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校園尋寶活動策劃書
校園尋寶活動策劃書
一、活動總則
● 活動名稱:
20xx年“××杯”校園尋寶大賽
● 活動目的:
公司方面:“校園尋寶”活動是華東理工大學(xué)每年必定舉辦的傳統(tǒng)品牌活動,也是華理總攻略系列活動的亮點(diǎn)之一。本活動已經(jīng)在華理校園內(nèi)產(chǎn)生了相當(dāng)大的參與度和影響力,其比賽形式活潑有趣,互動性非常強(qiáng)。宣傳貫穿于整個活動之中,所以通過此次活動,公司可以得到良好的宣傳效益。
此外,通過此次活動,公司文化和理念也可以得到良好的傳播;顒拥那捌谛麄鳌⒈荣愡^程和頒獎閉幕,都可以建立與學(xué)生群體交流互動的平臺,并充分的體現(xiàn)公司企業(yè)文化,展示公司經(jīng)營理念,并有效地推廣公司的新產(chǎn)品?梢栽诖髮W(xué)校園內(nèi)迅速提升及擴(kuò)大貴公司品牌的知名度和影響力,傳遞產(chǎn)品性能及內(nèi)涵,提高學(xué)生對產(chǎn)品的興趣,培養(yǎng)潛在消費(fèi)者。
學(xué)生方面:這是一項(xiàng)豐富生活、精彩校園的傳統(tǒng)學(xué)生互動活動,讓華理學(xué)子在課業(yè)之余放松身心,增強(qiáng)體質(zhì)。尤其對剛剛?cè)雽W(xué)的新生來說更是有挑戰(zhàn)性和吸引力,參與者可以通過“尋寶”活動更好的了解校園布局。
此項(xiàng)活動形式獨(dú)特,互動性強(qiáng),參與度廣,既能培養(yǎng)參與者的團(tuán)隊(duì)合作精神,又需要腦體結(jié)合,智取獲勝。所以此次機(jī)會是發(fā)揚(yáng)全民參與、全民健身精神的大好時機(jī)。
● 活動時間:待定
● 活動地點(diǎn):華東理工大學(xué)奉賢校區(qū)內(nèi)
● 主辦單位:華東理工大學(xué)商學(xué)院分團(tuán)委
● 承辦單位:華理總攻略委員會
● 協(xié)辦單位:×××公司
二、準(zhǔn)備工作
● 準(zhǔn)備工作:(4天,時間待定)
1活動申報
2噴繪、海報、橫幅以及宣傳點(diǎn)的申報
3各種活動道具的準(zhǔn)備
4工作人員崗位安排
5活動的前期,由工作人員進(jìn)行彩排
三、宣傳計劃
● 活動宣傳:
(注意:在此,我們僅僅介紹本次活動中可以使用的宣傳方式。但是對于各種宣傳物品的樣式及內(nèi)容我們將會在文件夾中的“附件1:宣傳活動相關(guān)事宜”中做出詳細(xì)說明。)
活動冠名:為贊助合作公司提供活動冠名權(quán),如 “××杯”校園尋寶大賽
傳單宣傳:在華東理工奉賢校區(qū),由工作人員逐個寢室發(fā)放宣傳單,同時介紹活動相關(guān)信息和公司相關(guān)信息,保證絕對的宣傳效果。
海報宣傳:于校內(nèi)各宣傳欄,寢室樓下各宣傳欄張貼海報(保證海報的張貼時間)------張貼于同學(xué)們每天的必經(jīng)之路,也是人流量最大的主干道,快速,連續(xù)性傳遞活動信息,是同學(xué)們獲取信息的重要渠道
橫幅宣傳:在學(xué)校主干
道、活動現(xiàn)場或設(shè)攤現(xiàn)場懸掛活動宣傳橫幅,保證懸掛時間。
設(shè)點(diǎn)宣傳:活動前期,在校園主干道上或食堂前設(shè)宣傳點(diǎn)對活動相關(guān)內(nèi)容和公司相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行宣傳,并在設(shè)攤點(diǎn)附近或食堂前廣場分發(fā)宣傳單------大范圍傳達(dá)賽事以及公司信息。
校園廣播:通過中午及晚上的校園廣播節(jié)目播報有關(guān)比賽及公司的信息------宣傳力度大,受眾廣。
