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藝術(shù)學(xué)校教研工作計劃

時間：2022-07-03 08:50:54 工作計劃范文我要投稿

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藝術(shù)學(xué)校教研工作計劃

藝術(shù)學(xué)校教研工作計劃篇一：

一、指導(dǎo)思想：

以提高學(xué)生身體素質(zhì)和藝術(shù)素質(zhì)為中心，以課堂教學(xué)為基礎(chǔ)，以課余訓(xùn)練為重點。做到音體美教學(xué)、興趣活動和課余訓(xùn)練三者的有機(jī)結(jié)合，使音體美教學(xué)濃含藝術(shù)特色，藝體活動顯現(xiàn)地方特色，藝體訓(xùn)練突出競技特色。

二、工作措施：

1、藝體教學(xué)與藝體活動相結(jié)合：例如，體育教學(xué)與體育活動相結(jié)合，開展健身效果好、鍛煉價值高適于普及的項目，保證學(xué)生課上、課間都能開展活動。

2、藝體教學(xué)與藝體訓(xùn)練相結(jié)合：例如，通過體育教學(xué)激發(fā)興趣、規(guī)范技術(shù)為業(yè)余訓(xùn)練服務(wù)，通過業(yè)余訓(xùn)練促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高;藝術(shù)課開設(shè)才藝表演場，讓參加藝體訓(xùn)練的學(xué)生顯露才華，并激發(fā)更多的人走進(jìn)藝術(shù)殿堂。

3、藝體活動與藝體訓(xùn)練相結(jié)合：例如，學(xué)校開設(shè)藝體活動課，班班開展藝體興趣活動，班班向校隊推薦運(yùn)動員和藝術(shù)人才，建立推薦獎勵機(jī)制。做好普及與提高的關(guān)系。

三、項目建設(shè)：

1、羽毛球。我校的羽毛球隊會在張富先老師的帶領(lǐng)下從無到有、從小到大，逐漸壯大起來了，為了進(jìn)一步擴(kuò)大我校羽毛球的特色和對外知名度，學(xué)校將全力支持該項目的訓(xùn)練和發(fā)展，準(zhǔn)備從小學(xué)低年級開始選好梯隊人選，進(jìn)行科學(xué)訓(xùn)練，做好長期與短期訓(xùn)練計劃，為羽毛球隊可持續(xù)發(fā)展作遠(yuǎn)景規(guī)劃。

2、武術(shù)。小學(xué)武術(shù)的訓(xùn)練要融表演性與欣賞性于一體，還可與舞蹈和健美操結(jié)合。以進(jìn)一步激發(fā)孩子習(xí)武強(qiáng)身提高身體素質(zhì)為目的，要選好苗子，確定訓(xùn)練隊伍，制定計劃，按時訓(xùn)練。

3、跳繩、踢毽。場地器材要求低，易于開展和普及。學(xué)生人手一繩一毽，個個會跳花樣，三年級以上學(xué)生基本會跳雙搖。學(xué)生在晨練、課間、活動課時時處處都可以跳繩、踢毽，要將跳繩、踢毽納入冬練比賽項目。

4、健美操。形式多樣，有健身性的，有競技性的。該項目不僅可以操化，還可與舞蹈結(jié)合，兼容性強(qiáng)。我校準(zhǔn)備系統(tǒng)開發(fā)健美操與跳繩項目，力爭在兩年內(nèi)將這兩個項目有機(jī)結(jié)合起來，創(chuàng)編成操化套路，普及推廣形成特色;同時，著眼于健美操將來發(fā)展成為正式競技項目，必然進(jìn)入大型運(yùn)動會，我們從現(xiàn)在開始按競技規(guī)則抓訓(xùn)練，先行一步，爭取早出成果。

