師帶上安排表到各社團活動地點進行巡視、檢查，既重結(jié)果的考核，更重日常過程的管理。指導(dǎo)老師組織社團活動將納入教師的課務(wù)工作量。
7、加強考核：將參加活動(包括展示和比賽)的情況作為對指導(dǎo)老師的考核與評價的主要標準，在期末結(jié)束時對社團的成績、困惑、改進等方面做好總結(jié)工作。經(jīng)考核合格的，指導(dǎo)老師的輔導(dǎo)工作在教師績效中體現(xiàn)。
8、評比表彰：每學(xué)期學(xué)生社團要進行成果展示，由德育處、團委根據(jù)日常巡視、材料考核、競賽展示等情況組織評比，評比位居前列的將給予表彰獎勵。
9、材料整理：指導(dǎo)師要制定切實可行的活動計劃，認真組織開展活動。做到“六有”：有計劃、有活動設(shè)計(教案)、有名冊、有記錄、有成果展示、有總結(jié)。
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