校園BBS: 通過校園BBS();----新梅隴客棧的論壇一向受到廣大同學(xué)的關(guān)注,宣傳效果明顯。
報紙宣傳:《華東理工大學(xué)周報》、《商之潮》等校內(nèi)媒體對活動進(jìn)行相關(guān)報道(如果公司需要,可拿出部分版面為公司及相關(guān)產(chǎn)品做宣傳廣告,詳細(xì)內(nèi)容見“附件1:宣傳活動相關(guān)事宜”)。
活動中宣傳:獎品可由贊助公司提供,活動過程中,參賽人員可身穿由公司提供的文化衫,或佩帶印有公司LOGO的宣傳品(參賽隊(duì)伍在比賽過程中,可以在每位選手身上粘貼帶有貴公司LOGO的臂章)。
鳴謝宣傳:總攻略系列的大型活動之一——《新生面對面》中,我們會拍攝屬于學(xué)生自己的DV故事《小化的故事》(已連續(xù)拍攝四年,反響頗好)。我們可在DV劇結(jié)尾加入“鳴謝貴公司”等字樣。
四、活動流程
●活動流程:
賽事過程的詳細(xì)內(nèi)容請見“附件2:活動流程”。
五、活動可行性分析
●活動可行性分析:
1. 該賽事是華東理工大學(xué)每年的傳統(tǒng)活動,以其比賽形式活潑有趣,互動性強(qiáng)的特點(diǎn)吸引了眾多參與者,在本校內(nèi)及周邊學(xué)校已經(jīng)具有了相當(dāng)規(guī)模的影響力。
2. 通過此次活動,公司可以得到良好的宣傳效益:
3. (1)從前期宣傳單宣傳我們就徹底的覆蓋全校所有學(xué)生,并且各種常用宣傳方式(傳單、海報、橫幅),我們特有的宣傳方式(華東理工大學(xué)周報、BBS、校園廣播)和宣傳效果在整個活動過程中都得到落實(shí)。
4. (2)此次活動的過程,大部分在校園中進(jìn)行;顒拥耐瑫r我們又可以對在校學(xué)生產(chǎn)生影響,及時的強(qiáng)化公司留給學(xué)生的印象。
5. 此次活動為迎新活動,新生對學(xué)校及上海地區(qū)的消費(fèi)方向并不熟悉。此時給他們灌輸?shù)挠^念將會直接有效地影響他們今后的消費(fèi)行為。所以這時候是公司擴(kuò)大影響,培養(yǎng)潛在消費(fèi)者的最佳時機(jī)。
6. 此次活動活動成本低,但宣傳效果很好,不失為公司進(jìn)行推廣產(chǎn)品,擴(kuò)大影響的一個好選擇。
六、活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算
項(xiàng)目 細(xì)則
;數(shù)量 金額 備注
宣傳費(fèi)用
(申請、張貼費(fèi)用) 小傳單 3000份 600元 A4白色打印紙
300元成本費(fèi),
300元人工費(fèi)
海報欄大型
宣傳海報 10張ps版
1張手繪版 1120元 A0豎版彩色
100×10=1000
120×1=120
噴繪 一個 500元 3m*5m
400元成本費(fèi)
100元(懸掛費(fèi))×5= 元
橫幅 一條 200元 10米
100元成本費(fèi)
100(懸掛費(fèi))
獨(dú)家贊助冠名費(fèi) 5000元
小計:7420元
尋寶項(xiàng)目費(fèi)用 設(shè)攤場地租借和各游戲點(diǎn)的申請 1天(兩張桌子)
食堂門前,其他場地
1000元 由我方申請租借
具體設(shè)攤地點(diǎn)見備注
活動用獎金 3份 1050元 一等獎一隊(duì)450
二等獎一隊(duì)300
三等獎兩隊(duì)300
活動用獎品 300元 可由公司提供,具體細(xì)則見備注
活動工作人員 40人次 600元 由我方提供工作人員
道具 800元
工作人員與參賽選手飲用水 150 225元
小計: 3975元
備注——活動細(xì)節(jié)說明:
(一)獎項(xiàng)和宣傳物品設(shè)置
1 現(xiàn)場派發(fā)紀(jì)念品:可由公司提供,也可由公司提供資金我們代為購買
2 參與獎:可由公司提供,也可由公司提供資金我們代為購買
3 比賽獎品:待定
