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新學(xué)期新目標(biāo)作文800
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篇一:
光陰似箭,日月如梭。一眨眼的工夫,一個(gè)學(xué)期就很快就過(guò)去了,又迎來(lái)了新的一學(xué)期,又有新的知識(shí)等著我們來(lái)學(xué),等我們來(lái)消化,去理解.
在上個(gè)學(xué)期,我沒有盡自己最大的努力去學(xué)習(xí),去理解,不懂的問(wèn)題沒有及時(shí)弄清楚,在課后也沒有認(rèn)真地復(fù)習(xí),課前預(yù)習(xí)工作做得也不夠充分,經(jīng)常會(huì)漏掉一些,還自以為是覺得各種學(xué)習(xí)都很簡(jiǎn)單,都能夠熟練地掌握,靈活地應(yīng)用了,結(jié)果卻是一知半解,在考試中很多題目都做錯(cuò)了,所以才會(huì)在在上個(gè)學(xué)期的考試才會(huì)考得成績(jī)不那么理想。
不過(guò),現(xiàn)在又是新的一學(xué)期,我下定決心要改掉上面的壞習(xí)慣,整裝待發(fā),要以一個(gè)全新的面貌去迎接這個(gè)學(xué)期的起點(diǎn)站。上課時(shí)要遵守紀(jì)律,認(rèn)真聽講,積極思考,并做好課堂筆記,認(rèn)真總結(jié)每一節(jié)課的內(nèi)容,并為下一節(jié)課做好課前準(zhǔn)備。還有在家里按時(shí)按質(zhì)按量地完成回家作業(yè),做好預(yù)習(xí),復(fù)習(xí)工作。
特別是在數(shù)學(xué)方面,一定要深入專研,弄清題意,理解各種類型的題目思路,還要多做各種題型,讓這門課目不再成為我的軟肋。
在英語(yǔ)方面,我一定要多聽多讀多寫多背多練,再充分利用各種休息時(shí)間,聽讀英語(yǔ),爭(zhēng)取更上一層樓。
在語(yǔ)文方面,增長(zhǎng)課外知識(shí),還要關(guān)心各種社會(huì)新聞,多看課外書籍,及時(shí)記錄讀書筆記,一點(diǎn)一滴地積累,聚沙成塔,讓我的知識(shí)面更加廣闊。
我還要多鍛煉身體,以飽滿的精神去學(xué)習(xí)。奮發(fā)圖強(qiáng),努力學(xué)習(xí),永不停步,爭(zhēng)取在新的一學(xué)期中取得更好的成績(jī)。
在新學(xué)期里,我有新的目標(biāo)——不要做語(yǔ)言的巨人,要成為行動(dòng)的主人!因?yàn)槲抑懒顺晒Σ皇强繅?mèng)想來(lái)實(shí)現(xiàn),而是靠自己的行動(dòng)去努力得來(lái)的!耙环指,一分收獲”。只有付出自己的努力才能取得收獲。
請(qǐng)老師和同學(xué)們對(duì)我進(jìn)行督促,幫助我達(dá)到目標(biāo)。
書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。向著自己的目標(biāo),奮力前進(jìn)!
篇二:
美國(guó)心理學(xué)家威廉·詹姆士說(shuō):播下一個(gè)行為,收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運(yùn)?梢,我們現(xiàn)在的習(xí)慣就能決定我們未來(lái)的命運(yùn)。可回想過(guò)去,我有很多壞習(xí)慣。下學(xué)期,我就要成為五年級(jí)學(xué)生了,難道我要背負(fù)著令我倒霉的壞習(xí)慣步入高年級(jí)嗎?不!看看我新學(xué)期新目標(biāo)吧。
首先,學(xué)習(xí)方面。
我要養(yǎng)成自覺預(yù)習(xí)的習(xí)慣。以前,我做預(yù)習(xí)總是很被動(dòng):老師留了預(yù)習(xí)作業(yè),我便做;沒留,我就不做,F(xiàn)在知道,預(yù)習(xí)可以幫助我有效地聽課。所以,我要爭(zhēng)取自覺預(yù)習(xí)。
最最重要的是,我要養(yǎng)成上課專心聽講的習(xí)慣。以前老師講課時(shí),我常常不知不覺地走神,身在曹營(yíng)心在漢,人在教室,“腦袋”卻不知飛向何處了。因此,老師傳給我的“財(cái)富”——知識(shí),就像飛鳥一樣常常與我擦肩而過(guò)。再看看自己手里的“財(cái)富”少得可憐,我真是知識(shí)的窮人啊!一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,寶貴的課堂時(shí)間就這樣被我飛翔的“腦袋”浪費(fèi)掉了,我真是浪費(fèi)生命啊!這學(xué)期上課時(shí)怎么辦?繼續(xù)讓“腦袋”飛翔嗎?不!我要眼睛看著黑板,“腦袋”緊跟住老師,不再讓“財(cái)富”與我失之交臂,我要做知識(shí)的富人。
