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六一兒童節(jié)主持稿題目

時(shí)間:2022-07-04 00:49:35 文化 我要投稿
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六一兒童節(jié)主持稿題目

六一兒童節(jié)主持稿一

六一兒童節(jié)主持稿題目

A:敬愛(ài)的老師們,

B:親愛(ài)的同學(xué)們,

a:童年是快樂(lè)的兒歌,

b:童年是鮮艷的花朵。

A:童年是初升的太陽(yáng),

B:童年是無(wú)畏的拼搏!

a:在盼望中,我們的節(jié)日終于來(lái)了!

b:在期待中,節(jié)日的號(hào)角吹響了!

A:看,孩子們的花裙子飄起來(lái)了!

B:聽(tīng),我們歌兒唱起來(lái)了!

a:唱起來(lái)吧,跳起來(lái)吧,

b:讓我們盡情

齊:放飛我們最美好的希望!

A:首先,請(qǐng)大家聽(tīng)

一段六一節(jié)介紹.

B:朋友們,多有趣的活動(dòng)啊!是誰(shuí)培養(yǎng)了我們?

A:

是我們的老師!

B:

多么有意義的“六一”呀!是誰(shuí)教育了我們?

A:

是我們的老師!

B:

是啊!幾年的生活,幾年的愛(ài),我們更多地感受到了老師的無(wú)私奉獻(xiàn)。我們即將畢業(yè),這兒將成為我們的母校。

A:

我們又是怎樣深深地愛(ài)著母校的老師的呢?

B:我們真誠(chéng)感謝母校的教師為了我們的成長(zhǎng)和發(fā)展忘我投入,嘔心瀝血。

A:

我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記母校老師對(duì)我們辛勤教育的點(diǎn)點(diǎn)滴滴

B:是綠洲的甘泉和沃土,滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗

A:是老師無(wú)私情懷,孕育了無(wú)數(shù)未來(lái)的希望

B:感謝您,敬愛(ài)的老師

A:感謝您,親愛(ài)的園丁

B:感謝您,幫我們邁好人生的第一步

A:讓我們說(shuō)一聲:(合)老師,謝謝您!

全場(chǎng):老師,謝謝您!

二。B:

你們看:六月的太陽(yáng),火一樣的紅。同學(xué)們你可知道:

A::六一,不僅是我們兒童快樂(lè)的節(jié)日,而且是一道特殊的應(yīng)用題:

B::他要你思索、要你動(dòng)腦、要你計(jì)算,才能讓正確的答案出現(xiàn)神奇。

A::“六一”每一年過(guò)去的,都應(yīng)當(dāng)成為昨日的捷報(bào):

B::“六一”每一年掀開(kāi)的,都應(yīng)當(dāng)成為

今日的課表。

A::“六一”啊!你的每一年,都深深嵌下了我們拼搏的腳印,

B::你的每一年,都深深刻下了人生道路上的每一個(gè)新的高度,

新的征途,新的事業(yè),新的階梯

合:你的每一年,也記載著我們鎮(zhèn)小人的勤奮、踏實(shí)、創(chuàng)新、向上

A::現(xiàn)在,要出些難題考考大家!

B:第一題,

A:親愛(ài)的同學(xué)們,今天全世界的人都把童話般的“六一”緊摟在身邊。

B:親愛(ài)的同學(xué)們,今天全世界的人都在“六一”的陽(yáng)光下笑得分外甜。

A:

感謝你呀,“六一”讓我們走進(jìn)童話般的時(shí)光。

B:感謝你呀,“六一”讓我們自愉自樂(lè)歡度自己的幸福童年。

B:請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦

A:

怎么樣?同學(xué)們的表演精彩吧!在這兒,我要告訴大家一個(gè)好消息:5月31日,學(xué)校將會(huì)舉行慶祝六一的活動(dòng)!

B:最后。讓李恩哲同學(xué)來(lái)發(fā)表它的看法!