(二)道具準(zhǔn)備6工作人員統(tǒng)一T恤衫40件
7×××公司易拉寶7個
8在噴繪海報上可注明豐厚獎品,在傳單上可注明豐厚獎品和游戲、報名細(xì)則。
(三)設(shè)攤詳細(xì)
待定
總計
11395元 若各種宣傳物品,獲獎?wù)擢勂,參與者紀(jì)念品及現(xiàn)場派發(fā)紀(jì)念品由公司提供,則不計入總費(fèi)用中,剩余費(fèi)用總計為 8125元。
若貴公司對上述策劃有所意見,期待與貴公司的進(jìn)一步的協(xié)商合作。
校園尋寶活動策劃書
一:活動意義:活動中大家一起尋找有環(huán)保意義的用品,在尋找指定物品過程中增進(jìn)隊(duì)員間的友誼,深入理解合作精神。本活動旨在啟發(fā)大家留心生活,注重細(xì)節(jié),愛護(hù)環(huán)境。在學(xué)習(xí)之余擁有一份歡娛,擁有一份跟整個班級一起團(tuán)結(jié)努力的回憶。
二:活動開展:
1.活動開展時間及地點(diǎn)
活動時間:11月11日 14:00--16:00
活動地點(diǎn):20XX年級在興隆山進(jìn)行,20xx年級在中心進(jìn)行。
2.活動參與對象及形式:
活動參與對象為大一與大二兩個年級所有同學(xué),活動參與形式為以班級為單位,一個班級為一支隊(duì)伍,每隊(duì)選出一名隊(duì)長。每班派出隊(duì)員8—15人,低于8人或高于15人的班級從最后的總分中扣除10分。
3.活動報名:
各班班內(nèi)報名(8—15人),并選出隊(duì)長。請各班隊(duì)長于周五前將名單發(fā)給活動組織負(fù)責(zé)人。
大一年級負(fù)責(zé)人:李xx
大二年級負(fù)責(zé)人:白xx
4.活動規(guī)則:
活動規(guī)則為在有限的時間內(nèi)和無限的空間里,尋找到清單上指定的物品(共計12件),每件物品有相應(yīng)的加分分值,最后按總分高低排列名次。在拾荒過程中,隊(duì)員可以利用自行車等任何代步工具。清單上的物品一律為有環(huán)保意義的用品或廢舊物品,如用光的中性筆芯等。
5.活動流程策劃:
(1)尋寶倒計時:提前半個小時,每隊(duì)隊(duì)長帶領(lǐng)隊(duì)員在稷下廣場(2012級在欣園西門)集合。倒計時十五分鐘,隊(duì)長和隊(duì)員會拿到本次活動的尋寶清單,在這十五分鐘內(nèi),隊(duì)長和隊(duì)員可以思考一切可以獲得清單所列物品的途徑。
(2) 開始尋寶:活動開始后,隊(duì)長與隊(duì)員們可根據(jù)清單開始尋找指定物品;顒訒r間為1個小時,在這1個小時內(nèi),每隊(duì)盡自己最大的努力尋找到清單上的物品以獲得加分。尋找過程中可以尋求團(tuán)隊(duì)以及團(tuán)隊(duì)外其他人的幫助。
(3) 尋寶結(jié)束及評比:在1個小時結(jié)束時,每隊(duì)隊(duì)長及隊(duì)員回到稷下廣場(2012年級回到欣園西門)將所尋獲的物品交給活動組織負(fù)責(zé)人查對;顒咏M織負(fù)責(zé)人將根據(jù)物品清單所對應(yīng)分值對所尋獲的物品進(jìn)行分?jǐn)?shù)加總,得出每個團(tuán)隊(duì)的總分。若一小時后不返回指定地點(diǎn)則視為放棄比賽。
三.活動獎項(xiàng)設(shè)置及評選標(biāo)準(zhǔn)
1.獎項(xiàng)設(shè)置:
本次活動兩個年級分別設(shè)一二三等獎,除相應(yīng)的發(fā)展分外,總分前三名的班級將會獲得不同額度的班費(fèi)獎勵。
獎項(xiàng)設(shè)置如下:
(1)2012級獎項(xiàng)設(shè)置:
一等獎:2名
二等獎:2名
三等獎:3名
(2)2011級獎項(xiàng)設(shè)置:
一等獎:2名
二等獎:3名
三等獎:3名
希望同學(xué)們能夠積極參與!