5、乒乓球和小足球。要責(zé)任到人，期初確定目標(biāo)和計劃，堅持抓好抓出成效。

6、器樂類：以電子琴、豎笛等樂器為興趣班的訓(xùn)練。

7、兒童畫。

我校的兒童畫在省市各級比賽中取得了豐碩的成果，今年要在已有成績的基礎(chǔ)上進(jìn)一步提高學(xué)生獲獎面和獎級，鞏固美術(shù)特色，擴(kuò)大學(xué)校的影響力。

四、貫徹措施：

1、制度引導(dǎo)，強(qiáng)行入軌。由校長室推出相關(guān)制度和規(guī)定，進(jìn)行引導(dǎo)和規(guī)范。校長室推出四個制度：

⑴班級選擇項目建立興趣小組制度。

⑵班級向校級隊推薦運(yùn)動員或藝術(shù)人才獎勵制度。

⑶班主任管理課間和課外活動的規(guī)定。

⑷校級運(yùn)動員或藝術(shù)人才管理規(guī)定。

2、長期訓(xùn)練，形成梯隊。建立、健全校級運(yùn)動隊，責(zé)任到人。

3、立足課堂，追求實效。體育課堂教學(xué)以跳繩、踢毽、武術(shù)、田徑、健美操為主，配以游戲。切實做到為增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)服務(wù)、為特色建設(shè)服務(wù)，突出校本個性。

4、舉辦比賽，促進(jìn)提高。提高學(xué)生跳繩、踢毽比賽的規(guī)模和技術(shù)要求，使跳繩、踢毽的訓(xùn)練水平進(jìn)一步增長。

5、走出請進(jìn)，共同進(jìn)步。校級訓(xùn)練隊走出去和強(qiáng)隊交流;學(xué)校負(fù)責(zé)輔導(dǎo)老師參加該項目的高級培訓(xùn);請專家來我校輔導(dǎo)。

藝術(shù)學(xué)校教研工作計劃篇二：

藝術(shù)作為人類文化的一種重要形式和載體，蘊(yùn)涵著豐富的文化和歷史內(nèi)涵，以其獨特的藝術(shù)魅力伴隨人類歷史的發(fā)展，滿足人們的精神文化需求�！缎抡n程標(biāo)準(zhǔn)》的制定全面推進(jìn)素質(zhì)教育的基本精神，體現(xiàn)以藝術(shù)審美體驗為核心，使學(xué)習(xí)內(nèi)容生動有趣、豐富多彩，有鮮明的時代感和民族性，引導(dǎo)學(xué)生主動參與藝術(shù)實踐，尊重個體的不同審美體驗和學(xué)習(xí)方式，以提高學(xué)生的審美能力，發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造性思維，形成良好的人文素養(yǎng)，為學(xué)生終身喜愛藝術(shù)、學(xué)習(xí)藝術(shù)、享受藝術(shù)奠定良好的基礎(chǔ)。

2月份　　制訂工作計劃，學(xué)習(xí)音、美學(xué)科新課程標(biāo)準(zhǔn)、新課程標(biāo)準(zhǔn)解讀、新的教學(xué)參考以及教學(xué)雜志上的有關(guān)文章，從而了解新課程標(biāo)準(zhǔn)的意義和功能、結(jié)構(gòu)和內(nèi)容，明確新課程的實施和評價，了解新教材的內(nèi)容體系和教學(xué)要求。

3月份　　廣泛開展“新課程、新理念、新課堂”教學(xué)研討活動。隨時迎接學(xué)校的不定時推門聽課。

4月份

1、下旬，50周歲以下的教師人人參加學(xué)校的學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)演講比賽。　　

2、理論學(xué)習(xí)與教學(xué)實踐相結(jié)合，收集和積累課程改革實驗的各種資料和案例，撰寫“課改”學(xué)習(xí)論文。

3、進(jìn)行備課檢查。

4、開展一次“我和春天”的繪畫比賽。

5月份

1、準(zhǔn)備一次教學(xué)大比武活動。

2、開展校第六屆藝術(shù)節(jié)系列活動，評選“十佳三獨小能人”。

6月份

1、教師每人出期末卷一份。重新審視考試的基本功能，包括：

A、談化對學(xué)生的評價功能，