2016讀書(shū)心得
我喜歡讀書(shū)，因?yàn)樽x書(shū)可以可以改變一個(gè)人的性格，可以提升一個(gè)人的品質(zhì)，可以豐富一個(gè)人的思想，可以洗滌一個(gè)人的靈魂。以下是聘才網(wǎng)小編精心整理的相關(guān)文章，希望對(duì)大家有所幫助， 歡迎閱讀!
2016讀書(shū)心得 篇一
對(duì)于讀書(shū)，就我個(gè)人而言，比較隨心情。古人云：書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉，可見(jiàn)古人對(duì)讀書(shū)的情有獨(dú)鐘。坦率說(shuō)，我無(wú)法達(dá)到古人對(duì)書(shū)的那種至愛(ài)境界，也算不上一個(gè)真正的讀書(shū)人，充其量算一個(gè)喜歡閱讀的人。
我對(duì)書(shū)的喜愛(ài)，從小學(xué)二、三年級(jí)就開(kāi)始了，那時(shí)，認(rèn)識(shí)的字非常有限，閱讀面也非常狹窄，讀書(shū)大多是囫圇吞棗，連讀帶猜，就這樣也沒(méi)有影響我的閱讀興趣。隨著年齡的增長(zhǎng)，認(rèn)識(shí)的字多了，閱讀面也慢慢擴(kuò)大，開(kāi)始讀一些厚本的小說(shuō)和詩(shī)歌散文等。我讀書(shū)隨心情，隨心境，閱讀的書(shū)雜且沒(méi)有目標(biāo)，也不拘內(nèi)容形式，小說(shuō)雜志、詩(shī)詞散文、科幻推理、言情武打、名人傳記等等，有時(shí)間就看，抓到手上就翻翻，只要這本書(shū)能讓我讀得下去我就會(huì)堅(jiān)持看完。也算是開(kāi)卷有益吧，個(gè)人認(rèn)為讀書(shū)的最大好處在于：它讓求知的人獲知，讓無(wú)知的人有知，讓寂寞的人充實(shí)。長(zhǎng)期閱讀，雖然沒(méi)有讓自己成為所謂的文人，也沒(méi)有在文學(xué)方面有所造詣，但在性情和修養(yǎng)上多少還是有些收獲。
暢游在書(shū)的海洋里，幫助我在認(rèn)知真、善、美的同時(shí)，學(xué)會(huì)了判別是非，也明白了許多人生的道理。學(xué)生時(shí)代，讀陶淵明的《飲酒》詩(shī)，體會(huì)“結(jié)廬在人境，而無(wú)車(chē)馬暄”那種鬧市卻人靜如深潭的境界，感受作者高深、清高背后所具有的不凡定力和毅力，也從“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”這句膾炙人口的名句中，體會(huì)到了作者怡然自得和超凡脫俗的氣質(zhì);讀世界名著《巴黎圣母院》，看到丑陋無(wú)比的卡西莫多卻擁有善良美麗的心靈、淳樸真誠(chéng)的品質(zhì)、平靜從容的氣質(zhì)和不卑不亢的風(fēng)度，他的內(nèi)心在時(shí)間的見(jiàn)證下折射出耀人的光芒，引導(dǎo)我們?cè)趯ひ捳嬷B的同時(shí)去追求心靈的高尚與純潔;讀史蒂芬.霍金的《時(shí)間簡(jiǎn)史》和《果殼中的宇宙》，暢游在粒子、生命和星體的處境中，盡情感受智慧的光澤，猶如攀登高山一樣，瞬間眼前呈現(xiàn)出仿佛九疊畫(huà)屏般的開(kāi)闊視野，于是，便出現(xiàn)李白在詩(shī)中所寫(xiě)“廬山秀出南斗旁，屏風(fēng)九疊云錦張，影落明湖青黛光”的意境。
隨著年齡的增長(zhǎng)，閱讀的內(nèi)容也發(fā)生了一些變化，喜歡看王蒙的《寬容的哲學(xué)》、林語(yǔ)堂的《生活的藝術(shù)》以及古人流傳于世的一些名言警句等等。在閱讀中不斷提升自己的素養(yǎng)，完善自己的人格，謹(jǐn)行“諸惡莫作，眾善奉行”的古訓(xùn)，盡人事而聽(tīng)天意，力求明明白白做人，認(rèn)認(rèn)真真做事，正確處理工作、生活、家庭、情感之間的關(guān)系，讓自己在人生這個(gè)單程旅游行程中，擁有真實(shí)摒棄虛假，擁有充實(shí)舍棄空虛，擁有踏實(shí)舍棄浮躁，盡可能地游覽更多更美麗的風(fēng)景，體驗(yàn)過(guò)程中的美好。
我的人生經(jīng)歷讓我體會(huì)到：人活著必須要有一種精神，而精神的源泉就來(lái)源于書(shū)籍。讀書(shū)對(duì)于坎坷曲折的人生道路而言，是一支最佳的潤(rùn)滑劑，它能讓人直面苦難，既使是在苦悶、彷徨、悲傷和絕望的境地，也可以幫助我們尋求到希望和勇氣，將慰藉緩緩注入自己干枯的心田，讓黑暗的天空再現(xiàn)光芒!三年前，我意外地患了一場(chǎng)大病，在災(zāi)難面前，我快速地從絕望無(wú)助的陰影里走了出來(lái)，勇敢樂(lè)觀地活到現(xiàn)在，我想應(yīng)該得益于自己多年來(lái)的閱讀造就的良好的心理素質(zhì)和適時(shí)的心理調(diào)整。記得在化療期間，同事專(zhuān)門(mén)給我送來(lái)《名人傳》、《長(zhǎng)征》這二本書(shū)，這無(wú)異于一道豐盛的精神食糧，這二本書(shū)陪伴我完成了六個(gè)周期的化療和三十天的放療，幫助我順利地渡過(guò)了那段最苦的日日夜夜!期間還讀過(guò)海倫.凱勒一個(gè)個(gè)真實(shí)而感人肺腑的故事，感受遭受不濟(jì)命運(yùn)的人所具備的自強(qiáng)不息和從容豁達(dá)，也讓我明白：唯有克服苦難的悲劇，才能幫助自己承受住命運(yùn)的磨難，從而讓我的內(nèi)心在這些精神的感召下一天天變得強(qiáng)大，變得樂(lè)觀!在書(shū)籍的帶領(lǐng)下，不斷磨練自己的意志，讓自己的心靈在災(zāi)難的洗禮中逐步趨于成熟。