學(xué)生會社會實(shí)踐部
校園尋寶活動策劃書
一、活動引言
本次“校園尋寶"活動是一項(xiàng)以定向越野為主體的綜合互動性活動。利用格致新擴(kuò)建的校園,進(jìn)行探寶活動。就是通過一系列的富有挑戰(zhàn)性的個人項(xiàng)目和具有艱巨性困難性的團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目,讓成員全身心地投入,仿佛真的置身其中,通過這種培訓(xùn)方式,激發(fā)成員內(nèi)在的潛能,強(qiáng)化個人的心理素質(zhì)和應(yīng)變能力,不斷地認(rèn)識自我和超越自我,同時讓成員感受到個人與團(tuán)隊(duì)唇齒相依的關(guān)系,真真感到一個團(tuán)隊(duì)的力量,已達(dá)到增強(qiáng)全隊(duì)活力、凝聚力和創(chuàng)造力。
二、活動目的及意義
本著心理挑戰(zhàn)最大,體能冒險最小的原則而定,可以使參加者認(rèn)識自身潛能,增強(qiáng)自信心;克服心理惰性,磨練戰(zhàn)勝困難的毅力;啟發(fā)想象力與創(chuàng)造性,提高解決問題的能力。在特定的環(huán)境中去思考、去發(fā)現(xiàn)、去感悟,對自己、對同仁、對團(tuán)隊(duì)重新認(rèn)識、重新定位。參加者在訓(xùn)練過程中的體驗(yàn)及感受,為他們?nèi)蘸蟮膶W(xué)習(xí)工作及日常生活帶來很大的促進(jìn),人與人之間的關(guān)系拉近了,彼此間的信任更加增強(qiáng)了。
三、活動宗旨
“游戲中玩出團(tuán)結(jié),實(shí)踐中提升自我!彼刭|(zhì)拓展培訓(xùn)在提高學(xué)生的組織能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和團(tuán)隊(duì)凝聚力起到很好的作用。
四、策劃主辦單位:管理學(xué)院心理健康部
五、活動對象:全體學(xué)生
六、活動地點(diǎn):湖南科技大學(xué)
七、活動時間:xx年5月
八、活動步驟
(一)準(zhǔn)備
1、前期: (a)部門商量活動具體開展的形式;
(b)向?qū)W院、校中心提交策劃書;
(c)公關(guān)部協(xié)助部門成員拉贊助商;
2、中期: (a)作好工作計劃及具體安排;
(b)作好宣傳工作,向各部宣傳;
(c)準(zhǔn)備材料及布置場地。
3、后期:活動總結(jié)
(二)活動內(nèi)容
游戲路線和任務(wù)點(diǎn)安排:
本活動設(shè)置三個活動點(diǎn),每個活動點(diǎn)都需團(tuán)隊(duì)的合作方能通過。每組通過我們的安排以不同的游戲作為活動的開始.
游戲一 有我在沒意外
地點(diǎn):南校田徑場
游戲二 氣球運(yùn)輸機(jī)
地點(diǎn):南校田徑場
游戲三 大雜燴
地點(diǎn):五教籃球場
游戲四 尋寶
地點(diǎn):五教
具體活動規(guī)則及說明附
比賽規(guī)則:
1 、09級自愿參加,10級派出參賽選手2名,11級每班參賽選手4名,男女不限。比賽過程中不得更替交換參賽人員。
2 、比賽過程中,不得妨礙他隊(duì)的正常行進(jìn),否則予以警告;情節(jié)嚴(yán)重,即撤消其比賽資格。
3 、比賽過程中,每隊(duì)到達(dá)任務(wù)點(diǎn)后必須保持隊(duì)伍人數(shù)的完整性,否則任務(wù)不予開始。
4 、參賽隊(duì)員不得使用其他“非人為行動”工具。
5 、如有隊(duì)員受傷或者其他嚴(yán)重事件發(fā)生,應(yīng)當(dāng)立即予以停止比賽并且及時與工作人員取得聯(lián)系。
6、比賽過程中,參賽隊(duì)員應(yīng)當(dāng)注意維護(hù)公物,不得破壞學(xué)校的公共設(shè)施。
7、 比賽過程中,同學(xué)應(yīng)當(dāng)注意自身的人身安全,避免做出危險的行為。
8 、若有非本規(guī)定的情況發(fā)生,由部門討論決定作出裁決。
9 、本規(guī)定最終解釋權(quán)歸管理學(xué)院心理部。
九、活動負(fù)責(zé)人
負(fù)責(zé)人:學(xué)院心理部的所有成員
十、資源需要
1、 籌備工作:宣傳噴繪、橫幅
2、 場地布置: 劃分區(qū)域
3、 活動器材:
手帕、小旗、繩、氣球、呼啦圈、籃球、凳子、粗繩、粉筆
十一、活動預(yù)算(略)
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