我還要養(yǎng)成做題穩(wěn)重細(xì)致的習(xí)慣。有時(shí)考試時(shí),我因?yàn)榕麓鸩煌昃碜,便急著草草答題,結(jié)果很多會(huì)做的題也做錯(cuò)了,“紅叉叉”老朋友常常不請(qǐng)而來(lái)。后悔有用嗎?以后,我做題可不能著急了,認(rèn)真審題,仔細(xì)答題,書寫工整也很重要,如果余下時(shí)間還要檢查。
其次,做人方面。
真誠(chéng)待人是一種幸福,樂于助人是一種快樂。在學(xué)校,我要尊敬老師、幫助同學(xué)、關(guān)心集體;在家里,我要體諒父母、自覺學(xué)習(xí)、多做家務(wù)。我希望把幸福和快樂帶給周圍的人,送人玫瑰,手有余香。
再次,做事方面。
如果成功是甘甜的果實(shí),那么自信就是肥沃的土壤,堅(jiān)持不懈就是陽(yáng)光雨露。
我覺得自己是個(gè)不自信的人,每當(dāng)遇到難題時(shí),我總在心里說(shuō):我不行。沒有自信的土壤,我怎么能收獲成功的甘果呢?所以,這學(xué)期每天早上我都要對(duì)自己說(shuō):我是最棒的!我一定行!要讓自己每天擁有自信的微笑。
養(yǎng)成上面的這些好習(xí)慣需要努力勤奮,需要堅(jiān)持不懈。沒有堅(jiān)持不懈這陽(yáng)光雨露,也不能結(jié)出成功的甘果。我會(huì)克服懶惰、持之以恒!
篇三:
一個(gè)漫長(zhǎng)的寒假已過(guò)去,迎來(lái)的是一個(gè)美好的春天。在這萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)刻,新的一學(xué)期又開始了,迎著早晨的第一縷陽(yáng)光,我們又重新回到美麗的校園,開始了新一學(xué)期的征途。
在過(guò)去的征程中,曾擁有過(guò)歡笑,擁有過(guò)陽(yáng)光,這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,現(xiàn)在加上一把鎖將它封鎖起來(lái),擺在我們面前的一切都是新的,看呀?新的學(xué)期正在向我們招手。我們?nèi)际且粋(gè)個(gè)戰(zhàn)士,抹去心靈的灰塵,拿上我們的武器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標(biāo)向我們沖擊!
我們又迎來(lái)了新學(xué)期,在每一個(gè)全新的起點(diǎn),我們每個(gè)人都會(huì)有一種期盼:明天的我要更精彩。因此,我一定在對(duì)美好未來(lái)的憧憬中,充分展現(xiàn)著自己,迎接新學(xué)期的新氣象。
在新學(xué)期里,我有一個(gè)新的目標(biāo)——不要做語(yǔ)言的巨人,要成為行動(dòng)的主人!我知道了成功不是靠夢(mèng)想來(lái)實(shí)現(xiàn),而是靠自己的行動(dòng)……
當(dāng)然,在新的學(xué)期中,學(xué)習(xí)要有新的成績(jī),這就要不懈地努力!一分耕耘,一分收獲。學(xué)習(xí)并不是一種興趣,而是一種責(zé)任,是我應(yīng)該做而且必須做好的事情,同時(shí)學(xué)習(xí)必定會(huì)有負(fù)擔(dān)。沒有苦的。累的過(guò)程,就不會(huì)有進(jìn)步和提升,無(wú)論是過(guò)去,還是未來(lái)不都是這樣的道理嗎?我把自己的喜悅,悲傷都化作前進(jìn)的助力和動(dòng)力,就會(huì)因此不斷克服困難取得新進(jìn)步。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒有耕耘哪里會(huì)有收獲?沒有付出哪會(huì)有所得?
書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。向著自己的目標(biāo),奮力前進(jìn)! 新的一學(xué)期又開始了,開始了新的旅程,揚(yáng)啟新的風(fēng)帆吧!我要加油,在絢麗多彩的中學(xué)生活中,好好學(xué)習(xí),這是沖刺,面向新的征程,也許會(huì)有坎坷,艱險(xiǎn), 我一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難 避過(guò)所有的淺灘 到達(dá)成功的彼岸 !新學(xué)期,新起點(diǎn),新面貌,讓我們憧憬更美好的明天,讓我們?cè)僖淮翁ど闲碌恼魍?
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