A:“六.一”,一年僅一次,象小船,在時(shí)間的大海里,靜靜地飄泊。

B:“六.一”,一年僅一次,象蝴蝶,在歲月的蝴蝶泉,翩翩地飛過(guò)。

A::同學(xué)們,拉住小船,抓住蝴蝶,莫讓大好的年華虛渺地度過(guò)。

B::一年一個(gè)音符,一年一級(jí)臺(tái)階,多么快樂(lè)的童年生活

,多么快樂(lè)的“六一”

A::洋溢著幸福的笑臉,灑下一路歌聲,留下無(wú)限美好的回憶。

B::再有幾十天,我們將離開(kāi)母校,走上高年級(jí)的學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)。

A:進(jìn)校園我們是含苞的花蕾,

六一兒童節(jié)主持稿二

主持1:尊敬的老師們!

主持2:親愛(ài)的同學(xué)們!

齊:大家節(jié)日好!

主持1:彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的陽(yáng)光。

主持2:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。

主持1:奶奶說(shuō),六月是孩子們的節(jié)日。

主持2:爺爺說(shuō),六月里充滿了歡聲笑語(yǔ)。

主持1:爸爸媽媽說(shuō),六月的兒童歡天喜的。

主持2:老師說(shuō),六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比。

主持1:“快樂(lè)童心,暢想六一”兒童節(jié)慶祝表彰主題會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

主持2:全體起立, (唱)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌 。

主持1:首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎汲主任進(jìn)行節(jié)日致辭。

主持2:回首即將逝去的學(xué)期,我們有許多的不舍,我們一起開(kāi)發(fā)的游戲課程仍然歷歷在目。

主持1:下面讓我們一起沿著我們走過(guò)的軌跡感受我們的快樂(lè)(播放PPT)

主持2:首先請(qǐng)欣賞由趙XX等同學(xué)合唱的《爸爸去哪里》,掌聲歡迎。

主持1:下面請(qǐng)欣賞由朱子涵等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《火苗》,掌聲歡迎。

主持2:下面請(qǐng)欣賞歌舞《our school》。

主持1:下面請(qǐng)欣賞陶笛獨(dú)奏。

住持2:下面請(qǐng)欣賞兔子舞。

主持1:下面請(qǐng)欣賞女生獨(dú)唱《寧夏》

主持2:下面請(qǐng)欣賞動(dòng)作片《穿越火線》。

主持1:下面請(qǐng)欣賞合唱《我們都是好孩子》

主持2:下面請(qǐng)欣賞歌舞《DO RE MI》

主持1:下面請(qǐng)欣賞課本劇

主持2:下面請(qǐng)欣賞歌曲《大笑江湖》

主持1:下面請(qǐng)欣賞童話劇《小紅帽的故事》

主持2:因?yàn)樵谶@一年來(lái),我們班級(jí)確實(shí)涌現(xiàn)出許多品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,并有不少同學(xué)在各方面進(jìn)步也很大。主持1:他們都是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。接下來(lái)就讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)他們。

主持2:首先請(qǐng) 宣布“十佳少年”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”和“優(yōu)秀學(xué)生干部”名單

主持2:下面請(qǐng)欣賞大合唱《我愛(ài)我的家》

主持人齊上臺(tái)

主持1:美好的時(shí)光總是短暫的。

主持2:又到了該說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)刻

主持1:把我們最美好的祝福送給你們

一起說(shuō):希望大家每天都開(kāi)開(kāi)心心。Goobye

六一兒童節(jié)主持稿三

主持人1:彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的時(shí)光,

主持人2:聽(tīng),悠揚(yáng)的歌聲、笑聲,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。

主持人1:六月,是童年的搖籃;

主持人2:六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng);

主持人1:六月,是童年的太陽(yáng);

主持人2:六月,是我們大家的節(jié)日,我們?yōu)樗鎏砉獠省?……

合:慶祝六一國(guó)際兒童節(jié),“六一兒童節(jié)”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

主持人致結(jié)束語(yǔ)

在六月里讓我們手拉手,肩并肩,向著快樂(lè)健康飛翔; 在六月里讓我們心與心筑成的愛(ài)心之屋,永遠(yuǎn)充滿著溫馨; 擁抱六月吧,隊(duì)員們,去實(shí)現(xiàn)心中最崇高的理想; 放飛六月吧,伙伴們,去實(shí)踐人生最輝煌的瞬間。


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