我的另一個(gè)體會(huì)是：多讀書(shū)，讀好書(shū)，從書(shū)中領(lǐng)悟人生的真諦，可以終身受益。古人云：“治天下者先治已，治已者先治心”，治心養(yǎng)性，重在讀書(shū).讀書(shū)可以幫助我們立德、修身、養(yǎng)性。讀書(shū)是一種興趣，也是一種需要，通過(guò)閱讀陶冶性情，修身養(yǎng)性。我喜愛(ài)書(shū)，是書(shū)陪伴我一路健康快樂(lè)地成長(zhǎng);是書(shū)幫助我在災(zāi)難面前變得坦然、平靜、淡定，也變得堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、快樂(lè);更是書(shū)幫助我學(xué)會(huì)了寬容、學(xué)會(huì)了感恩、學(xué)會(huì)了放下、學(xué)會(huì)了珍惜，幫助我達(dá)到自我提升、自我完善和自我充實(shí)，從而坦然地面對(duì)自己的每一次人生經(jīng)歷，奔向自己的心理高地，書(shū)是我一生的好朋友!
2016讀書(shū)心得 篇二
自從學(xué)校開(kāi)展“紅葉圖書(shū)漂流”我便喜歡上了書(shū)，我在書(shū)中盡情邀游著，書(shū)使我的學(xué)習(xí)提高了許多。
在語(yǔ)文課上，因?yàn)槲易x過(guò)很多書(shū)，所以我能回答一些同學(xué)回答不出的問(wèn)題。也能了解一些課文的背景，寫(xiě)作文的時(shí)候因?yàn)槲易x過(guò)了很多書(shū)，了解的多。所以寫(xiě)的內(nèi)容也比較豐富，字?jǐn)?shù)也明顯比別人多。
在科學(xué)課上，因?yàn)槲易x過(guò)很多書(shū)，所以老師講些什么內(nèi)容我都能聽(tīng)懂，有一次老師讓我們做一艘小船，因?yàn)槲铱磿?shū)多，知道許多動(dòng)力驅(qū)動(dòng)船的結(jié)構(gòu)和做法，所以我做的船比誰(shuí)的都好，平穩(wěn)，速度快，載重量大，同學(xué)們看著我的作品，向我投來(lái)了贊許的目光，還有一次老師講熱脹冷縮的道理，我還知道有兩種金屬會(huì)冷脹熱縮。
在品德課上，老師講一些古代的遺跡，我因?yàn)榭催^(guò)很多書(shū)，所以我還知道它們的由來(lái)，老師講一些古代的奇聞趣事，我還知道更多的事情例如秦始皇見(jiàn)過(guò)外星人，林肯見(jiàn)過(guò)外星人等等。
讀書(shū)給我?guī)?lái)了無(wú)限樂(lè)趣，也給我?guī)?lái)了許多知識(shí)和快樂(lè)，這使我愛(ài)上了讀書(shū)我會(huì)一直堅(jiān)持下來(lái)的。
2016讀書(shū)心得 篇三
人人都知道“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”這句名言，可是有誰(shuí)體會(huì)呢?
一本書(shū)的智慧并不在書(shū)內(nèi)，而是在書(shū)外，通過(guò)過(guò)讀一些書(shū)，使我們了解并掌握了平日里我們不知的大悟大徹，從而能夠結(jié)合自身靈活運(yùn)用在生活中，才讀懂一本書(shū)。
就說(shuō)寫(xiě)作吧!它就來(lái)源于我們平時(shí)的積累。“一口吃不成哦胖子”的確如此。寫(xiě)作文就是例子。在平時(shí)我們要積累了。寫(xiě)作文的時(shí)候，一定能利用上，自己積累的詞語(yǔ)、成語(yǔ)、名人名言等，就會(huì)使白開(kāi)水似的作文變得栩栩如生。但是只積累是不行的，要學(xué)以致用。但是只學(xué)習(xí)不思考也是不行的。正如孔子所說(shuō)：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”。你雖然知道讀書(shū)，但不如懂書(shū)的人。人雖然懂讀，但是不如以書(shū)為樂(lè)的人。這也是孔子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的話(huà)“知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者。”“溫故而知新”我們不要像狗熊掰梆子那樣，撿一個(gè)丟一個(gè)，我們要把這些知識(shí)，放在我們的腦海里，把他鎖住，不要讓他“飛”走了等到再用的時(shí)候，打開(kāi)那把鎖，取出知識(shí)。你讀的書(shū)多了，在寫(xiě)作的時(shí)候，就會(huì)輕而易舉的寫(xiě)出非常完美的一篇作文，不會(huì)絞盡腦汁的想。
這才是讀書(shū)的真正含義。我們要擇其善者而從之，其不善者而改之。
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